Está en la página 1de 27

CMO SE CONSIGUEN LOS MATERIALES DE LECTURA?

55

Cmo se consiguen los materiales de lectura?


3.1 Cmo se consiguen los libros?
De acuerdo con la respuesta de los entrevistados, el principal canal de acceso a los libros es la compra, con 45.7%, seguido del prstamo por un amigo o familiar, con 20.1%, el regalo, con 17.9%, el
prstamo bibliotecario o de salas de lectura, con 10.2%, y slo 1.2% por fotocopiado. Aun cuando
la compra aparece como la principal va de acceso, es importante sealar que la mitad de los entrevistados seala otra como la principal.

Los libros que ha ledo han sido en su mayor parte*

Perl sociodemogrco del acceso a libros


Por sexo
No se registran diferencias signicativas entre los porcentajes de hombres (46.1%) y mujeres (45.4%)
que reportan la compra como la principal va de acceso a los libros. En el resto de las vas de acceso
las diferencias tampoco son muy amplias, con excepcin de niveles ms altos de libros regalados para
las mujeres y de prstamos de amigos y familiares para los hombres.

Por edad
Tampoco se registran diferencias signicativas entre los porcentajes que reportan la compra como la
principal va de acceso a los libros por grupos de edad, con excepcin de los ms jvenes, con 35.5%,
signicativamente por debajo del promedio nacional (45.7%). Este grupo de edad, por el contrario,
es el que registra la cifra ms alta de libros regalados, con 28.5%.

56
56

ENCUESTA NACIONAL DE LECTURA

Aun cuando el mayor acceso a libros va las bibliotecas se da entre los jvenes de 18 a 22 aos
(14.0%) y de 12 a 17 aos (13.9%), los porcentajes del resto de los grupos de edad no estn tan
distantes de estas cifras, con excepcin de los mayores de 55 aos, con un mnimo de 3.0%.

Por escolaridad
La diferencia ms marcada por escolaridad en cuanto a compra de libros corresponde a los que tienen
educacin universitaria, con una cifra (66.4%) signicativamente mayor al promedio nacional.

Por nivel socioeconmico


En el caso del nivel socioeconmico existe una relacin muy marcada, ya que conforme ste aumenta
crece tambin la compra de libros como principal va de acceso, hasta alcanzar 66.5% de las respuestas para los entrevistados de niveles socioeconmicos alto y medio alto.
Por el contrario, el porcentaje de acceso a travs de bibliotecas y salas de lectura es ms alto para la
poblacin de nivel socioeconmico ms bajo 15.5%, la proporcin ms alta entre todos los grupos
sociodemogrcos y desciende conforme ste aumenta.

Edad

Escolaridad

Nivel
socioeconmico

Hombre
Mujer
12-17 aos
18-22 aos
23-30 aos
31-45 aos
46-55 aos
56 aos o ms
Ninguna
Primaria
Secundaria
Bachillerato
Universidad o ms
Muy bajo
Bajo
Medio bajo
Medio
Medio alto/Alto

45.7
46.1
45.4
35.5
45.7
47.9
49.8
46.4
48.7
48.1
39.1
37.0
47.3
66.4
30.2
36.1
48.8
59.2
66.5

20.1
23.1
17.6
16.1
24.9
22.2
21.2
17.5
16.4
18.0
18.4
21.7
22.4
16.9
17.9
23.0
22.2
15.4
14.1

1.2
1.8
0.6
0.3
4.3
1.4
0.3
0.2
0.8
1.0
0.6
1.3
1.1
1.5
0.5
2.0
0.7
1.5
0.2

4.8
4.0
5.6
5.6
1.6
3.2
4.9
4.7
10.9
15.5
9.2
5.3
1.0
1.5
10.3
5.8
3.3
3.1
1.6

Total

17.9
14.5
20.8
28.5
9.5
15.0
15.4
21.0
20.1
11.9
24.0
22.3
16.8
6.2
25.6
20.5
15.6
15.1
11.4

No sabe
No contesta

Prestados por un
amigo o familiar

Prestados por
biblioteca o sala
de lectura

10.2
10.5
10.0
13.9
14.0
10.3
8.4
10.2
3.0
5.6
8.6
12.4
11.3
7.5
15.5
12.7
9.4
5.7
6.2

Fotocopiados

Sexo

3 480
1 399
2 081
632
464
708
916
367
393
64
880
1 227
716
546
490
1 101
1 139
525
221

Regalados

Nacional

Comprados

Total de casos

Los libros que ha ledo han sido en su mayor parte

100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0

CMO SE CONSIGUEN LOS MATERIALES DE LECTURA?

