Está en la página 1de 10

UNIVERSIDAD VALLE DEL MOMBOY

DECANATO DE INVESTIGACIN Y POSTGRADO


PROGRAMA DE EDUCACIN PERMANENTE
MONSEOR JESS MANUEL JAUREGUI MORENO
ACTUALIZACIN Y PERFECCIONAMIENTO EN
PLANIFICACIN EDUCACIONAL

EL COMPUTADOR COMO TUTOR INTERACTIVO

AUTOR:
Pacheco, Rosely
V- 15.588.217

Bocon, Febrero de 2015.

NDICE
pp.

NDICE......................................................................................................... ii
INTRODUCCIN........................................................................................... 1
EL COMPUTADOR........................................................................................ 2
Ventajas y desventajas de un computador..............................................2
Limitaciones de las computadoras...........................................................3
EL COMPUTADOR COMO TUTOR INTERACTIVO............................................3
Desarrollo de habilidades........................................................................4
El objetivo de la actitud en el mbito educativo......................................4
ENSEANZA ASISTIDA POR EL COMPUTADOR.............................................4
MULTIMEDIAS........................................................................................... 5
PUBLICIDAD INTERACTIVA...........................................................................6
CONCLUSIN............................................................................................... 7
REFERENCIAS CONSULTADAS......................................................................8

INTRODUCCIN

La computacin es una palabra que permite abordar la nocin de


cmputo como cuenta o clculo, pero se usa por lo general como sinnimo
de informtica (del francs informatique). De esta manera, puede decirse que
la computacin nuclea a los saberes cientficos y a los mtodos. Y que con el
transcurrir de los aos se ha ido perfeccionando y su uso primordial en el da
a da; Es por esta razn que la investigacin pretende Describir de forma
clara y concreta todo lo relacionado al computador como tutor interactivo,
especificando trminos

que asocian la interactividad con el ser humano,

tales como: las ventajas y desventajas del computador; El computador como


tutor interactivo; El Objetivo de La actitud en el mbito educativo; Enseanza
asistida por el computador, entre otros temas que se desarrollaran en el
transcurso de la descripcin que contina.
Es de gran importancia, reconocer el dominio necesario para implantar
modelos educativos tecnolgicos y de comunicacin, por parte de docentes
de aulas y la comunidad educativa en general.

EL COMPUTADOR
La computadora (del ingls: computer; y este del latn: computare,
'calcular'), tambin denominada computador u ordenador (del francs:
ordinateur; y este del latn: ordinator), es una mquina electrnica que recibe
y procesa datos para convertirlos en informacin conveniente y til. Una
computadora est formada, fsicamente, por numerosos circuitos integrados
y otros muchos componentes de apoyo, extensin y accesorios, que en
conjunto pueden ejecutar tareas diversas con suma rapidez y bajo el control
de un programa.
Dos partes esenciales la constituyen, el hardware, que es su
composicin fsica (circuitos electrnicos, cables, gabinete, teclado, etctera)
y su software, siendo sta la parte intangible (programas, datos, informacin,
etctera). Una no funciona sin la otra.

Ventajas y desventajas de un computador


Ventajas:
-

Velocidad (rapidez)

Exactitud

Confiabilidad

Costo

Capacidad de almacenamiento

Capacidades aritmticas

Capacidad de manipulacin de datos

Capacidad para detectar y corregir errores

Versatilidad (utilidad en diversas reas)

Ocupan poco espacio

Entretenimiento
2

Individualizacin

Privacidad
Instrumento de enseanza, trabajos, etc.
Procesamiento remoto (comunicacin)
Facilita la reproduccin y distribucin de informacin
Tareas repetitivas sin errores, ni fatiga o cansancio

Limitaciones de las computadoras


En trminos de programacin:
-

Las aplicaciones deben ser adecuadas


Requieren estudio y preparacin
Pueden generar desempleo
Dependen de una fuente de energa externa
Dependencia de un programador
Necesidad de espacio y medio ambiente
Son pobres compositores de msica
Son impersonales
Pueden ser interferidas. (Piratera, Virus)
Crean presin a las personas

EL COMPUTADOR COMO TUTOR INTERACTIVO


Hombre-Mquina:El computador permite: Cantidad de Datos e
Informacin, Capacidad de Tomar Decisiones Sensibilidad de Nuestros
Sentidos Mayor Comunicacin Mejora de Competencias.

