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Todos somos conscientes de que el mundo, la sociedad, el modo de vivir, han

cambiado de una forma muy, muy rápida. Nuestros estilos de vida, por distintas razones,
se han visto obligados a adaptarse a los nuevos tiempos, a la globalización, pero hay
áreas en nuestra persona que no somos conscientes que hemos de actualizar para seguir
desempeñando de forma adecuada el rol de ser padres.

Proteger, alimentar, poner límites, defender, educar, dar seguridad, autoridad.
Estos elementos le suelen venir atribuidos al padre, pero en nuestra experiencia clínica
nos vamos dando cuenta que se están viendo igualmente afectados por la falta de
actualización a los nuevos tiempos. Cuando se piensa en el rol materno se le identifica
más con la contención, el consuelo, también con la protección pero tal vez más íntima
de las necesidades primero biológicas y poco a poco las otras. En cambio, como decía
antes, el rol del padre parece estar enfocado más a la seguridad de la vida familiar frente
al mundo externo, elementos más racionales que puramente afectivos. Pero, repito, todo
ha cambiado muy deprisa y parece que no nos ha dado tiempo, como padres, a
evolucionar en el tratamiento en cuanto al tema relacional con nuestros hijos, o por lo
menos llegar a una flexibilidad en nuestra escala de valores respecto a la de ellos.

Al igual que en la relación de pareja, en la de padre-hijo también pueden
aparecer unas áreas de conflicto que es interesante y conveniente tener en cuenta para
poderlas trabajar e incidir en la que más esté haciendo que la relación sea totalmente
desequilibrante. Son un patrón que suele repetirse constantemente y nos sumerge en un
mar de contradicciones que convierte la relación en una verdadera batalla claramente
desigual e injusta. Las áreas de divergencia más comunes son:
- Filosofía de vida (diferentes escala de valores)
- Demostraciones de cariño y afecto
- Comunicación
- Tiempo de ocio
- Amistades

La sintomatología de los niños, cuando comenzamos con nuestra Terapia
Relacional, suele emerger de algo disfuncional en el grupo familiar y esto atañe a los
padres aunque no siempre éstos están dispuestos a clarificar y enfrentarse directamente
a las situaciones que los provocan y en consecuencia a la búsqueda de las soluciones.
Como dicen M. Alvarez y E. Maggio, tanto el niño como la niña necesitan al padre
porque formará la idea de qué es un hombre, traspasando sentimientos provenientes de
la relación con su padre a la relación con su esposo y ella, la hija, necesita que el padre
establezca activamente normas en su vida. Esto es así pero hay maneras de hacerlo que
resultarán positivas o negativas dependiendo del estilo de paternidad que elijamos para
hacerlo.

Hay autores que señalan tres estilos básicos de ser padre:
- Autoritario.
- Permisivo.
- Democrático o con autoridad

Según nuestra experiencia, el más destructivo, aunque no el único, el que más
caos aporta a la vida incipiente de un niño o una niña que necesita vivir cada etapa hacia
su madurez de forma conveniente, es el primero: el padre autoritario. También nos
damos cuenta de que en la mayoría de ocasiones el padre actúa así de forma

