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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA


VICERRECTORADO ACADEMICO
SUBPROGRAMA DE DISE O ACAD MICO
AREA: INGENIER A
CARRERA: INGENIER A INDUSTRIAL

PLAN DE CURSO
Nombre:

EVALUACI N DE PROYECTOS

C digo:

225

U.C:

03

Carreras:

Ingenier a Industrial e Ingenier a de Sistemas

C digo:

Ingenier a Industrial
Ingenier a de Sistemas

Semestre:

VII (Carrera Ingenier a Industrial).


VIII (Carrera Ingenier a de Sistemas).

Prelaciones:

Econom a para Ingenieros


Ingenier a de Sistemas

(c digo 222)

Requisitos:

Econom a para Ingenieros


Ingenier a Industrial

(c digo 222)

Autor:

Ing. Jos Leonardo Chac n

Evaluador:

Lic. Freddy Herradas

Dise o Acad mico

Msc. Antonio Alfonso.


Dra. Egle de Rojas
Prof. Wendy Guzm n
Nivel Central
Caracas, Octubre 2006

(C digo: 280)
(C digo 236)

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II. FUNDAMENTACI N
El curso Evaluaci n de Proyectos (225), est integrado por tres (3) unidades de
cr ditos; se encuentra ubicado en el s ptimo semestre de la carrera de Ingenier a
Industrial y octavo semestre de la carrera Ingenier a de Sistemas, y pertenece al
ciclo de formaci n profesional. Los temas aqu tratados, est n referidos a la
metodolog a que se emplea para evaluar proyectos de inversi n en el sector de
servicios y manufactura. Reviste car cter obligatorio, debido a que los
conocimientos impartidos que se adquieren a trav s del desarrollo del curso,
constituyen en la actualidad un elemento de vital importancia dentro de la
formaci n, el perfil y desarrollo profesional que identifica a nuestros egresados.
Este curso, ha sido dise ado respondiendo al perfil del Ingeniero Industrial y
de Sistemas, planteados en el dise o curricular de ambas carreras y en l, se le
identifica como un profesional con un alto sentido de la tica, anal tico, creativo y
solidario, competente en la integraci n, dise o, optimizaci n, planificaci n,
organizaci n, operaci n, control de sistemas productivos y servicios,
administrando eficiente y eficazmente los recursos disponibles, utilizando
procedimientos cient ficos y human sticos, que contribuyan
al desarrollo
econ mico, social y protecci n del medio ambiente de nuestro pa s. Estos
elementos hacen de nuestros profesionales egresados agentes modificadores de
su entorno social.

El curso tendr car cter te rico-pr ctico debido a que una vez adquirida la
metodolog a, t cnicas, conocimientos y criterios asociados con la tem tica del
curso, el estudiante podr aplicarlos en una asignaci n de car cter pr ctico,
se aladas en el plan de evaluaci n, lo cual ayudar en el desarrollo de habilidades
y destrezas que podr n incrementar las posibilidades de xito en la vida
profesional del futuro egresado.

Para realizar una evaluaci n de proyectos en la pr ctica se deben reunir un equipo


multidisciplinario donde cada integrante aporta sus conocimientos, generando
valor agregado al desarrollo del proyecto lo que permitir obtener un resultado,
producto de la interacci n, un estudio completo acerca de la factibilidad t cnica,
econ mica y de mercado, que servir como base para decidir la realizaci n de
alguna inversi n dentro del campo de ambas ingenier as. Este hecho marca la
importancia y car cter interdisciplinario que contempla la asignatura para las
carreras de ingenier a industrial y sistemas.

Con respecto a los medios instruccionales b sicos y complementarios, el texto


gu a, lo constituye, Evaluaci n de Proyectos, por Gabriel Baca Urbina. Cuarta

Plan de Curso Evaluaci n de Proyectos (225)

Elaborado por Prof. Jos Leonardo Chac n

UNA 2006

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edici n, Editorial McGraw-Hill, 1995, M xico. El autor expresa sus experiencias


docentes, y de trabajo con respecto a la evaluaci n de proyectos de inversi n en
los sistemas de producci n de bienes y servicios. Los temas tratados aqu ,
responden a las necesidades establecidas en el plan de curso de esta asignatura.

Este texto est estructurado en las siguientes partes:


Parte 1: Elementos conceptuales y preparaci n de la evaluaci n.
Parte 2: Estudio de mercado.
Parte 3: Estudio T cnico.
Parte 4: Estudio Econ mico.
Parte 5: Evaluaci n Econ mica.
Parte 6: An lisis y administraci n del riesgo.
Parte 7: Evaluaci n de proyectos en centros de c mputo

El autor establece un criterio integrador en el contenido cuyas caracter sticas m s


sobresalientes son:

Enfoque pr ctico: Presenta y desarrolla un ejemplo nico al final de cada


parte, con el objeto de que el estudiante aprenda cu l es la verdadera
pr ctica de la evaluaci n, y al final cuenta no s lo con una gu a, sino
tambi n con un formato para la presentaci n, evaluaci n t cnica,
econ mica y de mercado de un proyecto.
nfasis en lo fundamental: Muestra la teor a en una forma sencilla y
elemental en cada uno de los temas que se van requiriendo para el
desarrollo del estudio de la evaluaci n de un proyecto. Pretende que el
estudiante aplique los aspectos te ricos adquiridos en el desarrollo del
trabajo pr ctico asignado.
Amplia aplicaci n: El car cter interdisciplinario que caracteriza a la
evaluaci n de proyectos, proporciona una base para que el contenido del
texto no sea enfocado hacia un rea en especial; raz n por la cual los
temas tratados pueden ser aplicados en administraci n, negocios,
ingenier a, etc.
Criterio integrador: La evaluaci n de proyectos tiene un car cter integral
porque, aparte de intervenir una serie de disciplinas aparentemente
distintas entre si, en un todo congruente, los datos que se van obteniendo
desde el principio, sirven como base para desarrollar las etapas siguientes
del estudio. Con el desarrollo de la metodolog a propuesta en el texto se
pretende crear en el estudiante el criterio integrador, tan necesario en
todos los estudios de evaluaci n de proyectos.

