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Desarrollo sostenible

Comentario crtico
Resumen del texto
El desarrollo sostible no es slo una expresin determinada por la Comisin de Medio
Ambiente de la ONU que hace referencia a las actividades que cubren las necesidades
vigentes sin afectar a las necesidades futuras. sto se debe a que la existencia del
calificativo sostenible, implica una serie de requisitos sobre el desarrollo, adems de
afectar a varias reas como la econmica.
Tema y estructura
El tema principal del fragmento es << El desarrollo sostenible como medio
satisfactorio de necesidades en las generaciones actuales y futuras>>.
Tambin podemos observar temas secundarios tales como el lenguaje dificultoso
utilizado por comunicadores o la situacin de Espaa ante la Ley del Desarrollo
Sostenible.
La estructura podemos reflejarla con el siguiente esquema:
1. Introducin a la expresin Desarrollo sostenible
1.1 Crtica sobre el lenguaje de los comunicadores
1.2 Gramtica de la expresin
1.3 Inicio del Desarrollo sotenible (1987)
1.4 Definicin (segn un informe de la Comisin de Medio Ambiente de la Onu)
2. Condiciones que debe cumplir para ser calificado como sostenible
1.1 Citacin de algunas condiciones
1.2 Afectacin de varias rias
1.3 Referencia hacia un Desarrollo sostenible ideal
3. Situacin de Espaa ante el Desarrollo sostenible.
1.1 En cuantos municipios se ha dictado la ley
1.2 Expresa un deseo comn
Como podemos comprobar, presenta un estructura deductiva pues, empieza
presentando un tema y lo defiende a lo largo del texto mediante tesis
Anlisis lingistico

Nos encontramos ante un texto de opinin y claramente argumentativo aparecido en


prensa <<Jos Ramon del Ro: Diario de Sevilla (13-12-2007)>>, pretende convencer a
los lectores o transmitirles una determinada postura, en este caso de preocupacin,
ante la expansin del desarrollo sostenible ya que, intenta transmitir de forma
indirecta que si no llegamos a conseguir un desarrollo sostenible, las futuras
generaciones no tendrn los recursos de los que disponemos las generaciones
actuales, por ejemplo, las energas no renovables o renovables a largo plazo. Adems
hace referencia a la destruccin del planeta que llebamos a cabo con el fin de
obtener recursos sin poder despus devolverlos al medio ambiente <<ecosistemas
daados>>
El texto est elaborado en el registro estndar propio de los medios de comunicacin
de masas, ya que pretende que cualquier lector con un nivel medio pueda
comprenderlo con facilidad. Buena prueba de ello es que cuando se emplea algn
tecnicismo muy evidente, el autor lo aclara sin ningn pudor <<O sea, que no te
comas todo lo que hay en la despensa (hoy,en el frigorfico) porque t y tus hijos
tienen que seguir comiendo>>
Desde un punto de vista morfosintctico, pues, el autor emplea un registro informal,
sealaremos la aparicin de oraciones largas y con rica complementacin <<Dejando a
un lado la gramtica, porque no podemos pedir golleras despus de conocer el
informe PISA sobre el nivel educativo de nuestra juventud, lo de desarrollo sostenible
es muy reciente y empieza a usarse en 1987, como resultado de un informe de la
Comisin de Medio Ambiente de la ONU>>, y el uso de expresiones cotidianas <<hoy
tan de moda>>. Ademas, se emplea la primera persona, tanto del plural como del
singular con la intencin de implicar a los lectores y que se sientan identificados con
lo argumentado, con lo cual se lograra un mayor grado de persuasin <<Que acierten
es lo que deseamos>>
Desde el punto de vista lxico-semntico hay que destacar el empleo de tecnicismos o
vocabulario propio del medio ambiente: naturaleza, ecosistemas y tecnologas
limpias. Abunda el lxico valorativo: crptico, enigmtica, difcil, defectuosa. Este
tipo de vocabulario ayuda a trasmitir la opinin del autor.
La funcin del lenguaje que predomina es la apelativa que consiste en la llamada de
atencin al receptor o el deseo de actuar sobre su conducta. No cabe duda de que
existen otras funciones del lenguaje como la expresiva.
Comentario Crtico

El autor propone un tema interesante El Desarrollo Sostenible invitndonos a


reflexionar sobre ese complejo tema. Su postura queda bastante determinada: Es la
de una preocupacin sobre el medio ambiente y las consecuencias que pueden llegar
a tener las generaciones futuras en caso de que se agoten los recursos que nuestra
generacin est constantemente utilizando en todos los mbitos. Nosotros
compartimos esa inquietud pero confiamos en un sistema educativo capaz de crear
nuevos recursos renovables.
Compartimos la opinin de Jos Ramn del Ro sobre la sobreexplotacin de
ecosistemas, la poblacin no es consciente del peligro que supone una reduccin de la
diversidad biolgica y sera conveniente informarla.