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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL COMAHUE

FACULTAD DE HUMANIDADES
DEPARTAMENTO DE HISTORIA
Seminario Optativo: HISTORIA REGIONAL
Carrera: Profesorado en Historia
Duracin: 60 horas
Correspondiente a: Segundo cuatrimestre 2010
TEMA: La perspectiva historiogrfica regional: Aspectos conceptuales y avances
empricos
RESPONSABLE: Dra. Laura M. Mndez
1. Fundamentacin y objetivos
Resulta evidente que la produccin historiogrfica argentina pasa hoy por una profunda
revisin, producto tambin de la aguda crisis de los paradigmas cientficos de los ltimos aos,
cuyos resultados ms visibles han sido la complejizacin de los problemas y la desmitificacin
de antiguos planteos generalizantes. An en temas que parecan agotados, referidos a las reas
de tratamiento ms privilegiado, se revisan viejos planteos a a luz de nuevas perspectivas de
anlisis. Es en este panorama de la historiografia actual donde los estudios regionales alcanzan
una nueva dimensin, porque las investigaciones ms acotadas sirven especialmente para la
complejizacvin de los problemas.
El eje vertebrador de esta propuesta es, entonces, contribuir a la construccin de una
historia nacional ms complejizada en el marco de nuevos desarrollos metodolgicos y avances
empricos producidos desde la investigacin regional. Se pretende, de esa manera, derribar la
pesada herencia decimonnica, todava presente en la historiografa nacional, donde el marco
de las fronteras polticas sirvi tradicionalmente para la definicin absoluta de unidades
naturales de anlisis, en tanto que las llamadas historias regionales no eran otra cosa que
biografas de provincias.
Para ello, se recurrir a las nuevas tendencias del pensamiento geogrfico que se
apartan de las concepciones estticas tradicionalmente impuestas a la regin por las corrientes
positivista y posibilista, que la asimilaban a un espacio previamente delimitado y por lo tanto
pasible de observacin directa. Se intentar, en cambio, reconstruir las regiones como el
resultado de complejos procesos histricos y sociales donde la reduccin de la escala de
observacin y la articulacin de los espacios y los tiempos se convierten en excelentes caminos
para una utilizacin operativa del concepto. Todo ello sin caer en uno de los aspectos ms
negativos de la ms reciente historiografa finisecular: la fragmentacin de los objetos y los
mtodos.
De all la preocupacin por adoptar un enfoque histrico que permita aproximarse a la
regin a partir de las formas adoptadas por la estructuracin de las relaciones sociales en el
tiempo y en el espacio. Para ello, proponemos, a travs del desarrollo de una propuesta
metodolgica, la consideracin de la region como un espacio abierto, como un objeto que se
aborda mediante sucesivas aproximaciones que apuntan en su conjunto a la idea de totalidad,
intentando resolver las tensiones que supuestamente existen entre las perspectivas micro y
macrohistrica.

2. Contenidos y lecturas
Tema I:

Crisis y perspectivas de los paradigmas historiogrficos: desde la historia estructural a la

fragmentacin de los objetos y los mtodos. La Patagonia desde un enfoque regional.
Lecturas obligatorias:
- BANDIERI, Susana La Patagonia: Mitos y Realidades de un espacio social heterogneo,
en Gelman, J. (comp.), La Historia econmica argentina en la encrucijada, Bs. As.,
Prometeo, 2006. pp. 389-411.
-BARROS, Carlos, Hacia un nuevo paradigma historiogrfico, en Prohistoria. Debates y
combates por la Historia que viene, Nmero especial, Ao 3, N 3, Rosario, primavera de
1999, pp. 43-58.
Tema II:
Microanlisis. Conceptos bsicos. El juego de escalas. Alcances y limitaciones del uso del
microanlisis (o microhistoria) en la investigacin histrica regional. Redes y estrategais
familiares.
Lecturas obligatorias:
II.1-GINZBURG, Carlo. Microhistoria: dos o tres cosas que s de ella. En: Quaderni
Storici N 2. Nuova Serie, Bologna, agosto de 1994. Versin traducida por Leticia Prislei y
Juan Suriano en Entrepasados N 8, Bs. As., 1995.
II.2-SERNA, Justo PONS, Anacleto. El historiador como autor. Exitos y fracasos de la
microhistoria. en Prohistoria. Debates y combates por la Historia que viene, Nmero
especial, Ao 3, N 3, Rosario, primavera de 1999, pp. 37-259.
II.3-GRENDI, Edoardo. Repensar la microhistoria? En: Quaderni Storici N 2. Nuova
Serie Bologna, agosto de 1994. Ibidem, Entrepasados N 8, Bs. As., 1995.
II. 4-REVEL, Jacques. Microanlisis y construccin de lo social. Quaderni Storici N 2
Nuova Serie, Bologna, agosto de 1994. Ibidem, Entrepasados N 8, Bs. As., 1995.
II. 5. MIGUEZ, Eduardo Microhistoria, redes sociales e Historia de las Migraciones: ideas
sugestivas y fuentes parcas, en BJERG y OTERO, Hernn, comps., Inmigracin y redes
sociales en la Argentina Moderna,, Tandil, CEMLA, IEHS, 1995, pp 23-35.
Tema III:
El espacio geogrfico: escalas y conflictos. El espacio en la historia: Sociedad, espacio y
tiempo.
Lecturas obligatorias:
III.1-SANTOS, Milton, Espacio y mtodo. Algunas consideraciones sobre el concepto de
espacio, Madrid, Alianza, 1985, pp.1-5.
III.2.-SNCHEZ, Joan-Eugeni, Espacio, economa y sociedad, Madrid, Siglo XXI, 1991,
Cap. I: El espacio geogrfico, pp. 3-25.
III.3-BRAUDEL, Fernand, Las ambiciones de la Historia, Barcelona, Crtica, 2002. Cap. I:
Tres definiciones: el acontecimiento, el azar, lo social, pp. 22-39 y Cap. III: Geohistoria: la
sociedad, el espacio y el tiempo, pp. 53-92.

