Plan de Clase - 6° 2012

Esc. Bas.
N 3095 Adela Speratti

Km. 75 Edelira
PROFESOR: JOS BENTEZ HEREBIA
Esc. Bas. N 3095 Adela Speratti

Km. 75 Edelira
PLAN DE CLASE
Area: Matemtica
Contenido: Problemas de Adicin
Capacidades: Resuelvo situaciones Problemticas de adicin
Evaluacin:- Leemos en forma silenciosa el problema
-
Resolvemos los problemas teniendo en cuenta los pasos del mismo
Recursos: epytyvo Rekavo

Fecha: 2 03 - 2012
Area: Castellano
Contenido: Elementos de la Comunicacin
Capacidades Identifico elementos de la Comunicacin
Evaluacin: - Me informo sobre la comunicacin existente en nuestro pas
-
Conocemos los elementos de la comunicacin
Escucho la lectura de una tarjeta de invitacin e identifico en ella los elementos
Fecha: 2/03/2012
Area: Educacin para la Salud
Contenido: Aseo personal
Capacidades: Practico correctamente el aseo personal
Evaluacin: - Conceptualizo aseo personal
-
Pienso y contesto
Para qu debemos lavarnos las manos con frecuencia?
Por qu un cuerpo sucio es propicio para las enfermedades?
Por qu los baos tibios son recomendadas para todos?
Fecha: 5/03/2012
Area: Castellano
Contenido: Descripcin
Capacidades: Describo correctamente o creativamente un paisaje
Evaluacin: Observo detenidamente el paisaje que esta en frente del al costado de la escuela
-
Escribimos todas las cosas que observamos haciendo una hermosa descripcin
Leemos nuestra descripcin y corregimos si hace falta
Fecha: 5/03/2012
rea: Guaran
Contenido: Moe era
Capacidades: Aguenohe moe eragui e e aikuaa pora va
Evaluacin: - Amoe e pora moe era ha aguenohe ichugui e e hesaka yva
-
Ahai e ejoaju umi e e pyahu aipuru hagua
Romoe e ero rembiapo ha romyatyro roikoteveva
Fecha: 5/03/2012
Area: Castellano
Contenido: Letra mayscula

Km. 75 Edelira
Capacidades: Identifico letra mayscula
Evaluacin: - Recomendamos cuando se usan letras maysculas
-
Se escriben con maysculas cuando: }
Observo las palabras escritas con maysculas, explico por que se escriben as
Recorto y pego de revista y peridicos nombres de pases y persona e instituciones
Fecha: 6/03/2012
rea: Matemtica
Contenido: Problemas
Capacidades: Resuelvo situaciones problemticas y seguimos los pasos para resolver el mismo
Evaluacin: - Verificamos nuestro problema y seguimos los pasos para resolver el mismo problema
-
Sin acciones, sentimientos, emociones, denuncias, y criticas.
Fecha: 7/03/2012
rea: Matemtica
Contenido: Escritura de Nmeros
Capacidades: Aplico operaciones fundamentales sobre nmeros
Evaluacin: - Leo y escribo en letra los nmeros
-
Ordeno y escribo los nmeros
Sealo el orden posicional de los dgitos que forman los siguientes numerales
Fecha: 7/03/2012
rea: Guaran
Contenido: Mombe u anga
Capacidades: Amaa ko ta angare ha ahai petei emongeta
Evaluacin: - Amaa pora up eta angare ha ahai petei emongeta
-
Amoe e che rembiapo ha amyatyro oivairo
Rojapo petei emongeta ore irunguerandive
Fecha: 7/03/2012
rea: Castellano
Contenido: Lectura Oral
Capacidades: Leo oralmente el texto
Evaluacin: - Leemos en forma silinciosamente el texto
-
Leemos todos juntos, por fila.
Leo individualmente el texto
Fecha: 8/03/2012
rea: Castellano
Contenido: Significado de palabras
Capacidades: Comprendo el significado de las palabras
Evaluacin: - Leo detenidamente el texto la leyenda Chovy , Chovy
-
Luego identifico el enunciado presentado
Comprendo el significado de palabras
Pareo las palabras con significado
Fecha: 8/03/2012
rea: Guaran
Contenido: Kuatiara
Capacidades: Ahai Kuatiara
Evaluacin: - Ajapo Kuatiara

Km. 75 Edelira
-
Ahechaka mbo ehra ore rembiapo
Fecha: 9/03/2012
rea: Castellano
Capacidades: Leo correctamente el texto La cigarra, la Hormiga y el gorrin
Evaluacin: - Leo detenidamente el texto
-
Leemos todos juntos el texto
Leo individualmente el texto ateniendo las normas de la lectura oral
Fecha: 9/03/2012
rea: Matemtica
Contenido: Adicin de nmeros naturales
Capacidades: Aplico mis conocimientos en la adicin de nmeros naturales
Evaluacin: - Efecto las adiciones
-
Al fin del mes debo pagar por servicios de las siguientes materia inerte
Luz------------------------------------ 168970gs.
Agua-----------------------------------130760gs
Telfono-------------------------------175840gs
Tarjetas de crdito--------------------98250 gs
Cuntos gs pagu por los servicios?
Fecha: 9/03/2012
rea: Castellano
Contenido: Sustantivos
Capacidades: Adquiero nociones de sustantivos
Evaluacin:- Nombramos a la materia viva e inerte
a)
Plantas, pjaros, personas, son materia viva
Mesa, silla, agua, luz, son materia inerte
Todas estas palabras nombran a personas, animales y cosa s se llaman sustantivos
Escribo cinco sustantivos
Concretos
b) Abstractos
c)
Propios
Fecha: 19/03/2012
rea: Castellano
Contenido: Palabras por su acentuacin
Capacidades: Identifico palabra por su acentuacin
Evaluacin: - Conocemos las palabras segn su acento
-
Marco con una X a que clase de palabra pertenece segn su acento
Uno con flecha las palabras con su clasificacin
Fecha: 19/03/2012
rea: Matemtica
Contenido: Nmeros Romanos
Capacidades: Analizo el concepto de nmeros romanos

Km. 75 Edelira
Evaluacin: - Nmeros romanos
-
Smbolos de nmeros romanos
Escribo en nmeros romanos estos nmeros
Escribe tu edad y las de tus padres en nmeros romanos
Fecha: 19/03/2012
rea: Castelano
Contenido: Esquela
Capacidades: Redacto una Esquela
Evaluacin: - Definimos esquela
-
Los criterios a tenerse en cuenta son:
Redacto una esquela pidiendo prestado un cuaderno
Leemos nuestra esquela
Corregimos si hace falta
Fecha: 20/03/2012
rea: Matemtica
Contenido: Problemas de adicin
Capacidades: Aplico el algoritmo de la adicin en problemas
Evaluacin: - Problemas de adicin y sigo los pasos para resolver un problema
Fecha: 20/03/2012
rea: Guaran
Contenido: Tero ieepurandu
Capacidades: Amohenda tero ie epuandu rupi
Evaluacin: - Tero emohenda ie epuandu rupi
-
Tero tigua
Ajapo tembiapo oondivepa
- Tero jurugua
Fecha: 20/03/2012
rea: Castellano
Contenido: Sinnimos Antnimos
Capacidades: Identifico sinnimos, antnimos
Evaluacin: - Definimos sinnimos y antnimos
-
Busco el sinnimo de:
Empleo en oraciones los sinnimos estudiado
Busco el antnimo de
Fecha: 21/03/2012
rea: Ciencias Naturales
Contenido: Cambios de la Materia
Capacidades: Identifico los cambios de la materia
Evaluacin: - Escribo al lado de cada ejemplo en los espacios punteados, fenmenos fsico o fenmenos
qumicos.
-
Pienso y Contesto
Fecha: 21/03/2012
rea: Guaran
Contenido: Moe era
Capacidades: Amoe e hekopete moe era Arahaku

