Avance Programático Tercer Grado

Avance programtico tercer grado
Semanas __________ a _____________ del bimestre septiembre - octubre de 20____

Escuela: _________________________________________________________________
Grado: ______________
Grupo: _____________
Maestra o maestro: __________________________________________________________________
Vo. Bo. _____________________________________
Primer bimestre
Semana
1
Asignatura
Aprendizaje esperado / Estndar

curricular
Espaol
Prctica social: Elaborar el
reglamento para el servicio
de la biblioteca del saln.
Emplea directorios para el registro y

manejo de informacin.
Matemticas
Eje: Sentido numrico y
pensamiento algebraico.
Produce, lee y escribe nmeros hasta

de cuatro cifras.
Ciencias Naturales
Bloque 1. Cmo mantener
la salud? Me reconozco y me
cuido.
Tema
La biblioteca
Contenidos
Habilidades
Pginas de
La Gua
Santillana
Pginas
del libro de
Recursos
texto
oficial
9 a 12
La biblioteca escolar. SEP (El conocimiento en la escuela),
Mxico,1994.
Organizar datos en un
directorio.
Caractersticas y funcin de los
directorios. Utilidad de los
directorios para organizar
informacin por escrito.
Recuperar sus conocimientos

sobre las bibliotecas y
reconocer los materiales que
estas contienen.
16 y 17
Uso de la descomposicin de
nmeros en unidades,
decenas, centenas y unidades
de millar para resolver diversos
problemas.
Utilizar la descomposicin de
nmeros para comprender el
sistema de numeracin escrito
y resolver problemas.
36 y 37
9 a 11
Matemticas/Bloque 1/+/Leccin 5. Formas de representar los nmeros.
Argumenta la importancia del consumo El plato del bien

diario de alimentos de los tres grupos
comer y la
representados en el Plato del bien
nutricin
comer y de agua simple potable para el
crecimiento y el buen funcionamiento
del cuerpo.
Grupos de alimentos del Plato

del bien comer: verduras y
frutas; cereales; leguminosas
de origen animal.
Analizar el Plato del bien comer

para proponer una dieta
equilibrada.
56 y 57
34 a 37
5/Ciencias Naturales/Bloque 1/ Los seres humanos somos parte de los

ecosistemas/+/leccin 4: Los alimentos regionales, los ecosistemas y la
cultura/
Mente sana en cuerpo

sano
Lnea estretgica:
Orientacin alimentaria.
Reconoce la importancia de consumir

alimentos nutitivos y hacer ejercicio
regularmente para mantener el buen
funcionamiento de huesos y msculos.
Alimentacin y
nutricin
Alimentacin y nutricin
(msculos y huesos).
Identificar las funciones de

huesos y msculos. Reconocer
el tipo de nutrientes necesarios
para su desarrollo.
La entidad donde vivo
Localiza los lmites territoriales

de la entidad y el municipio donde vive.
Mi entidad
Mi entidad, su territorio y sus

lmites.
Ubicar la entidad en un mapa

de la Repblica Mexicana e
identificar sus lmites.
74 y 75
Aprecia las caractersticas fsicas,

emocionales y culturales que le dan
singularidad y respeta las de otros
nios.
Somos nicos
nico e inigualable.
Comparar caractersticas
personales con las de otros.
Proponer valores de
convivencia.
86
Composicin y
descomposicin
de nmeros
Ciencias Naturales: nutricin y alimentos. SEP (El conocimiento en la

escuela), Mxico, 1994.
Bloque 1. Mi entidad y sus

cambios.
Formacin Cvica y tica
Bloque 1. Nias y nios
cuidadosos, precavidos y
protegidos.
La biblioteca. SEP (Temas de maestros), Mxico, 2000.
402
Baumbush, Brigitte. Comida, SEP- Conaculta (Libros del Rincn),

Mxico, 2002.
Para qu ensear Geografa?, SEP (El conocimiento en la escuela),

Mxico,1994.
Nuevo
contenido
www.juntadeandalucia.es/averroes/publicaciones/valores/1cuerpo.pdf
Kindersley, Barnabas y Anabel. Nios como yo, SEP- Diana (Libros del
Rincn), Mxico, 2002.
Espaol
Conoce las caractersticas y la funcin

de los reglamentos y las emplean en la
redaccin del reglamento para la
Biblioteca de Aula.
Reglas en la
biblioteca
Elaborar el reglamento para el

servicio de la biblioteca del
saln. Funcin y caractersticas
de los reglamentos.
Reconocer la funcin de los

reglamentos e identificar las
caractersticas de uno
para la biblioteca del aula.
18
14 y 15
Child Lauren. Perdona, pero ese libro es mo, SEP - Oceno (Libros del
http://www.icarito.cl/enciclopedia/segundo-ciclobasico/lenguaje-y-comunicacion/escritura/2009/12/96-8652-9-textonormativo.shtml
Espaol 5/Bloque I/La mancha de tinta/
+/Organicemos la biblioteca.
Matemticas
Produce, lee y escribe nmeros hasta

de cuatro cifras.
Problemas de
descomposicin
de nmeros
Ciencias Naturales
cuido.
Argumenta la importancia del consumo El plato del bien

diario de alimentos de los tres grupos
comer y la
representados en el Plato del bien
nutricin
comer y de agua simple potable para el
crecimiento y el buen funcionamiento
del cuerpo.
Uso de la descomposicin de
nmeros en unidades,
decenas, centenas y unidades
de millar para resolver diversos
problemas.
Desagrupar las cantidades en

unidades, decenas, centenas y
unidades de millar para facilitar
la resolucin de problemas.
38 y 39
Nuevo
contenido
Matemticas/Bloque
1/+/Leccin
5. Formas
de representar
los nmeros.
La biblioteca, SEP (Temas
de maestros),
Mxico,
2000.
Grupos de alimentos del Plato

del bien comer: verduras y
frutas; cereales; leguminosas
de origen animal.
Analizar el Plato del bien comer

para proponer una dieta
equilibrada.
56 y 57
34 a 37
5/Ciencias Naturales/Bloque 1/ Los seres humanos somos parte de los

ecosistemas/+/leccin 4: Los alimentos regionales, los ecosistemas y la
cultura/
Ciencias Naturales: nutricin y alimentos, SEP (El conocimiento en la

sano.
Lnea estretgica: Cuidado
de la salud.
Identifica la importancia de consumir

alimentos nutitivos y hacer ejercicio
regularmente para mantener el buen
funcionamiento de huesos y msculos.
Hbitos que
Hbitos que afectan msculos y Reconocer hbitos que afectan
afectan msculos huesos.
el desarrollo de msculos y
y huesos
huesos.
Localiza los lmites territoriales de la

entidad y el municipio donde vive.
Mi entidad
Mi entidad, su territorio y sus

lmites.
Ubicar la entidad en un mapa

de la Repblica Mexicana e
identificar sus lmites.
74 y 75

Bloque 1: Nias y nios
protegidos.
Aprecia las caractersticas fsicas,

emocionales y culturales que le dan
singularidad y respeta las de otros
nios.
Somos nicos
nico e inigualable.
Comparar caractersticas
personales con las de otros.
Proponer valores de
convivencia.
86
Nuevo
contenido
Espaol
Identifica el uso de oraciones

impersonales en los reglamentos y las
emplean al redactar reglas.
Oraciones
imperativas
Elaborar el reglamento para el Reconocer la forma y la funcin

de las oraciones con verbos en
saln. Lenguaje empleado en la modo imperativo.
redaccin de reglamentos
(oraciones imperativas).
19
14

emplea al redactar
reglas.
Verbos en forma
impersonal
Elaborar el reglamento para el

saln. Lenguaje empleado en la
(oraciones impersonales).
Utilizar verbos en forma

impersonal y en modo infinitivo
para describir los pasos de un
proceso.
20 y 21
105 y 106
Resuelve problemas que implican

sumar o restar nmeros naturales,
utilizando los algoritmos
convencionales.
Clculo mental
para
restar dgitos
Desarrollo de procedimientos
mentales de resta de dgitos
y mltiplos de 10 menos un
dgito, etctera, que faciliten los
clculos de operaciones ms
complejas.
Utilizar estrategias para el

clculo
mental en la solucin de las
restas.
40 y 41
18 a 21

cambios.
Matemticas
403
http://www.facmed.unam.mx/deptos/salud/periodico/30%20plato/
Para qu ensear Geografa?, SEP (El conocimiento en la escuela),

Mxico, 1994.
www.juntadeandalucia.es/averroes/publicaciones/valores/1cuerpo.pdf
La biblioteca, SEP (Temas de maestros), Mxico, 2000.

http://www.icarito.cl/enciclopedia/segundo-ciclobasico/lenguaje-y-comunicacion/escritura/2009/12/96-8652-9-textonormativo.shtml
http://www.icarito.cl/enciclopedia/segundo-ciclo-basico/lenguaje-ycomunicacion/escritura/2009/12/96-8652-9-texto-normativo.shtml
Nozaki, Akihiro. Trucos con sombreros,SEP/FCE (Libros del Rincn),

Mxico, 2005.
Ciencias Naturales
Explica la interaccin de los sistemas
Bloque 1. Cmo mantener digestivo, circulatorio y excretor en la
la salud? Me reconozco y me nutricin.
cuido.
El sistema
digestivo
Proceso general de la nutricin:

ingestin y digestin de los
alimentos, absorcin y
transporte de nutrimentos, y
eliminacin
de desechos. Participacin en
la nutricin del sistema
digestivo:
ingestin, digestin, absorcin
y eliminacin.
Identificar los rganos

principales del sistema y
reconocer el proceso de
digestin.
58 y 59
28 y 29
Ciencias Naturales: Nutricin y alimentos, SEP (El conocimiento en la

Ciencias Naturales, Bloque 1, Identifico la importancia de la nutricin en
el crecimiento y buen funcionamiento del cuerpo, pg. 123. Programas
de Estudio 2010.
Describe la distribucin de montaas,

Paisajes de mi
ros, lagos, mares, climas, vegetacin y entidad
fauna de la entidad.
Los componentes naturales de Representar mediante dibujos

mi entidad.
el relieve y el clima de su
entidad.
76 y 77

protegidos.
Compara los rasgos que caracterizan a

los grupos de los que forman parte:
familia, escuela, vecinos.
Los grupos a los

que pertenezco
Pertenecemos a varios grupos. Comparar actividades que se

realizan con diversos
grupos sociales.
87
Nuevo
contenido
Espaol

emplea al redactar
reglas.
Uso del infinitivo

en los
reglamentos
Elaborar el reglamento para el Identificar verbos en infinitivo y

emplearlos en la redaccin de
saln. Lenguaje empleado en la normas.
(oraciones de infinitivo).
22 y 23
15
Matemticas
Resuelve problemas que implican el

Clculo mental
clculo mental o escrito de sumar, o
(mltiplos de diez
restar nmeros naturales, utilizando los menos un dgito)
algoritmos
convencionales.
Desarrollo de procedimientos
Aplicar estrategias de clculo
mentales de resta de dgitos y mental en la solucin de restas.
mltiplos de 10 menos un
dgito, etctera, que faciliten los
clculos de operaciones ms
complejas.
42 y 43
18 a 21
http://interactiva.matem.unam.mx/recursos/matechavos/calculadora/html
/jcalcu_c.html
60 y 61
30 y 31
Osornio, Alvaro, et al., Lo que hago con mi cuerpo,

SEP/Santillana (Libros del Rincn), Mxico, 2004.

cambios.
Ciencias Naturales
Explica la interaccin del sistema
Bloque 1. Cmo mantener circulatorio en la nutricin.
cuido.
Sistema
circulatorio
Participacin de la nutricin en
el sistema circulatorio:
absorcin y transporte.
Reconocer los rganos del

aparato circulatorio, su
funcionamiento y su relacin
con la nutricin.

Identifica algunas medidas para evitar
sano
lesiones durante las prcticas
Lnea estretgica: Activacin deportivas o de activacin fsica.
fsica.
Prevencin de
lesiones
Activacin fsica y prevencin

de lesiones.
Explicar algunas medidas para

evitar lesiones durante las
prcticas deportivas o de
activacin fsica.
404
Sequera, Armando, La calle del espejo, SEP/Alfaguara/ UNICEF (Libros

del Rincn), Mxico, 2001.
Ormerod, Jan. Buenos das, SEP/Ocano (Libros del Rincn), Mxico,

2005.
http://kidshealth.org/kid/en_espanol/seguridad/concussion_esp.html

Paisajes de mi
Los componentes naturales de Representar mediante dibujos

mi entidad.
el relieve y el clima de su
entidad.

protegidos.
Distingue situaciones que favorecen u

obstaculizan el cumplimiento de sus
derechos.
Mis derechos
Los derechos de la niez en la

comunidad.
Reconocer los derechos de

los nios y las situaciones en
las que no se respeten.
88
Nuevo
contenido
Espaol
Prctica social: Contar y
escribir chistes para
publicarlos.
Identifica y usa juegos de palabras.
Juegos de
palabras
Contar y escribir chistes para

publicarlos. Significado de los
juegos de palabras presentes
en los chistes.
Reconocer la funcin de los

juegos de palabras presentes
en los chistes.
24 y 25
19 a 21
Rincn, Valentn. Kikirik cmo cantan y juegan los nios aqu,

SEP/Nostra Ediciones (Libros del Rincn), Mxico, 2005.
Matemticas

Clculo rpido de Desarrollo de estrategias para Aplicar operaciones que
clculo mental o escrito de productos de productos de
el clculo rpido de los
permiten resolver problemas de
dgitos.
dgitos
productos de dgitos necesarios manera rpida.
al resolver problemas u
operaciones.
44 y 45
22 a 25
Nozaki, Akihiro. Trucos con sombreros, SEP/FCE (Libros del Rincn),

Mxico, 2005.
62 y 63
26 y 27
Campaa para la prevencin de quemaduras, SEP (Temas de

maestros), Mxico, 1995.

cambios.
Geografa: el relieve, SEP (Entre maestros), Mxico,1998.
Ciencias Naturales
Explica algunas medidas para prevenir
Bloque 1. Cmo mantener accidentes que pueden lesionar el
la salud? Me reconozco y me sistema locomotor.
cuido.
Prevenir
accidentes
Accidentes comunes en nios y Identificar situaciones de riesgo

adolescentes: causas, lesiones y establecer medidas de
y medidas preventivas.
prevencin de accidentes.
Medidas para fortalecer el
sistema locomotor: realizar
actividad fsica
de manera frecuente, consumir
alimentos de los tres grupos y
agua simple potable.