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Para organizar el contenido del curso se tomaron los siguientes criterios:


Las especificaciones se aladas en el dise o curricular de las Carreras
Ingenier a Industrial e Ingenier a de Sistemas.
El enfoque del estudio de los temas desde un nivel sencillo a uno de mayor
complejidad.
La secuencia l gica como est n organizados los temas en los libros que se
indican en la bibliograf a y que es producto de la experiencia docente y
laboral de la cual disponen los diferentes autores.
La facilidad y disponibilidad que ofrecen las organizaciones en nuevas
tecnolog as para apoyar el proceso de aprendizaje.
Facilidad en la disponibilidad del material bibliogr fico se alado en este
Plan de Curso.

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III.

PLAN DE EVALUACION

ASIGNATURA: EVALUACI N DE PROYECTOS CODIGO: 225


CR DITOS: 03 LAPSO: 2007-1 Semestre: VII y VIII
CARRERAS: INGENIER A INDUSTRIAL E INGENIER A DE SISTEMAS
ESPECIALISTA DE CONTENIDO: ING. JOS LEONARDO CHAC N
Tel fono: (0212) 555-23-68 Correo electr nico : jchacon@una.edu.ve
M

10

10

II

III

OBJETIVO
PESO

Trabajo pr ctico

OBJE

1, 9

2, 3
6,

OBJETIVOS
Explicar las partes y etapas de que consta la formulaci n y evaluaci n de un proyec
visualizaci n integral del proceso, en una empresa productora de bienes y/o servicios.
Realizar un plan de trabajo dentro del marco metodol gico referencial, integrando las ideas b
plantea.
Explicar los objetivos, generalidades del estudio de mercado, la estructura de an lisis, bonda
del producto a ofertar, as como el procedimiento general del estudio de mercado.
Aplicar mediante un an lisis, los elementos b sicos que integran un estudio de mercado,
precio y comercializaci n.
Explicar , los objetivos y aspectos importantes que contempla el estudio t cnico, identificand
el tama o, m todos cuantitativos y cualitativos empleados para la ubicaci n ptima de una pla
Explicar, los aspectos relacionados con la instalaci n y funcionamiento de la planta, des
adquisici n de equipo, maquinaria, distribuci n ptima, hasta definir la estructura jur dica y or
la planta.
Aplicar, las herramientas, estructuraci n y la informaci n necesaria requerida para la realizac
la evaluaci n de proyectos.
Aplicar, en un proyecto de inversi n, las t cnicas de evaluaci n econ mica y financiera, ba
realizado.
Explicar los conceptos de an lisis de administraci n del riesgo, mediante la aplicaci n de cas
Explicar la metodolog a propuesta para la evaluaci n de proyectos de inversi n en centros
diferencias con respecto al procedimiento de evaluaci n de proyectos en empresas de prod
servicios.

IV

MODALIDAD
1ra y 2da
Integral
(desarrollo)
Tiempo: 2 horas

01
1

02
4

Peso m ximo: 28 puntos

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03
2

04
3

05
2

06
3

07
4

08
5

09
2

10
2

Criterio de dominio acad mico (Puntuaci n m nima pa

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ORIENTACIONES GENERALES
Es importante verificar la fecha de vigencia del plan, para el per odo en curso.

Este plan de curso constituye una herramienta b sica de orientaci n para el estudiante ya qu
administrar eficiente y eficazmente el proceso de ense anza y aprendizaje de esta asignatura, po
resulta obligatoria.

Para desarrollar el proceso de aprendizaje de esta asignatura es indispensable disponer y con


recomendada en este plan, antes de comenzar a trabajar en el proyecto. No trate de iniciar el tra
con los fundamentos te ricos.

Tambi n debe consultar este plan de curso e instructivo anexo para culminar exitosamente
puede tambi n ubicarlo f cilmente en la siguiente p gina: www.ciberesquina.una.edu.ve.
El proyecto a desarrollar es estrictamente individual.

Es importante que recuerde que el plan de trabajo del proyecto (objetivo 2) a realizar
asesor del centro local dentro de las primeras cuatro semanas de haber iniciado el lapso. El
proyecto y el proyecto final deben ser expuestos (evaluaci n oral) al asesor del centro loca
contenido ser n evaluados por el nivel corrector respectivo (evaluaci n escrita).

El instrumento para evaluar el plan de trabajo y el proyecto final se le entregar al asesor del ce
Es indispensable aprobar el objetivo 2 (plan de trabajo) para realizar el proyecto final.

Forme un buen equipo de estudio para analizar, realizar y discutir los ejercicios y temas tratado

En caso de presentarse dudas al revisar la informaci n establecida en el plan de curso o


desarrollar el trabajo pr ctico puede consultar al especialista de contenido a trav s del tel fono (0
e-mail: jchacon@una.edu.ve.

Los niveles correctores ser n suministrados en el Centro Local respectivo.

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Basado en el art culo 45, p rrafo nico de la normativa vigente de evaluaci n, se procedi a po
de la asignatura; otorg ndose un valor entre 1 y 5 puntos. La puntuaci n m xima obtenida es de 28
para aprobar la asignatura es de 20 puntos.
Ponderaci n
Calificaci n
acumulado
1-11
1
12-13
2
14-15
3
16-17
4
18-19
5
20-20
6
21-22
7
23-24
8
25-26
9
27-28
10

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IV. DISE O DE LA INSTRUCCI N DEL CURSO.

IV. DISE Odel


DECurso:
LA INSTRUCCI
N DEL CURSO
Objetivo
Evaluar estudios
t cnicos y econ micos, tanto para empresas nuevas como e

manera creativa, eficiente, actualizada y negociadora en el rea de formulaci n y evaluaci n de proyec

Unidad / Objetivo

Contenido

1.INTRODUCCI N
AL
PROCESO
DE
PREPARACI N Y EVALUACI N DE PROYECTOS.
Explicar las partes y etapas
de que consta la
formulaci n y evaluaci n de un proyecto, para la
obtenci n de una visualizaci n integral del proceso, en
una empresa productora de bienes y/o servicios.
2.- PLAN DEL TRABAJO PR CTICO.
Realizar un plan de trabajo dentro del marco
metodol gico referencial, integrando las ideas b sicas
sobre el proyecto que se plantea.
3.-OBJETIVOS, GENERALIDADES DEL ESTUDIO DE
MERCADO, DEFINICI N, NATURALEZA Y USOS
DEL PRODUCTO.

