UNIVERSIDAD DEL VALLE

OCTAVIO ALFONSO BOCANEGRA

0428701

LICENCIATURA EN EDUCACIN POPULAR

KAROL EUGENIA. RIOS

0510165

COMUNICACIN Y EDUCACIN POPULAR

MARIA INS MARTINEZ GOMZ

0437181

II SEMESTRE

EDISON MONROY MACHADO

0438180

PROYECTO
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Dentro del mbito de la educacin formal en Colombia no es muy comn escuchar hablar
de educacin popular, mxime cuando ha representado un movimiento pedaggico en
Amrica Latina en busca de una transformacin social. En ese sentido, podramos afirmar
que la Universidad del Valle es una de las pocas instituciones en el pas, por no decir la
nica, que tiene un programa especfico para la profesionalizacin de licenciad@s en
educacin popular. Sin embargo, cabe anotar que el panorama en el contexto universitario
no es diferente al mencionado anteriormente.

En consecuencia, podemos decir que la Licenciatura en Educacin Popular no es muy

conocida a nivel interno por parte de las personas que estudian en otros programas
ofrecidos por la Universidad, a tal punto que cuando escuchan hablar de ella, preguntan
con extraeza eso qu es?

Sumado a lo anterior, se presenta una situacin muy particular al interior de las dos
promociones (2 y 4 semestre) que actualmente venimos estudiando en la licenciatura. Y
es que no existe un concepto claro para la mayora de l@s estudiantes sobre cul es el
papel de los educadores/as populares tanto en el campo laboral como en el personal. De
igual manera, se debe tener en cuenta que la licenciatura la utilizan como un trmite para
poder ingresar a otros programas. Por lo tanto, no hay un inters comn para establecer
la bsqueda de criterios que nos permitan abordar las discusiones en torno al tema, y de
esa manera, posicionar la licenciatura frente a nosotr@s mism@s y frente a l@s dems.

DIAGNSTICO (INDICIOS POSITIVOS)

La Universidad del Valle es una institucin de educacin formal de carcter pblico con
60 aos de historia en nuestro pas. Actualmente ofrece dentro de sus programas
acadmicos

la

Licenciatura

en

Educacin

Popular

en

modo

desescolarizada

semipresencial nocturna. Es una carrera profesional abierta desde 1997, relativamente

nueva, si tenemos como referencia al Grupo de Investigacin en Educacin Popular que
tiene una trayectoria de 25 aos, tiempo durante el cual ha venido trabajando en
diferentes procesos de formacin dentro y fuera de la institucin.

Es en el marco del vigsimo quinto aniversario del Grupo de Investigacin en Educacin

Popular, que se desarroll el evento Trayectos y Proyectos. A partir de ese espacio,
surgen iniciativas motivadas por el inters de algun@s estudiantes para que la
licenciatura sea reconocida desde adentro hacia fuera, tomando como punto de partida
las discusiones internas sobre la educacin popular en el contexto universitario y en los
diferentes entornos de la vida social.

El evento ha representado una buena oportunidad para desarrollar nuevas propuestas

encaminadas al fortalecimiento de la Licenciatura en Educacin Popular. En ese sentido,
se puede aprovechar no slo la publicidad del evento como estrategia de divulgacin y de
promocin de la licenciatura, sino tambin los espacios fsicos (extracurriculares) con los
que cuenta la Universidad para el desarrollo de actividades que motiven la participacin
de l@s estudiantes de la misma y de otras dependencias.

De la misma manera que existen espacios fsicos de infraestructura, tambin contamos

con el recurso humano de educadores/as que nos pueden apoyar en las actividades que
podamos desarrollar en aras de contribuir a nuestra formacin como futur@s educadoras
y educadores populares.

OBJETIVO GENERAL
Construir criterios generales a partir de la concepcin y el conocimiento que tenemos l@s
estudiantes sobre Educacin Popular, que nos permitan posicionar y reconocer la
Licenciatura frente a nosotr@s mism@s y frente a l@s dems.

OBJETIVOS ESPECFICOS
Generar espacios de discusin entre l@s estudiantes que pertenecemos a la
Licenciatura en Educacin Popular en torno al concepto de educacin popular.
Motivar la participacin de estudiantes en actividades culturales y pedaggicas que
busquen el fortalecimiento de la Licenciatura en Educacin Popular.
Elaborar propuestas de trabajo en grupo encaminadas a la construccin del concepto
de educacin popular a partir de las experiencias de l@s estudiantes.
Promocionar

la

Licenciatura

en

Educacin

Popular

mediante

estrategias

de

comunicacin que visibilicen el potencial humano de sus estudiantes.

PROPUESTAS
Realizar actividades recreo-educativas entre l@s estudiantes de la Licenciatura en
Educacin Popular que propendan a fortalecer lazos de confianza y de respeto entre
nosotr@s mism@s. En este sentido, buscamos una integracin masiva a travs de la
participacin en dinmicas culturales y expresivas como la msica, el teatro, la
pintura, la poesa, el humor, etc; en espacios extracurriculares (salidas de campo),
donde podamos compartir nuestras potencialidades particulares.
Difundir un boletn informativo de puertas hacia adentro, elaborado por diferentes
grupos de trabajo de l@s estudiantes de la licenciatura, que enriquezcan las
discusiones en torno al trabajo realizado dentro del campo de la educacin popular. De

esta manera, pretendemos generar miradas introspectivas que nos muestren caminos
a seguir en funcin de nuestro posicionamiento tanto interno como externo.
Crear un peridico mural en el Instituto de Educacin y Pedagoga que permita
generar vnculos de comunicacin entre los estudiantes de la Licenciatura en
Educacin Popular y de otros programas. El mural estar a cargo de tod@s l@s
estudiantes adscritos al programa y ser una ventana que abriremos hacia fuera de
nosotr@s,

reflejando

nuestros

productos

como

verdaderos

artesanos

del

conocimiento.
Realizar conversatorios o videoforos a nivel interno y externo; es decir, podemos
generar debates a nivel de grupo, en torno al papel de l@s educadores/as populares
en los diferentes mbitos de la vida cotidiana, y alternamente abrir espacios en
auditorios o salas mltiples para llevar la discusin a nivel general dentro del campo
universitario. De esta manera, tambin se pueden hacer presentaciones de
experiencias en educacin popular que recreen las discusiones y alimenten nuevas
propuestas encaminadas al desarrollo y a la innovacin del trabajo como educadoras y
educadores y populares.
Llegar a espacios como las audiciones musicales que semanalmente se hacen en la
Universidad. De esa manera, pretendemos darnos a conocer de una manera ms
informal, pues es importante llenar diferentes espacios educativos y alternativos con
nuestra presencia y nuestras ideas.

NOTA. En la realizacin del proyecto, no desconocemos el propsito, el objetivo y el

perfil ocupacional que ofrece la institucin en el programa de la Licenciatura en
Educacin Popular, pero s consideramos pertinente hacer un replanteamiento desde
nuestra mirada como estudiantes.