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Variables de investigacin

Martyn Shuttleworth 11.5K visitas

Las variables de investigacin de cualquier proceso de investigacin o


experimento cientfico son factores que pueden ser manipulados y
medidos.
Cualquier factor que pueda tomar valores diferentes constituye una variable cientfica e
influye en el resultado de una investigacin experimental.

Gnero, color y pas son variables perfectamente admisibles ya que son


inherentemente cambiantes.
La mayora de los experimentos cientficos miden factores cuantificables, tales como el
tiempo o el peso, pero no es esencial que un componente sea clasificado como una
variable.
A modo de ejemplo, la mayora de nosotros hemos LLENADO ENCUESTAS donde el
investigador hace preguntas y te pide que califiques las respuestas. Estas respuestas
suelen tener un rango numrico desde "1 - Totalmente de acuerdo" hasta "5 - Muy en
desacuerdo". Este tipo de medicinpermite que se analicen y evalen estadsticamente las
opiniones.

Variables dependientes e independientes


La clave para disear cualquier experimento es ver qu variables de investigacin podran
afectar el resultado.
Existen muchos tipos de variables pero las ms importantes para la gran mayora de los
mtodos de investigacin son las variables independientes y dependientes.

Un investigador debe determinar qu variable debe ser manipulada para


generar resultados cuantificables.
La variable independiente es el centro del experimento y es aislada y manipulada por el
investigador. La variable dependiente es el resultado medible de esta manipulacin, los
resultados del diseo experimental. En muchosexperimentos fsicos, es generalmente fcil
aislar la variable independiente y medir la dependiente.
Si has diseado un experimento para determinar qu tan rpido se enfra una taza de caf,
la variable independiente manipulada es el tiempo y la variable medida dependiente es la
temperatura.
En otros campos de la ciencia, las variables son generalmente ms difciles de determinar
y un experimento necesita un diseo fuerte. La operacionalizacin es una herramienta til
para medir conceptos difusos que no tienen una variable obvia.

La dificultad de aislar las variables


En la biologa, las ciencias sociales y la geografa, por ejemplo, aislar una solavariable
independiente es ms difcil y cualquier diseo experimental debe tenerlo en
consideracin.
Por ejemplo, en un entorno de investigacin social, tal vez quieras comparar el efecto de
diferentes alimentos sobre la hiperactividad en los nios. La investigacin inicial y
el razonamiento inductivo te llevan a postular que ciertos alimentos y aditivos contribuyen
al aumento de la hiperactividad. Decides crear una hiptesis y disear un
experimento para determinar si existe evidencia slida detrs de la afirmacin.

El tipo de alimento es una variable independiente, igual que la cantidad consumida, el


perodo de tiempo, el gnero y la edad del nio. Todos estos factores deben tenerse en
cuenta durante la etapa de diseo experimental. La aleatorizacin y los controles son
generalmente utilizados para asegurar que slo una variable independiente sea
manipulada.
Para erradicar algunas de estas variables de investigacin y aislar el proceso, es esencial
utilizar diferentes mediciones cientficas para anularlas o negarlas.
Por ejemplo, si quieres aislar los diferentes tipos de alimentos como la variable
manipulada, debes utilizar nios de la misma edad y gnero.
Los grupos de prueba deben comer la misma cantidad de la comida a la misma hora y los
nios deben ser asignados a los grupos aleatoriamente. Esto minimizar las diferencias
fisiolgicas entre los nios. Un grupo de control, que acta como una defensa contra las
variables de investigacin desconocidas, podra incluir algunos nios que coman un tipo de
alimento sin vnculos conocidos con la hiperactividad.
En este experimento, la variable dependiente es el nivel de hiperactividad y las pruebas
estadsticas resultantes destacarn fcilmente cualquier correlacin. Dependiendo de
los resultados, podras tratar de medir una variable diferente, como el gnero, en un
prximo experimento.

Conversin de variables de investigacin en


constantes
Asegurarse de que ciertas variables de investigacin estn controladas aumenta
lafiabilidad y validez del experimento, al asegurar que sean eliminados otros efectos
causales. Esta proteccin hace que sea ms fcil para otros investigadores repetirel
experimento y probar exhaustivamente los resultados.
Lo que ests tratando de hacer en tu diseo cientfico es convertir la mayora de las
variables en constantes, aislando la variable independiente. Toda investigacin cientfica
contiene un elemento de concesin y un error inherente, pero la eliminacin de otras
variables asegurar que los resultados sean slidos y vlidos.

