PARALELISMO

DE CLASES REGULARES Y AVANZADAS

N

1
2

AMIGO

COMPAERO

Tener como mnimo 10 aos

de edad
Ser miembro activo del club
de conquistadores

Tener como mnimo 11 aos

de edad
Ser miembro activo del club
de conquistadores

Memorizar y explicar el Voto

y la Ley de los
Conquistadores.

Ilustrar de forma creativa el

Voto de los Conquistadores

Leer el libro del Curso de

Lectura del ao.

Leer el libro del Curso de

Lectura del ao y escribir un
prrafo sobre lo que ms le
llam la atencin o consider
importante

EXPLORADOR

PIONERO

GENERALES
Tener como mnimo 12 aos
Tener como mnimo 13 aos
de edad
de edad
Ser miembro activo del club
Ser miembro activo del club
de conquistadores
de conquistadores
Demostrar su comprensin
del significado de la ley de
los Conquistadores a travs
Memorizar y comprender el
de una de las siguientes
Blanco y el Lema JA.
actividades. a)
Representacin; b) Debate;
c) Redaccin
Leer el libro del curso de
lectura del ao y escribir dos
Leer el libro del Curso de
prrafos sobre lo que ms le
Lectura del ao y resumirlo
llam la atencin o consider
en una pgina.
importante.

Leer el libro Por la Gracia de

Dios

Leer el libro El Camino a

Cristo

Leer el libro De qu lado

ests? Bullying

Participar activamente de la
Clase Bblica de su club

Participar activamente de la
Clase Bblica de su club.

Participar activamente de la
clase bblica de su club.

Leer el libro Algo est

sucediendo. Sexualidad

EXCURSIONISTA

GUIA

Tener como mnimo 14 aos

de edad
Ser miembro activo del club
de conquistadores

Tener como mnimo 15

aos de edad
Ser miembro activo del
club de conquistadores

Memorizar y explicar el
significado del Objetivo JA

Memorizar y explicar el
Voto de Fidelidad a la
Biblia

Leer el libro del Curso de

Lectura del ao y resumirlo
en una pgina.

Leer el libro del Curso de

Lectura del ao y resumirlo
en una pgina.

Leer el libro 1 clic claves

para internautas

Leer un libro sobre

Misioneros en Sudamrica
Pionerismo del
Adventismo, de manera
especial para la realidad de
su pas.

DESCUBRIMIENTO ESPIRITUAL

Memorizar y demostrar su
conocimiento en: a) Creacin:
Lo que Dios cre en cada da
de la creacin; b) 10 plagas:
Qu plagas cayeron sobre
Egipto; c) 12 Tribus: El
nombre de cada una de las
tribus de Israel; d) 39 libros
del Antiguo Testamento y
demostrar habilidad para
encontrar cualquiera de ellos.

Memorizar y demostrar su
conocimiento en: a) 10
mandamientos: La ley de
Dios dada a Moiss; b) 27
libros del Nuevo Testamento
y demostrar habilidad para
encontrar cualquiera de ellos.

Memorizar y demostrar su
conocimiento: a) Levtico 11:
Cules son los animales
comestibles y cules no,
explique el porqu.

Memorizar y demostrar su
conocimiento: a) Las
Bienaventuranzas: El sermn
del Monte.

Memorizar y demostrar su
conocimiento: a) Apstoles:
El nombre de los 12
apstoles de Cristo; b) El
Fruto del Espritu: la relacin
de adjetivos del carcter del
cristiano.

Leer y explicar los siguientes

versculos: Juan 3:16; Efesios
6:1-3; 2 Timoteo 3:16; Salmo
1

Leer y explicar los versculos

de abajo: Isa.41:9,10;
Heb.13:5; Prov.22:6; 1 Juan
1:9; Sal.8

Leer y explicar los siguientes

versculos: Ecle.12:13-14;
Rom.6:23; Apoc. 1:3; Isa. 43:
1-2; Sal.51:10; Sal.16

Leer y explicar los siguientes

versculos: Isa.26:3;
Rom.12:12; Juan 14:1-3;
Sal.37:5; Filip.3:12-14; Salmo
23; 1 Sam.15:22

