Sociologa Ctedra Mazzola

Lic. y Prof. En Psicologa

TRABAJO PRACTICO I: Sociologa de la Educacin
Prof.: Esp. Fernando Rodriguez Luiz
Textos:
1- Durkheim, E. (1990). Educacin y sociologa. Ed. Pennsula, Barcelona. Pgs.
43 a 60
2 - Tenti Fanfani, E. (2001). Sociologa de la Educacin. UNQ, Buenos Aires. Pgs.
15 a 40.
Fecha: 8 y 15 de Abril 16 hs.
Consultas: sociologicum@yahoo.com.ar https://www.facebook.com/sociologia2015
Evaluacin de los prcticos I, II y III: Mircoles 10 de Junio 16:00hs.
Preguntas Gua:
Texto 1:

1 - Por qu Durkheim critica las definiciones de educacin de Stuart Mill,

de Kant y de James Mill? Fundamente sur expuesta comparando estas
definiciones con la del propio Durkheim.
2 - Explique cada uno de los componentes de la definicin de educacin que

hace el autor, a saber: 1 Es de generaciones adultas a generaciones an no

maduras; 2 Implica desarrollar estados fsicos, intelectuales y morales; 3 Lo
que exige la sociedad poltica en su conjunto; 4 Lo que exige el ambiente
especfico al cual est destinado
Texto 2:
3 - Cules son las caractersticas de los sistemas de educacin modernos?
4 - Cul es la relacin de los sistemas educativos con los Estados? Qu
objetivos cumplen los sistemas educativos en relacin a los intereses del Estado?