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Repblica Dominicana

Benchmarking Anlisis
Borrador
Unidad de Pobreza y Genero*
PREM/LAC
Mayo 2009

*
Reporte preparado por Joo Pedro Azevedo, Georgina V. Pizzolitto, y John L. Newman a pedido de Samuel
Freije-Rodriguez (TTL) para apoyar la Estrategia Nacional de Desarrollo de la Republica Dominicana.

ndice
1. Introduccin

13

2. Datos y Metodologa

18

3. Benchmarking Anlisis

21

3.1. Benchmarking Anlisis - ndice de Desarrollo Humano . . . . . . . . . . . . . . . 21


3.2. Benchmarking Anlisis - Indicadores de Pobreza y Desigualdad . . . . . . . . . . 22
3.3. Benchmarking Anlisis - Indicadores de Educacin . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
3.4. Benchmarking Anlisis - Indicadores de Salud . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
3.5. Benchmarking Anlisis - Indicadores del Mercado Laboral . . . . . . . . . . . . . 29
3.6. Benchmarking Anlisis - Indicadores de Infraestructura social . . . . . . . . . . . 31

4. Benchmarking anlisis de los Objetivos de Desarrollo del Milenio

32

5. Conclusiones nales

37

6. Anexo de Grcos y Tablas

39

6.1. Distribucin Incondicional- Nivel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39


6.2. Distribucin Incondicional - Cambio Promedio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
6.3. Distribucin Condicional - Cambio Promedio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165
6.4. Tablas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 222

ndice de cuadros
1.

Indicadores por areas y ubicacin promedio de la Rep. Dominicana en la Distribucin Incondicional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

2.

IDH: Desempeo de la Rep. Dominicana en el contexto Latinoamericano . . . . . 23

3.

Desempeo de la Repblica Dominicana en reduccin de pobreza y desigualdad . 23

4.

Desempeo de la Repblica Dominicana en indicadores educativos . . . . . . . . 27

5.

Desempeo de la Repblica Dominicana en indicadores de salud . . . . . . . . . . 28

6.

Desempeo de la Repblica Dominicana en indicadores laborales . . . . . . . . . 30

7.

Desempeo de la Republica Dominicana en indicadores de Infraestructura . . . . 31

8.

Objetivos de Desarrollo del Milenio - Situacin Actual y Escenarios posibles . . . 36

9.

Cambio promedio anual necesario para alcanzar los Objetivos de Desarrollo del
Milenio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

10. Variables seleccionadas y observaciones disponibles para la Repblica Dominicana 223


11. Distribucin Incondicional y Condicional - Promedios y percentiles . . . . . . . . 228
12. Distribucin Incondicional y Condicional - Observaciones y aos disponibles para
la RD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 231
13. Nivel del indicador y percentil en la distribucin incondicional . . . . . . . . . . . 234

ndice de guras
1.

Crecimiento del PBI y del Gasto Social per capita en la Repblica Dominicana . 17

2.

Gasto Pblico en Educacin y Salud en Amrica Latina y el Caribe . . . . . . . . 18

3.

Gasto Social comparacin con pases de OECD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

4.

ndice de Desarrollo Humano en la Republica Dominicana . . . . . . . . . . . . . 22

5.

Tasa de pobreza, 4 dlares por da ppp . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

6.

Coeciente de Gini . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

7.

Tasa de alfabetismo, segn genero ( % jvenes entre 15-24 aos) . . . . . . . . . . 26

8.

Persistencia hasta 5to grado, mujeres ( % del cohorte) . . . . . . . . . . . . . . . 28

9.

Persistencia hasta 5to grado, hombres ( % del cohorte) . . . . . . . . . . . . . . . 29

10. Mortalidad Infantil, menores de 5 aos (cada 1000 nios) . . . . . . . . . . . . . . 30


11. Mujeres embarazadas recibiendo atencin materna ( %) . . . . . . . . . . . . . . . 31
12. Desempleo, total ( % de fuerza laboral total) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
13. Desempleo, total jvenes ( % de fuerza laboral total 15-24 aos) . . . . . . . . . . 33
14. Agua mejorada, total ( % de poblacin con acceso) . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
15. Saneamiento, total ( % de poblacin con acceso) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
16. ndice de GINI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
17. Tasa de pobreza, 1.25 dlares por da ppp . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
18. Tasa de pobreza, 2 dlares por da ppp . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
19. Tasa de pobreza, 3 dlares por da ppp . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
20. Tasa de pobreza, 4 dlares por da ppp . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
21. Tasa de pobreza, 5 dlares por da ppp . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
22. Pobreza Ocial Nacional, % personas viviendo en pobreza . . . . . . . . . . . . . 44
23. ndice de Desarrollo Humano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
24. Tasa de dependencia (dependientes por poblacin en edad de trabajar) . . . . . . 45
25. Poblacin rural ( % de poblacin total) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
26. Densidad de poblacin rural (poblacin rural por km2 de tierra arable) . . . . . . 46
27. Migracin neta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
28. PBI per capita, PPP (constantes internacionales2005) . . . . . . . . . . . . . . . 48
29. Ingresos por impuestos ( % del PBI) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
30. Gasto en consumo nal del gobierno ( % del PBI) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
4

31. Life expectancy at birth, total (years) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50


32. Expectativa de vida al nacer, mujeres (aos) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
33. Expectativa de vida al nacer, hombres (aos) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
34. Riesgo de mortalidad materna ( %) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
35. Bajo peso al nacer, bebes ( % de nacimientos) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
36. Prevalencia de malnutricin, altura por edad ( % nios menores 5 aos) . . . . . 53
37. Prevalencia de malnutricin, peso por edad ( % nios menores 5 aos) . . . . . . 54
38. Tasa de mortalidad materna (modelo estimado, cada 1000 nacidos vivos) . . . . . 54
39. Tasa de mortalidad materna (estimacin nacional, cada 100.000 nacidos vivos) . . 55
40. Tasa de mortalidad, nias (por 1000 nias de 1 ao) . . . . . . . . . . . . . . . . 56
41. Mortality rate, infant (per 1,000 live births) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
42. Mortality rate, under-5 (per 1,000) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
43. Mujeres embarazadas recibiendo atencin materna ( %) . . . . . . . . . . . . . . . 58
44. Prevalencia de anemia en nios ( % nios menores 5) . . . . . . . . . . . . . . . . 58
45. Tasa de fertilidad adolescente (nacimientos cada 1000 mujeres 15-19 aos) . . . . 59
46. Tasa de fertilidad, total (nacimientos por nro. mujeres) . . . . . . . . . . . . . . . 60
47. Camas disponibles en hospitales (cada 1000 personas) . . . . . . . . . . . . . . . 60
48. Gasto en salud per capita (corriente en US) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
49. Gasto en privado en salud ( % del PBI) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
50. Gasto en salud privado ( % del gasto total en salud) . . . . . . . . . . . . . . . . 62
51. Gasto publico en salud ( % del PBI) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
52. Gasto total en salud ( % del PBI) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
53. Tasa de alfabetismo, mujeres adultas ( % mujeres 15 aos o mas) . . . . . . . . . 64
54. Tasa de alfabetismo, total adultos ( % total adultos 15 aos o mas) . . . . . . . . 65
55. Tasa de alfabetismo, hombre adulto ( % hombres 15 aos o mas) . . . . . . . . . 66
56. Tasa de alfabetismo, mujer joven ( % mujeres 15-24 aos) . . . . . . . . . . . . . 66
57. Tasa de alfabetismo, hombre joven ( % hombres 15-24 aos) . . . . . . . . . . . . 67
58. Tasa de alfabetismo, jvenes total ( % de jvenes 15 aos o mas) . . . . . . . . . 68
59. Persistencia hasta 5to grado, mujeres ( % del cohorte) . . . . . . . . . . . . . . . 68
60. Persistencia hasta 5to grado, hombres ( % del cohorte) . . . . . . . . . . . . . . . 69
61. Persistencia hasta 5to grado, total ( % del cohorte) . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
62. Tasa de completitud, mujeres ( % de grupo relevante) . . . . . . . . . . . . . . . . 70
5

63. Tasa de completitud, hombres ( % de grupo relevante) . . . . . . . . . . . . . . . 71


64. Tasa de completitud, total ( % de grupo relevante) . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
65. Progresin a escuela secundaria ( %) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
66. Progresin a escuela secundaria, mujeres ( %) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
67. Progresin a escuela secundaria, hombres ( %) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
68. Tasa de repitencia ( % del total inscriptos) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
69. Tasa de repitencia, mujeres ( % del total inscriptos) . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
70. Tasa de repitencia ( % del total inscriptos) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
71. Relacin alumnos-maestros, primaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
72. Relacin alumnos-maestros, secundaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
73. Relacin de mujeres a hombres inscriptos educacin terciaria . . . . . . . . . . . . 78
74. Relacin de mujeres a hombres inscriptos educacin primaria . . . . . . . . . . . 78
75. Relacin de mujeres a hombres inscriptos educacin secundaria . . . . . . . . . . 79
76. Enrolamiento escolar, primaria ( % bruto) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
77. Enrolamiento escolar, primaria, mujeres ( % bruto) . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
78. Enrolamiento escolar, primaria, hombres ( % bruto) . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
79. Enrolamiento escolar, secundaria ( % bruto) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
80. Enrolamiento escolar, secundaria, mujeres ( % bruto) . . . . . . . . . . . . . . . . 82
81. Enrolamiento escolar, secundaria, hombres ( % bruto) . . . . . . . . . . . . . . . . 83
82. Enrolamiento escolar, terciaria ( % bruto) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
83. Enrolamiento escolar, terciaria, mujeres ( % bruto) . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
84. Enrolamiento escolar, terciaria, hombres ( % bruto) . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
85. Enrolamiento escolar, primaria ( % neto) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86
86. Enrolamiento escolar, primaria, mujeres ( % neto) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86
87. Enrolamiento escolar, primaria, hombres ( % neto) . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
88. Enrolamiento escolar, secundaria ( % neto) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
89. Enrolamiento escolar, secundaria, mujeres ( % neto) . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
90. Enrolamiento escolar, secundaria, hombres ( % neto) . . . . . . . . . . . . . . . . 89
91. Maestros en educacin secundaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
92. Gasto por estudiante, primaria ( % PBI per capita) . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
93. Gasto por estudiante, secundaria ( % PBI per capita) . . . . . . . . . . . . . . . . 91
94. Gasto publico en educacin, total ( % del PBI) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
6

95. Gasto publico en educacin, total ( % del gasto publico) . . . . . . . . . . . . . . 92


96. Desempleo, mujeres ( % de fuerza laboral femenina) . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
97. Desempleo, hombres ( % de fuerza laboral masculina) . . . . . . . . . . . . . . . . 94
98. Desempleo, total ( % de fuerza laboral total) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
99. Desempleo, mujeres jvenes ( % de fuerza laboral femenina 15-24 aos) . . . . . . 95
100. Desempleo, hombres jvenes ( % de fuerza laboral masculina 15-24 aos) . . . . . 96
101. Desempleo, total jvenes ( % de fuerza laboral total 15-24 aos) . . . . . . . . . . 96
102. Servicios sanitarios mejorados, total ( % de poblacin con acceso) . . . . . . . . . 97
103. Agua de fuente conables, total ( % de poblacin con acceso) . . . . . . . . . . . 98
104. Servicios sanitarios mejorados, rural ( % de poblacin rural con acceso) . . . . . . 98
105. Servicios sanitarios mejorados, urbano ( % de poblacin urbana con acceso) . . . 99
106. Agua de fuente conables, rural ( % de poblacin rural con acceso) . . . . . . . . 100
107. Agua de fuente conables, urbano ( % de poblacin urbana con acceso) . . . . . . 100
108. Usuarios de Internet (cada 100 personas) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
109. Computadoras personales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
110. Computadoras personales (cada 100 personas) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
111. Rutas, densidad (Km. de caminos por 100 km2 de tierra) . . . . . . . . . . . . . . 103
112. Rutas pavimentadas ( % del total de rutas) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104
113. ndice de GINI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
114. Tasa de pobreza, 1.25 dlares por da ppp . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
115. Tasa de pobreza, 2 dlares por da ppp . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
116. Tasa de pobreza, 3 dlares por da ppp . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
117. Tasa de pobreza, 4 dlares por da ppp . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
118. Tasa de pobreza, 5 dlares por da ppp . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
119. Pobreza Ocial Nacional, % personas viviendo en pobreza . . . . . . . . . . . . . 110
120. ndice de Desarrollo Humano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110
121. Tasa de dependencia (dependientes por poblacin en edad de trabajar) . . . . . . 111
122. Poblacin rural ( % de poblacin total) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112
123. Densidad de poblacin rural (poblacin rural por km2 de tierra arable) . . . . . . 112
124. Migracin neta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
125. PBI per capita, PPP (constantes internacionales2005) . . . . . . . . . . . . . . . 114
126. Ingresos por impuestos ( % del PBI) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114
7

127. Gasto en consumo nal del gobierno ( % del PBI) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115


128. Life expectancy at birth, total (years) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
129. Expectativa de vida al nacer, mujeres (aos) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
130. Expectativa de vida al nacer, hombres (aos) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
131. Bajo peso al nacer, bebes ( % de nacimientos) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118
132. Prevalencia de malnutricin, altura por edad ( % nios menores 5 aos) . . . . . 118
133. Prevalencia de malnutricin, peso por edad ( % nios menores 5 aos) . . . . . . 119
134. Tasa de mortalidad materna (estimacin nacional, cada 100.000 nacidos vivos) . . 120
135. Tasa de mortalidad, nias (por 1000 nias de 1 ao) . . . . . . . . . . . . . . . . 120
136. Mortality rate, infant (per 1,000 live births) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121
137. Mortality rate, under-5 (per 1,000) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
138. Mujeres embarazadas recibiendo atencin materna ( %) . . . . . . . . . . . . . . . 122
139. Tasa de fertilidad adolescente (nacimientos cada 1000 mujeres 15-19 aos) . . . . 123
140. Tasa de fertilidad, total (nacimientos por nro. mujeres) . . . . . . . . . . . . . . . 124
141. Camas disponibles en hospitales (cada 1000 personas) . . . . . . . . . . . . . . . 124
142. Gasto en salud per capita (corriente en US) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125
143. Gasto en privado en salud ( % del PBI) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
144. Gasto en salud privado ( % del gasto total en salud) . . . . . . . . . . . . . . . . 126
145. Gasto publico en salud ( % del PBI) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
146. Gasto total en salud ( % del PBI) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
147. Persistencia hasta 5to grado, mujeres ( % del cohorte) . . . . . . . . . . . . . . . 128
148. Persistencia hasta 5to grado, hombres ( % del cohorte) . . . . . . . . . . . . . . . 129
149. Persistencia hasta 5to grado, total ( % del cohorte) . . . . . . . . . . . . . . . . . 130
150. Tasa de completitud, mujeres ( % de grupo relevante) . . . . . . . . . . . . . . . . 130
151. Tasa de completitud, hombres ( % de grupo relevante) . . . . . . . . . . . . . . . 131
152. Tasa de completitud, total ( % de grupo relevante) . . . . . . . . . . . . . . . . . 132
153. Progresin a escuela secundaria ( %) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132
154. Progresin a escuela secundaria, mujeres ( %) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
155. Progresin a escuela secundaria, hombres ( %) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134
156. Tasa de repitencia ( % del total inscriptos) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134
157. Tasa de repitencia, mujeres ( % del total inscriptos) . . . . . . . . . . . . . . . . . 135
158. Tasa de repitencia ( % del total inscriptos) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
8