Leer y explicar los siguientes

textos:
Rom.12:12; Apoc.21:1-3; 2
Ped.1:20-21; 1 Juan 2:14; 2
Cro.20:20; Sal.46

Gn.1,2,3,4:1-6;6:1122;7;8;9:1-19;11:1-9;12:110;13;14;18-24;15;17:1-8,1522;18:1-15,16-33; 19:1-29;
21:1-21; 22:1-19; 23; 24:146,48,52-67; 27; 28; 29;

Lectura bblica: Lev.11;

Num.9:15-23; 11; 12; 13;
14:1-38; 16; 17; 20:1-13, 2229; 21:4-9; 22; 23; 24:1-10;
Deut.1:1-17; 4:1-8; 32:1-43;
33; 34; Jos.1; 2; 3; 4; 5:10; 6;

Lectura bblica: 1 Re.1:28-53;

3; 4:20-34; 5; 6; 8:12-60; 10;
11:6-43; 12; 16:29-33; 17:17; 17:8-24; 18; 19; 21; 2 Re.
2; 4:1-7, 8-41; 5; 6:1-23, 2433; 7; 20; 22; 23:36-37; 24;

Conversar en su club o
unidad sobre:
a) Qu es el
Cristianismo?
b) Cules son las
caractersticas de

Estudiar y entender a la
persona del Espritu Santo,
cmo ella se relaciona, cul
es su papel en el crecimiento
espiritual de cada ser
humano.

Memorizar y demostrar su
conocimiento: a) El
Mensaje de los 3 ngeles:
Revelados en el texto de
Apocalipsis 14:6-12; b) Las
7 iglesias: El nombre de las
iglesias del Apocalipsis; c)
Piedras preciosas: Los 12
fundamentos de la Ciudad
Santa La Nueva
Jerusaln.
Memorizar y explicar los
siguientes versculos: 1
Cor.13; 2 Cro.7:14;
Apoc.22:18-20; 2 Tim.4:67; Rom.8:38-39; Mat.6:3334
Describir los dones
espirituales mencionados
en los escritos de Pablo, y
para qu la iglesia recibe
estos dones (Corintios,
Efesios, Filipenses).

30:25-31; 31:2-3, 17-18; 32;

33; 37; 39; 40; 41; 42; 43; 44;
45; 47; 50; Exo.1;2;3;4:117;27-31; 5; 7; 8; 9; 10; 11;
12; 13:17-22; 14; 15:22-27;
16; 17; 18; 19; 20; 24; 32; 33;
34:1-14; 29-35; 35:4-29 y 40

7; 9; 24:1-15; 29; Jue.6; 7;

13:1-18; 14; 15; 16; Rut 1; 2;
3; 4; 1 Sam.1; 2; 3; 4; 5; 6; 8;
9; 10; 11:12-15; 12; 13; 15;
16; 17; 18:1-19; 20; 21:1-7;
22; 24; 25; 26; 31; 2 Sam.1;
5; 6; 7; 9; 11; 12:1-25; 15; 18

En consulta con su
consejero, escoger uno de
los siguientes temas:

a) Una parbola de Jess; b)

Un milagro de Jess; c) El
Sermn del Monte; d) Un
sermn sobre la Segunda
Venida de Cristo.
Escoger un tem para
demostrar su conocimiento
sobre el tema escogido:
a) Cambiar ideas con su
consejero; b) Actividad que
integre todo el grupo; c)
Redaccin.

25:1-7; 2 Cro.24:1-14; 36;

Esd.1; 3; 6:14-15; Ne.1; 2; 4;
8; Est.1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8;
Job 1; 2; 42; Sal.1; 15; 19;
23; 24; 27; 37; 39; 42; 46; 67;
90; 91; 92; 97; 98; 100; 117;
119:1-80; 119:81-176; 121;
125; 150; Prov.1; 3; 4; 10; 15;
20; 25; Ec.1
Dialogar con su lder
escogiendo uno de los
siguientes pasajes: a) Juan 3
- Nicodemo; b) Juan 4 La
mujer samaritana; c) Lucas
10 El Buen Samaritano; d)
Lucas 15 El hijo prdigo; e)
Lucas 19 - Zaqueo
Utilizando el pasaje escogido
demostrar su comprensin
de cmo Jess salva a las
personas, usando uno de los
siguientes mtodos: a)
Dialogo grupal con la
participacin de su lder; b)
Presentar un mensaje en una
reunin del club; c) Hacer
una serie de carteles o una
maqueta; d) Escribir una
poesa o himno.

c)

un verdadero
discpulo?
Que hacer para
ser un verdadero
cristiano?