Desarrollo de habilidades
-

Adiccin.
Distraccin.
3

Ansiedad.
Una estrategia educativa hacia el aprendizaje significativo

El objetivo de la actitud en el mbito educativo


-

Favorecer el aprendizaje colaborativo e intercambio de conocimientos.


Adaptar la docencia a las nuevas generaciones.
Actitud 2.0
Un docente en el nuevo paradigma

Esto Implica Innovar: ACTITUD para Aprender Compartir Herramientas


de Tecnologa de Informacin y Comunicacin

ENSEANZA ASISTIDA POR EL COMPUTADOR


Se identifica con el uso de la computadora en el aula. Son
herramientas educativas tales como: Sistema de Ejercitacin y Prctica,
Enciclopedias y Libros Electrnicos. Consiste bsicamente en llevar adelante
tareas habituales que involucran un curso de formacin- transmisin de
contenidos por intermedio de una computadora y de las tecnologas de
comunicacin.
Propsito:
Apoyar didcticamente por medio de herramientas interactivas y
multimediales procesos educativos.

Ventajas:
-

Interaccin entre el alumno y la mquina.


La posibilidad de dar una atencin individual al estudiante.
Permite el desarrollo cognitivo del estudiante.

MULTIMEDIAS
Es cualquier combinacin de texto, arte grfico, sonido, animacin y
vdeo que llega a por computadora u otros medios electrnicos.
Es una tecnologa que permite integrar texto, nmeros, grficos, y
posibilidades de navegacin a lo largo de diferentes documentos.
Ventajas de la multimedia
-

Una presentacin atractiva e impactante. Participacin de forma

activa.
Informacin adaptada.
Diferentes plataformas.
La posibilidad de uso de varios idiomas.
Es un mbito, sin dimensiones fsicas, que alberga, potencia y

estructura las actividades de las personas, como puede verse en casos


como: Redes sociales, Plataformas de colaboracin y enseanza online,
entre otros.
La estructura hipermedia de estos contenidos, califica especialmente
al conjunto de los mismos, como herramienta de comunicacin e interaccin
humanas.

PUBLICIDAD INTERACTIVA

La publicacin interactiva de documentos en lnea permite:


-

Reproducir la sensacin de lectura de los documentos impresos


(pasar las pginas con los dedos, marcar pginas y hacer

anotaciones).
Hacer disponible, a travs de Internet, su acceso desde cualquier

lugar y a cualquier hora.


Organizar documentos por categora, departamento, asignatura, tema,

entre otros.
Ahorrar tanto costos de impresin y distribucin como tiempos
asociados a estos, sin importar el nmero de pginas de la

publicacin.
Recibir comentarios sobre cada documento.
Hacer anotaciones privadas o pblicas en cualquier pgina de un

documento.
Consultar estadsticas del nmero de visitas a cada documento y la
cantidad de descargas del mismo.

Documentos digitales
Es aquel que permite disear e implantar servicios que permitan
almacenar y luego recuperar la informacin digitalmente registrada. El
documento digital puede, as, combinar texto con sonido; sonido con
imgenes; imgenes con texto, o las tres cosas simultneamente.
"Lo importante no es lo que nos hace el destino, sino lo que nosotros
hacemos de l" .

CONCLUSIN
El computador es parte esencial para el mundo globalizado que enfrenta
la sociedad moderna.
El computador como tutor interactivo propicia un estilo de comunicacin
basado en el 2.0.
La educacin en nuestros tiempos requiere de la interaccin de la
tecnologa para la mejor ampliacin de las nuevas comunicaciones a la que
se enfrenta el hombre actual.
El uso de las nuevas tecnologas debe ser tutoreado por personal
calificado y preparado para este mismo. As se evitara que los estudiantes le
den el uso inadecuado del Computador e internet en las aulas de clase.

REFERENCIAS CONSULTADAS
Ben-Amram, A. COMPUTADORA. (2OO5). Informacin en lnea. Disponible:
www.wikipedia.org/wiki/Computadora [Consultada: 2015, febrero 16]

Ewuard medina. EL COMPUTADOR COMO TUTOR INTERACTIVO (2014);


prezi.com/ul9pyaplu-ml/el-computador-como-tutor-interactivo/
Mara Fernndez. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL COMPUTADOR(S/F).
computacionparagerentes13.blogspot.com/.../ventajas-y-desventajasde-u

También podría gustarte