UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE LA SELVA

TINGO MARIA

FACULTAD DE RECURSOS NATURALES RENOVABLES

DEPARTAMENTO ACADMICO DE CIENCIAS
EN CONSERVACION DE SUELOS Y AGUA
Av. Universitaria Km.2 Telf. (062)562341 561009 anexo 219237 Fax.(062)561156

SLABO
GEOLOGIA Y GEOMORFOLOGIA ( RNR*305 )

I.

DATOS GENERALES
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
1.9.
1.10.
1.11.

rea

: ( CONSERVACIN DE SUELOS )

Naturaleza
: Formacin de la especialidad
Cdigo
: ( NRN*305 )
Crditos
: ( 03 )
Pre-Requisitos
: Ninguno
Horas semanales : HT ( 02 ), HP ( 02 )
Ciclo
: I
Semestre Acadmico
: 2015 - I
Especialidad
: Ingeniera en Recursos Naturales Renovables
Profesor
: ( Ing.Mg. ROBERTO OBREGON PEA )
E-Mail
: ( Obpero15-09@hotmail.com )
FUNDAMENTACIN O SUMILLA

II.

El curso comprende el estudio de las ciencias geolgicas y geomorfolgicas y ramas conexas que el
alumno conosca y comprenda la gran variedad de fenmenos que intervienen en la foramcin y
deformacin de los suelos y del relieve o corteza terrestre relacionado con la formacin en la
especialidad de la ingenieria en Recursos Naturales Renovables tales como: Los procesos geolgicos y
geomorfolgicos, agentes geolgicos, composicin geoqmica de la tierra, petrografa y minerologia,
meteorizacion fsica,qumica y biolgica, accion geolgica de las aguas superficiales, accin geolgica
de los vientos, unidadea geomorfolgicas de la selva, costa y sierra. Fisiografa del relieve terrestre. .

III.

OBJETIVOS

3.1 General
3.1.1

Tener conceptos claros sobre la importancia de la Geologa y Geomorfologa en relacin con

la profesin de la ingeniera ambiental aprovechando racionalmente los recursos
naturales .
3.1.2. Dar ha conocer sobre la importancia de la petrografa y minerologia como nutrientes de los
de los seres vivos o biticos y la formacin y deformacin del relieve terrestre .
3.1.3
Dar a conocer las unidades geomorfolgicas de la costa, sierra y selva y su clasificacin.
3.2 Especfico.
3.2.1 Tener ideas claras sobre la importancia de la geologa y Geomorfologa en relacin con los
seres vivos y el medio ambiente .

3.2.2. Adquerir conocimientos prcticos sobre los procesos y acciones geolgicos y geomorfolgico
en relacin con el medio ambiente del planeta tierra y su aplicacin en la vida de los seres vivientes.
3.3.4. Distinguir los tipos de paisajes y el uso adecuado de la fisiografa del relieve terrestre.

IV.

PROGRAMACIN DE CONTENIDOS
En cada unidad se tocarn algunas reflexiones sobre los valores para motivar los
cambios de actitudes porque constituye parte de su formacin profesional.

Meses

SESION

01

02

03

UNIDAD/TEMA
Unidad I: ( PRINCIPIO sobre la geologia y geomorfologa )
1.1. T EMAS. Definicin e importancia de la geologia y geomorfologa en relacin

a la especialidad de la ingeniera del medio ambiente.

Divisin y ramas de la geologia y geomorfologia.
1.2. TEMAS. Caracteristicas e importacia del sistema planetario: Influencia del
Sol y la Luna en relacin a los seres biticos.
- Procesos de meteorizacin fsico, qumico y biolgico.
1.3. TEMAS. Procesos geolgicos internos y externos, agentes geolgicos
-

04

Evolucin de los paisajes. Relacin suelo- paisaje-planta.

1.4.Temas.. Factores naturales e inducidos que modifican el relieve

terrestre. - Unidades geomrficas y su clasificacin.
UNIDAD II: ( Conocimientos sobre la petrologia )

05

2.1 TEMA. Definicicin e importancia de la petrografia y mineralogaciclo de las rocas. Composicin geoqumica de la tierra

06

2.2. Clasificacin de las rocas : Igneas, Sedimentarias y

Metamrficas.

07

2.3. TEMA. Preparacin y aplicacin de la harina de roca en el cultivo de las

plantas.

08

2.4. Tema. Influencia del sol y la luna en la agricultura.

Examen medio curso
UNIDAD III Minerologia.

