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SEMINARIO DE MONOGRAFA O TESIS

ME - 458
MASTER LEYDY ANA PINEDA
MODALIDAD SEMIPRESENCIAL
HORA: 8:30 A 9:20 LK

OBJETIVOS DEL CURSO Y DE LA UNIDAD


1. Objetivo general del curso: Validar exitosamente los
conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y
valores en un ambiente real de trabajo profesional en
una empresa.
1. Objetivo de la unidad: Elaborar el captulo I;
relacionado con la empresa, productos o servicios y el
sistema

financiero

de

lineamientos establecidos.

la

empresa,

segn

los

MARCO TERICO REFERENCIAL


TEMAS DE REFORZAMIENTO:
LA COMUNICACIN
ACENTUACIN
Y REDACCIN

TEMAS DE REFORZAMIENTO
La comunicacin: abarca el acto de transmitir o de consultar
a los dems, nuestras ideas, sentimientos y opiniones. Para
lograr una relacin con lo dems. Conforme el hombre se
ha visto en la necesidad de relacionarse conlleva a varios
sistemas de comunicacin.

Leguaje plstico: pintura, arquitectura, escultura, diseo;


donde se utilizan signos visuales como lneas, figuras,
colores.

TEMAS DE REFORZAMIENTO
La comunicacin:

Leguaje matemtico: a travs se signos numricos


estadsticos, procesos financieros.

Lenguaje dinmico: la msica, ritmo representativo cuyos


signos son el movimiento.

COMUNICACIN LINGSTICA: se realiza mediante signos


lingsticos o palabras orales y escritas. Se considera el
ms rico de todos los sistemas de comunicacin el cual
permite al hombre actuar de forma eficiente en su vida
personal y profesional.

TEMAS DE REFORZAMIENTO
Elementos de la comunicacin:

Emisor: es quien enva o emite el mensaje, ya que oral o


escrito.

Receptor: son quienes reciben el mensaje y en su


momento puede tambin convertirse en emisor al
transmitir como respuesta otro mensaje.

Mensaje: las ideas expresadas por el hablante - escritor


(emisor).

TEMAS DE REFORZAMIENTO
Elementos de la comunicacin:

Canal: medio por el cual se logra la comunicacin, puede


ser acstica, ESCRITURA EN GRFICOS, ESCRITA o gestos.

Cdigo: es el sistema de signos, reglas o claves que se


utilizan para elaborar el mensaje Lengua espaola
(castellano).

Referentes: elementos tomados de la realidad y de los


cuales se habla en el mensaje. (informacin tomada de
todas las reas internas de la empresa.

TEMAS DE REFORZAMIENTO
La comunicacin en leguaje tcnico (mercadotecnia):

La comunicacin tiene una gran incidencia en la


aceptacin o rechazo de un producto, aplicacin de
estrategias del plan de mercadeo. Dado a que para la
comercializacin de un producto no basta con ofrecerlo a
un precio atractivo a travs de un canal adecuado; es muy
oportuno dar a conocer la oferta poniendo de manifiesto
las cualidades y beneficios para los clientes potenciales y
estimular la demanda.

TEMAS DE REFORZAMIENTO
La comunicacin en leguaje tcnico (mercadotecnia):

En este sentido es importante la comunicacin e


informacin del producto no solo al cliente final, sino a los
distribuidores, equipos de venta de la empresa y en
algunos casos a los prescriptores (aconsejadores
promotores
profesores,
compradores.

de venta o impulsacin),
decisores,

usuarios,

periodistas,

influyentes

TEMAS DE REFORZAMIENTO
Acentuacin y Redaccin: ILUSTRACIN DEL TEXTO
La juventud no es cuestin de tiempo, sino un estado de la
mente; no es asunto de mejillas rosadas, labios rojos y
rodillas bonitas; es un asunto de voluntad, una cualidad de la
imaginacin, un vigor de sentido interno. La juventud es la
frescura de los manantiales profundos de la vida.
(Douglas Mc Arthur).

TEMAS DE REFORZAMIENTO
Acentuacin y Redaccin:
Cuando ley el texto anterior, hizo descansos y pausas que
ayudan a dar sentido a la lectura; entonaciones ya sea para
preguntar, o expresar diferentes estados de nimo.
En la expresin escrita tambin se deben marcar esas
pausas y se van a representar a travs de los signos de
puntuacin. La representacin escrita de las pausas y
cambios de entonacin que se hacen al hablar.

USO DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIN


(ACENTUACIN) Y REDACCIN

Los signos de puntuacin ms importantes son:


El punto (.)
La coma (,) y El punto y coma (;)
Los dos puntos (:) y los puntos suspensivos ()
Los signos de entonacin:
o Interrogacin (?)
o Exclamacin (!)

