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CICLO DE LA TAREA

Clariza Mercedes
Quiguanas Campo

Tutora Patricia Leguizamn

Cdigo
34330788

Grupo asignado
208046-75

Universidad Nacional Abierta y A Distancia


Escuela De Ciencias Bsicas Tecnologas e Ingeniera
lgebra Lineal
CEAD Popayn Cauca
2014

INTRODUCCION
El trabajo realizado logra abarcar una serie de conocimientos de la parte algebra lineal
en algunas de sus ramas como son la unidad 1,2 y 3 quienes a travs de los
conocimientos expuestos en la material de trabajo y en la investigaciones hechas, nos
dan solucin a una serie a ejercicios y problemas que contienen vectores, matrices y
determinantes; de esta forma se lograra el desarrollo del contenido y conceptos ya
estudiados.

DEFINICIONES
1. VECTORES: sean P Y Q dos puntos de R2 o R3, al segmento de la recta de P o Q
se le denomina vector anclado en el punto P, con punto inicial en P y punto final
en Q, el cual denotaremos por PQ. En general si P y Q son puntos de R el
vector anclado PQ ser aquel que tiene su punto inicial en P y punto final en Q.
2. MATRIZ: una matriz es un ordenamiento rectangular de escaleras (nmeros) en
filas y columnas, encerradas en un corchete o en un parntesis; son numricas o
alfanumricas, es decir compuestas de nmeros o de nmeros y letras.
Simblicamente se escribe A= (A) = {A}.
3. ORDEN O DIMENTCIONES DE UNA MATRIZ: Es el nmero de filas y
columnas que posee. Se representa por (m, n) donde M es el nmero de filas y n
el de columnas. As una matriz de orden (5,3) tendr 5 filas y 3 columnas.
4. Operaciones con matrices:
5. suma algebraica de matrices: para sumar o restar matrices debern tener el
mismo orden y la operacin se realizara sumando los trminos que ocupan igual
posicin en las matrices implicadas.
6. Producto de matrices: para multiplicar dos matrices necesarias cumplir, el
nmero de columnas de la primera matriz deber ser igual al nmero de las filas
de la segunda.
7. potencia de matrices: para elevar una matriz a una potencia, se deber
multiplicar por si misma tantas veces como indique el exponente.
8. ECUACIONES LINEALES: sea K un cuerpo a1 x1+..+an xn=b
donde los
trminos a1 ,.., an son elementos (conocidos) de K y se llaman coeficientes el
termino b es de nuevo un elemento de K y recibe el nombre de termino
independiente, y por ultimo x1.. xn son smbolos que llamamos incgnitas para
un nmero pequeo de incgnitas ser usual denotarlo por la letra x,y,z,r..
9. SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES: se le llama sistema de m
ecuaciones lineales con n incgnitas se le llama solucin de sistema a cada
asignacin de valores a las incgnitas digamos x 1 =k1xn= kn que sea solucin
de todas las ecuaciones del sistema, esto es que haga verificar todas las
igualdades simultneamente. Se dice tambin que (k1kn) es solucin del
sistema, se llama solucin general del sistema al conjunto de todas las
soluciones del sistema. Dos sistemas se dice que son sistemas equivalentes si
tienen igual solucin general, esto es si tienen exactamente las mismas
soluciones.

