TEXTOS CIENTFICOS

UNIDAD I.NICOLS COPRNICO (1473-1543).- Catedrtico polaco, estudi en Cracovia y en las universidades italianas
de Roma, Bolonia y Padua, en esta ltima recibi el ttulo de Doctor en Derecho Cannico.
Rechaz la Teora Egocntrica de Tolomeo, astrnomo griego del s. II d.C. que estableca que el sol giraba
alrededor de la tierra en una rbita circular, teora ya mencionada con anterioridad por Aristteles, quien deca
que siendo el hombre creacin y mxima obra del Ser, lo lgico es que la tierra fuera el centro del universo. Ero
esta teora no permita explicar los cambios de estacin y el cambio de posicin de los planetas.
Por lo que Coprnico despus de detalladas observaciones y anlisis de todo lo que se haba escrito sobre el
tema, logr establecer la Teora Heliocntrica, en la que estableca que la tierra junto con los dems planetas
giraban alrededor del sol en rbitas circulares, limitadas por las estrellas fijas. Su descubrimiento parta de dos
puntos importantes:
1.- La simplicidad de la naturaleza que estaba en total contradiccin con la teora tolemaica.
2.- La relatividad del conocimiento que seala que el movimiento del sol es slo aparente.
Debido a que sus ideas iban en contra de las creencias religiosas de su poca, se abstuvo de publicar sus
descubrimientos, fue hasta el final de su vida que se lo mand a un editor, quien escandalizado por dicha teora
decidi poner en la introduccin que era una fantasa ociosa. De esta manera su teora fue publicada en un
libro con el ttulo de De Revolutionibus Orbum Coelestium (Sobre las Revoluciones de las Esferas Celestes).
Del cual grandes cientficos como Galileo Galilei, Kepler, Newton e incluso Einstein edificaron la astronoma
moderna.
JUAN KEPLER (1571-1630).- Inici sus estudios eclesisticos en Tuhingen, admirador de Coprnico se sinti
atrado por los estudios de Astronoma, por lo que abandona el seminario y se dedica a dar clases en Graz. El
cientfico Tysho Brahe, matemtico de la corte alemana, lo nombra su ayudante y a la muerte de ste, Kepler
ocupa su cargo, desde 1626 viaja de ciudad en ciudad vctima de las persecuciones religiosas hasta que muere
en Ratisbona. Su libro La Nueva Astronoma es considerado el primer libro moderno sobre la ciencia de los
cielos, el cual contiene dos de sus tres leyes, que simplifican y modifican la teora copernicana, estableciendo la
verdad sobre las leyes planetarias.
Primera ley: Todo planeta tiene una rbita ovalada alrededor del sol, la cual se llama elipse. El sol se encuentra
en el foco de la rbita elptica. Con esta ley sustituye la rbita circular de Coprnico por la elptica que explica la
velocidad irregular de un planeta en su rbita.
Segunda ley: Una lnea imaginaria del centro del sol al centro del planeta, recorre siempre un rea igual, en un
tiempo igual, lo cual indica que los planetas se mueven ms de prisa cuando estn ms cerca del sol. Con lo
cual desmiente que el movimiento de los cuerpos celestes fuera uniforme.
Tercera ley: Que fue publicada en su libro Armona del Mundo en 1619, y donde determina los periodos de los
planetas. El tiempo que tarda un planeta en hacer su recorrido completo alrededor del sol es su periodo, y el
cuadrado de sus periodos son proporcionales al cubo de su distancia media al sol.
Sus leyes separan a la astronoma de la teologa y la colocan en relacin con la fsica. Logrando que el hombre
dejara atrs los mitos y las teoras de la antigedad para buscar los verdaderos fundamentos de la Astronoma.
GALILEO GALILEI (1564-1642).- Astrnomo italiano, dio clases en la Universidad de Pisa y luego en la de
Padua donde permaneci 18 aos, invent el termoscopio, que despus fue perfeccionado por su discpulo
Torricelli quien lo convirti en el termmetro actual, tambin perfeccion un aparato holands y lleg a la
construccin del telescopio y despus al microscopio. Sus teoras provocaron la ira de la Iglesia, por lo que fue
juzgado por la Inquisicin y fue obligado a retractarse.
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Fue uno de los grandes fundadores de la Fsica actual, con el telescopio logr demostrar muchas de las ideas
copernicanas, us el mtodo matemtico en la experimentacin estableciendo el sistema que seguiran los
dems cientficos. Descubri que la superficie de la Luna no era lisa sino llena de montaas y crteres, que el
sol tena manchas y que Jpiter tena satlites como la Tierra, que daban vuelta alrededor del mismo, tal y como
los planetas lo hacan alrededor del sol. Su mayor aportacin fueron las leyes de la dinmica (sobre la cada de
los cuerpos y las del pndulo).