Definici n de proyecto Por qu se invierte y son necesarios lo


sobre un proyecto Evaluaci n Proceso de preparaci n y eva
La evaluaci n de proyectos como un proceso y sus alcances In
desarrollo Introducci n al estudio de mercado, estudio t cnic
evaluaci n econ mica An lisis y administraci n del riesgo Cr

T tulo preliminar del proyecto; formulaci n del problema a invest


espec ficos; metodolog a a utilizar; factibilidad de realizaci n, cro
preliminar.

Objetivos y generalidades del estudio de mercado Definici n y


de un estudio de mercado Pasos que deben seguirse para rea
de mercado Definici n, naturaleza y usos del producto.

Explicar los objetivos, generalidades del estudio de


mercado, la estructura de an lisis, bondades y
especificaciones t cnicas del producto a ofertar, as
como el procedimiento general del estudio de mercado.

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Unidad / Objetivo

Contenido

4.-AN LISIS DE LA DEMANDA, OFERTA, PRECIOS


Y COMERCIALIZACI N DEL PRODUCTO.
Aplicar mediante un an lisis, los elementos b sicos
que integran un estudio de mercado, como son la
demanda, oferta, precio y comercializaci n.

5.-OBJETIVOS, GENERALIDADES DEL ESTUDIO


T CNICO, TAMA O Y LOCALIZACI N PTIMA DE
LA PLANTA.
Explicar , los objetivos y aspectos importantes que
contempla el estudio t cnico, identificando los factores
determinantes en el tama o, m todos cuantitativos y
cualitativos empleados para la ubicaci n ptima de una
planta.
6.-INGENIER A DEL PROYECTO, FACTORES QUE
DETERMINAN LA ADQUISICI N DE EQUIPO Y
MAQUINARIA, DISTRIBUCI N Y C LCULO DE LAS
REAS DE LA PLANTA.
Explicar, los aspectos relacionados con la instalaci n y
funcionamiento de la planta, desde la descripci n del
proceso,
adquisici n
de
equipo,
maquinaria,
distribuci n ptima, hasta definir la estructura jur dica y
organizacional que habr de tener la planta.

Plan de Curso Evaluaci n de Proyectos (225)

An lisis de la Demanda: Definici n y an lisis de la deman


fuentes primarias y secundarias
M todos de proyecci n: R
lineal M todos de m nimos cuadrados Regresi n Correlaci
de tiempo
M todo de suavizaci n exponencial
Procedim
determinaci n del tama o de la muestra - Medici n e interpreta
no probabil sticas de muestreo Factores que influyen en la ele
pron stico.
An lisis de la Oferta: Definici n
Tipos de oferta
C mo
Proyecci n de la oferta Importaci n y exportaciones Determ
potencial insatisfecha: Definici n y c lculo de la demanda potenc
An lisis de Precios: Definici n
Tipos de Precio
C mo d
Proyecci n del precio del producto.
Comercializaci n del Producto: Definici n Canales de distri
C mo seleccionar el canal m s adecuado.
Conclusiones del estudio de mercado.
Caso Pr ctico: Presentaci n y Estudio de Mercado.

Objetivos, generalidades y partes que integran un estudio t


del tama o ptimo del proyecto: Definici n; Factores que det
el tama o de una planta: El tama o del proyecto y la demanda, E
y los insumos e insumos, El tama o del proyecto, la tecnolo
tama o del proyecto y el financiamiento, El tama o del proye
M todo de Lange; M todo de escalaci n; Consideraciones sobre
realiza un estudio de reemplazo de equipo.
Localizaci n ptima de la planta
Definici n
M todo c
Ventajas y desventajas M todo cuantitativo de Vogel. Ventajas

Ingenier a del proyecto: Objetivos generales; El proceso de pr


an lisis del proceso de producci n, diagrama de bloques
cursograma anal tico.
Factores relevantes que determinan la adquisici n de equipo
Distribuci n de la planta: Objetivos y principios b sicos de la di
Tipos de proceso y sus caracter sticas; M todo de distribuci n.
y SLP (Sistematic Layout Planning).
C lculo de las reas de la planta. Bases de c lculo.
Organizaci n del recurso humano y organigrama de la empre
Marco legal de la empresa y factores relevantes.
Caso pr ctico: Estudio t cnico

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Unidad / Objetivo

Contenido

7.-ESTUDIO ECON MICO.


Aplicar, las herramientas, estructuraci n y la
informaci n necesaria requerida para la realizaci n de
un an lisis econ mico en la evaluaci n de proyectos.

8.-EVALUACI N ECON MICA DEL PROYECTO.


Aplicar, en un proyecto de inversi n, las t cnicas de
evaluaci n econ mica y financiera, basadas en un
estudio econ mico realizado.

9.-AN LISIS Y ADMINISTRACI N DEL RIESGO.


Explicar los conceptos de an lisis de administraci n
del riesgo, mediante la aplicaci n de casos y ejemplos
pr cticos.
10.-EVALUACI N DE PROYECTOS EN CENTROS
DE C MPUTO.
Explicar la metodolog a propuesta para la evaluaci n
de proyectos de inversi n en centros de c mputo,
estableciendo las diferencias con respecto al
procedimiento de evaluaci n de proyectos en
empresas de producci n de bienes industriales y
servicios.

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Objetivos generales y estructuraci n del estudio econ mico


Determinaci n de los costos: Costos de producci n; Cost
Costos de venta y Costos financieros - Inversi n total ini
Cronograma de Inversiones
Depreciaciones y amortiza
trabajo Punto de equilibrio Estado de resultado pro-forma
tasa m nima aceptable de rendimiento
Financiamiento.
deuda Balance general.
Caso pr ctico: Estudio Econ mico.

M todos de evaluaci n que toman en cuenta el valor del


tiempo: Valor presente neto (VPN), definici n, ventajas y desven
rendimiento (TIR), definici n, ventajas y desventajas; adici n de
(VS), uso de flujos constantes y flujos inflados para el
Reinterpretaci n de la TIR, C lculo de la TIR con flujos co
C lculo de la TIR con producci n constante y considerando infla
con financiamiento; Evaluaci n econ mica en caso de ree
maquinaria.
M todos de evaluaci n que no toman en cuenta el valor de
tiempo: Razones financieras, usos, ventajas y desventajas. An
Flujo anual uniforme equivalente y raz n beneficio/costo. Us

Objetivos y generalidades del an lisis y administraci n de


teor a actual del riesgo, Filosof a del enfoque propuesto. Me
Econ mica que eliminan del an lisis el factor inflacionar
ventas en que el proyecto a n es rentable, Riesgo Tecno
riesgo del Mercado. Riesgo Financiero. Otros enfoques
riesgo.