Km. 75 Edelira
Evaluacin: - Romoe e kiririhme moe era
-
Romoe e oondivepa ha upi mbo ehra
Romoe e petei, tei
Fecha: 22/03/2012
rea: Educacin para la Salud
Contenido: Aseo Personal
Capacidades: Identifico elementos del aseo personal
Evaluacin: - Conversamos acerca de los elementos necesarios para el aseo personal
-
Menciono elementos para el aseo personal
Completo
El aseo personal comprende
Respondo
abc-
Fecha: 22/03/2012
rea: Matemtica
Contenido: Problemas de sustraccin
Capacidades: Resuelvo problemas sobre sustraccin de nmeros naturales
Evaluacin: - Completo los enunciados con los resultados
82.001.200
70.148.900
- Problemas de sustraccin
Fecha: 22/03/2012
rea: Castellano
Contenido: Descripcin
Capacidades: Describo un paisaje
Evaluacin: - Definimos descripcin
-
Observamos un paisaje y describimos
Fecha: 23/03/2012
rea: Estudios Sociales
Contenido: Medios de Comunicacin y Transporte
Capacidades: Identifico los medios de transporte y comunicacin en nuestro pas y el mundo
Evaluacin: - Conversamos sobre como nos comunicamos, como nos movemos, que medios utilizamos,
observamos algunas lminas.
-
Observamos como las personas se trasladan de un lugar para otro
Menciono
Principales medios de comunicacin y transporte
Medios de transporte ms utilizados en mi comunidad
Fecha: 23/03/2012
rea: Matemtica
Contenido: Problemas de Multiplicacin
Capacidades: Aplico cada situacin problemtica y luego resuelvo con atencin
Evaluacin: - Juan alquila una casa por 480.500gs. mensuales Cuntos gs. paga por el alquiler en un ao?

Km. 75 Edelira
Fecha: 23/03/2012
rea: Castellano
Contenido: Ortografa
Capacidades: Escribo al dictado sin errores
Evaluacin: - En silencio y atentos escribimos al dictado - El profesor corrige nuestro dictado
Fecha: 26/03/2012
rea: Castellano
Contenido: Informe
Capacidades: Adquiero habilidad para expresar oralmente el resultado de un informe
Evaluacin: - En silencio y atentos escribimos al dictado
-
La Prof. corrige
Con los apuntes realizados en clase elaboramos un informe
Definimos informe
Pasos para elaborar un informe partes
Fecha: 26/03/2012
rea: Guaran
Contenido: Tero
Capacidades: - Aikuaa terojakura
-
Amohenda teroja
Evaluacin: - Aikuaa mba pa ha e teroja

-
Amoee koeejoaju
Ahai
Po eejoaju orekva teroja tekome eva
Ahaiguy teroja tekomeva ha amongora papapyva
Fecha: 26/03/2012
rea: Matemtica
Contenido: Problemas.
Capacidades: Aplico el algoritmo de la divisin en resolucin de problemas
Evaluacin: - M e gusta resolver
-
Leo detenidamente los problemas presentados
Analizo y resuelvo
Fecha: 27/03/2012
OBVSERVACIN: Jornada sindical Asociacin AEKOP Mara Auxiliadora
Fecha: 28/03/2012
rea: Castellano
Capacidades: Interpreto la Lectura
Evaluacin: - Leemos el texto en forma silenciosa
-
Interpretamos en forma oral
Respondo
De que trata la lectura?
Dnde fueron de paseo?
Qu hacan los nios?
Busco en el diccionario

Km. 75 Edelira
-
Alistar
- convenir
- confortable
Fecha: 28/03/2012
rea: Matemtica
Contenido: resolucin de problemas
Capacidades: Adquiero habilidad para resolver situaciones problemticas
Evaluacin: - Me gusta resolver
-
Leo detenidamente el problema
Analizo y resuelvo
Fecha: 28/03/2012
rea: Ciencias Sociales
Contenido: Hidrova Paraguay Paran
Capacidades: Explico la importancia de la hidrova Paraguay Paran
Evaluacin: - Observamos en el mapa del Paraguay, ubicamos en el ro Paraguay y Paran
-
Respondo
Qu es la Hidrova?
Qu mejora requiere?
Qu ro forman esta hidrova?
Fecha: 29/03/2012
rea: Castellano
Contenido: Clases de oraciones
Capacidades: Identifico oraciones segn la actitud del hablante
Evaluacin: - Leemos el texto y entresacamos oraciones
-
Leemos la oracin y escuchamos la explicacin
Las oraciones pueden ser
Digo a que clase de oracin son:
Ese vestido me gusta
Fecha: 29/03/2012
Contenido: Propiedades de la materia
Capacidades: Determino las propiedades de la materia
Evaluacin: - Observamos algunos objetos que el prof. trae
-
Comentamos la caractersticas de cada objeto
Hacemos una conclusin y anotamos en nuestro cuaderno
Fecha: 29/03/2012
rea: Educacin Artstica
Contenido: Arte plstica
Capacidades: Demuestro la habilidad en el plegado
Evaluacin: - Hoja blanca, revista, tijera , plasticola , etc.
Fecha: 30/03/2012
rea: Castellano
Contenido: Clases de textos

Km. 75 Edelira
Capacidades: Identifico textos cientficos y periodsticos
Evaluacin: - Conversamos acerca de la materia, analizamos y decimos que clase de texto es:
-
Definimos textos cientficos y periodsticos
Identificamos textos cientficos y periodsticos
Fecha: 30/03/2012
rea: Matemtica
Contenido: Propiedad conmutativa de la adicin
Capacidades: Resuelvo operaciones aplicando la propiedad de la adicin
Evaluacin: - Continuamos con nuestra clase de propiedades y observamos en que consisten esas
propiedades de la adicin
-
Efecto y verifico si se cumple la propiedad de la adicin
Que propiedad se ha aplicado
Fecha: 30/03/2012
rea: Guaran
Contenido: Kuatiae e
Capacidades: Ajapo petei Kuatiae e
Evaluacin: - Aikuaa mba pa ha e kuatiae e
-
Ajapo petei kuatiae e che jarype

Km. 75 Edelira
Fecha: 02/04/2012
OBSERVACIN: Desarrollar clases de la fecha viernes 30/03, por motivo de encuentro deportivo
organizado por la Supervisin de la zona.
Fecha: 03/04/2012
rea: Matemtica
Contenido: Resolucin de Problemas
Capacidades: Resuelvo operaciones combinadas en situaciones problemtica
Evaluacin: - Leemos los siguientes problemas
-
Analizamos y resolvemos
1- Pap tiene ahorrado en la cooperativa 1500000 Gs., luego deposit 950000 Gs. Cunto le falta para
comprar un terreno qu cuesta 3800000Gs.?
Fecha: 03/04/2012
rea: Educacin para Salud
Contenido: Sentido de la Vista
Capacidades: Identifico como cuidar el sentido de la vista
Evaluacin: - Conversamos sobre los sentidos Para qu sirven y como debemos cuidarlos?
-
Cmo cuidar la vista?
Dibujo el ojo y sealo las partes.
Fecha: 03/04/2012
rea: Guaran
Contenido: Moe era
Capacidades: Amoe e hekopete moe era
Evaluacin: - Romoe e kirihpe moe era
-
Romee e petei, tei
SEMANA
SANTA
QUE ESTA SEMANA SANTA SEA TIEMPO DE PERDN Y
RECONSILIACIN ENTRE HERMANOS!!!