Fue llamado el Prncipe de las matemticas, por sus aportaciones a la astronoma, su obra Dilogo entres los
Dos Mximos Sistemas lo escribi de manera sencilla y clara, en italiano, para que fuera entendido por los
burgueses, el clero y la gente de la corte. Adems afirm que slo exista una sola Fsica para todos los
mundos, destruyendo no slo la cosmogona de Aristteles, sino tambin su fsica.
CUESTIONARIO
1.- Cules son los movimientos que Coprnico atribuy a la tierra?
Que la tierra hace una rbita circular alrededor de la Tierra
2.- Cules son los postulados fundamentales de la teora heliocntrica de Coprnico?
Que los planetas giran alrededor del sol en una rbita circular y que estn limitados por las estrellas que estn
fijas.
3.- Dnde estuvo su error en relacin con el movimiento de los planetas?
En establecer una rbita circular y que las estrellas son fijas.
4.- Porqu la teora copernicana se convirti en la base de la ciencia moderna de la astronoma?
Porque se separa de las ideas de la antigedad y de las religiosas para establecer mtodos ms prcticos de
comprobacin
5.- Cules son las tres leyes fundamentales de Kepler?
1. Ley: Los planetas se mueven alrededor del sol en una rbita elptica, el sol es el centro del sistema estelar.
2. Ley: Hay una lnea imaginaria del centro del sol a los planetas que recorre un rea en un tiempo igual, lo
cual establece que la velocidad de los planetas es mayor cuando estn ms cerca del sol.
3. Ley: El tiempo que un planeta tarda en recorrer su rbita alrededor del sol es su periodo, el cuadrado del
periodo es proporcional al cubo de su distancia media.
6.- Cmo corrigi Kepler el movimiento de los planetas?
Al establecer que la rbita era un elipse y no un circulo
7.- Qu estableca la teora Tolemaica.aristotlica?
Que el Sol y los dems planetas giraban alrededor de la Tierra en una rbita circular. Y que la Tierra era el
centro del universo porque el hombre habitaba en ella y era la mxima creacin del Ser.
8.- Cul es la aportacin principal de Galileo a la Astronoma?
Las leyes de la dinmica que hablan de la cada de los cuerpos y la ley del pndulo
9.- Por qu la teora copernicana fue prohibida despus del descubrimiento de las ideas de Galileo?
Porque iba en contra de las ideas establecidas por la Iglesia
10.- Qu observ Galileo respecto a la luna y el sol?
Que la superficie de la luna no era lisa sino que tena montaas y crteres, y que el sol tena manchas.
11.- Qu afirm Galileo con respecto a la cada de los cuerpos?
Propuso que en el vaco todos los objetos caeran a la misma velocidad, expuso que la velocidad de cada de
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un cuerpo por la atraccin de la Tierra aumentaba uniformemente con el tiempo, y que la distancia total que
recorra aumentaba con el cuadrado del tiempo.
12.- Qu descubri Galileo con respecto a la velocidad de la luz?
Establece que la Tierra al igual que los dems planetas refleja la luz del sol
GUILLERMO HARVEY (1578-1657).- Mdico ingls, naci en Londres, estudi en Padua donde recibi en
1602 su doctorado en Medicina, regres a Inglaterra donde fue mdico de Jacobo I y de Carlos I, as como
presidente del Real Consejo de Mdicos. Muere en Londres. Siendo an estudiante en la Universidad de
Padua, observaba como su maestro Fabricius disecaba un cadver en una clase de anatoma, el cual al hablar
de las arterias y las venas se detuvo a analizar unas vlvulas que l mismo haba descubierto y de las cuales
aun desconoca su funcin.
En aquel tiempo la creencia era de que la sangre no volva al corazn sino que recorra el cuerpo hasta
consumirse, Harvey realiz innumerables anlisis y observaciones, hasta que descubri que la sangre vuelve al
corazn, y que los latidos del mismo provocaba el continuo movimiento de la sangre en un crculo. Tuvo que
luchar contra los mdicos de ideas conservadoras, pero sus ideas fueron demostradas con la observacin en
diseccin de animales y humanos. Su obra De Motus Cordis (Sobre el movimiento del corazn) fue publicada
en 1628 y muestra los descubrimientos del cientfico britnico.
ISAAC NEWTON (1642-1727).- Cientfico ingls, primero como alumno y luego como catedrtico de la
Universidad de Cambridge, vivi siempre atrado por sus investigaciones matemticas, fsicas, astronmicas, y
teolgicas. En 1701 fue nombrado director de la Casa de Moneda y en 1705 le fue otorgado el ttulo de barn.
Aunque Galileo estableci que slo una fuerza que provena del sol poda permitir a los planetas permanecer en
movimiento en su rbita, nunca lleg a demostrarlo de manera concluyente. Newton segn dicen lleg a la
solucin al ver caer una manzana en su jardn. Cuestionndose si la fuerza que haca que la manzana fuera
atrada hacia la Tierra, podra alcanzar a la luna y los cuerpos que caan del cielo desvindolos de su lnea
recta. Utilizando la tercera ley de Kepler estableci que las fuerzas que mantenan a los planetas en su rbita
eran inversamente proporcionales al cuadrado de su distancia del centro alrededor del cual dan vuelta.