Antecedentes. Metodolog a propuesta. Estudio de las nece


de procesamiento de datos; Aspectos te ricos. Cuantificaci
servicio. Cuantificaci n de la Oferta. Balance demanda
costos actuales o precio del servicio. Mecanismos de
sistema de LAN. An lisis de caso pr ctico.

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OBJETIVO

ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES

ESTRATEGIA

Instrumento:
Los objetivos 1,
dos (2) pruebas in
Para desarrollar el aprendizaje de esta unidad y su respectivo contenido debe consultar modelo de respue
la parte 1 del texto b sico; EVALUACI N DE PROYECTOS por Gabriel Baca Urbina, un lapso prudent
ta
Editorial Mc Graw-Hill. 4 edici n.
cada
integral;
www.ciberesquina.
Cada objetivo a ev
ACTIVIDADES.
dominio, se alado
criterio de correcci
Lea detenidamente los prefacios del texto b sico.
Lea y analice cada contenido perteneciente a la unidad unidad n 1 antes de realizar de respuesta.
cualquier ejercicio propuesto.
Tambi n podr
Lea e interprete el resumen de la unidad 1 del texto b sico (p gina 11).
respuesta al aseso
Realice un resumen por cada contenido.
Los objetivos 3,
Responda las preguntas y problemas de la unidad 1 del texto b sico (p gina 11).
Consulte al asesor del centro local en caso de ser necesario.
con trabajo pr ctic
Comun quese en caso de requerirlo, con el especialista de contenido para aclarar realizar esta activ
cualquier duda respecto a los temas tratados en esta unidad a trav s de e-mail anteriormente men
plan de curso.
personal u otro medio.
Para fortalecer el contenido de esta unidad puede investigar en otros textos indicados Momento:
en la bibliograf a o apoyarse en internet.
1ra y 2da Integral.
se suministrar
inscripci n.
La asignaci n pr c
y 8) deber entre
las respuestas de
habr pr rroga.
MATERIALES INSTRUCCIONALES

En el transcurso qu
cada
una
correspondientes
mantener contacto
local, para que ver
ejercicios ubicados
texto b sico. Tam
otros compa eros
necesario puede c
contenido al correo

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OBJETIVO

ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES

ESTRATEGIA

MATERIALES INSTRUCCIONALES.
Para desarrollar el aprendizaje de esta unidad y su respectivo contenido debe consultar
el material instruccional que lo guiar en la metodolog a a emplear. Este material est
anexo al instructivo del trabajo pr ctico.
ACTIVIDADES.
Lea y analice la metodolog a para realizar el plan de trabajo, en el material
instruccional mencionado anteriormente; antes de comenzar a realizar cualquier
actividad.
Ap yese en el software Ms proyect, Lulo u otra herramienta que permita realizar el
cronograma del proyecto.
Consulte al asesor, en caso de ser necesario o con el administrador del laboratorio de
computaci n del centro local para que lo oriente respecto al manejo de estas
herramientas de computaci n.
Comun quese en caso de requerirlo, con el especialista de contenido para aclarar
cualquier duda respecto a los temas tratados en esta unidad a trav s de e-mail
personal u otro medio.
Puede apoyarse en la internet para buscar informaci n que fortalecer el
contenido de esta unidad.

Este objetivo n
plan de trabajo
proyecto a realiza
El procedimiento
trabajo, est anex
se
puede
ub
www.ciberesquina.
El instrumento par
le entregar al ase
El plan de trabajo d
de las cuatro (4) pr
iniciado el semestr
El plan de trabajo
escrito (la metodo
centro local.
Es obligatorio ap
realizar el proyecto

MATERIALES INSTRUCCIONALES.
Para desarrollar el aprendizaje de esta unidad y su respectivo contenido debe consultar
la parte 2 del texto b sico; EVALUACI N DE PROYECTOS por Gabriel Baca Urbina,
Editorial Mc Graw-Hill. 4ta edici n.
ACTIVIDADES.
Lea y analice cada contenido perteneciente a la unidad n 3.
Lea e interprete el resumen de la unidad 3 del texto b sico (p gina 56) y realice un
Consulte la p g
resumen por cada contenido.
curso. Objetivo 1
Analice el caso pr ctico correspondiente al contenido de la unidad n 3 (p gina 57 a la
60).
Responda las preguntas y problemas concernientes al contenido de la unidad 3 del
texto b sico (p ginas 81 y 82).
Consulte al asesor del centro local.
Para fortalecer el contenido de esta unidad puede investigar en otros textos indicados
en la bibliograf a o apoyarse en la internet.

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OBJETIVO

ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES

ESTRATEGIA

MATERIALES INSTRUCCIONALES.
Para desarrollar el aprendizaje de esta unidad y su respectivo contenido debe consultar
la parte 2 del texto b sico; EVALUACI N DE PROYECTOS por Gabriel Baca Urbina,
ta
Editorial Mc Graw-Hill. 4 edici n.
ACTIVIDADES.
Lea y analice el contenido perteneciente a la unidad n 4.
Lea e interprete el resumen de la unidad 3 del texto b sico (p gina 81) y realice un
resumen por cada contenido.
Analice el caso pr ctico correspondiente al contenido de la unidad n 3 (p gina 60 a la
81).
Responda las preguntas y problemas concernientes al contenido de la unidad 3 del
texto b sico (p gina 81).
Consulte al asesor del centro local.
Para fortalecer el contenido de esta unidad puede investigar en otros textos indicados
en la bibliograf a o apoyarse en la internet.
MATERIALES INSTRUCCIONALES.
Para desarrollar el aprendizaje de esta unidad y su respectivo contenido debe consultar
la parte 3 del texto b sico; EVALUACI N DE PROYECTOS por Gabriel Baca Urbina,
Editorial Mc Graw-Hill. 4ta edici n.
ACTIVIDADES.
Lea y analice cada contenido perteneciente a la unidad n 5.
Lea e interprete el resumen de la unidad 5 del texto b sico (p gina 118) y realice un
resumen por cada contenido.
Analice el caso pr ctico correspondiente al contenido de la unidad n 5 (p gina 119 a la
156).
Responda las preguntas y problemas concernientes al contenido de la unidad 5 del
texto b sico (p gina 157).
Consulte al asesor del centro local.
Para fortalecer el contenido de esta unidad puede investigar en otros textos indicados
en la bibliograf a o apoyarse en internet.

