CUARTO GRADO

TEMA 1 “Dios prepara la venida de Jesús al mundo”
2. Lee acerca de lo que Dios confirió a la Virgen María y completa el mapa conceptual:
DIOS PADRE

Virgen María
hizo

preservó

llena de gracia

pecado

3. Conversa con tu profesor(a) acerca de la Virgen María y San José y completa las oraciones:
a) Jerusalén / Joaquín y Ana.
c) María / Virgen.
b) Señor / Templo.
d) Abogado / Patrón
TEMA 2 “El nacimiento del Hijo de Dios: Jesús”
3. Lee el contenido doctrinal y ordena la información en el siguiente esquema conceptual:
JESÚS
nació
Belén

pesebre
adorad
o
Reyes
Magos

Padres

Melchor

l
a

Virgen María
Pastores
San José

Gaspar
Baltazar

4. Dialoga sobre las virtudes humanas que nos enseñó Jesús con su nacimiento y colorea las estrellas según
corresponda:
Rpta. HUMILDAD – AMOR – PAZ – POBREZA
5. Investiga sobre los dones ofrecidos a Jesús por los Reyes Magos, interpreta lo leído y relaciona.
Mirra________como hombre
Oro_________como Rey
Incienso_____como Dios
TEMA 3 “Jesús es un niño modelo y ejemplar”

1. Lee sobre la vida de Jesús en Nazaret y ordena la información en el siguiente esquema radial:
Oración
Estudio

Obediencia
¿Cómo fue la vida
de Jesús?

Sumisión

Trabajo
Unión íntima con
Dios

2. Conversa con tu profesor(a) acerca de la niñez de Jesús y completa:
a) estatura, sabiduría y gracia.
c) amor de Dios
b) madre
d) carpintero.
5. Reflexiona sobre las actitudes buenas que imitan a Jesús y colorea la carita feliz:

1

para calmar el  Tentación de riqueza: hambre. -Mi vestimenta es decente. la penitencia y la palabra de Dios. observa las imágenes y completa las oraciones: a) judíos. -Oro frente al Santísimo.    Cumplo mis tareas y ayudo a mis padres en sus quehaceres. TEMA 4 “Jesús inicia su vida pública y vence las tentaciones” 1. para que viera como los  Tentación de gula: ángeles lo protegen. -Respeto a las personas mayores. Reflexiona acerca de tu comportamiento en la casa de Dios y colorea según corresponda: ¿Me comporto bien en el Templo? Sí -Al ingresar saludo a Dios haciendo la genuflexión. b) pecado d) la oración. Escribe el nombre de los bienes del Templo: Altar Ambón No Bancas TEMA 6 “Los milagros de Jesús muestran su poder en la Tierra” 1. los respeto. -Converso con mis familiares y hago chistes. Rezo a Dios y asisto a la Santa Misa. c) consentir en la tentación. Ordena las letras de los carteles. -Mastico chicle y tomo bebida porque tengo sed. 2. b) templo c) genuflexión. Investiga sobre las tentaciones que le puso el demonio a Jesús y relaciona según corresponda. les cedo el asiento. Lee acerca de los milagros de Jesús y ordena la información en el siguiente esquema conceptual: LOS MILAGROS DEJESÚS hizo mostrar Amor Hijo hombres Dios Dios nosotros 2. TEMA 5 “Jesús nos enseña el respeto a la casa de su Padre” 1. aunque me cueste hacerlo. 3.  Dar cariño y amor  Compartir se tiene lo que  Curar a los heridos  Visitar a los enfermos 2 . Obedezco en todo a mis padres y profesores. Le ofreció darle los reinos del mundo. Dialoga con tu profesor(a) acerca de cómo vencer las tentaciones y completa las oraciones: a) seremos tentados. Completa el mapa conceptual: desierto JESÚS Cuarentena demonio durante tentado 40 días 2. Que se tire de lo alto. Dialoga las acciones buenas que imitan a Jesús. d) Sagrario. -Guardo absoluto silencio. -Entono canciones de alabanza a Dios. con gloria y  Tentación de soberbia: poder sobre ellos. Que convirtiera las piedras en pan. colorea y escribe. -Cuido los bienes del Templo. 3. Digo siempre la verdad. -Escucho atentamente al sacerdote. todos los domingos.

