ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIN

CARRERA PROFESIONAL DE EDUCACIN INICIAL

Violencia Familiar y su Relacin con la Calidad de Vida

de los nios menores de 6 aos, Chimbote - 2014.
Family Violence and its Relation to Quality of Life of Children
under 6 years Chimbote - 2014.
MONOGRAFIA
ESTUDIANTE:

Br. Rodriguez Valverde, Jannet Irma

jannetirma0304@gmail.com

DOCENTE

MAGALY QUIONES NEGRETE

magaly1968@hotmail.com
Chimbote - Per
2014

JANNET RODRIGUEZ

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CONTRACARTULA

Br. Rodrguez Valverde, Jannet Irma

MONOGRAFIA

Violencia Familiar y su Relacin con la Calidad de Vida

de los nios menores de 6 aos, Chimbote - 2014.
Family Violence and its Relation to Quality of Life of Children
under 6 years Chimbote - 2014.

OBJETIVO GENERAL:
Explicar la relacin de la violencia familiar con la calidad de vida de los nios menores de
6 aos.

Chimbote - Per
2014

JANNET RODRIGUEZ

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SUMARIO
Pg.
Cartula
Contracartula
ndice

I.

Resumen

Abstract

Introduccin

II. Discusin y desarrollo

2.1

La violencia en el mbito Familiar

2.2

Caractersticas de la violencia familiar

2.3

Causas de la violencia familiar

2.4

Violencia y estilos de crianza

2.5

Calidad de vida

2.6

Importancia

III.

Influencia de la violencia familiar en la calidad de vida

IV.

Conclusiones

V.

Bibliografa

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JANNET RODRIGUEZ

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RESUMEN
El presente trabajo tiene como objetivo informar sobre cmo afecta la violencia familiar a
la calidad de vida de los nios originando graves problemas emocionales, psicolgicos lo
cuales lo perjudica en todo el proceso enseanza aprendizaje, considerando que pese a que
el abuso contra personas menores de edad es una forma de atentar contra los derechos de
quienes se supone, deben ser protegidos por la familia, comunidad y sociedad en general y
que va en aumento y con l, el incremento de secuelas sociales, fsicas, emocionales,
legales y morales, entre otras.
Los problemas sociales son recurrentes y no son nada nuevos; es mediante este trabajo que
se determina que la violencia familiar afecta la calidad de vida de los nios por lo tanto se
debe tomar las medidas necesarias para abordar a este problema tan grave que se da en todo
lugar y as evitar las frustraciones de los futuros jvenes.
Palabras Clave: Violencia familiar, afecta, Calidad de vida

JANNET RODRIGUEZ

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ABSTRACT
This paper aims to inform about family violence affects the quality of life of children
causing severe emotional, psychological problems so what hurts them throughout the
teaching-learning process, considering that although the child abuse elderly it is a way of
undermining the rights of those who are supposed to be protected by the family, community
and society at large and that is increasing and with it, increased social, physical, emotional,
legal and moral consequences, among other.

Social problems are recurring and are nothing new; It is through this work that determines
that domestic violence affects the quality of life of children therefore must take steps to
address this very serious problem that occurs in every place and avoid the frustrations of
young future.
Keywords:
Family violence, affects quality of life

JANNET RODRIGUEZ

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I.

INTRODUCCION

La violencia familiar tradicionalmente era un problema invisible por que quienes lo sufran,
lo desconocan o lo negaban y cuando por alguna circunstancia sala a la luz, los mismos
profesionales ignoraban las tcnicas especficas para su compresin y manejo. Est,
consiste en un abuso al interior del ncleo familiar que lleva acabo quien, por razones
econmicas, fsicas o culturales, tiene una posicin de privilegio y donde las mujeres y los
nios son las principales vctimas, manifestndose en todos los niveles y clases sociales.
Las mujeres son las que corren ms riesgos de sufrir violencia en entornos domsticos o
familiares y, segn las estimaciones de la Organizacin Mundial de la Salud (OMS), una de
cada cuatro mujeres ser vctimas de los abusos sexuales de su pareja en el curso de su
vida. (OMS, 2003). La violencia entre parejas incluye actos de agresin fsica, acoso
psicolgico, actos sexuales forzados y diversos tipos de comportamiento, como aislar a una
persona de su familia y amigos o restringirle el acceso a la informacin o ayuda. Baca y col
(1998), menciona que es toda accin u omisin cometida por algn miembro de familia en
relacin al poder, sin importar el espacio fsico donde ocurra, que perjudique el bienestar, la
integridad fsica y psicolgica, o la libertad y el derecho al pleno desarrollo de otro
miembro de la familia. Segn el manual sobre violencia familiar y sexual, elaborado por el
Movimiento Manuela Ramos y el Centro de la Mujer Peruana Flora Tristn, violencia
familiar es una prctica consciente, orientada, elaborada, aprendida y legitimada por
quienes se sienten con ms poder que otros (as), con ms derecho para intimidar y
controlar. El estudio se justifica en el hecho que los resultados servirn para documentar el
problema y establecer un programa de prevencin de la violencia familiar en coordinacin
con las autoridades educativas, promover un ciclo de charlas informativas sobre la
problemtica, beneficiando a los estudiantes, docentes, padres de familia, a las instituciones
educativas y la comunidad. En esa lnea se establece como problemtica Cul es la
relacin entre la violencia familiar y la calidad de vida de los nios menores de 6 aos de
Chimbote?
OBJETIVO GENERAL: Explicar la relacin de la violencia familiar con la calidad de
vida de los nios menores de 6 aos de Chimbote.
ESPECFICOS
Describir la violencia familiar.