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Consulte la p gi
curso. . Objetivo

OBJETIVO

ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES

ESTRATEGIA

MATERIALES INSTRUCCIONALES.
Para desarrollar el aprendizaje de esta unidad y su respectivo contenido debe consultar
la parte 3 del texto b sico; EVALUACI N DE PROYECTOS por Gabriel Baca Urbina,
ta
Editorial Mc Graw-Hill. 4 edici n.
ACTIVIDADES.
Lea y analice cada contenido perteneciente a la unidad n 6 (p gina 101 a la 118).
Lea e interprete el resumen de la unidad 6 del texto b sico (p gina 118) y realice un
resumen por cada contenido.
Analice el caso pr ctico correspondiente al contenido de la unidad n 6 (p gina 119 a la
156).
Responda las preguntas y problemas concernientes al contenido de la unidad 6 del
texto b sico (p gina 157).
Consulte al asesor del centro local.
Para fortalecer el contenido de esta unidad puede investigar en otros textos indicados
en la bibliograf a o apoyarse en internet.

Consulte la p gi
curso. . Objetivo
MATERIALES INSTRUCCIONALES.
Para desarrollar el aprendizaje de esta unidad y su respectivo contenido debe consultar
la parte 4 del texto b sico; EVALUACI N DE PROYECTOS por Gabriel Baca Urbina,
Editorial Mc Graw-Hill. 4ta edici n.
ACTIVIDADES.
Lea y analice cada contenido perteneciente a la unidad n 7.
Lea e interprete el resumen de la unidad 7 del texto b sico (p gina 181) y realice un
resumen por cada contenido.
Analice el caso pr ctico correspondiente al contenido de la unidad n 7 (p gina 182 a la
208).
Responda las preguntas y problemas concernientes al contenido de la unidad 7 del
texto b sico (p gina 208).
Consulte al asesor del centro local.
Para fortalecer el contenido de esta unidad puede investigar en otros textos indicados
en la bibliograf a o apoyarse en internet.

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OBJETIVO

ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES

ESTRATEGIA

MATERIALES INSTRUCCIONALES.
Para desarrollar aprendizaje de esta unidad y su respectivo contenido debe consultar la
parte 5 del texto b sico; EVALUACI N DE PROYECTOS por Gabriel Baca Urbina,
ta
Editorial Mc Graw-Hill. 4 edici n.

ACTIVIDADES.
Lea y analice cada contenido perteneciente a la unidad n 8.
Lea e interprete el resumen de la unidad 8 del texto b sico (p gina 229)
Realice un resumen por cada contenido de la unidad 8.
Analice el caso pr ctico correspondiente al contenido de la unidad n 8 (p gina 230 a la
236).
Responda las preguntas y problemas concernientes al contenido de la unidad 8 del
texto b sico (p gina 237).
Consulte al asesor del centro local.
Para fortalecer el contenido de esta unidad puede investigar en otros textos indicados
Consulte la p gi
en la bibliograf a o apoyarse en la internet.
curso. . Objetivo
MATERIALES INSTRUCCIONALES.
Para desarrollar el aprendizaje de esta unidad y su respectivo contenido debe consultar
la parte 6 del texto b sico; EVALUACI N DE PROYECTOS por Gabriel Baca Urbina,
Editorial Mc Graw-Hill. 4ta edici n.

ACTIVIDADES.
Lea y analice cada contenido perteneciente a la unidad n 9.
Realice un resumen por cada contenido.
Responda las preguntas y problemas concernientes al contenido de la unidad 9 del
texto b sico (p gina 260).
Consulte al asesor del centro local.
Para fortalecer el contenido de esta unidad puede investigar en otros textos indicados
en la bibliograf a o apoyarse en la internet.

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OBJETIVO

ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES

ESTRATEGIA

MATERIALES INSTRUCCIONALES.
Para desarrollar el proceso de aprendizaje de esta unidad y su respectivo contenido
debe consultar la parte 7 del texto b sico; EVALUACI N DE PROYECTOS por Gabriel
ta
Baca Urbina, Editorial Mc Graw-Hill. 4 edici n.

10

ACTIVIDADES.
Consulte la p gi
Lea y analice cada contenido perteneciente a la unidad n 10.
curso. . Objetivo
Realice un resumen por cada contenido.
Analice el caso pr ctico correspondiente al contenido de la unidad n 10 (p gina 272 a
la 371).
Consulte al asesor del centro local.
Para fortalecer el contenido de esta unidad puede investigar en otros textos indicados
en la bibliograf a o apoyarse en la internet.

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IV.

BIBLIOGRAF A

Obligatoria
Baca, G. (2001). Evaluaci n de Proyectos. M xico: Mc Graw Hill.
Complementaria:
Baca, G. (1995). Evaluaci n de Proyectos. M xico: Mc Graw Hill.
Blanco, A. (2003). Formulaci n y evaluaci n de proyectos. Caracas: Tropykos
Fondo de cr dito Industrial. (2000). Manual para la formulaci n y evaluaci n de
proyectos. Caracas: Electr nica Magnapress.
Gido, J. y Clements, J. (1999). Administraci n exitosa de proyectos. M xico: Thomson.
Sapag, N. (2001). Evaluaci n de proyectos de inversi n en la empresa. Argentina:
Prentice Hall
Sapag, J. (2000). Evaluaci n de proyectos, gu a de ejercicios, problemas y soluciones.
Chile: Mc Graw Hill.

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA


REA DE INGENIER A
CARRERAS: INGENIER A INDUSTRIAL
INGENIER A DE SISTEMAS

TRABAJO PR CTICO

ASIGNATURA: EVALUACI N DE PROYECTOS

C DIGO: 225

APELLIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTE:

CORREO ELECTR NICO:

C DULA DE IDENTIDAD:

CENTRO LOCAL:

CARRERA:

C DIGO DEL CENTRO LOCAL:

C DIGO DE LA CARRERA:

FIRMA DEL ESTUDIANTE:

LAPSO: 2.007-1
UTILICE ESTE FORMATO COMO CAR TULA DE SU TRABAJO PR CTICO.