10. DISCUSIN DE UN SISTEMA:


segn su nmero de soluciones
clasificaremos los sistemas de ecuaciones lineales: un sistema es compatible si
tiene alguna solucin, compatible determinado si tiene una nica solucin,
compatible indeterminado si tiene ms de una solucin e incompatible si no
tiene ninguna solucin.
11. METODO DE GAUSS JORDAN: como resolver un sistema de ecuaciones
lineales. La filosofa de los mtodos de Gauss y Jordn es simple: a partir de un
sistema dado, conseguir otro con exactamente las mismas soluciones (sistema
equivalente) pero ms simple y as sucesivamente hasta llegar a un sistema con
las mismas soluciones que el de partida pero estas sean conocidas.
12. FACTORIZACIONES DE MATRICES: la factorizacin de una matriz A es una
ecuacin que se expresa a A como un producto de dos o ms matrices. Mientras
que la multiplicacin de matrices implica una sntesis de datos ( combinando el
efecto de dos o ms formaciones lineales en una sola matriz), la factorizacin de
matrices es un anlisis de datos.
13. REGLA DE CRAMER: la regla de cramer se necesita en clculos tericos, se
puede utilizar para estudiar cmo se modifica soluciones de Ax = b cuando
cambian las entradas de b. sin embargo la frmula es para clculos a mano
excepto para matices de 2x2 o quizs 3x3. Para toda matriz A de n x n b en R n
sea A/ b la matriz obtenida a partir de A mediante el reemplazo de la i por el
vector b.
14. RECTA EN R3: si se especifican su direccin y uno de sus puntos sea U = (a,b,c)
un vector no nulo distinto de cero en R3, y sea Po = (xo,yo,zo)un punto en r3 sea
wo el vector asociado con Po y X el vector asociado con el punto P(x,y,z) la recta
L que pasa por Po y es paralela a U consiste de los puntos P (x,y,z).tales que x=
wo + IU. - / .
15. APLICACIONES DE LAS COMBINACIONES LINEALES: la idea de espacio
generado, independencia lineal, dependencia lineal y base se fundamentan en la
formacin de la combinacin lineal de vectores.
16. ESPACIOS VECTORIALES: Es una terna formada por un conjunto V y dos + *
operaciones que satisfacen unas propiedades; los elementos de V se llaman
vectores: los nmeros reales se llaman escalares. La operacin + es la suma
vectorial. La operacin * es la multiplicacin por un escalar.
17. CONJUNTOS GENERADORES un conjunto de generadores es linealmente
independiente y el otro es linealmente dependiente.
18. SISTEMA DE GENERADORES DE UN ESPACIO VECTORIAL: un conjunto
de vectores S se dice que es un sistema de generadores del especio vectorial V si
todo vector de V es combinacin lineal de los vectores de S (S para el caso de S
es infinito se considera combinaciones lineales de un numero finito de vectores
de S).
19. VECTORES LINEALES DEPENDIENTES: diremos que son linealmente
independientes (I. d) si alguno de ellos se puede expresar como combinacin
lineal de los otros vectores).
20. VECOTRES LINEALMENTE DEPENDIENTES: diremos que son linealmente
dependientes (I d) si alguno de ellos se puede expresar como combinacin lineal
de los otros vectores

PARTE 1 PROBLEMAS DE APLICACIN (VECTORES, MATRICES Y


DETERMINANTES)
1. Resolver el siguiente problema, graficando la situacin presentada.
Un helicptero vuela 220 km rumbo al oeste desde la zona A hasta la zona B y despus
150 km en la direccin de 60 grados al noroeste de la zona B hasta la zona C.
a) En lnea recta, que tan lejos est la zona C de la zona A.
b) Respecto de la zona A en qu direccin est la zona C?
Solucin:
Para hallar la distancia de BX resolvemos
BX
150
BX 150 cos 60
BX 150(0,5)
BX 75Km

cos 60

Hallamos la distancia de R en X:

RX BX 220 Km
RX 75 Km 220 Km
RX 295 Km
Hallamos la distancia de C en Y
CY
150
CY 150 Sen60
CY 150(0,87)
CY 130 Km
Sen60

Por teorema de Pitgoras hallamos la distancia de A a C

R 2 CY RX
2

R 2 130 Km 295 Km
2

R 2 16900 Km 2 87025 Km 2

R 2 103925Km 2
R 103925Km 2
R 322,37 Km

Para hallar la distancia de C con respecto a A, resolvemos:


CY
RX
130 Km
Tg
295Km
Tg 0,46
Tg

arctg (0,46)
24,70 0
La zona C se encuentra a 322,37 km de distancia de la zona A en una direccin de
24,70 al noroeste.
2. En 4 semanas, las dos compaas, Alvarez y McGinnis, necesitan las siguientes
cantidades de materia prima de levadura, malta y agua (unidades de cantidad: ME):
1 semana:
Alvarez: 8 ME levadura, 4 ME malta, 12 ME agua.
McGinnis: 6 ME levadura, 3 ME malta, 12 ME agua.
2 semana:
Alvarez: 10 ME levadura, 6 ME malta, 5 ME agua
McGinnis: 9 ME levadura, 5 ME malta, 4 ME agua
3 semana:
Alvarez: 7 ME levadura, 8 ME malta, 5 ME agua
McGinnis: 7 ME levadura, 0 ME malta, 5 ME agua.
Actividades
Representa los datos para saber el consumo de las dos compaas.
Compara los consumos respondiendo la siguiente pregunta: Qu cantidad de
materia prima se necesita para ambas compaas en cada semana? Cul es la
diferencia de consumo de ambas compaas en cada semana?
Cunto es el consumo de materia prima por semana para 7 compaas como
Alvarez, suponiendo que necesitan la misma cantidad de materia prima que la
compaa Alvarez?
Consideremos que la Compaa Alvarez recibe materia prima de dos
proveedores (ALFA Ltda. y Malt S.A.) Cul de los dos proveedores es mejor?
Levadura

ALFA Ltda.
50

Malt S.A.
55

Malta
Agua

136
80

127
79

Halla a la inversa de la matriz de consumo de la compaa McGinnis por Gauss


Jordn y luego por Determinantes y compara los resultados adquiridos.

