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Boletn electrnico del proyecto

Gran Ecosistema Marino del Golfo de Mxico


Gulf of Mexico Large Marine Ecosystem Project
E-News Bulletin
FEBRERO, 2014
FEBRUARY, 2014

Cristina Snchez O.

ndice/Contents
La Alianza de Educadores Ambientales para el Golfo de
Mxico (AEAGM) en la IV Sesin Ordinaria del Consorcio de
Instituciones de Investigacin Marina del Golfo de Mxico
(CIIMar-GoM ).
Gulf of Mexico Environmental Educators Alliance (AEAGM) in the IV Marine Investigation Institution Consortium ordinary session (CIIMar-GoM)
.....3

La Educacin Ambiental para la Conservacin de Tortugas


Marinas en el APFF Laguna de Trminos.
Environmental Education for Marine Turtle Conservation in the Protected Area of
Flora and Fauna, Laguna de Terminos....9

Informe sobre los eventos de la Secretara de Educacin del


Estado de Campeche sobre Educacin Ambiental. San
Francisco de Campeche, Camp. 29 de enero de 2014.
Report of the Ministry of Education of the State of Campeche regarding Environmental Education events. San Francisco de Campeche, Camp. January 29th,
2014...11

Da Internacional de Educacin Ambiental en Las


Amricas.
International Day of Environmental Education at Las Americas...14

La Alianza de Educadores Ambientales para el Golfo de Mxico (AEAGM) en


la IV Sesin Ordinaria del Consorcio de Instituciones de Investigacin Marina
del Golfo de Mxico (CIIMar-GoM ).
M. C.. Juan Carlos Mndez lvarez

Gulf of Mexico Environmental Educators


Alliance (AEAGM) in the IV Marine Investigation Institution Consortium ordinary session
(CIIMar-GoM).

a IV sesin ordinaria del CIIMar-GoM se


efecto en la ciudad de Mrida, Yucatn,
el 25 y 26 de noviembre de 2013, en la que
se hizo un recuento de los logros alcanzados, se
expusieron los avances de los proyectos y se acordaron las posibles estrategias para generar sinergias interinstitucionales en un contexto internacional (Mxico-Estados Unidos-Cuba), ecosistmico,
interdisciplinario, incluyente y sustentable.

he IV Marine Investigation Institution


Consortium (CIIMar-GoM) ordinary session took place the 25 & 26 of November, 2013 in the city of Merida, Yucatn. A relation
of the achieved goals and the project advances
was exposed and possible strategies to generate
inter-institutional synergies in an ecosystemic, interdisciplinary, inclusive and sustainable international context (Mexico-United States-Cuba) were
agreed.

Dentro de este contexto la educacin para el CIIMar-GoM, es un tema prioritario y transversal a


corto, mediano y largo plazo, sin embargo no
cuenta con un proyecto especfico de educacin
ambiental. Lo que evidencia dos prioridades:
*El urgente involucramiento de la AEAGM a travs
de proyectos de educacin ambiental dirigidos por
los comits estatales (Tamaulipas, Veracruz, Tabasco, Campeche, Yucatn y Quintana Roo).
*La participacin activa y permanente de la
AEAGM en la agenda 2014 del CIIMar-GoM.

Within this context, education for CIIMar-GoM is


a transversal and priority issue in the short, medium and long term, although it doesnt count with
a specific environmental education project. This
recognizes two priorities:

La sesin estuvo a cargo de excelentes anfitriones


encabezados por el Dr. Porfirio lvarez Torres e
3

instituciones acadmicas locales: Centro de Investigaciones y de Estudios Avanzados del Instituto Politcnico Nacional, Unidad Mrida (CINVESTAV IPN
Unidad Mrida), Universidad Autnoma de Yucatn
(UADY) y Centro de Investigaciones Cientficas de
Yucatn (CICY A. C.).

