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INTRODUCCIN
En este ensayo revisar en primer lugar algunas percepciones que se tienen en relacin a
los y las jvenes hijos de emigrantes, en segundo lugar me detendr en desarrollar la
idea de que si bien es cierto la migracin de los padres y madres ocasiona una serie de
impactos en sus hijos, es necesario complejizar la mirada ya que no todos los casos
pueden ser tratados de igual manera.
Existen distintas variables desde donde se puede entender estos impactos diferenciados.
Hablar de cinco aspectos que me ha parecido importante destacar para entender esta
complejidad, estos son:
DESARROLLO
1. Percepciones construidas en relacin a los y las jvenes hijos de emigrantes
Para dimensionar los impactos de la emigracin me parece importante pasar revista
brevemente a los cambios que se han producido con esta nueva ola migratoria en lo que
refiere al patrn migratorio y al perfil de quienes viajan, los mismos que podemos
resumir en cuatro puntos:
a. En primer lugar, la mayor parte de emigrantes proviene de zonas urbanas y no
exclusivamente de zonas rurales como fuera caracterstico en la anterior tradicin
migratoria ecuatoriana.
Es interesante diferenciar estas opiniones con las percepciones que tienen de s mismos
los jvenes sobre su situacin como hijos de emigrantes. Ellos y ellas se perciben como
personas ms maduras que sus compaeros, ya que han debido aprender a
desenvolverse por s mismos y a tener incluso mayor autodisciplina para seguir adelante
en su vida escolar. Para muchos de estos jvenes, estudiar se ha convertido en la forma
en cmo pueden devolver a sus padres este sacrificio temporal.
2. Factores que inciden sobre estos impactos
Es evidente que los efectos de esta emigracin han recado principalmente sobre los
hijos e hijas de los emigrantes los mismo que son los ms afectados por la partida de su
padre o de su madre, pues ello supone un costo afectivo muy grande. Sin embargo, estos
impactos son procesados de distinta forma por unos y otros. Resulta fundamental
preguntarse el porqu de esta diferenciacin. A continuacin se exponen algunas
variables que pueden ayudar a entender los procesos en los cuales los jvenes enfrentan
la experiencia migratoria.
a. Persona con quien viven en la actualidad
Los casos ms frecuentes que hemos encontrados son aquellos en que los y las jvenes
se han quedado con sus abuelos. Pero tambin hay casos en que viven con otros
familiares, sus tos, con sus hermanos o solos.
Es importante entonces, diferenciar los siguientes casos:
cuando ha viajado el padre y los hijos se han quedado al cuidado de la madre
cuando ha viajado la madre y los hijos /as se han quedado al cuidado del padre
cuando los hijos/as se han quedado a cargo de los abuelos
cuando se han quedado a cargo de tos/tas
cuando se han quedado viviendo solos/solas
Por lo general cuando se quedan al cuidado de la madre los hijos evidencian cambios en
la familia pero no perciben un cambio de la estructura familiar, esto no quiere decir que
no sufran y muy profundamente la ausencia de su padre, sino que esta ausencia es
decodificada como ms "comn". Varios testimonios coinciden en afirmar que antes de
trabajo especialmente para las abuelas. Por otro lado, la diferencia generacional marca
una distancia entre jvenes y abuelos y dificulta por un lado, las posibilidades de que los
ancianos se involucren en el proceso de enseanza-aprendizaje y por otro lado, tambin
complica las modalidades de negociar la disciplina, los abuelos y abuelas se sienten
impotentes de establecer reglas de convivencia con sus nietos.
En cambio en el caso de los tos/tas que se quedan al cuidado de los y las chicas, por lo
general presentan cierta distancia con estos jvenes y se evidencian problemas por la
falta de preocupacin de estos nuevos tutores por el desempeo escolar de los hijos a su
cargo y tambin generan conflictos con los primos y primas con quienes ahora deben
compartir el amor de sus tos.