VARIABLE
Las variables son caractersticas de la realidad que puedan ser determinadas por observacin
y, lo ms importante, que puedan mostrar diferentes valores de una unidad de observacin a
otra, de una persona a otra, o de un pas a otro (edad, ingresos, nmero de habitantes, etc.).
Conceptos y variables
Los conceptos: estn situados en un plano terico mientras que las variables estn situadas en
un plano concreto y perceptible por los sentidos.
La relacin entre ambas cosas es lo que se busca mediante el proceso de investigacin
cientfica, lo cual se logra por medio de las definiciones operacionales de los conceptos
Por ejemplo, si parto de una hiptesis que dice que a ms aos de educacin se logra un
mayor salario, entonces, lo que puedo hacer es observar si lo que dice la teora se cumple por
medio de mis variables, y as, puedo observar un grupo de cierto nmero de personas y ver sus
aos de educacin y su salario para poder decir algo de mi teora de base
. Si mi investigacin fuera cuantitativa, podra demostrar que tan cierta es la hiptesis de que a
mayor educacin mayor salario mediante procesos estadsticos.
Si mi investigacin fuera cualitativa, las variables se toman de la descripcin del problema y se
forman categoras de anlisis que enuncian caractersticas del fenmeno que estoy estudiando
a partir de lo cual se operacionalizan las variables.
Lo importante aqu es anotar que las variables sin un conjunto de conceptos o teora detrs de
ellas, no son ms que percepciones de la realidad, pero un proceso de investigacin requiere
tanto de variables como de conceptos.
Clases de variables
* Variables control: Variable de referencia en una investigacion
La clasificacin ms importante de las variables es la siguiente:
* Variables dependientes:
Como su palabra lo dice, son caractersticas de la realidad que se ven determinadas o que
dependen del valor que asuman otros fenmenos o variables independientes.
* Variables independientes:
Los cambios en los valores de este tipo de variables determinan cambios en los valores de otra
(variable dependiente).

QUE SON LAS VARIABLES? Segun Hernandez,


Fernandez y Baptista
En este punto es necesario definir qu es una variable.

Una variable es una propiedad que puede variar y cuya variacin es susceptible de
medirse u observarse.

Ejemplos de variables son el sexo, la motivacin intrnseca hacia el trabajo, el


atractivo fsico, el aprendizaje de conceptos, el conocimiento histrico sobre los
esfuerzos de integracin de Simn Bolvar, la religin, la resistencia de un natural,
la agresividad verbal, la personalidad autoritaria, la cultura fiscal y la exposicin a
una campaa de propaganda poltica. La variable se aplica a un grupo de
personas u objetos, los cuales adquieren diversos valores o manifestaciones
respecto a la variable. Por ejemplo, la inteligencia: es posible clasificar a las
personas de acuerdo con su inteligencia; no todas las personas poseen el mismo
nivel de inteligencia, varan en ello.
Otras variables son la productividad de un determinado tipo de semilla, la rapidez
con que se ofrece un servicio, la eficiencia de un procedimiento de construccin, la
efectividad de una vacuna, el tiempo que tarda en manifestarse una enfermedad,
etctera (hay variacin en todos los casos).
Las variables adquieren valor para la investigacin cientfica cuando llegan a
relacionarse con otras (formar parte de una hiptesis o una teora). En este caso
se les suele denominar "constructos o construcciones hipotticas".

Bibliografia:
Roberto Hernndez Sampieri; Carlos Fernndez Collado y Pilar Baptista Lucio.
McGraw-Hill Interamericana. Mxico, D. F.Tercera edicin:2003.

CAPITULO III
Escrito por radamar 07-06-2010 en General.Comentarios (3)
VARIABLES

La definicin ms sencilla, es la referida a la capacidad que tienen los objetos y las


cosas

de modificar su estadoactual,

es

decir,

de

variar

asumir valores diferentes. Sabino (1980) establece:


"entendemos por variable cualquier caracterstica o cualidad de la realidad que es
susceptible de asumir diferentes valores, es decir, que puede variar, aunque para
un objeto determinado que se considere puede tener un valor fijo".
Briones (1987 : 34) define:
"Una variable es una propiedad, caracterstica o atributo que puede darse en
ciertos sujetos o pueden darse en grados o modalidades diferentes. . . son
conceptos clasificatorios que permiten ubicar a los individuos en categoras o
clases y son susceptibles de identificacin y medicin".
TIPOS DE VARIABLES
Variables Cualitativas: Tambin llamadas categricas, son caractersticas o
atributos que se expresan de forma NO numrica, stas pueden ser:
a)Dicotmicas: se expresan en solo dos clases o categoras ejm. sexo: masculino o
femenino, tipos de universidades: pblicas o privadas.
b)Policotmicas: Se

manifiesta

en

ms

de

dos

categoras.

