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Regional Distrito Capital

TECNOLOGO EN MANTENIMIENTO
MECATRNICO DE VEHICULOS
AUTOMOTORES

GUA DE ACTIVIDADES
Estudio de la suspensin en el
Sector de mantenimiento automotriz
SEMANA 16-18
VERSION 1

Centro de Tecnologas del Transporte


Bogot D.C., 2014

Sistema de
Gestin de la
Calidad

Regional Distrito Capital


Centro de Tecnologas del Transporte
Mantenimiento Mecatrnico De Automotores
Gua de Aprendizaje Semana 16-18
Fase de Planeacin

Fecha:
Septiembre de
2010
Versin: 1
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1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE


Programa de Formacin: Mantenimiento
Mecatrnico De Automotores
Actividad del Proyecto: Propuesta para el
diseo de un taller de mantenimiento
automotriz con calidad e innovacin en el
servicio CTT
Actividad de Proyecto: Ejecucin
Duracin: 3 semanas (90 horas acadmicas).
Resultados de Aprendizaje:
Conservar sistemas del vehculo segn parmetros del fabricante y
programacin de de la empresa.
Revisar estado y anclaje de la carrocera del vehculo segn parmetros
del fabricante

Reutilizar o cambiar componentes de la suspensin, con productividad y


eficiencia, ajustados a los estndares de calidad y manuales del fabricante.

Restablecer el sistema de direccin del automotor acondiciones de trabajo


ptimas, con productividad y eficiencia, ajustado a los estndares calidad y
manuales del fabricante.

Cambiar o reutilizar dispositivos de asistencia electrnica con productividad y


eficiencia, ajustados a los estndares de calidad seguridad a los manuales del
fabricante.

Evaluar estado y funcionamiento de los componentes de la suspensin del


automotor, con productividad y eficiencia, ajustados a los estndares de
calidad, seguridad y manuales del fabricante.
Restablecer la direccin del automotor a condiciones de trabajo ptimas,
con productividad y eficiencia, ajustados a los estndares de calidad,
seguridad y manuales del fabricante.

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Gestin de la
Calidad

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Mantenimiento Mecatrnico De Automotores
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Fase de Planeacin

Fecha: Abril de
2011
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Reutilizar o cambiar componentes de la suspensin, con productividad y


eficiencia, ajustados a los estndares de calidad, seguridad y manuales del
fabricante.
Traducir

e interpretar informacin tcnica en ingls, relacionada con


mantenimiento del sistema de control automotor.

Verificar

estado y funcionamiento de los componentes de la direccin.

Aplicar

tcnicas y procedimientos de diagnstico y reparacin del sistema


de control.

Verificar y corregir fallas del control electrnico de la suspensin y


direccin. Realizar rutinas de chequeo de cdigos.
Comprobar estado y funcionamiento final del sistema de control.

Cumplir

con los tiempos definidos por los temparios.

Estimado aprendiz, a continuacin relacionamos las actividades y las


respectivas tareas que usted debe desarrollar en las siguientes semanas.
2. INTRODUCCIN
El Sistema de Suspensin

El sistema de suspensin cumple dos funciones bsicas. Permite que las


ruedas y neumticos del vehculo rueden con la mxima eficiencia a la vez
que permanecen en correcta alineacin con la trayectoria del vehculo. Al
mismo tiempo amortigua, entre las ruedas y la carrocera, las irregularidades
del camino.
Los sistemas de suspensin constan de tres componentes mecnicos:

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Los Muelles: proporcionan elasticidad o movimiento hacia arriba o


hacia abajo entre las ruedas y la carrocera. Los diseos de muelles
pueden ser de lminas, helicoidales o barras de torsin.

Los Amortiguadores, controlan o amortiguan la oscilacin o accin de


rebote de los muelles.

Los Componentes de conexin, estos seran los ejes, brazos, rtulas,


pivotes, bujes, barras, etc.

