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PROBLEMAS DE CONVIVENCIA EN EL

PER: LA DELINCUENCIA, EL CRIMEN


ORGANIZADO Y LA CORRUPCIN

DELINCUENCIA.- Es un mal que aflige a la


sociedad que consiste en cometer un delito. El
delito quebrantamiento de la ley por el
delincuente.
El delincuente es el que roba, el
que comete crimen, el que calumnia, etc.
La
delincuencia es un mal social que siempre ha
existido y que, en actualidad, toma diversas formas
y matices, causando serios trastornos a la sociedad.
Las causas de la delincuencia son numerosas. Sin
embargo, el factor econmico y fa desocupacin
son los que ms contribuyen a la propagacin de
este terrible mal. Tambin son causas de la
delincuencia, la falta de educacin, la falta de
control de los hijos, la ambicin o por la fortuna
fcil, el consumo de drogas y otros factores que
empujan al hombre a cometer actos delictivos. Los
delincuentes, en forma individual o en bandas,
actan a sangre fra, sin importarle la vida de sus
semejantes, en su afn de robar, asesinar,
extorsionar o secuestrar, para apropiarse del dinero
o de los bienes ajenos.
Es un reto para los padres de familia, para los
educadores, religiosos y autoridades en general,
orientar a los nios y, especialmente a los jvenes,
para que no caigan en las garras de la
delincuencia, porque este mal social significa la
tragedia y la desdicha de la persona.
Definir la delincuencia es tremendamente difcil
ya que el delito es aqulla conducta definida as
segn el cdigo penal, el cual es muy diferente
segn en qu pas nos encontremos. Las conductas
rechazadas por la sociedad se denominan
conductas antisociales y no tienen porqu
coincidir. El que comete un nico delito no es

considerado delincuente, sino aqul que los


comete de forma reiterada y que es considerado
antisocial por la sociedad.
CAUSAS
Detrs de la violencia relacionada con
adolescentes y jvenes, se esconden diversos
factores asociados. Desentraar cuales son los ms
importantes en trminos explicativos no resulta
sencillo, sobre todo porque resulta muy difcil
aislarlos para medir sus impactos directos,
separndolos de otros impactos provocados por
otros factores. Pero al mismo tiempo, dicha tarea
se torna prioritaria, si lo que se pretende es contar
con esquemas interpretativos potentes, que sirvan
de base para realizar diagnsticos rigurosos y por
esta va estar en las mejores condiciones al

momento de disear respuestas alternativas.


El Informe Mundial sobre la Violencia y la Salud
de la OMS (2003) realiza en este sentido una
rigurosa sistematizacin
de enfoques
y
perspectivas,
ofreciendo
un
modelo
de
interpretacin desde la lgica de la salud pblicaque resulta sumamente til a los efectos de
identificar factores asociados y explicativos acerca
de estas dinmicas. Ningn factor por s solo
explica por qu algunos individuos tienen
comportamientos violentos hacia otros o por qu la
violencia es ms prevalente en algunas
comunidades que en otras. La violencia enfatiza
la OMS- es el resultado de la accin recproca y
compleja de factores individuales, relacionales,
sociales, culturales y ambientales.
Uno de las causas de la delincuencia son
los factores biolgicos o genticos.

Adems se han hallado diferencias en el


sistema nervioso y lesiones cerebrales.
Existe una teora que dice que el individuo
que no ha tenido una relacin sana con sus
padres no ha sido capaz de desarrollar su
autocontrol.
Se dice que lo que somos es el resultado de
nuestro pasado, y que por lo tanto el que
delinque, es porque en el pasado ha
obtenido buenos resultados hacindolo.
Otra teora dice que es consecuencia de una
ruptura de vnculos con la sociedad a travs
de un abandono, fracaso escolar, ...
Otra teora aporta que la sociedad da
nfasis al xito, inculca que aspiremos a
mucho, pero luego no da los medios para
conseguirlo, lo cual provoca frustracin. Es
un intento de adaptacin frustrado.
Existen subculturas en que el ms
admirado es el que ms delitos comete.
Parece ser que el catalogar a un individuo
como delincuente hace que ese individuo
asuma el rol.
El conflicto armado interno de los aos
ochenta..
Los amplios movimientos migratorios
internos
La preeminencia de familias debilitadas..
El alto ndice de violencia intrafamiliar.
La pobreza.
El carcter violento y autoritario de la
cultura cvica expresada en represin
La desatencin de los adolescentes y
jvenes en el desarrollo nacional
Las diferencias econmicas
FACTORES RELACIONADOS
Sexo: Hay ms hombres delincuentes que
mujeres delincuentes.
Habilidades: Hay estudios que corroboran
la relacin entre un bajo coeficiente
intelectual y la delincuencia.
Sndrome
hperquintico:
(hiperactividad) Nios muy impulsivos y
no reflexivos tienen ms posibilidades de
delinquir.
Egocentrismo: Tienen gran dificultad para
visualizar las consecuencias de su accin
(falta de empata).
Clase social; Se asocia la delincuencia con
clases marginales.