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TRABAJO PR CTICO
Anexo encontrar una lista de reas de Proyectos de donde podr seleccionar su trabajo de
investigaci n para la asignatura Evaluaci n de Proyectos (225), as como una GU A PARA
LA ELABORACI N DEL PLAN DE TRABAJO (objetivo 2) Y PROYECTO seleccionado.
Ponga en acci n los conocimientos adquiridos y su creatividad en el desarrollo del presente
Proyecto.
Procure armonizar los requerimientos especificados en esta Gu a con el Plan de
Evaluaci n de la asignatura, ya que el proyecto ser evaluado seg n ese Plan de
Evaluaci n.
NOTA: EL PROYECTO TENDR CAR CTER INDIVIDUAL
XITOS.
AREAS DE PROYECTOS
Alimentos
Comunicaciones
Pintura
Qu mica
Licores
Muebles
Cer mica
Calzado
Pegamentos

Pl sticos
Electr nica
Textil
Naval
Farmac utica
Aviaci n
Petroqu mica
Vidrio
Turismo

Metalurgia
Papeler a
Automotriz
Agr cola
Electrodom sticos
Construcci n
Equipos hidr ulicos
Industria gr fica

Apreciado Estudiante:
De ser necesario, solicite a la Coordinaci n del Centro Local una carta de presentaci n que
lo identifique como estudiante de la Universidad Nacional Abierta, a los fines de poder
obtener la informaci n requerida para realizar el proyecto de investigaci n seleccionado. En
la ltima p gina encontrar una carta modelo.

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INSTRUCTIVO PARA LA ELABORACI N DEL


PLAN DE TRABAJO (OBJETIVO 2)
Unidad 2: Plan de Trabajo
Objetivo 2. Realizar un plan de trabajo dentro del marco metodol gico referencial,
integrando las ideas b sicas sobre el proyecto que se plantea.
Antes de comenzar a realizar el proyecto el estudiante debe entregar un plan de trabajo al
asesor de la asignatura Evaluaci n de Proyectos (225) del centro local en el cual este
inscrito. El tiempo disponible para consignar el plan ser dentro de las cuatro (4) primeras
semanas de haberse iniciado el lapso acad mico. Es fundamental que el plan este aprobado
por el asesor de la asignatura para poder iniciar el proyecto final. No se recibir n y
corregir n proyectos finales sin haberse aprobado el plan de trabajo .
En el plan de trabajo se pueden agregar otras partes de acuerdo a las necesidades de cada
trabajo. Debe contener como m nimo los siguientes puntos:
a. T tulo.
Debe ser claro y preciso. No debe ser extenso, el t tulo da una idea de lo que puede ser el
proyecto, no lo especifica todo. Por lo general se coloca cuando ya se tienen los dem s
puntos.
b. Planteamiento del problema (antecedentes y formulaci n).
En este punto se contextualiza el objeto de estudio, indicando la situaci n actual, d nde
surge el problema, qu se ha realizado sobre el tema en cuesti n, qu s ntomas y qu
resultados se presentan. Adicionalmente, explica por qu el objeto de estudio es un
problema.
Finalmente, se concluye con la formulaci n del problema y generalmente se redacta en
forma de pregunta, la cual debe ser clara y precisa y debe tenerse en cuenta que el estudio
dar respuesta a este interrogante.
c. Justificaci n del Proyecto.
Este punto debe indicar el por qu de la importancia de solucionar el problema descrito, a
qui n le sirve y qu aportes se van a realizar (acad mico, social, personal, etc).
d. Objetivo General.
Es el prop sito del proyecto, debe ser tangible e indica cu l es el producto que va a resultar.
Debe especificar el qu y el para qu y ser congruente con el problema.
e. Objetivos espec ficos.
Son aquellas acciones encaminadas a lograr el objetivo general. Estas se traducen en
subproductos concretos que forman parte del producto final. Deben redactarse en orden
l gico e igualmente su estructura corresponde al qu y para qu .

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f. Cronograma.
A partir de la metodolog a y contenido del proyecto, establecer el cronograma de trabajo
indicando las fechas calendario en las cuales se terminan cada fase del proyecto.
g. Recursos.
Son aquellos elementos t cnicos, financieros y humanos que se requieren para llevar a cabo
con xito el proyecto a evaluar.
h. Bibliograf a.
Es la relaci n de todos los documentos consultados para la elaboraci n de la propuesta.
Debe elaborarse a medida que se realizan las consultas.
i. Anexos.
Informaci n que se considere pertinente para sustentar la propuesta o trabajo pr ctico.
El plan de trabajo (objetivo 2), deber ser expuesto ante el asesor de la asignatura
Evaluaci n de Proyectos (225) y se evaluar seg n el instrumento de evaluaci n, que
contempla la exposici n oral y el contenido (escrito) enmarcado en la metodolog a
anteriormente descrita. El instrumento y criterio de evaluaci n se le entregar al asesor del
centro local.
Al finalizar el trabajo debe entregarse al asesor del Centro Local una copia en disquete anexo
al final; tanto del plan como del trabajo pr ctico. El disquete debe identificarse con sus datos
personales: Apellidos y nombres; C dula de identidad; nombre de la asignatura; T tulo del
trabajo y Centro Local. Esta copia debe ser enviada al especialista de contenido en el nivel
central. El prop sito es crear un banco de datos de los diferentes trabajos pr cticos que
podr ser utilizado por los diferentes asesores.

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INSTRUCTIVO PARA LA ELABORACI N DEL


PROYECTO FINAL (OBJETIVOS 3, 4, 5 ,6, 7 Y 8)

Portada del trabajo pr ctico.


Introducci n del proyecto desarrollado
Anexe el plan de trabajo presentado (objetivo 2)
II.- ESTUDIO DE MERCADO
Unidad 3. OBJETIVOS, GENERALIDADES DEL ESTUDIO DE MERCADO, DEFINICI N,
NATURALEZA Y USOS DEL PRODUCTO.
Objetivo 3: Explicar los objetivos, generalidades del estudio de mercado, la estructura de
an lisis, bondades y especificaciones t cnicas del producto a ofertar, as como el
procedimiento general del estudio de mercado
3.1.-Presentaci n del caso pr ctico.
Breve introducci n.
Antecedentes.
Marco de desarrollo y objetivos del estudio.
3.2.-Identificaci n del producto.
3.3.-Porcentaje de mercado que el proyecto absorber durante el primer a o.
3.4.-Descripci n (caracter sticas f sicas, normas t cnicas)
3.5.-Usos y consumidores.
Unidad 4. AN LISIS DE LA DEMANDA, OFERTA, PRECIOS Y COMERCIALIZACI N DEL
PRODUCTO.
Objetivo 4: Aplicar mediante un an lisis, los elementos b sicos que integran un estudio de
mercado, como son la demanda, oferta, precio y comercializaci n.
4.1-An lisis de la demanda:
An lisis de datos de fuentes primarias y secundarias
rea de demanda (regional, nacional, exportaci n)
Proyecci n de la demanda para los pr ximos cinco (5) a os.
4.2.-An lisis de la Oferta e importaciones:
An lisis hist rico o evoluci n de la oferta en los ltimos cinco a os
Pron stico de la oferta nacional para los pr ximos cinco (5) a os.
Pron stico optimista y pesimista de las importaciones de productos
similares.
Pron stico de la oferta total del mercado.

