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Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD -

Escuela: Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera


Curso: Linux

Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Programa: Ingeniera de Sistemas


Cdigo: 250550

Gua Integrada de Actividades


Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso:
Estrategia de aprendizaje basado en problemas. La estrategia de aprendizaje que se utilizar en el diseo AVA del curso de Linux
(250550) es el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), esta estrategia incentiva una actitud positiva hacia el aprendizaje y
autonoma del estudiante. Es un mtodo participativo de trabajo activo, con intervencin activa del estudiante orientado a la solucin
de problemas enfocado a la obtencin de aprendizajes y gira en torno a una fase de anlisis y de posibles soluciones. Esta estrategia
se centra en el estudiante y no en el profesor o en los diferentes contenidos. El profesor es un dinamizador o facilitador del
aprendizaje del estudiante.
Temticas a desarrollar:
Generalidades sobre el software libre
Introduccin al sistema operativo Linux
Conceptos Bsicos de Linux
Nmero de semanas:
Fecha:
Momento de evaluacin:
Entorno:
4
16 de Febrero del 2015
Momento Dos - Evaluacin
Entorno de aprendizaje
intermedia - Unidad 1- Fase 1 y
colaborativo.
Fase 2
Fase de la estrategia de aprendizaje:
Momento Dos - Evaluacin intermedia
Productos acadmicos y
Productos acadmicos y
Actividad individual
ponderacin de la actividad
Actividad colaborativa*
ponderacin de la actividad
individual
colaborativa
Revisar el entorno
Pregunta
Re
Desarroll
Revisar
el
entorno
de
de
informacin
Entregar el Producto final en
sp
oo
informacin
inicial.
ue
Argumen
inicial.
el entorno de evaluacin y
Revisar
el
entorno
de
sta
to de la
Revisar el entorno
(Ve Respuest
seguimiento

conocimiento
(referencias
rda
a
de
conocimiento
INCLUDEPICTURE
der
bibliogrficas requeridas y
(referencias
oo
"http://66.165.175.217/ncont
complementarias
de
la
Fal
bibliogrficas
so)
ents/mod/assignment/icon.gif
Unidad 1)
requeridas
y
Identificar sus compaeros
"
\*
MERGEFORMATINET
1.
La
complementarias
principal
INCLUDEPICTURE
del grupo colaborativo e
diferencia
de la Unidad 1)
"http://66.165.175.217/ncont
interactuar con ellos para
que
existe
A
continuacin, entre
el
ents/mod/assignment/icon.gif
establecer roles y estrategias

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encontrar una serie de


planteamientos para ser
desarrollados
individualmente.
Es
necesario determinar si
las
afirmaciones
son
falsas o verdaderas y se
debe incluir la solucin o
argumento
de
cada
respuesta.

Software
Libre y el
software
privativo es
que
el
primero es
desarrollado
para
defender la
libertad de
los usuarios
y contribuir
al beneficio
del conjunto
de
la
sociedad.
Verdader
o o Falso?
Por qu?
2. El modelo
de negocios
del software
privativo
est
centrado en
la venta de
licencias de
uso. En el
Software
Libre
las
licencias de
uso
son
gratuitas y
por eso su
modelo est
basado en la
prestacin
de servicios.
Verdader

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con el fin de dar inicio a la

"

actividad colaborativa.

INCLUDEPICTURE

Para la construccin de esta


segunda fase cada uno de los
participantes del pequeo
grupo
realizarn
investigaciones, propuestas y
acuerdos entre el grupo de
cmo realizar y desarrollar el
producto final (mnimo 3
aportes en diferentes fechas y
por tarde dos das antes del
da de entrega del producto
final);
estos
sern
evidenciados en el Foro
Espacio para Trabajo en
Equipo Fase 2.
Trabajo en equipo: Caso de adopcin
e
implementacin
masiva
de
Software Libre en el Estado en
Ecuador.
El informe solicitado debe ser de
elaboracin original, toda cita o dato
debe
estar
correctamente
referenciada y debe incluirse el
listado bibliogrfico. El informe debe
incluir los siguientes apartados:
Sobre el caso de adopcin e
implementacin masiva de Software
Libre en el Estado, especficamente
en el pas de Ecuador,
debe

\*

MERGEFORMATINET

"http://66.165.175.217/ncont
ents/mod/assignment/icon.gif
" \* MERGEFORMATINET

E-

portafolio Momento 2.
Registrar en el E-Portafolio
individualmente
(
INCLUDEPICTURE
"http://66.165.175.209/camp
us17_20142/mod/wiki/icon.gif
"
\*
MERGEFORMATINET
INCLUDEPICTURE
"http://66.165.175.209/camp
us17_20142/mod/wiki/icon.gif
"
\*
MERGEFORMATINET
INCLUDEPICTURE
"http://66.165.175.209/camp
us17_20142/mod/wiki/icon.gif
" \* MERGEFORMATINET
Eportafolio), sus fortalezas,
dificultades
y
sus
oportunidades para mejorar
(entorno
evaluacin
y
seguimiento)
La segunda fase se debe
trabajar entre el 28 de
Febrero al 11 de Marzo,
despus de la fecha final (11
de Marzo) no se tendr en
cuenta para evaluacin ni
para el proceso siguiente.

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o o Falso?
Por qu?
3.
Un
software
propietario y
comercial
que
se
puede usar,
estudiar su
cdigo,
copiar,
modificar y
redistribuir
libremente
sera
considerado
Software
Libre.
Verdader
o o Falso?
Por qu?
4.
Realizar
de
manera
individual con el software en
lnea
Tiki
Toki
(http://www.tiki-toki.com/)
una
lnea
de
tiempo
o
cronologa sobre la historia del
software libre a travs del
tiempo hasta la fecha. Con las
lneas de tiempo interactivas,
puede moverse por la lnea e
interactuar con los elementos,
mostrando cuadros explicativos
y acompaarlo de imgenes y
otros
recursos
multimedia.
Socializar el respectivo link en
el foro.

