Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Plomo
Plomo
MARTIN TEXMELUCAN
INGENIERA INDUSTRIAL
MATERIA:
ESTADSTICA INFERENCIAL II
PROFR. :
ALEJANDRO HERNNDEZ HERNNDEZ
ACTIVIDAD:
ANLISIS DE CASOS
ALUMNO:
ALEXIS VIVEROS HUERTA
OBTENEMOS LOS DATOS DEL ICs DE 90% INDIVIDUALES PARA LAS MEDIDAS DE
LOS DATOS OBTENIDOS DEL ESTUDIO BASADOS EN LA DESVIACION ESTANDAR
AGRUPADA. DE DONDE PODREMOS OBTENER PARTE DE LA SOLUCIN DEL
ESTUDIO.
CONCLUSIN
LA VERIFICACION Y APLICACIN DE LOS CONOCIMIENTOS APRENDIDOS EN
CLASE NOS DA LA FACILIDAD DE PODER HACER UN ESTUDIO ESTADISTICO
COMPLETO Y VERIFICAR SI ES POSIBLE TOMAR UNA DECICIN FACTIBLE O
RECHAZAR LO QUE SE ESTUDIA DE ACUERSDO A LO ESTUDIADO Y OBTENIDO
EN EL ESTUDIO.
EN ESTE CASO SE ESTUDIO LA CANTIDAD DE PLOMO PRESENTE EN GALONES
DE CRUDO PARA PODER REALIZAR LA REFINACION, EN ESTE CASO NO
PODEMOS TOMAR UNA SOLUCION FACTIBLE YA QUE SE DEBE A LA FALTA DE
DATOS PARA PODER TOMAR UNA DECISIN CONCRETA, POR LO TANTO NO
PODEMOS TOMAR DECICIONES A FALTA DE INFORMACION.
DEBEMOS ESTAR CONCIENTES D ELO QUE REALIZAMOS Y ASI PODER
MANTENER NUESTRA DECISIN Y ESTUDIAR MAS A FONDO LO QUE ESTAMOS
APLICANDO PARA LLEGAR A UNA MEJOR SOLUCION Y TOMA DE DECICIN.
LA APLICACIN DE LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS EN CLASE NOS LLEVARA
A PODER SOLUCIONAR Y PLANEAR MEJORAS EN LA REALIZACION DE ESTUDIOS