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Centro de da de adultos mayores:

Casa amiga DIF Culiacn


Av. Yaqui
Calle 1 de mayo, Nm. 944, Col. Rosales
Culiacn Sin.
13/Mayo/14
Diseo y elaboracin del proyecto:
Profa. Alicia Murillo Acosta

PROYECTO FORMATIVO
Actividad de campo para alumnos de tercer ao de la Universidad Autnoma de
Sinaloa de la Unidad Acadmica Preparatoria Dr. Salvador Allende con adultos
mayores.
Planteamiento del problema
Se proyecta convivir con la cohorte generacional de adultos mayores que asisten
regularmente al centro de da para adultos mayores Casa amiga. Mismos que
por las actividades laborales de sus familiares que estn a su cargo les impide
cuidarlos en el transcurso del da, estar con ellos y evitar un accidente que pueda
originar una lesin de manera irreversible al adulto mayor; por lo que asisten a
este centro (7:00 a.m. a 15:00 p.m. horas aproximadamente) en donde se
encuentra el personal preparado (doctores, trabajador social, cocinera, limpieza,
entre otros) para acompaarlos y a la vez mantenerlos ocupados con actividades
ldicas que den funcionalidad a su vida personal.
Justificacin
Se hace necesario que el alumno relacione el contenido terico curricular
(contenido conceptual-declarativo), tema del programa de la asignatura de
Psicologa del Desarrollo Humano II, la cual forma parte del rea de
Ciencias Sociales y Humanidades en la Unidad de Aprendizaje IV. La Edad
Adulta Tarda de los 65 aos en adelante.

El aprendizaje se consolida cuando el estudiante asocia el contenido terico que


se ve en el aula, lo relaciona con experiencias de la vida diaria, el aprendizaje se
vuelve atractivo, interesante y fenomenolgico, porque se observa en el ambiente
de confort de la persona.
Objetivos
Implementar en los alumnos actividades de apoyo y acompaamiento entre los
adultos mayores y los adolescentes.
Promover la convivencia entre ambas generaciones con el propsito de hacer la
estada gratificante en los adultos mayores, se olviden de problemas como el
abandono, situaciones delicadas de salud que puedan estar viviendo, problemas
relacionados con las finanzas, algn tipo de maltrato, entre otras situaciones que
puedan experimentar en sus hogares.
Impulsar en nuestros alumnos valores altruistas y sensibilidad hacia este sector
vulnerable de la poblacin.
Promover en el alumno el trabajo en equipo.
Vinculacin con la sociedad sinaloense
La universidad como institucin pblica, acadmica, social y cultural est obligada
a brindar apoyo a la sociedad civil del estado de Sinaloa. La misma Reforma
Integral de la Educacin del Nivel Medio Superior (RIEMS) promueve la
transversalidad de las instituciones educativas, se involucren, apoyen otros
campos disciplinares y que mejor que apoyar a un sector de grupo vulnerable de
la poblacin que en el pasado fue la principal fuerza de trabajo y brind buenos
aos de su vida a la productividad y desarrollo de la economa nacional, hoy es
justo, que las nuevas generaciones le retribuyan un poco de lo que ellos le
entregaron a la nacin.

Trascendencia
Los resultados de la intervencin del trabajo de acompaamiento con adultos
mayores formaron las bases para que futuras generaciones de alumnos mejoren
el proyecto de vinculacin hacia otros sectores o grupos vulnerables y rescatar la
accin social que la UAS tuvo en otro tiempo, servir al pueblo de Sinaloa.

Formacin de recursos humanos


El alumnado como recurso humano en construccin y formacin con un perfil de
egreso, creativo, con valores, autnomo, con iniciativa para actuar en las
diferentes esferas de la vida econmica, social y cultural.
La actividad le permite potenciar estas habilidades que nos exige la RIEMS ya que
se solidariza con un sector vulnerable de la poblacin, como son los adultos
mayores.

Conclusiones
Con relacin a la actividad de acompaamiento de los alumnos con los adultos
mayores permiti desarrollar el valor de la empata, la solidaridad, el
desprendimiento de recursos econmicos, la creatividad, motivacin y el
conocimiento del modo de vida de este sector de la poblacin.

Logstica de calendarizacin de las actividades


Nmero de equipos

Actividad

Fecha

Grupos

2 equipos de 6
integrantes

Canto

9 de mayo

3-06 y 3-08

2 equipos de 5
integrantes

Concursos

12 de mayo

3-07 y 3-09

2 equipos de 5
integrantes

Adivinanzas

13 de mayo

3-07, 3-09

3 equipos de 5
integrantes

Juegos de mesa

14 de mayo

3-06, 3-07 y 3-09

4 equipos de 5
integrantes

Baile

15 de mayo

3-06, 3-07, 3-08 y 309

2 equipos de 5
integrantes

Chistes

16 de mayo

3-07 y 3-09

2 equipos de 5
integrantes

Piata

19 de mayo

3-06, 3-07 y 3-09