Nota: Se aclara que los

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realizarse un informe que contemple


los siguientes aspectos:
1. Informacin general: pas,
ao, nivel gubernamental de
aplicacin (local, regional,
nacional...),
documentos
legislativos (leyes, decretos,
ordenanzas,
disposiciones,
etc.) donde se establezca la
posicin favorable al uso y
adopcin de Software Libre

Fecha Mxima Segunda


Fase: 11 de Marzo.
Ponderacin:
puntos

50

Especificaciones
de
participacin en los foros:

/100
la

Cada pequeo grupo en su opcin


de
grupos
separados
y
2. Breve resea histrica que d seleccionando su nombre de grupo,
cuenta de la situacin poltica encontrar cuatro foros creados,
en la que se llev a cabo la as:
adopcin y las motivaciones
que la impulsaron
3. reas del gobierno implicadas
4. Principales responsables: una
breve entrevista a alguno de
los lderes del proceso ser
muy valorada
5. Tecnologas
migradas
y
adoptadas:
incluyendo
la
informacin que de cuenta del
alcance de la adopcin,
cantidad
de
usuarios
implicados y nivel tcnico
(servidores, oficina, acceso
del pblico, etc.)
6. Proceso
de
adopcin:
describir la cronologa y
avance de la adopcin
7. Acciones llevadas a cabo en
el marco de la adopcin:
enumerar
acciones
de

1. Espacio para Aportes


Individuales Momento
Dos Fase 1- Individual:
Este
espacio
est
destinado para el registro
de los aportes Individuales
(respuesta a cada una de
las
(3)
preguntas
y
mnimo 3 intervenciones
en diferentes fechas y
publicacin del respectivo
link
de
la
actividad
cronologa en lnea) y la
interaccin
entre
los
participantes
de
cada
equipo. Fecha Mxima:
27 de Febrero.
2. Espacio para Trabajo
en Equipo Momento

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aportes sobre los temas
solicitados
debern
estar referenciados en
el respectivo foro y no
deben ser copia de los
aportes
de
los
compaeros y/o copia
de internet.

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diferente
(capacitaciones,
actos pblicos).

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ndole
congresos,

8. Visibilidad e impacto social:


dar cuenta del impacto en la
prensa y percepcin general
sobre el plan de adopcin.

La primera fase se debe

trabajar entre el 16 de Links de apoyo al caso:


Febrero
al
27
de
http://www.gobiernoelectronico.gob.
Febrero, despus de la
ec/
fecha final (27 de Febrero)
Ley Orgnica de
no se tendr en cuenta
Transparencia y Acceso a la
para evaluacin ni para el
Informacin Pblica (LOTAIP).
proceso siguiente. Fecha
http://www.ecuadorestrategic
Mxima Primera Fase:
oep.gob.ec/ley-transparencia
27 de Febrero.
Reglamento general de la
Ponderacin: 50 /100
LOTAIP.
puntos
Norma Tcnica aplicacin de

la LOTAIP
La redaccin debe ser original, las
referencias
y
citas
son
imprescindibles. Construir el informe
en el wiki y usar el foro del grupo
para comunicarse.

Dos Fase 2: Este espacio


est destinado para la
interaccin y desarrollo de
la Fase 2. En la cual se
debe
evidenciar
los
aportes
individuales
acerca
de
las
investigaciones,
propuestas y acuerdos
entre el grupo de cmo
realizar y desarrollar el
tema, (mnimo 3 aportes
en diferentes fechas y por
tarde tres das antes del
da
de
entrega
del
producto final); el da 11
de Marzo solo es para la
publicacin del producto
final definitivo.
Fecha
Mxima: 11 de Marzo.
3. Espacio
para
inquietudes
del
Trabajo
Colaborativo
Momento
Dos:
Este
espacio es exclusivo para
registrar las diferentes
inquietudes por grupo que
se generen durante el
desarrollo de la actividad
del trabajo colaborativo
del Momento Dos.

Como parte de la participacin


individual, cada estudiante debe
detallar
sus
contribuciones
al
trabajo en grupo. Indicar tambin
Especificaciones de entrega del
los aspectos positivos y negativos
Trabajo colaborativo Fase 2:
de la experiencia
Formato:

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Pgina: carta
Mrgenes: superior, inferior,
izquierdo y derecho: 2cm
Interlineado: sencillo
Texto: Time Arial 12 puntos
Formato de entrega: Pdf

El informe debe contener:


1.
Portada
(nombre
de
la
institucin, nombre del curso, ttulo
del trabajo, nombre del docente,
nombre e identificacin de los
estudiantes, lugar y fecha de
elaboracin)
2. Introduccin
3. Desarrollo de la actividad
4. Conclusiones
5. Referencias (normas APA 6ta
versin)
Nombre y formato del archivo:
1. El archivo del Producto final debe
adjuntarse en el entorno de
evaluacin y seguimiento. Este
documento final se debe enviar en
el
link
INCLUDEPICTURE
"http://66.165.175.217/ncontents/m
od/assignment/icon.gif"
\*
MERGEFORMATINET
INCLUDEPICTURE
"http://66.165.175.217/ncontents/m
od/assignment/icon.gif"
\*
MERGEFORMATINET

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Cdigo: 250550

INCLUDEPICTURE
"http://66.165.175.217/ncontents/m
od/assignment/icon.gif"
\*
MERGEFORMATINET
E-portafolio
Momento 2. Este archivo se debe
anexar en formato PDF por un
integrante del equipo.
2. El archivo del Producto final debe
tener el siguiente nombre: cdigo
del
curso_nmero
del
grupo_
Momento2. Ejemplo: si el nmero
de
su
grupo
es
31:
250550_31_Momento2
Condiciones
para
la
presentacin
del
trabajo
colaborativo Momento Dos
Fase 1 y Fase 2:
Para obtener nota en este
tipo de trabajos colaborativos
es

obligatorio

subir

un

archivo como definitivo, no


basta con hacer solo aportes.
Grupo que no suba dicho
archivo
definitivo,

como
en

correspondiente

trabajo
el
para

tema
ello,

obtiene CERO (0) como nota.


No
se
aceptan
aportes
realizados durante los dos

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(2) das anteriores al cierre


de la actividad, ya que estos
difcilmente se pueden tener
en cuenta en la construccin
del

producto

final.

Los

aportes deben hacerse en


Word o en formato odt, no se
acepta

escaneados.

aportes

deben

ser

Estos
de

la

autora de cada uno de los


participantes del grupo.
La
participacin

del

estudiante debe ser activa


durante todo el periodo de la
actividad no al final de ella.
Es importante recordar que el
puntaje total obtenido ser el
resultado de los productos
enviados por cada grupo y de
la participacin individual en
los respectivos foros para la
realizacin de la actividad. Es
decir

se

documento

evaluar

el

final

la

interaccin en los foros de


acuerdo

la

rbrica

de

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evaluacin.

Temticas a desarrollar:
Introduccin al sistema operativo Linux
Conceptos Bsicos de Linux
Nmero de semanas:
Fecha:
2
12 de Marzo del 2015

Momento de evaluacin:
Entorno:
Momento Tres - Practicando se
Entorno de aprendizaje
aprende. Evaluacin intermedia - colaborativo.
Unidad 1

Fase de la estrategia de aprendizaje:


Momento Tres - Practicando se aprende. Evaluacin intermedia - Unidad 1
Actividad individual

Productos acadmicos y ponderacin de la


actividad individual

Actividad
colaborativa*

Productos acadmicos y
ponderacin de la
actividad colaborativa

Revisar el entorno

Realizar una instalacin de Linux limpia o sobre No Aplica


mquina virtual, una opcin interesante es el uso de
inicial.
mquinas
virtuales,
de
tipos
Virtualbox
Revisar el entorno (www.virtualbox.org/wiki/Downloads), ya que evita
de
conocimiento modificar la configuracin de nuestro disco actual en
una primera instalacin de Linux o una instalacin de
(referencias
pruebas. Para cualquier caso, se recuerda la necesidad
de tomar las siguientes precauciones: usar mquinas
bibliogrficas
que no sean de produccin, efectuar una copia de
requeridas
y
seguridad de los datos de usuario con anterioridad a la
complementarias
instalacin, etc. proceder con cautela.
de

informacin

de la Unidad 1)

No aplica

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Objetivo de aprendizaje:
Instalar y configurar en
instancias bsicas una
distribucin del sistema
operativo GNU / Linux a
travs
de
la
implementacin
de
ejercicios con el fin de
que se familiarice con el
entorno y le facilite el
desarrollo
de
las
actividades
de
las
unidades 2, 3 y actividad
final del curso.
Tipo
de
Individual.