Reconoce algunos problemas de salud
sano
derivados de la mala alimentacin y la
Lnea estretgica: Hbitos de poca activacin fsica.
vida saludable.
Mala alimentacin Problemas alimentarios que

afectan la salud.
Identificar algunos problemas

de salud derivados de la mala
alimentacin y la poca
activacin fsica.
76 y 77
Geografa: el relieve, SEP (Entre maestros), Mxico,1998.
Nstlinger, Christine, Catarro a la pimienta (y otras historias

de Franz), SEP/Ediciones SM (Libros del Rincn), Mxico, 2001.
Ciencias Naturales, Bloque 1, Reconozco los daos que pueden causar

los accidentes en el sistema locomotor, as como algunas medidas de
prevencin y atencin, pg. 122. Programas de Estudio 2010.
405

Flora y fauna de la Mi entidad y sus paisajes.
Identificar la flora y la fauna de

su entidad y reflexionar sobre la
importancia de la diversidad
natural.

protegidos.
Distingue situaciones que favorecen u

obstaculizan el cumplimiento de sus
derechos.
Los derechos de la niez en la

comunidad.
Reconocer los derechos de

los nios y las situaciones en
las que no se respeten.
Espaol
publicarlos.
Identifica las diferencias generales entre Discurso directo

discurso directo e indirecto.
Discurso directo y discurso

indirecto. Guiones para
indicar discurso directo.
Matemticas

cambios.
78 y 79
http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/Colecciones/index.php?
clave=mAnimales
clave=mEcosistemas&pag=0
88
Nuevo
contenido
Identificar las caractersticas de

los textos en discurso directo, y
emplear el guion largo para
indicar las intervenciones de los
personajes.
26 y 27
22 y 23

Dgitos por diez o Uso de caminos cortos para
Utilizar caminos cortos para
clculo mental o escrito de productos de por sus mltiplos multiplicar dgitos por 10 o por multiplicar dgitos por 10, por
dgitos.
sus mltiplos (20, 30, etctera). 100 y por sus mltiplos (20, 30,
200, 300).
46 y 47
63 a 65
La geometra en la educacin primaria, SEP (Temas

de maestros), Mxico, 1999.
64 y 65
12 a 17
5/ Ciencias Naturales /Bloque 3. La diversidad humana/+/Leccin 17:

Centro de control: el sistema nervioso.
Mis derechos
Ciencias Naturales
Relaciona los movimientos de su cuerpo El sistema seo
Bloque 1. Cmo mantener con el funcionamiento de los sistemas
la salud? Me reconozco y me nervioso, seo y muscular.
cuido.
Relacin de huesos con

msculos en el soporte y los
movimientos del cuerpo.
Identificar la funcin del

sistema seo y mencionar
algunas recomendaciones para
evitar
fracturas, torceduras y lesiones.
Nstlinger, Christine. Catarro a la pimienta (y otras historias

Nandino, Elas. En los cabellos del rbol. Elas Nandino

para nios, SEP/Conaculta (Libros del Rincn), Mxico, 2005.
Rincn, Valentn. Kikirik cmo cantan y juegan los nios aqu, Mxico,
sep/Nostra Ediciones (Libros del Rincn), 2005.
www. educared.net/con curso2001/695/sis tema%20 muscu lar/sistema_

muscular.htm.
Ciencias Naturales, Bloque 1, Relaciono los sistemas
nervioso, seo y muscular con los movimientos de mi cuerpo, pg. 122.
Programas de Estudio 2010.

Flora y fauna de la Mi entidad y sus paisajes.
Identificar la flora y la fauna de

su entidad y reflexionar sobre la
importancia de la diversidad
natural.
78 y 79

protegidos.
Expresa la importancia de actuar en

Me cuido
beneficio de su salud y emplea medidas
para una dieta correcta, activacin fsica
regular, higiene y seguridad.
Distinguir entre los hbitos

saludables y los no saludables.
89
Nuevo
contenido
Espaol
publicarlos.
Identifica las diferencias generales entre Discurso indirecto Discurso directo y discurso
discurso directo e indirecto.
indirecto.
Comparar la estructura y la
funcin de los discursos directo
e indirecto en los textos
humorsticos.
28
22 y 23
Espaol 5/Bloque I/La mancha de tinta/+/ Trabajemos con el texto.
Emplea signos de interrogacin y

admiracin, y guiones.
Signos de
Signos de interrogacin y
interrogacin y de admiracin.
admiracin
Expresar diferentes intenciones

en un texto humorstico
mediante el uso de los signos
de admiracin e interrogacin.
29
24 y 25
La ortografa en la produccin de textos, SEP (Temas de maestros),

Mxico, 2000.
Resuelve problemas que implican la

lectura y el uso del reloj.
Lectura y uso del

reloj
Lectura y uso del reloj para

verificar estimaciones de
tiempo.
Comparar tiempos en sucesos

y
comprobar estimaciones
mediante la lectura del reloj.
48 y 49
34 y 35
La geometra en la educacin primaria, SEP (Temas

de maestros), Mxico,1999.
Ciencias Naturales
Relaciona los movimientos de su cuerpo El sistema
muscular
cuido.
Relacin de huesos con

msculos en el soporte y los
movimientos del cuerpo.
Identificar la funcin del

sistema muscular y relacionarla
con los movimientos del
cuerpo.
66 y 67
18 a 20
www. educared.net/con curso2001/695/sis tema%20

muscular/sistema_muscular.htm.
Caractersticas y actividades de Reconocer las poblacin y

la
actividades de su entidad.
poblacin.

cambios.
Matemticas
Eje: Forma, espacio y
medida.

cambios.
Distingue caractersticas de la poblacin La poblacin de

de la entidad, su localizacin y sus
mi entidad
principales actividades econmicas.
Cuidado de la salud,
alimentacin y actividad fsica.
clave=mEcosistemas&pag=0
clave=mAnimales
Nstlinger, Christine. Catarro a la pimienta (y otras historias
Ciencias Naturales, Bloque 1, Reconozco los daos que

pueden causar los accidentes en el sistema locomotor, as
como algunas medidas de prevencin y atencin, pg. 122 Programas
de Estudio 2010.
80 y 81
Nuevo
contenido

protegidos.
Expresa la importancia de actuar en

Me cuido
beneficio de su salud y emplea medidas
para una dieta correcta, activacin fsica
regular, higiene y seguridad.
Cuidado de la salud,
alimentacin y actividad fsica.
Distinguir entre los hbitos

saludables y los no saludables.
Espaol
Prctica social: Organizar
datos en un directorio.
Emplea directorios para el registro y

manejo de informacin.
La organizacin
de datos
directorio.
Caractersticas y funcin de los
directorios.
Utilidad de los directorios para
organizar informacin por
escrito.
Determinar las caractersticas y

la
funcin de los directorios, y
usar adecuadamente las letras
maysculas en nombres
propios.
30 y 31
33 y 34
Usa maysculas y abreviaturas en la

escritura convencional de nombres y
direcciones.
Formatos para
organizar la
informacin
directorio.
Utilidad de los formatos para
organizar informacin.
Recuperar conocimientos sobre

el uso de maysculas y
abreviaturas en los formatos
para organizar informacin.
32
28 a 34
Resuelve problemas que implican la

lectura y el uso del reloj.
Comparacin de
tiempos
Lectura y uso del reloj para

verificar estimaciones de
tiempo. Comparacin del
tiempo
con base en diversas
actividades.
Determinar el tiempo entre dos

actividades, la hora inicial y la
de finalizacin.
50 y 51
36 a 38
5 Matemticas/Bloque 1: /+/Leccin 7. Adnde llega David?
Ciencias Naturales
Relaciona los movimientos de su cuerpo El sistema
nervioso
cuido.
El sistema nervioso como

coordinador de los sistemas
muscular y seo en la
realizacin de movimientos:
caminar, correr, saltar y bailar.
Reconocer la funcin del

sistema nervioso y relacionarla
cuerpo.
68 y 69
21 y 22
5/ Ciencias Naturales /Bloque 3. La diversidad humana/+/Leccin 17:

Centro de control: el sistema nervioso.
82 y 83
89
Nuevo
contenido
www.radioeducacion.edu.mx/index.php?
option=com_content&task=view&id=1599&ltemid=194
Nstlinger, Christine, Catarro a la pimienta (y otras historias

Mxico, 2000.
http://www.nicoland.es/ejercicios-ortografia.htm
http://reglasdeortografia.com/
Matemticas
medida.
Reconoce regiones representativas de

la
entidad, su localizacin y principales
caractersticas.
Las regiones de
mi entidad
Las regiones de mi entidad.
Identificar las caractersticas de

las regiones de la entidad.

protegidos.
Distingue situaciones de peligro y

emplea medidas para mantenerse a
salvo.
Aprendo a
cuidarme
Niez precavida.
Observar e identificar
situaciones riesgosas y
sensaciones de
malestar.
Espaol
Usa maysculas y abreviaturas

Maysculas en
en la escritura convencional de nombres nombres propios
y direcciones.
Maysculas para la escritura de Usar las maysculas en la

nombres propios.
escritura de nombres propios.
Matemticas
Eje: Manejo de la
informacin.
Estndar curricular: Aplica el

Tablas de doble
razonamiento matemtico a la solucin entrada
de problemas personales, sociales y
naturales, aceptando el principio de que
existen diversos procedimientos para
resolver los problemas particulares.

cambios.
http://www.biodiversidad.gob.mx/ninos/
90
Nuevo
contenido
33
28 a 34
Representacin e interpretacin Comparar e interpretar

en tablas de doble entrada de informacin que aparece en
datos cuantitativos o
tablas de doble entrada.
cualitativos recolectados en el
entorno.
52 y 53
Nuevo
contenido
5 Matemticas/Bloque II/+/Leccin 32 A qu hora nos vemos?
Importancia de la higiene de los Identificar la funcin del

rganos sexuales.
sistema muscular y relacionarla
cuerpo.
70 y 71
Nuevo
contenido
http://www.dtesepyc.gob.mx/proyectos/archivos/sexualidad/pagina_jueg
os.htm
84 y 85
Nuevo
contenido
Silverstein, Shel. El rbol generoso, SEP/Porra (Libros del Rincn),

Mxico, 2004.
Ciencias Naturales
Explica las medidas de higiene de
Bloque 1. Cmo mantener los rganos sexuales externos para
la salud? Me reconozco y me evitar infecciones.
cuido.
La higiene
corporal
Mi entidad cambia Mi entidad ha cambiado con el

con el tiempo
tiempo.

cambios.
Reconoce cambios en los paisajes y la

vida cotidiana de la entidad a lo largo
del tiempo.
http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/estados/libros/edomex/
html/estadodemex.html
Detectar elementos de cambio

en su entidad.
http://kidshealth.org/kid/centers/spanish_center_esp.html

Mxico, 2000.
Roca, Nuria. El clima, SEP-Etnobiologa (Libros del Rincn), Mxico,

2006.
10

protegidos.
Identifica las diferentes formas de

Cmo
aprender. Reconoce los diversos ritmos aprendemos?
de aprendizaje y aprende a respetarlos.
Distintos ritmos y estilos de

aprendizaje.
Observar e identificar los

diferentes ritmos y estilos de
aprendizaje.
91
Nuevo
contenido
Espaol
Identifica la utilidad del orden

alfabtico.
Localizacin de informacin
especfica a partir del orden
alfabtico. Uso del orden
alfabtico.
Recuperar conocimientos
previos
sobre el alfabeto, e identificar
secuencias ordenadas en
grupos de letras.
34 y 35
30 y 31
Matemticas
Eje: Manejo de la
informacin.