El mantenimiento adecuado de los sistemas de suspensin y direccin es


esencial tanto para el rendimiento del vehculo como para la seguridad de
sus pasajeros. Por lo tanto es importante comprender como funcionan estos
sistemas, as como usar los procedimientos correctos para le reemplazo de
las piezas gastadas o daadas. Es tambin muy importante Instalar piezas
que cumplan las normas de calidad de equipo original para todas las
aplicaciones de seguridad crticas.
La suspensin y la direccin son sistemas bsicos e interrelacionados que
conectan las ruedas al chasis o carrocera del vehculo. An cuando los
sistemas pueden variar en diseo, estn construidos de manera que el
vehculo pueda ser tripulado y dirigido con suavidad en una diversidad de
condiciones de operacin y de caminos.
2. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE
Programa de Formacin: Mantenimiento Mecatrnico De Automotores
Actividad de Proyecto: Planeacin
Duracin: 3 semanas (90 horas acadmicas).
Resultados de Aprendizaje:
Evaluar estado y funcionamiento de los componentes de la suspensin del
automotor, con productividad y eficiencia, ajustados a los estndares de
calidad, seguridad y manuales del fabricante.

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Restablecer la direccin del automotor a condiciones de trabajo ptimas,


con productividad y eficiencia, ajustados a los estndares de calidad,
seguridad y manuales del fabricante.
Reutilizar o cambiar componentes de la suspensin, con productividad y
eficiencia, ajustados a los estndares de calidad, seguridad y manuales del
fabricante
Estimado aprendiz, a continuacin relacionamos las actividades y las
respectivas tareas que usted debe desarrollar en las
siguientes semanas.
3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE.
3.1. DURACIN DE LAS ACTIVIDADES Y MODALIDAD

ACTIVIDAD
Competencias especficas
Competencias transversales
Competencia Ingls
SubTotal
Total

DURACIN
PRESENCIAL
30
20
9
59

DURACIN
DESESCOLARIZADA
8
8
5
21
80

Apreciado aprendiz, a continuacin relacionamos las actividades y las respectivas


tareas que usted debe desarrollar en la presente semana.
Recuerde que usted cuenta siempre con la orientacin de sus instructores.
Las actividades que usted va a desarrollar en la presente semana estn
relacionadas con el conocimiento, manejo de herramientas, mantenimiento de
los sistemas de suspensiones
En estas semanas usted har un acercamiento a equipos e instrumentos que
utilizar de manera permanente en su desempeo laboral. Es indispensable tener
cuidados con el manejo de este instrumental para no ocasionar accidentes.

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Se desarrollarn acciones utilizando las TIC, siempre con la asesora y


acompaamiento del equipo de instructores.
La gua de actividades es recurso educativo indispensable para adelantar las tareas
propuestas.

Recuerde que usted cuenta siempre con la orientacin de sus


instructores.
Apreciado aprendiz, a continuacin relacionamos las actividades y las respectivas
tareas que usted debe desarrollar en la presente semana.
Recuerde que usted cuenta siempre con la orientacin de sus instructores.
Tipos de Suspensiones

Las suspensiones pueden clasificarse en dos tipos:


independientes e independientes. El diseo
independiente es donde las ruedas delanteras
traseras estn montadas en el mismo eje como
ilustra en la figura 1

no
no
o
se

Esta eje slido n de viga ofrece resistencia persacrifica la calidad de


conduccin del vehculo. Adems puede afectar la traccin del neumtica
"compaero", cuando un neumtico pasa sobre un obstculo, debido tambin
mayor peso no suspendido.

En la actualidad este diseo solamente se usa en


sistemas de propulsin en las ruedas traseras. Los
diseos de suspensin independiente utilizan
componentes separados de suspensin en cada una
de las ruedas, como se muestra en la figura 2.

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La accin de una rueda tiene poco o ningn efecto en su "compaera" al


pasar sobre una, irregularidad en el camino. Este diseo es el tipo principal
de suspensin delantera en vehculos y camionetas hoy da. Muchos
vehculos de traccin delantera tambin tienen suspensin trasera
independiente.
Las suspensiones delanteras
independientes
pueden
clasificarse en tres categoras
bsicas de diseo:

Diseo de eje oscilante, popularmente conocido


como "viga doble", es el tipo ms sencillo de
suspensin independiente donde se utiliza un
tirante longitudinal para evitar la torsin del eje y su desplazamiento en el
plano horizontal. (Figura3)
Paralelogramo
Deformable
de
Brazos Desiguales, en este diseo
el uso de un brazo superior corto y
un brazo inferior ms largo,
montados en posicin paralela,
permite que la rueda se mueva
verticalmente sin variar la trocha
entre los neumticos delanteros,
cambiando solamente la comba del
neumtico. (figuras 4 y 5)

Puntal MacPherson, consiste de un pivote de direccin y


mangueta en un amortiguador de gran tamao con un
muelle helicoidal concntrico generalmente montado
alrededor del amortiguador. El puntal funciona como el
brazo de control superior. El brazo inferior est conectado
ala rtula para facilitar la direccin. El resorte tambin
puede estar montado en forma paralela al puntal en vez
de su alrededor. (Figura 6)

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Recuerde que usted cuenta siempre con la orientacin


de sus instructores.