Aplicando esta teora a la Luna, comparndola con la fuerza que mantiene su rbita con la gravedad de la
Tierra, lo llev a descubrir la ley de la gravitacin universal. Ahora poda aplicar de manera absoluta el anlisis
matemtico a los problemas efectivos de la Astronoma. En 1687 public su obra Principios matemticos de la
Filosofa natural, considerado como una de las obras ms importantes de la historia de la ciencia. Havery
demostr que tambin los cometas obedecen a la ley de la gravitacin, y Newton determin que las mareas son
el resultado de la atraccin ejercida por el sol y la luna sobre la tierra.
En 1666 Newton termin un prisma triangular con el que demostr el fenmeno de los colores, probando que la
unin de los mismos da origen a la luz blanca, de la luz misma pens que deba componerse de pequeas
partculas vibrtiles con propiedades ondulatorias acercndose a la teora moderna de los electrones. A estos y
muchos otros descubrimientos de conclusiones intuitivas, Newton les dio origen y justificacin divina. Diciendo
que todos deban proceder de un Ser todopoderoso e inteligente que no era otro que Dios, que dura
eternamente y siempre est presente constituyendo el tiempo y el espacio.
Considera que es probable que Dios haya creado la materia de partculas slidas, duras, impenetrables y
mviles, estableciendo el espacio que deban ocupar para la finalidad para la cual fueron hechas.
CUESTIONARIO
1.- Cmo explic Harvey la funcin del corazn?
Al establecer que el corazn era como una bomba que haca circular la sangre por el cuerpo
2.- Cmo explic la circulacin de la sangre?
Estableciendo que la sangre es bombeada por el corazn y que vuelve al mismo cumpliendo un ciclo
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3.- Cmo lleg Newton a deducir el movimiento de los planetas?

Utilizando la tercera ley de Kepler estableci que las fuerzas que mantenan a los planetas en su rbita eran
inversamente proporcionales al cuadrado de su distancia del centro alrededor del cual dan vuelta.
4.- Cul fue su descubrimiento ms importante?
La ley de la gravitacin universal
5.- Qu posibilidades abri al anlisis matemtico en el campo de la astronoma?
Con la Ley de la Gravitacin poda realizar un anlisis matemtico a los fenmenos efectivos de la Astronoma
6.- Cmo imagin el origen de las cosas?
Como producto de un Ser Omnipotente y eterno que era Dios
7.- Cmo represent al principio creador del Universo?
Era Dios, quien siempre estaba presenta constituyendo el tiempo y el espacio
8.- Cmo explic las mareas?
Qu son el resultado de la atraccin del sol y de la luna sobre la tierra
9.- Qu son los colores?
Son el producto de la desfragmentacin de la luz, unidos forman la luz blanca.
10.- Cmo tena que ser la luz segn l?
Un conjunto de partculas vibrtiles con propiedades ondulatorias
11.- Qu relacin hay entre su manera de concebir la luz y las teoras actuales?
Su teora de que la luz se convirti en la base de la teora moderna sobre los electrones.
UNIDAD II.DANIEL FAHRENHEIT (1686-1736).- Este fabricante de instrumentos alemn es considerado el fundado de la
termometra cientfica, pas la mayor parte de su vida en Inglaterra y Holanda. Invent el termmetro de
mercurio en 1714, el termmetro y su escala son usados an en los pases de habla inglesa. Con l inici el
estudio del calor que fue seguido por personajes como Lavoisier, Rumford, Kelvin, Gibbs y muchos otros.
Adems del termmetro centgrado usado en los pases latinos, existe otro sistemas para medir, como la del
francs Raumur (1683-1757). En su obra Transacciones Filosficas publicada en 1734, Fahrenheit ilustra sus
puntos de vista y el resultado de sus investigaciones.
CARLOS DE LINNEO (1707-1778).- Botnico, mdico, y profesor sueco de la Universidad de Upsala, clasific
los tres niveles de la naturaleza de manera racional y orgnica, estudi en Holanda y a su regreso a Suecia fue
mdico de la reina la cual le otorg un titulo nobiliario en 1761. Fue tachado como degenerado y corruptor de la
moral al afirmar que las plantas al igual que los animales tenan diferencias sexuales y de ellas dependa su
reproduccin. Con sul estudio de la Botnica se avanz a pesar de las ideas preconcebidas y tradicionales.
Propuso el sistema sexual de clasificacin de las plantas, demostrando la similitud de la matriz con el pistilo de
las flores de donde deriva el proceso de impolinizacin y floracin, usando a veces en sus escritos un lenguaje
potico como cuando dice que los ptalos no intervienen en la procreacin, sino que sirven de lechos nupciales
que el Creador dispuso gloriosamente y adornndolos con cortinas y perfumndolos con varios y dulces olores.