Participar de un estudio
especial sobre la inspiracin
de la Biblia, con la ayuda de
un pastor, trabajar los
conceptos de inspiracin,
revelacin e iluminacin.

Estudiar con su unidad los

eventos finales de la
Segunda Venida de Cristo.

Invitar a 3 o ms personas
para asistir a una Clase
Bblica o Grupo Pequeo.

A travs del estudio de la

Biblia, descubrir el verdadero
significado de la observancia
del sbado.

Lectura Bblica: Ecle.3; 5; 7;

11 y 12; Isa.5; 11; 26:112,35; 40; 43; 52: 13-15; 53;
58; 60; 61; Jer.9:23-26; 10:116; 18:1-6; 26; 36; 52:1-11;
Daniel 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9;
10; 11; 12; Joel 2:12-31;
Am.7:10-16; 8:4-11; Juan 1;
2; 3 y 4; Mq.4, Hag.2; Zac.4;
Mal.3, 4; Mat.1;2;3;4;5;6,7;8;
9; 10; 11; 12; 13; 14; 15; 16;
17; 18; 19; 20; 21; 22; 23

SIRVIENDO A LOS DEMS

Lectura Bblica: Mat.24; 25;

26:1-35; 36-75; 27:1-31,3256, 57-66; 28; Marc.7; 9; 10;
11; 12; 16; Luc.1:4-25, 26-66;
2:21-38, 39-52; 7:18-28; 8;
10:1-37, 38-42; 11:1-13; 12;
13; 14; 15; 16:1-17; 17; 18;
19; 21; 22; 23; 24; Juan 1; 2;
3; 4; 5; 6:1-21, 22-71; 8:1-38;
9; 10; 11:1-46; 12; 13; 14; 15;
17; 18; 19; 20; 21; Hech.1; 2;
3; 4; 5; 6; 7; 8

Estudiar la estructura y
servicio del Santuario en el
Antiguo Testamento y
relacionar con el ministerio
personal de Jess y la
cruz.

Leer y resumir tres

historias de pioneros
adventistas. Contar estas
historias en la reunin del
Club, en el Culto Joven o
en la Escuela Sabtica.
Lectura Bblica: Hech.9:131, 32-43; 10; 11; 12; 13;
14; 16; 17:1-15,16-34; 18;
19:1-22,23-41; 20; 21:1740; 22:1-16; 23; 24; 25; 26;
27; 28, Rom.12; 13; 14; 1
Cor.13; 2 Cor.5:11-21;
11:16-33; 12:1-10;
Gal.5:16-26; 6:1-10;
Efe.5:1-21; 6; Fil.4; Col.3; 1
Tes.4:13-18; 5; 2 Tes.2; 3;
1 Tim.4:6-16; 5:1-16; 6:1121; 2 Tim.2; 3; Filemn;
Heb.11; Sant.1; 3; 5:7-20; 1
Pe.1; 5:1-11; 2 Pe.3; 1
Juan 2; 3; 4; 5; Jud.1:1725; Ap.1; 2; 3; 7:9-17; 12;
13; 14; 19; 20; 21

Dedicar 2 horas ayudando a

alguien en su comunidad, a
travs de dos de las
siguientes actividades: a)
Visitar a alguien que necesita
de amistad y orar con esa
persona; b) Ofrecer y llevar
alimento a alguien
necesitado; c) Participar de
un proyecto ecolgico o
educativo.

Planear y dedicar por lo

menos dos horas, sirviendo a
su comunidad demostrando
compaerismo a alguien, de
manera prctica.

Conocer los proyectos

comunitarios desarrollados
en su ciudad y participar en
por lo menos uno de ellos
con su Unidad o Club.

Participar en dos proyectos

misioneros definidos por su
club.

Invitar a un amigo para

participar de una actividad
social de su iglesia o de su
Asociacin/Misin

Escribir una redaccin de

cmo ser un buen ciudadano
en el hogar y en la escuela.

Participar de un proyecto que

beneficiar a su comunidad o
iglesia.

Participar en tres actividades

misioneras de la iglesia.