Km. 75 Edelira
Fecha: 09/04/2012
rea: Matemtica
Capacidades: Aplico en problemas las operaciones combinadas
Evaluacin: - Resuelvo problemas
-
En un edificio de 48 vecinos cada uno paga 100000 Gs. mensuales en gastos generales A
cunto asciende los gastos generales del edificio en un ao?
Fecha: 09/04/2012
Contenido: Relacin Familiar
Capacidades: Describo la importancia en la relacin familiar
Evaluacin: - Defino familia
-
Contesto las preguntas
Cito fundamento de la convivencia familiar
Fecha: 09/04/2012
rea: Castellano
Capacidades: Leo oralmente el texto El pececillo pillo
Evaluacin: - Leemos todos juntos, por fila, sexo.
Leemos en forma individual
Fecha: 10/04/2012
rea: Redaccin Prctica
Contenido: Aviso
Capacidades: Redacto un aviso
Evaluacin: - Redactamos un aviso para una reunin
Fecha: 10/04/2012
rea: Guaran
Contenido: Moe era
Capacidades: Amoe e moe era
Evaluacin: - Omoe e mbo ehra, oondivepa
-
Petei , tei
Fecha: 10/04/2012
rea: Castellano
Contenido: Sustantivos propios y comunes
Capacidades: Determino clases de sustantivos
Evaluacin: - Clasifico estos sustantivos en propios y comunes
-
Extraigo del siguiente poema sustantivos concretos y abstractos
Fecha: 11/04/2012

Km. 75 Edelira
rea: Redaccin Creativa
Contenido: Redaccin Creativa
Capacidades: Adquiero habilidad para hacer descripcin
Evaluacin: - Describo un objeto, animal o planta
Fecha: 11/04/2012
rea: Guaran
Contenido: Kuatiae e
Capacidades: Ajapo petei kuatiae e
Evaluacin: - Aikuaa mba epa ha e kuatiae e
-
Ajapo petei kuatiae e che jaripe
Fecha: 11/04/2012
Contenido: Propiedades de la Materia
Capacidades: Conozco propiedades de la materia
Evaluacin: -. Ejercicios
-
Respondo
Menciono
Explico brevemente
Fecha: 12/04/2012
rea: Matemtica
Contenido: Potenciacin
Capacidades: Analizo el concepto de la potenciacin
Evaluacin: - Potenciacin es:
-
Hallo el producto de:
Expreso como producto de factores iguales
Escribo e forma de potencia
Fecha:12/04/2012
rea: Castellano
Contenido: Verbos
Capacidades: Utilizo verbos en oraciones
Evaluacin: - Escribimos en la pizarra diferentes etapas de crecimiento
-
Nace crece gatea llora camina juega.
Subrayo los verbos en el texto
Redacto oraciones usando estos verbos
Fecha: 12/04/2012
rea: Arte Plastica
Contenido: Plegado
Capacidades: Demuestro la habilidad en el plegado
Evaluacin: - Hoja blanca, revista, tijera , plasticola , etc.
Fecha: 13/04/2012
rea: Matemtica
Contenido: Potencia

Km. 75 Edelira
Capacidades: Reconozco los elementos de una potencia
Evaluacin: - Qu es una potencia?
-
Cuntos cuadernos tena la prof . para verificar?
Expreso estas multiplicaciones en forma de potencia
Fecha: 13/04/2012
Contenido: Sistema Nervioso
Capacidades: Reconozco que el buen funcionamiento del sistema nervioso favorece la buena salud
Evaluacin: - Conversamos como sentimos lo que pasa a nuestro alrededor
-
Respondo
Qu es el sistema nervioso
Menciono
Funciones del cerebro
a.
b.
a.
b.
Funciones del cerebelo

Km. 75 Edelira
Fecha: 16/04/2012
OBSERVACION: Desarrollar clases del da viernes 13/04 por motivo de la jornada

realizada Paraguay Lee Escribe en el local de la Esc. Bs. N 2185 Km. 70
Fecha: 17/04/2012
rea: Castellano
Contenido: Comprensin Oral
Capacidades: Demuestro habilidad para la comprensin oral del texto El Carpintero
Evaluacin: - Observamos la lmina presentada
-
Comentamos lo observado
Escuchamos el texto El carpintero
Respondemos algunas preguntas sobre lo escuchado
Cul es el ttulo de la lectura?
Cul fue el conflicto entre los hermanos que vivan en granjas adyacentes?
Qu actitud tom el hermano menor al ver el puente construido y que una a las dos granjas?
Cul es el mensaje que nos deja el texto?
Fecha: 17/04/2012
rea: Matemtica
Contenido: Raz cuadrada
Capacidades: Descubro el concepto de la raz cuadrada
Evaluacin: - Radicacin de nmeros naturales
-
Raz cuadrada exacta de los numerales
16
25
36
49
64
81
Fecha: 17/04/2012
rea: Guaran
Contenido: emongeta
Capacidades: Aikuaa emongeta
Evaluacin: - Aikuaa mbaepa hae emongeta
-
Ahai emongeta
Kuakarai imemby ndive
Fecha: 18/04/2012
rea: Castellano
Contenido: Expresin Oral
Capacidades: Demuestro habilidad para la expresin oral del texto El Carpintero
Evaluacin: - Predigo informaciones futuras
-
Respondo
Qu hubiera pasado si el carpintero hubiese construido la cerca divisoria en la granja?
Qu sucedera si el hermano menor no corriese a pedir disculpas al hermano mayor?
Seras capaz de construir en puente entre dos personas en conflicto?
Expreso grficamente el contenido del texto segn mi imaginacin

Km. 75 Edelira
Fecha: 18/04/2012
rea: Matemtica
Contenido: Raz cuadrada
Capacidades: Aplico la raz cuadrada en situaciones problemticas
Evaluacin: - Leo detenidamente el problema, analizo y resuelvo
Con 8468 baldosas se embaldosar un saln cuadrado Cuntas baldosas habr en cada lado?
SOLUCIN
RESPUESTA:
Fecha: 18/04/2012
Contenido: Pases Americanos
Capacidades: Identifico las formas de gobierno de los pases americanos
Evaluacin: -Observamos un mapa del continente americano
-
Respondo
Qu es la democracia?
Cmo esta constituido el continente americano?
Qu forma de gobierno tiene el Paraguay?
Fecha: 23/04/2012
rea: Castellano
Contenido: Comprensin Escrita
Capacidades: Reconozco idea principal, secundaria e Idea central del Texto El carpintero
Evaluacin:
Marco las ideas principales del: 1 prrafo, 2 Prrafo 3 prrafo
Subrayo las ideas secundarias del 1, 2 y 3 prrafo
Elaboro la idea central del texto
Busco otro ttulo adecuado al texto
Subrayo la idea central del texto
Fecha: 23/04/2012
rea: Guaran
Contenido: Kuatiaee
Capacidades: Aikuaa kuatiaee
Evaluacin: - Kuatiaee hae
-
Ahai petei kuatiaee
Fecha: 23/04/2012
rea: Matemtica
Contenido: Nmeros racionales
Capacidades: Elaboro el concepto de nmeros racionales de millonsimos
Evaluacin: - Los nmeros decimales

Km. 75 Edelira
Lectura y escritura de decimales
Escribo el nombre a cada nmeros
Escribo en forma de decimal
Escribo en forma de fracci
Fecha: 02/05/2012
rea: Castellano
Contenido: Expresin Escrita
Capacidades: Redacto una carta expresndome en forma escrita
Evaluacin:
Redacto una carta pidiendo perdn a un/a amigo/a con quin tuve un conflicto

