INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA

CRUZ SACO

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 2 - BIMESTRE II 2008

I. DATOS INFORMATIVOS:

II. EJES CURRICULARES: Aprender a ser, aprender a vivir juntos, aprender a

aprender y aprender a hacer.

Comunicacin Integral
rea Curricular
III. CONTENIDOS TRANSVERSALES:
Inicial
Nivel
Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana.
3 aos
Grado
Educacin en y para los derechos humanos.
Tiempo
Educacin para la equidad de gnero
Ttulo de la Unidad
Anlisis de imagen,
IV. LOGROS DE APRENDIZAJE DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA:
adivinanza,
Desarrollar y manifestar un pensamiento crtico y creativo que le permita
onomatopeyas, vocal :
solucionar con xito problemas que se presentan en su entorno social, as como
Docente(s)
Martha
Fernandez,
tomar decisiones acertadas.
Giovanna Massi

V. CALENDARIO CVICO:JUNIO 3 DOMINGO Da del padre/24 Da del Campesino/26 Da de la lucha Contra el Trafico Ilcito y el
Uso Indebido de Drogas/29Dia del Sacrificio del Mrtir Jose Olaya Balandra/JULIO06 Dia del Maestro/10 Aniversario de la Batalla de
Huamachuco /11Dia Mundial de la Poblacin /15 Muerte del Coronel Leoncio Prado/28Dia de la proclamacin de la Repblica.

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VI. JUSTIFICACIN:
El rea de comunicacin integral le va a servir al nio a ser capaces de expresar, comprender mensajes orales y escritos a travs de imagen,
sonido o el movimiento. De tal manera el nio es capaz de escuchar, comprender y procesar de manera crtica, trasmitidos por los medios de
comunicacin

VII. CAPACIDADES DEL REA

VIII. CAPACIDADES ESPECFICAS

IX. CONTENIDOS DIVERSIFICADOS DE

APRENDIZAJE

* Observa e interpreta imgenes ..

* Reproduce

* Lectura de imgenes; reproduccin.

* Atiende y comprende narraciones, cuentos y otros

mensajes.
* Comprende

* Comprensin de lectura/juicios de lectura

dirigidas y presentacin de imgenes.

* Produce sonidos onomatopyicos de forma ldica.

* Reconoce

*Repaso de vocales.

* Identifica

*Sinnimos

X. VALORES:
Tolerancia
Prudencia
Independencia

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Justicia
XI. CONTENIDO DE APRENDIZAJE
APRENDIZAJES
ESPERADOS

Lee,
interpreta y
produce
imgenes

ACTIVIDADES Y
ESTRATEGIAS

Lluvia de ideas

INDICADORES DE
EVALUACION

RECURSOS

Laminas

Crayolas

Lee y reproduce
imgenes sencillas

*Dibujos

Comprende

TIEMPO

Hojas de
aplicacin

Exmenes
mensuales

Exmenes
bimestrales

hojas
*Imgenes

INSTRUMENTOS
DE
EVALUACION

Papelgrafos
*Actividades grupales

Comprensin de
lectura

Exmenes orales
4

Pizarra

Identifica y
reproduce las
vocales
.

*Observacin directa e
indirecta

Plumones

Identifica las vocales

a travs de palabras
escritas y orales.
Sinonimos

Ficha de
observacin

Reproduce
sinonimos

PROFESOR(ES)
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COORDINADOR DEL

COORDINACIN

DIRECCIN
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REALL

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GENERAL

GENERAL

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 2 - BIMESTRE I 2008

I. DATOS INFORMATIVOS:
Comunicacin Integral
rea Curricular
Inicial
Nivel
3 aos
Grado
Tiempo
V. CALENDARIO CVICO:
Ttulo de la Unidad
Docente(s)

II. EJES CURRICULARES: Aprender a ser, aprender a vivir juntos, aprender a

aprender y aprender a hacer.
III. CONTENIDOS TRANSVERSALES:
Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana.
Educacin en y para los derechos humanos.
Educacin para la equidad de gnero

IV. LOGROS DE APRENDIZAJE DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA:

Desarrollar y manifestar un pensamiento crtico y creativo que le permita
VI. JUSTIFICACIN:
solucionar con xito problemas que se presentan en su entorno social, as como
El rea de comunicacin integral le va a servir al nio a ser
capaces
de expresar,
comprender mensajes orales y escritos a travs de imagen,
tomar
decisiones
acertadas.
sonido o el movimiento. De tal manera el nio es capaz de escuchar, comprender y procesar de manera crtica, trasmitidos por los medios de
comunicacin

VII. CAPACIDADES DEL REA

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VIII. CAPACIDADES ESPECFICAS

IX. CONTENIDOS DIVERSIFICADOS DE

APRENDIZAJE

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Comprende y explica con sus propias

palabras un cuento ledo.

Produce espontneamente garabatos,

signos y smbolos sencillos.

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Identifica

Antnimos

Interpreta

Lectura :cuentos

Reconoce

Silabeo de palabras

Reproduce

Escritura de fonemas.

INDICADORES DE
EVALUACION

INSTRUMENTOS
DE
EVALUACION

X. VALORES:
Responsabilidad
Humildad
Integridad
Tolerancia
XI. CONTENIDO DE APRENDIZAJE
APRENDIZAJES
ESPERADOS

ACTIVIDADES Y
ESTRATEGIAS

Lluvia de ideas

Observacin directa e
indirecta

RECURSOS

Tteres
Crayolas
Hojas

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Identifica los
antnimos de palabras
sencillas
Comprende y disfruta
con la lectura de

TIEMPO

Hojas de
aplicacin

Exmenes
mensuales

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Cuentos

Papelgrafos

Narraciones

Pizarra
Plumones

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COORDINADOR DEL
REA

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cuentos.

SILABEO DE
PALABRAS

COORDINACIN
GENERAL

Exmenes
bimestrales

Exmenes orales

Ficha de
observacin

DIRECCIN
GENERAL

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