159. Relacin alumnos-maestros, primaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136


160. Relacin alumnos-maestros, secundaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137
161. Relacin de mujeres a hombres inscriptos educacin terciaria . . . . . . . . . . . . 138
162. Relacin de mujeres a hombres inscriptos educacin primaria . . . . . . . . . . . 138
163. Relacin de mujeres a hombres inscriptos educacin secundaria . . . . . . . . . . 139
164. Enrolamiento escolar, primaria ( % bruto) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
165. Enrolamiento escolar, primaria, mujeres ( % bruto) . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
166. Enrolamiento escolar, primaria, hombres ( % bruto) . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
167. Enrolamiento escolar, secundaria ( % bruto) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142
168. Enrolamiento escolar, secundaria, mujeres ( % bruto) . . . . . . . . . . . . . . . . 142
169. Enrolamiento escolar, secundaria, hombres ( % bruto) . . . . . . . . . . . . . . . . 143
170. Enrolamiento escolar, terciaria ( % bruto) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144
171. Enrolamiento escolar, terciaria, mujeres ( % bruto) . . . . . . . . . . . . . . . . . 144
172. Enrolamiento escolar, terciaria, hombres ( % bruto) . . . . . . . . . . . . . . . . . 145
173. Enrolamiento escolar, primaria ( % neto) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146
174. Enrolamiento escolar, primaria, mujeres ( % neto) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146
175. Enrolamiento escolar, primaria, hombres ( % neto) . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
176. Enrolamiento escolar, secundaria ( % neto) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148
177. Enrolamiento escolar, secundaria, mujeres ( % neto) . . . . . . . . . . . . . . . . . 148
178. Enrolamiento escolar, secundaria, hombres ( % neto) . . . . . . . . . . . . . . . . 149
179. Maestros en educacin secundaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150
180. Gasto por estudiante, primaria ( % PBI per capita) . . . . . . . . . . . . . . . . . 150
181. Gasto por estudiante, secundaria ( % PBI per capita) . . . . . . . . . . . . . . . . 151
182. Gasto publico en educacin, total ( % del PBI) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152
183. Gasto publico en educacin, total ( % del gasto publico) . . . . . . . . . . . . . . 152
184. Desempleo, mujeres ( % de fuerza laboral femenina) . . . . . . . . . . . . . . . . . 153
185. Desempleo, hombres ( % de fuerza laboral masculina) . . . . . . . . . . . . . . . . 154
186. Desempleo, total ( % de fuerza laboral total) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154
187. Desempleo, mujeres jvenes ( % de fuerza laboral femenina 15-24 aos) . . . . . . 155
188. Desempleo, hombres jvenes ( % de fuerza laboral masculina 15-24 aos) . . . . . 156
189. Desempleo, total jvenes ( % de fuerza laboral total 15-24 aos) . . . . . . . . . . 156
190. Servicios sanitarios mejorados, total ( % de poblacin con acceso) . . . . . . . . . 157
9

191. Agua de fuente conables, total ( % de poblacin con acceso) . . . . . . . . . . . 158


192. Servicios sanitarios mejorados, rural ( % de poblacin rural con acceso) . . . . . . 158
193. Servicios sanitarios mejorados, urbano ( % de poblacin urbana con acceso) . . . 159
194. Agua de fuente conables, rural ( % de poblacin rural con acceso) . . . . . . . . 160
195. Agua de fuente conables, urbano ( % de poblacin urbana con acceso) . . . . . . 160
196. Usuarios de Internet (cada 100 personas) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161
197. Computadoras personales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162
198. Computadoras personales (cada 100 personas) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162
199. Rutas, densidad (Km. de caminos por 100 km2 de tierra) . . . . . . . . . . . . . . 163
200. Rutas pavimentadas ( % del total de rutas) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164
201. ndice de GINI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166
202. Tasa de pobreza, 1.25 dlares por da ppp . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166
203. Tasa de pobreza, 2 dlares por da ppp . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167
204. Tasa de pobreza, 3 dlares por da ppp . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168
205. Tasa de pobreza, 4 dlares por da ppp . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168
206. Tasa de pobreza, 5 dlares por da ppp . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169
207. Pobreza Ocial Nacional, % personas viviendo en pobreza . . . . . . . . . . . . . 170
208. ndice de Desarrollo Humano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170
209. Tasa de dependencia (dependientes por poblacin en edad de trabajar) . . . . . . 171
210. Poblacin rural ( % de poblacin total) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172
211. Densidad de poblacin rural (poblacin rural por km2 de tierra arable) . . . . . . 172
212. Migracin neta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173
213. PBI per capita, PPP (constantes internacionales2005) . . . . . . . . . . . . . . . 174
214. Ingresos por impuestos ( % del PBI) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174
215. Gasto en consumo nal del gobierno ( % del PBI) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175
216. Life expectancy at birth, total (years) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176
217. Expectativa de vida al nacer, mujeres (aos) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176
218. Expectativa de vida al nacer, hombres (aos) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177
219. Bajo peso al nacer, bebes ( % de nacimientos) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
220. Prevalencia de malnutricin, altura por edad ( % nios menores 5 aos) . . . . . 178
221. Prevalencia de malnutricin, peso por edad ( % nios menores 5 aos) . . . . . . 179
222. Tasa de mortalidad, nias (por 1000 nias de 1 ao) . . . . . . . . . . . . . . . . 180
10

223. Mortality rate, infant (per 1,000 live births) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180


224. Mortality rate, under-5 (per 1,000) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181
225. Mujeres embarazadas recibiendo atencin materna ( %) . . . . . . . . . . . . . . . 182
226. Tasa de fertilidad adolescente (nacimientos cada 1000 mujeres 15-19 aos) . . . . 182
227. Tasa de fertilidad, total (nacimientos por nro. mujeres) . . . . . . . . . . . . . . . 183
228. Camas disponibles en hospitales (cada 1000 personas) . . . . . . . . . . . . . . . 184
229. Gasto en salud per capita (corriente en US) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184
230. Gasto en privado en salud ( % del PBI) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185
231. Gasto en salud privado ( % del gasto total en salud) . . . . . . . . . . . . . . . . 186
232. Gasto publico en salud ( % del PBI) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186
233. Gasto total en salud ( % del PBI) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187
234. Persistencia hasta 5to grado, mujeres ( % del cohorte) . . . . . . . . . . . . . . . 188
235. Persistencia hasta 5to grado, hombres ( % del cohorte) . . . . . . . . . . . . . . . 188
236. Persistencia hasta 5to grado, total ( % del cohorte) . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
237. Tasa de completitud, mujeres ( % de grupo relevante) . . . . . . . . . . . . . . . . 190
238. Tasa de completitud, hombres ( % de grupo relevante) . . . . . . . . . . . . . . . 190
239. Tasa de completitud, total ( % de grupo relevante) . . . . . . . . . . . . . . . . . 191
240. Progresin a escuela secundaria ( %) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192
241. Progresin a escuela secundaria, mujeres ( %) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192
242. Progresin a escuela secundaria, hombres ( %) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193
243. Tasa de repitencia ( % del total inscriptos) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194
244. Tasa de repitencia, mujeres ( % del total inscriptos) . . . . . . . . . . . . . . . . . 194
245. Tasa de repitencia ( % del total inscriptos) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195
246. Relacin alumnos-maestros, primaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196
247. Relacin alumnos-maestros, secundaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196
248. Relacin de mujeres a hombres inscriptos educacin terciaria . . . . . . . . . . . . 197
249. Relacin de mujeres a hombres inscriptos educacin primaria . . . . . . . . . . . 198
250. Relacin de mujeres a hombres inscriptos educacin secundaria . . . . . . . . . . 198
251. Enrolamiento escolar, primaria ( % bruto) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199
252. Enrolamiento escolar, primaria, mujeres ( % bruto) . . . . . . . . . . . . . . . . . 200
253. Enrolamiento escolar, primaria, hombres ( % bruto) . . . . . . . . . . . . . . . . . 200
254. Enrolamiento escolar, secundaria ( % bruto) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201
11

255. Enrolamiento escolar, secundaria, mujeres ( % bruto) . . . . . . . . . . . . . . . . 202


256. Enrolamiento escolar, secundaria, hombres ( % bruto) . . . . . . . . . . . . . . . . 202
257. Enrolamiento escolar, terciaria ( % bruto) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203
258. Enrolamiento escolar, terciaria, mujeres ( % bruto) . . . . . . . . . . . . . . . . . 204
259. Enrolamiento escolar, terciaria, hombres ( % bruto) . . . . . . . . . . . . . . . . . 204
260. Enrolamiento escolar, primaria ( % neto) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205
261. Enrolamiento escolar, primaria, mujeres ( % neto) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 206
262. Enrolamiento escolar, primaria, hombres ( % neto) . . . . . . . . . . . . . . . . . 206
263. Enrolamiento escolar, secundaria ( % neto) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 207
264. Enrolamiento escolar, secundaria, mujeres ( % neto) . . . . . . . . . . . . . . . . . 208
265. Enrolamiento escolar, secundaria, hombres ( % neto) . . . . . . . . . . . . . . . . 208
266. Maestros en educacin secundaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209
267. Gasto publico en educacin, total ( % del PBI) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210
268. Desempleo, mujeres ( % de fuerza laboral femenina) . . . . . . . . . . . . . . . . . 210
269. Desempleo, hombres ( % de fuerza laboral masculina) . . . . . . . . . . . . . . . . 211
270. Desempleo, total ( % de fuerza laboral total) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 212
271. Desempleo, mujeres jvenes ( % de fuerza laboral femenina 15-24 aos) . . . . . . 212
272. Desempleo, hombres jvenes ( % de fuerza laboral masculina 15-24 aos) . . . . . 213
273. Desempleo, total jvenes ( % de fuerza laboral total 15-24 aos) . . . . . . . . . . 214
274. Servicios sanitarios mejorados, total ( % de poblacin con acceso) . . . . . . . . . 214
275. Agua de fuente conables, total ( % de poblacin con acceso) . . . . . . . . . . . 215
276. Servicios sanitarios mejorados, rural ( % de poblacin rural con acceso) . . . . . . 216
277. Servicios sanitarios mejorados, urbano ( % de poblacin urbana con acceso) . . . 216
278. Agua de fuente conables, rural ( % de poblacin rural con acceso) . . . . . . . . 217
279. Agua de fuente conables, urbano ( % de poblacin urbana con acceso) . . . . . . 218
280. Usuarios de Internet (cada 100 personas) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218
281. Computadoras personales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 219
282. Computadoras personales (cada 100 personas) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 220
283. Rutas, densidad (Km. de caminos por 100 km2 de tierra) . . . . . . . . . . . . . . 220
284. Rutas pavimentadas ( % del total de rutas) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 221

12

1. Introduccin
La elaboracin de una Estrategia Nacional de Desarrollo es un proceso complejo mediante
el cual se establecen los objetivos que guiaran y servirn de referente comn y punto de partida
para el logro del desarrollo integral de un pais. El establecimiento de estas metas y objetivos
nacionales, que se plasmaran en ese Plan de accin, deben reejar las prioridades de desarrollo
del pas y los ciudadanos. En el complejo ejercicio de establecer las necesidades y objetivos
nacionales, la aplicacin del modelo de gestin por resultados puede ser clave esta etapa de
planicacin estratgica.
El modelo de gestin por resultados puede resumirse de manera sinttica en cinco etapas;
(i) consenso de una visin a alcanzar; (ii) la eleccin de indicadores de resultado que reejen
esta visin, (iii) acuerdo sobre las metas a jar para estos indicadores: (iv) la identicacin y
implementacin de programas estratgicos con un modelo causal relacionado a las metas que se
desean alcanzar; y (v) evaluacin y monitoreo de las acciones implementadas.
El crculo virtuoso generado por este proceso se basa principalmente en la alineacin de
intereses entre el rgano central y los agentes encargados de la implementacin y en el principio de polticas pblicas basadas en evidencia emprica. Esto permite no solo identicar los
aspectos claves de las iniciativas que estn funcionando, sino tambin destinar fondos para el
mejoramiento de aquellas iniciativas que no funcionan de manera adecuada, a travs de un
proceso de retroalimentacin entre las acciones y los resultados alcanzados.
Un aspecto fundamental del modelo de gestin por resultados es la etapa en la que se
acuerdan las metas de resultado, ya que estas denen el parmetro bsico para evaluar los
progresos alcanzados y deben ser capaces de generar la alineacin de incentivos deseada entre
la administracin u rgano central y los agentes ejecutores.
Una de las principales dicultades de esta etapa de acuerdo reside en que a menudo, en
la administracin pblica, es difcil contar con una medida actualizada del desempeo de las
actividades en las reas de operacin. En este contexto, si las metas acordadas son establecidas
en parmetros irrealisticamente elevados, esto dicultara la apropiacin de estas metas por
parte de los agentes encargados de la implementacin, disminuyendo su adherencia a la poltica
denida y, por consiguiente, la ecacia de su alcance. En otro extremo, las metas pueden no ser lo
sucientemente desaantes y dado el nivel de desempeo actual de los agentes, pueden no crear
los incentivos necesarios y esperados para mejorar los indicadores de resultado, tornando a la

13

poltica en inocua. Una aspecto importante, son las implicancias intertemporales de la denicin
de metas subptimas, lo cual pude ser crtico en un sistema de gestin por resultados, dado que
destruye la credibilidad de los agentes en este proceso.
El objetivo de este informe consiste en utilizar informacin histrica de distintos indicadores
sociales y econmicos para guiar y validar los objetivos que guiarn la Estrategia Nacional de
Desarrollo de la Repblica Dominicana. Este ejercicio, aunque simple, puede ser extremadamente
informativo, dado que permite evaluar si los valores establecidos como objetivo son adecuados,
inalcanzables o implican un bajo nivel de desafo para el pas.
Un caracterstica importante de los ejercicios de benchmarking, es que permiten ordenar a
los pases segn su desempeo pasado en los distintos indicadores y, a partir de esto, evaluar en
trminos relativos, la viabilidad y el grado de desafo que los objetivos acordados implican. El
anlisis se puede realizar de dos maneras: (1) en trminos de nivel de los indicadores seleccionados
y (2) en trminos de la variacin observada en los indicadores seleccionados1 .
De las formas mencionadas para medir el desempeo pasado de los indicadores, la segunda
alternativa (la que mide la variacin en los indicadores seleccionados en el tiempo) es la ms
adecuada para medir el desempeo y esfuerzo realizado por el pas, ya que hace hincapi en
el cambio observado en el indicador que se examina. Tambin existe la posibilidad de emplear
tcnicas economtricas para ayudar a construir distribuciones de desempeo condicionadas a
algunas variables relacionadas con la(s) unidad(es) de anlisis considerada(s)2 . Cabe destacar,
que este enfoque es a menudo deseable para aumentar el grado de comparabilidad entre los diferentes pases que pueden tener caractersticas muy diferentes, como el tamao o las condiciones
iniciales del indicador, entre otros.
El mtodo de construccin de curvas de variacin de los indicadores asociados con el uso
de controles economtricos se utiliz en trabajos recientes para monitorear el desempeo de los
pases Amrica Latina y el Caribe en el cumplimiento de los objetivos de reduccin de pobreza
de las Metas del Milenio 3 , y se utiliza en este reporte como gua fundamental en la validacin de
objetivos que se establecern como parte de la Estrategia Nacional de Desarrollo de la Repblica
Dominicana.
1

Para ello se generan curvas de distribucin de nivel o del cambio en los indicadores como se detallar ms
adelante
2
En el presente estudio, se utilizan dos unidades de anlisis, una que comprende a todos los pases del mundo
y otra a los pases de la regin (toda Amrica Latina y los pases del Caribe)
3
ver el trabajo de Newman, Azevedo, Saavedra y Molina (2009). "The real bottom line: Benchmarking performance in poverty reduction in Latin Amrica and the Caribbean", Washington, DC. World Bank

14

Especcamente, esta metodologa usa regresiones por cuantiles para estimar la relacin
entre la variacin anual del indicador de inters y un conjunto de caractersticas de los pases
considerados. En caso que el anlisis de las brechas no se deba evaluar en el centro de su
distribucin, el uso de regresiones por cuantiles resulta una tcnica superior a las estimaciones
obtenidas mediante una regresin por Mnimos Cuadrados Ordinarios (MCO). Esto se debe a
que mientras que la estimacin por MCO estima el desempeo en el indicador en la media de la
distribucin, la regresin por cuantiles permite calcular la relacin entre la variacin anual del
indicador y las caractersticas especcas de la unidades locales en los diferentes percentiles de la
distribucin. El uso de regresiones por cuantiles, adems de permitir controlar por caractersticas
de los pases examinados, permite utilizar la variacin anual del indicador en cuestin para
efectos de comparacin con la distribucin contrafactual de los percentiles predichos especcos
a cada pas examinado.
El mtodo descrito tambin permite el uso de la expansin de la serie de Taylor para calcular intervalos de conanza del 95 % para los valores predichos. En este sentido, es importante
destacar que cada gobierno (o administracin), pueden elegir las caractersticas a ser consideradas en el ejercicio del control, ya que las caractersticas son observadas y la informacin est
disponibles para todos los pases considerados en el anlisis.
Un anlisis detallado de distintos indicadores de pobreza y desigualdad, y en las areas de
educacin, salud, empleo e infraestructura, como el que se aborda en las siguiente secciones,
permitir ubicar la performance pasada de la Repblica Dominicana en el contexto Mundial y
Latinoamericano.
Pero adems de proveer informacin sobre la evolucin y desempeo pasado del pas en
cierto indicador, esta metodologa permite utilizar la informacin relativa a la ubicacin del
pas en la distribucin de pases (los percentiles predichos) para planicar un objetivo a futuro
y guiar los esfuerzos del pas al logro de dicho objetivo. Por ejemplo, el pas podra decidir
mejorar el desempeo de un indicador hasta ubicarse en el percentil 80 de la distribucin de
percentiles predicha. Tambin el pas podra jar una meta en relacin con su desempeo pasado
y escoger como objetivo el valor correspondiente al percentil que esta 20 puntos por encima de
los alcanzados en el pasado. Asimismo, los percentiles predichos pueden ser utilizados para
determinar si los objetivos establecidos con anterioridad, por ejemplo, en los Objetivos del
Desarrollo del Milenio subscritos por el pas son alcanzables o no. Si el logro de una determinada
meta, implica que la Repblica Dominicana tenga un desempeo signicativamente superior al
15

observado en el pasado, puede no ser razonable esperar el cumplimiento de dicha meta.


