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FACULTAD DE ARTES

PROGRAMA DE ARQUITECTURA

TALLER DE CONTINUIDAD AVANZADA


T.C.A. #2

plan de estudios 1021

FUNDAMENTACION

CICLOS

PROFUNDIZACION

PROYECTUAL
TEORIA, HISTORIA
Y TERRITORIO

Plan 1021
ESTRUCTURA
CURRICULAR

CAMPOS DE
CONOCIMIENTO

AMBIENTE Y
TECNOLOGIA
COMUNICACIN Y
REPRESENTACION
ESTUDIOS
GENERALES

MOMENTOS

10
TOTAL CREDITOS
PROGRAMA: 160*
*Distribuidos en 10 momentos
(16 crditos por momento)

Estructura Curricular
Programa de Arquitectura

Seccional Neiva

PROYECTUAL

CONJUNTO DE CONOCIMIENTOS SOBRE LOS ESPACIOS


HABITABLES ARQUITECTNICOS Y URBANOS QUE
BUSCAN DAR RESPUESTAS CREATIVAS, ESTTICAS E
INTEGRALES A LOS REQUERIMIENTOS DE LA SOCIEDAD
EN EL CONTEXTO DE UNA TICA AMBIENTAL.

TEORIA, HISTORIA
Y TERRITORIO

ESTUDIOS DE LAS TEORIAS Y EL DESARROLLO EN EL


TIEMPO DE LA ARQUITECTURA, LA CIUDAD Y EL
TERRITORIO

AMBIENTE Y
TECNOLOGIA

COMUNICACION Y
REPRESENTACION
ESTUDIOS
GENERALES

HERRAMIENTAS
PARA
EL
DESARROLLO
TECONOLGICO
Y
CONSTRUCTIVO
ON
AMBIENTAL DE LOS PROYECTOS

TECNICO,
ENFASIS

CONOCIMIENTOS PARA LA MODELACION, GRAFICACIN


Y ARGUMENTACION DEL PROYECTO

ASIGNATURAS
INTEGRAL

QUE

APORTAN

LA

FORMACION

Estructura Curricular
Programa de Arquitectura

RELACIONALES Y
AUTONOMOS A LA
VEZ

SON
CORRELACIONALES Y
DETERMINAN LA
LINEA CONDUCTUAL
DEL PROGRAMA

Seccional Neiva

EQUIPAMIENTOS
DOTACIONALES
PARA LA VIVIENDA

AMBIENTE
URBANO

AMBIENTE Y
TERRITORIO

GESTION DEL
SUELO

PRACTICA
PROFESIONAL

TRABAJO DE
GRADO I*

TRABAJO DE
GRADO II*

Lnea de
Investigacin:
Hbitat

VIVIENDA: TIPOS Y
APLICACIONES

T.C.A # 1

T.C.A # 2

Lnea de
Investigacin:
Ciudad y Ambiente

Ciudad y
Ambiente

Hbitat

PRIMER CICLO
Parte 1
FUNDAMENTACION
PRIMER CICLO
Parte 2
FUNDAMENTACION
SEGUNDO CICLO
PROFUNDIZACION

PROYECTUAL

VIVIENDA :
HABITAT
DOMESTICO

TEORIA, HISTORIA Y
TERRITORIO DEL
HABITAT
DOMESTICO
TEORIA , HISTORIA Y
TERRITORIO DE LOS
TIPOS DE VIVIENDA
TEORIA, HISTORIA Y
TERRITORIO DE
LOS
EQUIPAMIENTOS

TEORIA, HISTORIA Y
TERRITORIO DEL
AMBIENTE URBANO
TEORIA E HISTORIA
DEL AMBIENTE Y EL
TERRITORIO
TEORIA, HISTORIA Y
TERRITORIO DE LA
GESTION DEL
SUELO
FORMULACION DE
TRABAJO DE
GRADO*

