Unan con una lnea recta cada dibujo con su sombra

Recorta las figuras y pega a la derecha del semforo figuras curvas y a la

izquierda del semforo figuras rectas.

Recorta los cuadros y acomdalos en orden.

Recorta los cuadros y acomdalos en orden.

Une los puntos empezando por el 1 hasta llegar al 30.

Cuenta cuntas cosas hay y escribe el resultado en la rayita.

Encierra el nmero que dice cuntas cosas hay.

Ilumina de acuerdo al resultado de la suma.

Rellena los recuadros vacos con el nmero que tu creas que debe ir, mientras
escuchas la historia.

Una de estas imgenes es diferente a las otras. Cul es? Por qu crees que
es diferente?

Entre estos vehculos hay uno diferente a los dems Cul es? Por qu crees
que es diferente?
_________________________________________________________

Javier es un nio de 5 aos que siempre le ayuda a su mam a guardar sus

calcetines. A Javier le gustan slo los calcetines con bolitas, aydalo a formar
los pares. Une los calcetines iguales con una raya.

En tiempo de fro, todos debemos cubrirnos muy bien, usar bufandas y

guantes para que no nos enfermemos. A Alejandro le gusta que su bufanda sea
igual a sus guantes. Aydalo a unir su bufanda con sus guanteas.

Observa y completa la secuencia de nmeros.

Qu sigue semforo o poste azul?

Qu sigue, caramelo corto o largo?

Qu sigue, una nia contenta o triste?

Dibuja el edificio que sigue

Qu rbol sigue chico o grande?

Qu letra no es igual a las dems?

Qu es lo que sobra?

Rellena las lneas vacas con el nmero que pienses que debe ir, mientras
escuchas la historia:

Ayuda a Edgar a formar pares de calcetines.

Une con una raya los calcetines iguales.

Lupita est armando pulseras, aydala a decidir que pieza sigue

Recorta los cuadros de abajo y pgalos en los cuadros de arriba de menos a

ms.

Une con una lnea, el juguete al lugar donde va guardado.

Cuenta cuntas cosas hay y escribe el nmero en la rayita.

Haz un dibujo en el que haya: una casa, dos rboles,

tres nubes, cuatro flores y cinco pjaros.