En general, para hacer la instalacin mnima de un


sistema de escritorio con entorno grfico, se
recomienda disponer al menos de 12 GB de espacio en
disco duro y 2 GB de RAM.
Realizar una instalacin limpia de Linux o sobre
mquina virtual (VirtualBox link de descarga
https://www.virtualbox.org/wiki/Downloads), realizando
las siguientes actividades:

1. Diligenciar la tabla de acuerdo a la distribucin


seleccionada e instalada: (por cada tem realice una
breve descripcin - la descripcin se debe hacer
mnimo con 20 palabras y mximo 100)
Paso

actividad:

Cronograma
de
la
actividad: Apertura: 12Marzo-2015 00:00 Cierre:
22-Marzo-2015 23:55 p.m.

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Nombre y Versin de la
Distribucin
Seleccionada

Descarga de iso
Cargue
Bienvenida
Seleccin de idioma
Preparacin
Asignacin de espacio en
disco
Creacin del nombre de la
mquina
Zona horaria
Creacin de usuario
Seleccin del tipo de
instalacin
Descarga de archivos

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Grupo de aplicaciones
Reinicio
Cargue del sistema
Cargue de ambiente grfico
Inicio de sesin
Cargue del escritorio
Gestor de actualizaciones
2. Diligencie la informacin solicitada en las siguientes
tablas de acuerdo a la distribucin seleccionada e
instalada
a. Relacione el hardware en el cual instalo Linux

PROCESAD
OR

MEMORIA
RAM

DISCO DURO

Marca:
Modelo:
Velocidad:__
_ Mhz o Ghz

Cantidad:
__ Mb o Gb.

Modelo:
Capacidad:__
Gb
Cache:
____
Mb
Velocidad de
rotacin:
___
rpm
Interfaz :

Tipo:

DISTRIBUCI
N DE
LINUX
Nombre:
Versin:

b. Relacione los requerimientos mnimos de la

arquitectura de hardware para la instalacin


(Ram, Procesador, Disco Duro, Memoria, Tarjeta
Grfica)
Arquitectura x86 (32 bits)

Arquitecturas x86_64
(64 bits)

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c.

Relacione el
descripcin
Nombre

nombre

los

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directorios

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Cdigo: 250550

su

Descripcin

d. Realizar la creacin de su usuario de acuerdo a

la inicial del primer nombre y el primer apellido


de cada estudiante. Asi: si su nombre es Gloria
Marlen Ramrez Duque
el usuario se debe
llamar gramirez. Anexe el pantallazo de la
creacin de su usuario.

Especificaciones de la participacin en los foros:


Cada pequeo grupo en su opcin de grupos separados
y seleccionando su nombre de grupo, encontrar tres
foros creados, as:

1. Espacio para compartir experiencias: Este


espacio est destinado para que individualmente
describa
la
experiencia
de
la
prctica
(debilidades y fortalezas) en un prrafo de
mxima
extensin
de
100
palabras.
Adicionalmente puede preguntarle a sus
compaeros lo que no haya entendido o lo que le
cause inquietud de cmo lo resolvi.

2. Espacio

para inquietudes del Trabajo


Practicando se Aprende: Este espacio es
exclusivo
para
registrar
las
diferentes
inquietudes que se generen durante el desarrollo
de la actividad del trabajo prctico individual del

11

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momento tres.
Especificaciones de entrega del Trabajo Momento
Tres Practicando se aprende:
Formato:

Pgina: carta
Mrgenes: superior, inferior, izquierdo y derecho:
2cm
Interlineado: sencillo
Texto: Time Arial 12 puntos
Formato de entrega: Pdf

El informe debe contener:


1. Portada (nombre de la institucin, nombre del curso,
ttulo del trabajo, nombre del docente, nombre e
identificacin de los estudiantes, lugar y fecha de
elaboracin)
2. Introduccin
3. Resultados de la prctica Diligenciar cada una de
las tablas solicitadas anteriormente
4. Conclusiones
5. Referencias (normas APA 6ta versin)
Nombre y formato del archivo:
1. El archivo del Producto final debe adjuntarse en el
entorno de evaluacin y seguimiento. Este
documento final se debe enviar en el link de
Eportafolio Momento 3 - Practicando se aprende.
Este archivo se debe anexar en formato PDF por cada
integrante del equipo.

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2.
El
nombre
del
archivo
debe
llamarse
primernombre_primerapellido_practicas, ejemplo as: si
su nombre es Sandra Liliana Prez Duque el archivo se
debe
llamar:
Sandra_Perez__practicas.pdf
o
Sandra_Perez__practicas.odt
(Puede
utilizar
el
procesador de Texto Open Office Writer y/o exportarlo a
PDF)
Observacin: Esta prctica es formativa y otorga
puntos. Busca preparar al estudiante para el
desarrollo de las siguientes actividades del
curso.
Peso Evaluativo: 50 puntos / 375 puntos totales.

Temticas a desarrollar:
Generalidades sobre el software libre
Introduccin al sistema operativo Linux
Conceptos Bsicos de Linux
Nmero de semanas:
Fecha:
4
23 de Marzo del 2015

Momento de evaluacin:
Momento Cuatro - Evaluacin
intermedia - Unidad 2- Fase 1 y
Fase 2

Fase de la estrategia de aprendizaje:


Momento Cuatro - Evaluacin intermedia
Productos acadmicos y
Actividad individual
ponderacin de la actividad
individual
Revisar el entorno
de

informacin

inicial.
Revisar el entorno

Situacin

1.

SuSe

Productos acadmicos y
ponderacin de la actividad
colaborativa

Actividad colaborativa*
Revisar

OpenSU
SE

Analizar

13

el

Entorno:
Entorno de aprendizaje
colaborativo.

entorno

de

informacin inicial.
Revisar
el
entorno

de

Entregar el Producto final

el entorno de evaluacin

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conocimiento
de

conocimiento

(referencias
bibliogrficas
requeridas

complementarias
de la Unidad 2)
Existe una gran
cantidad
de
distribuciones de
Linux disponibles,
cada una de ellas
con sus puntos
fuertes
y
sus
debilidades. Para
este
ejercicio
individual
empezaremos por
documentarnos
sobre
dos
distribuciones:
SuSE
(www.suse.com) y
OpenSuSE
(www.opensuse.or
g).
Es

necesario

argumentar

para

cada una de las


distribuciones

las

las
ofertas
comerciales
que propone
cada
distribucin.
Defina
con
sus palabras
(mximo
100) Qu es
lo
que
se
est
vendiendo
(ofreciendo)
en
cada
distribucin?

