ESTUDIO DEL DESARROLLO HUMANO

1. CONCEPTO:
El desarrollo humano constituye el conjunto de manifestaciones conductuales que
observamos diariamente en nuestras actividades, as mismo es el resultado de
diversos factores, as como biolgicos, es decir, aquello que compone nuestra
estructura fsica, el mismo que se desarrolla dese la fecundacin en el vientre
materno (ontogentico) y desde la aparicin del hombre sobre la tierra
(filogentico). El otro factor determinante es el factor ambiental, que est
constituido por el medio fsico, la sociedad en su conjunto, la familia, el medio
climatolgico, todos estos elementos conforman el factor ambiental. Todo ello va
a influenciar definitivamente a las etapas del desarrollo humano, el mismo que
profundizaremos ms adelante.
2. FACTORES DE DESARROLLO HUMANO:
a. FACTORES BIOLGICOS:
a. La Herencia: Significa la transmisin de caractersticas fsicas o la
estructura de los padres a los hijos por medio de los genes. Est
comprobado que la conducta no puede ser heredada directamente; pero
las caractersticas fsicas que son determinadas genticamente, como por
ejemplo la estructura del cerebro, pueden claramente influir sobre la
conducta. El estudio de toda la fenomenologa e la herencia, le
corresponde la GENTICA que es una ciencia que estudia la conservacin,
transmisin y variaciones de las caractersticas hereditarias de padres a
hijos. La tendencia, en cuanto a la transmisin de rasgos hereditarios
corresponde a un 50% de los padres y el otro 50% a los antepasados,
segn Gregorio Mendel, cuando enfoca las leyes de la herencia.
b. Maduracin: Est dada por los procesos de crecimiento fsico, que de
manera importante van a influir para dar lugar al desarrollo de una
conducta ordenada. Este desarrollo o crecimiento fsico es regulado
desde el interior del organismo, y permite a la herencia encontrar
expresin de sus potencialidades.
Ejemplo:
Los recin nacidos no pueden caminar a pesar de tener piernitas y pies;
ello se debe a que no tienen la maduracin suficiente para iniciar ese
aprendizaje, o para aprender a hablar, el nio debe haber desarrollado
previamente la estructura fsica de la laringe y las cuerdas vocales como
la capacidad receptiva del odo.
b. FACTORES AMBIENTALES: El Medio Ambiente como condicin
estimulante socioeconmica, cultural y geogrfica, en el cual se
desarrolla un individuo, ejerce gran influencia sobre l y muchas veces
acta como determinante de su comportamiento, as mismo ante los
cuales el individuo tendr que adaptarse modificando su conducta.
Considerando cada factor se tiene lo siguiente:
a. Factor Socio-Econmico: El medio social est conformado por la
familia, los amigos, los vecinos, etc. Cada uno de ellos aportan para su

comportamiento, sus creencias, costumbre, ideales, etc. Se suma a todo

ello las actividades econmicas que desarrolla el sujeto, como la
agricultura, la ganadera, industria, transporte, pesca, etc. Que posee el
lugar, los mismos que influyen en el ser humano.
b. Factor Cultural: Se relaciona a todo aquel desarrollo intelectual y
espiritual de las personas, la religin, la filosofa, la ciencia, las artes, etc.
El medio cultural lo constituye todo lo que es producto de la creacin del
hombre. Cuando el hombre vive en un ambiente culto y de valores,
tendr un comportamiento diferente al que vive en un ambiente opuesto
a ello.
c. Factor Geogrfico o Natural: Lo constituye la naturaleza misma y
comprende todo aquello que no es producto de la accin humana y que
est dado por las siguientes caractersticas: clima, la configuracin del
terreno, fauna, flora, etc. El ser humano requiere de un medio fsico para
desarrollarse, reproducirse y supervivir, hecho que influye sobre la
formacin y desarrollo de ser humano.
Ejemplo:
Se ha comprobado muchas veces el carcter del hombre de la costa,
que es distinta al de los hombres de la sierra, as como las reacciones de
los
hombres
de
los
climas
tropicales
de
la
selva.
3. INTERRELACIONES
AMBIENTALES:

DE

LOS

FACTORES

HEREDITARIOS

La definicin comn del medio ambiente es que se refiere al medio fsico en

que vive un organismo. Tanto la herencia como el medio ambiente contribuyen
para todo tipo de conducta, y es evidente que estos dos factores interactan
de tal manera que la influencia de cada factor depende de la contribucin del
otro. Cualquier factor hereditario aislado opera diferentemente en condiciones
variables del medio ambiente, e inversamente, la influencia del medio
ambiente difiere segn el factor hereditario sobre el que acte.
Comprendiendo este concepto de interrelacin e interaccin herencia-medio
ambiente, el estudiante evita, por lo tanto, preguntas inadecuadas tales como
las siguientes: En qu proporcin intervienen la herencia para determinar la
inteligencia? Es evidente que no hay una sola respuesta a una pregunta de
esta ndoles, sino muchas respuestas que dependen de que factores
hereditarios, como tambin de que factores el medio ambiente se trate.