Familia: Se asocia con padres de poco


apoyo moral que coaccionan y castigan
mucho. La ruptura temprana entre padres e
hijos es un buen predictor de delincuencia.
CLASES DE DELINCUENTES
Existen varias clasificaciones, ofrecemos la de
Quay y Parsons (1960), para la cual se
hirieron numerossimos anlisis:
Inadaptados inmaduros: Jvenes frgiles
psicolgicamente, vagos y sin disciplina,
soadores que al no conseguir su sueo,
normalmente inalcanzable, se enfadan con
el mundo.
No socializado psicpata: No ha
desarrollado el autocontrol, no ha
asimilado normas ni valores. Son
"imbciles morales" por esa falta de
criterios ticos. Como no tienen
remordimientos, no aprenden de lo errores,
no maduran.
Neurtico
trastornado:
Individuo
solitario que se culpabiliza excesivamente
y sufre de depresin. Cometen robos,
violaciones...Sufren de depresiones (lo que
nunca le ocurrira al psicpata).
Socializado subcultural: Ha aceptado las
normas de su subcultura pero resulta que
estas van en contra de la cultura general.
CRIMEN ORGANIZADO
Es la comisin
planificada de los
hechos delictuosos
cometidos por ms
de dos personas,
que
actan
sistemticamente
en un periodo de
tiempo largo o
indeterminado,
que est orientado
a la obtencin de
ganancias ilcitas
y
poder,
que
causa
alarma
social
e
inseguridad
ciudadana;
cometido
por
organizaciones delictivas a nivel nacional e
internacional.
Caractersticas del Crimen Organizado

Desplazamiento rpido a nivel nacional e


internacional.
Empleo de medios sofisticados.
Captacin de delincuentes especializados.
Estructura jerrquica de la organizacin.
Presencia y asesoramiento legal en la
organizacin.
Participacin de malos elementos
Rpida
articulacin
de
delincuentes
y
Requisitoriados.
Cambio de identidad frecuente.
Lavados de Activos.
Reiteracin de conductas delictivas.
De lo cual se desprende que como Doctrina y
Unidad de Accin la PNP ha asumido la lucha
frontal; contra la delincuencia comn, crimen
organizado y crimen
transnacional (tres
ejes
evolutivos
unidos por puntos
de
referencia
comunes).
Hacia una definicin
de
planificacin
estratgica frente al
Crimen Organizado
y en la Seguridad
Nacional
En la actualidad
los Estados deben tener entre sus reglas de
comportamiento contra el crimen organizado
las siguientes:
Mirar hacia delante el futuro y razonar hacia atrs,
para determinar las causas y efectos reales de este
fenmeno.
Concentrar un efecto megapoderoso de puntos de
referencia en la parte decisiva de este fenmeno
que permita la reduccin o su eliminacin.
Entonces un delito es un comportamiento que, ya
sea por propia voluntad o por imprudencia,
resulta contrario a lo establecido por la ley. El
delito, por lo tanto, implica una violacin de las
normas vigentes, lo que hace que merezca
un castigo o pena. Las faltas sern aquellos actos
ilcitos
penales
que
lesionan
los derechos personales, patrimoniales y sociales
pero que por su intensidad no constituyen delitos y
si bien es cierto existe gran identidad entre los
delitos y las faltas, la diferencia se da en la menor
intensidad
criminosa
de
las
faltas.

LA TECNICA DE ISHIKAWA, KAURO

El Diagrama de Causa y Efecto es un grfico con


la siguiente informacin:
El problema que se pretende diagnosticar
Las causas que posiblemente producen la
situacin que se estudia.

Un eje horizontal conocido como espina


central o lnea principal.

El tema central que se estudia se ubica en


uno de los extremos del eje horizontal.
Este tema se sugiere encerrase con un
rectngulo. Es frecuente que este
rectngulo se dibuje en el extremo derecho
de la espina central.

Lneas o flechas inclinadas que llegan al


eje principal. Estas representan los grupos
de causas primarias en que se clasifican las
posibles causas del problema en estudio.

A las flechas inclinadas o de causas


primarias llegan otras de menor tamao
que representan las causas que afectan a
cada una de las causas primarias. Estas se
conocen como causas secundarias.

El Diagrama de Causa y Efecto debe llevar


informacin complementaria que lo
identifique. La informacin que se registra
con mayor frecuencia es la siguiente:
ttulo, fecha de realizacin, rea de la
empresa, integrantes del equipo de estudio,
etc.

ACTIVIDADES:
I.- COLAGE DE NOTICIAS CON UN MENSAJE
REFLEXIVO
II.- RESUMEN DE LA SESION: (RESPONDER A LAS
PREGUNTAS)
1.- DEFINA LO QUE SON FALTAS Y LO QUE ES UN
DELITO? 2.- CUALES SON LAS CAUSAS DE LOS ACTOS

DE VIOLENCIA? - APLICAR LA TECNICA DE ISHIKAWA?


3.- QUE DEBEMOS HACER PARA MEJORAR NUESTRA
CONVIVENCIA
SOCIAL?SEALA
CINCO
COMPROMISOS SOCIALES.
MATERIALES
UN DIARIO, TIJERAS Y GOMA