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NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Ecologa Marina

CARGA HORARIA: (Teora/Prctica) 6 horas (3 teora/3 horas prctica)


LINEA DE GENERACIN DEL CONOCIMIENTO: Limnologa y Ecologa Costera
TIPO DE OPTATIVA, (NIVEL I 11, metodolgica): Nivel I
FECHA DE ELABORACIN: Mayo 2012
ELABOR: Dr. Hctor Hugo Nava Bravo
I. OBJETIVO
Al terminar la asignatura el alumno reconocer los conceptos fundamentales del estudio
ecolgico de los ecosistemas marinos, y comprender los procesos ms importantes que
influyen en ellos, como sus caractersticas ambientales, las especies que los colonizan y su
funcin en el medio marino.
II. TEMARIO
1.- Introduccin
Introduccin histrica
Caractersticas ecolgicas de los ocanos y los mares
Los organismos y las comunidades de los ocanos
Las grandes divisiones del ecosistema marino
2.- Factores abiticos del medio marino
Radiacin solar
Temperatura
Salinidad
Densidad
Presin
Gases disueltos
Nutrientes
Propagacin del sonido
3.- Oceanografa bsica
Olas
Corrientes
Mareas
Topografa del fondo marino
Geologa y sedimentologa
4.- Los ciclos de los nutrientes
La produccin y destruccin de componentes orgnicos en el mar
Los organismos descomponedores y la saprosfera.
El ciclo del carbono
El ciclo del nitrgeno y el fsforo
5.- Los ciclos de los nutrientes
Tipologa y principales grupos y tamaos de productores primarios

Mecanismos bsicos para la sntesis de materia orgnica en el medio acutico


Factores que controlan y definen la produccin primaria de los ocanos
Papel de los nutrientes en la produccin primaria. Principales nutrientes limitantes
Otros factores que afectan a la produccin primaria: temperatura
Los consumidores primarios: principales grupos y tamaos
Dinmica de las poblaciones de consumidores
La competencia; respuesta a la abundancia de alimentos
Los consumidores secundarios y terciarios
Crecimiento y metabolismo, estructura trfica de los ecosistemas marinos
Interacciones entre productores y consumidores
6.- Estructura de las comunidades marinas
Estructura taxonmica. Diversidad de especies
Factores que afectan a la distribucin de los organismos
Heterogeneidad espacial
La estructura de la comunidad en el tiempo. Ritmos y fluctuaciones
Colonizacin y sucesin
Manipulacin y conservacin de las comunidades
III. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
La ctedra se impartir como exposiciones orales acompaadas por proyecciones de
diapositivas y acetatos. Se incluir la participacin de los estudiantes, asignndoles lecturas
relacionadas con el tema abordado, con las cuales prepararn seminarios que discutidos en
clase. Algunos temas se asignarn a los estudiantes como trabajo de investigacin
individual o por equipo para ser desarrollados durante el semestre. Se propone adems una
salida de campo a la zona costera de Michoacn o Guerrero, donde los estudiantes
reforzarn los conocimientos adquiridos y conocern algunas de las tcnicas usadas en el
estudio de los ecosistemas acuticos costeros.
Especficamente se tendrn las siguientes actividades:
Exposicin oral
Dos exmenes
Trabajo de investigacin
Salida de campo
IV. CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN
La evaluacin se realizar con base en los siguiente porcentajes:
Asistencia
10%
Exmenes tericos
30%
Trabajo de investigacin
20%
Exposicin oral
10%
Salida de campo
30%
V. BIBLIOGRAFIA

Begon M., Towsend C. & Harper J. 2006. Ecology. From individuals to Ecosystems.
Blackwell Publishing. Oxford. U.K. 738 p.
Cifuentes-Lemus J.L. 2000. El ocano y sus recursos. Flujos de energa en el mar. Fondo
de la cultura econmica. Mxico D.F. Mxico.
Margalef R. 1974. Ecologa. Ed. Omega. Barcelona. Espaa. 951 p.
Margalef R. 1991. Teora de los sistemas ecolgicos. Publications Universitat de
Barcelona. Barcelona. Espaa. 290 p.
Martens. 2006. Marine Biodiversity. Patterns and Processes, Assessment, Threats,
Management and Conservation. Springer-Verlag. 353p.
Schwartz M.L. 2005. Encyclopedia of coastal science.Springer. Dordrecht. The
Netherlands. 1197 p.
Tait R.V. & Dipper F.A. 1998. Elements of marine ecology. Oxford, ButterworthHeinemann. 462 p.
Witman J.D. & Roy K. 2009. Marine macroecology. The University of Chicago Press.
London. U.K. 424 p.
Yez-Arancibia A. 1986. Ecologa de la zona costera. Anlisis de siete tpicos. AGT
Editor. Mxico D.F. Mxico. 189 p.
Especfica
VI. Perfil acadmico sugerido para el docente
Doctor en Ciencias, con experiencia de al menos cinco aos en investigacin en el campo
de la biologa y la ecologa marina, con experiencia de al menos un ao frente a grupo.
Facilidad para exponer temas de ndole cientfico y con un alto sentido de la tica
profesional.

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