(referencias

bibliogrficas

requeridas

complementarias
Unidad 2)
Identificar
del

de

INCLUDEPICTURE

la

"http://66.165.175.217/nco

ents/mod/assignment/icon.
sus

grupo

interactuar

compaeros

colaborativo
con

ellos

14

f"

\*

MERGEFORMATIN

INCLUDEPICTURE

para

"http://66.165.175.217/nco

establecer estrategias con el

ents/mod/assignment/icon.

fin de dar inicio a la actividad

f"

colaborativa.

INCLUDEPICTURE

Para la construccin de esta


segunda fase cada uno de los
participantes del pequeo
grupo
realizarn
investigaciones, propuestas y
acuerdos entre el grupo de
cmo realizar y desarrollar el
producto final (mximo 3
aportes
en
diferentes
fechas, por tarde dos das
antes del da de entrega
del
producto
final
y
evidenciar
mnimo
3
puntos desarrollados con
sus
respectivos
numerales
de
la
actividad);
estos
sern
evidenciados en el Foro
Espacio para Trabajo en
Equipo Fase.

2. Cada una
de
estas
distribucione
s
son
patrocinadas
por empresas
o marcas de
nombre
reconocido.
Cul es el
objetivo
de
cada
patrocinador
(Descrbalo)?
3. Proponga
un caso de
uso real para
cada
distribucin y
Argumente
en cada caso
Por
qu
sera
ms
apropiado su

seguimiento

\*

MERGEFORMATIN

"http://66.165.175.217/nco

ents/mod/assignment/icon.
f" \* MERGEFORMATINET
portafolio Momento 4.

Registrar en el E-Portafo
individualmente
(
INCLUDEPICTU
"http://66.165.175.209/cam
us17_20142/mod/wiki/icon
f"
\*
MERGEFORMATIN
INCLUDEPICTURE
"http://66.165.175.209/cam
us17_20142/mod/wiki/icon
f"
\*
MERGEFORMATIN
INCLUDEPICTURE
"http://66.165.175.209/cam
us17_20142/mod/wiki/icon
f" \* MERGEFORMATINET
portafolio), sus fortalez
dificultades
y
s

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Curso: Linux
uso?
4. Relacione en la siguiente tabla
comparativa de los sistemas
operativos Linux (La instalacin
que utilizo para el momento Tres)
vs. Windows (Cualquier Versin)
los aspectos solicitados:
G
N
U/
Li
Win
n
dow
Aspecto
ux
s
Cdigo
fuente
Compatibi
lidad con
otros
sistemas
operativo
s
Controlad
ores de
Hardware
Desarrollo
Difusin
Disponibil
idad de
programa
s

situaciones que a
continuacin
presentan

se

Estabilida
d
Facilidad

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Cdigo: 250550

El informe solicitado debe ser de


elaboracin
original
con
los
pantallazos del usuario que crearon
en el momento tres, toda cita o dato
debe
estar
correctamente
referenciada y debe incluirse el
listado de referencias. El informe
debe
incluir
los
siguientes
apartados:

oportunidades para mejo


(entorno
evaluacin
seguimiento)

La segunda fase se de
trabajar entre el 04 d
Abril al 15 de Abr
despus de la fecha final (
de Abril) no se tendr
cuenta para evaluacin
para el proceso siguien
Fecha Mxima Segun
Fase: 15 de Abril.

En cada caso o punto, se debe


explicar
que
hacen
los
comandos o indicar el comando
o secuencia de comandos (se
pueden
utilizar
conectores
Ponderacin:
50
/1
como pipes o redirecciones)
puntos
para hacer la accin propuesta
y
adicionalmente
se
debe
anexar
el
print
screen
o Cada pequeo grupo en su opci
pantallazo
del
resultado de
grupos
separados
obtenido.
seleccionando su nombre de grup
encontrar cuatro foros cread
1.
Investigando
informacin
as:
sobre el sistema y los usuarios
Escriba los siguientes comandos
1. Espacio para Aport
e identificar lo que cada uno de
Individuales Momen
ellos le informa sobre su sistema.
Cuatro
Fase
Individual: Este espa
Lnea de
Descripcin/S
est destinado para
Comando
alida
registro de los aport
$ cal 10 2000
Individuales (respues
$ cal 9 1752
a cada una de las (
$ date
situaciones y el cuad
$ df
comparativo), mnimo
$ help cd
intervenciones
$ time sleep 2
diferentes fechas y
$ type man
interaccin
entre
$ users

15

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$
$
$
$
$
$

de uso
Filosofa
Precio
Precio de
los
programa
s
Seguridad

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w
whereis less
which man
who
who am i
whoami

2. Sistema de Archivos
Escriba los resultados y/o
comandos para cada una de
las siguientes secciones.

Principal
Ventaja

2.1. Navegacin bsica


a. Entrar y utilizar pwd para
descubrir cul es la ruta
completa del directorio de
inicio.

Principal
Desventaj
a

b. Vaya al directorio /bin y


/tmp. Utilice pwd para
comprobar que sucede en
cada directorio.
c. Cul es el directorio
principal de la raz del
sistema de archivos?
d. Al encontrarse en un
directorio como /bin,
ubquese o trasldese a su
directorio de trabajo Escriba
tres formas de hacer esto.
2.2. Directorios
a. Inicie en su directorio de
trabajo y cree un directorio
llamado nuevo
b. Cambie al directorio nuevo
y crear un directorio llamado

16

participantes
de
ca
equipo. Fecha Mxim
03 de Abril.

2. Espacio para Traba


en Equipo Momen
Cuatro
Fase 2: Es
espacio est destina
para la interaccin
desarrollo de la Fase 2.
la cual se debe evidenc
los aportes individua
acerca
de
investigaciones,
propuestas y acuerd
entre el grupo de cm
realizar y desarrollar
tema,
(mnimo
aportes en diferent
fechas, por tarde d
das antes del da d
entrega del produc
final
y
evidenci
mnimo
3
punt
desarrollados con s
respectivos numeral
de la actividad); el d
15 de Abril solo es para
publicacin del produc
final definitivo.
Fec
Mxima: 15 de Abril.

3. Espacio
pa
inquietudes
d
Trabajo Colaborati
Momento Cuatro: Es
espacio es exclusivo pa
registrar las diferent

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Nota: Se aclara que los
aportes sobre los temas
solicitados debern estar
referenciados
en
el
respectivo foro y no
deben ser copia de los
aportes
de
los
compaeros y/o copia de
internet.