.3.1 Tema. Importancia de los minerales

10

3.2 Clasificacin de los minerales

11

3.3 Minerologia de las arcillas

12

3.4 Arcillas silicatadas mas importantes.

UNIDAD IV: ( UNIDADES GEOMORFOLGICAS )

13
14

4.1.

TEMA.

Unidades Geomorfolgicas y su clasificacin..

4,2.

TEMA.

Geomorfologa de origen pluvial, fluvial , glacial, submarino..

15

4.3.

TEMA.

16

4.4

Tema. Geomorfologia de origen submarino.

17

Examen final y sustitutorio a la nota mas baja.

V.

Geomorfologa de los Andes, de la Sierra y la Selva.

PROCEDIMIENTOS DIDACTICOS

Las clases tericas se ofrecern mediante exposiciones por parte del docente y los alumnos , mediante
cuadros y grficos explicativos. Se motivara en todo momento la participacin del estudiante durante las
exposiciones y reflexiones sobre los valores. Porque la generacin actual es educado por la TV, Google, y
Facebook, y no por sus padres por lo que se avizora un mundo sin familia, mas edonista, mas virtual, y mas
inhumano. Las Clases prcticas consistirn en el manejo de herramientas en los trabajos de investigacin de
medio ambiente en el campo y en el gabinete .

VI.

PROGRAMACION DE PRCTICAS
Las practicas se realizaran dentro y fuera de la Universidad 4 horas cada 2 semana, as poder justificar
el combustible y una mayor facilidad a los alumnos ( aprender haciendo y no tan solo viendo o
escuchando) promoviendo el entrenamiento psicomotriz, El verdadero laboratorio del gelogo y
geomorflogo es el campo agrcola y no agrcola, como por ejemplo.

Prctica en agradacin y degradacin de los suelos en uno de los afluentes del rio Huallaga.
Prctica del uso racional de un suelo pendiente, conservando el medio ambiente.
Visita a las cavernas, canteras, y defensas ribereas
Realizar la prueba de la fertilidad natural en maceteros, o bolsas de polietileno.
Proteccin de los afluentes de los rios .
Diferenciar los estados de intemperismo fsico, qumico y biolgico.
Las otras prcticas complementarias fuera de la ciudad se harn de acuerdo a la posibilidad
de los alumnos y / o la posibilidad presupuestal de la Universidad..

VII.

EQUIPOS Y MATERIALES

Los equipos y materiales a usarse son: equipos audiovisuales como retro proyector de transparencias,
proyector de slide, machete, pico, pala, soga con nudos, martllo del gelogo, reactivos qumicos, ropa de
campo, bolsas de polietileno, y otros..

VIII. EVALUACIN
Las calificaciones sern integral es decir considerando el aspecto aptitudinal y actitudinal
La nota en lo actitudinal ser en base a los valores como ( Creatividad, disiciplina,
puntualidad, responsabilidad, participacin en las actividades, etc.)

La nota final del Curso ser el resultado de las siguientes evaluaciones:

RELACIN DE EXAMENES
N

NOMBRES

PRACTICAS CALIFICADAS (PC)

TEMAS ENCARGADOS (TE)

EXAMEN DE MEDIO CURSO ( EM )

EXAMEN FINAL ( EF )

EXAMEN PARCIAL ( Ev. Actitudinal )

20 %
20 %
20%
20 %
20%

La evaluacin actitudinal ser de una manera permanente, cuyo promedio ser

considerado como una nota del examen parcial. Porque la generacin actual es
educado por la TV, Google, y Facebook y no por sus padres por lo que se avizora un
mundo sin familias, mas edonista, mas virtual, mas inhumano y por otra parte la
participacin de los alumnos en diferentes actividades no son considerados como
parte de su evaluacin.
PROMEDIO FINAL
PF = ((PC * %) + (TE * %) + (EM * %) + (EP%) ( EF% )

NOTA FINAL
100%

La nota aprobatoria mnima es de once (11)

IX.

BIBLIOGRAFIA
-

BESOAIN, E ( 1965 ) Mineraloga DE Arcillas, Edit. IICA. San Jos de Costa Rica 1203 p.

RODRIGUEZ, S.A ( 1994 ) Compendio de Geologa General. Universidad Nacional de Ingeniera..

Lima Per.

RIVERA. M. H ( 2001 ) . Geologa General. 1* Edic. Lima-Per 413.p.

TARBUCK Y LUTGENS. ( 2000) Ciencia de la tierra. Introduccin a la geologa fsica 6* Edicion.

Madric.

WOACHIMIL (1997) Ecologa y Sistemas Naturales, con nfasis en Litsfera 321 p.

MARZO 2015