57

Perl territorial del acceso a libros


Por regin
Los mayores niveles de compra se dan en el Distrito Federal (62.2%) y el centro (50.7%), con cifras superiores
al promedio nacional, en tanto que los ms bajos son el noroeste (34.7%%) y el centro-occidente (37.6%).
En cuanto al acceso a libros a travs de las bibliotecas y las salas de lectura, los niveles ms altos son
para el noroeste (23.1%) y el sur (17.4%) y los ms bajos para el centro-occidente (4.4%), el noreste
(5.0%) y el centro (6.5%).

Por estrato de poblacin


Los niveles ms altos de compra se dan en los municipios de ms de 500 mil habitantes, con 53.9%,
y descienden conforme los municipios tienen menor poblacin, con excepcin de los municipios de
entre 15 mil y 50 mil habitantes, con 45.3%. Por el contrario, los municipios de menos de 2 500 habitantes son los que registran las cifras ms altas de prstamos de amigos y familiares (30.0%) y de prstamos
de bibliotecas y salas de lectura (19.9%).

Por ciudad
Los niveles ms altos de compra los registra la zona metropolitana de la ciudad de Mxico, con
64.7%, seguido de Guadalajara con 51.5% y Monterrey con 46.7%, muy cercano al promedio nacional, en tanto que el nivel ms alto de acceso a travs de bibliotecas se da en Monterrey (9.0%),
seguido de la zona metropolitana de la ciudad de Mxico (5.4%) y Guadalajara (4.5%).

Prestados por un
amigo o familiar

Regalados

Fotocopiados

No sabe
No contesta

Total

3 480
413
703
706
497
423
738
401
398
391
497

45.7
34.7
46.0
37.6
50.7
45.5
62.2
25.3
24.2
45.3
32.9

10.2
23.1
5.0
4.4
6.5
17.4
7.5
19.9
14.6
10.5
18.0

20.1
22.7
23.6
27.5
15.3
15.2
19.8
30.0
22.4
18.3
21.5

17.9
15.8
20.8
27.0
16.7
15.9
6.2
20.2
22.7
18.3
19.9

1.2
1.6
2.3
0.6
0.5
1.6
1.2
2.7
0.7
0.6
0.9

4.8
2.1
2.4
3.0
10.2
4.4
3.1
1.9
15.5
7.1
6.8

100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0
100.0

100 001 a 500 mil hab.


500 001 hab. o ms
ZMCM
Guadalajara
Monterrey

901
892
883
317
337

47.9
53.9
64.7
51.5
46.7

5.2
11.3
5.4
4.5
9.0

19.0
21.3
16.5
27.4
26.1

26.0
7.1
10.2
15.8
12.3

1.2
1.7
1.0
0.0
0.4

0.7
4.8
2.1
0.9
5.5

100.0
100.0
100.0
100.0
100.0

Nacional

Regin
geogrca

Estratos

Ciudades

Comprados

Noroeste
Noreste
Centro-occidente
Centro
Sur
DF
1 a 2 500 hab.
2 501 a 15 mil hab.
15 001 a 50 mil hab.
50 001 a 100 mil hab.

Total de casos

Prestados por
biblioteca o sala
de lectura

Los libros que ha ledo han sido en su mayor parte

58
58

ENCUESTA NACIONAL DE LECTURA

Preferencia de acceso a libros


Para usted qu es preferible?

La opcin preferida que sealan los entrevistados para conseguir libros es la compra de libros nuevos,
con la mitad de las respuestas (50.7%). Una tercera parte (31.6%) menciona pedirlos prestados y una
quinta parte (21.5%) comprarlos usados.
Los libros que usted lee son

CMO SE CONSIGUEN LOS MATERIALES DE LECTURA?

59

3.2 Compra de libros


Nmero de libros comprados
Del total de los entrevistados, poco ms de la mitad (54.3%) declar no haber comprado al menos un
libro en el ao. Cerca de la tercera parte (29.4%) expres haber comprado de uno a cinco, en tanto
que uno de cada 10 (9.6%) respondi haber comprado seis o ms libros en el ao.
Aproximadamente cuntos libros ha comprado durante este ao?

Perl sociodemogrco de los compradores de libros


Por sexo
No se aprecian diferencias signicativas entre hombres y mujeres en el nmero de libros comprados
en el ao.

Por edad
Los jvenes de 18 a 22 aos son los que reportan porcentajes ms bajos entre quienes no han comprado libros en el ao y son los que reportan los porcentajes ms altos de compra de entre seis y 10
libros y de ms de 10. Los porcentajes de quienes declararon no haber comprado libros en el ao se
incrementan conforme aumenta la edad.