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4.3.-An lisis de Precios:


Precios de los productos nacionales e importados del productor, mayorista y
minorista.
Proyecci n de los precios durante los ltimos cinco a os.
4.4.-Estudio de comercializaci n del producto:
Canales de comercializaci n
Factores limitantes de la comercializaci n.
4.5.-Materia Prima:
Materias primas principales y sus caracter sticas
Precios en el mercado nacional
Proveedores de la materia prima. Ubicaci n.
4.6.-Conclusiones generales del estudio de mercado.
III.-ESTUDIO T CNICO.
Unidad 5. OBJETIVOS, GENERALIDADES DEL ESTUDIO T CNICO, TAMA O Y
LOCALIZACI N PTIMA DE LA PLANTA.
Objetivo 5: Explicar, los objetivos y aspectos importantes que contempla el estudio t cnico,
identificando los factores determinantes en el tama o, m todos cuantitativos y cualitativos
empleados para la ubicaci n ptima de una planta.
5.1.- Objetivos y aspectos importantes que contempla el estudio t cnico del
trabajo pr ctico.
5.2.- Aplicaci n de m todo para decidir la localizaci n de la planta.
5.3.- Determinaci n de la capacidad instalada ptima de la planta.
5.4.- Descripci n del proceso productivo.
5.5.- Optimizaci n del proceso productivo y capacidad de producci n de la planta.
Unidad 6. INGENIER A DEL PROYECTO, FACTORES QUE DETERMINAN LA
ADQUISICI N DE EQUIPO Y MAQUINARIA, DISTRIBUCI N Y C LCULOS DE LAS
REAS DE LA PLANTA.
Objetivo 6: Explicar, los aspectos relacionados con la instalaci n y funcionamiento de la
planta, desde la descripci n del proceso, adquisici n de equipo, maquinaria, distribuci n
ptima, hasta definir la estructura jur dica y organizacional que habr de tener la planta.
6.1.- Criterio de selecci n de equipos y maquinarias.
6.2.- C lculo de la mano de obra necesaria.
6.3.- Justificaci n de la cantidad de equipo y maquinaria comprado.
6.4.- Pruebas de control de calidad.
6.5.- Mantenimiento que se aplicar por la empresa.
6.6.- Determinaci n de reas de trabajo y servicio necesarias.
6.7.- Plano de distribuci n de planta.
6.8.-Organigrama de la empresa.
6.9.-Aspectos legales de la empresa.

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IV.-EVALUACI N ECON MICA.


Unidad 7. ESTUDIO ECON MICO.
Objetivo 7: Aplicar, las herramientas, estructuraci n y la informaci n necesaria requerida
para la realizaci n de un an lisis econ mico en la evaluaci n de proyectos.
7.1.- Costos de Producci n.
7.2.- Presupuesto de Costos de Producci n.
7.3.- Consumo de agua.
7.4.- Combustibles.
7.5.- Mantenimiento.
7.6.- Costos de Control de calidad.
7.7.- Cargos de depreciaci n.
7.8.- Presupuestos de costos de producci n.
7.9.- Presupuesto de gastos de administraci n.
7.10.-Presupuesto de gastos de venta.
7.11.-Costos totales de producci n.
7.12.-Costo total de operaci n de la empresa.
7.13.-Inversi n inicial en activo fijo y diferido.
7.14.-Terreno y obra civil.
7.15.-Activo diferido.
7.16.-Depreciaci n y amortizaci n.
7.17.-Determinaci n de la TMAR de la empresa y la inflaci n considerada.
7.18.-Determinaci n del capital de trabajo.
7.19.-Financiamiento de la inversi n.
7.20.-Determinaci n del Punto de equilibrio.
7.21.-Determinaci n de los ingresos por ventas sin inflaci n.
7.22.- Balance general inicial.
7.23.-Determinaci n del estado de resultados pro-forma.
7.24.-Posici n financiera inicial de la empresa.
7.25.-Cronograma de inversiones.
Unidad 8. EVALUACI N ECON MICA DEL PROYECTO.
Objetivo 8: Aplicar, en un proyecto de inversi n, las t cnicas de evaluaci n econ mica y
financiera, basadas en un estudio econ mico realizado.
8.1.-C lculo del VPN y la TIR con producci n constante, sin inflaci n, sin
financiamiento.
8.2.- C lculo del VPN y la TIR con producci n constante, con inflaci n, sin
financiamiento.
8.3.- C lculo del VPN y la TIR con producci n constante, con inflaci n, con
financiamiento.
8.4.- C lculo del VPN y la TIR con producci n variable, sin inflaci n, con
financiamiento.
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Referidas al estudio de mercado; estudio t cnico y evaluaci n econ mica.
Recomendaciones generales.
FI N DEL PROYECTO.
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REA DE INGENIER A
CARRERAS: INGENIER A INDUSTRIAL E INGENIER A DE SISTEMA S

INSTRUMENTO DE EVALUACI N
TRABAJO PR CTICO

EVALUACI N DE PROYECTOS (225)

Especialista de Contenido: ING. JOS LEONARDO CHAC N

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REA DE INGENIER A
CARRERAS: INGENIER A INDUSTRIAL E INGENIER A DE SISTEMA S

Estimado Profesor:
A continuaci n encontrar el instrumento para la evaluaci n oral y escrita del Trabajo
Pr ctico de la asignatura EVALUACI N DE PROYECTOS (225). Tal como se especifica en
el Plan de Curso y en el Instructivo del Trabajo Pr ctico, el estudiante debe exponer su Plan
de trabajo (objetivo 2), dentro de las cuatro (4) primeras semanas de inicio del semestre, y el
trabajo pr ctico el cual abarca los objetivos 3, 4, 5, 6, 7, 8 de dicha asignatura, una semana
antes de la fecha prevista para la entrega del trabajo.
La evaluaci n de este trabajo, estar conformada por lo tanto en dos partes: exposici n oral
y trabajo escrito, d ndosele un peso del 50 % a la evaluaci n oral y 50% a la escrita. Por
consiguiente la calificaci n final de los siete (7) objetivos evaluados ser

el total de las

calificaciones parciales de cada objetivo.