La primera fase se debe


trabajar entre el 23 de
Marzo al 03 de Abril,
despus de la fecha final (03
de Abril) no se tendr en
cuenta para evaluacin ni
para el proceso siguiente.
Fecha Mxima Primera
Fase: 03 de Abril.

Ponderacin:

50

/100

puntos

17

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reciente
c. Ir a su directorio personal.
Ahora cree un directorio bajo
el nuevo llamado
actual Hay dos maneras de
hacer esto, Cules son?
(Pista: No es necesario
cambiar de directorio para
resolverlo)
d. Eliminar todos los
directorios que acaba de
crear, hay varias formas de
hacerlo. Cules son?
e. Cree la misma estructura
de directorios con un solo
comando
2.3. Enlaces
a. Crear un archivo llamado
prueba en su directorio
personal (digitando echo foo
> prueba). Cree un enlace
duro al archivo prueba
llamado d_prueba y un link
simblico al archivo prueba
llamado s_prueba.
b. Investigue el nmero de
inodo de los archivos.
Asegrese de entender Qu
es lo que son?.
c. Elimine el archivo original
llamado prueba. Es posible
llegar a los contenidos del
archivo original?
d. Qu ocurre si se intenta
cat s_prueba? Asegrese de

inquietudes por gru


que se generen duran
el
desarrollo
de
actividad
del
traba
colaborativo del Momen
Cuatro.

Especificaciones de entrega d
Trabajo colaborativo Fase 2:
Formato:

Pgina: carta
Mrgenes: superior, inferi
izquierdo y derecho: 2cm
Interlineado: sencillo
Texto: Arial 12 puntos
Formato de entrega: Pdf

El informe debe contener:

1.
Portada
(nombre
de
institucin, nombre del curso, ttu
del trabajo, nombre del docen
nombre e identificacin de
estudiantes, lugar y fecha
elaboracin)
2. Introduccin
3. Desarrollo de la actividad
4. Conclusiones
5. Referencias (normas APA 6
versin)

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entender la diferencia entre


d_prueba y s_prueba
Nombre y formato del archivo
e. Intente realizar un enlace
duro a su directorio de
trabajo. Por qu no se puede 1. El archivo del Producto final de
adjuntarse en el entorno
realizar?
evaluacin y seguimiento. Es
documento final se debe enviar
2.4. Informacin del
el
link
INCLUDEPICTU
Sistema
"http://66.165.175.217/ncontents
a. Investigue la cantidad de
mod/assignment/icon.gif"
memoria del sistema en la
MERGEFORMATINET
cual est ejecutando su
INCLUDEPICTURE
distribucin instalada.
"http://66.165.175.217/ncontents
b. Investigue el nmero de
mod/assignment/icon.gif"
procesadores de la
MERGEFORMATINET
E-portafo
computadora en la cual est Momento 4. Este archivo se de
ejecutando su distribucin
anexar en formato PDF por
instalada
integrante del equipo en el tem
c. Investigue qu dispositivos creado para ello por el tutor
PCI estn presentes en su
curso.
computador
d. Investigue qu dispositivos 2. El archivo del Producto final de
tener el siguiente nombre: cdi
USB estn presentes en su
del
curso_nmero
del
grup
computador
Momento4. Ejemplo: si el nme
e. Inicie sesin como un
de
su
grupo
es
5
usuario normal. Cul es el
250550_51_Momento4
nombre de la maquina en la
red y nmero de versin del
Condiciones
para
kernel del sistema operativo
presentacin
del
traba
que instalo?
colaborativo Momento Dos
Fase 1 y Fase 2:
f. Cambie sesin al usuario
root. Qu comando le
Para obtener nota en es
mostrar el identificador
numrico del usuario root y
tipo
de
traba

18

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todos los grupos a los que


pertenece?
g. Qu comandos le
informan sobre quin ms
esta logeado en el sistema?
3. Permisos de Archivos
Escriba los resultados y/o
comandos para cada una de
las siguientes secciones.
3.1. Permisos de Archivos
Anexe el respectivo print
screen o pantallazo del
resultado a cada uno de los
siguientes comandos y
explique brevemente el
resultado:
a. $ id -a
b. $ls
-ld.
h*.*
/etc/passwd
etc/shadow /etc/

colaborativos es obligato
subir

un

definitivo,

archivo
no

com

basta

hacer solo aportes. Gru

que no suba dicho archi

como trabajo definitivo, en

tema correspondiente pa

ello, obtiene CERO (0) com


nota.
No se

aceptan

aport

realizados durante los d

(2) das anteriores al cie

de la actividad, ya que est

difcilmente se pueden ten

en cuenta en la construcci
del

producto

final.

aportes deben hacerse


Word o en formato odt, no

3.2. Expansin y citando


el nombre del archivo
Realice las siguiente
instrucciones en el
directorio /bin y escriba el
respectivo comando de
acuerdo a la situacin.
a. Lista de todos los nombres
de archivo con exactamente
tres caracteres.
b. Lista de todos los

19

acepta

escaneados.

aportes

deben

ser

Est
de

autora de cada uno de


participantes del grupo.
La
participacin

estudiante debe ser act

durante todo el periodo de

actividad no al final de ella

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Es importante recordar q
nombres de archivo con
exactamente tres caracteres
en la que el segundo carcter
es una vocal.
c. Lista de todos los nombres
de archivo con el carcter a,
b, c, d, o que lo tenga como
ltimo carcter.
d. Construir un comando
para imprimir el nmero de
nombres de archivos que
coincidan exactamente
cuatro caracteres.
e. Construir un comando
para imprimir el nmero total
de archivos con exactamente
dos, tres o cuatro caracteres
en su nombre.
Los pantallazos o print screen
deben ser ntidos y
legibles, la
redaccin debe ser original, las
referencias
y
citas
son
imprescindibles. Como parte de la
participacin
individual,
cada
estudiante
debe
detallar
sus
contribuciones al trabajo en grupo.
Indicar
tambin
los
aspectos
positivos
y
negativos
de
la
experiencia.

Temticas a desarrollar:
Aplicaciones de Software
Administracin Local

20

el puntaje total obtenido se

el resultado de los product

enviados por cada grupo

de la participacin individu

en los respectivos foros pa

la realizacin de la activida
Es

decir

se

documento

evaluar
final

interaccin en los foros


acuerdo

evaluacin.

la

rbrica

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Administracin de Red
Nmero de semanas:
4

Fecha:
16 de Abril del 2015

Momento de evaluacin:
Momento Cinco - Evaluacin
intermedia - Unidad 1- Fase 1 y
Fase 2

Fase de la estrategia de aprendizaje:


Momento Cinco - Evaluacin intermedia
Productos acadmicos y
Actividad individual
ponderacin de la actividad
individual
Revisar el entorno
de

informacin

inicial.
Revisar el entorno
de

conocimiento

(referencias
bibliogrficas
requeridas

Situacin

Cm
o?