El Cuadro 1 muestra los grandes grupos de indicadores para los cuales se realizara el anlisis
de benchmarking. Como se muestra en el cuadro, en trminos generales, tomando el promedio
para estos grupos, al ao 2005-20064 , la Repblica Dominicana se ubica, en cuanto al nivel, en
el centro de la distribucin no condicional de los pases de latinoamrica y el mundo. En los
indicadores de pobreza y salud, el pais no solo se posiciona en la cola superior de la distribucin
de pases cuando se considera el nivel actual de los mismos, sino que adems, el pas se destaca
entre los pases que han experimentado mayores mejoras en los ltimos aos (con cambios
promedios que ubican al pas en el extremo superior de estas distribuciones). Contrariamente, los
indicadores de educacin y empleo permanecen tanto en nivel como en el cambio que observaron,
rezagados respecto al desempeo logrado por otros pases. Si bien estos indicadores representan
un mayor desafo para el pas, los esfuerzos que actualmente se estn concentrando en estas
reas, como el programa de empleo para jvenes o el plan decenal de educacin 2008-2018 entre
otros, posiblemente se traduzcan en importantes mejoras en estos indicadores en los prximos
aos.
Cuadro 1: Indicadores por areas y ubicacin promedio de la Rep. Dominicana en la Distribucin
Incondicional
Area
Pobreza y Desigualdad
Salud
Educacin
Empleo
Infraestructura

Numero
de
Indicadores
7
22
43
6
11

Nivel - Percentil promedio


Dist. Incond.
Mundo
LAC
61
52
58
49
39
34
26
40
51
47

Cambio - Percentil promedio


Dist. Incon.
Dist. Cond.
Mundo LAC Mundo LAC
69
64
69
75
43
47
47
50
37
36
35
38
39
42
32
26
55
53
40
45

El aumento en el Gasto Pblicos Social (ver Grco 2 (b)), producto de las altas tasas de
crecimiento del PBI per capita (cercanas al 4.5 % promedio anual) en la ltima dcada reejan
los esfuerzos realizados en materia de desarrollo social en la Repblica Dominicana. En el ao
2008 alrededor del 8 % del PBI se destin al gasto en sectores relacionados al desarrollo humano
(Salud, Educacin, Agua y Saneamiento y otros gastos sociales). El grco 2 (b), muestra el
fuerte crecimiento en los gastos sociales.
A pesar del fuerte incremento, este porcentaje sigue estando muy por debajo del monto
promedio destinado por los pases de la region. Los grcos muestran los niveles de gasto en
educacin primaria por alumno y los gastos en salud, que como porcentaje del PBI realizaron
4

El ultimo dato disponible varia para cada indicador (ver seccin metodolgica y anexo estadstico

16

Figura 1: Crecimiento del PBI y del Gasto Social per capita en la Repblica Dominicana

(a) Crecimiento anual del PBI per capita ( %)

(b) Gasto Social como % del PBI

en el ao 2005 en los pases de la regin.


Figura 2: Gasto Pblico en Educacin y Salud en Amrica Latina y el Caribe

(a) Gasto Pblico por alumno, primaria ( % PBI


per capita)

(b) Gasto Pblico en Salud ( % PBI)

Comparado con los pases de la OECD, el gasto social total en la Repblica Dominicana
permanece an en niveles muy inferiores. Como se observa en el Grco 3 los pases de la OECD
tienen en trminos del PBI, niveles de gasto social que duplican el gasto social en la Repblica
Dominicana. Cuando se analiza la evolucin del nivel de gasto social, la Repblica Dominicana se
ubica entre los pases con mayor crecimiento en los fondos pblicos destinados a gastos sociales.
En el Grco 3 (b) se presenta la distribucin no condicionada del cambio en el Gasto Social
en los pases de la OECD y la Repblica Dominicana, ubicndose esta en el percentil 90 de la
distribucin.
En ultimo caso, lo que debe asegurarse es que el tanto el crecimiento en econmico, como
de los gastos sociales, como los experimentados en el pais en los ltimos 5 aos, se traduzcan
17

Figura 3: Gasto Social comparacin con pases de OECD

(a) Gasto Social en % del PBI, comparacin con (b) Cambio en el Gasto Social como % del PBI
pases de OECD

en mejores indicadores de salud, educacin, empleo y bienestar de la poblacin. El anlisis del


cambio observado en estos indicadores que se aborda en las siguientes secciones, no solo brindar
informacin sobre la situacin actual del pais, sino del cambio y las mejoras observadas en las
distintas areas. Este anlisis brindara informacin acerca de las posibilidades del pas de mejorar
su desempeo, as como tambin ayudar a denir las metas factibles de alcanzar al jar los
objetivos de la Estrategia Nacional de Desarrollo.

2. Datos y Metodologa
Los datos de pobreza y desigualdad utilizados en este estudio provienen de la base de datos
POVCALNET del Banco Mundial, mientras que los indicadores sociales y de infraestructura
se obtuvieron de la base de datos de Indicadores de Desarrollo Mundial (World Development
Indicators) del Banco Mundial. Los datos comprenden a todos los pases del mundo en el perodo
1985-2007. La versin utilizada de los Indicadores de Desarrollo Mundial corresponde a septiembre de 2008, con informacin disponible hasta el ao 2007. El ltimo ao disponible para cada
indicador, as como nmero de observaciones es variable para cada pas. En el caso de Repblica
Dominicana, la falta de informacin o la disponibilidad de una sola observacin para algunos
indicadores (como la tasa de alfabetismo de la poblacin adulta, prevalencia de anemia en nios,
mortalidad materna, etc.), no permiti realizar un anlisis de cambios en los indicadores y su
evaluar la posicin relativa del pas en la distribucin acumulada del cambio promedio para
todos los pases (tanto condicional como incondicional). Para estas variables, el ejercicio estu-

18

vo limitando a un anlisis de nivel del indicador y su ubicacin en la distribucin para todos


los pases. En el Cuadro6.4 del anexo se describe en detalle los indicadores seleccionados para
el anlisis de benchmarking, as como tambin el nmero de observaciones disponibles para la
Repblica Dominicana.
Como parte del ejercicio de Benchmarking, en primer lugar se compar el nivel del indicador
en Repblica Dominicana para el ao ms reciente disponible en la base de datos con el nivel
observado del indicador en otros pases del mundo. Para ello se estim y grac la funcin
de distribucin acumulada de cada indicador para todos los pases del mundo, destacando la
posicin de la Repblica Dominicana en dicha distribucin. Los grcos de las funciones de
distribucin acumulada para cada indicador5 y la posicin de la Repblica Dominicana en dicha
distribucin, se incluyen en el anexo de Grcos y Tablas.
En segundo lugar, se compar el cambio promedio anual de cada indicador para la Repblica Dominicana entre el ao 1985 y 2007 respecto a la distribucin del cambio promedio anual
observado en el indicador para todos los pases en el mismo perodo. El nmero de observaciones utilizadas en las estimaciones depende del nmero de observaciones disponible para cada
indicador. En estas primeras comparaciones del cambio promedio anual de cada indicador no se
control por diferentes caractersticas de los pases (como por ejemplo el nivel de desarrollo del
pas o estructura o la composicin de la poblacin). En este anlisis se realiz una comparacin
simple del valor del cambio promedio anual de cada indicador para la Repblica Dominicana con
el cambio en la distribucin incondicional de cambios ocurridos en todos los pases en los ltimos
20 aos6 . En el anexo de Grcos y Tablas (Distribucin Incondicional- Cambio Promedio) se
presentan los resultados de estas estimaciones que se describirn en las secciones siguientes.
Finalmente, se presentan las comparaciones del cambio anual promedio de cada indicador,
controlando por las caractersticas propias de cada pas. Para controlar por caractersticas idiosincrsicas de cada pas se estim, mediante regresiones por cuantiles, la relacin entre el
indicador y una serie de caractersticas del pas en 99 diferentes percentiles. En contraste con la
estimacin por Mnimos Cuadrados Ordinarios (MCO), que estima la relacin en la media de
la distribucin, la regresin por cuantiles permite estimar la relacin entre las variables en la
media, el percentil 25 de la distribucin o cualquier otro percentil que sea de inters. Al igual que
los coecientes estimados por MCO que pueden combinarse con valores de las caractersticas del
5

Grcos comnmente conocidos como Pen Parades


Ntese que el numero de observaciones y no el numero de pases puede variar, dependiendo del numero de
observaciones disponibles para cada pas (siempre mayor que dos para poder calcular el cambio promedio)
6

19

pas para obtener la prediccin del valor promedio del indicador, los coecientes estimados por
regresin por cuantiles de cada uno de los 99 percentiles tambin pueden ser combinados con las
caractersticas dadas de cada pas para obtener las predicciones para cada cuantil. La prediccin
de estos valores se grac para cada percentil y se compar el cambio real en el indicador con
la distribucin de los percentiles predichos. Si el cambio real se encuentra en la cola superior de
la distribucin de los percentiles predichos, entonces la performance del pas debe considerarse
positiva. Si por el contrario el cambio real se encuentra en la cola inferior de la distribucin
de los percentiles predichos, esto indica un desempeo negativo del pas en ese indicador. Es
importante notar que los percentiles predichos son especcos de cada pas, con lo cual lo que
se considera un desempeo positivo o negativo puede ser diferente para cada pas.

Recuadro I: Por qu trabajar con la 1ra diferencia y con distribuciones condicionales: A modo de ejemplo, imagnese un pas que en un determinado ao presenta una
variacin de 100 homicidios menos, cayendo de 500 a 400 eventos y un segundo pas que presenta, para el mismo ao, una disminucin de 20 homicidios, de 40 a 20 casos. Si analizamos
los datos en trminos del nmero absoluto de casos, el resultado del primer pas puede parecer
mejor, ya que se redujo en 100 el nmero de casos de homicidio, mientras que el segundo se
redujo en tan slo 20 casos. Sin embargo, el nivel inicial de ambos pases es muy diferente y,
proporcionalmente, el resultado logrado en el segundo pas es mejor, dado que experiment
una reduccin del 50 % en el nmero de casos, mientras que en el primer pas se redujo en
un 20 %. En otras palabras, la diferencia inicial en los niveles debe ser controlada para no
proporcionar un anlisis errneo sobre el desempeo de cada pas. Esto se logra mediante el
anlisis condicional en el nivel inicial de las ocurrencias de crmenes en cada pas. La misma
lgica se aplica a las otras dimensiones que estn asociadas con variaciones en la incidencia
de los delitos y, si no fueran controladas, puede conducir a errores de interpretacin.

20

3. Benchmarking Anlisis
3.1.

Benchmarking Anlisis - ndice de Desarrollo Humano

El Grco 4 muestra la evolucin del ndice de Desarrollo Humano (IDH) para la Repblica
Dominicana, la ubicacin del pas en relacin a su grado de desarrollo y la evolucin en los
ltimos 20 aos.
Para ver el desempeo de la Repblica Dominicana en trminos comparativos, se tomo el
promedio de los ndices de los 10 pases que en 1985 se encontraba ubicados por encima y
debajo de la Repblica Dominicana7 Como se observa en el grco, en el periodo 1985-2000 la
Repblica Dominicana tuvo grandes mejoras en el IDH. Durante ese periodo, el pais se mantuvo
con valores promedios cercanos a los de los pases que se ubicaban inmediatamente por encima
de la Repblica Dominicana en 1985. A partir del ao 2000, la tasa de mejora en el IDH de la
Repblica Dominicana se desacelera y comienza a aproximarse al valor promedio de los pases
que se encontraban por debajo de la Repblica Dominicana, que fueron quienes evidenciaron
una fuerte mejora en este indicador en los ltimos 20 aos (con mejoras de 5 puntos porcentuales
promedio anual).
Figura 4: ndice de Desarrollo Humano en la Republica Dominicana

(a) ndice de Desarrollo Humano y PBI en pases (b) Evolucin del ndice de Desarrollo Humano en
LAC
la Republica Dominicana

En el contexto de Amrica Latina y el Caribe, la Repblica Dominicana ha ganado posiciones


frente a otros pases en el ranking the IDH en 2005, ubicndose en el puesto 9 en el ao 2005
y ascendiendo 5 posiciones respecto al puesto que ocupaba en 1985. El Cuadro 2 se presenta el
7

Los 10 pases que en 1985 se encontraban por encima de la Repblica Dominicana son Jamaica, Mauritius,
Filipinas, Albania, Malaysia, Ecuador, Peru, Brazil, Fiji y Tajikistan. Los pases que se encontraban por debajo
eran Iran, Botswana, Tunisia, Mongolia, Oman, Zimbabwe, Turqua, Jordania, Guyana y Tailandia.

21

ranking para todos los pases de ALC.


Cuadro 2: IDH: Desempeo de la Rep. Dominicana en el contexto Latinoamericano
Pas
Argentina
Uruguay
Costa Rica
Chile
Mxico
Panam
Belize
Colombia
Paraguay
Brasil
Per
Ecuador
Jamaica
Republica Dominicana
Guyana
Honduras
El Salvador
Nicaragua
Bolivia
Guatemala
Hait

3.2.

IDH
0.811
0.787
0.774
0.761
0.758
0.751
0.718
0.709
0.707
0.700
0.699
0.699
0.690
0.684
0.675
0.611
0.611
0.601
0.580
0.566
0.462

1985
Posicin
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21

Pas
Argentina
Chile
Uruguay
Costa Rica
Mxico
Panam
Brasil
Colombia
Republica Dominicana
Belize
Per
Ecuador
Paraguay
Guyana
Jamaica
El Salvador
Nicaragua
Honduras
Bolivia
Guatemala
Hait

IDH
0.869
0.867
0.852
0.846
0.829
0.812
0.800
0.791
0.779
0.778
0.773
0.772
0.755
0.750
0.736
0.735
0.710
0.700
0.695
0.689
0.529

2005
Posicin
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21

Benchmarking Anlisis - Indicadores de Pobreza y Desigualdad

El cuadro 3 reeja el desempeo de la Repblica Dominicana en la reduccin de la pobreza


y la desigualdad en los ltimos 20 aos. En las dos primeras columnas se presenta el valor del
indicador para el ao 2005. La tasa de pobreza a 4 US dlares PPA es de 39,45 por ciento,
mientras que la tasa de pobreza usando la lnea de 5 US dlares PPA es de 49.47. Segn la
metodologa ocial utilizada en el pas, el 42.20 por ciento de la poblacin de la Repblica
Dominicana vive en situacin de pobreza. En cuanto a la ubicacin de la Repblica Dominicana
en la distribucin emprica, esta se ubica en la cola inferior de la distribucin (percentiles 25 al
33, segn la medida de pobreza utilizada) cuando se consideran todos los pases del mundo y en
el centro de la distribucin (percentil 48) cuando solo se tienen en cuenta los pases de Amrica
Latina y el Caribe.
Cuando se evala en cambio en la pobreza, todos los indicadores de pobreza de 1,2,3,4 y 5
dlares por da PPA observan una cada, en cambio, cuando la pobreza se estima utilizando la
metodologa ocial se observa un leve aumento en el numero de pobres. En trminos comparativos, el desempeo de la Repblica Dominicana esta por encima del desempeo promedio de los
22

Cuadro 3: Desempeo de la Repblica Dominicana en reduccin de pobreza y desigualdad

Variable
Pobreza, 1.25 dl. x da ppa
Pobreza, 2 dl. x da ppa
Pobreza, 3 dl. x da ppa
Pobreza, 4 dl. x da ppa
Pobreza, 5 dl. x da ppa
Pobreza Ocial Nac. ( % pobres)
ndice de GINI

Mundo
Prom. Perc.
17.9
68
31.7
72
45.0
67
55.4
75
63.6
75
36.48
49
41.9
20

Nivel
LAC
Prom. Perc.
9.7
52
19.5
52
31.8
52
42.5
52
51.6
52
37.01
49
51.7
52

(c) Nivel

RD
Prom.
5.0
15.1
27.7
39.5
49.5
37.40
50.0

Cambio
-0.57
-0.61
-0.98
-1.19
-1.21
-3.10
-0.95

Cambio
RD
D. Incon.2
61 (60)
56 (52)
64 (55)
66 (56)
69 (57)
85 (85)
82, (81)

D. Cond.
63 (78)
56 (68)
63 (66)
67 (65)
69 (62)
87 (94)
78, (89)

(d) Cambio Anual-Distribucin Condicional

Figura 5: Tasa de pobreza, 4 dlares por da ppp


adems pases. An en el contexto de Amrica Latina el desempeo de la Repblica Dominicana
en los ltimos aos es superior al promedio (Ver Grco 3.28 ). Este resultado no es llamativo si
se tiene en cuenta la recuperacin econmica que experiment la Repblica Dominicana luego
de la crisis de 2003-2004, donde como se mencion anteriormente, el pas tuvo tasas de crecimiento del PBI superiores al 5 % anual. En la Cuadro 3 tambin se presentan los resultados del
desempeo de la Repblica Dominicana en relacin a otros pases y a pases de Amrica Latina
y el Caribe cuando se controla por caractersticas de los pases. Como se observa en la tabla,
la posicin relativa de la Repblica Dominicana mejora para algunos de los indicadores, pero
empeora levemente para otros. En ningn caso el desempeo de la Repblica Dominicana esta
muy por encima o muy por debajo del promedio de la region.
8
Notese que los percentiles reportados en el Cuadro 3 son la inversa de los percentiles de los grcos. Para
simplicar la interpretacin de la tabla se tomo la inversa de los percentiles, dado que en general se asocia a
los percentiles mas altos con un mejor desempeo. En el caso de los grcos, un buen desempeo del pais esta
representado por un valor negativo, es decir una disminucin de la pobreza. De modo similar, en el Grco 3.2
el buen desempeo se asocia con un valor numricamente inferior en el ndice de Gini.

