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Datos Personales

Nombre
Nombre en citaciones bibliogrficas
Sexo
Nacimiento

Rodrigo Gustavo Britez Carli


Rodrigo Gustavo Britez Carli
Masculino
15/08/1974, Asuncin, Paraguay

Informacin de contacto
britezcarli@gmail.com
E-m@il
(595 21) 0984744155
Telfono
Direccin postal 878 Manuel Ortiz Guerrero, Asuncin, Paraguay postal code: 1502

reas de actuacin
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Ciencias Sociales/Otras Ciencias Sociales/Ciencias Sociales Interdisciplinarias/Estudio de Polticas en Educacin


Ciencias Sociales/Sociologa/Sociologa/Sociologa
Ciencias Sociales/Geografa Econmica y Social/Geografa Cultural y Econmica
Ciencias Sociales/Ciencias de la Educacin/Educacin General/Politicas educativas

Formacin acadmica/Titulacin
2007-2010 Doctorado - Educational Policy Studies
University of Illinois, UC, Estados Unidos
Ttulo: The global politics of policy circulation in higher education: a case study of Paraguay
1998-2008 Ao de obtencin: 2010
Tutor: Fazal Rizvi
Sitio web de la tesis/disertacin: https://www.ideals.illinois.edu/handle/2142/17071
Palabras Clave: educational policy studies; estudios de politicas en educacin
reas del conocimiento: Ciencias Sociales/Otras Ciencias Sociales/Ciencias Sociales Interdisciplinarias.

2004-2007 Maestra - Educational Policy Studies


University of Illinois, UC, Estados Unidos Ao de obtencin: 2007
Becario de: Fulbright Association, Estados Unidos
Palabras Clave: educational policy studies; estudios de politicas en educacin
reas del conocimiento: Ciencias Sociales/Otras Ciencias Sociales/Ciencias Sociales Interdisciplinarias.

1997-2003 Pregrado - Licenciatura en Sociologa


Universidad Catolica "Nuestra Seora de la Asuncin", Paraguay
Palabras Clave: Sociologa
reas del conocimiento: Ciencias Sociales/Sociologa/Sociologa/Sociologa.

Formacin complementaria
2004-2004 Cursos de corta duracin
Boston University, Estados Unidos
Ttulo: CELOP, English language program at Boston University.
Palabras Clave: ingls
reas del conocimiento: Humanidades/Otras Humanidades.

Idiomas
Entiende
Habla
Lee
Escribe

Ingls(Muy bien) Espaol(Muy bien) Portugus(Regular)


Ingls(Muy bien) Espaol(Muy bien) Portugus(Regular)
Ingls(Muy bien) Espaol(Muy bien) Portugus(Bien)
Ingls(Muy bien) Espaol(Muy bien) Portugus(Regular)

Actuacin profesional
Universidad Catolica "Nuestra Seora de la Asuncin" - UCA
Vnculos con la institucin
2011 - Actual Vnculo: Otro. Encuadramiento funcional: Profesor. Carga horaria: 2.
Actividades

Universidad Iberoamericana - UNIBE


Vnculos con la institucin
2011 - 2011 Vnculo: Profesor visitante. Encuadramiento funcional: Profesor. Carga horaria: 5.
Actividades
07/2011 - Actual Docencia/Enseanza, Maestria en Metodologia de la Investigacion,
Nivel: Especializacin
Disciplinas dictadas

Universidad Autonoma de Asuncin - UAA


Vnculos con la institucin
2011 - 2012 Vnculo: Profesor visitante. Carga horaria: 40. Rgimen: Dedicacin total
Actividades

Universidad Nacional de Asuncin - UNA


Vnculos con la institucin
2012 - Actual Vnculo: Otro. Encuadramiento funcional: Profesor. Carga horaria: 3. Rgimen: Dedicacin total
Actividades

Universidad Nacional del Este - UNE

Vnculos con la institucin


2013 - 2014

Vnculo: Profesor visitante. Encuadramiento funcional: Docente. Carga horaria: 40.

Otras informaciones Docente del Postgrado del Doctorado de Educacin


Actividades
03/2013 - 02/2014 Docencia/Enseanza, Maestra en Investigacin Cientfica,
Nivel: Maestra
Disciplinas dictadas
1. La ciencia hoy.

03/2013 - 02/2014 Docencia/Enseanza, Doctorado en Educacin con nfasis en Gestin de la Educacin Superior,
Nivel: Doctorado
Disciplinas dictadas
1. Gestin del Conocimiento.