Trabajar en un proyecto
comunitario de su iglesia,
escuela o comunidad.

Participar de un proyecto
comunitario desde su
planificacin hasta su
ejecucin.

Ayudar a organizar y
participar de una de las
siguientes actividades: a)
Hacer una visita de
cortesa a una persona que
est enferma; b) Adoptar
una persona o familia en
necesidad y ayudarlos; c)
Cualquier otro proyecto de
su eleccin aprobado por
su lder.
Considerar con su unidad
los mtodos de
evangelismo personal y
poner algunos principios en
prctica.

Debatir: cmo los jvenes

adventistas se deben
relacionar con las personas
en las diferentes situaciones
del diario vivir, tales como: a)
Vecindario; b) Escuela; c)
Actividades Sociales; d)
Actividades Recreativas

DESARROLLO DE LA AMISTAD

Mencionar diez cualidades de

un buen amigo y presentar
cuatro situaciones diarias en
las que usted practic la regla
de oro de Mateo 7:12

Saber cantar el Himno

Nacional de su pas y
conocer su historia. Saber el
nombre del autor de la letra y
de la msica del himno.

Conversar con su consejero

o unidad sobre cmo
respetar a las personas de
diferente cultura, raza y sexo.

Participar de un debate o
representacin sobre la
presin de grupo e identificar
la influencia que esto ejerce
sobre sus decisiones.

Participar de un debate y
hacer una evaluacin
personal sobre sus actitudes
en dos de los siguientes
temas: a) Autoestima; b)
Amistad; c)
Relacionamientos; d)
Optimismo y pesimismo.

Visitar un organismo pblico

de tu ciudad o barrio y
descubrir de qu maneras el
club puede ser til a su
comunidad.

Completar una de las

siguientes especialidades:
Natacin principiante I;
Aptitud fsica; Nudos y
amarras

Memorizar y explicar 1
Corintios 9:24-27

SALUD Y APTITUD FISICA

Escoger una de las
Preparar un programa
siguientes actividades y
personal de ejercicios fsicos
escribir un texto personal de
diarios y conversar con su
un estilo de vida libre del
lder o consejero sobre los
alcohol: a) Participar de un
principios de actividad fsica.
debate en clase sobre los
Hacer un compromiso
efectos del alcohol en el
personal de realizar
organismo, b) Ver un video
ejercicios fsicos

En una conversacin o
evaluacin personal,
examinar tus actitudes en
dos de los siguientes temas:
a) Autoestima; b)
Relacionamiento Familiar; c)
Finanzas personales; d)
Presin de grupo

Asistir a una conferencia o

clase y examinar sus
actitudes en relacin a dos
de los siguientes temas: a)
La importancia de escoger
una profesin; b)
Relacionamiento con los
padres; c) La eleccin de la
persona correcta para
enamorar; d) El plan de
Dios para el sexo.

Preparar una lista que

contenga 5 sugerencias de
actividades para ayudar a
personas con necesidades
especficas y colaborar en la
organizacin de una
actividad para esas
personas.

Completar la especialidad de
Temperancia

Hacer una presentacin,

para su Club o Unidad,
sobre los 8 remedios
naturales dados por Dios.

sobre el efecto del alcohol u

otras drogas en el cuerpo
humano y debatir sobre el
asunto.

Utilizando la experiencia de
Daniel: a) Explicar los
principios de temperancia
que l defendi, o participar
de una presentacin o
escenificacin de Daniel 1; b)
Memorizar y explicar Daniel
1:8; c) Escribir su
compromiso personal de
seguir un estilo de vida
saludable.

Aprender los principios de

una dieta saludable y ayudar
a preparar un cuadro con los
grupos bsicos de alimentos.

Conversar con su lder sobre

la aptitud fsica y los
ejercicios fsicos regulares
que tienen relacin con una
vida saludable.

regularmente.

Completar una de las

siguientes actividades: a)
Escribir una poesa o
artculo sobre salud para
ser publicado en una
revista, boletn o peridico
de la Iglesia; b)
Individualmente o en
grupo, organizar y
participar en una carrera
(Cros country) o actividad
similar. Presentar con
anticipacin su programa
de entrenamiento fsico
para este evento; c) Leer
las pginas 91-111 del
Libro La Temperancia, de
Elena de White, y preparar
un trabajo con 10 textos
especiales seleccionados
de la lectura; d) Completar
la especialidad de Nutricin
o liderar un grupo para la
especialidad de Educacin
Fsica.