23

(a) Nivel

(b) Cambio Anual-Distribucin Condicional

Figura 6: Coeciente de Gini


En cuanto a la evolucin de la desigualdad, la Repblica Dominicana tuvo un desempeo
positivo en la reduccin de la desigualdad, con una reduccin promedio del 0.95 % anual. Esta
disminucin, ubican a la Repblica Dominicana en el percentil 82 de la distribucin incondicional
(y en el percentil 81 cuando solo se tienen en cuenta los pases de LAC). La ubicacin relativa de
la Repblica Dominicana empeora en el contexto mundial cuando se controla por caractersticas
de los pases, pero mejora cuando el anlisis condicional se realiza solo a los pases de la region.
En este ltimo caso, el desempeo de la Repblica Dominicana es mejor que el 75 % de las tasas
promedio de cambio de los pases de la region en los ltimos 20 aos.
El resultado de las tendencias mixtas de crecimiento fue una reduccin en la desigualdad
del ingreso durante los 2000s, que revirti el aumento previo de los 1990s. Con la crisis de 20032004 la desigualdad en los ingresos uctu. Aumento moderadamente en las zonas urbanas y se
redujo en las zonas rurales. Superada la crisis, la desigualdad sigui una tendencia decreciente,
experimentando un muy leve aumento hacia nales de 2006, cayendo nuevamente en el ao 2007.
3.3.

Benchmarking Anlisis - Indicadores de Educacin

El Cuadro 4 muestra el nivel de los indicadores de educacin en la Repblica Dominicana.


Como se observa en el cuadro las tasas de alfabetismo de la poblacin adulta y joven en la
Repblica Dominicana presenta valores promedios elevados comparados con el promedio para
el resto de los pases y similares a los promedios para los pases de Amrica Latina y el Caribe.
Por el contrario, las tasas de completitud de la escuela primaria estn por debajo de los
promedios para Amrica Latina y el Caribe y el resto del mundo (donde el pas se ubica en
24

(a) Mujeres

(b) Hombres

Figura 7: Tasa de alfabetismo, segn genero ( % jvenes entre 15-24 aos)


los percentiles 26avo y 30ro de la distribucin incondicional, respectivamente). Existen algunas
diferencias de gnero en las tasas de completitud escolar primaria. En 2006, el 87 % de las nias
en edad escolar completaron su educacin primaria, mientras que en los hombres el porcentaje
es menor, el 80 % de los nios en edad escolar completaron este nivel. Si bien los niveles son
superiores a los promedios mundiales, son inferiores al promedio observado en la regin, donde la
Repblica Dominicana se posiciona en el percentil 16vo de la distribucin. El nivel de cumplimiento hasta 5to grado es en general muy bajo, pero lo es ms an para varones, donde solo el
66 % de los nios en ese rango de edad permanecieron en el sistema escolar hasta 5to grado.
Solo la progresin a la escuela secundaria se encuentra en los niveles mas prximos a la media.
Es importante destacar que este tipo de patrn genera un alto grado de desigualdad de
oportunidades en educacin. En relacin con otros pases, poco nios en la Repblica Dominicana estn terminando sus estudios primarios. Para aquellos que logran completar sus estudios
primarios, la progresin a la escuela secundaria es alta y tienen altas posibilidades de seguir estudios secundarios. Esto amplia la brecha de educacin en la poblacin generando desigualdad
de oportunidades entre la poblacin joven. Tambin se observa que los indicadores de desempeo en educacin, son ms bajos para varones que para mujeres, lo cual deja un importante
espacio de accin para mejorar el desempeo educativo de los nios y adolescentes varones en
la Repblica Dominicana.
El desempeo del promedio de cambio en los indicadores educativos se presenta en las ltimas
columnas del Cuadro 4. La persistencia hasta el 5to grado aumento sustancialmente en promedio y para varones (cayendo entre las mujeres), mientras que las tasas de repitencia cayeron
25

Cuadro 4: Desempeo de la Repblica Dominicana en indicadores educativos


Variable
Tasa de alfabetismo, adultos
Tasa de alfabetismo, jvenes
Persistencia hasta 5to grado, mujeres
Persistencia hasta 5to grado, hombres
Tasa completitud primaria, mujeres
Tasa completitud primaria, hombres
Tasa completitud primaria, total
Progresin esc. secundaria
Progresin esc. secundaria, mujeres
Progresin esc. secundaria, hombres
Tasa de repitencia
Tasa de repitencia, mujeres
Tasa de repitencia, hombres
Enrolamiento esc. primaria (neto)
Enrolamiento esc. secundaria (neto)
Relacin alum.-maestros, primaria
Relacin alum.-maestros, secundaria
Gasto publico en educacin ( % PBI)

Mundo
Prom. Perc.
77.03
50
86.87
40
84.96
20
83.56
15
84.78
37
87.09
29
86.12
30
82.52
37
82.02
39
81.34
36
5.83
31
5.38
32
6.33
23
86.36
22
67.07
37
25.15
57
16.81
77
4.53
41

Nivel
LAC
Prom. Perc.
88.38
32
94.60
33
86.19
23
83.32
23
95.37
24
94.98
24
95.20
26
93.12
16
93.04
33
91.94
17
5.34
41
4.50
41
6.13
16
93.49
18
66.77
26
21.90
69
17.39
89
4.20
58

RD
Prom.
87.00
94.22
71.38
65.75
86.60
79.93
83.21
83.94
86.99
80.85
7.83
5.55
9.93
77.47
52.09
22.51
24.28
3.64

Cambio
n.d.
n.d.
-3.01
1.51
-3.92
-3.36
-3.64
0.15
4.42
-4.09
-0.30
-0.65
0.01
-3.02
-1.20
-1.82
-2.15
0.45

Cambio
RD
D. Inc. D. Cond.
n.d.
n.d.
n.d.
n.d.
22 (22)
22 (41)
69 (70)
53 (48)
6 (4)
6 (10)
9 (4)
5 (7)
5 (1)
2 (3)
50 (36)
51 (36)
92 (80)
90 (76)
8 (8)
7 (52)
75 (62)
64 (55)
87 (87)
84 (88)
29 (31)
35 (40)
5 (5)
6 (10)
7 (10)
8 (8)
15 (19)
12 (39)
4 (11)
11 (28)
88 (91)
85 (73)

para las mujeres pero aumentaron levemente para los hombres. Las tasas de progresin a la
escuela secundaria se incrementaron para las mujeres. Es necesario reevaluar si dado el aumento
observado en las tasas de completitud de la educacin primaria, y en caso de seguir el ritmo de
cambio actual, si el pas esta en situacin de alcanzar la meta del milenio de 100 por ciento para
el 2015.

(a) Nivel

(b) Cambio Anual-Distribucin Condicional

Figura 8: Persistencia hasta 5to grado, mujeres ( % del cohorte)


Como porcentaje del PBI, los gastos pblicos en educacin han experimentado un crecimiento, ubicndose en la cola superior de la distribucin condicional, tanto cuando se analizan todos
26

(a) Nivel

(b) Cambio Anual-Distribucin Condicional

Figura 9: Persistencia hasta 5to grado, hombres ( % del cohorte)


los pases como cuando el anlisis se acota a los pases de Amrica Latina y el Caribe (donde
la Repblica Dominicana se ubica en el percentil 77 de la distribucin condicional). La relacin
de alumnos por maestros tanto en la escuela primaria como secundaria cayo considerablemente,
lo cual indica una mejora en la calidad educativa en la Repblica Dominicana. Si bien esto
es un resultado muy deseable, el aumento de la calidad de la educacin de quienes estn en
el sistema educativo, conjuntamente con menores tasas de enrolamiento y completitud en la
escuela primaria, pueden generar mayor desigualdad en trminos de educacin de la poblacin,
empeorando las oportunidades futuras de aquellos que no ingresan al sistema escolar.
3.4.

Benchmarking Anlisis - Indicadores de Salud

En esta seccin se analiza brevemente el desempeo en los indicadores de salud en la Repblica Dominicana en los ltimos 15 aos.
Cuadro 5: Desempeo de la Repblica Dominicana en indicadores de salud
Variable
Mortalidad Infantil
Mortalidad Infantil (<5 aos)
Expectativa vida al nacer, total (aos)
Bajo peso al nacer ( % nacimientos)
Malnutricin, peso por edad ( % <5 aos)
Prevalencia de anemia en nios ( % <5 aos)
Mortalidad materna
Riesgo de mortalidad materna
Embarazadas recibiendo atencin materna ( %)
Fertilidad adolescente (c/1000 partos)
Camas disponibles en hospitales (c/1000 hab.)

Mundo
Prom. Perc.
37.9
41
54.7
55
68.0
50
9.2
37
12.7
81
34.0
46
189.8
44
1.6
99
86.4
88
54.0
15
4.3
41

27

Nivel
LAC
Prom. Perc.
21.2
35
25.8
35
73.1
23
10.4
27
7.5
74
28.9
35
51.1
40
0.5
96
93.6
87
67.2
9
2.4
42

RD
Prom.
24.6
29.2
72.0
11.3
4.2
34.6
91.7
0.4
98.5
108.9
2.2

Cambio
-1.40
-1.80
0.27
3.15
0.35
n.d
n.d
n.d
0.03
-1.34
0.05

Cambio
RD
D. Inc. D. Cond
68 (68) 74 (90)
65 (68) 72 (90)
58 (59) 65 (71)
5 (6)
7 (14)
13 (8)
16 (6)
n.d
n.d
n.d
n.d
n.d
n.d
34 (31) 30 (66)
63 (68) 41 (88)
82 (77) 82 (69)

(a) Nivel

(b) Cambio Anual-Distribucin Condicional

Figura 10: Mortalidad Infantil, menores de 5 aos (cada 1000 nios)

Los resultados presentados en el Cuadro 5 indican que la mortalidad infantil, la mortalidad


en menores de 5 aos y la esperanza de vida al nacer en la Repblica Dominicana se encuentra
en niveles que colocan al pas entre el 30 y 35 % de los pases mas rezagados de Amrica Latina
y el Caribe. Sin embargo, estos indicadores de salud estn mejorando. El promedio de cambio de
estos indicadores esta aumentando a una tasa superior que el 60-70 % de los pases del mundo y
que el 60-90 % de los pases de Amrica Latina y el Caribe. El mejor desempeo se observa en
la reduccin de la mortalidad infantil en nios menores de 5 aos de edad, donde al controlar
por las caractersticas de la Repblica Dominicana, se observa una cada promedio de 1.8 por
ciento anual, ubicando al pas en el 90no percentil de la distribucin condicional de ALC.
El desempeo en el tiempo de los indicadores de nutricin infantil contrastan con el desempeo observado en los indicadores de salud y mortalidad infantil. Se observan altos porcentaje
en el nmero de nios con bajo peso al nacer, y una mayor prevalencia de anemia en los nios
menores de 5 aos de edad. Como puede observarse en las ltimas columnas del Cuadro 5, el
promedio de cambio de estos indicadores sugieren que estas tendencias no estn siendo revertidas.
Indicadores como la salud materna estn relativamente atrasados y por debajo de los promedios para Amrica Latina y el Caribe. La tasa de mortalidad materna de 91 por cada 100,000
nacimientos vivos en 2005 es considerablemente superior al valor promedio para los pases de
Amrica Latina y el Caribe (de 51.1 por cada 100,000 nacimientos vivos en 2005). A pesar de
que el 98 por ciento de los nacimientos son atendidos por personal calicado, la mortalidad
materna se mantiene por encima del promedio regional.
28

(a) Nivel

(b) Cambio Anual-Distribucin Condicional

Figura 11: Mujeres embarazadas recibiendo atencin materna ( %)


Lamentablemente, la falta de informacin sobre el cambio promedio anual de este indicador
impiden concluir si es factible para el pas alcanzar la meta de mortalidad materna de 28 por
100,000 nacidos vivos como se estableci en las Metas de Desarrollo del Milenio.
3.5.

Benchmarking Anlisis - Indicadores del Mercado Laboral

En el cuadro 6 se presentan indicadores de desempleo de la poblacin dominicana, su nivel


y cambio respecto a otros pases de la regin y el mundo.
Cuadro 6: Desempeo de la Repblica Dominicana en indicadores laborales
Desempleo
Mujeres ( % f. laboral femenina)
Hombres ( % f. laboral masculina)
Total ( % f. laboral total)
Mujeres jvenes ( % f. laboral fem. 15-24)
Hombres jvenes ( % f. laboral masc. 15-24)
Total jvenes ( % f. laboral total 15-24 aos)

Mundo
Prom. Perc.
10.2
3
8.1
30
8.8
27
19.6
16
16.9
50
17.7
29

Nivel
LAC
Prom. Perc.
12.6
41
7.7
29
9.6
23
25.3
47
18.7
53
21.4
45

RD
Prom.
28.8
11.3
17.9
34.3
16.2
23.1

Cambio
4.10
-0.10
1.70
0.10
-0.90
-0.90

Cambio
RD
D. Inc D. Cond
3 (3)
4 (6)
45 (51) 42 (39)
8 (8)
14 (3)
46 (47) 28 (22)
68 (73) 57 (54)
64 (68) 50 (34)

El trminos de nivel, los indicadores de desempleo presentan niveles inferiores a los observados en la region y el resto del mundo, posicionando a la Republica Dominicana en el extremo
inferior de la distribucin (entre el 23-27 % de los pases con menor desempleo del mundo y
la regin), cuando se analiza la tasa de desempleo total. El desempleo femenino sin embargo
muestra niveles elevados comparados con los promedios para latinoamrica y el resto del mundo,
siendo an ms elevado para las mujeres jvenes de entre 15 y 24 aos.
El promedio de cambio de la tasa de desempleo total registra un leve aumento, que se explica
29

principalmente por un aumento en el desempleo femenino. El desempleo esta disminuyendo entre


los hombres, tanto adultos como entre los jvenes de 15-24 aos, aunque el cambio es mayor
para los jvenes. El promedio de cambio de este ltimo indicador disminuye a una tasa mayor
que la cada observada en 57 % de los pases del mundo y que el 54 % de los pases de Amrica
Latina y el Caribe cuando se realiza un anlisis de la distribucin condicional. Estos resultados
se corresponden con los esfuerzos realizados para disminuir el desempleo juvenil que se estn
llevando a cabo en la Repblica Dominicana, como el programa Empleo Joven.

(a) Nivel

(b) Cambio Anual-Distribucin Condicional

Figura 12: Desempleo, total ( % de fuerza laboral total)

(a) Nivel

(b) Cambio Anual-Distribucin Condicional

Figura 13: Desempleo, total jvenes ( % de fuerza laboral total 15-24 aos)

30

3.6.