5. por más que sean diferentes a las mías.  Milagro de las curaciones Jesús siente compasión por la gente enferma.. -Hago las cosas bien por amor a Dios. Investiga en el Nuevo Testamento los milagros de Jesús y escribe qué nos enseña: a) Milagro de las Bodas de Caná El milagro de las Bodas de Caná nos enseña que María siempre intercede por nosotros.  Milagro de las Bodas de Caná Primer milagro que realizó Jesús.. Reflexiona acerca de tu comportamiento y marca con un aspa (x) según corresponda: Cielo Recompensa Infierno Comportamiento -Soy tolerante con las opiniones de los demás. c tentaciones d) vida presente. b) El Milagro de la Resurrección de Lázaro La resurrección de Lázaro nos enseña que Jesús es el Hijo de Dios y que es Todopoderoso como el Padre. -Doy mal ejemplo de comportamiento a otros niños. Relaciona las obras buenas con su rectitud de intención: Todas las acciones buenas se deben realizar para la alegría de Dios. -Insulto de palabra y golpeo a mis compañeros. Lee acerca de la fe y completa las oraciones: a) creer en Dios. Los panes y los peces que multiplicó Jesús en este milagro nos recuerda que Él es el “Pan de Vida” que se nos da en la Eucaristía. Colorea las estrellas que respondan ¿En quiénes debemos tener fe? En uno mismo en nuestros profesores en Dios en nuestra familia 3. -Pido perdón a Dios y lloro por haberlo ofendido. b) une a Dios. -Siempre digo la verdad -Odio a los niños que me tratan mal. -Hago algo malo y culpo a mis amigos. Los actos de fe El estudio de catecismo 5. 5.  Multiplicación de los panes Se compadece del hambre de la multitud. evitando hacer cosas malas. Jesús demostró que su poder se extendía lo mismo al perdón de los pecados que a la curación de las enfermedades corporales. c) amar / enemigos. b) venganza. Investiga cómo se protege la fe y ordena la información en el siguiente diagrama radial: La oración La práctica de los sacramentos LA FE se protege con. X X X X X X X X X X X X TEMA 8 “Jesús camina sobre las aguas y nos pide tener fe” 1. -Mi mayor anhelo es tener riquezas materiales. c) El Milagro de la Multiplicación de los Panes El milagro de la Multiplicación de los panes nos enseña que Jesús siente amor y compasión de todas las personas que lo siguen. Conversa con tu profesor(a) acerca de los milagros de Jesús y relaciona. Busca en el pupiletras las palabras que completen las siguientes oraciones: a) Bienaventuranzas. Crea un acróstico a partir de la palabra FE: 3 . -Me esfuerzo por tener el corazón limpio y puro para Dios. Y también nos da a conocer su corazón de buen amigo.  La resurrección de Lázaro Devuelve la vida a su amigo TEMA 7 “Jesús nos da sublimes enseñanzas en el “Sermón de la Montaña” 2. -Defiendo la igualdad entre las personas. -Soy manso y obediente a las leyes de Dios. que Ella sabe todo lo que necesitamos y que Jesús siempre concede lo que su Madre le pide. d) El Milagro de las Curaciones Con este milagro.4. 2. d) Padrenuestro 3.