Analizar las ventajas del

estilo de vida adventista de
acuerdo con lo que la Biblia
ensea.

Aprender sobre los perjuicios

que el cigarro causa en la
salud y escribir un
compromiso de no fumar.
Completar una de la
siguientes especialidades: a)
Natacin principiante II; b)
Campamento II

A travs de la observacin,
acompaar todo el proceso
de planeamiento hasta la
ejecucin de una caminata de
5 km.

Dirigir o ayudar en una

meditacin creativa para su
Unidad o Club.

Ayudar en la planificacin de
una excursin o campamento
con su unidad o club,
incluyendo pernoctar por lo
menos una noche.

ORGANIZACIN Y LIDERAZGO
Asistir a un seminario o
Dirigir una ceremonia de
entrenamiento, ofrecido por
inicio de la reunin semanal
su iglesia o distrito en los
en su club o un programa de
siguientes departamentos: a)
Escuela Sabtica.
Ministerio Personal; b)
Evangelismo

Ayudar a organizar la clase

bblica de su club.

Participar en una actividad

social de su iglesia.

Preparar un organigrama de
la iglesia local y relacionar
las funciones de los
departamentos.

Preparar un organigrama
de la estructura
administrativa de la Iglesia
Adventista en su Divisin

Participar de 2 programas
involucrando diferentes
departamentos de la iglesia
local.

Participar de uno de los

siguientes tems: a) Curso
para Consejeros; b)
Convencin de Liderazgo
de la Asociacin o Misin;
c) Dos reuniones de la
directiva de su club.

Completar la especialidad
Aventurero para Cristo.

Planear y ensear por lo

menos, dos requisitos de
una especialidad para un

grupo o Unidad de
Conquistadores.
4
ESTUDIO DE LA NATURALEZA

Completar una de las

siguientes especialidades: a)
Felinos; b) Perros; c)
Mamferos; d) Semillas; e)
Aves mascotas

Aprender y demostrar una

forma para purificar el agua y
escribir un prrafo
destacando el significado de
Jess como el agua de Vida

Aprender y armar una carpa

en un lugar apropiado

Participar de juegos en la
naturaleza o caminata
ecolgica, por el tiempo de
una hora.

Completar dos de las

siguientes especialidades: a)
Anfibios; b) Aves; c) Aves
domsticas; d) Ganadera; e)
Reptiles; f) Moluscos; g)
rboles; h) Arbustos
Recapitular el estudio de la
Creacin y hacer un diario
por siete das registrando sus
observaciones de lo que fue
creado en cada da
correspondiente.

Identificar la estrella Alfa en

la constelacin de Centauro y
la constelacin del Orin.
Conocer su significado
espiritual de Orin, como
est descrito en el libro
Primeros Escritos de Elena
de White, pg.42.

Estudiar la historia del diluvio

y estudiar el proceso de
fosilizacin.

Recapitular la historia de
Nicodemo y relacionarla con
el ciclo de la mariposa o
disear el ciclo de la oruga
resaltando su significado
espiritual.

Leer la historia de la
infancia de Jess en el
captulo 7 del libro
Deseado de Todas las
Gentes. Luego, demostrar
la importancia que ejerce el
estudio de la naturaleza en
la educacin y el Ministerio
de Jess. Al final,
presentar a un grupo las
lecciones encontradas en
el estudio.

Completar una de las

siguientes especialidades: a)
Astronoma; b) Cactus; c)
Climatologa; d) Flores; e)
Rastreo de animales

Completar una especialidad

en Estudio de la Naturaleza,
no realizada anteriormente.

Completar una especialidad

en Estudio de la Naturaleza,
no realizada anteriormente.

Completar una de las

siguientes especialidades:
a) Ecologa; b)
Conservacin ambiental

Participar con su unidad de

un campamento con
estructura de
construcciones rsticas,
planeando lo que se debe
llevar y lo que suceder en
el campamento.

Planificar y cocinar tres

comidas al aire libre.