Ejm. Marcas de COMPUTADORAS , clases sociales, tipos de empresas.


Variables cuantitativas: Son aquellas que se expresan en valores o datos numricos.
Ejm. Cantidad de habitantes de una regin, nmero de alumnos de un aula. Y se
clasifican en:
a) Variables Continuas: Son aquellas que pueden adoptar entre dos nmeros puntos
de referencias intermedio. Las calificaciones acadmicas (10.5, 14.6, 18.7, etc.). Es
decir, adoptan nmeros decimales.
b)Variables Discretas: Son aquellas que no admiten posiciones intermedias entre
dos nmeros. Ej., en Barinas la divisin de territorial la constituyen 11
municipios por no (10.5 u 11.5 municipios). Es decir, asumen cifras enteras.

Por otra parte, las variables, segn su funcin, se clasifican en:


Variable Independiente: es aquella caracterstica o propiedad que se supone ser la
causa del fenmenoestudiado. En investigacin experimental se llama as, a la

variable que el investigador manipula. Por ejm. La dieta a la que es sometida un


grupo de pacientes obesos.
Variable Dependiente: son aquellas que se modifican por accin de la variable
independiente. Constituyen los efectos o consecuencias que se miden y que
dan origen a los resultados de la investigacin. Ejm. El peso corporal de los
integrantes de un grupo o muestra
Variable Interviniente: son las que se interponen entre la variable independiente y
la dependiente, pudiendo influir en la modificacin de esta ltima. En un diseo
experimental este tipo de variable debe ser controlada con el fin de comprobar
que el efecto es debido a la variable independiente y no a otros factores. Ejm. El
ejercicio fsico practicado por el grupo. Ante esta situacin, es probable que el
investigador controle dicha variable mediante la prohibicin del ejercicio, durante
el perodo de la administracin de la dieta, para tener as la certeza de que la
modificacin del peso se debe a la dieta y no al ejercicio. (Arias, 2004)

Concepto
Informacin identificada por un nombre o una direccin que puede tomar un valor, o un
conjunto de valores, en un dominio dado, en el curso del desarrollo de un programa.
La variable es todo aquello que vara y son valores cuantitativos y pueden incluir desde
grados de medida hasta nombres. Pueden variar a nivel tanto individual como social.
Adems toman valores (generalmente numricos) dentro de un rango delimitado.
A menudo se confunde una variable con un hecho y a la ves, este se confunde con un
concepto. Cuando esto sucede estamos frente a una reificacin.
(Reificacin trmino empleado en filosofa que significa, etimolgicamente, `convertir algo
en cosa', `cosificar'. En cierto modo, puede entenderse como un proceso de
transformacin de representaciones mentales en cosas, o de sujetos en cosas. En los
procesos de reificacin, las nociones abstractas son concebidas como objetos. Pero
tambin los sujetos y las relaciones dinmicas pueden quedar convertidas en elementos
estticos, que pueden ser sometidos a un dominio como si se tratara de cosas o
elementos estticos. La filosofa marxista emplea el trmino `reificacin' como un rasgo del
trabajo alienado, en el que los productos del trabajo se enfrentan como si fueran cosas
extraas y separadas del trabajador que las ha elaborado.
Enciclopedia Microsoft Encarta)
Para el estudio de las variables se usa, como en toda ciencia, la observacin de los
cambios y su relacin con cambios en otras variables.

Aclaracin:
Es importante, no confundir los tipos datos especficos, con datos cuantitativos, a los que
se le asigna un rango para mejorar su expresin, esta aclaracin va directamente ligado
con la conceptualizacin de los tipos de variables.
Tipos de Variables
Las variables en una investigacin se pueden determinas fcilmente en 2 grande grupos,
que son:

Variables Independientes y Variables Dependientes. (Las variables


independientes, son el resultado del planteamiento de un problema.)

Variables Cualitativas y Variables Cuantitativas. (Se refieren a la tabulacin


directa de la informacin)