Significacin de su trabajo en el contexto de los principales problemas planteados en su rea


La trayectoria de mi trabajo a centrado mi atencin en el estudio de polticas e instituciones en educacin superior. Mi rea de
especialidad es el estudio de polticas en educacin. Parte de las dificultades existentes en el rea del anlisis de polticas ha
sido la dificultad de comprender el tipo de influencia que ejercen una creciente multiplicidad de actores en la formulacin,
debate, financiamiento e implementacin de polticas en el rea de educacin o afectando instituciones educativas. Esta situacin
invita al anlisis de la interaccin entre diversos espacios de formulacin e implementacin de polticas afectando las
prioridades y significado del cambio en educacin. Estos niveles de anlisis (local, nacional, regional y global) y su
interdependencia constituyen un rea crucial de exploracin para el estudio de polticas pblicas y el entendimiento de sus
potenciales implicaciones para los diversos actores involucrados en su formulacin. Precisamente, mi disertacin doctoral fue
conducida bajo la direccin del profesor Fazal Rizvi, y se dirigi a una investigacin cualitativa sobre el rol de las
organizaciones internacionales en el desarrollo de procesos de polticas pblicas en educacin superior. A pesar de que mi
disertacin se ha centrado en el estudio de transferencia de polticas pblicas en Paraguay, este tipo de contribuciones son
conducentes al desarrollo de modelos y mtodos para el anlisis regional comparativo del desarrollo de dichas polticas. Mi
posterior trabajo de investigacin me ha permitido ahondar en el modo en el cul dichas transferencias se traducen en consensos o
trabas para la introduccin efectiva de polticas. Cambios afectando instituciones de educacin superior guardan relacin con la
capacidad de introducir un discurso comn consensuado conducente a la puesta en efecto de cierto tipo de cambios, pero que
potencialmente puede negar otros procesos de transformacin. En este sentido, mi trabajo como investigador ha atendido a resolver
parcialmente el problema de ausencia de un anlisis contextual de la educacin superior en Paraguay en el rea de estudios
comparados.

Produccin cientfica/tecnolgica
Produccin bibliogrfica
Artculos completos publicados en revistas arbitradas
1 Rodrigo Gustavo Britez Carli Traveling Policies: mobility, transformation and continuities in higher
education public policy. Policy Futures in Education, v. 10 2 , p. 201-218, 2012.
Palabras Clave: national public policy; higher education; policy transfer; policy change
reas del conocimiento: Ciencias Sociales/Ciencias de la Educacin/Educacin General/Politicas
educativas.
Medio de divulgacin: Internet; ISSN/ISBN: 1478-2103

2 Rodrigo Gustavo Britez Carli A que le teme la universidad?; La calidad de la educacin superior
requiere transparencia. Kuaapy Ayvu, v. , p. 33-39, 2012.
Palabras Clave: transparencia; acreditacin; sistema de educacin superior; crdito acadmico
reas del conocimiento: Ciencias Sociales/Ciencias de la Educacin/Educacin General.
Medio de divulgacin: Papel; ISSN/ISBN: 2224-7408

3 Rodrigo Gustavo Britez Carli; Internationalisation and the Cosmopolitical University. Policy Futures
in Education, v. 8 2 , p. 201-216, 2010.
Palabras Clave: Internationalization; higher education; cosmopolitanism; internationalization of higher
education; international education; cosmopolitical
reas del conocimiento: Ciencias Sociales/Otras Ciencias Sociales/Ciencias Sociales
Interdisciplinarias/Educational Policy.
ISSN/ISBN: 1478-2103

4 ; Rodrigo Gustavo Britez Carli Ecopolitics of green economy environmentalism and education. Journal of
Academic Research in Economics, v. 2 1 , p. 21-36, 2010.
Palabras Clave: green economy; enviromental education; green capitalism; sustainable development
reas del conocimiento: Ciencias Sociales/Otras Ciencias Sociales/Ciencias Sociales
Interdisciplinarias/environmental economics, policy analysis.
Medio de divulgacin: Internet; ISSN/ISBN: 2066-0855

5 Rodrigo Gustavo Britez Carli; Introduction. Higher Education Policies in Latin America: changes and
continuities.. Policy Futures in Education, v. 7 5 , p. 455-462, 2009.
Palabras Clave: higher education; policy; Latin American higher education; Quality Assurance Processes; Online
Learning
reas del conocimiento: Ciencias Sociales/Otras Ciencias Sociales/Ciencias Sociales
Interdisciplinarias/Educational Policy.
ISSN/ISBN: 1478-2103