Revisar

1.
Cmo
se origin y
Cules
fueron
las
motivacione
s
de
la
bifurcacin
(fork)1
de
OpenOffice.
org?

A
continuacin,
encontrar
una
serie
de
planteamientos
para
ser
desarrollados
individualmente.
Es
1

entorno

de

informacin inicial.
Revisar
el
entorno

de

(referencias

bibliogrficas

requeridas

complementarias
Unidad 3)
Identificar
del

Open
Office
.org

sus

grupo

interactuar

2. Relacione en la siguiente
tabla
comparativa
de
los
sistemas operativos Linux (La
instalacin que utilizo para el
momento Tres) vs. Windows
(Cualquier Versin) los aspectos
solicitados:
Aspecto

el

conocimiento

complementarias
de la Unidad 3)

Productos acadmicos y
ponderacin de la actividad
colaborativa

Actividad colaborativa*

Cule
s?

de

y
la

compaeros

colaborativo
con

ellos

para

establecer estrategias con el


fin de dar inicio a la actividad
colaborativa.
Para la construccin de esta
segunda fase cada uno de los
participantes del pequeo
grupo
realizarn
investigaciones, propuestas y

Libre
Office

necesario

Tomado de http://es.wikipedia.org/wiki/Bifurcaci%C3%B3n_%28desarrollo_de_software%29

21

Entorno:
Entorno de aprendizaje
colaborativo.

Entregar el Producto final en


el entorno de evaluacin y
seguimiento
INCLUDEPICTURE
"http://66.165.175.217/ncont
ents/mod/assignment/icon.gi
f"
\*
MERGEFORMATINET
INCLUDEPICTURE
"http://66.165.175.217/ncont
ents/mod/assignment/icon.gi
f" \* MERGEFORMATINET E
portafolio Momento 5.

Registrar en el E-Portafolio
individualmente
(
INCLUDEPICTURE
"http://66.165.175.209/camp
us17_20142/mod/wiki/icon.g
f"
\*
MERGEFORMATINET
INCLUDEPICTURE
"http://66.165.175.209/camp
us17_20142/mod/wiki/icon.g
f" \* MERGEFORMATINET E

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Curso: Linux
argumentar
la
informacin
para
cada una de las
situaciones que a
continuacin
se
presentan:

Licencia
Comunidad
de Soporte
Tcnico
Rendimiento
Sitio web
oficial
3. Comparar los entornos de
escritorio
KDE
y
Gnome.
Relacionar en la siguiente tabla
la informacin solicitada:
CARCTERS GNOM
KDE
TICA
E

Licencia
Arquitectura
Lenguaje de
programacin
Gestor de
productividad
Gestor de
imgenes

Programa: Ingeniera de Sistemas


Cdigo: 250550

acuerdos entre el grupo de


cmo realizar y desarrollar el
producto final (mnimo 3
aportes
en
diferentes
fechas, por tarde dos das
antes del da de entrega
del
producto
final
y
evidenciar
mnimo
2
puntos desarrollados con
sus
respectivos
numerales
de
la
actividad);
estos
sern
evidenciados en el Foro
Espacio para Trabajo en
Equipo Fase.

Plataformas

Objetivo

Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

El informe solicitado debe ser de


elaboracin
original
con
los
pantallazos del usuario que crearon
en el momento tres, Toda cita o
dato debe estar correctamente
referenciada y debe incluirse el
listado de referencias. El informe
debe
incluir
los
siguientes
apartados:
1. En cada caso o punto, se
debe explicar que hacen
los comandos o indicar el
comando o secuencia de
comandos
(se
pueden
utilizar conectores como
pipes
o
redirecciones)
para
hacer
la
accin
propuesta
y
adicionalmente se debe

Mensajera
instantnea
Reproductor
de msica
Reproductor
de video
Visor de

22

portafolio), sus fortalezas


dificultades
y
su
oportunidades para mejora
(entorno
evaluacin
y
seguimiento)

La segunda fase se debe


trabajar entre el 27 de
Abril al 08 de Mayo
despus de la fecha final (08
de Mayo) no se tendr en
cuenta para evaluacin n
para el proceso siguiente
Fecha Mxima Segunda
Fase: 08 de Mayo.
Especificaciones
de
participacin en los foros:

la

Cada pequeo grupo en su opcin


de
grupos
separados
y
seleccionando su nombre de grupo
encontrar cuatro foros creados
as:

1. Espacio para Aportes


Individuales Momento
Cinco
Fase
1
Individual: Este espacio
est destinado para e
registro de los aporte
Individuales (respuesta
a la pregunta y a los
tres
(3)
cuadros
comparativos), mnimo
3
intervenciones
en

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Curso: Linux
imgenes
4. Relacione en la siguiente
tabla comparativa de los tipos
de aplicaciones en los sistemas
operativos Linux vs Windows
los aspectos solicitados:

TIPOS DE
APLICACI
ONES

Nom
bre
de
la
aplic
aci
n en
Linu
x

Link o
url
oficial
de
desca
rga
del
aplica
tivo
para
Linux

Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

anexar el print screen o


pantallazo del resultado
obtenido:
a. cat passwd | awk -F':'
'{printf $1}'

diferentes fechas y la
interaccin
entre
lo
participantes de
cada
equipo. Fecha Mxima
26 de Abril.

b. Con una secuencia de


comandos mostrar
todos los usuarios que
tengan un identificador
(uid) que sea superior
a 10.

2. Espacio para Trabajo


en Equipo Momento
Cinco
Fase 2: Este
espacio est destinado
para la interaccin y
desarrollo de la Fase 2. En
la cual se debe evidencia
los aportes individuale
acerca
de
la
investigaciones,
propuestas y acuerdo
entre el grupo de cmo
realizar y desarrollar e
tema,
(mnimo
3
aportes en diferentes
fechas, por tarde dos
das antes del da de
entrega del producto
final
y
evidenciar
mnimo
2
puntos
desarrollados con sus
respectivos numerales
de la actividad); el da
08 de Mayo solo es para
la
publicacin
de
producto final definitivo
Fecha Mxima: 08 de
Mayo.