individuos dominados por la ley. y por tanto no son capaces de conectar con sus hijos desde otro lugar que no sea el del castigo. la creatividad y del ser interior rico y fresco que todo niño lleva dentro. propias e individuales. mantenida en el tiempo durante muchos años? Se provoca un bloqueo de la individualidad. no porque no los posean o carezcan de ellos y no sientan. reprimiendo en los niños la capacidad de iniciativa y creación y todo aquello que implique modificar o atente contra estos principios básicos que él cree que son los que deben respetarse a toda costa." (E. generalmente inconsciente. lo que nos falla es el método. la forma de poner en práctica el conjunto de actitudes y aptitudes para lograr esos objetivos formadores y educativos tan necesarios para elevar a adulto responsable y sano a esta personita que queremos casi con toda seguridad con toda nuestra alma. Tal vez nuestros objetivos. odio. los de nuestros padres y los de nuestros abuelos. creando todo un mundo rico en comunicación no verbal que genera un malestar general por los mensajes que se perciben. pero que desgraciadamente hoy no son operativos ni válidos. "sea una mujer de provecho". la autoridad y el orden. las malas miradas. La única forma. El padre autoritario valora y exige la obediencia incondicional y suele castigar enérgicamente a sus hijos por actuar de forma contraria a su propia y particular escala de valores que es la única válida. A veces observamos que se puede dar una proyección de nuestra identidad hacia la de nuestro hijo o hija como si de una prolongación nuestra se tratara. Si el amor está ausente y la actitud es constantemente crítica. sus características y circunstancias personales. por ejemplo. ya que ella "no sabe nada". llegando incluso al castigo físico sin dar ninguna explicación dando por justificación que no se han respetado tal o cual cosa. tratar de controlar el comportamiento y actitudes y hacerlos ajustarse a un estándar de conducta. con toda su buena intención. sin observar que es una persona diferente a mí y con su propia identidad y escala de valores a la que he de ayudar a que se forme. tengan muchos parecidos y no tengamos que alejarnos de ellos. es como decía. Son responsables del futuro de un ser humano y no son capaces de reciclar su "discos duros mentales" y les cuesta muchísimo cambiar el chip para captar las nuevas realidades que se nos han echado encima sin estar preparados y casi sin darnos cuenta. pues. y la experiencia lo demuestra. La presión que se ejerce sobre ellos puede causar inseguridad. sino porque tienen una incapacidad. En nuestras sesiones de Orientación Familiar tratamos de trabajar con estas personas los sentimientos y las emociones. ese ser que está intentando madurar recibe mensajes de que no hace nada bien y su estima propia baja muchos enteros. estos aspectos.inconsciente llevado por una serie de "inconvenientes" de su propia vida que le hacen repetir modelos educativos pasados. pero según unos criterios nuevos y más amplios llenos de refuerzos positivos. El padre que emplea este estilo se suele caracterizar por ser absorbente y centrar la atención de la hija en sí mismo produciendo. el grito. En nuestra ansia desmedida de que nuestra hija. Maggio) Estamos hablando de personas que suelen tener unos patrones de conducta rígidos y el efecto más negativo es que no son capaces de tener en cuenta las necesidades de sus hijos o sus semejantes. y no pueden conectarse con "su corazoncito". a veces sin darse cuenta. sino todo lo contrario: quiero lo mejor para ella y que aprenda que la vida está llena de peligros para que se sepa cuidar. ¿Resultado de esta situación a veces. pero cuesta mucho sacar a la superficie en esta forma de ejercer la paternidad. más de lo que desearíamos. en esencia. pero. "Autoritarismo significa imposición inflexible de normas y disciplina sin tener en cuenta la edad de nuestro vástago. temor. bajo . tratamos de controlar su comportamiento sin pensar que soy autoritario.

anda. pasivas. Intentamos constatar que todo lo que es comportamiento de cada uno de los integrantes del sistema familiar. Somos humanos y nos equivocamos porque nadie es perfecto. Buscar culpables no nos lleva a ningún sitio y si entramos en esta dinámica nos disipamos y no llegamos a donde realmente queremos. merece la pena todo el esfuerzo que estéis todos dispuestos a hacer! JUAN JOSÉ LÓPEZ NICOLÁS. irritables. introvertidas.rendimiento escolar. el oficio o uno de los oficios más difíciles del mundo que roza la categoría de arte y por tanto es difícil y duro. Pueden aislarse. volverse agresivos. sobre todo en las niñas. y una reacción de hiperactividad y desobediencia. intentemos actualizar y aprender a ser padres. Articulista de la página TERAPIA Y FAMILIA de la Asociación Convivencia Familiar .¡Ánimo. pero nunca nada está perdido si uno tiene la voluntad para efectuar los cambios que sabemos que se necesitan para que logremos el equilibrio que se desea. Orientador Familiar. hostiles y. Así que. inseguras e inadaptadas sociales. afecta al resto y las actitudes de los niños son el resultado de lo que viven en el seno intrafamiliar nuclear y extenso.