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ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA

EXAMEN DE DIAGNÓSTICO
CÍVICA Y ÉTICA 3o.

NOMBRE
ALUMNO_____________________________________________GRUPO_______No. L._____

DEL

I.- INSTRUCCIONES.- Subraya la respuesta correcta.
1. De acuerdo con la asignatura de Formación Cívica y Ética ¿Qué nombre
recibe el aprendizaje que nos ayuda a conocer nuestras capacidades,
valores, sentimientos y emociones?
a) Aprender a conocernos
b) Aprender a hacer
c) Aprender a convivir
d)
Aprender a servir
2. De acuerdo con la asignatura de Formación Cívica y Ética ¿Qué nombre
recibe el aprendizaje que nos ayuda a trabajar en equipo, para aceptar y
respetar las diferencias con los demás?
a) Aprender a ser
b) Aprender a hacer
c) Aprender a convivir
d)
Aprender a conocer
3. Si la palabra adolescencia proviene del latín “adolescere”, ¿Qué
significado tiene?
a) Significa “cambiar”
b) Significa “crecer”
c) Significa “madurar”
d)
Significa “ser”
4. De acuerdo al desarrollo humano ¿Cómo se divide?
a) Inicial, media y tardía
b) Crecimiento, desarrollo y madurez
desarrollo y adultez

c)

5. Implica un punto de vista o visión que tenemos sobre la realidad. Se
forma con base a lo que conocemos y lo que deseamos ser y ésta nos
permite realizarnos como personas de acuerdo a nuestro Plan a futuro.
a) Perspectiva grupal
b) Perspectiva social
c) Proyecto personal
d)
Proyecto de familia
6. ¿Qué tipo de norma no se está cumpliendo
al negarse a ir a la
ceremonia de graduación?
a) Norma jurídica
b)Norma convencional
c)Norma moral
d)
Norma escolar
7. ¿Cuál de los siguientes ejemplos es una norma moral?
a) Pasarse una luz roja
b)No cumplir reglamento de tránsito
d) Bautizarte

c) Pagar impuestos

8. ¿Cuál de los siguientes ejemplos es una norma convencional?
a) Conducir sin licencia b) Manejar ebrio c) Confirmar religión d) Ceder asiento a
una persona mayor
9. En la comunidad donde vive Elena, cada año organizan las fiestas
decembrinas dividiéndose las actividades entre todos, de este modo
disfrutan de la tradición y cada quien contribuye en algo. ¿Qué valor
está practicando la comunidad?
a) Tolerancia
b) Cooperación
c)Creatividad
d) Trabajo
10.
¿Cuáles son los nombres de los documentos jurídicos básicos que
contemplan los derechos sexuales de todas las personas en nuestro
país?
a) Constitución política de los Estados Unidos mexicanos y la Declaración Universal
de los Derechos Humanos.
b) Ley de Derechos Sexuales y Ley General de Educación
c) Ley del Consejo Nacional de Población y Derecho a la Información
d) Ley de Igualdad y Ley de los Derechos de Adolescentes.

16. poder asociarse libremente para asuntos políticos y tener una nacionalidad c) Desempeñar funciones electorales. participan en diversos grupos culturales. d) influyen en lo que pasa a su alrededor.11. b) expulse a una miembro del colegio por faltar al reglamento. el desempleo y la desigualdad social afectan a los adolescentes porque: a) Analizan el mundo. ¿Cuál de los siguientes ejemplos nos muestra un cambio afectivo muy común en los adolescentes? a) Buen humor b) Salir de vacaciones c) Triste sin razón d) Preocupado 13¿Cuál de las siguientes palabras nos expresan la necesidad que sienten los adolescentes de “separarse” de sus padres y pasar más tiempo con sus amigos? a) Autonomía b) Incomprensión c) Disgusto d) Protección 14. deportivos y colectivos. c) evite una sanción de manera irregular en los estamentos del Estado. y se desarrollan en las condiciones favorables c) establecen y se relacionan con personas que defienden los derechos humanos y las igualdades sociales. contar con la instrucción religiosa adecuada y poder asistir a ceremonias religiosas . poder asociarse libremente para asuntos económicos y establecer negocios. ¿Cuáles de las siguientes instituciones defienden directamente el ejercicio de los derechos humanos? a) Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y Sociedad Civil b) Comisión Nacional de los Derechos Humanos y Amnistía Internacional c) Instituto Federal Electoral y Federación Interamericana de Ombudsman d) Secretaría de Educación Pública y Comisión Nacional de los Derechos Humanos 18. deciden cómo y en qué participar como miembros de la comunidad en la que viven. Un prejuicio puede ser definido como: a) un juicio u opinión b) una facultad mental c) un proceso d) una relación 15. ¿Qué nombre recibe el medio del cual se establecen lazos con los demás para construir nuestras emociones y sentimientos cercanos y familiares? a) Genero b) Amor c) Amistad d) Reproducción 12-. La violencia. Son derechos del ciudadano: a) Obtener un pasaporte que le permita ingresar a cualquier otro país. inscribirse en el catastro de la municipalidad y alistarse en el ejército b) Votar y ser votado para cargos de elección popular. d) libere a un preso sin previamente haber sido sometido a un juicio. Un caso de violación directa a los derechos humanos es que: a) discrimine a una persona por su origen étnico o nacionalidad. 17. b) son parte activa de la comunidad. d) Recibir el bautismo y la comunión.

b) elegir mejor a tus amistades y rodearte de gente popular en la escuela y comunidad. . d) opinar sobre los problemas ajenos con mayor autoridad. d) hacer lo que desea sin importar opiniones de familia y amigos.Conocerte te ayuda a: a) establecer rutinas y comportamientos que te permiten vivir sin novedades ni altercados. c) entender algunos de tus comportamientos y relacionarte mejor con las personas. 20. b) superar a los contrincantes y ser el mejor por encima de todo. Trazar metas es importante en la vida de una persona porque le permite: a) establecer objetivos a corto.. hacer argumentos y poder criticar. mediano y largo plazo. c) utilizar la imaginación y la creatividad para crear ilusiones.19.