Actividad No 1. Identificar y reconocer los diferentes sistemas que


actan en una direccin vehicular y su forma de actuar
Conforme grupo de 2 personas y elaborar una exposicin sobre los
diferentes tipos de suspensiones en los vehculos, clculos de los espirales
Los temas sern asignados por su tutor:
En el video encontrado en la siguiente direccin:
http://www.youtube.com/watch?
v=ePPHO2MWLhQ&feature=results_video&playnext=1&list=PL9265ED6EB7
DC03F6
http://www.youtube.com/watch?v=hFVozqi0okg
http://www.youtube.com/watch?v=OHVXvv5GAcI&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=pFl84mGtyhg&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=ZXRpLmj6Zqg&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=lWYmd95W0ds&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=0x5pMVU2TmM&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=3_hUMWIMHHk&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=tgAveIAFofU&feature=related
Por favor responder los siguientes interrogantes.
1. Qu misin cumple la suspensin en un vehculo?
2. Qu cualidades debe reunir una suspensin?
3. Qu tipos de fuerzas actan sobre las suspensiones SLA y Mac
Pherson?
4. Tipos de resorte empleados en la suspensin y cmo funcionan?
5. Qu misin cumplen los amortiguadores en la suspensin y como
funciona?

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6. Tipos de suspensiones para el eje delantero como elementos simples


7. En qu consiste la flexibilidad variable como se realiza?
8. Qu se entiende por suspensiones conjugadas? Formas mas
conocidas en la actualidad
9. En qu consiste un sistema de suspensin Hydrolastic?
10. Cmo funciona la suspensin conjugada mecnica por muelles?
11. En qu consiste la suspensin neumtica y que ventajas tiene sobre
las suspensiones simples?
12. Explique el funcionamiento de las suspensiones neumticas?
13. Elementos empleados en las suspensiones hidroneumticas.
Explique qu misin tiene cada uno de ellos?
14. Mencione las averas mas frecuente que se pueden producir el alas
suspensiones simples?
15. Causas de la suspensin blanda?
16. Averas que pueden producirse en una suspensin hidroneumtica?
17. Explique cmo esta compuesta la suspensin de un moto y como
funciona?
Tarea 2
1. calcular la deformacin elstica de un muelle de suspensin, cuyo
material tiene una constate de elasticidad de K= 100kgf/cm al aplicar
una carga de 900kgf.
2. Un vehculo, cuyo peso suspendido en vacio u a plena carga es de
1500 kgf y 4.000 kgf respectivamente, se apoya con su peso
uniformemente repartido sobre resortes de ballestas que tiene un
coeficiente elstico de 15t0 kgf/cm y una flecha primitiva de 30 cm
Calcular:
a) La deformacin producida en la ballesta en vacio y a plena carga.
b) Las flechas resultantes en vacio y a plena carga.
Actividad No 2. Reconocer e identificar los componentes del sistema de
suspensin
Tareas

1-Alistar herramientas, equipos, instrumentos y documentacin tcnica para


el diagnstico del sistema de suspensin y direccin.

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2- Verificar el estado de terminales de direccin, amortiguadores, espirales, y


bujes, rodamientos del vehculo asignado
3- Evaluar el estado de los anclajes de la direccin, suspensin del vehculo
asignado.
4- Realizar cambio de amortiguadores y espirales del vehculo asignado.
5- Explicar en el vehculo los ngulos de la direccin del vehculo asignado.
6- Revisar el estado de las llantas segn su desgaste del vehculo asignado.