Conocer a qué se asemeja el Reino de los Cielos. 3. y el otro Andrés. humildes. Escribe una (V) si es verdadero o (F) si es falso en los paréntesis. Reflexiona sobre las acciones que te conducen al reino de Dios y colorea según corresponda. con su hermano Juan. Resuelve el crucigrama y completa: 1. hijo de Zebedeo. Rpta: PEDRO JUAN SANTIAGO 4 Escribe cinco compromisos que realizarás con esfuerzo: Me comprometo a:  Hacer puntualmente  Estudiar mucho  Obedecer a mis padres mis tareas  Comportarme bien  Apoyar en los quehaceres de la casa TEMA 10 “Jesús nos enseña el camino a la felicidad mediante parábolas” 1. orar. 4 . parábolas 2.  Mas adelante vio a otros dos hermanos: Santiago. De la misericordia De oración la Del Reino de Dios 3. y en seguida ellos dejaron la barca y a su padre y lo siguieron. estaban con su padre en la barca arreglando las redes. a) ( V ) c) ( F ) b) ( V ) d) ( V ) e) ( V ) f) ( F ) TEMA 9 “Jesús ayuda a los que se esfuerzan” 1.Observa la secuencia y escribe al lado de las imágenes lo que está sucediendo (San Mateo 4. Usar con prudencia las riquezas Relaciona las parábolas según correspondan. 3. Colorea los nombres de los pescadores que dejaron todo por seguir a Jesús. Jesús los llamó. vio a dos hermanos: uno era Simón llamado Pedro. perdonar.” Al instante dejaron las redes y lo siguieron. Eran pescadores y estaban echando la red al mar. 2. 5.Feliz me siento de tener fe En Cristo Jesús. Conversa sobre las enseñanzas que nos dejan las parábolas y colorea la carita feliz según corresponda: Las Parábolas De la pobreza Nos enseñan a. Escribe una (V) si es verdadero o (F) si es falso en los paréntesis. Parábolas del Reino de Dios: “Parábola del sembrador” Parábola de la Misericordia: “El Hijo Pródigo” Parábola de la Pobreza: “El rico Epulón y el pobre Lázaro” Parábola de la Oración: “El fariseo y el publicano” 4. a) ( V ) b) ( V ) c) ( V ) d) ( V ) TEMA 11 “Jesús nos habla del Reino de Dios” 1. 4. amar. colocando las vocales que faltan en las celdas: a) esfuerzo / trabajo / confianza b) pescador de hombres” c) apostolado 2 .. Descubre las claves..  Jesús los llamó “Síganme y yo los haré pescadores de hombres. 18-21)  Mientras Jesús caminaba a orillas del mar de Galilea. 6. Orar con confianza y humildad Perdonar a los que nos ofenden. Lee sobre el Reino de Dios y completa el siguiente mapa conceptual: REINO DE DIOS acciones salvadoras Dios hombres 2.

Encuentra en el pupiletras lo que nos enseña Jesús con las parábolas de la misericordia: PERDONAR TOLERAR DISCULPAR CONFESRA COMPRENDER 5.. compara y relaciona: Las riquezas debemos usarlas con. Constancia en la virtud y en mantener la gracia hasta la muerte. la segunda. Conversa sobre las enseñanzas de las parábolas de la pobreza y colorea la carita según corresponda: Las parábolas de la pobreza nos enseñan a. Busca el significado de las siguientes palabras: a) PARÁBOLA: Narración de un suceso fingido. por el amor al prójimo... Convidar nuestros alimentos. Dialoga sobre las cualidades de una buen oración y completa el siguiente diagrama radial: Piedad Confianza CUALIDADES DE LA ORACIÓN Humildad Perseverancia 2. TEMA 13 “Jesús es generoso y nos enseña a compartir” 2. Lee la Parábola del hijo pródigo y escribe qué nos enseña: La primera nos enseña la misericordia divina.. Los bienes espirituales son. 5 . Escribe tres acciones de solidaridad: * Comparto lo que tengo * Ayudo a otro * Consuelo y aconsejo TEMA 14 “Jesús nos enseña a hacer una buena oración” 1. La pobreza bien llevada nos conduce a la. actos de amor y compasión. c) HUMILDAD: Virtud que consiste en el conocimiento de las propias limitaciones y debilidades y en obrar de acuerdo con este conocimiento. Busca el significado de las siguientes palabras: a) PIEDAD: Virtud que inspira. por comparación o semejanza. b) REINO de los cielos: Morada en que se goza de la presencia de Dios TEMA 12 “Jesús es misericordioso y nos enseña a perdonar” 1. una verdad importante o una enseñanza moral. d) DEVOCIÓN: Acción y efecto de perseverar. A destruir las cosas de otros Ser egoístas.. por el amor a Dios. de que se deduce.Rpta: Amar a Dios – Amar al prójimo – ser solidarios – leer la Biblia 3. tierna devoción a las cosas santas. Lee. Prudencia Eternos Gloria 4.. Sí No Compartir lo que tenemos. Descubre las claves y completa las oraciones. el amor humano y cristiano hacia el hombre que cesó en el pecado para obrar el bien. Escribe una (V) si es verdadero o (F) si es falso en los paréntesis a) ( V ) c) ( F ) e) ( V ) b) ( V ) d) ( V ) f) ( V ) g) ( V ) 5. b) CONFIANZA: Esperanza firme que se tiene de alguien o algo. 3.. y. a) pecador b) perdón c) pecado 2..