Km. 75 Edelira
Fecha: 30 Abril - 2012
DIA DEL MAESTRO
Fecha: 01 Mayo 2012
DIA DEL OBRERO

Fecha
02/05/2012

Contenido: Energa de la materia
Capacidades: Investigo diferentes formas de energa que cambia la materia
Evaluacin:
Subrayo la alternativa correcta
Capacidad para realizar un trabajo
Uno con
ENERGIA POTENCIAL
ENERGIA CINETICA
Fecha: 02/05/2012
rea: Castellano
Contenido: Comprensin Oral
Capacidades: Demuestro habilidad para la comprensin oral del texto El Carpintero
Evaluacin: - Escucho la lectura
Interpreto lo escuchado
Respondo algunas preguntas
Quin llamo a la puerta de Juan una maana?
Qu respondi el carpintero?
En vez de la cerca, qu construyo el carpintero?
Fecha: 02/05/2012
rea: Matemtica
Capacidades: Aplico en problemas de la vida cotidiana las operaciones combinadas
Evaluacin: Resolvemos problemas segn los pasos que se siguen para el mismo
Verificamos nuestro problema
Fecha: 03/05/2012

Km. 75 Edelira
rea: Guaran
Contenido: Tero
Capacidades: Aikuaa tero moimbaha
Evaluacin: - Amoee moeera
Aikuaa mbaepa hae tero moimbaha
Ajapo tembiapo mboehra omiva oreve
Fecha: 03/05/2012
rea: Castellano
Contenido: Expresin oral del texto
Capacidades: Demuestro habilidad para la expresin oral del texto El Carpintero
Evaluacin: - Marco la prediccin correcta
Qu crees que pasara si el carpintero no construyese el puente que una las dos granjas?
Seguirn peleados
Se reconciliaran
Intercambiaran cosechas y bienes
Compartiran momentos felices
Marco la respuesta y fundamento
Fecha: 03/05/2012
rea: Artes Plasticas
Contenido: Dibujo con Puntos
Indicador: Demuestro mi habilidad dibujando con puntos
Evaluacin: ..
Fecha: 03/05/2012
rea: Educ. para la Salud
Contenido: La fatiga
Indicador: Reconozco como se consigue el buen funcionamiento del sistema
Evaluacin: - Cuidados del sistema nervioso
Qu produce fatiga?
Cmo se repone la fatiga?
Qu ocurre durante el sueo?
Fecha: 04/05/2012
rea: Trabajo y tecnologa
Contenido: Nuestra Artesana
Indicador: Reconozco las races de nuestra artesana
Evaluacin: - Ejercicios
Contesto con (V o F) fundamento lo falso
La artesana tiene tendencia
Fecha: 04/05/2012
rea: Trabajo y Tecnologa
Contenido: Trabajo Prctico en la Huerta REALIZACIN DE TABLONES

Km. 75 Edelira
Capacidades: Demuestro mi habilidad realizando tablones
Evaluacin:
Con la gua del prof. empezamos a trabajar
En grupo de tres realizamos algunos tablones
Fecha: 7/05/2012
rea: Castellano
Contenido: Comprensin Escrita
Indicador: - Descubro relacin de causa y efecto
-
Distingo hecho de opinin
Evaluacin:
Escriben los efectos que producen las siguientes causas
Descubro la causa respondiendo a las preguntas
Coloco en los () H si es hecho y O si es opinin
Convierto estas expresiones que indican opiniones en hechos
Fecha: 7/05/2012
Contenido: Mapas+
Indicador: Identifico y localizo mapas
Evaluacin: - Respondo
Qu son los mapas
Qu es la escala
Localizo en el mapa de la Amrica del sur los pases.
Fecha: 7/05/2012
rea: Matemtica
Contenido: Problemas de Raz cuadrada
Indicador: Aplico el algoritmo de la raz cuadrada para resolver problemas
Evaluacin: - leemos los problemas presentado
Resuelvo con mucha atencin
Un terreno cuadrado tiene una superficie de 635, 04 m 2 Cul es la longitud que tiene la valla
que lo rodea?
Fecha: 8/05/2012
rea: Castellano
Contenido: Estructura de la narracin
Indicador: Identifico estructura de una narracin
Evaluacin:
Definimos que es una narracin
La parte de un cuento

Km. 75 Edelira
Que acciones las realizan los personajes
Presentacin
- Nudo
- Desenlace
Fecha: 8/05/2012
rea: Matemtica
Contenido: Afianzo mis conocimientos sobre nmeros decimales
Indicador: Nmeros Decimales
Evaluacin:
Los nmeros decimales
Reconocemos como se escriben en notacin fraccionaria
Para expresar un numero en notacin decimal
Qu lugar ocupa despus de la coma
Fecha: 8/05/2012
OBSERVACIN: Practica de canciones, poesas, danzas y desfiles para la Fiesta de la Patria
Fecha: 9/05/2012
Contenido: El buen funcionmamiento del Sentido
Indicador: Adquiero hbitos que estimulen el funcionamiento del sentido
Evaluacin:
Comentamos del cuidado e higiene
Escribo cuidados e higiene
Leemos nuestro trabajo
Fecha: 9/05/2012
rea: Guaran
Contenido: Taangahi
Indicador: Ahai ahechva taangape
Evaluacin:
Amaa pora taangare
Roe mbaepa rohecha guive
Rohai rohechva guive
Romoee ore rembiapo ha romyatyro oi vairo
Fecha: 9/05/2012
Fecha: 10/05/2012
rea: Matemtica
Contenido: Nmeros decimales
Indicador: Aplico el algoritmo de la adicin en nmeros decimales
Evaluacin:
La suma de los nmeros decimales
La suma se realizan como si fuera naturales
Coloco los nmeros en columna y realizo la suma
Verificamos nuestro trabajo

Km. 75 Edelira
Fecha: 10/05/2012
Contenido: Seres Vivos
Indicador: Investigo acerca de las necesidades de los seres vivos
Evaluacin:
Me informo sobre el contenido
Dibujo un ecosistema
Establezco la diferencia entre seres vivos y no vivos
Fecha: 10/05/2012
OBSERVACIN: JORNADA DE CAPACITACION DOCENTE
Esc. Bs. N 2185 Santa Rosa de Lima
Fecha: 21/05/2012
OBSERVACIN: Examen - Lectura Oral L1y L2
Fecha: 21/05/2012
Contenido: Seguridad Vial
Indicador:
Conoce las normas de seguridad vial
Establece normas de seguridad vial
Valora las normas de seguridad vial
Evaluacin:
Pienso y subrayo las respuestas correctas
Completo con una F si la respuesta es falsa y con una V si la respuesta es correcta. Justifico lo
falso.
Fecha: 21/05/2012
rea: Educacin Fsica
Contenido: Condicin Fsica y Salud
Indicador: Reconoce la importancia del examen mdico y la evaluacin fsica inicial para la prctica de
ejercicios fsicos
Evaluacin:
Contesto algunas preguntas
Fecha: 22/05/2012
OBSERVACIN: JORNADA DE CAPACITACION DOCENTE
Esc. Bs. N 2185 Santa Rosa de Lima
Fecha: 23/05/2012
OBSERVACIN: Examen - Redaccin Prctica - L1y L2
Fecha: 23/05/2012
Contenido: La Democracia
Indicador:
Conoce el origen de la democracia