USO DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIN


(ACENTUACIN) Y REDACCIN

Los signos de puntuacin ms importantes son:


Auxiliares:
o Parntesis ( )
o Comillas ``
o Guion Reya _
o Asterisco *
o Llaves
o Corchetes
o Plecas //

USO DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIN


(ACENTUACIN) Y REDACCIN
El punto (.): es la pausa de ms larga duracin y recibe
diferentes nombres, segn el lugar donde se coloque en el
prrafo. Si est dentro del prrafo o al final de una frase que
guarda relacin con la siguientes se llama punto y seguido.
El punto y a parte indica que ha terminado un prrafo y que
el siguiente es diferente o de distinto tema. Cuanto termina
el escrito, ste se llama punto y final.
Ejemplo:
Una compaa de Seguros debe hacer ajustes rpidos. La
Agencia de Seguros El Futuro, se da cuenta de esto y le
ofrece el mejor servicio de la regin.

USO DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIN

El punto (.):
El punto tambin se utiliza cuando se abrevia una palabra y
en las siglas, despus de las letras que corresponden a
palabras diferentes.
Ejemplo:
Sr. (Seor), Dic. (Diciembre), SANAA ( Servicios Autnomo
Nacional de Acueducto y Alcantarillados).

USO DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIN


Uso de la coma: es la pausa ms pequea. Se escribe en el
lugar en el que hara una pausa al hablar. Indica detalles.
Dan sentido a lo que escribimos.
Reglas:
o En las enumeraciones. Cuando los elementos de la misma
categora no van unidos por conjunciones.
Ejemplo:
El pueblo espera: Justicia, paz, trabajo

USO DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIN


Uso de la coma:
Reglas:
o Se usa coma para encerrar aclaraciones dentro de una
oracin.
Ejemplo:
El abuelo, el consejero de la tribu, se enferm de gravedad.
Reglas:
o Para encerrar expresiones.
Ejemplo: Por ltimo, finalmente, en fin.

USO DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIN


Uso de la coma:
Reglas:
o Los vocativos van siempre entre comas, (VOCATIVO es la
palabra que sirve para invocar o llamar a alguien).
Ejemplo:
Escucha, Seor, nuestra oracin.
Escucha nuestra oracin, seor.

USO DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIN


Uso de la coma:
Reglas:
o La coma sustituye al verbo cuando ste se omite en la
segunda frase de una oracin.
Ejemplo: Juan est alegre, Mara no.
Reglas:
o Se usa coma en las direcciones para separar el nombre de la
ciudad del nombre del pas.
Ejemplo: Tegucigalpa, Honduras. / San Pedro Sula, Corts.

USO DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIN


Uso de la coma:
Reglas:
o Se escribe coma entre los miembros independientes de un
prrafo, aunque los preceda una conjuncin (y, e).
Ejemplo:
La pintura me entretiene, la msica me distrae, la danza me
apasiona, y el teatro me enloquece.

USO DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIN


Uso del punto y coma:
Reglas:
o Se utiliza para partir una idea en dos frases.
Ejemplo:
Platero es tierno y mimoso igual que un nio, que una nia;
pero es fuerte y seco como de piedra.

USO DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIN


Uso del punto y coma:
Reglas:
o Se escribe punto y coma antes de las conjunciones, ms,
pero, sin embargo. (Cuando la oracin que antecede la
preposicin es corta, entonces se escribe solo coma).
Ejemplo:
Siempre he anhelado conocer, viajar por todos los pases
dentro del mundo; pero no lo he logrado.

USO DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIN


Uso del punto y coma:
Reglas:
o Cuando las oraciones de un prrafo ya se han escrito comas
antes; se escribe punto y coma, para evitar confusiones.
Ejemplo:
Primero anote su nombre en el libro de entrada, llame a la
puerta, reprtese con la recepcionista; y espere su turno.
Reglas:
o Las frases con cierta relacin.
Ejemplo: El jefe dicta la carta; la secretaria toma nota.

USO DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIN


Uso de los dos puntos:
Reglas:
o Despus del saludo de una carta, nota, solicitud
Ejemplo: Querido pap:
Seor Gerente:
Reglas:
o Antes de una enumeracin.
Ejemplo:
Las etapas del proceso administrativo son: Planeacin,
Organizacin, Direccin y Control

USO DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIN


Uso de las comillas
Reglas:
o Cuando se citan palabras textuales que otra persona dijo
Ejemplo: ```Vengan a m los que estn cansados``
Reglas:
o Se escriben en comillas las palabras que se quieren destacar.
Ejemplo:
Su misin fue: ``Ayudar a los jvenes``

USO DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIN


Uso de los signos auxiliares:
Parntesis ( ):
o se utilizan para encerrar frases que explican conceptos pero
que no son esenciales.
Ejemplo: Lleg Morazn a Comayagua (entonces capital de
Honduras).
o Para separar fechas, nombre de autores, cuando se agrega
una cantidad en letras se escribe en parntesis la cantidad en
nmero.
Ejemplo: Froylan Turcios (1875 1943).
Dos lempiras (L. 2.00).

