IBIO 2101 Laboratorio de Fisiologa Cuantitativa 2 al 6 de marzo de 2015

Laboratorio No. 3: Sistema sensorial

Laboratorio para desarrollar en grupos de 3 a 4 estudiantes.
Fecha y hora de entrega: semana del 9 a 13 de marzo antes de la hora de inicio de su sesin de
laboratorio por Sicua +
MARCO TERICO
Un sistema sensorial es una cadena de neuronas que vinculan la periferia con la mdula espinal
volvindose parte del sistema nervioso. El proceso de recepcin inicia en los rganos de los sentidos
habilitando a los organismos a reaccionar a diferentes estmulos, es decir que los receptores sensoriales
son los encargados de permitir el contacto con el mundo exterior.
METODOLOGA
UMBRAL DE SENSIBILIDAD AL TACTO EN DOS PUNTOS
En este experimento se investigar acerca de la densidad de los receptores al tacto en diferentes
regiones del cuerpo. La densidad de los receptores cutneos puede ser determinada midiendo la
distancia entre dos puntos cuando ellos ya no se perciben como dos puntos de contacto distintos.
Materiales
Calibrador
Procedimiento
1. Uno de los integrantes del grupo (A) deber tener los ojos tapados.
2. El otro integrante (B) debe abrir el calibrador a 70 mm midiendo con las puntas para medidas
internas. B debe tocar con las dos puntas simultneamente muy suave la piel del dorso de la mano
de A.
3. B debe preguntar a A s siente uno o dos puntos de contacto.
4. A debe tocar aleatoriamente la piel con solo una de las puntas para asegurarse que A es imparcial
en sus respuestas.
5. B debe cerrar el calibrador en decrementos de 10 mm y preguntando a A s siente uno o dos
puntos de contacto. Contine probando la sensibilidad de A hasta que no pueda identificar entre
los puntos de contacto separadamente.
6. B debe registrar la distancia a la que A deja de distinguir entre los puntos de contacto
separadamente.
7. B debe repetir este mismo proceso pero esta vez debe comenzar en 5 mm de apertura y realizar
incrementos cada 5 mm hasta que A vuelva a distinguir entre los dos puntos de contacto.
8. Registre la distancia a la que A comienza a distinguir entre los puntos de contacto separadamente.
9. Repetir hasta el punto 8, pero probando la sensibilidad de A en la punta del dedo ndice, el
antebrazo, la nuca y el labio superior.
10. Realice este mismo proceso pero cambiando de roles.
GUSTO
Materiales:
20 ml de agua con sal
20 ml de agua con azcar
20 ml de jugo de limn
20 ml de agua tnica

Palillos
1 vaso de agua

Procedimiento
1. Humedezca palillos en las sustancias.
2. Toque suavemente con los palillos la lengua de uno de los integrantes del grupo.
3. Entre cada prueba de diferente sabor, beber un poco de agua.
4. Repita los pasos 1 y dos pero con la lengua seca para esto use una toalla de papel.
INFORME
El informe debe ser de MXIMO 4 PGINAS A ESPACIO 1.5 y debe contener:
Fotografas del desarrollo del proceso
UMBRAL DE SENSIBILIDAD AL TACTO EN DOS PUNTOS
1. A partir de la informacin obtenida en la toma de datos d la distancia a la cual se censa la menor
densidad de receptores sensoriales esperada en cada una de las partes del cuerpo evaluada.
2. A partir de la informacin obtenida, responda:
a. Cul rea tiene la mayor densidad de receptores sensoriales?
b. Cul rea tiene la menor densidad de receptores sensoriales?
c. Si las puntas de los dedos tuvieran una densidad sensorial similar a la reportada en el punto b
Qu podra decir respecto al entrenamiento de las personas para leer Braille?
GUSTO
3. Responda:
a. Todas las partes de la lengua son igual de sensibles a los tipos de sabores?
b. S su respuesta a la anterior pregunta fue negativa, muestre cmo fue la sensibilidad de la
lengua a los distintos tipos de sabores.
4. En las pruebas con la lengua seca, Qu sabores pudo sentir la persona?
5. Investigu la funcin que cumple la saliva, incluyendo la importancia que tiene en la percepcin de
los sabores.
VISIN
6. Disee y ejecute una metodologa para demostrar una de las propiedades pticas del ojo humano,
entre las cuales pueden estar: el punto ciego, acomodacin o adaptacin (percepcin de
profundidad, adaptacin a cambios de luz) etc. Incluya resultados y conclusiones de la ejecucin
de la metodologa diseada.
7.

Describa un sentido presente en los animales del que carezcan los seres humanos y explique por
qu es necesario para el animal pero no para los humanos.
8. La amplificacin de la seal es una caracterstica importante del sistema sensorial. Compare los
mecanismos de amplificacin del olfato, la vista y la audicin.
9. Compare y contraste la funcionalidad entre los receptores olfativos y los fotoreceptores. Cmo
estas clulas sensoriales le permiten al Sistema Nervioso Central discriminar entre una manzana y
una naranja?
10. Si le taparan los ojos y lo sentaran en una silla de ruedas, como sabras si lo estn empujando
para adelante o para atrs?