Benchmarking Anlisis - Indicadores de Infraestructura social

El Cuadro 7 muestra el desempeo de la Repblica Dominicana en el acceso a agua y


saneamiento. Todos los indicadores presentan promedio de cambio anual positivo tanto en las
zonas urbanas como rurales. En efecto, la Repblica Dominicana alcanz una tasa de mejora
en el acceso a saneamiento en zonas urbanas muy cercana a los ms altos niveles de mejora que
se hayan experimentado en los ltimos 20 aos. En las zonas rurales, las mejoras en acceso a
saneamiento de la poblacin rural se encuentran en la media de la distribucin condicional de
los pases de Amrica Latina y el Caribe.
Cuadro 7: Desempeo de la Republica Dominicana en indicadores de Infraestructura
Variable
Agua mejorada, total ( % pob. c/acceso)
Agua mejorada, rural ( % pob. rural c/acceso)
Agua mejorada, urbano ( % pob. urbana c/acceso)
Saneamientos, total ( % pob. c/acceso)
Saneamiento, rural ( % pob. rural c/acceso)
Saneamiento, urbano ( % pob. urbana c/acceso)
Rutas, densidad (Km. caminos x100 km2 tierra)
Rutas pavimentadas ( % del total de rutas)

Mundo
Prom. Perc.
83.9
63
77.2
64
93.0
68
67.0
48
60.0
58
76.6
40
89.3
49
48.6
47

(a) Nivel

Nivel
LAC
Prom. Perc.
90.6
77
80.0
63
96.2
52
79.3
33
68.3
55
85.2
30
65.4
50
36.6
81

RD
Prom.
95.0
91.0
97.0
79.0
74.0
81.0
26.0
49.4

Cambio
0.500
1.167
0.000
0.833
1.167
0.333
0.001
0.000

Cambio
RD
D. Inc D. Cond
54 (54) 48 (55)
75 (69) 83 (74)
47 (45)
9 (37)
75 (83) 55 (70)
73 (65) 57 (51)
72 (78) 75 (85)
33 (38) 25 (31)
49 (47) 42 (38)

(b) Cambio Anual-Distribucin Condicional

Figura 14: Agua mejorada, total ( % de poblacin con acceso)


Tambin se observan importantes mejoras en el mejoramiento las fuentes de agua en zonas
rurales. Donde la Repblica Dominicana se ubica en la cola superior de la distribucin condicional para Amrica Latina y el Caribe. En las zonas urbanas, si bien el porcentaje de poblacin
con acceso es alto, el promedio de cambio anual experimentado en este indicador ha sido inferior
al observado por otros pases de la region.
31

(a) Nivel

(b) Cambio Anual-Distribucin Condicional

Figura 15: Saneamiento, total ( % de poblacin con acceso)


Estas importantes mejoras en el acceso a agua y saneamiento de la poblacin Dominicana,
sin dudas tienen un impacto positivo en los indicadores de salud (como la mortalidad infantil,
y nios menores de 5 aos observadas en el perodo) y el bienestar de la poblacin.

4. Benchmarking anlisis de los Objetivos de Desarrollo del Milenio


La informacin sobre el desempeo pasado del pas en los distintos indicadores puede utilizarse para determinar si los objetivos establecidos con anterioridad, por ejemplo, en los Objetivos del Desarrollo del Milenio, son alcanzables o no, o cual es la tasa de cambio anual requerida
para el logro de los objetivos. Como se ver a continuacin, cuando el logro de una determinada
meta implica que la Repblica Dominicana tenga un desempeo signicativamente superior al
observado en el pasado, esto tiene como consecuencia una menor posibilidad de cumplimiento
de la meta establecida como objetivo a alcanzar.
En el cuadro 8 se presentan los Objetivos de Desarrollo del Milenio adoptados por la Republica Dominicana, el valor inicial del indicador, la meta jada de cada indicador para el ao
2015 y el valor actual (al ao 2005/6). Las ultimas columnas del Cuadro corresponden a distintos escenarios posibles para el pas. El Escenario I, corresponde al cambio promedio observado
en cada indicador en los ltimos dos aos, mientras que el Escenario II corresponde al cambio
promedio de todo el periodo (1985-2006). Teniendo en cuenta el cambio promedio observado en
cada escenario para cada uno de los indicadores, se proyecto el ao en que se alcanzara la meta
32

jada.
De prevalecer en el pais las condiciones observadas en 2006, donde respecto de 2005 la tasa de
pobreza registr una importante cada de 3 puntos porcentuales, la meta de reduccin de pobreza
jada sera alcanzada en el ao 2014. Las proyecciones no son alentadoras para los objetivos
(3) Lograr enseanza primaria completa universal y (4) Promover la igualdad de Genero y la
autonoma de la mujer, para las cuales de prevalecer la tendencias recientemente observadas la
meta jada no sera posible de alcanzar, dado que ambos indicadores observaron un deterioro.
Si los cambios promedios de los ultimos 2 anios se presumen excepcionales y se deseara
adoptar una visin menos coyuntural y ms basada en el desempeo de largo plazo del pas,
pueden considerarse el cambio promedio anual de todo el periodo (como en el Escenario II). En
este caso, como se observa en el cuadro algunos indicadores requerirn un mayor tiempo para
el cumplimiento de la meta establecida.

33

Cuadro 8: Objetivos de Desarrollo del Milenio - Situacin Actual y Escenarios posibles

34

Objetivo
(1)Erradicar la pobreza extrema y hambre
Meta1:Reducir 50 % nro. pobres
(2)Lograr la enseanza primaria universal
Meta3:Asegurar educ. primaria universal
(3)Promover la igualdad de gnero
Meta4:Eliminar desigualdad gnero en prim./sec.
- Relacin mujeres/hombres educ. primaria
- Relacin mujeres/hombres educ. secundaria
(4)Reducir la mortalidad infantil
Meta5:Reducir 2/3 la mortalidad infantil
- Tasa de mortalidad infantil (<5 aos c/100.000)
(5)Mejorar la salud materna
Meta6:Reducir 75 % la mortalidad materna
(7)Garantizar sostenibilidad ambiental
Meta10:Reducir 50 % pob. s/acceso agua y san.
- % poblacin c/acceso a agua
- % poblacin c/acceso a servicios sanitarios

Valor
Inicial

Ao
base

Obj.
2015

Nivel
actual

Escenario I
Cambio Logrado

Escenario II
Cambio Logrado

28

2002

14

37

-3.1

2014

1.6

2121

61

1994

100

83

-3.6

No alc.

1.7

2016

99
123

1991
1999

100
100

95
120

-0.005
0.7

No alc.
2030

-0.4
-0.5

No alc.
2040

65

1992

22

29

-1.8

2012

-2.2

2011

229

1996

57

92

-29.4

2009

-29.4

2009

83
40

1990
1990

99
89

95
80

0.5
0.8

2013
2013

0.7
0.7

2014
2015

Finalmente, en el Cuadro 9 se realiza una estimacin del cambio promedio anual requerido
para el cumplimiento de las metas en el ao 2015. Es importante destacar la diferencia entre el
cambio promedio anual observado y el cambio promedio anual que el pas debera lograr para
alcanzar la meta jada en 2015, en especial en los indicadores de completitud de la educacin
primaria, o indicadores de brechas de genero en educacin primaria y secundaria.
El ejercicio realizado en esta seccin, puede aplicarse al resto de los indicadores de educacion,
salud, empleo o infraestructura. La observacin de los cambios promedios anuales de los indicadores son una herramienta til para jar objetivos y asegurar que los mismos sean factibles
de alcanzar por el pas.
Cuadro 9: Cambio promedio anual necesario para alcanzar los Objetivos de Desarrollo del Milenio
height
Objetivo
(1) Erradicar la pobreza extrema y el hambre
Meta 1: Reducir 50 % nro. pobres
(2) Lograr la enseanza primaria universal
Meta 3: Asegurar enseanza primaria completa
(3) Promover la igualdad de gnero y autonoma mujer
Meta 4: Eliminar la desigualdad gnero en educacin
- Relacin mujeres a hombres educacin primaria
- Relacin mujeres a hombres educacin secundaria
(4) Reducir la mortalidad infantil
Meta 5: Reducir en 2/3 partes la mortalidad infantil
- Tasa de mortalidad infantil (<5 aos c/100.000)
(5) Mejorar la salud materna
Meta 6: Reducir 75 % la mortalidad materna
(7) Garantizar sostenibilidad ambiental
Meta 10: Reducir 50 % pob. sin acceso a agua y sanea.
- % poblacin c/acceso a agua
- % poblacin c/acceso a servicios sanitarios

Valor
Inicial

Ao
base

Objetivo
2015

Nivel
actual

Ao

Cambio
necesario

28

2002

14

37.4

2006

-2.60

61

1994

100

83.21

2006

1.87

99
123

1991
1999

100
100

95
120

2006
2006

0.56
-2.22

65

1992

22

29.2

2006

-0.80

229

1996

57

91.7

2005

-3.47

83
40

1990
1990

99
89

95
80

2006
2006

0.44
1.00

5. Conclusiones nales
Este reporte puso en contexto los cambios en los niveles de pobreza y bienestar de la poblacin
dominicana, as como en distintos indicadores de educacin, salud, empleo e infraestructura
del pas en los ltimos 15 aos respecto a los cambios que experimentaron otros pases. Esto
permiti poner en contexto la realidad del pais para establecer objetivos y metas futuras para
estos indicadores y guiar las acciones de poltica al logro de estos objetivos.
Al comparar el nivel de pobreza y desigualdad con otros pases, Repblica Dominicana
aparece en la parte superior de la distribucin, pero al comparar el cambio promedio anual
35

de estos indicadores en todo el periodo, el pas se ubica cerca del desempeo medio cuando
se realiza un anlisis sin condicionar y por encima del desempeo medio en las distribuciones
condicionadas.
Entre los indicadores de salud, se destacan la disminucin en la moralidad infantil en bebes
y nios menores de 5 aos y el aumento en la expectativa de vida al nacer. Si bien no se dispone
de informacin sobre mortalidad materna, si se observa un importante aumento en el porcentaje
de mujeres embarazadas que reciben atencin prenatal. Posiblemente el control continuo de las
embarazadas se traduzca en una reduccin de la mortalidad materna.
En cuanto a los indicadores de educacin, si bien las tasas de alfabetismo en la poblacin
adulta y joven se encuentran en niveles muy elevados (y superiores al 80 % para la poblacin
adulta y del 95 % para los jvenes), las tasas de completitud en el nivel primario se encuentran
por debajo de los promedios registrados en otros pases. Cuando los indicadores educativos se
desagregan por gnero, se observan niveles ms bajos para los hombres que para las mujeres,
especialmente en la nalizacin del nivel primario y las tasas de repitencia. Es importante
destacar el incremento observado en los gastos pblicos en educacin en el periodo, lo cual indica
los esfuerzos que se estn realizando para mejorar la cobertura y la calidad de la educacin. Este
ultimo aspecto, se ve reejado en una disminucin en todo el periodo del numero de alumnos
por cada maestro, tanto en el nivel primario como en la educacin secundaria.
En cuando al acceso a servicios bsicos e infraestructura, se destacan importantes mejoras
en el mejoramiento las fuentes de agua y saneamiento de agua en zonas rurales, que generan
impactos positivos en los indicadores de salud (como la mortalidad infantil, y nios menores de
5 aos observadas en el perodo) y el bienestar de la poblacin.

36

6. Anexo de Grcos y Tablas


6.1.

Distribucin Incondicional- Nivel

37

Figura 16: ndice de GINI

Figura 17: Tasa de pobreza, 1.25 dlares por da ppp

Figura 18: Tasa de pobreza, 2 dlares por da ppp


38

Figura 19: Tasa de pobreza, 3 dlares por da ppp

Figura 20: Tasa de pobreza, 4 dlares por da ppp

Figura 21: Tasa de pobreza, 5 dlares por da ppp


39

Figura 22: Pobreza Ocial Nacional, % personas viviendo en pobreza

Figura 23: ndice de Desarrollo Humano

Figura 24: Tasa de dependencia (dependientes por poblacin en edad de trabajar)


40

Figura 25: Poblacin rural ( % de poblacin total)

Figura 26: Densidad de poblacin rural (poblacin rural por km2 de tierra arable)

Figura 27: Migracin neta


41

Figura 28: PBI per capita, PPP (constantes internacionales2005)

Figura 29: Ingresos por impuestos ( % del PBI)

Figura 30: Gasto en consumo nal del gobierno ( % del PBI)


42

Figura 31: Life expectancy at birth, total (years)

Figura 32: Expectativa de vida al nacer, mujeres (aos)

Figura 33: Expectativa de vida al nacer, hombres (aos)


43

Figura 34: Riesgo de mortalidad materna ( %)

Figura 35: Bajo peso al nacer, bebes ( % de nacimientos)

Figura 36: Prevalencia de malnutricin, altura por edad ( % nios menores 5 aos)
44

Figura 37: Prevalencia de malnutricin, peso por edad ( % nios menores 5 aos)

Figura 38: Tasa de mortalidad materna (modelo estimado, cada 1000 nacidos vivos)

Figura 39: Tasa de mortalidad materna (estimacin nacional, cada 100.000 nacidos vivos)
45

Figura 40: Tasa de mortalidad, nias (por 1000 nias de 1 ao)

Figura 41: Mortality rate, infant (per 1,000 live births)

Figura 42: Mortality rate, under-5 (per 1,000)


46

Figura 43: Mujeres embarazadas recibiendo atencin materna ( %)

Figura 44: Prevalencia de anemia en nios ( % nios menores 5)

Figura 45: Tasa de fertilidad adolescente (nacimientos cada 1000 mujeres 15-19 aos)
47

Figura 46: Tasa de fertilidad, total (nacimientos por nro. mujeres)

Figura 47: Camas disponibles en hospitales (cada 1000 personas)

Figura 48: Gasto en salud per capita (corriente en US)


48

Figura 49: Gasto en privado en salud ( % del PBI)

Figura 50: Gasto en salud privado ( % del gasto total en salud)

Figura 51: Gasto publico en salud ( % del PBI)


49

Figura 52: Gasto total en salud ( % del PBI)

Figura 53: Tasa de alfabetismo, mujeres adultas ( % mujeres 15 aos o mas)

Figura 54: Tasa de alfabetismo, total adultos ( % total adultos 15 aos o mas)
50

Figura 55: Tasa de alfabetismo, hombre adulto ( % hombres 15 aos o mas)

Figura 56: Tasa de alfabetismo, mujer joven ( % mujeres 15-24 aos)

Figura 57: Tasa de alfabetismo, hombre joven ( % hombres 15-24 aos)


51

Figura 58: Tasa de alfabetismo, jvenes total ( % de jvenes 15 aos o mas)

Figura 59: Persistencia hasta 5to grado, mujeres ( % del cohorte)

Figura 60: Persistencia hasta 5to grado, hombres ( % del cohorte)


52

Figura 61: Persistencia hasta 5to grado, total ( % del cohorte)

Figura 62: Tasa de completitud, mujeres ( % de grupo relevante)

Figura 63: Tasa de completitud, hombres ( % de grupo relevante)


53

Figura 64: Tasa de completitud, total ( % de grupo relevante)

Figura 65: Progresin a escuela secundaria ( %)

Figura 66: Progresin a escuela secundaria, mujeres ( %)


54

Figura 67: Progresin a escuela secundaria, hombres ( %)

Figura 68: Tasa de repitencia ( % del total inscriptos)

Figura 69: Tasa de repitencia, mujeres ( % del total inscriptos)


55

Figura 70: Tasa de repitencia ( % del total inscriptos)

Figura 71: Relacin alumnos-maestros, primaria

Figura 72: Relacin alumnos-maestros, secundaria


56

Figura 73: Relacin de mujeres a hombres inscriptos educacin terciaria

Figura 74: Relacin de mujeres a hombres inscriptos educacin primaria

Figura 75: Relacin de mujeres a hombres inscriptos educacin secundaria


57

Figura 76: Enrolamiento escolar, primaria ( % bruto)

Figura 77: Enrolamiento escolar, primaria, mujeres ( % bruto)

Figura 78: Enrolamiento escolar, primaria, hombres ( % bruto)


58

Figura 79: Enrolamiento escolar, secundaria ( % bruto)

Figura 80: Enrolamiento escolar, secundaria, mujeres ( % bruto)

Figura 81: Enrolamiento escolar, secundaria, hombres ( % bruto)


59

Figura 82: Enrolamiento escolar, terciaria ( % bruto)

Figura 83: Enrolamiento escolar, terciaria, mujeres ( % bruto)

Figura 84: Enrolamiento escolar, terciaria, hombres ( % bruto)


60

Figura 85: Enrolamiento escolar, primaria ( % neto)

Figura 86: Enrolamiento escolar, primaria, mujeres ( % neto)

Figura 87: Enrolamiento escolar, primaria, hombres ( % neto)


61

Figura 88: Enrolamiento escolar, secundaria ( % neto)

Figura 89: Enrolamiento escolar, secundaria, mujeres ( % neto)

Figura 90: Enrolamiento escolar, secundaria, hombres ( % neto)


62

Figura 91: Maestros en educacin secundaria

Figura 92: Gasto por estudiante, primaria ( % PBI per capita)

Figura 93: Gasto por estudiante, secundaria ( % PBI per capita)


63

Figura 94: Gasto publico en educacin, total ( % del PBI)

Figura 95: Gasto publico en educacin, total ( % del gasto publico)

Figura 96: Desempleo, mujeres ( % de fuerza laboral femenina)


64

Figura 97: Desempleo, hombres ( % de fuerza laboral masculina)

Figura 98: Desempleo, total ( % de fuerza laboral total)

Figura 99: Desempleo, mujeres jvenes ( % de fuerza laboral femenina 15-24 aos)
65

Figura 100: Desempleo, hombres jvenes ( % de fuerza laboral masculina 15-24 aos)

Figura 101: Desempleo, total jvenes ( % de fuerza laboral total 15-24 aos)

Figura 102: Servicios sanitarios mejorados, total ( % de poblacin con acceso)


66

Figura 103: Agua de fuente conables, total ( % de poblacin con acceso)

Figura 104: Servicios sanitarios mejorados, rural ( % de poblacin rural con acceso)

Figura 105: Servicios sanitarios mejorados, urbano ( % de poblacin urbana con acceso)
67

Figura 106: Agua de fuente conables, rural ( % de poblacin rural con acceso)

Figura 107: Agua de fuente conables, urbano ( % de poblacin urbana con acceso)

Figura 108: Usuarios de Internet (cada 100 personas)


68

Figura 109: Computadoras personales

Figura 110: Computadoras personales (cada 100 personas)

Figura 111: Rutas, densidad (Km. de caminos por 100 km2 de tierra)
69

Figura 112: Rutas pavimentadas ( % del total de rutas)

70

6.2.