3. Reflexiona: ¿cómo amo a Dios y a mi prójimo? y completa el siguiente diagrama radial: Converso de Jesús con mis compañeros Ayudo y colaboro con los necesitados Rezo por todas las personas Cumplo los mandamientos de Dios Me alegro por la felicidad de mi prójimo YOAMOAMIPRÓJIMO CUANDO. TEMA 16 “Jesús es amoroso y nos enseña a amar” 1. TEMA 15 “Jesús es el gran amigo de los niños” 1. Completa las oraciones con las siguientes palabras: a.. Trato a todos con amor Consuelo a alguna persona triste Pongo paz y amor donde hay violencia TEMA 17 “La entrada triunfal de Jesús” 1. La perseverancia e insistencia La confianza y la piedad.. a) ( V ) c) ( V ) b) ( F ) d) ( V ) e) ( V ) 7. Lee el contenido doctrinal y ordena la información en el siguiente esquema conceptual: JESÚS confianza DIOS PADRE felices mejores 5. y converso con él todos los días a través de la oración. Dios d. Escribe una (V) si es verdadero o (F) si es falso en los paréntesis. Relaciona cada parábola con su enseñanza.  Respeto y obedezco a mis padres y profesores. Colorea la carita feliz de la conducta que nos hace amigos de Jesús:  Creo en Dios. él me ayuda a vencer las tentaciones.  Mi mejor amigo es Jesús. Parábola del Fariseo y el Publicano Parábola del juez y la viuda Parábola: Si un hijo pide pan a su padre La humildad en la oración. Descubre las claves y completa las oraciones. Dialoga sobre el amor que debemos tener al prójimo y colorea los corazones que se relacionen con este valor: Todos los corazones se colorean 4. cristianos 3. c) niños. prójimo c. a) Jesús b) Dios. amor b. Ordena las sílabas y completa: a) Jerusalén b) asna c) Hosanna 2.. Reflexiona sobre cómo aclamas a Jesús hoy en día y colorea la carita feliz o triste: ¿Cómo aclamo a Jesús hoy en día? Bien d) fariseos Mal 6 . porque creo que es una pérdida de tiempo.  No voy a Misa.3.

PREPOTENTE 6. Investiga y completa el siguiente crucigrama: HORIZONTALES 1. a través de la oración..  Impongo mis ideas y si no la aceptan recurro a la fuerza bruta. -Sintiéndome feliz por creer en Dios. especialmente cuando la conducta de algunos agota nuestra paciencia. -Anunciando a los demás el mensaje de Cristo. Completa el siguiente crucigrama: 1. a) Anás / Caifás b) tolerancia c) intolerancia 2. Dialoga acerca de los sacramentos que instituyó Jesús en la Última Cena y completa: Sagrada Comunión Eucaristía es sacrificio Santiago el de Alfeo Mateo Simón Judas Iscariote Sacrificio de la Misa TEMA 19 “La oración fortalece a Jesús” 1. Eucaristía 4. Última Cena 4. y conversa sobre ellos. -Criticando de la gente que asiste a Misa. Escribe los nombres de los doce apóstoles que celebraron con Jesús la cena pascual:  Pedro  Andrés  Santiago Zebedeo  Juan el de         Felipe Bartolomé Tomás Judas Tadeo 5.HUMILDE AZUL: ENVIDIOSO – INTOLERANTE .. -Hablando de Jesús con mi familia y amigos. TEMA 18 “Jesús instituye la Eucaristía” 1. Descubre las claves colocando las vocales que faltan en las celdas y completa las oraciones: a) Eucaristía y Sacerdocio b) Sagrada Comunión 2.  Solucionar mis discrepancias con los demás a través del diálogo. Viernes Santo 2. TEMA 21 “Jesús es condenado a muerte por Pilato “ 2. -Participando en los actos de culto en Semana Santa. -Participando en las actividades litúrgicas de mi localidad. Sacramentado VERTICALES 2. Dialoga con tus compañeros a través de qué se puede hacer oración y escribe: ORAMOS CON DIOS A TRAVÉS de. Conversa y compara las acciones de tolerancia e intolerancia y pinta sólo las caritas felices que convenga:  Actúo con respeto.  En un partido de fulbito acato el triunfo o la derrota con altura. Rpta: AMARILLO: TOLERANTE – INTELIGENTE . Colorea de amarillo las características de Jesús y de azul las características de Anás y Caifás. -Burlándome de las procesiones religiosas. Las palabras El canto El silencio El corazón TEMA 20 “Jesús ante la intolerancia de Anás y Caifás” 1. Encuentra en el pupiletras las palabras que completan las oraciones. -Ofreciendo a Dios todos mis quehaceres cotidianos. Ordena las letras de los carteles y completa las oraciones y comenta sobre ellas: a) Getsemaní b) tentación c) sufrimiento d) voluntad 5. Primera Comunión 3. hombres 7 . -Conversando con Dios todos los días. cristiano 4. cruz 3. -Cambiando las letras de las canciones religiosas y ofendiendo a Dios.-Participando en la Santa Misa todos los domingos y fiesta de guardar.