Su sistema es su aportacin ms importante, en su obra Species Plantorum, publicada en 1753, clasific a las
plantas en relacin al nmero y posicin de sus rganos sexuales, y les dio un nombre y un adjetivo en latn,
que establecen su gnero y especie sucesivamente, tomando en cuenta que todas las especies fueron creadas
simultneamente por Dios. La cual ser despus modificada por Darwin, clasific tambin a los animales,
colocando al hombre (Homo Sapiens) en la primer categora que llamo de los primates, junto con los simios,
lmures y murcilagos, lo que le caus nuevas protestas y ataques.
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JOS PRIESTLEY (1733-1803).- Estudi en una Universidad protestante de donde se gradu como pastor,
despus de conocer a Benjamn Franklin se interes en el estudio de las ciencias, polticamente apoy todos
los movimientos de vanguardia como la independencia de las colonias y la Revolucin francesa, desilusionado
de la oposicin de sus compatriotas emigr a los Estados Unidos, fue visitante asiduo de Thomas Jefferson,
Benjamn Franklin y George Washington hasta su muerte.
En 1772 descubri que un ratn mora si se le pona en un recipiente cerrado, pero que un ratn sobreviva ms
tiempo si se colocaba una planta tambin en el recipiente, descubriendo la importancia del reino vegetal como
productor de oxgeno para el reino animal. En 1774 calentando el xido de mercurio obtuvo un gas al que ms
adelante Lavoisier nombrara Oxgeno. Despus prepar el amonaco, el cido clorhdrico, el monxido de
carbono y otros. Aunque nunca entendi las propiedades del oxgeno debido a las creencias de su poca de la
invisibilidad de la atmsfera.
Slo Leonardo Da Vinci, siglos atrs afirm que la atmsfera se compona de al menos dos elementos. En los
Estados Unidos Priestley se dedic de lleno a la investigacin logrando varios descubrimientos en el campo de
la qumica. Los cuales fueron muy importantes en el desarrollo del estudio del aire que respiramos, sobre su
funcin y la naturaleza misma de la atmsfera que nos rodea.
1.- Cules fueron los pasos fundamentales que llevaron a Fahrenheit a su descubrimiento?
Le llam la atencin un termmetro construido por otro inventor para medir la temperatura de ebullicin del
agua, por lo que intent crear l mismo un aparato similar encontrando que el mercurio poda servir para marcar
las temperaturas de las sustancias de manera ms sencilla, creando el termmetro moderno.
2.- En qu consiste el mtodo de clasificacin de Linneo?
Clasifica a las flores en base a sus caractersticas sexuales
3.- Cmo conceba, de acuerdo con la tradicin, el nacimiento de los tres reinos?
Que Dios haba creado a todas las especies al mismo tiempo
4.- En qu consiste su sistema binominal?
En clasificar a las especies por la posicin y y nmero de sus rganos sexuales
5.- Cmo llam y cmo clasific al hombre?
Homo Sapiens
6.- En que consisti y qu resultados tuvo el experimento del ratn de Priestley?
Descubri que un ratn colocado dentro de una vitrina solo viva menos que otro colocado junto con una planta
en una vitrina demostrando la importancia del reino vegetal para el reino animal
7.- Cul fue el descubrimiento ms importante de Priestley?
El descubrimiento de un gas que aos despus Lavoisier llam Oxgeno
8.- Por qu no pudo entender las propiedades del gas descubierto por l?
Por las creencias de su poca de la indivisibilidad de la atmsfera
9.- Cules son los mritos observados en nuestro siglo de Fahrenheit, Linneo y Priestley?
Establecen las bases para el estudio del calor, la Botnica y los Gases.
ANTONIO LAVOISIER (1743-1794).- Hijo de un terrateniente francs rico, estudi leyes, pero la ciencia lo
atrajo ms, y en particular la qumica. Alos 25 fue premiado por su plan de formacin de la ciudad. En su
Tratado General de Qumica publicado en 1789, logr la primera gran sntesis de los principios qumicos. En
1790 fue nombrado miembro de la comisin que estableci un sistema uniforme de medidas y pesas en el
sistema decimal. Durante la Revolucin Francesa provoc el odio de Marat que lo acus falsamente y lo mand
ejecutar en la guillotina. Conoci personalmente a Preistley, el cual le habl del gas al cual l haba designado
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como flogisto, y Lavoisier se interes en el gas, y demostr que el fenmeno de flogisto no tena fundamento
alguno.
Se crea en aquella poca que los objetos que se quemaban desprendan una sustancia llamada flogisto, y que
slo los objetos que la contenan podan ser quemados, y que el aire se llevaba el flogisto ya libre con la
combustin. Lavoisier descubri que este gas era el principio bsico activo indispensable para el proceso de
combustin cuando entraba en combinacin con la qumica de los materiales que se quemaban, y llam a este
oxgeno y demostr que se convierte en anhdrido carbnico por medio de la combustin o la respiracin.