Solucin:
Teniendo en cuenta que:
X = Semana 1

A = Levadura

Y = Semana 2

B = Malta

Z = Semana 3

C = Agua

La representacin grfica para cada compaa quedara, lo podemos presentar por medio
de un arreglo de la informacin como se muestra a continuacin
Alvarez
A
B
C

X
8
4
12

Y
10
6
5

Z
7
8
5

Y
9
5
4

Z
7
0
5

McGinnis
A
B
C

X
6
3
12

Para saber la cantidad de materia prima se necesita para ambas compaa en cada
semana se hace una suma de matrices donde la empresa Alvarez es la matriz A y la
empresa McGinnis es la empresa B

A B
8 10 7 6 9
4 6 8 3 5


12 5 5 12 4
8 6 10 9 7 7
43
6 5 8 0

12 12 5 4 5 5

7
0
5

14 19 14
7 11 8

24 9 10
Para saber la diferencia de consumo de ambas compaas por semana se hace una resta
entre la matriz A y la matriz B
A B
8 10 7 6 9
4 6 8 3 5


12 5 5 12 4
8 6 10 9 7 7
43
6 5 8 0

12 12 5 4 5 5

7
0
5

2 1 0
1 1 8

0 1 0
Para determinar el consumo de 7 compaas como a Alvarez por semana multiplicamos
la primera columna de la matriz A por 7
8
7 4
12
72
28

84

Matriz inversa de la compaa Alvarez por Gauss Jordan

8 10 7 1 0 0
8 10 7

A 4 6 8 4 6 8 0 1 0
12 5 5 0 0 1
12 5 5

Divido la fila 1 sobre 8


1

4
12

10 8 7 8 1 8 0 0
6

1 0
0 1

Resto la fila 2 de la fila 1 multiplicada por 4 y resto la fila 3 de la fila 1 multiplicada


por 12
1 10 8

78

18

0 0

1
36 8 1 2 1 0
0
0 10 44 8 12 8 0 1

Sumamos la fila 3 de la fila 2 multiplicada por 10


1 10 8

78

0
0

36 8 1 2

316 8 22 8 10 1

18

Dividimos la fila 3 por 316/8


1 10 8

78

18

0
0

36 8

1 2

0
22 316 80 316 316 8

Restamos la fila 2 de la fila 3 multiplicada por 36/8


1 10 8 7 8

0
0

1
0

18

0 59 316 11 79 711 4
1 22 316 80 316 316 8

Restamos la fila 1 de la fila 3 multiplicada por 7/8

1 10 8 0 81 1264

0
0

35 158 553 2

0 59 316

11 79

1 22 316

80 316

711 4
316 8

Resto la fila 1 de la fila 2 multiplicada por 10/8


1 0 0 47 158

1638 8

0 1 0 59 316 11 79 711 4
0 0 1 22 316 80 316
316 8

35 632

Se halla el determinante
8(6x5-5x8)-4(10x5-5x7)+12(10x8-6x7) = 316

PARTE 2 PROBLEMAS DE APLICACIN (SISTEMAS DE ECUACIONES


LINEALES, RECTAS Y PLANOS)
1

Tres compuestos se combinan para formar tres tipos de fertilizantes. Una unidad
del fertilizante del tipo I requiere 10 kg del compuesto A, 30 kg del compuesto B
y 60 kg del compuesto C. Una unidad del tipo II requiere20 kg del A, 30 kg del
B, Y 50 kg del C. Una unidad III requiere 50 kg del A y 50 kg del C. Si hay
disponibles 1600 kg del A, 1200 kg del B Y 3200 del C. Cuntas unidades de
los tres tipos de fertilizantes se pueden producir si se usa todo el material
qumico disponible?
Resolver el problema a travs de Gauss Jordan para hallar el valor de las
variables establecidas.
Solucin:
Llamemos
X = Fertilizante tipo I
Y = Fertilizante tipo II
Z = Fertilizante tipo III
Como cada tipo de fertilizante tiene una cantidad de compuestos A, B y C
entonces tenemos:

X
Y
Z

A
10
20
50

B
30
30
0

C
60
50
50

Como se sabe que

Del compuesto A se tienen 1600


Del compuesto B se tienen 1200
Del compuesto C se tienen 3200

Establecemos el sistema de ecuaciones


10 x 20 y 50 z 1600
30 x 30 y 0 z 1200
60 x 50 y 50 z 3200

Reescribimos el sistema de ecuaciones en forma de una matriz y lo resolvemos por


el mtodo de gauss Jordn
10 20 50 1600

30 30 0 1200
60 50 50 3200

Dividimos la primera fila por 10


1 2 5 160

30 30 0 1200
60 50 50 3200

De la fila 2 restamos la fila multiplicados por 30 y de la fila 3 restamos la fila 1


multiplicada por 60
2
5
160
1

0 30 150 3600
0 70 250 6400

Dividimos la fila 2 por -30

2
5
160
1

1
5
120
0
0 70 250 6400

De la fila 1 restamos la fila 2 multiplicada por 2 y de la fila 3 restamos la fila 3


multiplicada por -70
1 2

0 1

80

120
0 0 100 2000

Dividimos la fila por 100

1 2 5 80

0 1 5 120
0 0

20

De la fila 1 restamos la fila 3 multiplicada por -5 y de la fila 2 restamos la fila 3


multiplicada por 5
1 0 0 20

0 1 0 20
0 0 1 20

Lo que nos por resultado que de cada tipo de fertilizante se deben fabricar 20
unidades para consumir la totalidad de los compuestos.

De la ecuacin de la recta que pasa por el punto (1, -1,1) y es paralela a la recta
que pasa por los puntos A (-2, 0,1), B (1,2,3).

Solucin:

Hallamos la ecuacin de la recta que pasa por los puntos A (-2, 0,1) y B(1,2,3).

Las ecuaciones simtricas para una recta cualquiera son:

x x1 y y1 z z1

a
b
c
Ahora debemos encontrar las constantes a, b, c y para encontrarlas debemos
definir un vector dado por los puntos dados

V PQ

Y este vector AB est dado por la diferencia de B menos A en X, Y y Z.

V AB 1 (2) i 2 0 j 3 1 k

V AB 1 2 i 2 0 j 3 1 k

V AB 3 i 2 j 2 k
Por lo tanto podemos definir que:

a3
b2
c2
Con los anteriores valores la ecuacin simtrica de la recta que contiene los
puntos A(-2, 0, 1) y B(1,2,3)
x 1 y 2 z 3

3
2
2

Tendiendo la ecuacin de la recta paralela podemos hallar la ecuacin de la recta


que pasa por el punto P(1, -1, 1)
Con la ecuacin de la recta paralela podemos determinar que:
A=3
B=2
C=2
Y con esto hallamos el vector director que nos permitir hallar la ecuacin de la
recta solicitada

x, y, z 1,1,1 3,2,2
x 1 3
y 1 2
z 1 2

Despejamos

y de esta forma hallamos la ecuacin de la recta solicitada

x 1 y 1 z 1

3
2
2

Encuentre las ecuaciones simtricas y paramtricas de la recta que contiene a los


puntos P=(7, -1,1) y Q= (-1, 5,3).
Solucin:

Ecuaciones paramtricas que definen una recta cualquiera


x x1 at
y y1 bt
z z1 ct
Y las ecuaciones simtricas para una recta cualquiera son :

x x1 y y1 z z1

a
b
c
Ahora debemos encontrar las constantes a, b, c y para encontrarlas debemos
definir un vector dado por los puntos dados
V PQ

Y este vector PQ esta dado por la diferencia de Q menos P en X, Y y Z.

V PQ 1 7 i 5 1 j 3 1 k

V PQ 8 i 6 j 2 k
Por lo tanto podemos definir que:

a 8
b6
c2
Con los anteriores valores las ecuaciones paramtricas de la recta que contiene
los puntos P=(7, -1,1) y Q= (-1, 5,3) :

x 1 8t
y 5 6t
z 3 2t
Y las ecuaciones simtricas son:
x 1 y 5 z 3

8
6
2

Encuentre la ecuacin general del plano que contiene a los puntos P=(-8,5,0),
Q=(5, -4,-8) y R= (-3, -5,1)
Solucin:
Para calcular la ecuacin del plano podemos utilizar la formula:
x x1
y y1
z z1
x 2 x1 y 2 y1 z 2 z1 0
x3 x1

y 3 y1

z1 z1

Reemplazamos los valores de los puntos dados:

x 8

y 5

z0

5 8 4 5 8 0 0
3 8 5 5 1 0
x8

y 5 z 0

58

38

10

x8
13
5

8 0
1

y 5 z 0
9
8 0
10

Resolviendo el determinante por producto cruz y aplicando la ley de los


cofactores tenemos la ecuacin del plano.