Pictogramas
razonamiento matemtico a la solucin
54 y 55
Nuevo
contenido

Mxico, 2005.
Ciencias Naturales
cuido.
Explica la importancia de manifestar sus Prevengo el abuso Acciones de prevencin del

emociones y sentimientos ante
abuso sexual y escolar.
situaciones de riesgo para prevenir la
violencia escolar y el abuso sexual.
Identificar y clasificar diferentes

tipos de abusos.
Distinguir las formas de
prevenirlos.
72 y 73
Nuevo
contenido
http://www.dtesepyc.gob.mx/proyectos/archivos/sexualidad/pagina_jueg
os.htm
Reconoce cambios en los paisajes y la

vida cotidiana de la entidad a lo largo
del tiempo.
Detectar elementos de cambio

en su entidad.
84 y 85
Nuevo
contenido
91
Nuevo
contenido

cambios.
protegidos.
El orden de las
letras
Representacin e interpretacin Relacionar e interpretar

en pictogramas de datos
informacin en pictogramas.
cuantitativos o cualitativos
recolectados en el entorno.
Mi entidad cambia Mi entidad ha cambiado con el

con el tiempo
tiempo.
Identifica las diferentes formas de

Cmo
aprender. Reconoce los diversos ritmos aprendemos?
de aprendizaje y aprende a respetarlos.
Distintos ritmos y estilos de

aprendizaje.
Observar e identificar
los diferentes ritmos y estilos
de
aprendizaje.
La ortografa en la produccin de textos, SEP (Temas de

maestros),Mxico, 2000.
http://www.educarenigualdad.org/la-regla-de-kiko-gua-a-dida-ctica-paraeducadores
Silverstein, Shel. El rbol generoso, SEP/Porra (Libros del Rincn),
Mxico, 2004.

Semana __________a_____________ del bimestre noviembre - diciembre de 20____
Escuela: _________________________________________________________________
Grado: ______________
Grupo: _____________
Vo. Bo. _____________________________________
Segundo bimestre
Semana
11
Asignatura

curricular
Espaol
Conoce la funcin y las caractersticas
Prctica social: Elaborar un grficas de los folletos y los emplea como
folleto para informar acerca medio para informar a otros.
de un tema de seguridad.
Usa ttulos y subttulos para organizar y
jerarquizar informacin.
Matemticas
Estndar curricular: Lee, escribe y

compara
nmeros naturales de hasta cuatro cifras.
Ciencias Naturales
Bloque 2. Cmo somos y
cmo vivimos los seres
vivos? Soy parte del grupo
de los animales y me
relaciono con la naturaleza.
Tema
El folleto
ndices, ttulos y
subttulos para
localizar informacin
especfica
Descomposiciones
aditivas y
multiplicativas
Contenidos
Habilidades
Funcin y caractersticas de los Completar modelos de folletos

folletos.
a partir de la Identificacin de
sus caractersticas.
ndices, ttulos y subttulos para Localizar informacin
localizar informacin especfica. especfica en ndices, ttulos y
subttulos.
Relacin de la escritura de los

nmeros con cifras y su
nombre, a travs de su
descomposicin aditiva.
Cmo se alimentan Nutricin auttrofa en plantas:

y respiran las
proceso general en que las
plantas?
plantas aprovechan la luz del
Sol, agua, sales minerales y
dixido de carbono del medio
para nutrirse y producir
oxgeno.
Pginas de
La Gua
Santillana
100 y 101
Pginas
Recursos
del libro de
texto
oficial
Brami, Elisabeth. Como todo lo que nace, SEP/Ocano (Libros del
39
a 44
Rincn) Mxico, 2004.
102
40 a 44
Child Lauren. Perdona, pero ese libro es mo, SEP - Oceno (Libros
del Rincn), Mxico, 2008.
Reconocer las formas en que

se pueden descomponer
nmeros hasta de cuatro cifras.
120 y 121
Nuevo
contenido
Distinguir la forma en que

respiran
y se alimentan las plantas.
136 y 137
52 y 53
Thry, Yvan. Planeta Tierra, SEP/Larousse (Libros del Rincn),

Mxico, 2005.
138 y 139
48 a 50

Mxico, 2005.
Matemticas: los problemas de tipo aditivo, SEP (Temas de maestros),

Mxico, 1999.
Identifica distintas formas de nutricin de

plantas y animales y su relacin con el
medio natural.
Cmo se nutren
los animales?

Bloque 2. Los primeros
habitantes de mi entidad.
Nutricin hetertrofa en
Clasificar animales de acuerdo
animales: forma en que los
con su alimentacin.
herbvoros, carnvoros y
omnvoros se alimentan de
otros organismos para nutrirse.
Reconoce caractersticas de los lugares de Regiones culturales Los primeros habitantes de mi

la entidad donde se establecieron grupos prehispnicas
entidad y el espacio en que
prehispnicos.
habitaron.
Ubicar las culturas

prehispnicas de su entidad en
un mapa.
www.inah.gob.mx
152 y 153
Museo del Templo Mayor

Estudio de la Entidad donde vivo, Bloque II, Reconozco caractersticas
de las formas de vida de los primeros habitantes que se asentaron en
la entidad, pg. 148. Programas de Estudio 2010.

sano
Lnea estretgica:
12
Grupos de alimentos Grupos de alimentos.
Clasificar alimentos de acuerdo

con sus propiedades nutritivas.
406
Formacin Cvica y tica Expresa sus emociones sin violencia y

Bloque 2. Aprendo a
respeta las expresiones de sentimientos.
expresar emociones,
establecer metas y cumplir
acuerdos.
Nuestros
sentimientos
Compartiendo sentimientos.
Reconocer y expresar
emociones en el momento
oportuno.
164
Nuevo
contenido
Espaol
Usa ttulos y subttulos para organizar y
Prctica social: Elaborar un jerarquizar informacin.
folleto para informar acerca
de un tema de seguridad.
Ttulos y subttulos
para organizar
informacin.
Ttulos y subttulos para

organizar informacin.
Organizar y jerarquizar la
informacin por medio de
ttulos y
subttulos.
103
40 a 44
Identifica e integran informacin relevante Diagramas para

de diversas fuentes.
organizar
informacin
Diagramas o cuadros para

resumir y ordenar informacin.
Ordenar informacin en
diagramas.
104 y 105
43
Estndar curricular: Lee, escribe y

compara
nmeros naturales de hasta cuatro cifras.
Escritura de
nmeros
Relacin de la escritura de los

nmeros con cifras y su
nombre, a travs de su
descomposicin aditiva.
Relacionar escrituras
aritmticas
y nombres de nmeros.
122 y 123
52 a 55
Ciencias Naturales
Identifica la respiracin en animales, las
Bloque 2. Cmo somos y estructuras asociadas y su relacin con el
medio natural en el que viven.
La respiracin
Acercamiento a la nocin de
respiracin a partir del
intercambio
de gases: entrada de oxgeno y
salida de dixido de carbono.
Estructuras para el intercambio
de gases: piel, trqueas,
branquias y pulmones
Relacionar las diferentes

formas en que respiran los
animales con el medio en que
habitan.
140 y 141
50 y 51
Periodos
prehispnicos
Los primeros habitantes de mi

entidad y el espacio en que
habitaron.
Ordenar mediante lneas de

tiempo las principales culturas
prehispnicas de su entidad.
154 y 155
Nuestros
sentimientos
Compartiendo sentimientos.
Reconocer y expresar
emociones en el momento
oportuno.
La rima de un
poema
Estructura de los poemas

(versos y estrofas).
Identificar las caractersticas

generales de un poema.
Matemticas
Clasifica alimentos de acuerdo con sus

propiedades nutritivas.
Identifica a los primeros habitantes y

culturas prehispnicas de la entidad.

Formacin Cvica y tica Expresa sus emociones sin violencia y
Bloque 2. Aprendo a
respeta las expresiones de sentimientos.
expresar emociones,
acuerdos.
13
Espaol
Prctica social: Compartir
poemas para expresar
sentimientos.
Matemticas
option=com_content&task=view&id=1600&Itemid=194
Brami, Elisabeth. Como todo lo que nace, SEP/Ocano (Libros del

Matemticas: sistemas de numeracin, SEP (Temas de
maestros), Mxico.
http://reglasdeortografia.com/numerales.html
Mxico, 2005.
Morales, Alfonso. La patria en cromos, SEP/Trilce (Libros del Rincn),

Mxico, 2005.
164
Nuevo
contenido
106 y 107
47 a 50
Un silln para el rincn. Radioteatros. Estuche 2, Disco 3, Fernando

furioso.
Espaol 5/Bloque II /Sor Juana Ins de la Cruz/+/Sor Juana Ins de la

Cruz.
Nandino, Elas. En los cabellos del rbol, Elas Nandino
para nios, Mxico, SEP/Conaculta (Libros del Rincn), 2005.
Identifica las caractersticas generales de

un poema.
Resuelve problemas que impliquen

multiplicar mediante diversos
procedimientos.
108 y 109
54 a 57
Espaol 6/Unidad ocho /Sol de Monterrey/+/ Construye

versos/Construye versos.
Significados literal y Sentido literal y figurado en los Inferir la diferencia entre el

figurado
textos (smil y metfora).
sentido literal y el figurado de
un texto.
110 y 111
51 a 53
Dario, Rubn. Margarita. SEP-Colofn (Libros del Rincn), Mxico,

2003. Varios. Poesa a cucharadas, SEP-Ediciones sm (Libros del
Rincn),Mxico, 2004.
Multiplicaciones
parciales
124 y 125
Nuevo
contenido
Recursos literarios
Recursos literarios empleados

en la poesa (rima, metfora,
smil, comparacin).
Resolucin de multiplicaciones
cuyo producto sea hasta del
orden de las centenas
mediante diversos
procedimientos (como suma de
multiplicaciones parciales,
multiplicaciones por 10, 20, 30,
etctera).
Reconocer las caractersticas y

el uso de algunos recursos
literarios.
Representar multiplicaciones
parciales para resolver
multiplicaciones ms
complejas.
Wells, Robert E. Sabes contar hasta un googol?, SEP/Juventud

(Libros del Rincn), Mxico, 2004.
Matemticas
Multiplicaciones por Resolucin de multiplicaciones

10, 20, 30
cuyo producto sea hasta del
orden de las centenas
mediante diversos
procedimientos (como suma de
multiplicaciones parciales,
multiplicaciones por 10, 20, 30,
etctera).
Representar multiplicaciones
parciales para resolver
multiplicaciones ms
complejas.
126 y 127
Ciencias Naturales
Describe cmo los seres humanos
Bloque 2. Cmo somos y transformamos la naturaleza al obtener
recursos para nutrirnos y protegernos.
Recursos para
satisfacer
necesidades
bsicas
Relacin de la satisfaccin de
necesidades de nutricin y
proteccin con la extraccin de
recursos: costos y beneficios.
Valoracin de beneficios y
costos de la satisfaccin de
necesidades.
Identificar las transformaciones

del medio provocadas por la
explotacin de los recursos
naturales.
142 y 143
Vida cotidiana
La vida cotidiana de los

primeros
Reconocer la organizacin y
costumbres de las culturas
prehispnicas.
156 y 157
Aprender a esperar.
Identificar necesidades
prioritarias y valorar la
paciencia y la tolerancia.

Bloque 2. Aprendo a
expresar emociones,
acuerdos.
14
Distingue caractersticas de la vida

cotidiana de los primeros habitantes que
se establecieron en la entidad.
Asume que no todas sus necesidades o

Yo s espero
deseos pueden ser satisfechos de manera
inmediata y que pueden coincidir, diferir o
contraponerse con los de otras personas.
Nuevo
contenido
5 Matemticas/Bloque 3/+/Leccin 39. Compras en el mercado.

http://interactiva.matem.unam.mx/recursos/matechavos/calculadora/ht
ml/jcalcu_c.html
56 a 59
Del cielo a la tierra, Mxico, SEP/Petra Ediciones (Libros del Rincn).

Ciencias Naturales, Bloque II, Describo cmo los seres humanos
transformamos el medio natural al obtener recursos para satisfacer
necesidades, as como algunas medidas de prevencin y atencin,
pg.126. Programas de Estudio 2010.
El mundo prehispnico, SEP (Nuestros historiadores), (1998).

Mxico, 2005.
165
Nuevo
contenido
FCy, Bloque II, Experimento mi capacidad de decisin al plantear
metas a corto y mediano plazos, de compartirlas con mis compaeros
y de organizar mis acciones para alcanzarlas, pg. 177. Programas de
Estudio 2010.

Reconoce algunos efectos nocivos de la
sano
falta de horarios para comer.
Lnea estratgica: Cuidado
de la salud.
Comer a destiempo. Consecuencias de comer a

destiempo.
Espaol
Prctica social: Investigar
sobre la historia familiar
para compartirla.
Identifica los elementos y el orden de

presentacin en la escritura de un texto
narrativo.
Caracterstica y
Caractersticas y funcin de los Reconocer las caractersticas
funcin de los textos textos narrativos.
de los textos narrativos.
narrativos
Identificar algunos efectos

nocivos de la falta de horarios
para comer.
Matemticas
medida.
Estndar curricular: Mide y compara

Estimacin de
longitudes utilizando unidades no
longitudes
convencionales y algunas convencionales
comunes (cm, m).
Ciencias Naturales
Explica la relacin entre la contaminacin

del agua, el aire y el suelo por la
generacin y manejo inadecuado de
residuos.
Origen y manejo de Origen y destino de los

los residuos
residuos domiciliarios e
industriales. Valoracin del
impacto de la generacin de
residuos a nivel personal y en
la naturaleza.