Actividad No 3.
1- Aplica normas de seguridad, ambientales y polticas de la empresa en
procesos de diagnstico de y reparacin del sistema de direccin y
suspensin vehicular
2- Realiza el mantenimiento de las terminales de la suspensin y brazos de
direccin de acurdo con manuales del fabricante.
4- Realiza la verificacin de cotas de la suspensin y alineacin del vehculo,
segn parmetros del fabricante.
5- Socialice los resultados del trabajo realizado.
Actividad No 4.
Tareas

Realiza la gua anexando cuadros, fotos, videos y conclusiones


personales y bibliografa del trabajo elaborado para ello cuenta con
una actividad inicial de socializacin por parte del instructor y dos
archivos que son descargables
Sistema de suspensin (archivo anexo a la gua para descargar).

4. AMBIENTES DE APRENDIZAJE
-

Aulas y talleres SENA


Vehculos asignados
LMS Blackboard o Moodle
Biblioteca digital
Ambientes colaborativos de informtica
Escenarios deportivos

5. EVALUACIN
Criterios de evaluacin

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Realiza el mantenimiento de la direccin y la suspensin del


automotor teniendo encuenta las normas ambientales, de higiene y
seguridad vigentes y orientaciones del fabricante.
Selecciona informacin tcnica segn necesidades del mantenimiento.
Manipula cuidadosamente los equipos de alineacin segn
recomendaciones del fabricante.
Interpreta informacin en ingls relacionada con el mantenimiento de
la direccin y la suspensin, segn tcnicas de traduccin.
Emplea software de diagnstico especializado apoyado en
instrucciones del manual del fabricante.
Adopta posturas corporales en el mantenimiento de la direccin y la
suspensin de acuerdo con conceptos de ergonoma.
Explica el funcionamiento de los componentes de la suspensin
segn propiedades de la fsica aplicada fsica aplicada.
Determina y corrige las causas de ruidos, desgastes y vibraciones
anormales en la suspensin segn procedimientos y parmetros del
fabricante.
Drena y restituye fluidos segn procedimientos del fabricante y
normas ambientales.
Realiza rutinas de chequeo de cdigos utilizando equipos de
diagnstico del control electrnico.
Verifica la geometra del chasis segn parmetros del fabricante.
Alinea la direccin del automotor segn procedimientos del fabricante
y tcnicas establecidas.
Verifica y repara la suspensin segn procedimientos del fabricante.
Describe las caractersticas y funcionamiento de los componentes de
la suspensin segn fundamentos tcnicos.
Cambia amortiguadores segn procedimientos del fabricante y
normas de seguridad vigentes.
Cumple con los trabajos asignados segn tiempos definidos en los
temparios.

6. Evidencias de Aprendizaje:
DE CONOCIMIENTO:
Preguntas sobre Consecuencias ambientales
Significado del vocabulario
DE DESEMPEO:

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Dirige rutina de calentamiento


Pronuncia los trminos tcnicos
DE PRODUCTO:
Documento sobre consecuencias
ambientales
Propuesta de sealizacin
Diseo de plano
Instrumentos de Evaluacin:
Cuestionarios
Listas de chequeos
Practica
7. MEDIOS Y RECURSOS DIDCTICOS
Guas de aprendizaje
Vehculos
Videos
Diapositivas,
Formatos
Sitios web
8. BIBLIOGRAFA

Sanz ngel, Mecnica de patio


Sanz ngel, practicas de automocin 1-2

9. CIBERGRAFIA

http://www.youtube.com/watch?
v=ePPHO2MWLhQ&feature=results_video&playnext=1&list=PL9265ED6EB7
DC03F6
http://www.youtube.com/watch?v=hFVozqi0okg
http://www.youtube.com/watch?v=OHVXvv5GAcI&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=pFl84mGtyhg&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=ZXRpLmj6Zqg&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=lWYmd95W0ds&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=0x5pMVU2TmM&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=3_hUMWIMHHk&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=tgAveIAFofU&feature=related

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RECOMENDACIONES:
-

Lea cuidadosamente cada una de las actividades y tareas que debe


desarrollar.
Todas las evidencias de aprendizaje debe enviarlas a travs de la
plataforma Blackboard.
Recuerde que usted tiene el acompaamiento de varios instructores.
El trabajo en equipo debe ser participativo, comprometido y responsable.

Equipo de Trabajo
ALDRIN FERNANDO SIERRA
ANDRES GERARDO CASTRO
CARLOS CUARTAS
CAROLINA ARIAS

Bogot, Colombia
Noviembre 2014