ARTE DE ACAMPAR

Demostrar cmo cuidar

correctamente de una
cuerda. Hacer y explicar el
uso prctico de los siguientes
nudos:
a) Simple o cote
b) Falso
c) Verdadero o llano
d) Cirujano
e) As de gua
f)
As de gua doble
g) Vuelta de Escota
h) Margarita
i)
Pescador
j)
Ancla
k) Ballestrinque
l)
Vuelta de gancho
m) Leador
n) Grupo de Calabrote

Descubrir los puntos

cardinales sin ayuda de una
brjula y dibujar la Rosa de
los Vientos.

Presentar seis secretos para

un buen campamento.
Participar de un campamento
de un fin de semana
planificando y cocinando 2
comidas.

Hacer un fuego reflector y

demostrar su uso.

Con un grupo de, mnimo 4

personas y con la presencia
de un consejero adulto con
experiencia, caminar por lo
menos 20 kilmetros en un
rea rural o desierta,
incluyendo una noche al aire
libre o en carpa. Planificar la
expedicin y sus detalles
antes de la salida. Durante la
caminata efectuar
anotaciones sobre el terreno,
flora y fauna observados.
Despus usando las
anotaciones, participar de un
debate en grupo dirigido por
su consejero.

Completar la especialidad de
Campamento I

Participar de un campamento
de fin de semana y hacer un
informe destacando lo que

Completar una de las

siguientes especialidades: a)
Campamento III; b) Primeros

Participar en un campamento
de fin de semana, ordenando
adecuadamente un bolsn o

Completar la especialidad de
Construcciones rsticas

ms le impresion
positivamente.

Presentar en forma escrita 10

reglas para una caminata y
explicar qu hacer en caso
que est perdido.

Aprender las seales para

seguir una pista. Preparar y
seguir una pista con un
mnimo de 10 seales que
tambin puede ser seguida
por otros.

Aprender o recapitular los

siguientes nudos:
a) Ocho
b) Fugitivo
c) Doble cote
d) Camionero
e) Llano
f) Ballestrinque
g) Vuelta de Escota
h) As de Gua
i) Simple Cote

auxilios - Bsico

mochila con equipo personal

necesario.

Aprender a usar una brjula

o un GPS (urbano o campo),
encontrando direcciones en
una zona urbana.

Construir y utilizar un
mueble de acampar de
tamao real, con nudos y
amarras.

Completar la Especialidad de
Rescate Bsico

Completar una
especialidad, no realizada
anteriormente, que pueda
ser contada para una de
las maestras a seguir: a)
Acutica; b) Deportes; c)
Actividades Recreativas; d)
Naturaleza Silvestre
ESTILO DE VIDA

Completar una especialidad

en el rea de Artes y
Habilidades Manuales

Completar una especialidad

no realizada anteriormente,
en la seccin de Artes y
Habilidades Manuales.

Completar una especialidad

en Artes y Habilidades
Manuales, no realizada
anteriormente

Completar una especialidad

no realizada anteriormente,
en una de las siguientes
reas: a) Actividades
Misioneras y Comunitarias;
b) Actividades Profesionales;
c) Actividades Agrcolas

Completar una especialidad,

no realizada anteriormente,
en una de las siguientes
reas: a) Actividades
Misioneras; b) Actividades
Agrcolas; c) Ciencia y Salud;
d) Habilidades domsticas

Completar una
especialidad, no realizada
anteriormente, en una de
las siguientes reas: a)
Actividades Recreativas; b)
Ciencia y Salud; c)
Habilidades Domsticas; d)
Actividades profesionales

EXCURSIONISTA EN EL
BOSQUE

GUIA DE
EXPLORACIN

CLASES AVANZADAS
AMIGO DE LA
NATURALEZA

COMPAERO DE
EXCURSIONISMO

EXPLORADOR DEL
CAMPO Y BOSQUE

PIONERO DE NUEVAS
FRONTERAS

Memorizar, cantar o tocar el

Himno de los Conquistadores
y conocer la historia del
himno.

Saber la composicin,
significado y uso correcto de
la Bandera Nacional.

Conocer y utilizar en forma

correcta la Bandera de los
Conquistadores y el bandern
de unidad.

Completar la especialidad de
Civismo Cristiano, en caso
no la haya realizado
anteriormente.

En consulta con su lder,

escoger uno de los siguientes
personajes del Antiguo
Testamento y conversar con

Leer la primera visin de

Elena de White y asistir a
una charla o presentacin
sobre Elena de White.