Distribucin Incondicional - Cambio Promedio

71

Figura 113: ndice de GINI

Figura 114: Tasa de pobreza, 1.25 dlares por da ppp

Figura 115: Tasa de pobreza, 2 dlares por da ppp


72

Figura 116: Tasa de pobreza, 3 dlares por da ppp

Figura 117: Tasa de pobreza, 4 dlares por da ppp

Figura 118: Tasa de pobreza, 5 dlares por da ppp


73

Figura 119: Pobreza Ocial Nacional, % personas viviendo en pobreza

Figura 120: ndice de Desarrollo Humano

Figura 121: Tasa de dependencia (dependientes por poblacin en edad de trabajar)


74

Figura 122: Poblacin rural ( % de poblacin total)

Figura 123: Densidad de poblacin rural (poblacin rural por km2 de tierra arable)

Figura 124: Migracin neta


75

Figura 125: PBI per capita, PPP (constantes internacionales2005)

Figura 126: Ingresos por impuestos ( % del PBI)

Figura 127: Gasto en consumo nal del gobierno ( % del PBI)


76

Figura 128: Life expectancy at birth, total (years)

Figura 129: Expectativa de vida al nacer, mujeres (aos)

Figura 130: Expectativa de vida al nacer, hombres (aos)


77

Figura 131: Bajo peso al nacer, bebes ( % de nacimientos)

Figura 132: Prevalencia de malnutricin, altura por edad ( % nios menores 5 aos)

Figura 133: Prevalencia de malnutricin, peso por edad ( % nios menores 5 aos)
78

Figura 134: Tasa de mortalidad materna (estimacin nacional, cada 100.000 nacidos vivos)

Figura 135: Tasa de mortalidad, nias (por 1000 nias de 1 ao)

Figura 136: Mortality rate, infant (per 1,000 live births)


79

Figura 137: Mortality rate, under-5 (per 1,000)

Figura 138: Mujeres embarazadas recibiendo atencin materna ( %)

Figura 139: Tasa de fertilidad adolescente (nacimientos cada 1000 mujeres 15-19 aos)
80

Figura 140: Tasa de fertilidad, total (nacimientos por nro. mujeres)

Figura 141: Camas disponibles en hospitales (cada 1000 personas)

Figura 142: Gasto en salud per capita (corriente en US)


81

Figura 143: Gasto en privado en salud ( % del PBI)

Figura 144: Gasto en salud privado ( % del gasto total en salud)

Figura 145: Gasto publico en salud ( % del PBI)


82

Figura 146: Gasto total en salud ( % del PBI)

Figura 147: Persistencia hasta 5to grado, mujeres ( % del cohorte)

Figura 148: Persistencia hasta 5to grado, hombres ( % del cohorte)


83

Figura 149: Persistencia hasta 5to grado, total ( % del cohorte)

Figura 150: Tasa de completitud, mujeres ( % de grupo relevante)

Figura 151: Tasa de completitud, hombres ( % de grupo relevante)


84

Figura 152: Tasa de completitud, total ( % de grupo relevante)

Figura 153: Progresin a escuela secundaria ( %)

Figura 154: Progresin a escuela secundaria, mujeres ( %)


85

Figura 155: Progresin a escuela secundaria, hombres ( %)

Figura 156: Tasa de repitencia ( % del total inscriptos)

Figura 157: Tasa de repitencia, mujeres ( % del total inscriptos)


86

Figura 158: Tasa de repitencia ( % del total inscriptos)

Figura 159: Relacin alumnos-maestros, primaria

Figura 160: Relacin alumnos-maestros, secundaria


87

Figura 161: Relacin de mujeres a hombres inscriptos educacin terciaria

Figura 162: Relacin de mujeres a hombres inscriptos educacin primaria

Figura 163: Relacin de mujeres a hombres inscriptos educacin secundaria


88

Figura 164: Enrolamiento escolar, primaria ( % bruto)

Figura 165: Enrolamiento escolar, primaria, mujeres ( % bruto)

Figura 166: Enrolamiento escolar, primaria, hombres ( % bruto)


89

Figura 167: Enrolamiento escolar, secundaria ( % bruto)

Figura 168: Enrolamiento escolar, secundaria, mujeres ( % bruto)

Figura 169: Enrolamiento escolar, secundaria, hombres ( % bruto)


90

Figura 170: Enrolamiento escolar, terciaria ( % bruto)

Figura 171: Enrolamiento escolar, terciaria, mujeres ( % bruto)

Figura 172: Enrolamiento escolar, terciaria, hombres ( % bruto)


91

Figura 173: Enrolamiento escolar, primaria ( % neto)

Figura 174: Enrolamiento escolar, primaria, mujeres ( % neto)

Figura 175: Enrolamiento escolar, primaria, hombres ( % neto)


92

Figura 176: Enrolamiento escolar, secundaria ( % neto)

Figura 177: Enrolamiento escolar, secundaria, mujeres ( % neto)

Figura 178: Enrolamiento escolar, secundaria, hombres ( % neto)


93

Figura 179: Maestros en educacin secundaria

Figura 180: Gasto por estudiante, primaria ( % PBI per capita)

Figura 181: Gasto por estudiante, secundaria ( % PBI per capita)


94

Figura 182: Gasto publico en educacin, total ( % del PBI)

Figura 183: Gasto publico en educacin, total ( % del gasto publico)

Figura 184: Desempleo, mujeres ( % de fuerza laboral femenina)


95

Figura 185: Desempleo, hombres ( % de fuerza laboral masculina)

Figura 186: Desempleo, total ( % de fuerza laboral total)

Figura 187: Desempleo, mujeres jvenes ( % de fuerza laboral femenina 15-24 aos)
96

Figura 188: Desempleo, hombres jvenes ( % de fuerza laboral masculina 15-24 aos)

Figura 189: Desempleo, total jvenes ( % de fuerza laboral total 15-24 aos)

Figura 190: Servicios sanitarios mejorados, total ( % de poblacin con acceso)


97

Figura 191: Agua de fuente conables, total ( % de poblacin con acceso)

Figura 192: Servicios sanitarios mejorados, rural ( % de poblacin rural con acceso)

Figura 193: Servicios sanitarios mejorados, urbano ( % de poblacin urbana con acceso)
98

Figura 194: Agua de fuente conables, rural ( % de poblacin rural con acceso)

Figura 195: Agua de fuente conables, urbano ( % de poblacin urbana con acceso)

Figura 196: Usuarios de Internet (cada 100 personas)


99

Figura 197: Computadoras personales

Figura 198: Computadoras personales (cada 100 personas)

Figura 199: Rutas, densidad (Km. de caminos por 100 km2 de tierra)
100

Figura 200: Rutas pavimentadas ( % del total de rutas)

101

6.3.

Distribucin Condicional - Cambio Promedio

102

Figura 201: ndice de GINI

Figura 202: Tasa de pobreza, 1.25 dlares por da ppp

Figura 203: Tasa de pobreza, 2 dlares por da ppp


103

Figura 204: Tasa de pobreza, 3 dlares por da ppp

Figura 205: Tasa de pobreza, 4 dlares por da ppp

Figura 206: Tasa de pobreza, 5 dlares por da ppp


104

Figura 207: Pobreza Ocial Nacional, % personas viviendo en pobreza

Figura 208: ndice de Desarrollo Humano

Figura 209: Tasa de dependencia (dependientes por poblacin en edad de trabajar)


105

Figura 210: Poblacin rural ( % de poblacin total)

Figura 211: Densidad de poblacin rural (poblacin rural por km2 de tierra arable)

Figura 212: Migracin neta


106

Figura 213: PBI per capita, PPP (constantes internacionales2005)

Figura 214: Ingresos por impuestos ( % del PBI)

Figura 215: Gasto en consumo nal del gobierno ( % del PBI)


107

Figura 216: Life expectancy at birth, total (years)

Figura 217: Expectativa de vida al nacer, mujeres (aos)

Figura 218: Expectativa de vida al nacer, hombres (aos)


108

Figura 219: Bajo peso al nacer, bebes ( % de nacimientos)

Figura 220: Prevalencia de malnutricin, altura por edad ( % nios menores 5 aos)

Figura 221: Prevalencia de malnutricin, peso por edad ( % nios menores 5 aos)
109

Figura 222: Tasa de mortalidad, nias (por 1000 nias de 1 ao)

Figura 223: Mortality rate, infant (per 1,000 live births)

Figura 224: Mortality rate, under-5 (per 1,000)


110

Figura 225: Mujeres embarazadas recibiendo atencin materna ( %)

Figura 226: Tasa de fertilidad adolescente (nacimientos cada 1000 mujeres 15-19 aos)

Figura 227: Tasa de fertilidad, total (nacimientos por nro. mujeres)


111

Figura 228: Camas disponibles en hospitales (cada 1000 personas)

Figura 229: Gasto en salud per capita (corriente en US)

Figura 230: Gasto en privado en salud ( % del PBI)


112

Figura 231: Gasto en salud privado ( % del gasto total en salud)

Figura 232: Gasto publico en salud ( % del PBI)

Figura 233: Gasto total en salud ( % del PBI)


113

Figura 234: Persistencia hasta 5to grado, mujeres ( % del cohorte)

Figura 235: Persistencia hasta 5to grado, hombres ( % del cohorte)

Figura 236: Persistencia hasta 5to grado, total ( % del cohorte)


114

Figura 237: Tasa de completitud, mujeres ( % de grupo relevante)

Figura 238: Tasa de completitud, hombres ( % de grupo relevante)

Figura 239: Tasa de completitud, total ( % de grupo relevante)


115

Figura 240: Progresin a escuela secundaria ( %)

Figura 241: Progresin a escuela secundaria, mujeres ( %)

Figura 242: Progresin a escuela secundaria, hombres ( %)


116

Figura 243: Tasa de repitencia ( % del total inscriptos)

Figura 244: Tasa de repitencia, mujeres ( % del total inscriptos)

Figura 245: Tasa de repitencia ( % del total inscriptos)


117

Figura 246: Relacin alumnos-maestros, primaria

Figura 247: Relacin alumnos-maestros, secundaria

Figura 248: Relacin de mujeres a hombres inscriptos educacin terciaria


118

Figura 249: Relacin de mujeres a hombres inscriptos educacin primaria

Figura 250: Relacin de mujeres a hombres inscriptos educacin secundaria

Figura 251: Enrolamiento escolar, primaria ( % bruto)


119

Figura 252: Enrolamiento escolar, primaria, mujeres ( % bruto)

Figura 253: Enrolamiento escolar, primaria, hombres ( % bruto)

Figura 254: Enrolamiento escolar, secundaria ( % bruto)


120

Figura 255: Enrolamiento escolar, secundaria, mujeres ( % bruto)

Figura 256: Enrolamiento escolar, secundaria, hombres ( % bruto)

Figura 257: Enrolamiento escolar, terciaria ( % bruto)


121

Figura 258: Enrolamiento escolar, terciaria, mujeres ( % bruto)

Figura 259: Enrolamiento escolar, terciaria, hombres ( % bruto)

Figura 260: Enrolamiento escolar, primaria ( % neto)


122

Figura 261: Enrolamiento escolar, primaria, mujeres ( % neto)

Figura 262: Enrolamiento escolar, primaria, hombres ( % neto)

Figura 263: Enrolamiento escolar, secundaria ( % neto)


123

Figura 264: Enrolamiento escolar, secundaria, mujeres ( % neto)

Figura 265: Enrolamiento escolar, secundaria, hombres ( % neto)

Figura 266: Maestros en educacin secundaria


124

Figura 267: Gasto publico en educacin, total ( % del PBI)

Figura 268: Desempleo, mujeres ( % de fuerza laboral femenina)

Figura 269: Desempleo, hombres ( % de fuerza laboral masculina)


125

Figura 270: Desempleo, total ( % de fuerza laboral total)

Figura 271: Desempleo, mujeres jvenes ( % de fuerza laboral femenina 15-24 aos)

Figura 272: Desempleo, hombres jvenes ( % de fuerza laboral masculina 15-24 aos)
126

Figura 273: Desempleo, total jvenes ( % de fuerza laboral total 15-24 aos)

Figura 274: Servicios sanitarios mejorados, total ( % de poblacin con acceso)

Figura 275: Agua de fuente conables, total ( % de poblacin con acceso)


127

Figura 276: Servicios sanitarios mejorados, rural ( % de poblacin rural con acceso)

Figura 277: Servicios sanitarios mejorados, urbano ( % de poblacin urbana con acceso)

Figura 278: Agua de fuente conables, rural ( % de poblacin rural con acceso)
128

Figura 279: Agua de fuente conables, urbano ( % de poblacin urbana con acceso)

Figura 280: Usuarios de Internet (cada 100 personas)

Figura 281: Computadoras personales


129

Figura 282: Computadoras personales (cada 100 personas)

Figura 283: Rutas, densidad (Km. de caminos por 100 km2 de tierra)

Figura 284: Rutas pavimentadas ( % del total de rutas)


130

6.4.

Tablas

131

Cuadro 10: Variables seleccionadas y


disponibles para la Repblica Dominicana

132

Variable
Total
ndice de GINI
Tasa de pobreza, 1.25 dlares por da ppp
Tasa de pobreza, 2 dlares por da ppp
Tasa de pobreza, 3 dlares por da ppp
Tasa de pobreza, 4 dlares por da ppp
Tasa de pobreza, 5 dlares por da ppp
Pobreza Ocial Nacional, % personas viviendo en pobreza
ndice de Desarrollo Humano
Tasa de dependencia (dependientes por poblacin en edad de trabajar)
Poblacin rural ( % de poblacin total)
Densidad de poblacin rural (poblacin rural por km2 de tierra arable)
Migracin neta
Remesas de trabajadores y compensacin a trabajadores, recibidas (US)
PBI per capita, PPP (constantes internacionales2005)
Ingresos por impuestos ( % del PBI)
Gasto en consumo nal del gobierno ( % del PBI)
Expectativa de vida al nacer, total (aos)
Expectativa de vida al nacer, mujeres (aos)
Expectativa de vida al nacer, hombres (aos)
Riesgo de mortalidad materna ( %)
Bajo peso al nacer, bebes ( % de nacimientos)
Prevalencia de malnutricin, altura por edad ( % nios menores 5 aos)
Prevalencia de malnutricin, peso por edad ( % nios menores 5 aos)
Tasa de mortalidad materna (modelo estimado, cada 1000 nacidos vivos)
Tasa de mortalidad materna (estimacin nacional, cada 100.000 nacidos vivos)
Tasa de mortalidad, nias (cada 1000 nias de 1 ao)
Contina en la pgina siguiente. . .

observaciones

Ninguna

Observaciones
Una Dos Dos o mas

x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x

x
x
x
x
x
x

x
x
x
x

x
x

133

Cuadro 10 - Variables seleccionadas y observaciones disponibles para la Repblica Dominicana (Continuacin)


Observaciones
Variable
Ninguna
Una Dos Dos o mas
Tasa de mortalidad, infant (cada 1,000 nacidos vivos)
x
Tasa de mortalidad, menores 5 (cada 1,000)
x
Mujeres embarazadas recibiendo atencin materna ( %)
x
Nacimientos atendidos por personal de salud ( % del total
x
Prevalencia de anemia en nios ( % nios menores 5)
x
Tasa de fertilidad adolescente (nacimientos cada 1000 mujeres 15-19 aos)
x
Tasa de fertilidad, total (nacimientos por nro. mujeres)
x
Camas disponibles en hospitales (cada 1000 personas)
x
Gasto en salud per capita (corriente en US)
x
Gasto en privado en salud ( % del PBI)
x
Gasto en salud privado ( % del gasto total en salud)
x
Gasto publico en salud ( % del PBI)
x
Gasto total en salud ( % del PBI)
x
Tasa de alfabetismo, mujeres adultas ( % mujeres 15 aos o mas)
x
Tasa de alfabetismo, total adultos ( % total adultos 15 aos o mas)
x
Tasa de alfabetismo, hombre adulto ( % hombres 15 aos o mas)
x
Tasa de alfabetismo, mujer joven ( % mujeres 15-24 aos)
x
Tasa de alfabetismo, hombre joven ( % hombres 15-24 aos)
x
Tasa de alfabetismo, jvenes total ( % de jvenes 15 aos o mas)
x
Persistencia hasta 5to grado, mujeres ( % del cohorte)
x
Persistencia hasta 5to grado, hombres ( % del cohorte)
x
Persistencia hasta 5to grado, total ( % del cohorte)
x
Tasa de completitud, mujeres ( % de grupo relevante)
x
Tasa de completitud, hombres ( % de grupo relevante)
x
Tasa de completitud, total ( % de grupo relevante)
x
Progresin a escuela secundaria ( %)
x
Progresin a escuela secundaria, mujeres ( %)
x
Progresin a escuela secundaria, hombres ( %)
x
Tasa de repitencia ( % del total inscriptos)
x
Contina en la pgina siguiente. . .