Otra conclusin bsica fue la indestructibilidad o conservacin de la materia sintetizada en la famosa frase
nada se crea, ni se destruye, slo se transforma. Con lo cual se establece el camino del anlisis cuantitativo y
de la qumica moderna. Dos experimentos dejaron atnitos a sus contemporneos: se crea que el diamante
arda sin dejar residuo alguno, que se evaporaba, Lavoisier demostr pesando el gas que se desprenda
(bixido de carbono) que pesaba ms que los diamantes desparecidos, los cuales igual que cualquier otro
carbono ardan con el mismo resultado.
Cuando afirm que el agua se compona de hidrgeno y oxgeno sus contemporneos pensaban que
bromeaba, ya que no crean posible que el oxgeno que formaba parte de la combustin y el hidrgeno que era
tan inflamable pudieran formar precisamente el elemento que se usaba para apagar el fuego. En el mbito
social propuso varias cosas, la creacin de un seguro para ancianos, de talleres pblicos para desocupados, la
higiene industrial, bancos de ahorro, leyes contra la adulteracin alimenticia, educacin obligatoria para los
nios, mejoras agrcolas, etc.
LAZARO SPALLANZANI (1729-1799).- Profesor de fsica y matemticas italiano, dio clases en la Universidad
de Regio, luego fue profesor de lgica, griego, y metafsica en Mdena y de ciencias naturales en Pars, fue
sacerdote y uno de los investigadores de biologa ms prominentes. Llamado el bilogo de los bilogos,
investig la mayora de los problemas de la Biologa, como la creacin de la vida, la representacin, la
regeneracin, la respiracin, la digestin, y otras funciones y propiedades del ser humano. Le apasion el
problema de la regeneracin espontnea de partes de cuerpos de los anfibios y reptiles, aunque no pudo llegar
a conclusiones satisfactorias ni a explicar porqu no suceda lo mismo con el hombre y los dems animales.
Spallanzani demostr que no existe la generacin espontnea de la vida abriendo el camino a Pasteur.
Se dio cuenta que la digestin es un proceso qumico y no mecnico. Inyect con una jeringa espermatozoides
de un perro en una perra y logr prearla, iniciando la inseminacin artificial descubriendo al mismo tiempo la
importancia del espermatozoide en la fecundacin, Carlos Bonnet dijo: Spallanzani ha descubierto en unos
cuantos aos ms de lo que otros han descubierto en medio siglo.
JUAN BAUTISTA LAMARCK (1744-1829).- Botnico francs, en 1792 fue nombrado por Luis XVI custodio del
herbario en el Jardn del Rey, al estallar la revolucin se mantuvo en el rebautizado Jardn de las Plantas, con el
cargo de profesor de zoologa en el Museo Nacional de Historia Natural, anexo al jardn. Tuvo cuatro esposas
las cuales murieron y tuvo que mantener con dificultad a sus hijos. Muri en la pobreza.
Lamarck propuso una teora de la evolucin, al manifestar que el crecimiento de un rgano nuevo en los
animales demostraba una necesidad que empieza a manifestarse, en otras palabras el organismo se adapta a
las condiciones de su medio de manera constante, por lo que cada cambio que un animal experimenta
responde a una exigencia de adaptacin ambiental. Los rganos ms usados se robustecen y se engrandecen,
por el contrario, la falta de uso los debilita, los atrofia y a la larga desaparecen con el tiempo y de las
generaciones.
En su obra Filosofa Zoolgica publicado en 1809 divulga su teora de las caractersticas adquiridas, que se
basa en los siguientes tres postulados:
1.- El ambiente va modificando la estructura de los animales y de las plantas.
2.- Las modificaciones son dadas por el mayor o menor uso e incluso por el desuso de un determinado rgano o
parte.
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3.- Estas caractersticas adquiridas son transmitidas por herencia a los descendientes.
Su teora fue muy discutida, an en nuestros tiempos su tercer postulado es argumentado pues dicen que las
caractersticas adquiridas no slo no se transmiten a los descendientes, sino que desparecen al no existir el
estmulo ambiental que las desarroll. Y contestan al famoso ejemplo de Lamarck de que las jirafas tienen el
cuello largo debido a que las hojas de los rboles quedaron muy arriba, y fue su manera de sobrevivir, hoy se
prefiere pensar que slo las jirafas con el cuello largo lograron sobrevivir.
De cualquier manera se considera a Lamarck como precursor de Darwin y como fundador de la Paleontologa
CUESTIONARIO
1.- A qu conclusiones lleg Lavoisier con relacin a la respiracin de los animales?
Que era una combustin lenta de una porcin de carbono que contiene la sangre y que el calor animal es
mantenido por la porcin calrica que se desprende en el momento de la conversin del aire vital de la
atmsfera en gas cido carbnico, como ocurre en toda combustin de carbono.
2.- En qu consista la teora del flogisto?
En que los objetos que se quemaban desprendan una sustancia llamada flogisto, y que slo los objetos que la
contenan podan ser quemados, y que el aire se llevaba el flogisto ya libre con la combustin
3.- Cmo fue modificada por Lavoisier?