Leer sobre J.N.Andrews o un

pionero de tu pas. Discutir la
importancia del trabajo de
misioneros en otros pases y

Dramatizar la historia del

buen samaritano, mostrando
cmo ayudar a las personas.
Auxiliar de forma prctica por

Hacer una presentacin

escrita o hablada sobre el
respeto que debemos tener
para con la Ley de Dios y las
autoridades civiles,
enumerando por lo menos 10
principios de comportamiento
moral.
Acompaar a su pastor o
anciano de iglesia en una
visita misionera o estudio
bblico.

Completar la especialidad
de Mayordoma.

Leer el libro El Discurso

Maestro de Jesucristo y
escribir una pgina sobre el
efecto de la lectura en su

su grupo sobre el amor y

cuidado de Dios y la
liberacin demostrada en la
vida del personaje escogido:
a) Jos; b) Jons; c) Ester; d)
Rut

Discutir cmo Dios usa a los

profetas para presentar su
mensaje a la iglesia (ver
Primeros Escritos)

porque Cristo orden la Gran

Comisin (Mateo 28:18-20)

Llevar por lo menos dos

amigos no adventistas a la
Escuela Sabtica o al Club
de Conquistadores

Participar de una actividad

misionera o comunitaria,
involucrando a un amigo.

Invitar a una persona para

asistir a uno de los
siguientes programas: a)
Club de Conquistadores; b)
Clase Bblica; c) Grupo
Pequeo

Conocer los principios de

higiene, buenos modales en
la mesa y el comportamiento
delante de personas de
diferentes edades. Demostrar
y explicar cmo estos buenos
modales pueden ser tiles en
las reuniones y campamentos
del club.

Conversar con su consejero

de unidad sobre cmo
demostrar respeto por sus
padres o responsables y
hacer una lista mostrando
cmo ellos lo cuidan.

Completar una de las

siguientes especialidades: a)
Modales Cristianos; b) Vida
familiar

lo menos a tres personas.

vida.

Participar de una de las

siguientes actividades,
presentando al final un
informe escrito de mnimo
dos pginas: a) Caminar 10
km; b) Cabalgar 2 km; c)
Viajar en canoa durante 2
hrs; d) Practicar 15 km de
ciclismo; e) Nadar 200 mts; f)
Correr 1500 metros; g) Rodar
2 km en patines o roller

Completar la especialidad de
Testificacin de Menores.

Cumplir uno de los

siguientes tems: a) Traer
dos amigos para asistir a
dos diferentes reuniones
de la iglesia; b) Ayudar a
planificar y participar de,
mnimo, cuatro domingos
en una serie de
evangelismo joven.

Completar la especialidad de
Orientacin.

Presentar 5 actividades en la
naturaleza que puedan ser
realizadas los sbados por la
tarde.

Escribir una pgina o

presentar una charla, de
cmo influenciar amigos
para Cristo.

Realizar la especialidad de
Arte de Acampar.

Participar de una caminata

de 6 km, preparando al final
un resumen de una pgina.

Participar de una caminata

de 10 kilmetros y hacer una
lista de equipamientos
necesarios, incluyendo la
ropa y los calzados que
deben ser usados.

Demostrar habilidad en el
uso correcto de un hacha.

Con su Unidad, construir 5

muebles de campamento
incluyendo el portal del club.

Observar por el tiempo de

dos meses el trabajo de los
diconos, presentando un
informe detallado de sus
actividades, conteniendo:
a) Cuidado de las
pertenencias de la iglesia;
b) Ceremonia de
lavamiento de los pies; c)
Ceremonia de bautismo; d)
Recojo de los diezmos y
ofrendas.

Conocer e identificar 10 flores

silvestres y 10 insectos de su
regin.

Escoger uno de los

siguientes tems: a) Asistir a
un curso Como dejar de
fumar; b) Asistir a dos
pelculas sobre salud; c)
Elaborar un afiche sobre el
perjuicio de las drogas; d)
Ayudar a preparar material
para una exposicin o
demostracin sobre la salud;
e) Realizar en internet una
bsqueda sobre salud y
escribir una pgina con los
resultados encontrados.