6 Rodrigo Gustavo Britez Carli Communication and Virtual Communities: The Ethics and Constraints of
Communication in Virtual Communities.. The International Journal of Learning, v. 14 2 , p. 97-104, 2006.
Palabras Clave: Communities; Virtual Communities; Networks; Technology; Affordances
reas del conocimiento: Ciencias Sociales/Comunicacin y Medios/Ciencias de la Informacin .
Medio de divulgacin: Internet; ISSN/ISBN: 1447-9540

Artculos aceptados para publicacin en revistas cientficas


1 Rodrigo Gustavo Britez Carli Desigualdad y Educacin Superior: Modelos de Desarrollo y Sistema Universitario en
Paraguay. Revista Paraguaya de Sociologa .2013.
Medio de divulgacin: Papel; ISSN/ISBN: 0035-0354

Captulos de libros publicados

1 Rodrigo Gustavo Britez Carli, Traveling Policies: Mobility, Transformations and Continuities in Higher
Education Public Policy (en prensa) . In: C. McCarthy, H. Greenhalgh-Spencer, & R. Mejia (Org.). New Times:
Making Sense of Critical/Cultural Theory in a Digital Age. Ed. 1, New York, Peter Lang Publishers., 2011, v.
5, p. 303-329, ISBN: 9781433112775
reas del conocimiento: Ciencias Sociales/Otras Ciencias Sociales/Ciencias Sociales
Interdisciplinarias/higher education policy analysis.
Medio de divulgacin: Papel; ISSN/ISBN: 9781-4331

2 Rodrigo Gustavo Britez Carli, OER, Access and Freedom? . In: Michael A. Peters and Rodrigo G. Britez
(Eds.) (Org.). Open Education and Education for Openness. Ed. 1, Rotterdam, SensePublishers, 2008, v. 1, p.
33-42, ISBN: 9789087906801
reas del conocimiento: Ciencias Sociales/Otras Ciencias Sociales/Ciencias Sociales
Interdisciplinarias/educational technology philosophy.
Medio de divulgacin: Papel; ISSN/ISBN: 9789-0879

Libro organizado o edicin


1 ; Rodrigo Gustavo Britez Carli, Open Education and Education for Openness (en prensa) . Rotterdam, SensePublishers, 2008,
v. 1, p. 148, ISBN: 90-8790-680-1
Palabras Clave: open education; openness; Online Learning
reas del conocimiento: Ciencias Sociales/Otras Ciencias Sociales/Ciencias Sociales
Interdisciplinarias/educational technology.
Medio de divulgacin: Papel; ISSN/ISBN: 90-8-790-

Informacin Adicional
Encargado de Area de investigacin del Centro de Investigacin e Innovacin Educativa del Ministerio
de Educacin y Cultura, Paraguay, 2012 Doctoral Researcher, University of Illinois, Champaign, IL
2007 - 2010 Research Assistant, Global Studies Education Program, University of
Illinois, Champaign, IL. 2006 - 2010 Consultor para el proyecto Paraguay Competitivo. Desafos
para la educacin Superior, contratado por la Organizacin Iberoamericana de Educacin
(OEI), Asuncin, Paraguay de Noviembre 2010 a Junio 2011. Miembro de Grupo de rea de
Investigacin, Centro de Cooperacin Humano y Desarrollo Social (CCDHS), 1998 2003. Provey
soporte de investigacin en un proyecto relacionado al estudio un episodio colectivo de enfermedad
psicognica en una comunidad rural del Distrito de Caazap, Paraguay, y el estudio del paj como
un sndrome cultural. Colaborador, cooper con una consultara local con beneficiarios de un
programa de entrenamiento continuo de docentes (Ministerio de Educacin y Cultura World Bank),
2001 (02/08/2012)
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Indicadores de produccin

Produccin bibliogrfica
Artculos publicados en revistas cientficas

Total
9
6

Completo en revistas arbitradas

Libros y captulos de libros publicados

Captulos de libros publicados


Libros organizados o ediciones

2
1

Produccin tcnica
Trabajos tcnicos
Consultora

Evaluaciones
Publicaciones/Peridicos
Proyectos

Total
1
1
1

Total
2
1
1

Formacin de RRHH
Tutoras/Orientaciones/Supervisiones concludas

Total
0
0

Otros datos Relevantes

Total
0

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