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La oracin compuesta (1a parte)

En la primera semana temtica


repasamos el concepto bsico de
oracin simple, y de cmo, en la
escritura, es importante reconocer la ubicacin de componentes
como el sujeto, verbo, objeto
directo e indirecto (la parte determinante o esencial) y las relaciones con una serie de complementos (la parte accidental). Cada una de estas partes son las
fichas de un rompecabezas que
busca armar (cohesionar) sentidos en torno a la accin de un
solo verbo.

En la oracin compuesta, el sistema para armar sentido es ms


complejo, ya que se estructura
con dos o ms oraciones, donde
participan varios verbos; pero
que, en el acto de la comunicacin, actan con un propsito de
unidad e inherencia. Una complejidad que estudiaremos con el
fin de solucionar problemas de
construccin sintctica, organizacin de las ideas y para lograr
efectos expresivos en el texto.

Oracin compuesta: es una unidad sintctica que posee dos o ms verbos, y seala ms de una accin verbal: Compr el vestido que usar en
la boda. Se percibe como unidad significativa y refiere ms de un juicio.

La complejidad de la oracin
compuesta se origina en el proceso de ligar dos o ms ideas en un
mismo periodo oracional, sin que
se pierda coherencia y concordancia. Y para hallar estas dos
cualidades en la escritura, puede
sernos de utilidad la reflexin en
torno a los tipos de oracin compuesta que se construyen y sus
funciones. Un estudio que, tambin, nos sirve para saber delimitar los periodos oracionales segn
la intencin, estilo y la necesidad
de ordenar nuestras ideas. As,
distinguimos
entre
oraciones

coordinadas
y
subordinadas.
Vase el grfico en la siguiente
pgina.
Recuerde que en estos acercamientos a los aspectos gramaticales,
su anlisis, debe adquirir el carcter de
reflexin. Una reflexin sobre la naturaleza y ser del lenguaje, mas no una
crucifixin de apuntes memorsticos
sobre modelos de gramtica momificada. Una reflexin consciente y vital
sobre el lenguaje repercute sobre
nuestras estructuras mentales que, en
su momento, actuarn en el proceso
de escritura.

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Luisa bail y cant toda la noche

Aqu se trabaja, all se juega

COPULATIVAS

DISTRIBUTIVAS

Ni come ni duerme

Unos ren,
otros lloran

Te casas u ofendes
tu honor

Aunque respiro, no
vivo

COORDINADAS

DISYUNTIVAS

ADVERSATIVAS

Lees o nunca sers


un escritor

Trabaja mucho, pero no


es feliz

LA ORACIN
COMPUESTA
He invertido el dinero que
me gan

Ella canta mejor que un


loro

ADJETIVAS

ADVERBIALES

Yo s a qu viene usted

Conviene que sepas la


verdad

SUBORDINADAS

SUBSTANTIVAS

Has actuado como


un tonto

Trabajo hasta que no


puedo ms

La reina dijo que ayudar a los pobres

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LA YUXTAPOSICIN
Una tercera variable de la oracin compuesta es el fenmeno de la yuxtaposicin (del lat. iuxta, junto a, y posito, -nis, posicin). Su distincin es meramente formal, pues el procedimiento sintctico consiste en la ausencia de un
nexo gramatical (conjunciones) que conecte oraciones consideradas dentro
de una misma unidad de sentido. Esa unidad, en la oralidad, la da la entonacin descendente al final de cada oracin y con pausas.
Ejemplos:
Caminaba por el prado, la hierba hera sus pies descalzos; sonrea
de felicidad.
Quera saludarte; te habas ido en silencio.
Como vemos, son oraciones independientes, sucesivas y cuya separacin
grfica se hace con coma, punto y coma, e incluso con punto. Estas oraciones, en realidad, son equivalentes a la coordinada o subordinada, de las que
se diferencia particularmente por el asndeton. En la tercera semana daremos
un tratamiento especial a este tipo de oraciones, pues dan un valor de expresividad y estilo a los enunciados, aparte de las dificultades de composicin.

Ay, por Dios! Qu es eso de coordinadas, subordinadas, yuxtapuestas? Ms gramtica? Todas esas
palabras me saben a jarabe.
Yo lo que quiero es escribir!

Y vamos a escribir, no se preocupe; pero sin un previo reconocimiento de las estructuras que organizan nuestra lengua, estaremos dando palos de ciego y, seguramente, cometiendo siempre
los mismos errores. Revisemos, pues, las cuestiones
fundamentales de la gramtica, lo dems se apren-

de con la lectura atenta y la prctica de la escritura. Por ejemplo,


no olvide fijar el matrimonio sujeto y verbo, es el engranaje bsico
y funcional. No puede ser una pareja disgustada y a cien metros
alejados uno del otro, ni mucho menos divorciados.

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En la oracin simple, como vimos,


distinguimos una parte esencial o
determinativa (S+V+OD+OI), la
cual no puede sufrir incisiones
entre sus elementos. Vimos tambin los complementos circunstanciales o parte accidental, que
brinda informaciones adicionales
al contenido de la parte esencial.
Y que tambin existen incisos explicativos que, no forman parte
de la esencia, pero que se introducen entre sujeto, verbo u objeto, para hacer una explicacin en
torno a estos (tema ampliado en
otra semana).
El engranaje en la oracin compuesta obedece estos mismos requerimientos de enlace lgico. El
consejo base aqu es evitar, por
razones de significado, un sinfn
catico de coordinadas y subordinadas.