*The urgent involvement of the AEAGM through environmental education projects directed by the state
committees (Tamaulipas, Veracruz, Tabasco, Campeche, Yucatn and Quintana Roo).
*The active and permanent participation of the
AEAGM in the CIIMar-GoM 2014 agenda.
The session was leaded by excellent hosts headed by
Dr. Porfirio Alvarez Torres and local academic institutions: Research Center of Advance Studies from the
National Polytechnic Institute, Mridas unit
(CINVESTAV IPN Mridas unit), Autonomous University of Yucatn (UADY) and Research Center of
Yucatan (CICY A. C.).

Du-

During this IV CIIMar-GoM Ordinary Session the following conferences were given:

REPRESENTANTES DE LA AEAGM en la IV Sesin Ordinaria del CIIMar -GoM,


(Fotografa superior, de izquierda a derecha del comit estatal de Veracruz
M. en C. Juan Carlos Mndez lvarez (Lagos de Puente Moreno A.C.), del
comit estatal de Campeche Dra. Lorraine Wi-lliam Beck, (Universidad Autnoma del Carmen) y del comit estatal de Yucatn Lic. Marisa Salazar y Lic.
Enrique Chacn Vela, (Asociacin PROVAAUT A.C.)
AEAGM representatives in the IV CIIMar-GoMs ordinary session (above
picture, left to right: Veracruz state committee: M. en C. Juan Carlos Mndez
lvarez (Lagos de Puente Moreno A.C.), Campeche state committee: Dr.
Lorraine Wi-lliam Beck, (Universidad Autnoma del Carmen) and Yucatan
state committee: Lic. Marisa Salazar and Lic. Enrique Chacn Vela,
(Asociacin PROVAAUT A.C.)

1. Study on Trace Metals in Sediments in the mouth


of the Panuco River, south of Tamaulipas coastal zo-

rante esta IV Sesin Ordinaria del CIIMar-GoM, se


presentaron las siguientes conferencias:
1. Estudio de Metales Traza en Sedimentacin de la
desembocadura del Ro Pnuco, Zona Costera del
Sur de Tamaulipas-Norte de Veracruz y PM10 de la
zona urbana e industrial del sur de Tamaulipas, expositor Dr. Pedro Rodrguez, del Centro Interdisciplinario de Investigacin y Estudios sobre Medio Ambiente del Instituto Politcnico Nacional.

ne and North of Veracruz and PM10 of the urban


and industrial area of the south of Tamaulipas, given
by Dr. Pedro Rodrguez from the Interdisciplinary
Research Center and Environmental Studies from
the National Polytechnic Institute.

2. The Marine Secretariat presented three conferences given by Cap. Efren Ortega:
a) Sixth Technical Committee meeting of the National Coordinator Commission of Oceanographic In-

vestigation (CONACIO).
b) Forum of Priority Scientific Cooperation MexicoUnited States in the Gulf of Mexico.
c) National Oceanographic Information Archives.

3. Socio-biologic vulnerability and adaptation beyond climate change with an emphasis on the increment of sea level and other extreme environmental
events in the coastal zone of the Gulf of Mexico given by Dr. Victor M. Vidal Martinez from CINVESTAV.

Las fotografa corresponde a la descripcin 1 del anterior orden


numrico.
Picture corresponds to the description 1 above .

2. La Secretaria de Marina presento tres conferencias, expositor Cap. Efrn Ortega:


a) Sexta Reunin del Comit Tcnico de la Comisin
Nacional Coordinadora de Investigacin Oceanogrfica (CONACIO)
b) Foro de Prioridades de Cooperacin Cientfica Mxico-Estados Unidos del Golfo de Mxico.
c) Archivos de informacin Oceanogrfica Nacional.
Las fotografa corresponde a la descripcin 5 del anterior orden
numrico.
Picture corresponds to the description 5 above .

3. Vulnerabilidad y adaptacin socio-biolgica frente


al cambio climtico con nfasis en el incremento del
nivel del mar y otros eventos ambientales extremos
en la zona costera del Golfo de Mxico, expositor Dr.
Vctor M. Vidal Martnez del CINVESTAV

4. Investigation and compilation of fishery resources


trophic data towards an integral evaluation of the
Gulf of Mexico large ecosystem, given by Dr. Maria
Eugenia Vega Cendejas from CINVESTAV-IPN, Meridas unit.