Km. 75 Edelira
Conoce la evolucin de la democracia
Valora la prctica de la democracia en la convivencia diaria
Evaluacin:
Marco con una X la respuesta correcta
Ubico en la lnea de tiempo al siglo V. a C. y el siglo XXI
Fecha: 23 /05/2012
rea: Matemtica
Contenido: Resolucin de Problemas Nmeros decimales
Indicador:
Aplico adicin de nmeros decimales en resolucin de problemas
Evaluacin:
Leemos todos juntos cada problemas presentado
Analizamos con la gua del prof.
Resolvemos en forma individual
Fecha: 24/05/2012
OBSERVACIN: Examen - Lectura Comprensiva L1
Fecha: 24/05/2012
Contenido: Aparato reproductor de los animales
Indicador:
Adquiere conocimientos sobre fecundacin
Elabora mapa conceptual sobre fecundacin
Se interesa por afianzar sus conocimientos
Evaluacin:
Completa el siguiente mapa conceptual
Fecha: 24/05/2012
rea: Salud
Contenido: Crecimiento y desarrollo
Indicador:
Reconoce la importancia de los cuidados de los rganos sexuales y reproductivos masculino y

femenino.
Practica el cuidado e higiene de los rganos sexuales y reproductivos.
Evaluacin:
Pienso y respondo
Completo el siguiente cuadro
Fecha: 25/05/2012
OBSERVACIN: Examen - Lectura Comprensiva L2
Fecha: 25/05/2012
rea: Matemtica

Km. 75 Edelira
Contenido: Problemas de Sustraccin
Indicador:
Aplico sustraccin de nmeros decimales en situacin problemticas
Evaluacin:
Leemos todos juntos los problemas presentados
Fecha: 25/05/2012
rea: Danza
Contenido: Pasos Bsico y Pycheche
Indicador:
Conozco pasos bsicos y pycheche
Practico los pasos bsicos y pycheche
Fecha: 05/06/2012
OBSERVACIN: Examen - Trabajo y Tecnologa Educacin Artstica
Fecha: 05/06/2012
rea: Matemtica
Contenido: Problemas de Sustraccin
Indicador:
Aplico sustraccin de nmeros decimales en situacin problemticas
Evaluacin:
Leemos todos juntos los problemas presentados
Fecha: 05/06/2012
rea: Salud
Contenido: Crecimiento y desarrollo
Indicador:
Reconoce la importancia de los cuidados de los rganos sexuales y reproductivos masculino y

femenino.
Practica el cuidado e higiene de los rganos sexuales y reproductivos.
Evaluacin:
Pienso y respondo
Completo el siguiente cuadro
Fecha: 06/06/2012
OBSERVACIN: Examen - Ciencias Naturales
Fecha: 06/06/2012
Contenido: Aparato reproductor de los animales
Indicador:
Adquiere conocimientos sobre fecundacin
Elabora mapa conceptual sobre fecundacin

Km. 75 Edelira
Se interesa por afianzar sus conocimientos
Evaluacin:
Completa el siguiente mapa conceptual
Fecha: 06/06/2012
rea: Castellano
Contenido: Autorretrato
Indicador:
Describo mi autorretrato
Evaluacin:
Recordamos algunos vocablos que ayudan a descubrir a una persona
Describo mi autorretrato
Leo mi trabajo
Fecha: 07/06/2012
OBSERVACIN: Examen DANZA ARTES PLASTICAS
Fecha: 07/06/2012
rea: Matemtica
Contenido: Nmeros decimales
Indicador:
Aplico el algoritmo de la multiplicacin de nmeros decimales
Evaluacin:
Analizo y resuelvo el siguientes problemas
Fecha: 07/06/2012
Contenido: Caractersticas de la atmosfera
Indicador:
Determino las caractersticas de la atmosfera, litosfera, hidrsfera
Evaluacin:
Conceptualizamos
Ejercicios
Pareo cada concepto con la palabra correspondiente
Describo las funciones que cumple la atmsfera
Escribo las caractersticas que cumple las capas
Fecha: 08/06/2012
OBSERVACIN: Examen POESIAS
Fecha: 08/06/2012
Contenido: Mercosur
Indicador:
Evaluacin:
Analizo las ventajas que ofrece el Mercosur a mi pas

Km. 75 Edelira
Comentamos sobre el mismo
Respondo
Qu constituye el Mercosur?
Qu implica el mercado comn?
Dnde y cuando se firmo el tratado del Mercosur?
Fecha: 08/06/2012
rea: Matemtica
Contenido: Fraccin Heterogneas
Indicador:
Efecto la fraccin heterogneas
Evaluacin:
Resuelvo la adicin de adiciones heterogneas
Verifico el resultado
Fecha: 11/06/2012
rea: Matemtica
Contenido: Fraccin Heterogneas
Indicador:
Efecto la fraccin heterogneas
Evaluacin:
Resuelvo la adicin de adiciones heterogneas
Verifico el resultado
Fecha: 11/06/2012
rea: Educacin para la salud
Contenido: Cambios en la Adolescencia
Indicador:
Reconozco los cambios que caracterizan en la adolescencia
Evaluacin:
El varn adolescente
Cambios fsicos
Cambios emocionales y sociales
Necesidades de un muchacho adolescente
Fecha: 11/06/2012
Contenido: Caractersticas de la atmosfera
Indicador:
Determino las caractersticas de la atmosfera, litosfera, hidrsfera
Evaluacin:
Conceptualizamos
Ejercicios
Pareo cada concepto con la palabra correspondiente
Describo las funciones que cumple la atmsfera

Km. 75 Edelira
Escribo las caractersticas que cumple las capas
Fecha: 12/06/2012
OBSERVACIN: Feriado Nacional PAZ DEL CHACO
Fecha: 13/06/2012
Contenido: Mercosur
Indicador:
Analizo las ventajas que ofrece el Mercosur a mi pas
Evaluacin:
Comentamos sobre el mismo
Respondo
Qu constituye el Mercosur?
Qu implica el mercado comn?
Dnde y cuando se firmo el tratado del Mercosur?
Fecha: 13/06/2012
Contenido: Taxismos
Indicador:
Reconozco acerca de los taxismos
Evaluacin:
Definimos taxismos
Los tsxismos se clasifican
Geotaxismos
Fototaxismo
Quimiotaxismo aa
Fecha: 13/06/2012
rea: Guaran
Contenido: Pundiekura
Indicador:
Aikuaa pudiekura
Evaluacin:
Hay 21 consonantes
Pu: sonido
Nde: acompaado
Fecha: 13/06/2012
rea: Castellano
Contenido: Entrevista
Indicador:
Redacto una entrevista
Evaluacin:
Definimos entrevista

Km. 75 Edelira
Partes
Redacto una entrevista
Fecha: 14/06/2012
OBSERVACIN: Jornada Sindical AEKOP
Fecha: 15/06/2012
rea: Castellano
Contenido: Sustantivo
Indicador:
Determino modificadores del sustantivo
Evaluacin:
Los modificadores o complementos del sustantivos son.
Modificador Apositivo
Atributivo
Especificativo
Fecha: 15/06/2012
Contenido: Socio Econmicas del Paraguay
Indicador:
Investigo las caractersticas de las regiones socio econmica del Paraguay
Evaluacin:
Ejercicios
Establezco comparaciones entre las regiones estudiada
Departamento
Polo de desarrollo
Caractersticas generales
Produccin
Industria
Lugares tursticas
Fecha: 15/06/2012
rea: Matemtica
Contenido: Situaciones problemticas
Indicador:
Resuelvo situaciones problemticas
Evaluacin:
Leemos los problemas presentado
Analizamos y resolvemos los problemas
Verifico mis operaciones