USO DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIN


Uso de los signos auxiliares:
El guion:
o se utilizan para separar palabras compuestas que no forman
una unidad. Para relacionar dos fechas.
Ejemplo: Tratado hondureo-salvadoreo. (1875 1943).

AFIJOS Y PREFIJOS GRIEGOS Y LATINOS


AFIJOS: Son elementos intercambiables que se anteponen o
posponen a la raz de la palabra. Cuando estn antes de la
raz se les llama PREFIJOS.
Un prefijo es un afijo (preposicin o partcula) que se
antepone a la base de la palabra para modificar su
significado.
Ejemplo: Confiar - (afijo)
ambas palabras son opuestas.

/ Desconfiar (DES = prefijo). Y

USO DE LAS ABREVIATURAS


Abreviar:

significa

acortar

disminuir,

sta

es

la

representacin de una palabra por medio de una o varias de


sus letras. No existe regla absoluta para la formacin de las
abreviaturas pero se deben tener algunos reglas:
o Formar las con la primera lera de la palabra. (Lic.
Licenciado).
o De preferencia debe terminar en una consonante. (Sr. )
o Cerrar las abreviaturas con punto.

USO DE LAS SIGLAS


La palabra viene del latn ``Siglas`` que significa cifras,
abreviaturas. Una sigla es un conjunto de iniciales de varias
palabras usadas como abreviaturas y como nombre de algo.
Acorta o abrevia varias palabras.
o Se toma la primera letra de cada una de las palabras que
forman el nombre completo.
o Todas las letras de las siglas deben escribirse con
maysculas.
o Entre las letras de las siglas no se debe escribir punto.

USO DE LAS SIGLAS


o Las siglas se emplean para abreviar nombres propios de
pases, organizaciones e instituciones.
OEA: Organizacin de Estados Americanos.
ONU: Organizacin de las Naciones Unidas.
OMS: Organizacin Mundial de la Salud.
BCIE: Banco Centroamericano de Integracin Econmica.

USO DE LAS LETRAS MAYCULAS


Por su tamao las letras del alfabeto se clasifican en
maysculas y minsculas.
o En los nombres de personas.
o En la primera palabra de un escrito.
o Los nombres propios geogrficos del lugar.
o Nombres de instituciones, peridicos, ttulos de obras de
arte, libros pinturas, esculturas.
o Nmeros romanos.
o La primera palabra de cada prrafo, despus de un punto.

LA ORACIN (LA ORACIN SIMPLE)


Anlisis sintctico Ejemplo 1:
De los cerros altos del sur, el de Luvina es el ms alto y el ms pedregoso. Est
plagado de esa piedra gris con la que hacen la cal, pero en Luvina no hacen cal
con ella ni le sacan ningn provecho.
All la llaman piedra cruda. El aire y el sol se han encargado de desmenuzarla, de
modo que la tierra de por all es blanca y brillante como si estuviera rociada
siempre por el roco del amanecer; aunque esto es un puro decir, porque en
Luvina los das son tan fros como las noches y el roco se cauja en el cielo antes
que llegue a caer sobre la tierra.
EL LLANO EN LLAMAS
(Juan Rulfo)

LA ORACIN (LA ORACIN SIMPLE)


Qu es la oracin?
La oracin es una unidad de sonido con dependencia
sintctica. Si se lee en voz alta la diapositiva anterior, se
notan ciertas pausas, descansos en la entonacin que se
representa mediante un punto que seala el lmite de la
oracin. Hay oraciones que constan de una palabra y otras
oraciones de muchas palabras.

MONOGRAFA
Es un estudio limitado, breve, pero profundo, sobre un
asunto particular.
Los pasos para la redaccin de ste documento deben ser
guiados por el profesor.
El tema es concreto y se debe seleccionar un enfoque,
adems las conclusiones deben estar apoyadas en las
bibliografas consultadas, conclusiones de los alumnos
que deben ser producto del anlisis y de la reflexin.
Aplicacin de instructivo de seminario de graduacin

BIBLIOGRAFAS

Espaol I rea comercial: Ortografa, Literatura,


Gramtica y Lingstica (Ana Gertrudis H. de Ramrez).
Desarrollo de nuevos productos y empresas 5ta. Edicin
(Alejandro Schnarch K.) Tema: La comunicacin para el
nuevo producto.