4. Investigacin y compilacin de datos trficos de


recursos pesqueros: hacia una evaluacin integral
del gran ecosistema Golfo de Mxico, expositor Dra.
Mara Eugenia Vega Cendejas del CINVESTAV-IPN
Unidad Mrida.

5. Development of a coastal scale fisheries geographical information system in Tamaulipas, Veracruz and Tabasco, given by Dr. Lourdes Jimenez Badillo from the Marine Science and Fisheries Institute
from the Veracruz University, ICIMAP-UV.

5. Desarrollo de un Sistema de Informacin Geogrfica de las Pesqueras costeras de escama de Tamaulipas, Veracruz y Tabasco, expositora Dra. Lourdes Jimnez Badillo, del Instituto de Ciencias Marinas y
Pesqueras, Universidad Veracruzana, ICIMAP-UV
6. Hipoxia en el Golfo de Mxico y reduccin de carga de nutrientes y sedimentos provenientes de la
Cuenca del Grijalva-Usumacinta.

6. Hypoxia in the Gulf of Mexico and nutrients and


sediments load reduction from the GrijalvaUsumacinta basin.
5

a) Implications of the excess of N, P and pollutants in


the coastal and marine ecosystems health in the
south of the Gulf of Mexico in the present climate
change scenario. UJAT.

a) Implicaciones del exceso de N, P y contaminantes


en la salud del ecosistema costero y marino del Sur
del Golfo de Mxico en el escenario actual de cambio climtico. Responsable UJAT.
7. Resultados del proyecto piloto en conservacin y
restauracin de manglares, expositor Dr. Arturo Zaldvar, del Programa Gran Ecosistema Marino del Gol-

7. Mangrove Conservation and Restoration Pilot Project Results, given by Dr. Arturo Zaldivar from the
Gulf of Mexico Large Marine Ecosystem Program,
GEF-ONUDI.

fo de Mxico, GEF-ONUDI.
It was also agreed to define general themes such as:
Tambin se acord la necesidad de definir temas generales como:

1) Establish the official CIIMar-GoM logo.


2) Determine the structure and content of the
official Web page.
3) Establish the legal figure (might be Civil Association).
4) Determine the possibility of establishing membership to belong to the Consortium and the pay for
finished scientific project results.
5) Establish awards for researchers according to
three categories: researchers career, institutions
career and young researchers.
6) As a petition from the AEAGM (Veracruz committee), the importance of recognizing a community leader in management and conservation of
coastal area natural resources was mentioned and
as a response, Dr. Porfirio Alvarez Torres, suggested
that since it involves the community, the AEAGM
should be the one to identify the leader.

1) Establecer el logo oficial del CIIMar-GoM.


2) Determinar la estructura y contenido del sitio
web oficial.
3) Definir la figura legal (el cual se perfila como
Asociacin Civil).
4) Determinar la posibilidad de establecer Membresas para pertenecer al Consorcio y el pago por
resultados de proyectos cientficos terminados.
5) Establecer el otorgamiento de premios a investigadores de acuerdo a tres categoras: trayectoria
de investigacin a investigador, trayectoria de investigacin a institucin y joven investigador.
6) Por peticin de la AEAGM (comit de Veracruz),
se mencion la importancia de reconocer mediante
un premio al lder comunitario en manejo y conservacin de recursos naturales de zona costera, y en
respuesta, el Dr. Porfirio lvarez Torres, aconsej
que por tratarse de la comunidad, este debe ser
identificado y propuesto por la AEAGM.

Respecto a la agenda 2014 del CIIMar-GoM, esta


contempla las siguientes actividades:

The CIIMar-GoM 2014 agenda considers the following activities:

1) Presentacin de proyectos prioritarios, ante el


Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa, CONACYT, Ciudad de Mxico, (febrero de 2014).
2) V Sesin ordinaria del CIIMar-GoM, Ciudad del
Carmen, Campeche, (marzo de 2014).
3) SUMMIT 2014, State of the Gulf of Mexico, Houston, TX, (24-27 march 2014).
4) Restauracin del Golfo: ampliar la base participativa en la regin del Golfo cmo incluir al Sur del
Golfo.
5) Taller sobre resiliencia de comunidades costeras,
Playa del Carmen, Quintana Roo, (mayo de
2014).