134

Cuadro 10 - Variables seleccionadas y observaciones disponibles para la Repblica Dominicana (Continuacin)


Observaciones
Variable
Ninguna
Una Dos Dos o mas
Tasa de repitencia, mujeres ( % del total inscriptos)
x
Tasa de repitencia ( % del total inscriptos)
x
Relacin alumnos-maestros, primaria
x
Relacin alumnos-maestros, secundaria
x
Relacin de mujeres a hombres inscriptos educacin terciaria
x
Relacin de mujeres a hombres inscriptos educacin primaria
x
Relacin de mujeres a hombres inscriptos educacin secundaria
x
Enrolamiento escolar, primaria ( % bruto)
x
Enrolamiento escolar, primaria, mujeres ( % bruto)
x
Enrolamiento escolar, primaria, hombres ( % bruto)
x
Enrolamiento escolar, secundaria ( % bruto)
x
Enrolamiento escolar, secundaria, mujeres ( % bruto)
x
Enrolamiento escolar, secundaria, hombres ( % bruto)
x
Enrolamiento escolar, terciaria ( % bruto)
x
Enrolamiento escolar, terciaria, mujeres ( % bruto)
x
Enrolamiento escolar, terciaria, hombres ( % bruto)
x
Enrolamiento escolar, primaria ( % neto)
x
Enrolamiento escolar, primaria, mujeres ( % neto)
x
Enrolamiento escolar, primaria, hombres ( % neto)
x
Enrolamiento escolar, secundaria ( % neto)
x
Enrolamiento escolar, secundaria, mujeres ( % neto)
x
Enrolamiento escolar, secundaria, hombres ( % neto)
x
Maestros en educacin secundaria
x
Gasto por estudiante, primaria ( % PBI per capita)
x
Gasto por estudiante, secundaria ( % PBI per capita)
x
Gasto por estudiante, terciaria ( % PBI per capita)
x
Gasto publico en educacin, total ( % del PBI)
x
Gasto publico en educacin, total ( % del gasto publico)
x
Gasto en investigacin y desarrollo ( % del PBI)
x
Contina en la pgina siguiente. . .

135

Cuadro 10 - Variables seleccionadas y observaciones disponibles para la Repblica Dominicana (Continuacin)


Observaciones
Variable
Ninguna
Una Dos Dos o mas
Empleo infantil en agricultura ( % de nios 7-14 aos econmicamente activos)
x
Empleo infantil en agricultura, mujeres ( % de nias 7-14 aos econmicamente act
x
Empleo infantil en agricultura, hombres ( % de nios 7-14 aos econmicamente act
x
Empleo infantil en manufactura ( % de nios 7-14 aos econmicamente activos)
x
Empleo infantil en manufactura, mujeres ( % de nias 7-14 aos econmicamente act
x
Empleo infantil en manufactura, hombres ( % de nios 7-14 aos econmicamente act
x
Empleo infantil en servicios ( % de nios 7-14 aos econmicamente activos)
x
Empleo infantil en servicios, mujeres ( % de nias 7-14 aos econmicamente activ
x
Empleo infantil en servicios, hombres ( % de nios 7-14 aos econmicamente activ
x
Empleo total, mujeres (15 aos o mas)
x
Empleo total, hombres (15 aos o mas)
x
Empleo total, total (15 aos o mas)
x
Desempleo, mujeres ( % de fuerza laboral femenina)
x
Desempleo, hombres ( % de fuerza laboral masculina)
x
Desempleo, total ( % de fuerza laboral total)
x
Desempleo, mujeres jvenes ( % de fuerza laboral femenina 15-24 aos)
x
Desempleo, hombres jvenes ( % de fuerza laboral masculina 15-24 aos)
x
Desempleo, total jvenes ( % de fuerza laboral total 15-24 aos)
x
Servicios sanitarios mejorados, total ( % de poblacin con acceso)
x
Servicios sanitarios mejorados, rural ( % de poblacin rural con acceso)
x
Servicios sanitarios mejorados, urbano ( % de poblacin urbana con acceso)
x
Agua de fuente conables, total ( % de poblacin con acceso)
x
Agua de fuente conables, rural ( % de poblacin rural con acceso)
x
Agua de fuente conables, urbano ( % de poblacin urbana con acceso)
x
Usuarios de Internet
x
Usuarios de Internet (cada 100 personas)
x
Computadoras personales
x
Computadoras personales (cada 100 personas)
x
Ganancias en telecomunicaciones ( % del PBI)
x
Contina en la pgina siguiente. . .

Cuadro 10 - Variables seleccionadas y observaciones disponibles para la Repblica Dominicana (Continuacin)


Observaciones
Variable
Ninguna
Una Dos Dos o mas
Rutas, densidad (Km. de caminos por 100 km2 de tierra)
x
Rutas pavimentadas ( % del total de rutas)
x

136

Cuadro 11: Distribucin Incondicional y Condicional - Promedios y percentiles


Valor Promedio

137

Variable
ndice de GINI
Tasa de pobreza, 1.25 dlares por da ppp
Tasa de pobreza, 2 dlares por da ppp
Tasa de pobreza, 3 dlares por da ppp
Tasa de pobreza, 4 dlares por da ppp
Tasa de pobreza, 5 dlares por da ppp
Pobreza Ocial Nacional, % personas viviendo en pobreza
ndice de Desarrollo Humano
Migracin neta
Ingresos por impuestos ( % del PBI)
Gasto en consumo nal del gobierno ( % del PBI)
Expectativa de vida al nacer, total (aos)
Expectativa de vida al nacer, mujeres (aos)
Expectativa de vida al nacer, hombres (aos)
Bajo peso al nacer, bebes ( % de nacimientos)
Prevalencia de malnutricin, altura por edad ( % nios menores 5 aos)
Prevalencia de malnutricin, peso por edad ( % nios menores 5 aos)
Tasa de mortalidad, nias (por 1000 nias de 1 ao)
Mortality rate, infant (per 1,000 live births)
Mortality rate, under-5 (per 1,000)
Mujeres embarazadas recibiendo atencin materna ( %)
Tasa de fertilidad adolescente (nacimientos cada 1000 mujeres 15-19 aos)
Tasa de fertilidad, total (nacimientos por nro. mujeres)
Camas disponibles en hospitales (cada 1000 personas)
Gasto en salud per capita (corriente en US)
Gasto en privado en salud ( % del PBI)
Continua en la pgina siguiente . . .

Mundo
-0.02
-0.60
-0.57
-0.49
-0.43
-0.37
-0.39
0.005
-40746
0.08
-0.17
0.20
0.21
0.21
0.31
-0.36
-0.09
-2.42
-1.04
-1.38
0.73
-1.31
-0.07
-0.13
28.51
0.01

LAC
-0.07
-0.36
-0.55
-0.71
-0.75
-0.75
-0.41
0.004
-25592
0.21
0.11
0.25
0.24
0.26
0.45
-0.69
-0.25
-0.73
-1.12
-1.64
0.69
-1.12
-0.07
-0.02
4.54
-0.06

RD.
-0.95
-0.57
-0.61
-0.98
-1.19
-1.21
3.63
0.004
-1618
-0.17
-3.18
0.27
0.26
0.28
3.15
1.85
0.35
-1.83
-1.40
-1.80
0.03
-1.34
-0.03
0.05
-8.05
-0.35

Percentil
Mundo
LAC
Incon. Cond. Incon. Cond.
18
22
19
11
39
37
40
22
44
43
48
32
36
37
45
34
34
33
44
35
31
31
43
38
93
85
92
80
41
48
71
50
54
44
56
55
42
45
31
17
3
2
3
1
58
65
59
71
57
60
63
71
59
69
57
70
95
93
94
86
100
94
100
80
87
84
92
94
42
21
25
31
32
26
32
10
35
28
32
10
34
30
31
66
37
59
32
12
67
81
73
66
82
80
77
69
5
11
21
49
6
9
11
12

Cuadro 11 - Distribucin Incondicional y Condicional - Promedios y percentiles (Continuacin)


Valor Promedio

138

Variable
Gasto en salud privado ( % del gasto total en salud)
Gasto publico en salud ( % del PBI)
Gasto total en salud ( % del PBI)
Persistencia hasta 5to grado, mujeres ( % del cohorte)
Persistencia hasta 5to grado, hombres ( % del cohorte)
Persistencia hasta 5to grado, total ( % del cohorte)
Tasa de completitud, mujeres ( % de grupo relevante)
Tasa de completitud, hombres ( % de grupo relevante)
Tasa de completitud, total ( % de grupo relevante)
Progresin a escuela secundaria ( %)
Progresin a escuela secundaria, mujeres ( %)
Progresin a escuela secundaria, hombres ( %)
Tasa de repitencia ( % del total inscriptos)
Tasa de repitencia, mujeres ( % del total inscriptos)
Tasa de repitencia ( % del total inscriptos)
Relacin alumnos-maestros, primaria
Relacin alumnos-maestros, secundaria
Relacin de mujeres a hombres inscriptos educacin terciaria
Relacin de mujeres a hombres inscriptos educacin primaria
Relacin de mujeres a hombres inscriptos educacin secundaria
Enrolamiento escolar, primaria ( % bruto)
Enrolamiento escolar, primaria, mujeres ( % bruto)
Enrolamiento escolar, primaria, hombres ( % bruto)
Enrolamiento escolar, secundaria ( % bruto)
Enrolamiento escolar, secundaria, mujeres ( % bruto)
Enrolamiento escolar, secundaria, hombres ( % bruto)
Enrolamiento escolar, terciaria ( % bruto)
Enrolamiento escolar, terciaria, mujeres ( % bruto)
Continua en la pgina siguiente . . .

Mundo
-0.01
0.00
-0.01
-0.02
-0.38
0.25
0.91
1.00
1.04
0.47
0.60
0.45
-0.08
-0.04
-0.08
-0.52
-0.04
1.40
0.31
0.25
0.45
0.63
0.43
1.43
1.42
1.43
1.47
1.83

LAC
0.26
-0.08
-0.13
0.43
-0.22
0.80
1.06
1.08
1.19
1.49
1.95
1.53
-0.12
-0.13
-0.10
-0.70
-0.36
0.92
-0.19
0.05
0.29
0.18
0.40
1.59
1.69
1.47
1.17
1.26

RD.
4.10
-0.48
-0.80
-3.01
1.51
26.58
-3.92
-3.36
-3.64
0.15
4.42
-4.09
-0.30
-0.65
0.01
-1.82
-2.15
0.19
0.00
0.72
-5.36
-5.23
-5.49
-2.08
-2.06
-2.10
0.50
0.64

Percentil

Mundo
LAC
Incon. Cond. Incon. Cond.
93
89
93
50
8
6
18
24
3
9
7
13
22
22
22
41
69
53
70
48
100
96
100
91
6
6
4
10
9
5
4
7
5
2
1
3
50
36
36
46
92
90
80
76
8
7
8
52
25
36
38
45
13
16
13
12
71
65
69
60
15
12
19
39
4
11
11
28
45
54
56
53
39
30
51
30
72
96
70
97
4
4
5
6
3
3
5
6
3
4
4
6
3
5
7
9
4
7
9
9
4
7
9
6
40
31
34
42
43
34
42
53

Cuadro 11 - Distribucin Incondicional y Condicional - Promedios y percentiles (Continuacin)


Valor Promedio

139

Variable
Mundo
Enrolamiento escolar, terciaria, hombres ( % bruto)
1.17
Enrolamiento escolar, primaria ( % neto)
0.76
Enrolamiento escolar, primaria, mujeres ( % neto)
0.89
Enrolamiento escolar, primaria, hombres ( % neto)
0.68
Enrolamiento escolar, secundaria ( % neto)
1.12
Enrolamiento escolar, secundaria, mujeres ( % neto)
1.14
Enrolamiento escolar, secundaria, hombres ( % neto)
1.09
Maestros en educacin secundaria
6854
Gasto publico en educacin, total ( % del PBI)
0.01
Desempleo, mujeres ( % de fuerza laboral femenina)
0.06
Desempleo, hombres ( % de fuerza laboral masculina)
-0.14
Desempleo, total ( % de fuerza laboral total)
-0.12
Desempleo, mujeres jvenes ( % de fuerza laboral femenina 15-24 aos)
-0.03
Desempleo, hombres jvenes ( % de fuerza laboral masculina 15-24 aos)
-0.45
Desempleo, total jvenes ( % de fuerza laboral total 15-24 aos)
-0.25
Servicios sanitarios mejorados, total ( % de poblacin con acceso)
0.57
Agua de fuente conables, total ( % de poblacin con acceso)
0.82
Servicios sanitarios mejorados, rural ( % de poblacin rural con acceso)
0.80
Servicios sanitarios mejorados, urbano ( % de poblacin urbana con acceso)
0.40
Agua de fuente conables, rural ( % de poblacin rural con acceso)
0.86
Agua de fuente conables, urbano ( % de poblacin urbana con acceso)
0.50
Usuarios de Internet (cada 100 personas)
1.43
Computadoras personales
581652
Computadoras personales (cada 100 personas)
0.81
Rutas, densidad (Km. de caminos por 100 km2 de tierra)
1.14
Rutas pavimentadas ( % del total de rutas)
0.24

LAC
0.87
0.77
0.73
0.89
1.36
1.48
1.16
8806
-0.01
0.10
-0.16
-0.12
-0.20
-0.15
-0.04
0.55
0.75
1.05
0.31
0.83
0.31
1.33
602773
0.73
0.37
-0.40

Percentil

Mundo
LAC
RD. Incon. Cond. Incon. Cond.
0.37
40
40
42
63
-3.02
5
6
5
10
-2.52
6
5
5
18
-3.51
6
8
5
8
-1.20
7
8
10
8
-1.24
8
7
13
17
-1.17
11
7
13
11
2117
77
76
64
63
0.45
88
85
91
73
4.10
97
97
97
94
-0.10
55
58
49
61
1.70
92
86
92
97
0.10
54
72
53
78
-0.90
32
43
27
46
-0.90
36
50
32
66
0.83
75
55
83
70
0.50
54
48
55
55
1.17
73
57
65
51
0.33
72
75
78
85
1.17
75
83
70
74
0.00
47
9
45
37
1.91
79
34
79
31
10000
23
8
14
22
0.08
22
4
6
2
0.00
33
25
38
31
0.00
49
42
47
38

Cuadro 12: Distribucin Incondicional y Condicional - Observaciones y aos disponibles para la RD


Obs.

140

Variable
ndice de GINI
Tasa de pobreza, 1.25 dlares por da ppp
Tasa de pobreza, 2 dlares por da ppp
Tasa de pobreza, 3 dlares por da ppp
Tasa de pobreza, 4 dlares por da ppp
Tasa de pobreza, 5 dlares por da ppp
Pobreza Ocial Nacional, % personas viviendo en pobreza
ndice de Desarrollo Humano
Migracin neta
Ingresos por impuestos ( % del PBI)
Gasto en consumo nal del gobierno ( % del PBI)
Expectativa de vida al nacer, total (aos)
Expectativa de vida al nacer, mujeres (aos)
Expectativa de vida al nacer, hombres (aos)
Bajo peso al nacer, bebes ( % de nacimientos)
Prevalencia de malnutricin, altura por edad ( % nios menores 5 aos)
Prevalencia de malnutricin, peso por edad ( % nios menores 5 aos)
Tasa de mortalidad, nias (por 1000 nias de 1 ao)
Mortality rate, infant (per 1,000 live births)
Mortality rate, under-5 (per 1,000)
Mujeres embarazadas recibiendo atencin materna ( %)
Tasa de fertilidad adolescente (nacimientos cada 1000 mujeres 15-19 aos)
Tasa de fertilidad, total (nacimientos por nro. mujeres)
Camas disponibles en hospitales (cada 1000 personas)
Gasto en salud per capita (corriente en US$)
Gasto en privado en salud ( % del PBI)
Continua en la pgina siguiente. . .