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II.

Caracterizar la calidad de vida.

DISCUSION Y DESARROLLO

II.1. La Violencia en el mbito familiar

Para Alarcn y Trujillo (1997), acentan una idea de la violencia como: el tipo de
conducta individual o colectiva que, practicada intencional, impulsiva o deliberadamente,
causa dao fsico, mental o emocional tanto al propio individuo o individuos que laejecutan
como a otros en ambiente inmediato y mediato. La violencia familiar es todo acto cometido
dentro de la familia por uno de sus miembros y que perjudica gravemente la vida, el cuerpo,
la integridad fsica y psicolgica o la libertad de otro miembro de la familia. Echebura
(1994), desde un punto de vista clnico, se refiere a las agresiones fsicas, psquicas,
sexuales de otra ndole, llevadas a cabo reiteradamente por parte de un familiarhabitualmente el marido, y que causan daos fsicos y psquicos que vulneran la libertad de
otra persona - habitualmente la esposa. Por otro lado Grosman, Mesterman y Adamo
(1995),mencionan que la violencia implica el uso de una fuerza psicolgica, fsica y
econmica, para producir dao. Tambin es considerada una forma de ejercicio de poder.
Desde otra perspectiva Corsi(1995), aclara que la violencia familiar son relaciones abusivas
entre los miembros de una familia, ocasionando dao fsico, sexual, financiero y
psicolgico a otro miembro de la familia.

En consecuencia, podemos definir que la

violencia familiar es todo acto u omisin que se comete en el seno de la familia por uno de
sus miembros agrediendo la integridad fsica o psicolgica, lo cual influye directamente en
la autoestima del nio.

II.2. Caractersticas de la Violencia Familiar

Segn Grossman et. al. (1995), las caractersticas de la violencia familiar ms
comunes son las siguientes:

Generalmente las familias en las que aparece la violencia familiar tienen una
organizacin jerrquica fija o inamovible, adems, sus miembros interactan

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rgidamente, no pueden recortar su propia identidad, deben ser y actuar como el sistema
familiar les impone.

Las personas sometidas a situaciones crnicas de violencia familiar presentan un

debilitamiento de sus defensas psicolgicas, lo que conducira a un incremento de los
problemas de salud,

Estas personas muestran una disminucin marcada en el rendimiento laboral, los nios y
adolescentes tienen problemas de aprendizaje, trastornos de la conducta y problemas
interpersonales.

Nuestra cultura patriarcal, centrada en la dominacin y el sometimiento de las jerarquas,

en la desconfianza y el control, en la lucha y en la competencia es una cultura
generadora de la violencia.

Los nios que fueron vctimas de violencia o que se criaron dentro de ste contexto,
tienden a reproducirlos en sus futuras relaciones.

II.3. Causas de la Violencia Familiar.

Aunque las causas de la violencia familiar es un problema complejo, se conocen varios
factores que contribuyen a ella. Perrone y Nannini (1997), al referirse a stas incluyen: La
pobreza, cesanta, actitudes de aceptacin cultural, Abuso substancial de alcohol, drogas,
etc; Roles sexuales rgidos, Roles familiares ambiguos,
familia, vulnerabilidad psicolgica o fsica,

Conflictos interpersonales en la

Preocupacin del agresor por el poder y

Control y aislamiento social familiar.

II.4. Violencia y estilos de crianza de los Hijos.
Los mtodos de crianza para corregir al nio a travs del tiempo no han cambiado casi
nada. El castigo fsico y severo siempre ha predominado en la crianza que los padres dan a
los hijos. Hoy en da hay sistemas ms humanitarios de crianza, a menudo acompaados de
una proteccin legal de sus derechos. Es por ello que se aconseja a los padres retajarse y
disfrutar a sus hijos, favorecer el dilogo con sus hijos. Baumrind (1972), citada en Papalia
(1992), ha realizado estudios acerca de los estilos de crianza que tienen los padres para con
sus hijos. As tenemos: Padres estrictos, Padres autoritarios y Padres permisivos.

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II.5. Calidad De Vida.