TEORIA,
HISTORIA Y
TERRITORIO

Estructura Curricular
Programa de Arquitectura

TEORIA E HISTORIA
DEL DISEO

DISEO BASICO

*LINEAS DE PROFUNDIZACION
TRABAJO DE GRADO

HABITAT
ARQUITECTONICO

CIUDAD Y TERRITORIO

HABITAT URBANO
Y PAISAJE

PATRIMONIO

TEORIA E HISTORIA
DE LA
ARQUITECTURA
Y EL TERRITORIO

LINEAS DE INVESTIGACIN FACULTAD


DE ARTES

HABITAT

CIUDAD Y
AMBIENTE

HABITAT

HABITAT
CIUDAD Y
AMBIENTE

HABITAT
CIUDAD Y
AMBIENTE

Estructura Curricular
Programa de Arquitectura

Seccional Neiva

Competencias especficas del arquitecto de la UAN


Campo Proyectual
Capacidad para proyectar creativa e integralmente espacios arquitectnicos
habitables, dando respuesta a requerimientos tericos (involucrando una introduccin
a contenidos sociales, ambientales y culturales).
Habilidad para formular y transformar creaciones arquitectnicas, aplicando
principios geomtricos, artsticos de composicin y sensoriales.
Campo Tecnolgico
Destreza para definir elementos estructurales en concordancia con conceptos
cientficos y tcnicos.
Campo Expresin
Conocer y aplicar cdigos grficos propios de la disciplina.
Comunicar y argumentar ideas de forma oral, escrita y grfica.
Campo de la Investigacin
Capacidad de investigar en busca de conocimientos y referentes que aporten el
desarrollo de sus composiciones.
Competencias comunicativas
Destreza para expresar una idea abstracta sin caer en lo figurativo, lo coloquial o lo
alegrico.

Competencias especficas
Programa de Arquitectura

Seccional Neiva

Ambiente Urbano
Presentacin o Justificacin

5 momento

Bajo los conceptos correlacionales e interdependientes de ciudad y ambiente, la


asignatura consolida la construccin terico-prctica al diseo urbano, arquitectnico y el
estudio de la ciudad, haciendo nfasis en el anlisis y diagnstico urbanos en sectores
especficos.
As mismo permite, identificar elementos y caractersticas urbano-arquitectnicas y
espaciales, componentes, sistemas urbanos para el desarrollo de propuestas urbanas
integrales que respondan a las problemticas de sectores a diferentes escalas (macro,
meso y micro) y reas (contexto, influencia e intervencin) as, se empieza a estudiar a la
ciudad como un sistema ambiental-urbano o ecosistema urbano.
Esta asignatura corresponde al primer momento del Taller de Continuidad Avanzada 2
CIUDAD Y AMBIENTE, que se enmarca en la lnea de investigacin del mismo nombre. Al
final de este primer ejercicio se debe consolidar una memoria de todas las acciones
desarrolladas para que sean consultadas por el futuro grupo.

microcurriculo
Programa de Arquitectura

Seccional Neiva

Objetivo General
Aproximar al diseo urbano arquitectnico y el estudio de la ciudad en sectores
urbanos especficos.
Objetivos Especficos
Desarrollar la capacidad de anlisis desde el punto de vista del urbanismo
teniendo
en cuenta la ciudad, sus variables y dinmicas como determinantes para la
proyeccin e implantacin de soluciones al interior de la misma, contemplando
la normatividad pertinente y vigente para tal fin, caso Colombia- Bogot D.C.
Entender, comprender y proponer soluciones arquitectnicas integradoras que
Piensen en el contexto teniendo en cuenta el anlisis de la ciudad. Desde la
perspectiva del Urbanismo y el acercamiento a las normas que rigen la materia
en Colombia.

microcurriculo
Programa de Arquitectura

Seccional Neiva

Descripcin de Contenidos
Reforzar conceptos de diseo de equipamientos.
Introducir al concepto de proyecto urbano.
Estudiar, entender y aplicar instrumentos de planeacin urbana.
Introducir y desarrollar conceptos de sistemas urbanos.
Introducir nuevas herramientas y perspectivas para el desarrollo de propuestas
urbanas integrales.
Introducir, entender y aplicar escalas (macro, meso y micro) de proyectos
urbanos.
Introducir y desarrollar la capacidad de anlisis de las variables que influyen
en el direccionamiento y toma de decisiones de la propuesta de Diseo urbano.
Entender, manejar y desarrollar el concepto de ciudad.
Analizar y desarrollar la propuesta de intervencin desde la perspectiva de
ciudad, utilizando las normas vigentes.