Ao1 Ao2 Mundo


2003 2003
366
2003 2003
366
2003 2003
366
2003 2003
366
2003 2003
366
2003 2003
366
2000 2000
121
2000 2000
59
2000 2000
69
2005 2005
191
2005 2006
453
2005 2005
275
2005 2005
275
2005 2005
276
1986 1995
79
2000 2000
21
2000 2000
24
1996 1999
19
2005 2005
157
2005 2005
120
1996 1996
44
2005 2005
121
2005 2005
278
2003 2003
162
2003 2004
111
2003 2004
109

LAC
131
131
131
131
131
131
90
24
25
52
147
76
76
76
32
12
13
8
38
38
16
37
75
44
28
27

Cuadro 12 -Distribucin Incondicional y Condicional - Observaciones y aos disponibles para el anlisis de Benchmarking (Continuacin)

141

Obs.
Variable
Gasto en salud privado ( % del gasto total en salud)
Gasto publico en salud ( % del PBI)
Gasto total en salud ( % del PBI)
Persistencia hasta 5to grado, mujeres ( % del cohorte)
Persistencia hasta 5to grado, hombres ( % del cohorte)
Persistencia hasta 5to grado, total ( % del cohorte)
Tasa de completitud, mujeres ( % de grupo relevante)
Tasa de completitud, hombres ( % de grupo relevante)
Tasa de completitud, total ( % de grupo relevante)
Progresin a escuela secundaria ( %)
Progresin a escuela secundaria, mujeres ( %)
Progresin a escuela secundaria, hombres ( %)
Tasa de repitencia ( % del total inscriptos)
Tasa de repitencia, mujeres ( % del total inscriptos)
Tasa de repitencia ( % del total inscriptos)
Relacin alumnos-maestros, primaria
Relacin alumnos-maestros, secundaria
Relacin de mujeres a hombres inscriptos educacin terciaria
Relacin de mujeres a hombres inscriptos educacin primaria
Relacin de mujeres a hombres inscriptos educacin secundaria
Enrolamiento escolar, primaria ( % bruto)
Enrolamiento escolar, primaria, mujeres ( % bruto)
Enrolamiento escolar, primaria, hombres ( % bruto)
Enrolamiento escolar, secundaria ( % bruto)
Enrolamiento escolar, secundaria, mujeres ( % bruto)
Enrolamiento escolar, secundaria, hombres ( % bruto)
Enrolamiento escolar, terciaria ( % bruto)
Enrolamiento escolar, terciaria, mujeres ( % bruto)
Continua en la pgina siguiente. . .

Ao1 Ao2 Mundo


2003 2004
109
2003 2004
111
2003 2004
111
2000 2000
72
2000 2000
72
2003 2004
79
2005 2005
217
2005 2005
217
2005 2005
244
2003 2004
96
2003 2004
89
2003 2004
88
2005 2005
168
2005 2005
160
2005 2005
160
2005 2005
169
2005 2005
136
2003 2003
146
2005 2005
188
2005 2005
168
2005 2005
191
2005 2005
188
2005 2005
188
2005 2005
175
2005 2005
168
2005 2005
168
2003 2003
159
2003 2003
146

LAC
27
28
28
37
37
39
76
76
85
28
25
25
56
54
54
48
45
43
57
54
58
57
57
56
54
54
47
43

Cuadro 12 -Distribucin Incondicional y Condicional - Observaciones y aos disponibles para el anlisis de Benchmarking (Continuacin)

142

Obs.
Variable
Ao1 Ao2 Mundo
Enrolamiento escolar, terciaria, hombres ( % bruto)
2003 2003
146
Enrolamiento escolar, primaria ( % neto)
2005 2005
151
Enrolamiento escolar, primaria, mujeres ( % neto)
2005 2005
144
Enrolamiento escolar, primaria, hombres ( % neto)
2005 2005
144
Enrolamiento escolar, secundaria ( % neto)
2005 2005
121
Enrolamiento escolar, secundaria, mujeres ( % neto)
2005 2005
118
Enrolamiento escolar, secundaria, hombres ( % neto)
2005 2005
118
Maestros en educacin secundaria
2005 2005
137
Gasto publico en educacin, total ( % del PBI)
2003 2003
136
Desempleo, mujeres ( % de fuerza laboral femenina)
2003 2004
232
Desempleo, hombres ( % de fuerza laboral masculina)
2003 2004
232
Desempleo, total ( % de fuerza laboral total)
2003 2004
248
Desempleo, mujeres jvenes ( % de fuerza laboral femenina 15-24 aos)
1996 1997
170
Desempleo, hombres jvenes ( % de fuerza laboral masculina 15-24 aos)
1996 1997
170
Desempleo, total jvenes ( % de fuerza laboral total 15-24 aos)
1996 1997
170
Servicios sanitarios mejorados, total ( % de poblacin con acceso)
2000 2000
59
Agua de fuente conables, total ( % de poblacin con acceso)
2000 2000
59
Servicios sanitarios mejorados, rural ( % de poblacin rural con acceso)
2000 2000
59
Servicios sanitarios mejorados, urbano ( % de poblacin urbana con acceso) 2000 2000
60
Agua de fuente conables, rural ( % de poblacin rural con acceso)
2000 2000
60
Agua de fuente conables, urbano ( % de poblacin urbana con acceso)
2000 2000
59
Usuarios de Internet (cada 100 personas)
2005 2005
338
Computadoras personales
2003 2004
284
Computadoras personales (cada 100 personas)
2003 2004
284
Rutas, densidad (Km. de caminos por 100 km2 de tierra)
1996 1999
267
Rutas pavimentadas ( % del total de rutas)
1996 1999
232

LAC
43
44
39
39
39
38
38
45
47
113
113
116
92
92
92
23
22
23
23
23
22
108
83
83
78
75

Cuadro 13: Nivel del indicador y percentil en la distribucin


incondicional

143

Variable
ndice de GINI
Tasa de pobreza, 1.25 dlares por da ppa
Tasa de pobreza, 2 dlares por da ppa
Tasa de pobreza, 3 dlares por da ppa
Tasa de pobreza, 4 dlares por da ppa
Tasa de pobreza, 5 dlares por da ppa
Pobreza Ocial Nacional, % personas viviendo en pobreza
ndice de Desarrollo Humano
Tasa de dependencia (dependientes por poblacin en edad de trabajar)
Poblacin rural ( % de poblacin total)
Densidad de poblacin rural (poblacin rural por km2 de tierra arable)
Migracin neta
PBI per capita, PPP (constantes $ internacionales 2005)
Ingresos por impuestos ( % del PBI)
Gasto en consumo nal del gobierno ( % del PBI)
Expectativa de vida al nacer, total (aos)
Expectativa de vida al nacer, mujeres (aos)
Expectativa de vida al nacer, hombres (aos)
Riesgo de mortalidad materna ( %)
Bajo peso al nacer, bebes ( % de nacimientos)
Prevalencia de malnutricin, altura por edad ( % nios menores 5 aos)
Prevalencia de malnutricin, peso por edad ( % nios menores 5 aos)
Tasa de mortalidad materna (modelo estimado, cada 1000 nacidos vivos)
Tasa de mortalidad materna (estimacin nacional, cada 100.000 nacidos vivos)
Tasa de mortalidad, nias (por 1000 nias de 1 ao)
Mortality rate, infant (per 1,000 live births)
Mortality rate, under-5 (per 1,000)
Continua en la pgina siguiente. . .

Mundo
41.87
17.91
31.74
45.02
55.44
63.63
42.28
0.72
0.61
43.30
590.64
-19069
11335
18.75
14.08
68.02
70.37
65.78
1.58
9.18
25.55
12.72
325
190
28.86
37.90
54.70

Level
LAC
51.74
9.66
19.47
31.78
42.48
51.57
44.53
0.78
0.58
33.23
554.27
-206566
7637
16.75
11.52
73.10
75.97
70.36
0.49
10.43
21.83
7.48
152
51
9.30
21.18
25.83

Percentil
RD
Mundo LAC
49.97
80
48
4.98
32
48
15.08
28
48
27.70
33
48
39.45
25
48
49.47
25
48
42.20
72
86
0.78
96
96
0.63
97
85
31.72
29
65
383.40
53
59
-147502
21
30
6316
46
82
16.60
55
83
6.54
4
66
72.03
50
23
75.20
60
51
69.01
50
23
0.44
1
4
11.30
63
73
11.70
14
26
4.20
19
26
150
55
63
92
56
60
9.30
12
38
24.60
59
65
29.20
45
65

Ao
2005
2005
2005
2005
2005
2005
2004
2005
2007
2007
2005
2005
2007
2006
2007
2006
2006
2006
2005
2002
2002
2002
2005
2005
2002
2006
2006

144

Cuadro 13 - Nivel del indicador y percentil en la distribucin incondicional (Continuacin


Level
Variable
Mundo
LAC
Mujeres embarazadas recibiendo atencin materna ( %)
86.41
93.63
Prevalencia de anemia en nios ( % nios menores 5)
34.03
28.93
Tasa de fertilidad adolescente (nacimientos cada 1000 mujeres 15-19 aos)
54.02
67.23
Tasa de fertilidad, total (nacimientos por nro. mujeres)
2.94
2.46
Camas disponibles en hospitales (cada 1000 personas)
4.31
2.40
Gasto en salud per capita (corriente en US$)
734
289
Gasto en privado en salud ( % del PBI)
2.43
2.91
Gasto en salud privado ( % del gasto total en salud)
41.43
44.50
Gasto publico en salud ( % del PBI)
3.84
3.59
Gasto total en salud ( % del PBI)
6.23
6.44
Tasa de alfabetismo, mujeres adultas ( % mujeres 15 aos o mas)
71.92
86.94
Tasa de alfabetismo, total adultos ( % total adultos 15 aos o mas)
77.03
88.38
Tasa de alfabetismo, hombre adulto ( % hombres 15 aos o mas)
82.46
89.97
Tasa de alfabetismo, mujer joven ( % mujeres 15-24 aos)
84.42
94.04
Tasa de alfabetismo, hombre joven ( % hombres 15-24 aos)
89.59
95.22
Tasa de alfabetismo, jvenes total ( % de jvenes 15 aos o mas)
86.87
94.60
Persistencia hasta 5to grado, mujeres ( % del cohorte)
84.96
86.19
Persistencia hasta 5to grado, hombres ( % del cohorte)
83.56
83.32
Persistencia hasta 5to grado, total ( % del cohorte)
85.25
85.88
Tasa de completitud, mujeres ( % de grupo relevante)
84.78
95.37
Tasa de completitud, hombres ( % de grupo relevante)
87.09
94.98
Tasa de completitud, total ( % de grupo relevante)
86.12
95.20
Progresin a escuela secundaria ( %)
82.52
93.12
Progresin a escuela secundaria, mujeres ( %)
82.02
93.04
Progresin a escuela secundaria, hombres ( %)
81.34
91.94
Tasa de repitencia ( % del total inscriptos)
5.83
5.34
Tasa de repitencia, mujeres ( % del total inscriptos)
5.38
4.50
Tasa de repitencia ( % del total inscriptos)
6.33
6.13
Relacin alumnos-maestros, primaria
25.15
21.90
Continua en la pgina siguiente. . .

RD
98.50
34.61
108.94
2.84
2.20
197
3.70
68.90
1.68
5.40
87.18
87.00
86.81
95.42
93.00
94.22
71.38
65.75
68.45
86.60
79.93
83.21
83.94
86.99
80.85
7.83
5.55
9.93
22.51

Percentil
Mundo LAC
88
87
54
65
85
91
58
69
41
42
53
48
90
81
92
97
25
16
40
19
56
40
50
32
42
32
45
33
39
33
40
33
20
23
15
23
15
22
37
24
29
24
30
26
37
16
39
33
36
17
69
59
68
59
77
84
57
69

Ao
2002
2005
2006
2006
2005
2005
2005
2005
2005
2005
2002
2002
2002
2002
2002
2002
2005
2005
2005
2006
2006
2006
2005
2005
2005
2006
2006
2006
2006

145

Cuadro 13 - Nivel del indicador y percentil en la distribucin incondicional (Continuacin


Level
Variable
Mundo
LAC
Relacin alumnos-maestros, secundaria
16.81
17.39
Relacin de mujeres a hombres inscriptos educacin terciaria
112.08
157.07
Relacin de mujeres a hombres inscriptos educacin primaria
96.22
97.29
Relacin de mujeres a hombres inscriptos educacin secundaria
97.82
106.76
Enrolamiento escolar, primaria ( % bruto)
101.77
110.05
Enrolamiento escolar, primaria, mujeres ( % bruto)
99.99
108.50
Enrolamiento escolar, primaria, hombres ( % bruto)
103.59
111.56
Enrolamiento escolar, secundaria ( % bruto)
78.36
84.07
Enrolamiento escolar, secundaria, mujeres ( % bruto)
78.68
86.64
Enrolamiento escolar, secundaria, hombres ( % bruto)
78.50
81.59
Enrolamiento escolar, terciaria ( % bruto)
29.91
30.82
Enrolamiento escolar, terciaria, mujeres ( % bruto)
33.58
34.80
Enrolamiento escolar, terciaria, hombres ( % bruto)
27.41
24.62
Enrolamiento escolar, primaria ( % neto)
86.36
93.49
Enrolamiento escolar, primaria, mujeres ( % neto)
86.26
93.81
Enrolamiento escolar, primaria, hombres ( % neto)
87.61
93.30
Enrolamiento escolar, secundaria ( % neto)
67.07
66.77
Enrolamiento escolar, secundaria, mujeres ( % neto)
67.98
68.67
Enrolamiento escolar, secundaria, hombres ( % neto)
67.12
64.92
Maestros en educacin secundaria
185192
59555
Gasto por estudiante, primaria ( % PBI per capita)
15.77
14.58
Gasto por estudiante, secundaria ( % PBI per capita)
21.76
17.10
Gasto publico en educacin, total ( % del PBI)
4.53
4.20
Gasto publico en educacin, total ( % del gasto publico)
16.56
16.16
Desempleo, mujeres ( % de fuerza laboral femenina)
10.18
12.61
Desempleo, hombres ( % de fuerza laboral masculina)
8.12
7.66
Desempleo, total ( % de fuerza laboral total)
8.83
9.61
Desempleo, mujeres jvenes ( % de fuerza laboral femenina 15-24 aos)
19.61
25.34
Desempleo, hombres jvenes ( % de fuerza laboral masculina 15-24 aos)
16.88
18.68
Continua en la pgina siguiente. . .

RD
24.28
158.72
95.06
120.11
98.17
95.64
100.61
69.07
75.45
62.81
34.51
42.35
26.68
77.47
78.49
76.49
52.09
57.39
46.90
32700
8.20
5.86
3.64
16.84
28.80
11.30
17.90
34.30
16.20

Percentil
Mundo LAC
77
89
85
57
27
24
95
94
33
26
29
24
40
24
37
26
41
24
35
24
64
72
72
79
63
71
22
18
24
16
22
16
37
26
37
27
29
27
51
67
18
28
3
29
41
58
67
80
97
59
70
71
73
77
84
53
50
47

Ao
2006
2004
2006
2006
2006
2006
2006
2006
2006
2006
2004
2004
2004
2006
2006
2006
2006
2006
2006
2006
2005
2005
2006
2006
2005
2005
2005
2000
2000

Cuadro 13 - Nivel del indicador y percentil en la distribucin incondicional (Continuacin


Level
Variable
Mundo
LAC
Desempleo, total jvenes ( % de fuerza laboral total 15-24 aos)
17.69
21.36
Servicios sanitarios mejorados, total ( % de poblacin con acceso)
67.00
79.28
Agua de fuente conables, total ( % de poblacin con acceso)
83.86
90.60
Servicios sanitarios mejorados, rural ( % de poblacin rural con acceso)
60.04
68.27
Servicios sanitarios mejorados, urbano ( % de poblacin urbana con acceso)
76.63
85.19
Agua de fuente conables, rural ( % de poblacin rural con acceso)
77.20
79.96
Agua de fuente conables, urbano ( % de poblacin urbana con acceso)
93.01
96.17
Usuarios de Internet (cada 100 personas)
23.08
24.90
Computadoras personales
4385863 2002683
Computadoras personales (cada 100 personas)
14.91
8.02
Rutas, densidad (Km. de caminos por 100 km2 de tierra)
89.31
65.40
Rutas pavimentadas ( % del total de rutas)
48.63
36.58

RD
23.10
79.00
95.00
74.00
81.00
91.00
97.00
14.94
206346
2.18
26.04
49.40

Percentil
Mundo LAC
71
55
48
33
63
77
58
55
40
30
64
63
68
52
50
35
42
20
29
17
49
50
47
81

Ao
2000
2006
2006
2006
2006
2006
2006
2006
2005
2005
2000
2000

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