12º Muerte de Jesús en la Cruz. nos envía al Espíritu Santo” 1. 8 . a) Iglesia c) Benedicto XVI b) San Pedro d) corderos / ovejas e) doctrina 3. bondad. Bautizar Predicar Enseñar Orar Obedecer TEMA 24 “Jesús no nos deja solos. Lee el contenido doctrinal y ordena la información en el siguiente esquema conceptual LA VIGILIA PASCUAL La bendición del fuego El cirio pascual representa a significa fuego qu Cristo Jesús e vive DA LUZ Y CALOR EN MEDIO DE LA NOCHE 5. Colorea las acciones que hicieron los Apóstoles después de la Ascensión de Jesús. 1º Condenan a muerte a Jesús 8º Jesús consuela a las hijas de Jerusalén. paciencia. longanimidad. 14º Dan sepultura al cuerpo de Jesús. Encuentra en el pupiletras las palabras que completan las oraciones. El Cirio Pascual significa que Jesús vive y está presente entre nosotros. 4º Jesús encuentra a María. a) Espíritu Santo b) Virgen María / Apóstoles c) Pentecostés 2. Consejo Piedad 4. TEMA 22 “Jesús victorioso resucita de entre los muertos” 1. 7º Cae Jesús por segunda vez. 2º Jesús carga con la Cruz 9º Cae Jesús por tercera vez. paz. 11º Jesús es clavado en la Cruz. Encuentra en el Pupiletras los FRUTOS del Espíritu Santo: Caridad. gozo. modestia. Los símbolo que lleva son:  (alfa) y  (omega) que significan principio y fin. 6º Una piadosa mujer enjuaga el rostro de Jesús 13º Desclavan a Jesús y lo entregan a su Madre. 5º Simón de Cirene ayuda a Jesús a cargar la cruz. Lee el contenido doctrinal y completa las oraciones. Escribe en cada lengua de fuego los DONES del Espíritu Santo: Sabiduría Entendimiento Fortaleza Ciencia Temor de Dios d) gracia / virtudes / dones. 3º Cae Jesús por primera vez 10º Despojan a Jesús de sus vestiduras. Lee el contenido doctrinal y completa según corresponda: a) Pascua b) alegría c) Vigilia Pascual 2. benignidad. castidad. Investiga sobre el grabado del Cirio Pascual y escribe. TEMA 23 "Jesús resucitado constituye a San Pedro: Jefe de la Iglesia” 1. fidelidad. continencia. su Santísima Madre. mansedumbre.3. Escribe los 14 episodios del Vía Crucis (Camino de la cruz) y reflexiona sobre lo que Jesús sufrió para salvarnos. Escribe una (V) si es verdadero o (F) si es falso en los paréntesis a) ( F ) c) ( V ) b) ( V ) d) ( V ) d) Ascensión e) ( V ) 4.

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