Finalmente, uno de los casos ms dramticos es cuando los hijos/as se han quedado
solos e incluso al cuidado de sus hermanos menores. Estos jvenes han debido asumir
roles de padre y madre prematuramente. Es frecuente que las hijas, principalmente se
han debido hacer cargo de sus hermanos y de la administracin del dinero y del cuidado
de la casa. A los hijos varones tambin se les ha asignado una mayor responsabilidad en
el cuidado de los hermanos, aunque no en la medida que a las mujeres. Algunas veces
estos jvenes se han quedado a cargo de sus vecinos o de sus padrinos o madrinas
quienes fungen de referente adulto, sin embargo son estos casos cuando ms se siente la
falta de los padres y madres.
b. Grado de comunicacin que mantienen con sus padres/madres ausentes
El factor comunicacional es vital para el mantenimiento de lo que se denomina como
familias transnacionales. Cuando la comunicacin es regular y significativa, ella juega
un papel fundamental en reproducir el papel de estas familias transnacionales, en donde
este nuevo tipo de familia que no tiene su asiento en un solo lugar ha debido desarrollar
nuevas modalidades para afianzar su existencia. Para el mantenimiento de estas
comunidades y familias transnacionales ha sido fundamental el contacto a distancia que
han permitido las nuevas tecnologas como el internet, las conferencias con cmara de
fotos o los videos caseros.
Es interesante constatar que los padres y madres siguen presentes en la vida de sus hijos,
stos les dicen en que gastar o no gastar el dinero, los jvenes les "piden permiso" para
salir, para dormir en casa de los amigos, etc.
Dentro del factor comunicacin es tambin importante es el envo de regalos y objetos
que a falta de la presencia fsica se han convertido en representaciones simblicas del
amor de sus padres. La utilizacin de ropa y objetos enviados por sus padres tiene que
ver principalmente con lo que estos artculos representan para ellos. Qu son los
regalos sino una forma de cario? Exhibir los presentes es la manera de extrapolar a su
padre o madre ausentes, y si son una forma de ostentacin lo son porque estos jvenes
necesitan evidenciar el hecho de que sus padres s se siguen preocupando por ellos
aunque estn lejos, y a pesar de que no puedan asistir a recoger las libretas de
calificacin -por ejemplo- s pueden enviar regalos costosos.
c. Frecuencia en envo de remesas
Que en por lo general -pero no siempre- est relacionado con la situacin del padre o
madre emigrante en el pas de destino. Cuando su progenitor se encuentra en
condiciones favorables, con un empleo y en un entorno agradable, los hijos sienten
mayor tranquilidad y menos culpa respecto de la partida de sus padres ya que todo el
mundo les recuerda que sus padres han migrado para proporcionarles un mejor futuro.
Si a esto se suma el envo regular de dinero, ellos o ellas pueden sentir que el sacrificio
de sus padres por lo menos en materia econmica, tena razn de ser. Por el contrario,
los casos ms dramticos ocurren cuando los padres o madres -especialmente padres- ya
no envan dinero a su familia, y han formado otros hogares, ya que sus hijos se sienten
engaados y abandonados.
Las remesas de los emigrantes ya no muestran tasas de crecimiento como lo hacan
antes; no solo por efecto de la crisis financiera internacional sino tambin debido a la
reunificacin familiar en los pases de destino de los emigrantes.
Por ello se hace necesario tomar medidas para contrarrestar esta disminucin por el lado
de las polticas que ayuden a fomentar la inversin de las remesas en el pas, para a
travs de estos recursos y conjuntamente con la adecuada capacitacin que se de a los
Conclusiones
1. La situacin de los hijos e hijas de los emigrantes nos coloca frente a una paradoja:
Por un lado desde la sociedad existen representaciones sobre la familia que pretenden
aferrarse a la visin de sta como un todo armonioso y cohesionado, por otro lado, las
prcticas derivadas de la experiencia migratoria reflejan una diversidad de formas de
construccin de la familia que van desde la reproduccin de los lazos afectivos en la
distancia hasta la disolucin de dichos lazos y su recreacin en nuevos entornos. La
migracin puede ser una oportunidad para repensar las relaciones familiares y su
diversidad y complejidad.
2. Es necesario formular polticas de atencin a hijos e hijas de emigrantes que
contemplen grupos de apoyo en su actividades escolares y fundamentalmente programas
donde se fortalezcan los canales y posibilidades de comunicacin con sus padres y
madres emigrantes. La comunicacin juega un papel esencial en las posibilidades de
fortalecer los canales relacionales entre quienes se quedan y quienes se van y atenuar la
angustia de unos y otros.
3. Es importante llamar la atencin sobre el rol que desempean los nuevos tutores,
especialmente a abuelas y abuelos, ya que sobre ellos recae el cuidado de los nios y
jvenes cuyos padres, madres han migrado. Tambin las polticas deberan incluir a este
grupo como un conjunto importante al cual ofrecer apoyo y asesora.
Bibliografa
(Herrera y Carrillo, 2005:59)
Mara Cristina Carrillo. Sociloga. Investigadora de la Facultad Latinoamericana de
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http://www.uasb.edu.ec/padh/revista12/migracion