Palomba, manifiesta que significa tener buenas condiciones de vida objetivas y un alto
grado de bienestar subjetivo, y tambin incluye la satisfaccin colectiva de necesidades a
travs de polticas sociales en adicin a la satisfaccin individual de necesidades. Soto,
menciona que: La calidad de vida es cuando podemos tener la capacidad de sentirnos bien
fsica y sicolgicamente, para lo que requerimos estar bien con nosotros mismos (que nos
queramos y tengamos buena autoestima), llevarnos bien con los dems y realizar
actividades que nos gusten, adems de alimentarnos bien y hacer actividad fsica.
II.6. Importancia.
Marn, manifiesta que: La Calidad de Vida en el ser humano es muy importante por cuanto
si se carece de muchas necesidades esta se deteriora, y se puede convertir en una persona
amargada, triste, huraa, de mal genio, con mucho stress, y por lo tanto esto conllevar a
tener enfermedades y muchas otras cosas que a veces no se sabe cmo combatirlas.
Factores de calidad de Vida. Palomba, menciona que los factores que condicionan la
calidad de vida son: Factores materiales: Son recursos que cada individuo tiene (Ingresos,
salud, educacin, etc) Factores ambientales: Caractersticas del entorno. (Servicios
pblicos, transporte, reas, etc.) Factores de relacionamiento: Integracin y buena
convivencia de las diferentes partes de la sociedad (religiones, razas, edades).
III.

INFLUENCIA DE LA VIOLENCIA FAMILIAR EN LA CALIDAD DE VIDA

DE LOS NIOS
La violencia familiar en la sociedad se ha vuelto un problema de grandes dimensiones. Pero
a la vez, es una de las realidades que ms esconden las personas maltratadas, y las personas
que conocen de una situacin de maltrato, ya sea por temor a las reacciones del maltratante,
por indiferencia o por ignorancia. Est comprobado que la violencia familiar en cualquier
forma, sea en la pareja o de padres a hijos, es un acto por accin que priva a las personas de
la libertad y de sus derechos que dificulta el ptimo desarrollo del individuo y de su familia.
Esto se ve reflejado no solo en su vida diaria, sino tambin en su vida escolar, bajando su
desempeo acadmico y causando problemas o roses en las relaciones con los maestros y
sus mismos compaeros de clases.

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IV.
CONCLUSIONES
La violencia familiar influye significativamente en el bajo rendimiento acadmico de los
nios y nias por ello es difcil disociar el ambiente familiar del rendimiento acadmico,
pues mientras haya entre sus integrantes un cierto grado de armona, repercutir de manera
favorable en un equilibrio adecuado para el logro de un buen rendimiento en los
adolescentes, por ello es importante que la institucin educativa cuente con una enfermera
que gue y oriente al nio (a) y familia en el desarrollo de procesos individuales, familiares
y sociales dentro de la escuela para un mayor acercamiento del entorno familiar con el
centro educativo y contribuir a enriquecer el cuerpo de conocimientos en salud familiar
para un abordaje integral. Que se lleven a cabo las polticas promulgadas en las diferentes
normativas de los sectores, salud y educacin para la formacin y el fortalecimiento de
alianzas estratgicas entre estos sectores en relacin a la violencia familiar. La calidad de
vida es muy importante en los nios de esto depende un buen desarrollo en el proceso
enseanza aprendizaje.
BIBLIOGRAFIA
Corsi, J. (1995) Violencia Familiar. Una mirada interdisciplinaria sobre un grave
problema social. Buenos Aires, Argentina: Paids.
Echeburua, E. (1994). Personalidades violentas, Madrid: Pirmide.
Erikson, E. (1988) El ciclo vital completado. Buenos Aires: Paids.
Ferreira, G. (1992). Hombres violentos, mujeres maltratadas. Aportes a la investigacin y
tratamiento de un problema social.Buenos Aires: Sudamericana.
Fernndez, I. (1999). Prevencin de la violencia y resolucin de conflictos. Elclima escolar
como factor de calidad. Madrid: Narcea.
Garca, E. y Musitu, G. (1994) Tipologa del maltrato infantil. Una Conceptualizacin
emprica.Revista de Psicologa Social Aplicada. Vol. 4N 1. p. 53-72. Chile.
Grosman, C. Mesterman, S. y Adamo, M. (1995). Violencia en la familia.Buenos Aires:
Universidad
INEI (2001) Violencia contra la mujer y los nios. En: Encuesta demogrfica y de salud
familiar 2000. Lima, Per: INEI

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Organizacin Mundial de la Salud (2003) Informe mundial sobre la violencia y la salud.

Organizacin Panamericana de la Salud, Oficina Regional para las Amricas.
Washington, D.C.: OMS.
Papalia, D. (1992) Psicologa del desarrollo: de la infancia a la adolescencia. Mxico:
McGraw Hill.
Perrone, R. y Nannini, M. (1997). Violencia y abusos sexuales en la familia. Un abordaje
sistmico y comunicacional.Buenos Aires, Argentina: Paids
Rojas, M. (2002). Violencia Familiar. Chile: Ediciones Universidad Catlica.

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