Desarrollo y procesos afectivos Pontificia Universidad Javeriana Presentado a Daniel Castao La Ola, resea
El Rgimen en el Desarrollo La ola es un pelcula originalmente Alemana, dirigida por Denise Bansel. La historia se desarrolla en un colegio donde un profesor decide llevar acabo un proyecto, con el fin de transmitir a sus alumnos la idea de un gobierno totalitario. El proyecto consiste en recrear un rgimen en el cual el profesor es el lder. Sin embargo, el proyecto se sale de las manos y comienza a influenciar la vida real de los estudiantes. Dentro de la pelcula, se pueden identificar varios aspectos del desarrollo socio-afectivo de los adolescentes. En mi opinin, el principal concepto que da orden a la pelcula es la identidad. Este permite comprender que al tratarse de adolescentes probablemente en etapa de crisis y exploracin, se ven obligado a moverse en un contexto de diferentes relaciones y toma de roles. Uno de los aspectos que se puede identificar entre los protagonistas de la pelcula es el estatus de identidad relacionado con los estilos de crianza que hayan tenido. Por esta razn se puede establecer una diferencia clara entre la protagonista Karo, quien se muestra tener una buena relacin con sus padres y es la nica que tiene la capacidad de analizar y decidir que no quiere unirse al movimiento. Por otro lado, esta el otro protagonista Marco, el cual se encuentra en un contexto de un estilo educativo indiferente, lo que tiene como consecuente abre una etapa de crisis en su estado de identidad. Otro de los aspectos que se puede evidenciar en la pelcula, es el desarrollo de la figura de apego a travs de la adolescencia. Uno de estos conceptos, el cual se puede presentar mas fuerte, es la relacin con el igual. Durante la etapa de
adolescencia, los iguales entran a tomar el rol que durante la infancia, cumplan los padres. Estos son fuente de seguridad, apoyo y estabilidad emocional. En la pelcula esto se evidencia, observando que la clase, al momento de hacer parte de un mismo grupo, comienza a integrarse y apoyarse mutuamente. Esto inmediatamente tiene como resultado un xito en tanto el comportamiento del movimiento, como de otras actividades, por ejemplo, el deporte que los protagonistas practicaban en equipo. Otra relacin de apego evidenciable durante la pelcula, es la relacin en pareja. El apego a un igual en una relacin durante la adolescencia, surge con el fin de reemplazar el apego que se venia teniendo con los padres durante la infancia. Los estilos de crianza, sin embargo, van relacionados con la manera como se lleven las relaciones amorosas durante la adolescencia. En conclusin, se puede observar como toda la pelcula se desarrolla en un contexto bastante coherente. Con esto quiero decir que el movimiento comienza en personas en bsqueda de una identidad y en un proceso de cambio de figuras de apego, lo permiti que el movimiento se desarrollara rpidamente. Los adolescentes tienden a aceptar roles y a iguales, como base para continuar el desarrollo y la bsqueda de identidad.
Bibliografa:
Coll, C., Ullastres, A. M., & Palacios, J. (1990). Desarrollo psicolgico y
educacin. Alianza Editorial. Feeney, J. A. (2008) Adult Romantic Attachment. Developments in the study of couple relationships. Chapter 21. Pp. 456 481. En Handbook of Attachment, Theory, Research and clinical implications. J. Cassidy and P.R. Shaver (eds.). New York: Guilford Press.
