Jigsaw: Concept Maps of the Systems of the Body  

PROCEDURE: 
   
You will be working in a jigsaw group of 5 members.  Each member is an “expert” in one 
of the systems described below.  (Obviously, there are more systems of the body than 
the 5).  Your task is to create a mind map/web that answers all the questions listed 
below in a meaningful and logical way.  Consult the rubric that is provided when 
constructing your mind maps.  After completion, your maps will then be evaluated by 3 
groups: 1) your fellow “experts”; 2) your jigsaw group; and 3) your teacher. 
 
1. The Digestive System 
• List organs of the system and describe their functions, e.g. describe the 
travels of a piece of food as it travels through the system. (with diagram) 
• Compare mechanical digestion and chemical digestion. 
• Describe the importance of the gall bladder, the liver and the pancreas in 
digestion. 
• Vocab to use: salivary glands, esophagus, stomach, small intestine, rectum, 
gastric juices, hydrochloric acid, mucous, bile, chyme, bolus, peristalsis 
• Other interesting facts on this system of the body 
 
2. Respiratory System  
• Identify the organs and functions involved in the system (with diagram) 
• Explain the role of the ribs and diaphragm in the breathing process. 
• Explain how breathing rate is controlled.   
• Describe what happens between the alveoli and the capillaries. 
• Vocab to use: alveoli, gas exchange, trachea, bronchi, bronchiole, lung, 
respiration, inhalation, exhalation, diaphragm, diffusion. 
• Other interesting facts on this system of the body 
 
3. Circulatory System 
• List the functions of the circulatory system. 
• Trace the path of blood  
• Label parts of the heart (with diagram) 
• Compare blood on the right side and the left side of the heart. 
• Describe the components of blood (rbc, wbc, platelets, plasma) 
• How is blood produced in the body? 
• Vocab to use: aorta, artery, capillary, vein, vena cava, atrium, valve, ventricle, 
deoxygenated blood, oxygenated blood 
• Other interesting facts on this system of the body 
 
 
 
4. Excretory System 
• Define excretion. 
 • Describe the function of the skin, kidneys, liver, ureters, bladder, and urethra 
in the excretory process – i.e. what happens to waste (like protein) as it 
travels through the system and is excreted. 
• Describe the structure and function of the kidney and its parts (with diagram) 
• Explain how the nephron functions. 
• Vocab to use: kidney, nephron, filtration, ureter, urethra, urine, bladder, 
renal artery, renal vein, wastes, sweat glands. 
• Other interesting facts on this system of the body 
 
5.  Nervous System 
• Describe the basic structure and function of the system. 
• Describe the structure of a neuron and explain how it operates (diagram). 
• List the parts and discuss the function of the Central Nervous System (CNS).  
Discuss the structure and control centres of the brain.   
• Explain how a nerve impulse travels (diagram) 
• Explain what occurs during the reflex arc.   
• Vocab to use: central nervous sytem (CNS), neuron, dendrite, cell body, axon, 
sensory nerve, motor nerve, stimulus, reflex, brain, spinal cord.   
• Other interesting facts on this system of the body