Nomb
re de
la
aplica
cin
en
Wind
ows

c. Realizar un shell script


para bash que solicite
el nombre del usuario,
verificar que exista y si
existe muestre la
siguiente informacin:
(Anexar cdigo fuente
y print screen de la
ejecucin)

Canales
de chat
Compresor
de
archivos
Creacin
de
presentaci
ones
Dibujo
vectorial
Diseo
asistido
por
computad
or

Programa: Ingeniera de Sistemas


Cdigo: 250550

salida es:
xxxx

El ejemplo de la
Nombre del usuario :

ID del usuario

: xxxx

ID del grupo

: xxxx

Shell

: /bin/xxx

Directorio

: /home/xxxx

2. Servidor SSH: Se trabajar


sobre la implementacin,
instalacin, configuracin
y puesta en marcha de los

Edicin de
pginas

23

3. Espacio
para
inquietudes
de
Trabajo Colaborativo

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Curso: Linux

Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Programa: Ingeniera de Sistemas


Cdigo: 250550

servidores
Linux,
se
realizara
el
respectivo
Momento Cinco: Este
informe
con
las
espacio es exclusivo para
configuraciones
y/o
registrar las diferente
recomendaciones
inquietudes por grupo
solicitadas para el buen
que se generen durante
funcionamiento
del
el
desarrollo
de
la
sistema,
adicionalmente
actividad
del
trabajo
se debe anexar el print
colaborativo del Momento
screen o pantallazo del
Cuatro.
resultado
obtenido
y
archivos requeridos para
la
configuracin
del Especificaciones de entrega de
servidor
y
cliente. Trabajo colaborativo Fase 2:
(Evidencias grficas (ntidas)
de acceso al servidor y/o Formato:
recursos compartidos).
Pgina: carta
Mrgenes: superior, inferior
a. Instalar el protocolo SSH
izquierdo y derecho: 2cm
en su sistema operativo
Interlineado: sencillo
LINUX
(yum -y install
Texto: Arial 12 puntos
openssh-server
para
Formato de entrega: Pdf
instalacin
en
la

web
Creadores
de
archivos
pdf
Edicin de
vdeo
FTP
Gestor de
correo
electrnic
o
Grabador
de cd's
Hoja de
clculo
Intercambi
o de
archivos
Lectores
de
archivos
pdf

distribucin de Centos o
derivados de RedHad o
para sistemas Ubuntu o
derivados de debian aptget
install
opensshserver).
b. Verifique los archivos de
configuracin e identifique
por lo menos 3 funciones
de SSH e indique su
funcin.
1. Archivo de

Mensajera
instantne
a
Multimedi
a
Navegador
web
Paquete
de
Ofimtica
Procesado

24

El informe debe contener:

1.
Portada
(nombre
de
la
institucin, nombre del curso, ttulo
del trabajo, nombre del docente
nombre e identificacin de los
estudiantes, lugar y fecha de
elaboracin)
2. Introduccin
3. Desarrollo de la actividad
4. Conclusiones
5. Referencias (normas APA 6ta
versin)

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Curso: Linux
Retoque
fotogrfico
Visor de
archivos
pdf
Entornos
de
desarrollo

Nota: Se aclara que los


aportes
sobre
los
temas
solicitados
debern
estar
referenciados
en
el
respectivo foro y no
deben ser copia de los
aportes
de
los
compaeros y/o copia
de internet.

La

primera fase se
debe trabajar entre el
16 de Abril al 26 de
Abril, despus de la fecha
final (26 de Abril) no se
tendr en cuenta para
evaluacin ni para el
proceso siguiente. Fecha
Mxima Primera Fase:
26 de Abril.
50

Programa: Ingeniera de Sistemas


Cdigo: 250550

configuracin del
Servidor sshd_conf
2. Archivo de
configuracin del
Cliente ssh_conf
c. Desde, el sistema
operativo Windows realice
la conexin remota a su
servidor SSH con el
programa fillezilla o con
putty cree 2 carpetas con
los siguientes nombres
servidorssh y linux.
d. Cree un archivo dentro de
la carpeta servidorssh que
contenga el nombre de las
principales funciones del
protocolo SSH.
e. Conecte su servidor SSH
desde
el
sistema
operativo
Windows
lo
puede realizar por medio
del
programa
filezilla
cliente y cree dentro de la
carpeta servidorssh, una
carpeta con su primer
nombre y un archivo con
el nombre de ssh.txt
dentro de l y escriba las
direcciones
IP
de
su
mquina Windows y su
mquina Linux.

r de texto

Ponderacin:

Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

/100

puntos

Nombre y formato del archivo:

1. El archivo del Producto final debe


adjuntarse en el entorno de
evaluacin y seguimiento. Este
documento final se debe enviar en
el
link
INCLUDEPICTURE
"http://66.165.175.217/ncontents/
mod/assignment/icon.gif"
\
MERGEFORMATINET
INCLUDEPICTURE
"http://66.165.175.217/ncontents/
mod/assignment/icon.gif"
\
MERGEFORMATINET
E-portafolio
Momento 5. Este archivo se debe
anexar en formato PDF por un
integrante del equipo en el tema
creado para ello por el tutor de
curso.

2. El archivo del Producto final debe


tener el siguiente nombre: cdigo
del
curso_nmero
del
grupo
Momento5. Ejemplo: si el nmero
de
su
grupo
es
47
250550_47_Momento5

Condiciones
para
la
presentacin
del
trabajo
colaborativo Momento Cinco
Fase 1 y Fase 2:

Para obtener nota en este


tipo

de

trabajo

colaborativos es obligatorio

25

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Curso: Linux

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Cdigo: 250550

3. Servidor
SAMBA:
Se
trabajar
sobre
la
implementacin,
instalacin, configuracin
y puesta en marcha de los
servidores
Linux,
se
realizara
el
respectivo
informe
con
las
configuraciones
y/o
recomendaciones
solicitadas para el buen
funcionamiento
del
sistema,
adicionalmente
se debe anexar el print
screen o pantallazo del
resultado
obtenido
y
archivos requeridos para
la
configuracin
del
servidor
y
cliente.
(Evidencias grficas (ntidas)
de acceso al servidor y/o
recursos compartidos).
El
recurso compartido se deber
llamar de acuerdo a su grupo
de trabajo 250550-##, as:
(Ej. 250550-25)
a. Anexar Interface de
Configuracin
Webmin, Yast1, Yast2 o
COAS
b. Opciones
de
Configuracin
para
mquina que actuaran
como Servidor.
c. Opciones
de
Configuracin
para
mquinas
que

26

subir

un

definitivo,

archivo
no

como

basta

con

hacer solo aportes. Grupo

que no suba dicho archivo

como trabajo definitivo, en e

tema correspondiente para

ello, obtiene CERO (0) como


nota.
No se

aceptan

aporte

realizados durante los dos

(2) das anteriores al cierre

de la actividad, ya que esto

difcilmente se pueden tene

en cuenta en la construccin
del

producto

final.

Lo

aportes deben hacerse en

Word o en formato odt, no se


acepta

escaneados.

aportes

deben

ser

Esto
de

la

autora de cada uno de los


participantes del grupo.
La
participacin

de

estudiante debe ser activa

durante todo el periodo de la

actividad no al final de ella.


Es importante recordar que

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Programa: Ingeniera de Sistemas


Cdigo: 250550

actuaran
como
Clientes.
d. Archivos
para
la
configuracin:
/etc/hosts,
/etc/networks,
samba.conf,
entre
otros, etc
e. Direcciones IP, Alias de
IP o mquina, Puerto
del servicio, dominio,
etc.

el puntaje total obtenido ser

el resultado de los productos

enviados por cada grupo y

de la participacin individua

en los respectivos foros para

la realizacin de la actividad
Es

decir

se

documento

evaluar
final

la

interaccin en los foros de


Los pantallazos o print screen
deben ser ntidos y
legibles, la
redaccin debe ser original, las
referencias
y
citas
son
imprescindibles. Como parte de la
participacin
individual,
cada
estudiante
debe
detallar
sus
contribuciones al trabajo en grupo.
Indicar
tambin
los
aspectos
positivos
y
negativos
de
la
experiencia.

