Liceo Bicentenario de Excelencia Altamira

Depto de Lenguaje y Comunicacin

Panguipulli

LA OBRA LITERARIA
Breve origen de la narrativa
En el ser humano ha estado siempre presente la necesidad de comunicarse.
Llegada la etapa de la civilizacin, aumenta el deseo de transmitir ideas y
sentimientos a los congneres. As, los histricos registros que se tienen de las
que seran las primeras obras narrativas se encuentran en la India y recogen
algunos elementos folclricos y religiosos de la vida hind. Estas y otras
escrituras tuvieron trascendencia y pasaron a Europa dando origen a los llamados
cuentos cortos de la poca medieval debido a la influencia, principalmente, del
documento titulado Panchatranta o Cinco Libros, un conjunto de setenta cuentos.
Por su parte, Grecia y Roma hicieron un aporte no menor que las obras de la
India. As, surge la figura del poeta griego Homero, hacia el siglo IX antes de
Cristo, con dos obras que lo han hecho famoso en todo el mundo: La Ilada y La
Odisea.
Varios siglos despus, durante la Edad Media, aparecen los llamados Cantares de
Gesta, obras que relataban hazaas heroicas y hechos guerreros. Como an no se
inventaba la imprenta, se cantaban de pueblo en pueblo.
La epopeya francesa influy en Espaa dando origen a las llamadas novelas
caballerescas, narraciones que mostraban las aventuras e ideales de un caballero
andante que culminar con la mejor de todas: El ingenioso hidalgo don Quijote de
la Mancha, de Miguel de Cervantes. De ah en adelante, este gnero literario no
se ha detenido nunca.
En Amrica, a principios del siglo XIX, se inicia el desarrollo de la novela con una
obra del mexicano Jos Joaqun Fernndez de Lizardi titulada El periquillo
Sarmiento, que narra las aventuras de un personaje que desempea distintos
oficios y pasa de un amo a otro.
En Chile, la obra narrativa ms antigua de que se tiene conocimiento es Arauco
Domado, del autor Pedro de Oa que, posiblemente, naci como contrapunto a La
Araucana, del espaol Alonso de Ercilla quien inici su obra estando en nuestro
territorio participando de la Conquista.
La obra literaria
La obra literaria naci como una sublimacin del acto de contar, a travs del cual
el hombre expresaba su sentir y los sucesos relevantes de su comunidad. La
primera manifestacin literaria seguramente comenz con la necesidad del
hombre de explicar los fenmenos de la naturaleza y todo cuanto lo rodeaba,
muchas veces dndole la figura a travs de lo maravilloso y especialmente lo
mtico. Esa necesidad de contar, inherente al ser humano, fue expresada en un
primer momento de forma oral, pues es la oralidad la base del traspaso de toda
experiencia humana. En este proceso imaginativo del contar, que no conoce
lmites ni tampoco tiempo ni espacios definidos, ha sido fundamental la palabra
como soporte de la creacin artstica.
El lenguaje es el material con el que se crea el mundo literario, la ficcin se
despliega en y a travs del lenguaje, el que tempranamente comienza a ser
usado de forma esttica, es decir, adornado, usado para transferir esa misma
experiencia de forma subjetiva y hacerla placentera a los dems que es lo que
hace la literatura.
En el transcurrir de la existencia del ser humano, prontamente surgi la
necesidad de guardar testimonio de aquello que se describa y contaba. El

hombre encontr la forma de hacer que esa experiencia, su creacin, sus ideas y
pensamientos quedaran para siempre como un legado. As, en trminos simples,
comienza la escritura. La palabra escrita y la palabra oral irn de la mano aunque
todava con cierta preeminencia de la palabra oral, al menos en occidente, hasta
la invencin de los tipos mviles de la imprenta. Ello permiti, con el transcurrir
de los siglos, el acceso a los libros debido a que fue posible la impresin masiva
de textos de distintas tradiciones. A pesar de esto, el acceso a los libros no tiene
comparacin alguna con las posibilidades de un lector contemporneo.