microcurriculo
Programa de Arquitectura

Seccional Neiva

Ambiente y territorio
6 momento
Presentacin o Justificacin
Bajo los conceptos correlacinales e interdependientes de ciudad y ambiente, la
asignatura construye el desarrollo terico-prctico al diseo urbano-regional y el
estudio de la ciudad y el territorio, haciendo nfasis en el anlisis y diagnstico de reas
perifricas, zonas de borde de ciudad y su relacin funcional con el contexto regional.
As mismo permite, identificar elementos y caractersticas, componentes y sistemas
urbanos-regionales y el desarrollo de propuestas integrales que respondan a las
problemticas municipales, rurales y urbanas a diferentes escalas (macro, meso y
micro). El rea de trabajo, por consiguiente, prioriza el carcter Regional,
megalopolitano, y metropolitano, analizando las diferentes escalas de trabajo.
Esta asignatura se desarrolla en el marco del Taller de Continuidad Avanzada TCA 2
CIUDAD Y AMBIENTE. Al final de este segundo ejercicio se debe consolidar una memoria
de todas las acciones desarrolladas para que sean consultadas por el futuro grupo.

microcurriculo
Programa de Arquitectura

Seccional Neiva

Objetivo General
Aproximar al diseo urbano-regional y el estudio de la ciudad, y el territorio.
Objetivos Especficos
Desarrollar la capacidad de anlisis desde el punto de vista del diseo urbanoregional teniendo en cuenta la ciudad y el territorio, sus variables y dinmicas, como
determinantes para la proyeccin e implantacin de soluciones al interior de la misma,
teniendo en cuenta la normatividad pertinente y vigente para tal fin, caso Colombia.
Entender, comprender y proponer soluciones arquitectnicas integradoras que
reflexionen en el contexto, teniendo en cuenta el anlisis urbano regional y el
acercamiento y aplicacin de las normas que rigen la materia en Colombia.
Reforzar conceptos de diseo de diseo urbano y su relacin con el territorio.
Introducir al concepto de proyecto urbano regional.
Estudiar, entender y aplicar instrumentos de planeacin urbana y regional.
Desarrollar el concepto de sistemas urbano-regionales.
Introducir nuevas herramientas y perspectivas para el desarrollo de propuestas
urbano-regionales integrales que respondan a las problemticas municipales, rurales y
urbanas a diferentes escalas (macro, meso y micro)

microcurriculo
Programa de Arquitectura

Seccional Neiva

Introducir, entender y aplicar escalas (macro, meso y micro) de proyectos urbano


Regionales Analizar y diagnosticar reas perifricas, zonas de borde de ciudad y su
relacin funcional con el contexto regional.
Entender, manejar y desarrollar el concepto de ciudad y territorio.

Descripcin de Contenidos
Introduccin (Metodologa, Alcance, sistema, conclusiones), entendimiento del
Taller de continuidad avanzada y su relacin con cada momento.
Importancia de los conceptos para el desarrollo creativo en las soluciones,
propuestas. El alcance del Arquitecto en la vida profesional.
Aplicacin de los conceptos Urbanismo. Planeacin, Diseo urbano.
Ensayos investigaciones y anlisis de Ciudad y porciones de ciudad y territorio.
Escalas de los Anlisis. (anlisis y desarrollo ejercicios rpidos).
Anlisis de las diferentes estructuras que componen la ciudad y su territorio.
Anlisis de Proyectos e intervenciones regionales, desarrollo en la escala Regional
Elaboracin de ejercicios tridimensionales (Maquetas)
Manejo del conceptos y aplicacin de instrumentos de planeacin y sus
componentes de anlisis.
Acercamiento y desarrollo de intervenciones urbano regionales y sus normas de
desarrollo Fsico y Territorial-Relacin con el territorio

microcurriculo
Programa de Arquitectura

Seccional Neiva

Gestin del Suelo


Presentacin o Justificacin

7 momento

microcurriculo
Programa de Arquitectura

Seccional Neiva

Bajo los conceptos correlacinales e interdependientes de ciudad y ambiente, la


asignatura desarrolla la aproximacin terico-prctica al diseo y gestin de proyectos
urbanos arquitectnicos y regionales.
Permite identificar y ejecutar modelos de gestin y administracin sostenibles de
proyectos para afianzar los criterios pertinentes en la toma de decisiones, el diseo,
planeacin y desarrollo de intervenciones urbanas y regionales, con base en instrumentos
y mecanismos de planeacin y gestin.
Esta asignatura se desarrolla en el marco del T.C.A. #2. Busca dotar con las herramientas
necesarias para el manejo e intervencin del suelo como Planes Parciales, Planes Zonales,
Planes de Manejo Especiales entre otros. Al final de este tercer ejercicio se debe
consolidar una memoria de todas las acciones desarrolladas para que sean consultadas
por el futuro grupo. As como debe generar en su memoria una reflexin sobre los logros
y retos que enfrenta el ejercicio y la lnea de investigacin de CIUDAD Y AMBIENTE.