Vida cotidiana
407
112 y 113
62 a 67
Aguerrebere, Araceli.Nios de Mxico: un viaje, SEP-Ediciones sm

Comparar longitudes para

determinar tamao de objetos o
distancias entre ellos.
128 y 129
71 a 73
La geometra en la educacin primaria. SEP (Temas

de maestros), Mxico,1999.
Identificar la contaminacin del

aire, agua y suelo como
consecuencia del consumo
excesivo de los recursos
naturales.
144 y 145
60 a 66
clave=mProblemas

primeros
prehispnicas.
156 y 157
Formacin Cvica y tica Establece metas a corto y mediano plazos Mi meta es

Bloque 2. Aprendo a
para obtener un mayor desarrollo en su
expresar emociones,
aprendizaje.
acuerdos.
Alcanzar una meta.
Plantear metas personales.
166
Nuevo
contenido
Espaol
para compartirla.
Identifica informacin sobre su familia en

diversas fuentes orales y escritas.
Diversidad social y cultural de

las personas y las familias
(nucleares, extensas,
monoparentales, entre otras).
Completar prrafos empleando

oraciones introductorias y
oraciones de apoyo.
114 y 115
63 a 67

Matemticas
medida.
Estndar curricular: Mide y compara

Uso de la regla
longitudes utilizando unidades no
convencionales y algunas convencionales
comunes (cm, m).
Estimacin de longitudes y su
verificacin usando la regla.
Comparar longitudes para

determinar tamao de objetos o
distancias entre ellos.
130 y 131
71 a 73

sano
Lnea estratgica:
Activacin fsica.
Propone medidas efectivas para cuidar su Tcnicas para

salud y su cuerpo como medida para
caminar
prevenir el sobrepeso.
Tcnicas adecuadas para

caminar.
Identificar y aplicar, mediante

dinmicas, algunas tcnicas
para caminar.

15

multiplicar mediante diversos
procedimientos.
Historia personal
Estimacin de longitudes y su
verificacin usando la regla.
Relacin de las condiciones del Identificar y recuperar

agua, el aire y el suelo con los conocimientos.
seres vivos.
146 y 147

primeros
158 y 159

Costumbres y
hbitos
prehispnicas.
Seyros, Florence y Anais Vaugelade. El amigo del pequeo

tiranosaurio, SEP/Talasa (Libros del Rincn), Mxico, 2005.
408
Ciencias Naturales
Explica la importancia de cuidar la
Agua, aire y suelo
Bloque 2. Cmo somos y Naturaleza, con base en el mantenimiento
de la vida.


Mxico, 2005.
Nuevo
contenido
http://www.biodiversidad.gob.mx/ninos/ninos.html
www.inah.gob.mx
Museos Distrito Federal: Museo del Templo Mayor
Morales, Alfonso. La patria en cromos, Mxico, SEP/Trilce (Libros del
Rincn, 2005.
16
Formacin Cvica y tica Identifica las reglas y las funciones que

Bloque 2. Aprendo a
tienen los jueces dentro del juego limpio.
expresar emociones,
acuerdos.
Juego limpio
Espaol
para compartirla.

narrativo.
Tiempos verbales
Tiempos verbales para narrar
para narrar sucesos sucesos.
Matemticas
Eje: Manejo de la
informacin.
Estndar curricular: Aplica el razonamiento Lectura de grfica

matemtico a la solucin de problemas
de barras
personales, sociales y naturales,
aceptando el principio de que existen
diversos procedimientos para resolver los
problemas particulares.
Ciencias Naturales
Identifica ventajas y desventajas de
Bloque 2. Cmo somos y consumos sustentables.
Consumo
sustentable
Reglas y funciones que tienen

los jueces dentro del juego
limpio.
Lectura de informacin
contenida
en grficas de barras.
Identificar el juego limpio del

que no lo es y la funcin de los
rbitros y jueces.
167
Nuevo
contenido
Seyros, Florence y Anais Vaugelade. El amigo del pequeo

tiranosaurio, SEP/Talasa (Libros del Rincn), Mxico, 2005.
conocer el uso de los tiempos

verbales para narrar una
hstoria familiar.
116 y 117
Nuevo
contenido
Aguerrebere, Araceli. Nios de Mxico: un viaje, SEP-Ediciones sm

Interpretar informacin
presentada
en una grfica de barras
132 y 133
Nuevo
contenido
http://sociedad.elpais.com/sociedad/2011/07/12/actualidad/131042160
8_850215.html
148 y 149
Nuevo
contenido
http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/educa/libros/medio/html/medio.
htm Nuestro medio
Identificacin de estrategias de Reconocer e identificar

consumo sustentable.
estrategias
de consumo sostenible.
Curiel Ballesteros, Arturo. La primavera: Un bosque en constante
movimiento, SEP - Petra Ediciones (Libros del Rincn), Mxico, 2004.

sano
Lnea estratgica: Hbitos
de vida saludable.
Propone medidas bsicas para ciudar el

cuerpo (hbitos de higiene, activacin
fsica, alimentacin y visitas al mdico).
Cuidado del cuerpo
Cuidado del cuerpo.
Proponer medidas bsicas para

ciudar el cuerpo (hbitos de
higiene, activacin fsica,
alimentacin y visitas al
mdico).
Reconoce la visin de la naturaleza y la

sociedad de los pueblos prehispnicos de
la entidad.
Visin del mundo

natural y social
La visin del mundo natural y

social de los pueblos
prehispnicos. Mitos y
leyendas.
Clasificar algunas de las

deidades
y relacionarlas con el entorno
natural.

Bloque 2. Aprendo a
expresar emociones,
acuerdos.
Observa el cumplimiento de las reglas en

los juegos e identifica las consecuencias
de
no respetarlas.
Juego sin trampas
Qu hacer cuando se detecta el Observar el cumplimento de las

incumplimiento de las reglas en reglas de los juegos y las
el juego.
consecuencias que tiene el no
respetarlas.
Espaol
para compartirla.

narrativo.
Signos de
puntuacin
Puntuacin convencional en la
escritura de prrafos.
Matemticas
Eje: Manejo de la
informacin.
Comparte e intercambia ideas sobre los

procedimientos y resultados al resolver
problemas.
Construccin de
grfica de barras
Lectura de informacin
contenida en grficas de
barras.
Ciencias Naturales
Identifica ventajas y desventajas del

consumo sustentable: reduccin, reso y
reciclaje de materiales as como la
importancia de la reforestacin.
Estrategias para
Identificacin de estrategias de Reconocer e identificar
cuidar la Naturaleza consumo sustentable:
estrategias
1
revalorizar,
de consumo sostenible.
rechazar, reducir, reusar y
reciclar
objetos y materiales, adems
de
reverdecer banquetas,
camellones, parques y zonas
naturales.
Identifica la importancia del legado cultural La herencia

de los grupos y culturas prehispnicas de prehispnica
la entidad.

17

Bloque 2. Aprendo a
expresar emociones,
acuerdos.
Un pasado siempre vivo: qu

conservamos de los pueblos
prehispnicos?
Identifica situaciones en la escuela o en el La justicia en la vida Impartir justicia en la vida

lugar donde vive, en las que se aplican en diaria
diaria.
igualdad de circunstancias reglas y
normas.
409
160 y 161
Flores Farfn, Jos Antonio. Axlotl. El ajolote, SEP/Ediciones Era

168
Nuevo
contenido
Mediateca didctica facilitando tu aprendizaje. Formacin Cvica

y tica. 2 grado, Bloque I, Video3: Las normas de comportamiento.
Utilizar algunos signos de

puntuacion de acuerdo con las
convenciones de la escritura.
118 y 119
67 y 68
La ortografa en la produccin de textos. SEP (Temas de maestros),

Mxico, 2000.
http://reglasdeortografia.com/signos.htm
Organizar y representar
informacin en grfica de
barras.
134 y 135
Nuevo
contenido

150 y 151
Nuevo
contenido
http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/educa/libros/medio/html/medio.
htm Nuestro medio
Clasificar algunas de las

deidades
y relacionarlas con el entorno
natural.
162 y 163
Elaborar una propuesta para

modificar una norma.
169
www.arts-history.mx
Flores Farfn, Jos Antonio. Axlotl. El ajolote, SEP/Ediciones Era
Nuevo
contenido
http://www.unicef.org.co/kids/derechos.htm

Semanas __________ a _____________ del bimestre enero - febrero de 20____
Escuela: _________________________________________________________________
Grado: ______________
Grupo: _____________
Vo. Bo. _____________________________________
Tercer bimestre
Semana
18
Asignatura
Espaol
Prctica social: Armar una
revista de divulgacin
cientfica para nios.
Matemticas

curricular
Identifica caractersticas y funcin de
artculos de divulgacin cientfica.
Resuelve problemas de reparto cuyo

resultado sea una fraccin de la forma
m/2n.
Ciencias Naturales
Identifica que los materiales son todo lo
Bloque 3. Cmo son los
que le rodea, independientemente de su
materiales y sus cambios? estado fsico.
Los materiales son slidos,
lquidos y gases, y pueden
cambiar de estado fsico.
Habilidades
La revista de
divulgacin
cientfica

anticipar el contenido de un
texto.
Identificar el contenido y los

principales elementos de las
revistas de divulgacion
cientfica.
La informacin
en
una revista de
divulgacin

texto.
Usar ttulos y subttulos para

anticipar la informacin de un
texto.
Pginas de
La Gua
Santillana
178 y 179
180 y 181
Pginas
Recursos
del libro de
texto
oficial
73
a 77 Wilkinson, Philip. Obras de ingeniera, SEP/Ediciones SM (Libros del
76 a 80
Brooks, Felicity. Mi primera enciclopedia del mundo, SEP Ocano

Fracciones como Uso de fracciones del tipo m/2n Interpretar y representar las
resultado de
(medios, cuartos, octavos,
partes de una fraccin:
reparto
etctera) para expresar
numerador y denominador.
oralmente y por escrito diversas
medidas.
198 y 199
Nuevo
conenido
Fracciones para
expresar
repartos
Uso de fracciones del tipo m/2n

(medios, cuartos, octavos,
etctera) para expresar
oralmente y por escrito diversas
medidas.
200 y 201
85 a 88
Los materiales y
sus estados
fsicos
Cmo son los materiales de

Clasificar materiales y estados
mi alrededor? Comparacin de fsicos de diversos materiales.
estados fsicos de diferentes
materiales. Materiales: aire,
agua, madera, leche, gelatina,
harina, azcar, aceite, entre
otros.
218 y 219
Nuevo
contenido
Utilizar las fracciones como

medios, cuartos, octavos... para
expresar oralmente y por
escrito el
resultado de repartos.
http://ninos2010.gob.mx/cuentos/
Matemticas: significados de las fracciones, SEP (Temas de maestros),

Mxico,1999.
5 Matemticas/Bloque 1/+/Leccin 11. Con la calculadora.

http://www.educapeques.com/mates/portal.php
Manning, Mick. Mi primer libro de ciencias, SEP/Everest (Libros del

Ubicar la conquista de la
entidad en un mapa y en una
lnea de tiempo.
232 y 233
Describe necesidades bsicas

compartidas entre las personas de
contextos cercanos.
Derechos
bsicos
Derechos bsicos para todos.
Comparar las situaciones en

las que los derechos bsicos
son satisfechos y en las que
no.
244
Nuevo
contenido
Identifica caractersticas y funcin de

artculos de divulgacin cientfica.
Textos
expositivos

texto.
Deducir el uso de los verbos en

tercera persona de presente del
modo indicativo en la redaccion
de textos.
182 y 183
74
Wilkinson, Philip. Obras de ingeniera, SEP/Ediciones SM (Libros del

Identifica la utilidad de ttulos, subttulos,

ndices, ilustraciones y recuadros en un
texto.
Recursos
grficos
Tablas, recuadros e
ilustraciones para
complementar la informacin
de un texto.
Inferir la utilidad de los recursos

graficos en un texto de
divulgacion.
184 y 185
75
El uso del peridico como una oferta didctica,

SEP (Temas de maestros), Mxico, 2000.
Estndar curricular: Resuelve problemas

que
impliquen sumar o restar nmeros
naturales,
utilizando los algoritmos convencionales.
Sucesiones
ascendentes
o descendentes
Identificacin de la regularidad
en sucesiones con nmeros,
ascendentes o descendentes,
con progresin aritmtica para
continuar la sucesin o
encontrar trminos faltantes.
Reconocer los tipos de

sucesiones numricas
ascendentes o descendentes y
cmo cambian (la regla) para
continuarlas.
202 y 203
Nuevo
contenido
Resuelve problemas que impliquen sumar Trminos

o restar nmeros naturales, utilizando los faltantes
algoritmos convencionales.
en sucesiones
Identificacin de la regularidad
en sucesiones con nmeros,
ascendentes o descendentes,
con progresin aritmtica para
Identificar los trminos faltantes

en una sucesin ascendente o
descendente.
204 y 205

sano
Lnea estretgica:
Reconoce, por medio de esquemas,

algunos beneficios de consumir distintos
tipos de alimentos.
Una dieta
balanceada
Beneficios de una dieta

balanceada.
Organizar, por medio de

esquemas, algunos beneficios
de consumir distintos tipos de
alimentos.
Ciencias Naturales
materiales y sus cambios?
Identifica al agua como disolvente de

varios materiales a partir de su
aprovechamiento en diversas situaciones
cotidianas.
Solubilidad e
insolubilidad
Experimentacin con diferentes Identificar la solubilidad o

materiales para clasificarlos en insolubilidad de los materiales.
solubles o insolubles en agua.
Aprovechamiento de la
solubilidad en agua en
actividades cotidianas: bebidas
y productos de limpieza.
220 y 221
Describe caractersticas de la sociedad y

del gobierno de la entidad durante el
Virreinato.
Pueblos y
ciudades
Gobierno y sociedad en los

pueblos y las ciudades
virreinales.
Comparar el origen y
organizacin de algunas
ciudades y pueblos de Nueva
Espaa.
234 y 253
Describe necesidades bsicas

compartidas entre las personas de
contextos cercanos.
Derechos
bsicos
Derechos bsicos para todos.
Comparar las situaciones en

las que los derechos bsicos
son satisfechos y en las que
no.
244
Nuevo
contenido
Textos
autobiogrficos
Caractersticas y funcin de las Identificar las caracteristicas de

autobiografas.
los
textos autobiograficos y
ordenar cronologicamente
sucesos de una narracin.
186 y 187
83 a 85
Palabras para
indicar sucesin
Palabras que indican relacin

de
causa y efecto (porque, por
eso, como).
188
86 a 88
Espaol
Prctica social: Armar una
revista de divulgacin
cientfica para nios.
Matemticas
Bloque 3. La Conquista, el
Virreinato y la
Independencia en mi
entidad.
Bloque 3. El cuidado del
ambiente y el aprecio a
nuestra diversidad cultural.
20
Contenidos
Identifica las principales caractersticas de La conquista y la La conquista, la colonizacin y

la Conquista,la colonizacin y el Virreinato colonizacin
el virreinato en mi entidad.
en su entidad.
Virreinato y la
Independencia en mi
entidad.
19
Tema
Espaol
Identifica las caractersticas generales de
Prctica social: Escribir un las autobiografas.
relato autobiogrfico para
compartir.
Usa palabras y frases que indican
sucesin, y palabras que indican causa y
efecto.
Utilizar palabras que indican

sucesion. Utilizar palabras para
enlazar ideas.
Museos Distrito Federal. Museo del Caracol