1) Presentation of priority projects before the Science and Technology National Committee, CONACYT, Mexico City, (February, 2014.)
2) V CIIMar-GoMs Ordinary Session, Ciudad del Carmen, Campeche, (March 2014.)
3) 2014 SUMMIT, State of the Gulf of Mexico,
Houston, TX, (24-27 march 2014.)
4) Gulf Restoration: broaden the participation base
in the Gulf region, How to include the south of
the Gulf.
5) Coastal Communities resilience, Playa del Carmen,
Quintana Roo, (May 2014.)

Retos planteados para el CIIMar-GoM:

CIIMar-GoM challenges:

Utilizar tecnologas mviles mediante la comunidad para el muestreo de ciertos parmetros. Mediante un proyecto de educacin ambiental, capacitar a la comunidad costera, para que sean ellos
quienes en forma permanente realicen los muestreos, los capturen y los enven a una gran base de
datos.
Unificar y aplicar los resultados de las investigaciones en la legislacin que permita el manejo eficiente y la conservacin de ecosistemas y especies
costeras.
Visualizar el Golfo de Mxico en forma integral,
que permita establecer modelos no divididos que
contribuyan a la toma eficiente de decisiones.
Establecer una red temtica del Golfo de Mxico y
Caribe y una Red de laboratorios de calidad del
agua.
Lograr el involucramiento de diversas instituciones
acadmicas y de investigacin de Mxico, Estados
Unidos y Cuba.
Desarrollar los siguientes proyectos prioritarios:
Sistema de Observacin del Ocano, Aumento del
nivel de mar y resiliencia costera, Cadenas trficas
en el Golfo de Mxico, Sistemas de informacin
pesquera, Cuenca del ro Usumacinta y Restauracin ecolgica de manglares

La AEAGM representa un vnculo para transmitir y


aplicar conocimientos. Por un lado, el conocimiento
7

Use mobile technologies throughout the community to monitor certain parameters. Develop an
environmental education project to train coastal
communities so they are the ones to permanently
monitor, capture and send the information to a
data base.
Unify and apply research results in the legislation
for an efficient management in the ecosystem
conservation and coastal species.
Visualize the Gulf of Mexico in an integral manner
in order to establish non-divided models to contribute to the best decisions.
Establish a thematic network for the Gulf of Mexico and the Caribbean and a network for the Water
Quality Laboratories.
Achieve the involvement of diverse academic and
research institutions in Mexico, United States and
Cuba.
Develop the following priority projects: Ocean Observation System, Sea Level Rise and Coastal Resilience, Trophic chains in the Gulf of Mexico,
Fishery information systems, Usumacinta basin
and Mangrove Ecological Restoration.

generado por las Instituciones e Investigadores


(CIIMar-GoM) y por otro, el conocimiento que histricamente posee la Comunidad Rural y Urbana y se
enfrenta al reto de homogenizar esta informacin y
distribuirla a la poblacin y a los gobernantes, en un
lenguaje claro y acompaado de aplicaciones prcticas, as como de las consecuencias de no aplicarlas;
con una visin de conservacin y manejo sustentable
de los recursos naturales del gran ecosistema marino
del Golfo de Mxico.

The AEAGM represents a link to transmit and apply


knowledge. On one hand, the knowledge generated
by the institutions and Researchers (CIIMar-GoM)
and on the other, the knowledge that the rural and
urban communities historically possess and is facing
the challenge to homogenize the information and
distribute it to the population and the governors in
an understandable language and with applicable
practices, such as the consequences of not applying
them, with a vision of conservation and sustainable
management of the natural resources of the Gulf of
Mexico Large Marine Ecosystem.