Objetivo General
Elaborar ejercicios de diseo y gestin de proyectos urbanos arquitectnicos y
regionales.
Objetivos Especficos
Desarrollar la capacidad de anlisis desde el punto de vista del diseo urbano-regional
teniendo en cuenta la ciudad y el territorio, sus variables y dinmicas como
determinantes para la proyeccin e implantacin de soluciones al interior de la misma,
teniendo en cuenta la normatividad pertinente y vigente para tal fin, caso Colombia.
Entender, comprender y proponer soluciones arquitectnicas integradoras que piensen
en el contexto teniendo en cuenta el anlisis urbano regional y el acercamiento y
aplicacin de las normas que rigen la materia en Colombia.
Reforzar conceptos de diseo de diseo urbano y relacin con el territorio.
Introducir el concepto de proyecto urbano regional.
Estudiar, entender y aplicar instrumentos de planeacin y gestin urbana y regional.
Estudiar y aplicar mecanismos de gestin.

microcurriculo
Programa de Arquitectura

Seccional Neiva

Desarrollar conceptos de sistemas urbano-regionales.


Introducir nuevas herramientas y perspectivas para el desarrollo de propuestas
urbano-regionales integrales que respondan a las problemticas municipales, rurales y
urbanas a diferentes escalas (macro, meso y micro)
Introducir, entender y aplicar escalas (macro, meso y micro) de proyectos urbano
Regionales.
Analizar y diagnosticar reas perifricas, zonas de borde de ciudad y su relacin
funcional con el contexto regional.
Entender el manejo y desarrollo completo del concepto de ciudad y territorio.
Entender y desarrollar el concepto de Gestin del proyecto urbano-regional.
Importancia de los conceptos para el desarrollo creativo en las soluciones
propuestas. El alcance del Arquitecto en la vida profesional.

microcurriculo
Programa de Arquitectura

Seccional Neiva

Descripcin de Contenidos
Conceptualizacin y operacin: Gestin Urbana. Operacin de los conceptos bsicosInstrumentos y elementos de planeacin: Ley 388, POT, jerarquas, planes y norma PM,
POZ, UPZ, PP, PEP, PI y PRM. Aplicacin de Instrumentos de Planeamiento y Gestin:
planes zonales y Planes Parciales, planes especiales de proteccin. Decretos 2181 y 436
de 2006. Determinantes y criterios para la delimitacin de PP. Manejo del concepto y
desarrollo de la UPZ y sus componentes de anlisis.
Taller Urbano: El Diagnstico - La ciudad y su contexto.
Reparto del Plan Especial de Proteccin y/o PP con la Ciudad y entre propietarios,
Reajuste de terrenos e integracin inmobiliaria- Unidades de Actuacin Urbanstica
Postura ambiental del proyecto, cuantificacin de reas, ndices de ocupacin, de
construccin. Identificacin de alternativas y criterios. Toma de decisiones
Ensayos investigaciones y anlisis de Ciudad y porciones de ciudad y territorio.
Escalas de los Anlisis. (anlisis y desarrollo ejercicios rpidos).
Anlisis de las diferentes estructuras que componen la ciudad y su territorio, anlisis de
Proyectos e intervenciones de ciudad. Acercamiento a la ciudad y sus normas de
desarrollo Fsico y Territorial.
Abstraccin y Composicin. Desarrollo en la escala de Ciudad.

microcurriculo
Programa de Arquitectura

Seccional Neiva

FUNDAMENTACIN

Lineamientos
AMBIENTE
URBANO

T.C.A. #2

AMBIENTE Y
TERRITORIO

GESTION DEL
SUELO

Desarrollo de ejercicios
Proyectuales.
Dando respuesta a:

Alcance
Programa de Arquitectura

Seccional Neiva

La Descripcin
de Contenidos.
La investigacin ,
diagnostico y
formulacin realizada.
Lneas de investigacin
Objetivos del momento

CICLO 2 DE
FUNDAMENTACIN

Proceso

Profesor
coordinador
curso.

Resultados

Comit T.C.A. #2

Desarrollo de ejercicios
Proyectuales:
Individual
Intermomentos (grupo)
Avance en el
aprendizaje
Propuestas
Bitcora.

Presentacin:
Pecha Kucha
Memoria
Maquetas
Propuesta

Alcance
Programa de Arquitectura

Seccional Neiva

FACULTAD DE ARTES
PROGRAMA DE ARQUITECTURA

TALLER DE CONTINUIDAD AVANZADA


T.C.A. #2

plan de estudios 1021