Descubri que este gas era el principio bsico activo indispensable para el proceso de combustin cuando
entraba en combinacin con la qumica de los materiales que se quemaban
4.- Cmo llam al nuevo gas descubierto y qu fin tiene en el proceso de combustin?
Oxgeno y demostr que se convierte en anhdrido carbnico por medio de la combustin o la respiracin.
5.- De qu se componen el agua y el aire?
De Oxgeno y e Hidrgeno
6.- Cmo lleg a la conclusin de que los diamantes quemados no desaparecen misteriosamente?
Demostr pesando el gas que se desprenda (bixido de carbono) que pesaba ms que los diamantes
desparecidos, los cuales igual que cualquier otro carbono ardan con el mismo resultado.
7.- Cul es la ley de la conservacin de la materia?
Nada se crea ni de destruye, slo se transforma
8.- En qu otros campos Lavoisier demostr su genialidad?
Leyes, Agronoma, Educacin, entre otros
9.- Cul es la funcin de los jugos gstricos segn Spallanzani?
Disolver los alimentos
10.- Cmo explic la funcin digestiva?
Como la encargada de disolver los alimentos que entran al estmago para su aprovechamiento.
11.- Cmo explic el proceso de fecundacin y de la vida?
El feto o producto se forma de la reunin en el tero de las molculas orgnicas esparcidas por el semen del
macho y de la hembra que en virtud de ciertas relaciones crean los cuerpos orgnicos.
12.- En qu consiste la teora de las caractersticas adquiridas de Lamarck?
Para l las especies sufren mutaciones debido a las condiciones climticas, atmosfricas, que con el paso del
tiempo van pasando a sus descendientes, creando una especie nueva
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1.- El ambiente va modificando la estructura de los animales y de las plantas.

2.- Las modificaciones son dadas por el mayor o menor uso e incluso por el desuso de un determinado rgano o
parte.
3.- Estas caractersticas adquiridas son transmitidas por herencia a los descendientes.
13.- En qu discrepan los cientficos actuales en relacin a esa teora?
Dicen que las caractersticas adquiridas no slo no se transmiten a los descendientes, sino que desparecen al
no existir el estmulo ambiental que las desarroll
UNIDAD III.ALEJANDRO VOLTA (1745-1827).- Hijo de noble familia italiana, uno de sus primeros descubrimientos fue el
metano, su fama fue conocida en Europa y en 1779 fue nombrado profesor de fsica en la Universidad de Pars
y fue miembro de las principales academias europeas. Napolen Bonaparte lo nombr senador del Reino
Itlico, lo asign como profesor a sueldo completo en la Universidad de Padua aunque slo diera una clase al
ao, y mand acuar una moneda en su honor.
Volta quiso profundizar en el problema de la electricidad animal y descubrir cual era el origen de la electricidad,
descubri que las partes de una rana muerta se contraan slo si eran tocadas al mismo tiempo por dos
pedazos de metal. Luego coloc dos monedas una de oro y otra de plata en su lengua y luego las toc al mismo
tiempo con un alambre, su lengua no se contrajo pero si sinti un sabor amargo. Luego coloc un pedazo de
metal y otro pegado a su ojo, los toc con un alambre y de pronto tuvo una visin luminosa.
Sabore y vio la electricidad, invent el electrforo aparato que an hoy sirve para producir pequeas cargas
electroestticas mediante la induccin. Con su electroscopio de condensacin pudo demostrar la existencia de
la electricidad en el vapor y en el humo resultante de la combustin del carbn. En 1800 construy un aparato
capaz de producir mayor fuerza electromotriz o voltaje a la que llam pila o batera. Gracias a l la corriente
elctrica corra de manera continua por primera vez por un alambre.
En 1881 en el Congreso Internacional de Electricidad dio el nombre de voltios en su honor a la unidad de la
fuerza electromotriz. El uso de la electricidad en nuestros tiempos se debe al invento de este gran personaje
italiano.
PEDRO DE SIMON DE LAPLACE (1749-1827).- Este profesor francs fue conocido de DAlambert quien lo
recomend para dar la ctedra de matemticas en la Escuela Militar en 1770, en 1780 en unin con Lavoisier
invent el calormetro, en 1790 junto con otros cientficos forma parte de la Comisin de pesos y medidas que
determina la longitud del metro. En 1806 fue nombrado conde por Napolen Bonaparte. En 1816 el rey Luis
XVIII le confiere el ttulo de marqus y lo nombra miembro de la Academia de Francia.