Foto del recuerdo de los participantes de la IV Sesin Ordinaria CIIMar-GoM. / IV Ordinary Session Participants.

Citlalli Irais Cruz Mugartegui y Martha Sarah Aguilar Nah

n the months of October to December, the civil


organization, Mente Verde, in collaboration
with the Protected Area of Flora and Fauna,
Laguna de Terminos, held a course on the importance of Marine Turtle Conservation for children
of the community of Isla Aguada in the state of Campeche, Mexico. A total of 163 students of 5th and 6th
grade participated at the Venustiano Carranza primary school. The biologists Citlalli Cruz Mugartegui
and Martha Aguilar Nah, talked about the importance of the National Protected Areas for ecosystem conservation and its diversity, emphasizing on
marine turtles. The assistants understood the importance of protecting life and doing actions that
contribute to their conservation, through presentations, videos, fun activities and reflection.

n los meses de Octubre a Diciembre, la asociacin civil Mente Verde en estrecha colaboracin con el rea de Proteccin de Flora
y Fauna Laguna de Trminos, llevaron a cabo un curso sobre la importancia de la Conservacin de las
Tortugas Marinas, dirigido a los nios de la comunidad de Isla Aguada en el estado de Campeche, Mxico. En este curso se cont con la entusiasta participacin de 163 alumnos de 5to y 6to grado de la escuela primaria Venustiano Carranza. Las bilogas
Citlalli Cruz Mugartegui y Martha Aguilar Nah, tuvieron a su cargo tratar temas como la importancia de
las ANPs para la conservacin de los ecosistemas y
su diversidad, haciendo nfasis en las tortugas marinas. Los asistentes a travs de presentaciones, videos, actividades ldicas y de reflexin comprendieron la importancia de proteger la vida y realizar acciones que contribuyan a su conservacin.
El campamento tortuguero Isla Aguada sirvi de
marco para la culminacin de dicho curso, en donde
a travs de un Rally de conocimientos sobre tortugas
marinas, los nios se divirtieron, a la vez que adquirieron el compromiso de ser guardianes de las tortu-

The turtle camp at Isla Aguada was the frame to the


culmination of such course, where, with a rally of
knowledge about marine turtles, the children had
9

gas Marinas y transmitir da a da los conocimientos adquiridos. Por ltimo elaboraron el mural
Conservarlas est en tus manos, con la finalidad
de invitar a su comunidad a proteger la riqueza
biolgica que los rodea.

fun and acquired the compromise to be marine turtle guardians and day to day transmit this knowledge
to others. They painted a mural Conserve them, it is
in your hands, to invite the community to protect
the biological richness that surrounds them.

Agradecemos al ANP Laguna de Trminos, al tcnico del campamento tortuguero Jaime Silva Snchez, as como a los directores, docentes, padres
de familia y alumnos de la escuela primaria Venustiano Carraza por todas las facilidades prestadas y
su entusiasta participacin en cada una de las actividades realizadas. Este proyecto fue financiado
por el Programa para la Conservacin del Desarrollo Sostenible (PROCODES) 2013.

We thank the National Protected Area of Laguna de


Terminos, the turtle camps technician, Jaime Silva
Snchez, as well as the directors, teachers, parents
and alumni of the Venustriano Carranza school for
all the facilities provided and their enthusiast participation in each activity. This project was financed by
the Sustainable Development Conservation Project
(PROCODES) 2013.

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Lic. Baltazar Pavn Lpez, Secretara de Educacin del Estado de Campeche

n el Estado de Campeche, la Secretaria de


Educacin, en coordinacin con la CONAGUA, desarrolla el Programa Federalizado
de Cultura del Agua 2013, con el tema Cambio
Climtico, una propuesta para la Curricula Educativa del Nivel bsico. Dicho programa se ha desarrollado desde el ao 2007 con diferentes temas.
El objetivo principal es apoyar la curricula educativa en materia ambiental y cambio climtico que
viene inmerso en los libros de texto gratuito, proporcionndole a los docentes y alumnos herramientas didcticas, con la finalidad de reforzar los
temas y objetivos de sus programas.
La Secretara de Educacin del Estado de Campeche coordina este programa con la Comisin Nacional del Agua y los municipios del estado. La Secretaria de Educacin a travs del Departamento
de Seguridad y Emergencia Escolar, se responsabiliza de la participacin de los docentes y alumnos,
as como de la supervisin de estos, en los once
municipios del estado. Cabe mencionar que en este ao nicamente participaron 9 municipios de