Toda obra literaria es creada por un autor que entrega un mensaje (la obra
literaria) en la cual existe un mundo ficticio creado por este. La situacin
comunicativa se recrea al interior de la obra a travs de una voz ficticia (el
narrador) que expresa una historia, su sentir o su dilogo con otro personaje y
que es decodificada e interpretada por un receptor que debe descifrar el mensaje.
En esta situacin, conviven elementos denotativos con elementos connotativos
que, al formar una unidad, permiten una multiplicidad de lecturas debido a sus
diferentes niveles de profundidad y de relaciones. En este aspecto, la literatura
difiere de los textos que dan cuenta de la realidad, ya que su contenido se
inscribe en la ficcin y, por esto, no tienen referencia en el plano de la realidad.
Entendiendo as que la obra literaria es una creacin y no una descripcin de la
realidad, hoy sabemos adems que pese a la intencionalidad del autor de entregar
un mensaje a travs de la ficcin, es finalmente el receptor, es decir, el lector,
quien debe terminar el texto a travs de su imaginacin y de todo un horizonte de
expectativas que debe llenar en el proceso de lectura. De este modo, el lector se
transforma en parte de la digesis (ficcin o relato), ya que sin sus conocimientos
previos y experiencias la obra literaria no se encuentra terminada.

LOS GNEROSLITERARIOS

Desde el punto de vista estructural, segn Estbanez

Caldern, los grandes gneros literarios se agrupan en
textos que tienen semejanzas en su construccin,
temtica y modalidad del discurso literario. Sirven como
marco de referencia y expectativas para escritores y
pblico.
La base de toda la literatura es el predominio de la
funcin potica del lenguaje, como base y sentido de todo
tipo de obra. Sin embargo, se puede producir, sobre la base anterior, el dominio
estructural de alguna otra funcin del lenguaje, de acuerdo al fundamento
organizativo de la obra.
Desde este punto de vista, los grandes gneros literarios son:
1 Gnero Narrativo: El dominio estructural corresponde a la funcin
representativa o referencial del lenguaje. Todo gira en torno al mundo
ficticio, presentado por una voz (narrador) que relata hechos que
provienen de las acciones generadas por los personajes dentro de un
tiempo y espacio determinado.

Muchas cosas o en el infierno. Cmo puedo estar loco, entonces? Escuchen... y

observen con cunta cordura, con cunta tranquilidad les cuento mi historia.
Me es imposible decir cmo aquella idea me entr en la cabeza por primera vez;
pero, una vez concebida, me acos noche y da. Yo no persegua ningn propsito.
Ni tampoco estaba colrico. Quera mucho al viejo. Jams me haba hecho nada
malo. Jams me insult. Su dinero no me interesaba. Me parece que fue su ojo.
S, eso fue! Tena un ojo semejante al de un buitre... Un ojo celeste, y velado por
una tela. Cada vez que lo clavaba en m se me helaba la sangre. Y as, poco a
poco, muy gradualmente, me fui decidiendo a matar al viejo y librarme de aquel
ojo para siempre. (El corazn delator: Edgar Alan Poe )

2 Gnero Lrico: Se distingue por el predominio de la funcin emotiva o

expresiva del lenguaje a cargo de una voz que, en este caso, se denomina
hablante lrico, quien manifiesta su estado anmico, sus emociones y
sentimientos. El mundo es expresado a travs de la intimidad del
hablante. No excluye la narracin ni la descripcin, aunque estas
aparecen subordinadas a la manifestacin de la propia subjetividad e
interioridad del hablante.
LIBRO /hermoso, /libro, /mnimo bosque, /hoja /tras hoja, /huele /tu papel /a
elemento, /eres /matutino y nocturno, /cereal, /ocenico, /en tus antiguas
pginas /cazadores de osos, /fogatas /cerca del Mississippi, /canoas /en las
islas, /ms tarde /caminos /y caminos, /revelaciones, /pueblos /insurgentes,
/Rimbaud como un herido /pez sangriento /palpitando en el lodo, /y la hermosura
/de la fraternidad, /piedra por piedra /sube el castillo humano, /dolores que
entretejen /la firmeza, /acciones solidarias, /libro /oculto /de bolsillo /en
bolsillo, /lmpara /clandestina, /estrella roja (Pablo Neruda)
3 Gnero Dramtico: En este gnero predomina la funcin apelativa del

lenguaje dad su configuracin dialgica. El mundo representado se

manifiesta a travs de distintas formas discursivas (dilogo, monlogo,
soliloquio)