Participar en la organizacin
de uno de los eventos
especiales del club: a)
Investidura; b) Ceremonia de
entrega de paoletas; c) Da
Mundial del Conquistador

Ser capaz de encender una

fogata en medio de la lluvia.
Saber cmo conseguir lea
seca y mantener el fuego
encendido.

Con la supervisin de su lder

o consejero, conversar en su
Unidad o Club sobre uno de
los siguientes temas: a)
Modestia cristiana; b)
Recreacin; c) Salud; d)
Observancia del Sbado

Completar una
especialidad, no realizada
anteriormente, para la
Maestra en Naturaleza
Silvestre.

Hacer una fogata utilizando

materiales naturales y
mantenerla encendida.

Identificar y describir 12 aves

nativas y 12 rboles nativos.

Identificar seis huellas de

animales o aves. Hacer un
modelo de tres huellas
diferentes en yeso, masa
para molde o biscuit.

Completar uno de los

siguientes tems: a) Buscar e
Identificar diez variedades de
plantas silvestres
comestibles; b) Ser capaz de

Demostrar conocimiento para

encontrar alimentos, a travs
de plantas silvestres de su
regin y saber diferenciarlas
de plantas

Disear tres tipos

diferentes de refugio,
explicar su uso y utilizar
una de ellas en un
campamento.

enviar y recibir 35 letras por

minuto por el cdigo
semafrico; c) Ser capaz de
enviar y recibir 35 letras por
minuto a travs del cdigo
nutico, usando el cdigo
internacional; d) Ser capaz
de presentar y entender
Mateo 24 en LIBRAS (lengua
de seas); e) Preparar el
salmo 23 en braille.

Usar correctamente un
cuchillo, un machete o un
hacha y conocer 10 reglas
para usarlos con seguridad.

Escoger y completar una

especialidad en una de las
siguientes reas:
a) Actividades
Misioneras y
Comunitarias
b) Actividades
Agrcolas

Participar de una de las

siguientes ceremonias y
sugerir ideas creativas de
cmo realizarlas. a)
Investidura; b) Admisin; c)
Da Mundial del Conquistador

Preparar una comida en una

fogata durante un
campamento del Club o
Unidad.

10

Preparar un cuadro con 15

nudos diferentes.

11

Completar la especialidad de
Caminata con Mochila

12

Completar una especialidad,

no realizada anteriormente,
en una de las siguientes
reas: a) Habilidades
domsticas; b) Ciencia y
Salud; c) Actividades
Misioneras y Comunitarias;
d) Actividades agrcolas

GMMA Andy Esqueche

UNION PERUANA DEL SUR

txicas/venenosas.

Asistir a un seminario o
presentar una charla sobre
dos de los siguientes
temas: a) Aborto; b)
Bullying; c) Violencia; d)
Drogas; e) Enfermedades
de transmisin sexual.

Aprender y hacer cuatro

amarras bsicas y construir
un mueble de campamento.

Completar una especialidad,

no realizada anteriormente,
en Actividades Recreativas.

Demostrar conocimiento en
cuanto a los procedimientos
necesarios en caso de
lesiones o heridas por
diferentes animales
venenosos y no venenosos.

Planificar un men
vegetariano para su unidad,
para un campamento de tres
das y presentarlo a su
instructor.

Buscar e identificar, a travs

de fotografas, exposicin o
al vivo, uno de los siguientes
tems: a) 25 hojas de rboles;
b) 25 rocas y minerales; c)
25 flores silvestres; d) 25
mariposas y polillas; e) 25
conchas

Demostrar conocimiento y
tcnicas para recorrer
senderos en diferentes tipos
de terrenos, como: desiertos,
bosques, pantanos y ros.

Completar la especialidad
de Liderazgo al Aire Libre.

Completar la especialidad de
Fogata y cocina al aire libre.

Completar la especialidad de
Orden Cerrado.

Completar la especialidad
de Presupuesto familiar.

Enviar y recibir un mensaje, a

travs de una de las
siguientes formas: a)
Alfabeto con semforos; b)
Cdigo morse, con linterna;
c) Alfabeto de sordomudos
(lenguaje con seas); d)
Alfabeto braille
Completar una especialidad,
no realizada anteriormente,
en una de las siguientes
reas: a) Artes domsticas;
b) Ciencia y Salud; c)
Actividades Misioneras y
Comunitarias; d) Actividades
agrcolas

Completar la especialidad de
Vida Silvestre