n the state of Campeche, The Ministry of Education, in coordination with the CONAGUA, is
developing a Federalized Water Culture Program 2014, with the title Climate Change, a proposal for the Educational Curriculum for lower
schools. This program has been developed since
2007, with different themes.
The main objective is to support the environmental
educational and climate change curriculum which
has been printed within the free text books, providing teachers and alumni with didactic tools to reinforce the themes and objectives of their programs.
The Ministry of Education of the state of Campeche
coordinates this program jointly with the National
Commission of Water and the state municipalities.
The Ministry of Education, through the Department
of School Security and Emergency, is responsible for
teachers and alumnis participation, as well as the

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supervision of eleven municipalities of the state. According to the following table, only 9 municipalities
participated this year.

CAMPECHE 12 - 13 NOV, 2013


Sede/Place: ESCUELA NORMAL SUPERIOR

HECELCHAKAN 12 - 13 DE NOV, 2013


Sede /Place: AUDITORIO MUNICIPAL /
Municipal Auditorium

21 - 22 DE NOV, 2013
Sede/Place: INSTITUTO TECNOLGICO/
Technological Institute
CHAMPOTON 25 - 26 DE NOV, 2013
Sede/Place: CENTRO DE DESARROLLO EDUCATIVO / Educational Development Center

CARMEN 27 - 28 DE NOV, 2013


Sede/Place: CENTRO CULTURAL DE LA
UNACAR / UNACARs Cultural Center
CALAKMUL 2 - 3 DE DIC/Dec, 2013
Sede/Place: SALA DE LA RESERVA DE CALAKMUL / Calakmul Reservoir Room

PALIZADA 14 - 15 DE ENE/Jan, 2014


Sede/Place: BIBLIOTECA CECYTEC /
CECYTEC Library

On the 28th of January 2014, a reunion with the Federalized Water Culture Program representatives took
place and Mr. Buenfil Montalvo asked for the collaboration of the Ministry of Education to follow up on

12

TENABO 22 -23 DE ENE/Jan, 2014

CANDELARIA 16 - 17 DE ENE/Jan, 2014

Sede/Place: ESCUELA SECUNDARIA TECNICA


No. 5 / Technical Secondary School No. 5

Sede/Place: CASA DE LA CULTURA

this program. The agreements reached at the reunion are:

El 28 de Enero del 2014, se llev a cabo la reunin


de coordinacin con los enlaces del Programa Federalizado de Cultura del Agua, en el que el Ingeniero
Buenfil Montalvo solicit la colaboracin de la Secretaria de Educacin, para dar seguimiento a dicho
programa, y en la cual se llegaron a los siguientes
acuerdos:
1.-Los municipios debern llevar a cabo un concurso
con los maestros y alumnos de las escuelas que participaron en los cursos, con temas libres apegados a
la temtica del curso taller.
2.-Se llevar a cabo el cierre del programa en los
nueve municipios participantes, con actividades ldicas, exposiciones y cine de cortometraje con temas
relacionados al Medio Ambiente y Proteccin Civil,
en el que se premiar a los alumnos ganadores de
los concursos.
3.-La Secretaria de Educacin participar con la difusin del programa del Sistema de Alerta Temprana
para nios (SIATPANI), por medio de la cancin, el
memorama y la botarga del logotipo, al mismo tiempo se expondrn los purificadores solares a escala,
elaborados en la Secretara de Educacin del estado
de Campeche.
4.-Se acordaron las fechas y horarios de los eventos
por municipio, como sigue:

1. The municipalities should organize a contest with


school teachers and alumni who participated in
the contests, with themes related to the course.
2. The closure of the program will take place in the
nine participating municipalities, with fun activities, expositions and short films of themes related
to the Environment and Civil Protection, in which
the winners will be awarded.
3. The Ministry of Education will participate with the
outreach of an Early Alert System program for children (SIATPANI), through a song, a memory game,
a motley of the logo, and will present the scale
solar purifiers, elaborated by the Ministry of Education od the state of Campeche.
4. The dates and times of the event for each municipality were agreed upon as follows:

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Luis Elizalde, Promotor Psicologa Ambiental, Ofna. Semarnat Tampico Tamp.