III.4. MNDEZ, Laura M. Algunas consideraciones en torno al concepto de frontera,

Bariloche,CEHIR, ISHIR, CONICET Nodo Comahue.Indito.
Tema IV:
Los usos historiogrficos del concepto de regin. La regin como espacio abierto. Definicin
operacional del concepto de regin.
Lecturas obligatorias:
IV.1. CARBONARI, Mara Rosa, El espacio en la historia. De la historia regional a la
microhistoria, Programa de Doctorado de la Universidad Catlica de Rio Grande do Sul,
Porto Alegre, Brasil, 1998, indito.
IV. 2-CHIARAMONTE, Jos Carlos, Sobre el uso historiogrfico del concepto de regin,
en Estudios Sociales 35, segundo semestre 2008, pp. 7-21.
IV. 3. DE JONG, Gerardo Mario, En torno al conceto de regin: el pensamiento geogrfico y
la unidad del objeto social de estudio, en Avances del Cesor. Centro de Estudios Sociales
Regionales, Rosario, Universidad Nacional de Rosario Ao V, N5, 2005, pp. 11-36
V. 4. MAURO, Diego A. Entre la euforia del olvido y el escepticismo de la memoria.
Mutilacin epistmtica, ignorancia agazapada e historia reiognal. Apuntes para un dilogo
entre los estudios regionales y las epistemologas de la complejidad en Avances del Cesor.
Centro de Estudios Sociales Regionales, Rosario, Universidad Nacional de Rosario Ao V,
N5, 2005, pp. 37-55.
TemaV:
Las posibilidades operativas de la construccin histrica regional y local
Lecturas obligatorias:
V. 1. BANDIERI, Susana, La posibilidad operativa de la construccin histrica regional o
como contribuir a una historia nacional ms complejizada, en FERNANDEZ, Sandra y
DALLA CORTE, Gabriela, Compil., Lugares para la Historia. Espacio, Historia Regional e
Historia Local en los Estudios Contemporneos, Rosario, UNR Editora, 2001, pp. 91-118.
V.2 PONS, Anaclet y SERNA, Justo: Ms cerca, ms denso. La Historia local y sus
metforas. En FERNANDEZ, Sandra, Comp., Ms alla del territorio. La historia regional y
local como problema. Discusiones, balances y proyecciones. Rosario, Prohistoria, 2007, pp.
17-30.
V.3. BANDIERI, Susana: Nuevas investigaciones, otra historia: la Patagonia en perspectiva
regional, en Ms alla del territorio. La historia regional y local como problema.
Discusiones, balances y proyecciones. Rosario, Prohistoria, 2007, pp. 47-71..
.
V.3. FERNNDEZ, Sandra: Los estudios de historia regional y local. De la base territorial a
la perspectiva terico-metodolgica, en Ms alla del territorio. La historia regional y local
como problema. Discusiones, balances y proyecciones. Rosario, Prohistoria, 2007, pp. 3146.
Tema VI: La Historia de la Patagonia desde la prespectiva regional Nuevos enfoques y viejos
problemas. La historia local de San Carlos de Bariloche en clave regional: cambios
y continuidades entre los siglos XIX y XX.
-BANDIERI, Susana, Historia de la Patagonia, Bs. As., Sudamericana, 2005

-BANDIERI, Susana, BLANCO, Graciela y VARELA, Gladys, Hecho en Patagonia. La

Historia en perspectiva regional, Neuqun, Educo, 2006.
-RUFFINI, Martha y MASERA y Ricardo Freddy (coordinadores), Horizontes en
perspectiva. Contribuciones para la historia de Ro Negro. 1884-1955, Vol I, Viedma,
Fundacin Ameguino-Legislatura de Ro Negro, 2007.