Km. 75 Edelira
Fecha: 25/06/2012
rea: Castellano
Contenido: Complementos Circunstanciales
Indicador:
Determino complementos circunstanciales
Evaluacin:
Construimos oraciones e identificamos
Los complementos circunstanciales
LUGAR
- TIEMPO
- MODO
Fecha: 25/06/2012
rea: Guaran
Contenido: Moeera
Indicador:
Amoee hekopete moeera
Evaluacin:
Amoee kirihpe moeera
Romoee petei tei kva ha pykasu
Fecha: 25/06/2012
rea: Matemtica
Contenido: Resolucin de problemas
Indicador:
Aplico el algoritmo de la adicin para resolver situaciones problemticas de nmeros racionales

en notacin fraccionario y decimal
Evaluacin:

Km. 75 Edelira
Leemos detenidamente los problemas presentados
Analizamos y resolvemos los problemas
Verificamos
Fecha: 26/06/2012
rea: Matemtica
Contenido: Proporcin
Indicador:
Aplico el concepto de magnitudes directamente proporcionales
Evaluacin:
Regla de tres simple directa
Se resuelve por el mtodo de las proporcionalidad
8m. de pared
4.000 ladrillos
12m de pared
x ladrillos
Fecha: 26/06/2012
rea: Salud
Contenido: Insuficiencia de protenas y minerales
Indicador:
Identifico que las insuficiencia de protenas y minerales y minerales en la alimentacin generan

enfermedades carenciales
Evaluacin:
Enfermedades carenciales
Xeroftalmia
Bocio
Escorbuto
Marasmo anemia
Fecha: 26/06/2012
Contenido: Los Taxismos
Indicador:
Investigo acerca de los Taxismos
Evaluacin:
Respondo
Qu son los taxismos?
Cmo puede ser los taxismos?
Qu es el geotaxismo?
Qu es el fototaxismo?
Fecha: 27/06/2012
OBSERVACIN: Asueto DIA DE LA SANTA PATRONA MARA DEL PERPETUO SOCORRO
De la comunidad de Edelira km 75

Km. 75 Edelira
Fecha: 28/06/2012
rea: Matemtica
Contenido: Regla de Tres Simple
Indicador:
Analizo problema de regla de tres simple directa
Evaluacin:
Resuelvo los siguientes problemas
Un automvil recorre 180 km en 3 horas Cuanto tiempo tardar en recorrer 300km.?
Fecha: 28/06/2012
rea: Trabajo y Tecnologa
Contenido: Trabajo y Tecnologa
Indicador:
Identifico el trabajo y sus valores
Evaluacin:
Leo con atencin la siguiente informacin
Enumero
Los valores a tener en cuenta en el trabajo
Necesidades bsicas de una familia
Respondo
Cul es el objetivo de la persona al realizar un trabajo?
Fecha: 28/06/2012
Contenido: Grandes periodo de la historia
Indicador:
Investigo los grandes periodo de la historia
Evaluacin:
Ejercicios
Cito
Perodo de la historia Universal
Formas de la escritura que apareci en la Edad Media
Civilizaciones de la Edad Antigua
Acontecimientos importantes de la Edad Moderna
Fecha: 29/06/2012
OBSERVACION: COBRO DEL SALARIO B N F MARIA AUXILIADORA

Km. 75 Edelira
Fecha: 6/08/2012
rea: Matemtica
Contenido: Regla de Tres Simple Inversa
Indicador:
Aplico la regla de tres simple inversa en situaciones problemticas
Evaluacin:
Leo detenidamente cada problema
Analizo y resuelvo cada problema
1- En 16 das trabajan 9 obreros para terminar una casa Cuntos das necesitarn para trabajar 12
obreros para hacer la misma obra?
Fecha: 6/08/2012
rea: Castellano
Contenido: Sujeto Desinencial
Indicador:
Identifico sujeto desinencial
Evaluacin:
a-
Defino
Sujeto expreso desinencial
Identifico sujeto expreso encerrndolos y sujeto desinencial en circulo
Mi madre fue al mercado

Km. 75 Edelira
b- Estuvo enfermo mucho tiempo
Fecha: 6/08/2012
rea: Educ. para la Salud
Contenido: Enfermedades Carenciales
Indicador:
Identifico la anemia como enfermedad carencial
Evaluacin:
Qu es la anemia?
Qu Funcin cumple el hierro en mi organismo?
Por qu tengo?
Cmo puedo darme cuenta?
Fecha: 7/08/2012
rea: Matemtica
Contenido: Regla de Tres Simple Directa e Inversa
Indicador:
Aplico la regla de tres simple directa e inversa en situaciones problemticas
Evaluacin:
Leo detenidamente cada problema
Analizo y resuelvo cada problema
2- En 16 das trabajan 9 obreros para terminar una casa Cuntos das necesitarn para trabajar 12
obreros para hacer la misma obra?
Fecha: 7/08/2012
rea: Guaran
Contenido: eepuandu rupi
Indicador:
Amohenda e etva ie epuandu rupi
Evaluacin:
Mbae hae eetva
Amuenyhe umi eejaju eetva ndive ra agaguaite ha ysaja moneime hekopete
Amosusu ara agaguaite
Fecha: 7/08/2012
rea:
Castellano
Contenido: Modificaciones del Sustantivo

Indicador:
Determino modificaciones del sustantivo apositivo, atributivo, especificativo
Evaluacin:
Los modificadores o complementos del sustantivo son:
Modificador Apositivo
Modificador Atributivo
Modificador preposicional

Km. 75 Edelira
Fecha: 8/08/2012
rea: Msica
Contenido: Instrumento de Cuerda
Indicador:
Identifico instrumento de cuerda
Evaluacin:
Nos informamos
Elementos de cuerda
Observ algunos instrumentos de cuerda
Fecha: 8/08/2012
rea: Castellano
Contenido: Complementos Circunstanciales
Indicador:
Determino complementos circunstanciales del verbo
Evaluacin:
Construyo oraciones con complementos
Circunstanciales
Fecha: 8/08/2012
rea: Ortografa
Contenido: Dilatado
Indicador:
Escribo al Dictado
Evaluacin:
Con mucha atencin escribo al dictado
Fecha: 9/08/2012
rea: Matemtica
Contenido: Tanto Porciento
Indicador:
Descubro el concepto de tanto porciento
Evaluacin:
Defino tanto porciento
Resuelvo
Los helados de crema en la temporada pasada costaban 1500 gs. Hoy venden 15 % ms caros.
Qu valor tiene cada helado?
Fecha: 9/08/2012
rea: Castellano
Contenido: Ideas Principales
Indicador:
Esquematizo ideas principales
Evaluacin:
Ideas principales
Esquema

Km. 75 Edelira
Para elaborar un esquema debe tener
Fecha: 9/08/2012
rea: Matemtica
Contenido: Descuento
Indicador:
Aplico descuento en situaciones problemticas
Evaluacin:
Resuelvo los siguientes ejercicios
Un sueldo de 815500 gs. aumentado en un 25% Cual es el precio del sal?
Fecha: 10/08/2012
rea: Artes Plsticas
Contenido: Elaboracin de un mini proyecto
Indicador:
Conozco trabajo de manualidad
Elaboro una bufanda
Valoro la importancia de una elaboracin de una bufanda
Evaluacin:
Con la gua y orientacin del Prof... empezamos la elaboracin de la bufanda
Fecha: 10/08/2012
rea: Matemtica
Contenido: Regla de Tres Simple Directa e Inversa
Indicador:
Resuelvo problemas de regla de tres Simple directa e Inversa
Evaluacin:
Leo analizo y resuelvo
1- Si 6 pauelos cuestan 127000 gs. Cunto le costarn 14 pauelos?