( x 8)(( 9) 1 8 (10)) ( y 5)(13 1 8 5) ( z 0)(13 (10) (9) 5) 0


( x 8)( 9 80) ( y 5)(13 40) ( z 0)( 130 45) 0
( x 8)( 89) ( y 5)(53) ( z 0)( 85) 0
89 x 712 (53 y 265) (85 z ) 0
89 x 712 53 y 265 85 z 0
89 x 53 y 85 z 447 0
5

Encuentre todos los puntos de interseccin de los planos :


1 x 5 y 8 z 10
2 2 x 5 y 7 z 9
Solucin:
Teniendo los planos
1 x 5 y 8 z 10

2 2 x 5 y 7 z 9
Debemos hallar los puntos de interseccin entre ellos, como sabemos, los puntos
de interseccin entre dos planos es una recta, entonces vamos a hallar la
ecuacin simtrica de esa recta que por teora define los puntos de interseccin
de dos planos.
La ecuacin simtrica de una recta est definida como:

xa y b z c

a1
a2
a3
Para determinar la ecuacin simtrica que me define los puntos de interseccin,
vamos a encontrar X en funcin de Y y X en funcin de Z con las ecuaciones de
los planos dados.
Para hallar X en funcin de Z, multiplicamos por -1 al plano 1 y se lo sumamos
al plano 2

( 1) 1 2

x 5 y 8 z 2 x 5 y 7 z 10 9
x 5 y 8 z 2 x 5 y 7 z 1
3 x z 1
3 x 1 z
3 x 1 z
1 z
3
1 z
x
3
x

Para hallar X en funcin de Y, multiplicamos por -7 al plano 1 y se lo sumamos


al plano 2 multiplicado por 8.

( 7) 1 (8)

7 x 5 y 8 z 8 2 x 5 y 7 z 70 72
7 x 35 y 72 z 16 x 40 y 72 z 2
7 x 35 y 72 z 16 x 40 y 72 z 2
23 x 5 y 2
23 x 2 5 y
x

2 5y
23

Ahora igualamos para obtener la ecuacin simtrica de la recta que forma la


interseccin de los dos planos dados

1 z 2 5y

3
23

PARTE 3. PROBLEMAS DE APLICACIN (ESPACIOS VECTORIALES)


1

Dado el conjunto S = {u1, u2} donde u1 = (5,1) y u2 = (-3, -2).


Demuestre que S genera a R2.
Solucin

Segn la definicin cualquier conjunto contenido en un determinado especio


vectorial se considera conjunto generador si todo vector se puede considerar una
combinacin lineal del conjunto original.
Por lo tanto:
S = { u1, u2}
U1 = (5, 2)
U2 = (-3, -2)
S = {(5, 2), (-3, -2)}
V = (x, y)
(x, y) = k1(5, 2) + k2(-3, -2)
V = k1(5, 2) + k2(-3, -2)
Se puede demostrar que S es generador de R2 ya que cualquier vector en dichos
espacios se puede escribir como combinacin lineal.
2

Dado el conjunto V = {v1, v2, v3} definido en R4. Donde v1 = (-1, 2, -3,5),
v2 = (0, 1, 2, 1), v3 = (2, 0, 1, -2). Determinar si los vectores de V son
linealmente independientes.
Solucin
Dado un conjunto de vectores S= { V1, V2, , Vk } en un espacio vectorial V
se dice que S es linealmente independiente si la ecuacin C1V1 + C2V2 + +
CkVk = 0
Por lo tanto
V {V 1,V 2,V 3}
Donde
V 1 (1,2,3,5)
V 2 (0,1,2,1)
V 3 (2,0,1,2)
por lo tan to
V {( 1,2,3,5), (0,1,2,1), (2,0,1,2)}
Planteamos la ecuasin vectorial
C1V 1 C 2V 2 C 3V 3 0
Como demos det er min ar que tenga una solucin trivial; entonces comenzamos a resolver

