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SESIN DE APRENDIZAJE-AIP

II

FECHA
17
10
2011
DATOS INFORMATIVOS:

INSTITUCION EDUCATIVA
: 7062 NACIONES UNIDAS, 6089 JORGE BASADRE

DOCENTE
: MIRTHA RAMOS, JUDITH MENDOZA, CARMEN MOTTA, JOS YPARRAGUIRRE

GRADO Y SECCION
: TERCERO

REA

FORMACION
CIUDADANA Y
CIVICA

TEMA
DURACION
CAPACIDAD

CONTENIDO

IDENTIFICA las
obligaciones de
los Contribuyentes
sin negocio.

Cultura
Tributaria:
Obligaciones del
Contribuyente
sin negocio

ACTITUDES

Valora la
Importancia de
Cumplir con las
Obligaciones

RECONOCE la
importancia de las
obligaciones como
Contribuyente.

III SECUENCIA DIDACTICA:


MOMENTOS

INICIO

: CULTURA TRIBUTARIA: LAS OBLIGACIONES DE LOS CONTRIBUYENTES SIN NEGOCIO.


: 80 MINUTOS
INDICADOR
IDENTIFICA las
obligaciones de los
Contribuyentes sin
negocio a travs de
ficha de
investigacin

R ECONOCE la
importancia de las
obligaciones como
Contribuyente al
elaborar Afiche en
diapositiva

ESTRATEGIAS / ACTIVIDADES

MOTIVACIN:
Los estudiantes observan la imagen de una Institucin Educativa en precaria
situacin.
SABERES PREVIOS:
Se plantean a los estudiantes las siguientes preguntas:
Qu observas en las imgenes?
Por qu estn en esas condiciones?
De dnde se sacan los recursos para mejorar las Instituciones
Educativas?
CONFLICTO COGNITIVO:
Cmo ayudaramos a mejorar esta situacin?

INSTRUMENTO

Lista de Cotejo

Ficha de
Produccin

RECURSOS
TIC / NO TIC
PC
PROYECTOR

TIEMPO
10

Mediante lluvia de ideas comparten sus respuestas y con la ayuda de la

PROCESO

SALIDA

profesora identifican el tema a tratar LAS OBLIGACIONES DE LOS


CONTRIBUYENTES SIN NEGOCIO.
CONSTRUCCIN:
Los estudiantes observan el video sobre la Qu es la SUNAT?
Investigan sobre LAS OBLIGACIONES DE LOS CONTRIBUYENTES SIN
NEGOCIO A LA SUNAT:
1. SUNAT
Definicin
2. IMPUESTO A LA RENTA:
3. CLASIFICACIN:
Primera Categora
Segunda Categora
Cuarta Categora
Quinta Categora
Resuelven ficha de Investigacin sobre el tema
Los Estudiantes con la ayuda del docente consolidan las ideas y aclaran sus
dudas sobre el tema.
TRANSFERENCIA:
Refuerzan sus conocimientos en grupo al elaborar un AFICHE sobre la
Importancia de TRIBUTAR en la computadora

EVALUACIN:
En forma individual, analizan casos en Ficha de Evaluacin
METACOGNICION:
Los alumnos responden: Qu conocan del tema? Qu aprend en la clase
de hoy? Qu actividades realic para aprender el tema de hoy? Para qu

http://www.yo
utube.com/wa
tch?
v=FuKhoX2Y
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http://s3.amaz
onaws.com/e
ducacionsuna
t/docentes/pdf
/Contenidos_
Tercero_de_S
ecundaria.pdf

05

25

20

FICHA DE
INVESTIGACION

DIAPOSITIVAS
Impress
FICHA DE
EVALUACION
FICHA DE
METACOGNICIN

15
05

me sirve lo aprendido?

DOCENTE

COORDINADOR/A - AIP

SUB-DIRECCIN