El lenguaje oral usa y abusa, para


bien o para mal, de oraciones
coordinadas y subordinadas. Pasamos de un tema a otro en conversaciones efusivas, con la boca
llena de conjunciones listas a enlazar oraciones (y temas) hasta el
infinito.
Y qu sucede en la escritura?
Pues que pretendemos traducir
esa festiva concatenacin de
ideas y formas expresivas; a veces con xito, pero, en otras, incurrimos en una parrafada incoherente y extenuante de oraciones. Adems, no todos los
enunciados pueden coordinarse o
subordinarse, ya que algunos casos se podran recaer en sentidos
absurdos, como absurdas son a
veces nuestras conversaciones.

Oraciones coordinadas
Son formaciones sintcticas que
comprenden dos o ms oraciones
simples en un mismo periodo,
prevaleciendo una unidad de
sentido, y se distinguen por el
empleo de conjunciones como
nexos coordinantes. Por ejemplo:
el hombre est cansado, pero
contina luchando; aqu estamos
coordinando dos oraciones (con
sus correspondientes verbos y un

mismo sujeto), enlazadas por el


nexo pero. Una oracin le sigue
a otra para establecer una sola
unidad de sentido.
Debemos reconocer las condiciones de la lgica estructural que
permite el enlace de las proposiciones y su expresin final en un
enunciado correcto. Cules son

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estas condiciones
prevalecer?:

que

deben

Que sean coherentes, lo


cual significa, que puedan
responder a la misma
pregunta.

Que sean compatibles,


es decir, que exista una
equivalencia semntica
entre una y otra, sin exclusiones.

Que exista una verdadera


alternativa
entre
las
proposiciones, esto en el
caso de las disyuntivas.

Tenga cuidado! Recuerde que, para que existan oraciones coordinadas,


debe haber unidad de sentido, no basta el formal enlace con las conjunciones. Le presentamos algunos ejemplos donde se rompe la unidad de sentido
entre oraciones coordinadas:
Se sent a la mesa y empez a jugar ftbol en el campo.
Visit a los enfermos en el hospital, aunque l se visti pronto.
Dejamos de estudiar o el sacerdote preside la misa.

Estructura de las coordinadas


Enunciado

Juan toca el tambor


1 Proposicin

Nexo

Conjuncin

Lina interpreta el saxofn.


2 Proposicin
Copulativo
(clase)

ORACIN SIMPLE + CONJUNCIN + ORACIN SIMPLE

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EL VALOR FUNCIONAL DE LAS COORDINADAS


Por qu formar oraciones coordinadas? Si las oraciones simples refieren a una misma idea o hecho, pueden integrarse en una unidad
significativa (oracin compuesta).
Ejemplo:
El estudiante present su examen final
El estudiante entreg el examen final a su maestro
Coordinando estas oraciones simples en una oracin compuesta, queda de este modo:
El estudiante present el examen final y lo entreg a su
maestro.
Se ha ganado agilidad al condensar la informacin repetida. En la segunda proposicin se elimina al sujeto (aparece en la desinencia del
verbo entreg) y se emplea lo para reemplazar el sintagma el examen final. As, se logra una mayor cohesin de la informacin en el
enunciado resultante.

Clases de coordinadas
Copulativas (indican suma o adicin). Se distinguen por emplear
nexos copulativos (N.C.) como: y, e, ni, que.
Jos escribe en su cuaderno e inventa grandes historias
1 Proposicin
N.C.
2 Proposicin

Adversativas (se oponen). Enlaces que expresan la unin de dos


proposiciones oracionales opuestas o contradictorias. Es importante anotar el uso de la coma antes de las conjunciones, segn el
caso y el estilo en la escritura. Los nexos adversativos (N.A.) empleados son: mas, pero, sino, sin embargo, aunque, no obstante, excepto, ms bien, salvo, antes bien.
6
Ana concluy sus estudios, sin embargo no encuentra trabajo.
1P

N.A.

2P

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Es conveniente diferenciar entre adversativas restrictivas y adversativas exclusivas. En las restrictivas la oposicin es parcial:
Quera cantar pero no pude.
No hay bebidas alcohlicas, sin embargo podemos disfrutar el momento.
En las adversativas exclusivas la oposicin de sentido es total:
No estudia sino que vaga por las calles.
No era el momento de rer sino de llorar.
No prest ayuda a los damnificados sino que saque sus pertenencias.

Disyuntivas (se excluyen). Enlaces que sealan una alternancia o


dualidad entre las proposiciones. Los nexos disyuntivos (N.D.)
son: o, u, o bien.
Atiendes las indicaciones del tutor o no entenders el mdulo
1P
N.D.
2P

Distributivas. Expresan proposiciones correlativas con valor alternativo. Suelen llevar alguna marca lxica repetida al principio
de cada oracin, que seala el valor distributivo. Ya ... ya, ora ...
ora, sea ... sea, bien ... bien, unos ... otros, aqu ... all.
Bien te espero en el caf, bien te recojo en mi auto
1P

2P

Mientras usted escribe ha percibido la inquietante duda de no saber


cuando termina una oracin? Podemos caer en la tentacin de hilar oraciones
coordinadas sin freno alguno (sin un punto o un punto y coma) hasta ms no
poder, transitando con un millar de comas (o sin ellas). Para coordinar nuestras ideas bsicas, hay que volver a una estructura de fcil reconocimiento, la
oracin simple. Recuerde: existe un sujeto que realiza una accin (verbo). Y
punto.
Textos originales de Fabin Giraldo Bermdez
Fragmento extrado del libro El guin de la escritura

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