Matemticas, Bloque III, Resuelvo problemas que
impliquen dividir (de reparto y agrupamiento) mediante diversos
procedimientos, y en particular la multiplicacin, pg. 91. Programas de
Estudio 2010.
Nuevo
contenido

/atinale/html/atinale.html
410
Nuevo
contenido

Morales, Alfonso. La patria en cromos, SEP/Trilce (Libros del

Rincn),Mxico, 2005.

Matemticas
Utiliza el algoritmo convencional para

resolver sumas o restas con nmeros
naturales.
Descomposicin
en sumas y en
restas
Ciencias Naturales
Identifica al agua como disolvente de

varios materiales a partir de su
aprovechamiento en diversas situaciones
cotidianas.
Estimacin de resultado de
sumar o restar cantidades de
hasta cuatro cifras, a partir de
descomposiciones, redondeo
de los nmeros etctera.
Representar descomposiciones
de nmeros para resolver
sumas y restas.
206 y 207
89 a 91
Utilidad del agua Experimentacin con diferentes

materiales para clasificarlos en
solubles o insolubles en agua.
Aprovechamiento de la
solubilidad en agua en
actividades cotidianas: bebidas
y productos de limpieza.
Reconocer algunas de las

cualidades del agua como
disolvente universal de mezclas
y compuestos.
222 y 223
Reconoce los cambios en el paisaje y la

vida cotidiana de la entidad a partir de la
incorporacin de nuevas actividades
econmicas en el Virreinato.
Las actividades
econmicas
Nuevas actividades
econmicas: cambios en los
paisajes de mi entidad.
Reconocer las actividades

econmicas durante la poca
virreinal.
236 y 237
Valora sus costumbres, las cuales

enriquecen la diversidad cultural del pas.
La diversidad
Nuestra aportacin a la
diversidad.
Identificar la importancia de la
diversidad cultural.
245
Nuevo
contenido
Espaol
Usa palabras y frases que indican
Prctica social: Escribir un sucesin, y palabras que indican causa y
relato autobiogrfico para efecto.
compartir.
Conectores que
indican
relaciones de
causa y efecto
Palabras que indican relacin

de
causa y efecto (porque, por
eso, como).
Reconocer y usar conectores

que indican relaciones de
causa y efecto.
189
87
Espaol
Prctica social: Difundir
noticias sobre sucesos en
la comunidad.
Conoce la funcin y los tipos de texto

empleados en un peridico.
El peridico y la
noticia
Organizacin del peridico.
Identificar los elementos de un

peridico y de una noticia.
190
91 a 93
Matemticas

naturales.
Redondeo
en sumas y en
restas
Estimacin de resultado de
sumar o restar cantidades de
hasta cuatro cifras, a partir de
descomposiciones, redondeo
de los nmeros etctera.
Interpretar resultados de sumas

o restas a partir del redondeo
de cantidades.
208 y 209
89 a 91
Experimentacin con mezclas

de materiales de uso comn
(agua y arena, agua y aceite,
semillas y clips).
Incorporacin de diversos
materiales para la formacin
de mezclas.
Clasificar las mezclas en

homogneas y en
heterogneas.
Relacionar algunos transtornos

alimentarios con los hbitos
que los producen.
5 Matemticas/Bloque 2/+/Leccin 31. Reparto de galletas.

/atinale/html/atinale.html
Virreinato y la
Independencia en mi
entidad.
21
Nuevo
contenido

Conquista y virreinato, SEP (Nuestros historiadores), Mxico,1998.
Navarro, Angels y Tere Moral. Ingenios, SEP- Ocano (Libros del

El uso del peridico como una oferta didctica, SEP (Temas de

http://www.supersaber.com/carreraMates.htm
22
Ciencias Naturales
Identifica que una mezcla est formada
por diversos materiales en diferentes
materiales y sus cambios? proporciones.
Mezclas de
materiales

Relaciona algunos transtornos
sano
alimentarios con los hbitos que los
Lnea estratgica: Cuidado producen
de la salud.
Transtornos
alimentarios
Problemas de la salud.
Describe caractersticas de la sociedad y

del gobierno de la entidad durante el
Bloque 3. La Conquista, el Virreinato.
Virreinato y la
Independencia en mi
entidad.
Formacin Cvica y tica Argumenta contra situaciones de falta de
equidad y discriminacin.
La sociedad
virreinal
Gobierno y sociedad en los

Agrupar y clasificar las
pueblos y ciudades virreinales. caractersticas sociales y
polticas del Virreinato.
Nuestras
diferencias
Las diferencias nos enriquecen. Identificar las diferencias que

existen entre las personas.
Espaol
la comunidad.

224 y 225
Nuevo
contenido
Ciencias Naturales, Bloque III, Reconozco la importancia de

los termmetros para medir la temperatura en diversas actividades, pg.
129. Programas de Estudio 2010.
411
238 y 239
www.inah.gob.mx
246
Nuevo
contenido
Secciones de los Tipos de texto contenidos en un Reconocer las secciones de

peridicos
peridico.
un peridico.
191
93 a 96
Verbos en
pasado
192
98
Tiempos y modos verbales

empleados para reportar un
suceso.

Identificar el uso del tiempo

pasado en las noticias.

Wilkinson, Philip. Obras de ingeniera, Mxico, SEP/Ediciones SM
(Libros del Rincn), 2004.
Rincn, Valentn y Cuca Serratos. Adivinancero, Mxico, SEP/Nostra
Ediciones (Libros del Rincn), 2004.
Matemticas

naturales.
Algoritmo de la
sustraccin
Determinacin y afirmacin de Utilizar la multiplicacin con

un algoritmo para la sustraccin multiplicador faltante para
de nmeros de dos cifras.
resolver problemas de
agrupamiento.
210 y 211
115 a 120 http://www.educapeques.com/los-juegos-educativos/juegos-dematematicas-numeros-multiplicacion-para-ninos/portal.php?

contid=19&accion=listo
http://interactiva.matem.unam.mx/recursos/matechavos/coco/html/coco_
c.html
Ciencias Naturales

multiplicar o dividir nmeros naturales
utilizando procedimientos informales.
Problemas de
agrupamiento
Solucin de problemas de
divisin (reparto y
agrupamiento) mediante
diversos procedimientos, en
particular el recurso de la
Multiplicacin.
Utilizar la multiplicacin con

multiplicador faltante para
agrupamiento.
212 y 213
98 a 100
http://www.educapeques.com/los-juegos-educativos/juegos-dematematicas-numeros-multiplicacion-para-ninos/portal.php?
contid=19&accion=listo
Explica que las propiedades de las

mezclas, como color y sabor, cambian al
modificar la proporcin de los materiales
que la conforman.
Los materiales y
sus estados
fsicos
Propiedades de las mezclas:

color y sabor.
Identificar y discriminar las

propiedades de las mezclas.
226 y 227
Nuevo
contenido

23
Reconoce en el legado del Virreinato

rasgos de identidad cultural en la entidad.
Virreinato y la
Independencia en mi
entida.
Formacin Cvica y tica Formula y adoptan medidas a su alcance
para preservar el ambiente.
El legado cultural El legado cultural del virreinato Identificar algunos elementos

del virreinato
en mi entidad.
de la cultura virreinal que
permanecen en su entidad.
www.inah.gob.mx
Los recursos
del ambiente
Riqueza, deterioro y
Reconocer y adoptar medidas
desperdicio de los recursos del para preservar el ambiente.
ambiente.
247
Nuevo
contenido
Espaol
la comunidad.

La voz pasiva
Uso de la voz pasiva en notas

periodsticas.
Identificar y emplear
construcciones pasivas en la
escritura de notas periodsticas.
193
98
Usa frases adjetivas para indicar modo y

tiempo.
Frases adjetivas
para indicar
modo y tiempo
Frases adjetivas para indicar

modo y tiempo (en la maana
de hoy, a las 5:00 a. m.,
etctera).
Distinguir las funciones

modales
y temporales de las frases
adjetivas.
194
240 y 241
http://bibliotecavasconcelos.gob.mx/Colecciones/DiariosRSS.html#
http://www.jornada.unam.mx/ultimas/
Mxico, 2000.
Matemticas

multiplicar o dividir nmeros naturales
utilizando procedimientos informales.
Ciencias Naturales
Relaciona los cambios de estado fsico
(lquido, slido y gas) de los materiales
materiales y sus cambios? con la variacin de temperatura.
Solucin de problemas de
divisin (reparto y
agrupamiento) mediante
diversos procedimientos, en
particular el recurso de la
Multiplicacin.
La temperatura y Relacin de los cambios de

el estado fsico
estado fsico (lquido, slido y
gas) con la temperatura.
Utilizar la multiplicacin con

multiplicando faltante para
agrupamiento.
214 y 215
98 a 100

Clasificar e inferir los cambios

de estado con la temperatura.
228 y 229
Nuevo
contenido

Ciencias Naturales, Bloque III, Reconozco la aplicacin de fuerzas en
dispositivos o instrumentos de uso cotidiano, pg. 129. Programas de
Estudio 2010.

sano
Lnea estratgica:
Activacin fsca.
Aplica tcnicas para respirar antes,

Respiracin
durante y despus de una actividad fsica.
Activacin fsica y respiracin.
Explica cambios en la vida cotidiana de la

entidad a causa del movimiento de
Independencia.
La
Independencia
Mi entidad durante el
Ubicar en mapas y lneas de
movimiento de Independencia. tiempo los acontecimientos
ms relevantes de la
Independencia y relacionarlos
con su entidad.
242 y 243
Las tres r del

ambiente
Consumo responsable: reducir, Reconocer situaciones en las

reciclar y reutilizar.
que puede llevar a cabo
medidas para proteger el
ambiente.
248
Nuevo
contenido
Estndar curricular: Conocimiento de las

Uso de
caractersticas, funcin y uso del lenguaje. maysculas y
punto en un
prrafo
Tiempos y modos verbales

empleados para reportar un
suceso.
Utilizar correctamente la
mayuscula y el punto en la
195
97
Estndar curricular: Emplear la parfrasis

en la redaccin.
Estrategias para
resumir noticias
Estrategias para resumir

informacin.
Reconocer preguntas bsicas

para
elaborar resumenes de
noticias.
196 y 197
97
Estndar curricular: Aplica el razonamiento

matemtico a la solucin de problemas
personales, sociales y naturales,
aceptando el principio de que existen
diversos procedimientos para resolver los
problemas particulares.
Informacin
explcita en
portadores.
Problemas
Resolucin de problemas en
Interpretar imgenes y
los cuales es necesario extraer reconocer
informacin explcita de
informacin contenida en estas.
diversos portadores.
216 y 217
106 y 107
Ciencias Naturales
Reconoce la importancia del uso de los
termmetros en diversas actividades.
El termmetro
Evaluacin de los beneficios de

los termmetros para medir la
temperatura de diversos
materiales en el hogar, la
industria, la medicina y la
investigacin. Valoracin de los
avances tcnicos en el diseo
de termmetros cada vez ms
resistentes, manejables y
precisos.
Identificar el concepto de
temperatura, las escalas para
medirla y el uso del termmetro
en
diferentes mbitos.
230 y 231
86 y 87
La
Independencia
La vida en mi entidad durante

el movimiento de
Independencia.
Ubicar en mapas y lneas de

tiempo los acontecimientos
ms relevantes de la
Independencia y relacionarlos
con su entidad.
242 y 243
Formacin Cvica y tica Argumenta contra situaciones de falta de

equidad y discriminacin que observa en
su entorno.
Igualdad entre
todos
Por un trabajo equitativo.
Distingue las situaciones en las

que hay equidad y en las que
no la hay.