Fecha: 10/08/2012
Contenido: Ecosistema Terrestre y Acutico
Indicador:
Identifico ecosistema terrestre y acutico
Evaluacin:
Clases de ecosistema
Ecosistema terrestre y acutico
Cito los componentes del ecosistema
Fecha: 10/08/2012
Contenido: Origen de la Evolucin Oriental
Indicador:
Identifico los pueblos griegos como fundamento y origen de la evolucin occidental
Evaluacin:
Leemos detenidamente todas las informaciones
Subrayo la respuesta correcta

Km. 75 Edelira
Comparamos la Educacin Espartana y Ateniense
Fecha: 13/08/2012
OBSERVACION: PRUEBA SUMATIVA LECTURA ORAL (L1) Y (L2)
Fecha: 13/08/2012
rea: Matemtica
Contenido: Inters Simple
Indicador:
Analizo problemas de inters simple
Evaluacin:
Calculo el precio actual de las mercaderas despus de realizar el descuento
Pg. 88
Fecha: 13/08/2012
rea: Educacin Artstico
Capacidad: Conoce caractersticas de la mmica y la pantomima
Indicadores:
Adquiere conocimientos de la mmica y la pantomima
Aplica conocimientos de la mmica, para representar mimos

Km. 75 Edelira
Respeta el trabajo de los compaeros
Evaluacin:
Definiciones
1- Mmica
2- Pantomima
3- Comentamos acerca del uso de la mmica en el arte de la pantomima
Pag. 68
Fecha: 13/08/2012
Fecha: 14/08/2012
OBSERVACION: JORNADA SINDICAL AEKOP
Fecha: 15/08/2012
OBSERVACION: FERIADO NACIONAL (FUNDACIN DE ASUNCION)
Fecha: 16/08/2012
OBSERVACION: FESTEJO DIA DEL NIO
Fecha: 17/08/2012
OBSERVACION: PRUEBA SUMATIVA ( ORTOGRAFIA L1 Y L2)
Fecha: 17/08/2012
rea: Educacin Fsica
Capacidades: Realiza ejercicios que mejoren el desarrollo de la velocidad
Indicadores:
Conoce en que consiste la velocidad
Practica carrera de velocidad
Disfruta realizando ejercicios de velocidad
Evaluacin:
Practicamos salidas y llegadas en la carrera de velocidad
Pag. 70
Fecha: 17/08/2012
rea: Matemtica
Capacidades: Mltiplos y sub mltiplos
Indicadores:
Establezco equivalencia entre el peso sus mltiplos y sub mltiplos
Evaluacin:
Ejercicio
Contesto alguna s preguntas

Km. 75 Edelira
Fecha: 20/08/2012
OBSERVACION: PRUEBA SUMATIVA LECTURA ORAL (L1) Y (L2)
Fecha: 20/08/2012
rea: Matemtica
Contenido: Inters Simple
Indicador:
Analizo problemas de inters simple
Evaluacin:
Calculo el precio actual de las mercaderas despus de realizar el descuento
Pg. 88
Fecha: 20/08/2012
Indicadores:

Km. 75 Edelira
Evaluacin:
Definiciones
4- Mmica
5- Pantomima
Pag. 68
Fecha: 21/08/2012
OBSERVACION: PRUEBA SUMATIVA - TRABAJO Y TECNOLOGA PRACTICO
MANUALIDADES - ELABORACIN DE LA BUFANDA
Fecha: 21/08/2012
rea: C. Naturales
Capacidades: Emprende acciones que ayuden a valorar las rocas del Paraguay
Indicadores:
Identifica las rocas del Paraguay
Clasifica las rocas del Paraguay a partir de la elaboracin de un mapa conceptual
Enumere acciones que ayuden a valorar las rocas del Paraguay
Evaluacin:
Completo los espacios con los tipos de rocas segn su formacin
Elaboro un mapa conceptual sobre los tipos de rocas
Pag.88
Fecha: 21/08/2012
rea: Salud
Capacidades: Coopera en acciones que favorezcan el uso racional de los productos orgnicos
Indicadores:
Reconoce contaminantes orgnicos persistentes
Toma conciencia de la importancia del uso racional del contaminantes orgnicos persistentes
Evaluacin:
1- Los contaminantes orgnicos persistentes

2- Son contaminantes porque
3- Son persistentes porque
4- Pag. 91
Fecha: 22/08/2012
OBSERVACION: PRUEBA SUMATIVA - LECTURA COMPRENSIVA (L1)
Fecha: 22/08/2012
rea: Matemtica
Capacidades:
Indicadores:
Evaluacin:
Deduzco y aplico formulas de permetro de polgonos en situaciones problemticas

Km. 75 Edelira
Calculo el permetro de los pentgonos cuyos lados miden
64,5cm.
El permetro del patio de la escuela mide 436 m.
a)
Cunto mide un lado sabiendo que es cuadrangular?
- 6,75 cm.
9,7cm.
Fecha: 22/08/2012
rea: C. Sociales
Capacidades: Identifica la estructura poltica del Paraguay y de los pases que conforman la cuenca del Ro
de la Plata.
Indicadores:
Reconoce la divisin del Paraguay
Ubica en un mapa los departamentos del Paraguay
Participa activamente durante la clase desarrollada
Evaluacin:
Localizo en el mapa del Paraguay
Pag. 99/100
Fecha: 23/08/2012
OBSERVACION: PRUEBA SUMATIVA - LECTURA COMPRENSIVA (L2)
Fecha: 23/08/2012
rea: Matemtica
Capacidades:
Indicadores:
Identifico las clases rectas
Evaluacin:
Clases Paralelas
Secantes
Oblicuas
Fecha: 23/08/2012
rea: Educ. Artstica
Capacidades:
Indicadores:
Valoro la importancia de los trabajos de las Manualidades
Evaluacin:
Participo activamente en la elaboracin de la bufanda
Fecha: 24/08/2012
OBSERVACION: PRUEBA SUMATIVA - EDUCACION PARA LA SALUD
Fecha: 24/08/2012
rea: C. Naturales
Capacidades: Coopera en las acciones que favorecen la difusin de planteamientos de la Carta de la Tierra
Indicadores:

Km. 75 Edelira
Analiza la importancia de realizar acciones que favorecen la difusin de los planteamientos de la

Carta de la Tierra
Reconoce las acciones que favorecen la difusin de los planteamientos de la Carta de la Tierra
Reflexiona acerca de la importancia de difundir los planteamientos de la Carta de la Tierra.
Pag. 109
Evaluacin:
Subrayo las respuesta correctas
Elaboro un mapa conceptual
Respondo las siguientes preguntas
Fecha: 27/08/2012
OBSERVACION: PRUEBA SUMATIVA - MATEMATICA
Fecha: 27/08/2012
Indicadores:
Evaluacin:
Definiciones
7- Mmica

Km. 75 Edelira
8- Pantomima
Pag. 68
Fecha: 27/08/2012
rea: Matemtica
Capacidades:
Indicadores:
Evaluacin:
64,5cm.
- 6,75 cm.
9,7cm.
b) Cunto mide un lado sabiendo que es cuadrangular?