Evaluacin final por POA en relacin con la estrategia de aprendizaje:


Nmero de semanas:
Fecha:
Momento de evaluacin:

27

acuerdo

evaluacin.

Entorno:

la

rbrica

de

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Curso: Linux
Actividad individual

Productos acadmicos y
ponderacin de la actividad
individual

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Actividad colaborativa*

*Lineamientos para el desarrollo del trabajo colaborativo

28

Productos acadmicos y
ponderacin de la actividad
colaborativa

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Curso: Linux
Planeacin de actividades para el
desarrollo del trabajo colaborativo

Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

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Roles y responsabilidades para la


produccin de entregables por los
estudiantes

Roles a desarrollar por el estudiante


dentro del grupo colaborativo

Para obtener nota en este tipo de

Para

de

Para obtener nota en este tipo de

trabajos

trabajos

obligatorio

trabajos colaborativos es obligatorio

subir un archivo como definitivo, no

subir un archivo como definitivo, no

subir un archivo como definitivo, no

basta con hacer solo aportes. Grupo

basta con hacer solo aportes. Grupo que

basta con hacer solo aportes. Grupo

que no suba dicho archivo como trabajo

no suba dicho archivo como trabajo

que no suba dicho archivo como

definitivo, en el tema correspondiente

definitivo, en el tema correspondiente

trabajo

para ello, obtiene CERO (0) como nota.

para ello, obtiene CERO (0) como nota.

correspondiente

No

realizados

No se aceptan aportes realizados durante

durante los dos (2) das anteriores al

los dos (2) das anteriores al cierre de

No se aceptan

cierre de la actividad, ya que estos

la actividad, ya que estos difcilmente se

durante los dos (2) das anteriores

difcilmente se pueden tener en cuenta

pueden

al cierre de la actividad, ya que estos

en la construccin del producto final.

construccin

Los aportes deben hacerse en Word o

aportes deben hacerse en Word o en

cuenta

en

acepta

formato odt, no se acepta escaneados.

producto final. Los aportes deben

escaneados. Estos aportes deben ser de

Estos aportes deben ser de la autora de

hacerse en Word o en formato odt, no

la

cada uno de los participantes del grupo.

se acepta escaneados. Estos aportes

se

colaborativos

aceptan

formato
autora

aportes

odt,
de

es obligatorio

no

cada

se
uno

de

los

participantes del grupo.

obtener

nota

en

colaborativos

tener
del

en

este
es

cuenta

producto

tipo

en

final.

la
Los

La participacin del estudiante debe ser

La participacin del estudiante debe ser

activa durante todo el periodo de la

activa durante todo el periodo de la

actividad no al final de ella.

actividad no al final de ella.


Es importante recordar que el puntaje
total obtenido ser el resultado de los

Es importante recordar que el puntaje


total obtenido ser el resultado de los
productos enviados por cada grupo y de

29

definitivo,
para

en

el

ello,

tema

obtiene

CERO (0) como nota.

difcilmente
en

se
la

aportes realizados

pueden

tener

construccin

en

del

deben ser de la autora de cada uno


de los participantes del grupo.

La participacin del estudiante debe

ser activa durante todo el periodo de


la actividad no al final de ella.

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Curso: Linux
productos enviados por cada grupo y de
la participacin individual en los
respectivos foros para la realizacin de
la actividad. Es decir se evaluar el
documento final y la interaccin en los
foros de acuerdo a la rbrica de
evaluacin.

Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

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Cdigo: 250550

la
participacin
individual
en
los
respectivos foros para la realizacin de la
actividad. Es decir se evaluar el
documento final y la interaccin en los
foros de acuerdo a la rbrica de
evaluacin.

Es importante recordar que el puntaje


total obtenido ser el resultado de los
productos enviados por cada grupo y de
la
participacin
individual
en
los
respectivos foros para la realizacin de la
actividad. Es decir se evaluar el
documento final y la interaccin en los
foros de acuerdo a la rbrica de
evaluacin.

Recomendaciones por el docente:

Para obtener nota en este tipo de trabajos colaborativos es obligatorio subir un archivo como definitivo, no basta con hacer

solo aportes. Grupo que no suba dicho archivo como trabajo definitivo, en el tema correspondiente para ello, obtiene CERO

(0) como nota.


No se aceptan aportes realizados durante los dos (2) das anteriores al cierre de la actividad, ya que estos difcilmente se

pueden tener en cuenta en la construccin del producto final. Los aportes deben hacerse en Word o en formato odt, no se
acepta escaneados. Estos aportes deben ser de la autora de cada uno de los participantes del grupo.
La participacin del estudiante debe ser activa durante todo el periodo de la actividad no al final de ella.
Es importante recordar que el puntaje total obtenido ser el resultado de los productos enviados por cada grupo y de la

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participacin individual en los respectivos foros para la realizacin de la actividad. Es decir se evaluar el documento final y
la interaccin en los foros de acuerdo a la rbrica de evaluacin.

Uso de la norma APA, versin 3 en espaol (Traduccin de la versin 6 en ingls)


Polticas de plagio: Qu es el plagio para la UNAD? El plagio est definido por el diccionario de la Real Academia como la accin de "copiar en lo
sustancial obras ajenas, dndolas como propias". Por tanto el plagio es una falta grave: es el equivalente en el mbito acadmico, al robo. Un estudiante
que plagia no se toma su educacin en serio, y no respeta el trabajo intelectual ajeno.

No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de cualquier porcin del trabajo de otra persona, y no documenta su fuente, est cometiendo un acto
de plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con las ideas de otros a la hora de presentar las nuestras, y que nuestro conocimiento se basa en el
conocimiento de los dems. Pero cuando nos apoyamos en el trabajo de otros, la honestidad acadmica requiere que anunciemos explcitamente el
hecho que estamos usando una fuente externa, ya sea por medio de una cita o por medio de un parfrasis anotado (estos trminos sern definidos ms
adelante). Cuando hacemos una cita o un parfrasis, identificamos claramente nuestra fuente, no slo para dar reconocimiento a su autor, sino para que
el lector pueda referirse al original si as lo desea.
Existen circunstancias acadmicas en las cuales, excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear el trabajo de otros. Por ejemplo, si un docente
asigna a sus estudiantes una tarea en la cual se pide claramente que los estudiantes respondan utilizando sus ideas y palabras exclusivamente, en ese
caso el estudiante no deber apelar a fuentes externas an, si stas estuvieran referenciadas adecuadamente.
Para mayor informacin visitar el siguiente link:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434206/ContenidoLinea/seccin_2313_poltica_sobre_el_plagio.html

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