EXPOSICI N ORAL.
El estudiante deber exponer todos los objetivos del trabajo. El asesor de la carrera emitir
un resultado en funci n del formato de evaluaci n anexo. Los resultados de dicha evaluaci n
ser n enviados a qui n corresponda ser nivel corrector.
TRABAJO ESCRITO.
La evaluaci n presencial tiene por objetivo lograr precisar el dominio que tiene el estudiante
sobre los objetivos evaluados. Por lo tanto con el prop sito de afinar la evaluaci n escrita es
necesario que el trabajo pr ctico sea enviado al Nivel Central (de ser este el nivel corrector).

Es de suma importancia cualquier comentario que desee realizar en cuanto al desempe o


del estudiante para la ejecuci n del proyecto, as como sus impresiones sobre esta
modalidad de evaluaci n.

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ESCALA DE EVALUACI N.
Este instrumento servir

para realizar la evaluaci n tanto escrita como oral del Trabajo

Pr ctico. En caso de ser el nivel corrector el Nivel Central, el asesor s lo evaluar

lo

correspondiente a la Exposici n, de ser as , deber enviar dicha evaluaci n conjuntamente


con el trabajo escrito a m s tardar la

ltima semana de administraci n de pruebas del

semestre.
A continuaci n encontrar la descripci n de los aspectos a evaluar. Recuerde que el logro
del objetivo se alcanza m nimo con el 60 % .
Dado que el asesor colocar su evaluaci n en la escala establecida para cada aspecto, se
recomienda la siguiente escala:

Escala

BAJO
Deficiencia en
contenido.
Desarrolla
objetivo
sin
relevancia
requerida.
5
15%
2
10%

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PONDERACION
MEDIO
el Cumple
con
lo
m nimo
exigido.
el Desarrolla el objetivo,
la pero deja de usar
alguna herramienta.

ALTO
Cumple
cabalmente
con
lo
exigido,
utilizando de manera
clara las herramientas
necesarias.

10
5

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15
10

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REA DE INGENIER A
CARRERAS: INGENIER A INDUSTRIAL E INGENIER A DE SISTEMA S
Estudiante

: _________________________

Centro Local

: _________________________

Asesor

: _________________________

C. I :

______________

C digo (C. L) : _____________


Asignatura:

______________

EVALUACI N ESCRITA (50%)


OBJETIVOS
FACTORES A EVALUAR
Desarrollo el objetivo (0-15%)
Aplicaci n de conocimientos y habilidad anal tica (0-15%).
Calidad del trabajo (0-10%)
Aporte del trabajo (0-10%)
TOTAL

OBJETIVOS
3 4 5 6 7

OBJETIVOS
3 4 5 6 7

EVALUACI N ORAL (50 %)

2
FACTORES A EVALUAR
Dominio del Objetivo (0-15%)
Coherencia
(0-15%)
Consultas al asesor (0-10%)
Defensa Oral
(0-10%)
TOTAL
RESUMEN DE LA CALIFICACI N

2
EVALUACI N ESCRITA
EVALUACI N ORAL
RESULTADO FINAL

Sello del Centro Local

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__________________________________
Firma del Asesor

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DESCRIPCI N DE LOS ASPECTOS A EVALUAR


EVALUACI N ESCRITA
Desarrollo del Objetivo: Se evidencia la comprensi n por parte del estudiante en el tema
a tratar en el objetivo.
Aplicaci n de conocimiento y habilidad anal tica: Capacidad de razonar soluciones
adecuadas de manera l gica y sensata, ante circunstancias y problemas t cnicos, para
lograr la aplicaci n y uso de conocimientos, destrezas y habilidades adquiridas.
Calidad del Trabajo: Modo de presentaci n del trabajo pr ctico en cuanto a la
transcripci n, redacci n, coherencia gramatical y uso de gr ficos.
Aporte del Trabajo: Implica la fortaleza en los conocimientos del estudiante, participaci n
del Asesor y beneficios a la Empresa y/o Estudiante.

EVALUACI N ORAL
Dominio del Objetivo: Demostraci n de la capacidad y dominio del objetivo tratado y las
relaciones que el estudiante establece entre conceptos y fundamentos que respaldan sus
observaciones globales.
Coherencia: Consistencia entre el objetivo a tratar y lo desarrollado por el estudiante en
la exposici n.
Consultas al Asesor: Frecuencia con la cual el estudiante se apoy debidamente con el
asesor del centro local.
Defensa Oral: Justificaci n con argumentos v lidos en defensa de una posici n o idea.

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REA DE INGENIER A
CARRERAS: INGENIER A INDUSTRIAL E INGENIER A DE SISTEMA S
CENTRO LOCAL ---------------------------

Lugar y Fecha
A QUIEN PUEDA INTERESAR
Por medio de la presente tenemos el agrado de presentar a ustedes al Bachiller ---------------------------, titular de la C dula de Identidad N ------------------, estudiante de INGENIER A
INDUSTRIAL, Estudios Profesionales VII, lapso 2007 - 1 quien cursa la asignatura
EVALUACI N DE PROYECTOS, la cual contempla en su evaluaci n la realizaci n de un
TRABAJO PR CTICO.
Queremos hacer de su conocimiento
que una de las estrategias de ense anza
implementada por la Carrera Ingenier a Industrial, consiste en la realizaci n de Trabajos
Pr cticos, con la finalidad de estrechar los v nculos entre el sector educativo y el sector
industrial. Estamos interesados en que los egresados de esta Carrera se integren al sector
laboral con un grado de capacitaci n que minimice el lapso de entrenamiento y adaptaci n,
dentro de las empresas a las cuales ingresar n en el futuro.
Por tal raz n, apreciamos su colaboraci n con el estudiante portador de la presente, en el
sentido de apoyar y suministrar en la medida de lo posible, aquella informaci n que l
requiera.
Agradeciendo de antemano la atenci n que pueda prestar a la presente, se despide.
Atentamente.

Firma del coordinador del Centro Local

__________________________

C dula de Identidad
Apellidos y nombres del Coordinador del
Centro Local.
__________________________

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