sano
Lnea estratgica: Hbitos
de vida saludable.
Higiene personal Poponer hbitos de higiene

personales.
Virreinato y la
Independencia en mi
entidad.
Formacin Cvica y tica Formula y adopta medidas a su alcance

para preservar el ambiente.
24
Problemas de
reparto
Espaol
la comunidad.
Matemticas
Eje: Manejo de la
informacin.
Virreinato y la
Independencia en mi
entidad.
Explica cambios en la vida cotidiana de la

entidad a causa del movimiento de
Independencia.
Explica los beneficios de los hbitos de

higiene y valorar los propios.
Aplicar tcnicas para respirar

antes, durante y despus de
una actividad fsica.
412
249
Relacin pasadopresente y otras nociones en la enseanza de la

Historia, SEP (Entre maestros), Mxico, 2000.
Mediateca didctica facilitando tu aprendizaje. Formacin Cvica y

tica. 2 grado, Bloque II, Video 5: Diferentes pero iguales.
http://reglasdeortografia.com/
Manning, Mick, Mi primer libro de ciencias, SEP/Everest (Libros del

Relacin pasadopresente y otras nociones en la enseanza de la

Historia, Mxico, SEP (Entre maestros), Mxico, 2000.
Nuevo
contenido
Mediateca didctica facilitando tu aprendizaje. Formacin Cvica y

tica. 2 grado, Bloque II, Video 5: Diferentes pero iguales.
FCy, Bloque III, Identifico situaciones de discriminacin e inequidad y
argumento contra estereotipos basados en diferencias tnicas, de
gnero, socioeconmica y religiosas, pg. 182. Programas de Estudio
2010.
Explicar los beneficios de los

hbitos de higiene y valorar los
propios.
413

Semanas __________ a _____________ del bimestre de marzo - abril de 20____
Escuela: _________________________________________________________________
Grado: ______________
Grupo: _____________
Vo. Bo. _____________________________________
Cuarto bimestre
Semana
25
Asignatura
Espaol

curricular
Habilidades
Pginas de
La Gua
Santillana
Pginas
del libro de
Recursos
texto
oficial
103 a 106 Wilkinson, Philip. Obras de ingeniera, SEP/Ediciones SM (Libros del
Las fases de un
proceso
Importancia del orden temporal Organizar un proceso

de
empleando palabras que
presentacin de los
indican orden temporal.
acontecimientos en un proceso.
258 y 259
Describe un proceso cuidando la

secuencia de la informacin.
Caractersticas de
los textos
descriptivos
Caractersticas de los textos

descriptivos.
Identificar las caractersticas

de los textos descriptivos.
260 y 261
103 a 108 Ormerod, Jan. Buenos das, SEP/Ocano (Libros del Rincn), Mxico,
2005.

de reparto en los que el resultado es una
Eje: Sentido numrico y fraccin de la forma m/2n.
Escrituras
equivalentes con
fracciones
Identificacin de escrituras
equivalentes (aditivas, mixtas)
con fracciones. Comparacin
de fracciones en casos
sencillos (con igual numerador
o igual denominador).
Identificar e interpretar
escrituras equivalentes de
fracciones.
276 y 277
115 a 118

sano
Lnea estratgica:
Revisa la composicin de los alimentos y

eligen porciones adecuadas para un
desarrollo sano.
Combinar alimentos Combinar alimentos (porciones) Comparar alimentos y elegir

porciones adecuadas para un
desarrollo sano.
Ciencias Naturales
Bloque 4.Por qu se
transforman las cosas?
La interaccin de
objetos produce
cambios de forma,
posicin, sonido y
efectos luminosos.
Relaciona la fuerza aplicada sobre los

objetos con algunos cambios producidos
en ellos; movimiento, reposo y
deformacin.
La fuerza
Experimentacin con los

efectos de la aplicacin de una
fuerza: cambio en el
movimiento y
deformacin. Fuerza:
interaccin de objetos y sus
efectos.
Relacionar la fuerza que se

aplica sobre diversos objetos
con los cambios que produce
en estos.
292 y 293
Reconoce cambios territoriales y las

ciudades importantes de la entidad de
1821 a 1920.
Mxico entre 1821

y 1876
El acontececer de mi entidad
en el siglo XIX y principios del
siglo XIX
Ordenar en una lnea del

tiempo algunos
acontecimientos sociales y
tecnolgicos y relacionarlos
con la transformacin del
paisaje.
308 y 309
Diferentes funciones de la
normas y las leyes.
Explicar el impacto de las

actividades econmicas y las
vas de comunicacin en el
paisaje de su entidad
Matemticas
Bloque 4. Mi entidad de
1821 a 1920.
Formacin Cvica y
tica Bloque 4. Leyes
que regulan la
convivencia y protegen
nuestros derechos.
Identificar la aplicacin imparcial de las

Normas y leyes
normas y las leyes en la proteccin de sus
derechos, por parte de las autoridades.
Espaol
5 Matemticas/Bloque 3/+/Leccin 48. Con el mismo sabor.

Matemticas. Bloque IV, Identifico escrituras equivalentes con
fracciones. Comparo fracciones en casos sencillos, pg. 94. Programas
de Estudio 2010.
414
94 y 95
Navarrete, Nstor. La energa, SEP/Parramn (Libros del Rincn),

Mxico, 2004.
www.inah.gob.mx
320
Nuevo
contenido
Conoce nuestra constitucin/La Constitucin.
Estndar curricular: Conocimiento de las

Las comas en las
caractersticas, funcin y uso del lenguaje. enumeraciones
Prctica social: Describir
un proceso de
Conocen las caractersticas, funcin y uso El punto
fabricacin o
del lenguaje.
manufactura.
Puntos para separar oraciones, Identificar el uso de la coma

y
en enumeraciones.
comas para enumerar.
262
107

Mxico, 2000.
Puntos para separar oraciones, Reconocer diferentes usos de

y
las maysculas y del punto en
comas para enumerar.
la escritura.
263
107

Mxico, 2000.
Matemticas
278 y 279
Nuevo
contenido
96 y 97

de reparto en los que el resultado es una
Eje: Sentido numrico y fraccin de la forma m/2n.
Comparacin de
fracciones con igual
numerador y con
igual denominador
Identificacin de escrituras
equivalentes (aditivas, mixtas)
con fracciones. Comparacin
de fracciones en casos
sencillos (con igual numerador
o igual denominador).
Ciencias Naturales
Bloque 4.Por qu se
La interaccin de
objetos
produce cambios de
forma, posicin, sonido y
efectos luminosos.
Relaciona la fuerza aplicada sobre los

objetos con algunos cambios producidos
en ellos; movimiento, reposo y
deformacin.
La fuerza y los
objetos de uso
cotidiano
Aplicacin de fuerzas en el
Reconocer la funcin de las
funcionamiento de utensilios de mquinas y la aplicacin de
uso cotidiano.
fuerza en dispositivos de uso
cotidiano como las
herramientas.
294 y 295
Ordena cronolgicamente acontecimientos Mxico entre 1876

que transformaron la entidad, desde el
y 1920
Mxico independiente a la Revolucin
mexicana.
El acontececer de mi entidad
en el siglo XIX y principios del
siglo XIX.
Ordenar hechos entre 1876 y

1920 y relacionarlos con los
cambios en el paisaje.
310 y 311
Promueve el establecimiento de acuerdos Ser democrticos

que concilian intereses individuales y
colectivos.
Aprendiendo a ser
democrticos.
Distinguir procedimientos
democrticos en la toma de
decisiones colectivas.
321
Nuevo
contenido
http://marcopolo.dgsca.unam.mx:8080/CNDH/index.html#
Identifica las caractersticas de personajes El cuento

y escenarios, y establece su importancia
Prctica social: Describir en el cuento.
escenarios y personajes
Usa palabras y frases adjetivas y
Los adjetivos
de cuentos para
adverbiales para describir personas,
elaborar un juego.
lugares y acciones.
Trama de los cuentos.
Reconocer la secuencia de
las acciones de los cuentos.
264 y 265
111 a 113

Palabras y frases adjetivas y

adverbiales para describir
personas, lugares y acciones.
Reconocer los adjetivos y

usarlos en descripciones.
266
113 y 114

Matemticas
Identificacin de regularidad en
sucesiones con figuras, con
progresin aritmtica, para
Reconocer la regularidad en
sucesiones con figuras con
progresin aritmtica, para
280 y 281
Nuevo
contenido
Resuelve problemas que implican efectuar Problemas de

hasta tres operaciones de adicin y
adicin y
sustraccin.
sustraccin
Resolucin de problemas que

impliquen efectuar hasta tres
operaciones de adicin y
sustraccin.
Reconocer formas de resolver

problemas que involucran
varias operaciones.
282 y 283
119 a 122
Ciencias Naturales
Bloque 4.Por qu se
La interaccin de
objetos produce
cambios de forma,
posicin, sonido y
efectos luminosos.
Describe que el sonido tiene tono, timbre e Caractersticas del

intensidad.
sonido
Identificacin de las
Identificar algunas
caractersticas del sonido: tono, caractersticas del sonido a
timbre e intensidad.
partir de la interaccin de
objetos.
296 y 297
114 a 117
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/iesmateoaleman/musica/carac
teristicasonido.htm
Identifica el aprovechamiento del sonido

en diversos aparatos para satisfacer
necesidades.
Aplicaciones del
sonido
Aprovechamiento de las
Reconocer las diversas
caractersticas del sonido: tono, aplicaciones del sonido en la
timbre e intensidad en diversos vida cotidiana.
aparatos, como sirenas,
alarmas, campanas, radio y
altavoces.
298 y 299
118 y 119
Describe caractersticas de la vida

cotidiana en el campo y la ciudad de la
entidad durante el siglo XIX.
Las nuevas
ciudades
La vida cotidiana del campo y

la ciudad.
312 y 313
1821 a 1920.
Formacin Cvica y
que regulan la
nuestros derechos.
27
Contenidos
Describe un proceso cuidando la

secuencia de la informacin.
Prctica social: Describir

un proceso de
fabricacin o
manufactura.
26
Tema
Espaol

que implican identificar la regularidad de
Eje: Sentido numrico y sucesiones con progresin aritmtica.
1821 a 1920.
Sucesiones de
figuras con
progresin
aritmtica
Comparar y representar
fracciones con el mismo
numerador o el mismo
denominador.
Comparar la vida del campo y

de la ciudad. Explicar el
impacto de las
comunicaciones y los
transportes.

Mxico, 2005.
Navarrete, Nstor. La energa, SEP/Parramn (Libros del Rincn),

Mxico, 2004.

Mxico, 2005.
http://www.fonotecanacional.gob.mx
Manning, Mick, Mi primer libro de ciencias, SEP/Everest (Libros del
www.arts-history.mx/
Formacin Cvica y
que regulan la
nuestros derechos.
28
Promueve el establecimiento de acuerdos Aprendo a

que concilian intereses individuales y
establecer
colectivos.
acuerdos
Espaol
322
Nuevo
contenido
http://web.enciclomedia.edu.mx/recursos//video/constitucin/index024g
obiernodemocrtico.html
267
114 y 115

Mxico, 2000.
Los adverbios
Palabras y frases adjetivas y

adverbiales para describir
personas, lugares y acciones.
Clasificar los adverbios e

identificar su funcin.
Lugares y
personajes
Descripcin de personajes y
escenarios de un cuento.
Distinguir descripciones de
personajes y espacios de un
cuento.
268 y 269
113, 116 y Rincn, Valentn. Kikirik cmo cantan y juegan los nios aqu,
117
Matemticas
Resuelve problemas que impliquen dividir

mediante diversos procedimientos.
Divisin en
problemas
multiplicativos
Identificacin y uso de la
divisin para resolver
problemas
multiplicativos, a partir de los
procedimientos ya utilizados
(suma, resta, multiplicacin).
Representacin convencional
de la divisin: a b = c.
Interpretar y formalizar la
divisin, a partir de los
procedimientos utilizados.
284 y 285
127 y 128
http://interactiva.matem.unam.mx/recursos/matechavos/calculadora/ht
ml/adivina/html/adivina.html
Resuelve problemas que impliquen dividir

mediante diversos procedimientos.
Forma
convencional de la
divisin
Representacin convencional
de la divisin: a b = c.
Interpretar el algoritmo de la
divisin para resolver
problemas.
286 y 287
Nuevo
contenido
Identifica el aprovechamiento del sonido

en diversos aparatos para satisfacer
necesidades.
Caractersticas de
los imanes
Aprovechamiento de las
caractersticas del sonido: tono,
timbre e intensidad en diversos
aparatos, como sirenas,
alarmas, campanas, radio y
altavoces.
Describir las caractersticas

del magnetismo a partir de las
interacciones entre los
imanes.
300 y 301
120 a 123 Manning, Mick, Mi primer libro de ciencias, SEP/Everest (Libros del
Identifica el aprovechamiento de los

imanes en situaciones y aparatos de uso
cotidiano.
Uso cotidiano de
los imanes
Beneficios del uso de imanes

en la vida cotidiana.
Identificar los materiales que

pueden ser atrados por un
imn y reconocer la utilidad
que tienen los imanes en la
vida cotidiana.
302 y 303
124 y 125
Identifica actividades econmicas,

comunicaciones y transportes que
cambiaron la entidad durante el Porfiriato.
Los cambios del

siglo XIX al XX.
Las actividades econmicas y

los
cambios en los paisajes
durante el
Porfiriato.
Explicar el impacto de las

paisaje de su entidad.
314 y 315
Identifica los derechos a los

que tiene derecho.
323
Nuevo
contenido
Conoce nuestra constitucin/La Constitucin
270 y 271
121 y 122

123
Ciencias Naturales
Bloque 4. Por qu se
La interaccin de
objetos produce
cambios de forma,
posicin, sonido y
efectos luminosos.