Fecha: 28/08/2012
OBSERVACION: PRUEBA SUMATIVA - CIENCIAS NATURALES
Fecha: 28/08/2012
Fecha: 29/08/2012
OBSERVACION: PRUEBA SUMATIVA - CIENCIAS SOCIALES
Fecha: 29/08/2012
rea: C. Naturales
Indicadores:

Carta de la Tierra
Evaluacin:
PAG. 109
Fecha: 30/08/2012
OBSERVACION: COBRO DEL SALARIO BNF (MARIA AUXILIADORA)
Fecha: 31/08/2012
OBSERVACION: PRUEBA SUMATIVA - EDUCACIN FISICA
Fecha: 31/08/2012
Capacidades: Identifica formas de gobierno de los pases de las cuenca del Ro de la Plata
Indicadores:
Conoce las formas de gobierno de los pases de la cuenca del ro de la plata

Km. 75 Edelira
Distingue las formas de gobierno de los pases de la cuenca del ro de la plata
Se interesa por el desarrollo de la clase
Evaluacin:
Contesto las siguientes afirmaciones con F V y justifico las falsas
Pag. 117
Fecha: 10/09/2012
OBSERVACIN: JORNADA DE CAPACITACIN SEDE ITAPUA POTY
Fecha: 11/09/2012
Indicadores:
Evaluacin:
Definiciones

Km. 75 Edelira
10- Mmica
11- Pantomima
Pag. 68
Fecha: 11/09/2012
OBSERVACIN: REUNION DE PADRES Y ENTREGA DE BOLETINES 2 ETAPA
Fecha: 12/09/2012
rea: Matemtica
Capacidades:
Indicadores:
Evaluacin:
64,5cm.
c)
Cunto mide un lado sabiendo que es cuadrangular?
- 6,75 cm.
9,7cm.
Fecha: 12/09/2012
rea: C. Naturales
Indicadores:

Carta de la Tierra
Evaluacin:
Fecha: 13/098/2012
Capacidades: Identifica formas de gobierno de los pases de las cuenca del Ro de la Plata
Indicadores:
Conoce las formas de gobierno de los pases de la cuenca del ro de la plata
Distingue las formas de gobierno de los pases de la cuenca del ro de la plata
Se interesa por el desarrollo de la clase
Evaluacin:
Contesto las siguientes afirmaciones con F V y justifico las falsas
Pag. 117
Fecha: 13/09/2012

Km. 75 Edelira
rea: C. Sociales
Capacidades: Investiga hechos relevantes del proceso histrico del Paraguay independientes siglo XIX
Indicadores:
Reconoce los hechos relevantes del proceso histrico del Paraguay , siglo XIX
Elabora lnea de tiempo sobre los hechos relevantes del Paraguay, siglo XIX
Participa con entusiasmo durante el desarrollo de la clase
Evaluacin:
Completo con F si la respuesta son falsas y con V si son verdaderas, justificando las falsas
Completo el cuadro
Cito
Obras realizadas por el primer consulado
Obras realizadas por la dictadura temporal
Pag. 131/132
Fecha: 14/09/2012
OBSERVACIN: COMPETENCIA DEPORTIVA ENTRE ESCUELA DEL AREA N 5
Fecha: 3/09/2012
rea:
Capacidades:
Indicadores:
Evaluacin:
Fecha: 3/09/2012
rea:

Km. 75 Edelira
Capacidades:
Indicadores:
Evaluacin:
Fecha: 3/09/2012
rea:
Capacidades:
Indicadores:
Evaluacin:
Fecha: 3/09/2012
rea:
Capacidades:
Indicadores:
Evaluacin:
Fecha: 3/09/2012
rea:
Capacidades:
Indicadores:
Evaluacin:
Fecha: 3/09/2012
rea:
Capacidades:
Indicadores:
Evaluacin:
Fecha: 3/09/2012
rea:
Capacidades:
Indicadores:
Evaluacin:
Fecha: 3/09/2012
rea:
Capacidades:
Indicadores:
Evaluacin:
Fecha: 3/09/2012
rea:
Capacidades:
Indicadores:
Evaluacin:
Fecha: 3/09/2012
rea:
Capacidades:

Km. 75 Edelira
Indicadores:
Evaluacin:
Fecha: 3/09/2012
rea:
Capacidades:
Indicadores:
Evaluacin:
Fecha: 3/09/2012
rea:
Capacidades:
Indicadores:
Evaluacin:
Fecha: 3/09/2012
rea:
Capacidades:
Indicadores:
Evaluacin:
Fecha: 3/09/2012
rea:
Capacidades:
Indicadores:
Evaluacin:
Fecha: 3/09/2012
rea:
Capacidades:
Indicadores:
Evaluacin:
Fecha: 3/09/2012
rea:
Capacidades:
Indicadores:
Evaluacin:
Fecha: 3/09/2012
rea:
Capacidades:
Indicadores:
Evaluacin:
Fecha: 3/09/2012
rea:
Capacidades:
Indicadores:

Km. 75 Edelira
Evaluacin:
Fecha: 3/09/2012
rea:
Capacidades:
Indicadores:
Evaluacin:
Fecha: 3/09/2012
rea:
Capacidades:
Indicadores:
Evaluacin:
Fecha: 3/09/2012
rea:
Capacidades:
Indicadores:
Evaluacin:
Fecha: 3/09/2012
rea:
Capacidades:
Indicadores:
Evaluacin:
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Km. 75 Edelira
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Plan de Clase - 6° 2012

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Esc. Bas.

N 3095 Adela Speratti

PROFESOR: JOS BENTEZ HEREBIA

Esc. Bas. N 3095 Adela Speratti

Resolvemos los problemas teniendo en cuenta los pasos del mismo

Recursos: epytyvo Rekavo

Conocemos los elementos de la comunicacin

Escucho la lectura de una tarjeta de invitacin e identifico en ella los elementos

Para qu debemos lavarnos las manos con frecuencia?

Por qu un cuerpo sucio es propicio para las enfermedades?

Por qu los baos tibios son recomendadas para todos?

Leemos nuestra descripcin y corregimos si hace falta

Ahai e ejoaju umi e e pyahu aipuru hagua

Romoe e ero rembiapo ha romyatyro roikoteveva

Esc. Bas. N 3095 Adela Speratti

Se escriben con maysculas cuando: }

Recorto y pego de revista y peridicos nombres de pases y persona e instituciones

Sin acciones, sentimientos, emociones, denuncias, y criticas.

Ordeno y escribo los nmeros

Amoe e che rembiapo ha amyatyro oivairo

Rojapo petei emongeta ore irunguerandive

Leemos todos juntos, por fila.

Leo individualmente el texto

Luego identifico el enunciado presentado

Comprendo el significado de palabras

Pareo las palabras con significado

Esc. Bas. N 3095 Adela Speratti

Ahechaka mbo ehra ore rembiapo

Leemos todos juntos el texto

Leo individualmente el texto ateniendo las normas de la lectura oral

Cuntos gs pagu por los servicios?

Plantas, pjaros, personas, son materia viva

Mesa, silla, agua, luz, son materia inerte

Todas estas palabras nombran a personas, animales y cosa s se llaman sustantivos

Escribo cinco sustantivos

Marco con una X a que clase de palabra pertenece segn su acento

Uno con flecha las palabras con su clasificacin

Esc. Bas. N 3095 Adela Speratti

Smbolos de nmeros romanos

Escribo en nmeros romanos estos nmeros

Escribe tu edad y las de tus padres en nmeros romanos

Los criterios a tenerse en cuenta son:

Redacto una esquela pidiendo prestado un cuaderno

Leemos nuestra esquela

Corregimos si hace falta

Ajapo tembiapo oondivepa

Busco el sinnimo de:

Empleo en oraciones los sinnimos estudiado

Esc. Bas. N 3095 Adela Speratti

Romoe e oondivepa ha upi mbo ehra

Romoe e petei, tei

Menciono elementos para el aseo personal

El aseo personal comprende

Observamos un paisaje y describimos

Observamos como las personas se trasladan de un lugar para otro

Principales medios de comunicacin y transporte

Medios de transporte ms utilizados en mi comunidad

Esc. Bas. N 3095 Adela Speratti

Con los apuntes realizados en clase elaboramos un informe

Pasos para elaborar un informe partes

Evaluacin: - Aikuaa mba pa ha e teroja

Po eejoaju orekva teroja tekome eva

Ahaiguy teroja tekomeva ha amongora papapyva