Su primer aportacin fue el uso de las matemticas en el estudio de las desviaciones de los planetas de sus
rbitas, a veces se adelantaban y otras se atrasaban, como era el caso de Jpiter y Saturno. Laplace desarroll
una teora corroborada por sus clculos matemticos, demostrando que estas desviaciones eran normales y
que con el tiempo se iran corrigiendo. Adems aport nueva luz sobre los problemas relacionados con las
mareas, la trayectoria de los proyectos, los anillos de Saturno, etc. Junto con Lavoisier sent las bases de la
moderna termodinmica al investigar el calor especfico y la combustin. Estudi y ampli la teora nebular de
Kant sobre el nacimiento y desarrollo formativo del Universo, segn la cual ste se form de una gran masa
rotativa de gases, la cual al enfriarse dej libres varios fragmentos que se solidificaron y enfriaron dando vida a
los planetas, aunque hoy en da esta teora ha sido desechada, pero an sirve para explicar la formacin de
algunas nebulosas espirales distantes de la nuestra.
Sus descubrimientos fueron publicados en cinco volmenes de 1799 a 1825 con el ttulo de Mecnica Celeste,
como representante de la Enciclopedia fue uno de los mximos exponentes de las ciencias exactas y despus
de dominar los hechos cientficos, se aventur en la Filosofa, aunque no de manera sistemtica. De aqu
brotaron sus ideas cosmognicas y gnoseolgicas, como la del determinismo que logr cierto inters, la idea
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de la concatenacin de todos los fenmenos de la naturaleza ya era antigua, pero Laplace la justifica al crear
una inteligencia sobrehumana (demonio de Laplace), la cual aparte de conocer todas las fuerzas que mueven a
la naturaleza, as como la correspondiente situacin de sus elementos con relacin a un dato solicitado, adems
sera tan vasta como para tratar los mltiples datos que intervienen por medio del anlisis matemtico,
aplicando una sola frmula abarcara los movimientos de los mayores cuerpos del cosmos as como del mnimo
tomo. Nada le resultara incierto y tan presente le resultara el pasado como el futuro. Con la perfeccin que ha
dado a la astronoma la inteligencia humana es un limitado ejemplo de tal inteligencia.
Dicho determinismo e imagen mecanicista del mundo entr en crisis a mitad del siglo pasado con el
descubrimiento de leyes estadsticas en muchos campos del Universo, el mismo Borh critica esta teora al decir
que le parece de escaso significado que Laplace piense en un supermatemtico capaz de pensar en el futuro
siempre que se le proporcionarn todas las posiciones y velocidades de las partculas en un solo instante, ya
que aunque admirara a quien se dedique a tan ardua tarea, sentira compasin por quien no slo tuviera que
resolver las ecuaciones diferenciales ordinarias newtonianas necesarias para eso, as como las ecuaciones
diferenciales a derivados parciales de la teora del campo cuya particularidad son las partculas.
JOS LUIS GAY LUSSAC (1778-1860).- Este cientfico francs estudi en el Politcnico donde despus sera
maestro de qumica, enseando al mismo tiempo fsica en la Sorbona de Pars, desde 1832 fue tambin
profesor de qumica en el Jardn de las Plantas, la mayora de sus trabajos fueron publicados en los Anales de
Qumica. Muri en Pars en 1860.
Jos Guy Lussac y su amigo Juan Biot subieron a la canastilla de un globo en 1804 con instrumentos para
estudiar la atmsfera a una altitud de 4 kilmetros de la superficie terrestre, con esta accin inici su carrera de
cientfico. Los gases lo fascinaban, y sus preferencias oscilaron entre la fsica y la qumica, sus ascensiones en
globo le permitieron descubrir que el magnetismo terrestre no vara con la altura. En unin del qumico alemn
Alejandro Humboldt descubri que el agua se compone de dos volmenes de hidrgeno y uno de oxgeno, de lo
cual parte la ley que tiene su nombre que dice: los volmenes de los gases que actan recprocamente para
dar un producto gaseoso estn en relacin de pequeos nmeros enteros unos con los otros, a condicin de
que los volmenes se midan en condiciones idnticas.
Muchos cientficos de la poca no entendan como al mezclar un litro de un gas con un litro de otro, se
obtuvieran dos litros y no uno de la nueva sustancia mezclada. El cientfico italiano Abogador dio explicacin a
esto al explicar que hay gases que existen en estado molecular y no atmico. Otro descubrimiento de Lussac es
que un gas se contrae si es enfriado a una temperatura de 0 grados bajo presin constante, tcnicamente
debera desparecer al llegar a los 273 grados bajo cero, pero el gas se licua y luego se solidifica. Tambin
descubri la otra ley que lleva su nombre de la fsica, sobre la temperatura y la presin: con un volumen
constante, la presin de un gas vara directamente con la temperatura absoluta... Y sern mayores el calor y la
presin de las molculas del gas en las paredes del recipiente.
CUESTIONARIO
1.- Describa cmo lleg Volta a construir su pila.
2.- Qu es el electrforo?
3.- Qu es el voltio?
4.- Cul fue su mayor descubrimiento para el siglo XX?
5.- En que consiste la teora mecanicista de La Place?
6.- En qu consiste su determinismo?
7.- Cul es la teora nebular de Kant, ampliada por La Place?