C1(1,2,3,5) C 2(0,1,2,1) C 3(2,0,1,2) (0,0,0,0)


C1 0C 2 2C 3 0
2C1 C 2 0C 3 0
3C1 2C 2 C 3 0
5C1 C 2 2C 3 0
Planteamos la matriz y realizamos e lim inacin por el mtodo de Gauss Jordan
1
2

1 0 0
2 1 0

1 2 0

A la fila 1 la dividimos por -1


1
2

0 2
1 0
2 1
1 2

0
0
0

Si a la fila 2 le sumo la fila 1 multiplicado por -2, a la fila 3 le sumo la fila 1


multiplicada por 3 y a la fila 4 le sumo la fila 1 multiplicada por -5 la matriz
reducida quedara
1
0

0 2 0
1 4 0
2 5 0

1 8 0

Para poder tener una solucin debemos seguir reduciendo la matriz entonces hacemos
nuevamente las siguientes operaciones: a la fila 3 le sumo la fila 2 multiplicada por -2 y
a la fila 4 le sumo la fila 2 multiplicado por -1
1
0

0 2
1 4
0 13
0 4

0
0
0

A la fila 3 la divido por -13


1
0

0 2
1 4
0 1
0 4

0
0
0

A la fila 4 le sumo la fila 3 multiplicada por -4


1
0

0 2
1 4
0 1
0 0

0
0
0

A la fila 2 le sumo la fila 3 multiplicada por -4 y a la fila 1 le sumo la fila 3 multiplicada


por 2
1
0

0
1
0
0

0
0
1
0

0
0
0

Con lo anterior se deduce que


C1 = 0
C2 = 0
C3 = 0
Por lo tanto C1V1 + C2V2 + C3V3 = 0 es una solucin trivial por lo que se pudo de
demostrar que los vectores V son linealmente independientes
3

Dada la matriz
1 1 5
3 2 4

2 5 1
Hallar el rango de dicha matriz.
Solucin

1 1 5
3 2 4

2 5 1
A la fila 2 le restamos la fila 1 multiplicada por 3 y a la fila 3 le restamos la fila 1
multiplicada por 3

5
1 1
0 1 11

0 3 9
Dividimos la fila 2 por -1
1 1 5
0 1 11

0 3 9
A la fila 1 le restamos la fila 2 y a la fila 3 le restamos la fila 2 multiplicada por 3

1 0 6
0 1 11

0 0 42
Dividimos la fila 3 por -42
1 0 6
0 1 11

0 0 1
A la fila 1 le restamos la fila 3 multiplicada por -6 y a la fila 2 le restamos la fila
3 multiplicada por 11

1 0 0
0 1 0

0 0 1
Al simplificar la matriz nos muestra que hay 3 fila no nulas por lo que se
determina que el rango de la matriz es de 3.

Dados los vectores u = -6i + 9 j y v = -i + 9 j es correcto afirmar que el vector


w = -11i - 9 j es una combinacin lineal de u y v ? Justifique su respuesta.
Solucin:
La forma de comprobar que W es una combinacin lineal de U y de V es
hallando escalares tales que

C1U C 2V W
Para esto hallamos la matriz y la reducimos por el mtodo de gauss jordan
6 1 11

9
9
9

Dividimos la primera fila por -6


1 1 6 11 6
9 9 9

De la fila 2 restamos la fila 1 multiplicada por 9


11 6
1 16
0 45 6 153 6

Dividimos la fila 2 por 45/6


11 6
1 16
0 1 153 45

De la fila 1restamos la fila 2 multiplicada por 1/6


1 0 108 45
0 1 153 45

Como se puede comprobar que el sistema es consistente se puede afirmar que el


vector W es una combinacin lineal de los vectores U y V.

CONCLUSIONES
Se logr la trasferencia de conocimientos de los conceptos bsicos tericos
prcticos a travs de anlisis y solucin de problemas y ejercicios; tambin se
reconoce la importancia del dominio bsico de algebra lineal como formacin en
cualquier rea permitindonos desarrollar competencias en cualquier campo.

BIBLIOGRAFIA

Ziga, C.A. (2010). Algebra lineal (1a. ed.). Bogot: Copyright UNAD

Multiplicacin de matrices. (s.f.). Recuperado el 5 de octubre de 2012 de


http://www.youtube.com/watch?v=eRBuGozq6Us

Calculo del determinante. (s.f.). Recuperado el 4 de octubre de 2012 de


http://www.youtube.com/watc