1821 a 1920.
Formacin Cvica y
tica Bloque 4.Leyes
que regulan la
nuestros derechos.
Conoce los derechos de la niez y localiza Los derechos de

informacin sobre personas e instituciones los nios
que contribuyen a su proteccin.
Aprendiendo a defender
nuestros derechos.
Espaol
los resultados de una
encuesta.
Conoce la funcin de las encuestas y la

Las encuestas
forma de reportar la informacin obtenida.
Caractersticas y funcin de las Identificar las caractersticas

encuestas.
de una encuesta y reconocer
la utilidad de las tablas y las
grficas para registrar
informacin.
Emplea cuestionarios para obtener

informacin y reconoce la diferencia entre
preguntas cerradas y abiertas.
Preguntas cerradas Diferencia entre preguntas

y abiertas
cerradas y abiertas.
Distinguir entre preguntas

cerradas y abiertas para una
encuesta.
272y 273
Matemticas
medida.
Estndar curricular: Comparte e

intercambia ideas sobre los
problemas.
ngulos como
Identificacin de ngulos
cambio de direccin como resultado de cambios de
direccin.
Representar ngulos como

cambios de direccin.
288 y 289

sano
Lnea estratgica:
Cuidado de la salud.
Reconoce los efectos de consumir

alimentos ricos en azcar y grasa.
Azcares y grasas
Alimentos y problemas
alimentarios.
Explicar los efectos de

consumir alimentos ricos en
azcar y grasa.
415
Ciencias Naturales
Bloque 4. Por qu se
La interaccin de
objetos produce
cambios de forma,
posicin, sonido y
efectos luminosos.
Explica la secuencia del da y de la noche

y las fases de la Luna considerando los
movimientos de la Tierra y la Luna.
Movimientos de la
Tierra y de la Luna
Movimientos de rotacin y
traslacin de la Tierra, y el
movimiento de rotacin de la
Luna.
Relaciona los movimientos de

traslacin y rotacin de la
Tierra con las estaciones y
con el da y la noche.
Describe consecuencias de la Revolucin

Mexicana en la vida cotidiana de la
entidad.
La vida cotidiana en La vida cotidiana en mi entidad Explicar el impacto de las

la Revolucin
durante la Revolucin
mexicana.
paisaje de su entidad.
1821 a 1920.
30
Percibir la importancia de los

acuerdos en todas las
situaciones de la vida
cotidiana.

Prctica social: Describir lugares y acciones.
escenarios y personajes
de cuentos para
elaborar un juego.
lugares y acciones.

29
Acuerdos muy cuerdos.
304 y 305
5/Ciencias Naturales/Bloque 4. Energa para transformar/Leccin 29:

El poder de los imanes.

Mxico, 2005.

Mxico, 2000.
129 a 134 Matemtica. Bloque IV, Unidades estndares de capacidad y peso: el

litro, el mililitro, el gramo, el kilogramo, la tonelada, pg. 97. Programas
de Estudio 2010.
134 y 135
http://www.hidro.gov.ar/observatorioinformacionastronomica.asp
http://spaceplace.nasa.gov/sp/kids/cool_subjects.shtml
316 y 317
Formacin Cvica y
que regulan la
nuestros derechos.
Conoce los derechos de la niez y localiza Mis derechos como Contribucin, proteccin y
informacin sobre personas e instituciones nio
difusin de los derechos de los acuerdos en todas las
que contribuyen a su proteccin.
nios.
situaciones de la vida
cotidiana.
324
Espaol
los resultados de una
encuesta.
Emplea cuestionarios para obtener

informacin y reconoce la diferencia entre
preguntas cerradas y abiertas.
Pronombres
interrogativos
Signos de interrogacin en
preguntas.
Usar los signos y los

pronombres interrogativos en
la escritura de preguntas.
274
128

Mxico, 2000.
Conoce la estructura de un texto

expositivo y la emplea al redactar un
reporte.
Los nexos
Empleo de nexos en la
Usar los signos y los

pronombres interrogativos en
la escritura de preguntas.
275
128

Desarrolla el hbito del pensamiento

racional y utiliza las reglas del debate
matemtico al formular explicaciones o
mostrar soluciones.
ngulos de 90 y
Obtencin de ngulos de
45, y reproduccin 90 y 45, a travs del doblado
de ngulos
de papel. Reproduccin de
los ngulos en papel.
Observar diferentes ngulos y

reconocer los
correspondientes a 45 y a
90.
290 y 291
Nuevo
contenido

Mxico, 2005.

sano
Lnea estretgica:
Hbitos de vida
saludable.
Identifica situaciones que atenten contra

su integridad o la salud y establecen
medidas para prevenirlas.
Situaciones que
afectan la salud
Situaciones que pueden afectar Reconocer situaciones que

la salud.
atenten contra la integridad o
la salud y establecer medidas
para prevenirlas.
416
Ciencias Naturales
Bloque 4. Por qu se
La interaccin de
objetos produce
cambios de forma,
posicin, sonido y
efectos luminosos.
Explica la secuencia del da y de la noche

y las fases de la Luna considerando los
movimientos de la Tierra y la Luna.
Las fases lunares
Explicacin con modelos de las Explicar la secuencia del da y

fases lunares y la sucesin del de la noche y las fases de la
da y la noche.
Luna.
306 y 307
Aprecia el patrimonio cultural de su

entidad, del Mxico independiente a la
Revolucin Mexicana.
El legado cultural
del siglo XX
El patrimonio cultural de mi
entidad: del Mxico
independiente a la Revolucin
mexicana.
Identificar los cambios y

permanencias en las formas
de vida de los habitantes de la
entidad.
318 y 319
Identifican las funciones de las

autoridades de su localidad y su relacin
con personas, grupos y organizaciones
civiles.
Respeto las normas Normas y autoridades.
Distinguir autoridades de su
alrededor y las funciones que
realizan.
325
Matemticas
Eje: Manejo de la
informacin.
1821 a 1920.
Formacin Cvica y
que regulan la
nuestros derechos.
Nuevo
contenido
http://www.unicef.org.co/kids/derechos.htm
http://www.ajugarconunicef.org/
Matemticas. Bloque IV, Diagramas y tablas, pg. 97. Programas de

Estudio 2010.
Nuevo
contenido
http://www.hidro.gov.ar/observatorioinformacionastronomica.asp
http://spaceplace.nasa.gov/sp/kids/cool_subjects.shtml
www.cnmh.inah.gob.mx/4001.html
Nuevo
contenido
http://www.ife.org.mx/portal/site/ifev2/Promocion_del_Voto_home

Semanas __________ a_____________ del bimestre mayo - junio de 20____
Escuela: _________________________________________________________________
Grado: ______________
Grupo: _____________
Vo. Bo. _____________________________________
Quinto bimestre
Semana
31
Asignatura

curricular
Tema
Contenidos
Caractersticas y funcin de las Identificar las caractersticas

adivinanzas.
generales de las adivinanzas.
Matemticas
Elaborar e interpretar representaciones Representacin de Representaciones grficas de

grficas de las fracciones.
fracciones
las fracciones.
Representar e interpretar
representaciones grficas de
las fracciones.
352 y 353
147 a 150 Matemticas: significados de las fracciones, SEP (Temas de maestros),

Mxico,1999.
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? La
investigacin contribuye a
promover la salud y a
cuidar el ambiente.
Aplica habilidades, actitudes y valores

de la
formacin cientfica bsica durante la
planeacin, el desarrollo, la
comunicacin y la evaluacin de un
proyecto de su inters en el que
integran contenidos del curso.
Planeacin:
Proyecto estudiantil para
determinar un tema desarrollar, integrar y aplicar
aprendizajes esperados.
Identificar y determinar un tema

de investigacin.
370 y 371
Nuevo
contenido
Ordena cronolgicamente
acontecimientos
que transformaron el paisaje y la vida
cotidiana de la entidad en el siglo XX y
en la actualidad.
Mi entidad en el
siglo XX
El siglo XX y el presente de mi
entidad.
Ordenar los acontecimientos

ms
relevantes de 1921 a la
actualidad.
376 y 377

Bloque 5. Aprendemos a
organizarnos y a resolver
conflictos.
Distingue en los conflictos cotidianos:

las
partes involucradas, los intereses o
puntos de vista, los acuerdos y
desacuerdos.
Mis intereses
y los tuyos
Conflictos de intereses.

situaciones de la vida cotidiana.
Espaol
adivinanzas.
Matemticas
Nuevo
contenido
www.sepiensa.org.mx/secciones/ninos/principal.html
Identifica la funcin y las caractersticas Juegos de palabras Caractersticas y funcin de las Reconocer algunos juegos de
adivinanzas.
palabras en la redaccin de
adivinanzas.
336 y 337
Nuevo
contenido
http://www.childtopia.com/index.php?
module=adivinanzas&func=respuesta&id
phpx=acertijos

problemas.
Representacin de Representaciones grficas de

fracciones
las fracciones.
Reproducir e interpretar
las fracciones.
352 y 353
147 a 150 Matemticas: significados de las fracciones, SEP (Temas de maestros),

Mxico,1999.
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? La
cuidar el ambiente.

de la
Planeacin:

de investigacin.
370 y 371
Nuevo
contenido
acontecimientos
en la actualidad.
Mi entidad en el
siglo XX
entidad.
Ordenar los acontecimientos

ms
relevantes de 1921 a la
actualidad.
376 y 377

conflictos.
Distingue en los conflictos cotidianos:

las
puntos de vista, los acuerdos y
desacuerdos.
Mis intereses
y los tuyos
Conflictos de intereses.

situaciones de la vida cotidiana.
Espaol
adivinanzas.
Emplea recursos discursivos al redactar Metforas

adivinanzas.
Matemticas
Estndar curricular: Resuelve

problemas de reparto en los que el
resultado es una fraccin de la forma
m/2n.
Fracciones segn
la unidad de
referencia
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? La
cuidar el ambiente.

de la
Planeacin:
acontecimientos
en la actualidad.
La vida cotidiana
Pide ayuda, no lo
dudes
1920 a principios del siglo
XXI.

XXI.
Formacin Cvica y tica Valora la convivencia pacfica y sus

beneficios.
conflictos.

388
Nuevo
contenido
www.sepiensa.org.mx/secciones/ninos/principal.html
Significado de metforas,
Inferir el significado de algunas
analogas y juegos de palabras metforas empleadas en
en
adivinanzas.
descripciones.
338 y 339
Nuevo
contenido
http://www.sil.org/mexico/museo/3-Portada.htm
Elaboracin e interpretacin de Determinar la unidad de

referencia en fracciones para
las fracciones. Reflexin acerca resolver problemas.
de la
unidad de referencia.
354 y 355
Nuevo
contenido

de investigacin.
370 y 371
Nuevo
contenido

entidad.
Establecer relaciones de causa

y efecto.
378 y 379
Se vale pedir ayuda para

resolver conflictos.
Distinguir la manera de resolver

conflictos de manera pacfica.
389
Nuevo
contenido
Un silln para el rincn. Radioteatros. Estuche 2, Disco 3, La

venganza en el mercado.
FCy. Bloque V, Exploro diversas formas de organizacin, apreciando
los beneficios personales y colectivos que cada una ofrece, pg. 192.

sano
Lnea estretgica:
Reconoce una dieta equilibrada basada Una dieta sana

en distintos tipos de alimentos.
Definir una dieta sana.
Espaol
adivinanzas.
Emplea recursos discursivos al redactar Analogas

adivinanzas.
Recursos discursivos (analoga, Emplear e interpretar analogas

metforas y juegos de
en la redaccin de adivinanzas.
palabras) al redactar
adivinanzas.
340 y 341
Nuevo
contenido
http://www.sil.org/mexico/museo/3-Portada.htm
Matemticas

sumas o restas de nmeros
fraccionarios.
Problemas de
sumas de
fracciones
Resolucin de problemas
sencillos de suma o resta de
fracciones (medios, cuartos,
octavos).
Interpretar y representar
fracciones para resolver
problemas de suma de
fracciones con medios, cuartos
y octavos.
356 y 357
Nuevo
contenido
5 Matemticas/Bloque 3/+/Leccin 49. El grosor de la madera.
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? La
cuidar el ambiente.

de la
Planeacin:

de investigacin.
370 y 371
Nuevo
contenido

acontecimientos
en la actualidad.
La vida cotidiana
entidad.
Establecer relaciones de causa

y efecto.
378 y 379

beneficios.
conflictos.
Pide ayuda, no lo
dudes
Se vale pedir ayuda para

resolver conflictos.
Distinguir la manera de resolver

conflictos de manera pacfica.
389

Identifica los beneficios de combinar
sano
hbitos sanos alimentarios y fsicos.
Lnea estratgica: Cuidado
de la salud.
Hbitos sanos
XXI.
35

388

34
Pginas
Recursos
del libro de
texto
oficial
Nuevo
Rincn, Valentn y Cuca Serratos, Adivinancero, SEP-Nostra Ediciones
contenido (Libros del Rincn), Mxico, 2004.
Identifica la funcin y las caractersticas Caracterstica y

funcin de las
adivinanzas
XXI.
33
Pginas de
La Gua
Santillana
334 y 335
Espaol
adivinanzas.