8.- Qu es el llamado demonio de La Place y qu fin tiene?

9.- Cmo se dilatan los gases por efecto del calor?
10.- Cules son las dos leyes de Gay-Lussac sobre la unin de dos gases y sobre la temperatura y la
presin?
11.- Qu sucede al enfriar un gas a presin constante?
MIGUEL FARADAY (1791-1867).- Este cientfico ingls a los 14 aos fue aprendiz de encuadernadpr de libros,
donde pudo leer una gran cantidad de obras cientficas que le revelaron su vocacin, dirigida sobre todo a la
qumica y la fsica. Trabaj como sirviente y luego como ayudante del cientfico Dhabi. En 1826 fue nombrado
director de Instituo Real y luego profesor vitalicio de qumica.
Hijo de un herrero cuya familia viva de la asistencia pblica, llev una infancia miserable, pero a base de su
propio esfuerzo, y aunque sin estudios, logr convertirse en uno de los ms famosos cientficos. Inici sus
investigaciones sobre estudios de cloruros, produjo el acero inoxidable, descubri el benceno y formul las
leyes de la electrnica. Sent las bases para la aplicacin de la electricidad como transformadora de la energa
mecnica en elctrica y viceversa. Introdujo la idea de las lneas de fuerza de los campos que despus fueron
seguidas por Maxwell y por Einstein.
Descubri las relaciones entre los fenmenos elctricos y los luminosos, y dej una gran cantidad de estudios
prcticos y tericos en el campo de la fsica. Fue tambin un gran profesor cuyos Cursos de Navidad fueron
famosos en Inglaterra, los cuales dedicaba a crear el inters de los jvenes en la investigacin cientfica.
EDUARDO JENNER (1749-1822).- Mdico ingls, se licenci en Medicina en 1773, de regreso en su pueblo
comenz la investigacin sobre la vacuna, la cual experiment positivamente en 1796. Por mucho tiempo la
viruela asol en Asia y frica y posteriormente en Europa y Amrica. Desde principios del siglo XVIII ya se
conoca en Inglaterra el mtodo de inoculacin usado en China, el cual consista en realizar un pequeo corte
en el brazo donde se depositaba una pequea cantidad de lquido de una pstula virulenta, pero la mayora de
la gente tema infectarse y no lo aplicaba.
Una de las enfermedades comunes era la vacuna que se manifestaba en las manos de los ordeadores, por
contagio de las ubres de las vacas, y que produca erupciones postulares con cierta rapidez, Jenner investig
la relacin entre la vacuna y la viruela descubriendo que la primera inmunizaba contra la segunda, es decir que
un tipo de vacuna produca inmunidad si se transmita en un momento determinado del proceso evolutivo de la
viruela. En 1798 dio a conocer sus descubrimiento en un artculo titulado investigacin acerca de las causas y
efectos de la vacuna de la viruela.
Poco a poco la vacunacin fue aceptaba y se propag el mtodo. Los ndices de infeccin disminuyeron
dramticamente, y en Cuba desapareci despus de dos aos de vacunacin obligatoria.
TOMAS MALTHUS (1766-1834).- Pastor anglicano ingls ejerci el sacerdocio algunos aos, lo abandon para
dedicarse a los estudios econmicos. Public en 1798 su Ensayo sobre el Principio de la Poblacin, causando
una gran controversia que persiste an en nuestro das. Su tema era sobre el problema demogrfico, dando una
explicacin sencilla sobre las causas de la miseria y los vicios. Malthus lleg a la conclusin de que la poblacin
aumenta en progresin aritmtica, y que a pesar de los avances en la industria y la agricultura, habr un
momento en que no tengamos comida, con las consecuencias que esto pueda provocar.
Con el tiempo aadi a su ensayo el concepto de freno moral o maternidad responsable, como nico posible
control al crecimiento de la poblacin, que sera un control consciente que sustituira el de las guerras,
epidemias, catstrofes, etc. Para l la causa de la miseria se encontraba en el instinto reproductor incontrolado,
y no en la mala distribucin de la riqueza. En la economa estudi las crisis, llegando a concluir que el exceso
de ahorro y la insuficiencia del consumo son la causas de las mismas.
CUESTIONARIO

1.- Qu clase de experimentos sobre la electricidad describe Faraday en su diario?

2.- Cules son los inventos prcticos ms destacados de Faraday?
3.- Cules son sus descubrimientos tericos ms importantes?
4.- Describa las observaciones bsicas hechas por Jenner en sus pacientes sobre la relacin vacunaviruela?
5.- Cul es la diferencia entre inoculacin y vacunacin?
6.- Cul es la causa de la miseria y del vicio segn Malthus?
7.- Qu relacin hay entre el aumento de la poblacin y el de la alimentacin?
8.- Cules son las medidas de control que propone?
9.- Cul es su teora sobre las crisis econmicas?
10.- Por qu se ha puesto de moda la teora de Malthus?
UNIDAD IV.CARLOS DARWIN (1809-1882).-