International Day of Environmental Education at Las Americas

l 28 de Enero del 2014, en el preescolar


Las Amricas, en la ciudad de Tampico,
Tamaulipas, se llev a cabo el evento del
da Internacional de la Educacin Ambiental.

he International Day of Environmental Education was celebrated with an event which


took place on the 28th of January, 2014, at
the kindergarten Las Americas in the city of Tampico,
Tamaulipas.

La Directora, la Lic. Profra. Guadalupe Sobrevilla


Hernndez dio la bienvenida. Se agradeci la participacin de la SEMARNAT por parte de Rebeca Castillo Hernndez. Despus se inicio con los padres de
familia una pltica sobre el manejo de los residuos
slidos urbanos por parte del Lic. Luis Elizalde C. de
SEMARNAT. Ms adelante se particip en una charla informativa sobre el cuidado del agua a cargo de
la Sra. Frida Illoldi Mendiolea de COMAPA. Los nios participaron en una interpretacin de una cancin titulada: LA SEMILLITA y GOTITAS DE AGUA
y termino con la clausura de la directora del plantel.

The director of the kindergarten, Guadalupe Sobrevilla Hernndez, welcomed everyone. Rebeca Castillo Hernandez thanked the SEMARNAT for their
participation in the event. A talk with parents, by
Luis Elizalde from the SEMARNAT, on Urban Solid
Waste Management, followed. A talk on Water Care
was also given by Frida Illoldi Mendiolea from COMAPA. Children participated in a song interpretation: The little seed and Water drops and the
director of the kindergarten gave closure to the
event.

El objetivo de la reunin fue compartir la importancia de la Educacin Ambiental en el municipio y el


entorno en lo relacionado con la separacin de los
14

residuos slidos tanto de casa como fuera del entorno.

The objective of the reunion was to share the importance of Environmental Education in the municipality and its surroundings in relation to solid waste
management at home and their environment.
Games and different dynamics created interest for
the care of the environment.
19 parents, 52 students and 4 teachers participated.
12 Neem plants, 5 Clean school posters and 4 marine turtles were donated on behave of the SEMARNAT. The COMAPA motley assisted and there was an
exposition of models and posters on the International Day of Environmental Education.

A la vez desarrollar con dinmicas y juegos, el inters del cuidado de nuestro medio ambiente.
Participaron 19 padres de familia, 52 alumnos y 4
profesoras. Se dono 12 plantas de Neem, 5 psters
de escuela limpia y 4 de tortugas marinas por parte
de la SEMARNAT. Asisti la botarga de COMAPA. Y
hubo una exposicin de maquetas y carteles alusivos
al da internacional de la Educacin Ambiental.El 28
de Enero del 2014, en el preescolar Las Amricas, en
la ciudad de Tampico, Tamaulipas, se llev a cabo el
evento del da Internacional de la Educacin Ambiental.

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Evaluacin Integral y Manejo del Gran Ecosistema


Marino del Golfo de Mxico
Integrated Assessment and Management of the
Gulf of Mexico Large Marine Ecosystem
Unidad Coordinadora del Proyecto
Project Coordination Unit
Av. Revolucin 1425 Mezzanine
Col. Tlacopac San ngel, Delegacin lvaro Obregn
Mxico, D.F. 01040
Tel./Ph.: +52 (55) 5490.0900
Ext.: 23703, 23586, 23474, 23478 & 23473
contact@gulfofmexicoproject.org
Punto Focal
Mxico
Focal Point

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Implementing Agency

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Punto Focal
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