3. Requisitos de aprobacin
-Asistencia obligatoria al 80% de los encuentros programados.
-Lectura y discusin de los textos sugeridos para cada encuentro
-Aprobacin de un informe de lectura al culminar el mdulo IV. Se realiza por tros. Se evala
conceptualmente.
-Aprobacin de un diseo de investigacin que aplique las lneas desarrolladas en relacin con
el trabajo de tesis de los alumnos. Las caractersticas formales de ste sern explicadas en el
transcurso del Seminario. Se realiza en forma individual. Se evala conceptualmente.
4. Bibliografa complementaria
1. -VAN YOUNG, Eric, "Haciendo historia regional. Consideraciones metodlogicas y
tericas", en Anuario IEHS, N2, Tandil, Universidad Nacional del Centro de la Pcia. de
Buenos Aires, 1987.
2-SERNA, Justo y PONS, Anaclet, La microhistoria: instrucciones para su uso, en SERNA,
Justo y PONS, Anaclet, Cmo se escribe la microhistoria. Ensayo sobre Carlo Guinburg,
Madrid, Frnesis, 2000. pp. 231-273.
3. -AA. VV. Prohistoria. Debates y combates por la Historia que viene, Nmero especial,
Ao 3, N 3, Rosario, primavera de 1999, pp. 209, 235.
4. VAINFAS, Ronald, lo macro y lo micro en jaque, en VAINFAS, R. Los protagonistas
annimos de la historia. Microhistoria. Ro de Janeiro, Campus, 2002, pp. 1-6..
5. GARRRIDO MEDINA, Luis y GIL CALVO, Enrique El Concepto de estrategias
familiares en GARRRIDO MEDINA, Luis y GIL CALVO, eds., Estrategias familiares,
Madrid, Alianza Editorial, 1993, pp. 13-34.
6. RAMELLA, Franco, Por un uso fuerte del concepto de redl en los estudios migratorios,
en BJERG y OTERO, Hernn, comps., Inmigracin y redes sociales en la Argentina
Moderna,, Tandil, CEMLA, IEHS, 1995, pp 9-21.
7. MOUTOUKIAS, Zacaras, Narracin y anlissi en la observacin de vnculos y dinmicas
sociales: el concepto de red personal en la historia social y econmica,.en BJERG y OTERO,
Hernn, comps., Inmigracin y redes sociales en la Argentina Moderna,, Tandil, CEMLA,
IEHS, 1995, pp 221-240.
8.DE JONG, Gerardo, El mtodo regional:, Lipat-Universidad Nacional del Comahue, 2001.
9. BANDIERI, Ssusana Ampliando las fronteras: la ocupacin de la Patagoniaen LOBATO,
Mrita, dir., .Nueva Historia Argentina, la modernizacin y sus lmites (1880-1916), Bs. As,
Sudamericana, 2000.
10. GELMAN, Jorge Gelman, J. (comp.), La Historia econmica argentina en la
encrucijada, Bs. As., Prometeo, 2006.
-MANDRINI, Ral y PAZ, Carlos, Edit., Las fronteras hispanocriollas del mundo indgena
Latinoamericano en los siglos XVIII-XIX. Un estudio comparativo, IEHS (UNCPBA)UNS-CEHIR (UNCo.), 2003.
BANDIERI, Susana, Coord., Cruzando la Cordillera... La frontera argentino-chilena como
espacio social, Serie Publicaciones CEHIR, Neuqun, Universidad Nacional del Comahue,
2001.

SEMINARIO DE HISTORIA REGIONAL 2010:

ITINERARIO PROPUESTO
En la modalidad de SEMINARIO, hay muy poco espacio para charlas
magistrales, ya de lo que se trata es de presentar los temas y debatirlos en
el grupo. Haremos parejas para distribuir los textos, aunque hay que leerlos
todos porque es (o debera ser) imposible discutir si uno no sabe de qu se
trata.
Comenzamos por el mdulo uno y culminanos con el mdulo 5. El
mdulo 6 referido a la Historia de la Patagonia y la Historia de Bariloche- es
transversal, es decir que se ir trabajando a lo largo de todos los
encuentros.
Cada texto que integra un mdulo tiene un responsable, que debe
presentarlo al grupo. Puede invitar a un compaero/ a a compartir la
presentacin, si as lo prefiere. Para la presentacin del texto proponemos la
utilizacin de algn recurso (puede ser un afiche, un resumen impreso para
los compaeros, un mapa conceptual, esquema, power point, imgenes,
etc.) Lo que se pretende no es que se reproduzca el texto en su totalidad,
sino que puedan identificarse sus ideas bsicas y conceptos claves. Se
prevee para cada texto un perodo de exposicin que no exceda los 15-20
minutos.
Tanto el programa como los textos estarn en la fotocopiadora del
CRUB a parti del martes 24 de agosto.
El orden de presentacin es el siguiente:
-JUEVES 2 de septiembre:
Nos visita Susana Bandieri
Material de lectura obligatoria para todos.La Patagonia: Mitos y
Realidades de un espacio social heterogneo, autora Susana Bandieri. En
Gelman, La Historia econmica argentina en la encrucijada, Bs. As.,
Prometeo, 2006. pp. 389-411
Viernes 3 y sbado 4:
II.1-GINZBURG, Carlo. Microhistoria: dos o tres cosas que s de ella.
Responsable: R. Gausmann
II.2-SERNA, Justo PONS, Anacleto. El historiador como autor. Exitos
y fracasos de la microhistoria.
Responsable: Ana M. Quintanilla
II.3-GRENDI, Edoardo. Repensar la microhistoria? Responsable:
Claudia Baum
II. 4-REVEL, Jacques. Microanlisis y construccin de lo social: Hugo
Orsili.
II. 5. MIGUEZ, Eduardo Microhistoria, redes sociales e Historia de las
Migraciones: ideas sugestivas y fuentes parcas: Jorge Dutruel
Historia de la Patagonia:
Maximiliano Lezcano y Cabrera, Sebastan (profesor invitado)
Tercer Mdulo:
Sbado 18 de septiembre y viernes 24 de septiembre (ATENCIN A
ESTA FECHA PORQUE ES UN SBADO YEL PRXIMO VIERNESi

III.1-SANTOS,
Milton,
Espacio
y
mtodo.
Algunas
consideraciones sobre el concepto de espacio. Responsable: Daniel
Pukas
III.2.-SNCHEZ, Joan-Eugeni, Espacio, economa y sociedad,
Madrid, Siglo XXI, 1991, Cap. I: El espacio geogrfico, pp. 3-25. Responsable:
Martn Urretabyzcaya
III.3-BRAUDEL, Fernand,
Responsable: Mara Chioconi

Las

ambiciones

de

la

Historia,

III.4. MNDEZ, Laura M. Algunas consideraciones en torno al

concepto de frontera,. Responsable: Silvana Lpez
HISTORIA DE LA PATAGONIA
Exponen: Emilse Parente y Natalia Cano
Cuarto mdulo: sbado 25 de septiembre y viernes 15 de
octubre:
IV.1. CARBONARI, Mara Rosa, El espacio en la historia. De la
historia regional a la microhistoria, Responsable Yamila Fioramanti
IV. 2-CHIARAMONTE, Jos Carlos,Sobre el uso historiogrfico del
concepto de regin. Responsable: Marisa Casarn
IV. 3. DE JONG, Gerardo Mario, En torno al conceto de regin: el
pensamiento geogrfico y la unidad del objeto social de estudio, en
Avances del Cesor. Centro de Estudios Sociales Regionales, Rosario,
Responsable: Marino Chiappe
V. 4. MAURO, Diego A. Entre la euforia del olvido y el escepticismo
de la memoria. Mutilacin epistmtica, ignorancia agazapada e historia
reiognal. Apuntes para un dilogo entre los estudios regionales y las
epistemologas de la complejidad. Responsable Viviana Frnndez.
Historia de la PATAGONIA
Expositores a confirmar
Quinto Mdulo: viernes 5 y sbado 6 de noviembre
V. 1. BANDIERI, Susana, La posibilidad operativa de la construccin
histrica regional o como contribuir a una historia nacional ms
complejizada, Responsable:
V.2 PONS, Anaclet y SERNA, Justo: Ms cerca, ms denso. La Historia
local y sus metforas. En FERNANDEZ, Sandra, Comp. Responsable:
V.3. BANDIERI, Susana: Nuevas investigaciones, otra historia: la
Patagonia en perspectiva regional: Responsable:
V.4. FERNNDEZ, Sandra: Los estudios de historia regional y local.
De la base territorial a la perspectiva terico-metodolgica. Responsable:
HISTORIA DE LA PATAGONIA
Expositores a confirmar
Sext mdulo: Integracin y cierre
Expositores a confirmar. Presentacin del bosquejo de diseo
de investigacin.