32
Habilidades

sumas o restas de nmeros
fraccionarios.
417
http://www.facmed.unam.mx/deptos/salud/periodico/30%20plato/
Nuevo
contenido

FCy. Bloque V, Exploro diversas formas de organizacin, apreciando
los beneficios personales y colectivos que cada una ofrece, pg. 192.
Espaol
Identifica las caractersticas y la funcin Textos instructivos
Prctica social: Escribir un de los recetarios.
recetario de remedios
caseros.
Matemticas
Proponer una dieta equilibrada

basada en distintos tipos de
alimentos.
Hbitos sanos.
Explicar los beneficios de

combinar hbitos sanos
alimentarios y fsicos.
Caractersticas y funcin de los Identificar la estructura de las

textos instructivos
recetas.
(organizacin de los datos,
brevedad y precisin de las
indicaciones, uso de verbos en
infinitivo o imperativo).
Problemas de resta Resolucin de problemas

de fracciones
sencillos de suma o resta de
fracciones (medios, cuartos,
octavos).
Interpretar fracciones para

resolver problemas de resta de
y octavos.
http://www.riojasalud.es/ciudadanos/catalogomultimedia/pediatria/1951-habitos-saludables-en-la-infancia
418
342 y 343
148 a 150, Espaol 5/Bloque II/Juicio a un taco/+/ Escribe un remedio

153 y 155 casero/Escribe un remedio casero.
358 y 359
Nuevo
contenido
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? La
cuidar el ambiente.

de la
Determinar el
proyecto

desarrollar, integrar y aplicar
Identifica la importancia de la
conservacin
del patrimonio cultural y natural de la
entidad.
El patrimonio
natural y cultural
El patrimonio cultural y natural Identificar acciones para

de mi entidad: su importancia y conservar el patrimonio natural
conservacin.
y el cultural.
Valora la existencia de opiniones y

posturas
diferentes.
Distinguir la organizacin como

Organizacin social Diferentes formas de
organizacin para participacin trabajo en equipo y sus
social.
beneficios.
XXI.
conflictos.
36
390
Nuevo
contenido
342 y 343
Matemticas
Estndar curricular: Resuelve

problemas que impliquen multiplicar o
dividir nmeros naturales utilizando
procedimientos informales.
Repertorio
multiplicativo para
resolver divisiones
Desarrollo y ejercitacin de un
algoritmo para la divisin entre
un dgito. Uso del repertorio
multiplicativo para resolver
divisiones (cuntas veces est
contenido el divisor en el
dividendo).
Evaluar en qu casos se puede

emplear la multiplicacin para
resolver divisiones.
360 y 361
162
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? La
cuidar el ambiente.

de la
Determinar el
proyecto

Identifica los pasos por seguir

en una investigacin.
372 y 373
Nuevo
contenido
Propone acciones para el cuidado del

ambiente en la entidad.
XXI.
Formacin Cvica y tica Valora la existencia de opiniones y
posturas
organizarnos y a resolver diferentes.
conflictos.
Los problemas
ambientales
El ambiente: la importancia de
su
cuidado y conservacin.
Identificar y explicar los

principales
problemas ambientales de su
entidad.
382 y 383
Espaol
Utiliza maysculas y puntos en la
Prctica social: Escribir un escritura de una oracin o prrafo.
caseros.
Cmo escribir
instructivos
Ortografa convencional.
Matemticas

dividir mediante diversos
procedimientos.
Divisin entre un
digito
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? La
cuidar el ambiente.

de la
Identifica riesgos frecuentes en la

entidad y
acciones para la prevencin de
desastres.
Organizacin social Diferentes formas de

Distinguir la organizacin como
organizacin para participacin trabajo en equipo y sus
social.
beneficios.

148 a 150, Espaol 5/Bloque II/Juicio a un taco/+/ Escribe un remedio

153 y 155 casero/Escribe un remedio casero.
_850215.html

Las actividades econmicas de Mxico, SEP (Temas de maestros),

Mxico, 2000.
390
Nuevo
contenido
previos
relacionados con el uso de
maysculas, comas y puntos.
344 y 345
53
Desarrollo y ejercitacin de un
algoritmo para la divisin entre
un dgito. Uso del repertorio
multiplicativo para resolver
divisiones (cuntas veces est
contenido el divisor en el
dividendo).
Interpretar fracciones para

resolver problemas de resta de
y octavos.
362 y 363
Nuevo
contenido
Determinar el
proyecto


372 y 373
Nuevo
contenido

Prevencin de
desastres
La prevencin de desastres en Identificar y proponer acciones

mi
para la prevencin de
entidad.
desastres.
Distingue los conflictos cotidianos: las

Violencia en
nuestro entorno
puntos de vista diferentes, los acuerdos
y desacuerdos.
Espaol
Utiliza maysculas y puntos en la
Prctica social: Escribir un escritura de una oracin o prrafo.
caseros.

Las actividades econmicas de Mxico, SEP (Temas de maestros),

Mxico, 2000.
380 y 381
Caractersticas y funcin de los Identificar la estructura de las

textos instructivos
recetas.
Cmo escribir
instructivos
384 y 385

Espaol 5/Bloque II/Juicio a un taco/+/ Escribe un remedio

casero/Escribe un remedio casero.
La educacin ambiental y las Ciencias Naturales, SEP (Entre

Violencia en nuestro entorno.
Identificar tipos de violencia y

su posible solucin.
391
Nuevo
contenido
Ortografa convencional.
previos
relacionados con el uso de
maysculas, comas y puntos.
344 y 345
53
Allu, Josep Maria, Juegos de interior, SEP-Parramn (Libros del


Matemticas
medida.

Comparacin del
razonamiento matemtico a la solucin peso de dos
objetos
Comparacin por tanteo del

peso de dos objetos, y
comprobacin
en una balanza de platillos.
Interpretar por qu un objeto

pesa ms o menos que otro
antes de comprobar su peso.
364 y 365
Nuevo
contenido
_850215.html
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? La
cuidar el ambiente.

de la
Recursos del
proyecto

Identificar y discriminar
diferentes
fuentes de informacin.
374 y 375
Nuevo
contenido

Identifica riesgos frecuentes en la

entidad y
acciones para la prevencin de
desastres.
Prevencin de
desastres
La prevencin de desastres en Identificar y proponer acciones

mi
para la prevencin de
entidad.
desastres.
XXI.
conflictos.
sano
Lnea estretgica:
Activacin fsica.
39
Nuevo
contenido
Textos instructivos
XXI.
conflictos.
38
372 y 373
Espaol
Identifica las caractersticas y
Prctica social: Escribir un la funcin de los recetarios.
caseros.
37

384 y 385
Distingue los conflictos cotidianos: las

Violencia en
nuestro entorno
puntos de vista diferentes, los acuerdos
y desacuerdos.
Violencia en nuestro entorno.
Identificar tipos de violencia y

su posible solucin.
391
Plantea rutinas fsicas y las registran

peridicamente.
Rutinas de activacin fsica.
Establecer rutinas fsicas y

registrarlas peridicamente.
419
Rutinas para
activarse
La educacin ambiental y las Ciencias Naturales, SEP (Entre

Nuevo
contenido
http://www.sepiensa.org.mx/secciones/nios/principal.html
Seleccionar La difcil convivencia vecinal
Espaol
Emplea verbos en infinitivo e imperativo Verbos en modo
Prctica social: Escribir un para dar indicaciones de manera
imperativo en
semejante a la convencional.
instrucciones
caseros.
Verbos en infinitivo e imperativo Inferir el uso de los verbos en

para dar indicaciones.
imperativo para redactar textos
instructivos.
346 y 347
Nuevo
contenido
http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/segundociclo-basico/lenguajey-comunicacion/gramatica/2009/12/97-42929-4-verbos.shtml
Matemticas
medida.

La balanza de
razonamiento matemtico a la solucin platillos
Comparacin por tanteo del

peso de dos objetos, y
comprobacin
en una balanza de platillos.
Interpretar y representar qu
objeto pesa ms con base en la
posicin de una balanza.
366 Y 367
Nuevo
contenido
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? La
cuidar el ambiente.

de la

diferentes
374 y 375
Nuevo
contenido

Identificar y seguir pasos para

desarrollar un proyecto.
386 y 387
Nuevo
contenido
http://www.sepiensa.org.mx/secciones/nios/principal.html
Seleccionar "La bicicleta de la concordia
Participa en el desarrollo de un proyecto

que contribuya a valorar la entidad
donde vive.
XXI.
beneficios.
conflictos.
Recursos del
proyecto
La diversidad de mi Proyecto: Los rostros de mi

entidad
entidad".
El respeto entre
todos
Falta de respeto y violencia; su Comparar situaciones en las

prevencin.
que los derechos de los dems
no son respetados.
392
http://bib.cervantesvirtual.com/seccion/signos/leccion5/index.html
40
Espaol
Emplea verbos en infinitivo e imperativo Uso del infinitivo en
Prctica social: Escribir un para dar indicaciones de manera
los instructivos
semejante a la convencional.
caseros.
Caractersticas y funcin de los Establecer el uso del infinitivo

textos instructivos
para dar indicaciones.
348 y 349
Identifica las caractersticas y la funcin Recetario de

de los recetarios.
remedios caseros
Instrucciones de elaboracin y
uso en recetarios.
Planear la elaboracin de un
recetario.
350 y 351
144 a 155 La ortografa en la produccin de textos, SEP (Temas de maestros),

Mxico, 2000.
Matemticas
medida.

problemas.
Trazo de
segmentos
Trazo de segmentos
a partir de un longitud dada.
Representar segmentos
congruentes a uno dado.
368 y 369
Nuevo
contenido
Ciencias Naturales
Bloque 5. Cmo
conocemos? La
cuidar el ambiente.

de la
Recursos del
proyecto

diferentes
374 y 375
Nuevo
contenido

Rincn) Mxico, 2004.
Participa en el desarrollo de un proyecto La diversidad de mi Proyecto: Los rostros de mi

que contribuya a valorar la entidad
entidad
entidad".
donde vive.
Identificar y seguir pasos para

desarrollar un proyecto.
386 y 387
Nuevo
contenido
Bolo, Sophie, et al., Vivir con los dems, SEP/Larousse (Libros del
XXI.
conflictos.
Participan en consultas o votaciones

para la toma de acuerdos orientados al
beneficio personal y colectivo.
Decisiones juntos
Formas de participar en la toma Identificar las situaciones en las

de decisiones colectivas.
que las decisiones colectivas
son importantes.
393
151


Avance Programático Tercer Grado

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Avance Programático Tercer Grado

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Avance programtico tercer grado

Semanas __________ a _____________ del bimestre septiembre - octubre de 20____

Aprendizaje esperado / Estndar

Emplea directorios para el registro y

Produce, lee y escribe nmeros hasta

Recuperar sus conocimientos

Matemticas/Bloque 1/+/Leccin 5. Formas de representar los nmeros.

Argumenta la importancia del consumo El plato del bien

Grupos de alimentos del Plato

Analizar el Plato del bien comer

5/Ciencias Naturales/Bloque 1/ Los seres humanos somos parte de los

Mente sana en cuerpo

Reconoce la importancia de consumir

Identificar las funciones de

La entidad donde vivo

Localiza los lmites territoriales

Mi entidad, su territorio y sus

Ubicar la entidad en un mapa

Aprecia las caractersticas fsicas,

Ciencias Naturales: nutricin y alimentos. SEP (El conocimiento en la

Bloque 1. Mi entidad y sus

La biblioteca. SEP (Temas de maestros), Mxico, 2000.

Baumbush, Brigitte. Comida, SEP- Conaculta (Libros del Rincn),

Para qu ensear Geografa?, SEP (El conocimiento en la escuela),

Conoce las caractersticas y la funcin

Elaborar el reglamento para el

Reconocer la funcin de los

Produce, lee y escribe nmeros hasta

Argumenta la importancia del consumo El plato del bien

Desagrupar las cantidades en

Grupos de alimentos del Plato

Analizar el Plato del bien comer

5/Ciencias Naturales/Bloque 1/ Los seres humanos somos parte de los

Mente sana en cuerpo

Identifica la importancia de consumir

La entidad donde vivo

Localiza los lmites territoriales de la

Mi entidad, su territorio y sus

Ubicar la entidad en un mapa

Formacin Cvica y tica

Aprecia las caractersticas fsicas,

Identifica el uso de oraciones

Elaborar el reglamento para el Reconocer la forma y la funcin

Identifica el uso de oraciones

Elaborar el reglamento para el

Utilizar verbos en forma

Resuelve problemas que implican

Utilizar estrategias para el

Bloque 1. Mi entidad y sus

Para qu ensear Geografa?, SEP (El conocimiento en la escuela),

La biblioteca, SEP (Temas de maestros), Mxico, 2000.

Nozaki, Akihiro. Trucos con sombreros,SEP/FCE (Libros del Rincn),

Proceso general de la nutricin:

Identificar los rganos

Ciencias Naturales: Nutricin y alimentos, SEP (El conocimiento en la

La entidad donde vivo

Describe la distribucin de montaas,

Los componentes naturales de Representar mediante dibujos

Formacin Cvica y tica

Compara los rasgos que caracterizan a

Los grupos a los

Pertenecemos a varios grupos. Comparar actividades que se

Identifica el uso de oraciones

Semanas __ a _ del bimestre septiembre - octubre de 20