Por escolaridad
El porcentaje de quienes declaran no haber comprado libros en el ao es menor entre quienes tienen
escolaridad universitaria y decrece conforme el grado de educacin desciende. Para los rangos de
ms de tres libros comprados en el ao los porcentajes reportados por los entrevistados con educacin universitaria son sensiblemente superiores al promedio nacional y decrecen fuertemente conforme el grado de educacin es menor.

Por nivel socioeconmico


El porcentaje de quienes no compraron libros en el ao es mayor entre el grupo de nivel socioconmico
muy bajo y decrece conforme el nivel socioeconmico es ms alto. La proporcin de quienes compraron

60
60

ENCUESTA NACIONAL DE LECTURA

3.1
3.5
2.8
3.7
7.0
2.0
2.1
1.9
3.2
0.7
1.1
2.4
1.7
9.1
1.3
0.7
2.3
9.4
7.9

5.6
6.0
5.2
6.7
4.9
5.9
4.5
8.9
3.5
2.4
4.1
5.9
7.6
5.2
1.7
4.2
6.7
7.9
9.2

Edad

Escolaridad

Nivel
socioeconmico

3a5

No recuerda

Sexo

Hombre
Mujer
12-17 aos
18-22 aos
23-30 aos
31-45 aos
46-55 aos
56 aos o ms
Ninguna
Primaria
Secundaria
Bachillerato
Universidad o ms
Muy bajo
Bajo
Medio bajo
Medio
Medio alto/Alto

Dos

11o ms

Nacional

Uno

54.3 7.6 8.9 12.9 6.5


53.6 6.6 8.4 13.7 7.2
54.9 8.4 9.3 12.4 5.9
53.4 6.1 11.2 12.9 4.9
42.8 7.8 12.5 15.3 9.3
53.2 7.2 10.0 16.1 4.3
51.5 9.5 9.8 12.8 8.8
55.4 10.3 4.3 9.3 8.2
74.4 4.4 1.9 8.2 3.9
85.3 3.1 3.7 0.9 2.8
70.2 4.5 6.3 8.4 4.5
58.7 8.8 7.4 11.0 4.8
46.8 8.2 14.0 13.5 7.8
27.5 9.8 10.3 24.1 11.9
75.9 4.6 5.5 7.3 2.8
61.8 9.6 9.0 8.9 4.5
53.5 6.4 9.7 15.0 5.8
32.5 10.7 11.1 15.3 12.0
27.5 2.9 5.8 30.1 15.6

Ninguno

6 a 10

Libros comprados al ao*

*Incluyendo NC suma 100%

uno o dos libros es mayor al promedio en el grupo de nivel socioeconmico medio y decrece conforme
el nivel socioeconmico desciende. De tres a ms libros los porcentajes ms altos se dan en los dos
grupos de mayor nivel socioeconmico y desciende drsticamente conforme es menor dicho nivel.

Cunto ha gastado en libros en el ltimo ao?

Gasto en libros
Poco ms de la mitad de los entrevistados (54.7%) declar no haber
gastado en libros en el ao; una
quinta parte (20.1%) respondi
haber gastado menos de 500 pesos; en tanto que poco ms de uno
de cada 10 (12.8%) expres haber
gastado ms de 500 pesos.

CMO SE CONSIGUEN LOS MATERIALES DE LECTURA?

61

Perl sociodemogrco del gasto en libros


Por sexo
No se dan grandes diferencias entre hombres y mujeres en el gasto en libros. Las mayores se dan
entre quienes declaran haber gastado ms de 500 pesos en el ao.

Por edad
El porcentaje ms bajo de quienes declaran no haber gastado en libros en el ao se da entre los
jvenes de 18 a 22 aos y crece conforme la edad aumenta.

Por escolaridad
La proporcin ms alta de quienes responden no haber gastado en libros en el ao corresponde al
grupo con nivel ms bajo de educacin y decrece conforme la escolaridad es mayor. El porcentaje
de quienes contestan haber gastado ms de 500 pesos al ao es sensiblemente mayor al promedio
nacional entre quienes tienen educacin universitaria y decrece sobre todo entre quienes tienen educacin secundaria o menor.

Gasto aproximado en libros*

Nacional
Sexo

Edad

Escolaridad

Nivel
socioeconmico

Hombre
Mujer
12-17 aos
18-22 aos
23-30 aos
31-45 aos
46-55 aos
56 aos o ms
Ninguna
Primaria
Secundaria
Bachillerato
Universidad o ms
Muy bajo
Bajo
Medio bajo
Medio
Medio alto/Alto

Nada

Menos
de $100

54.7
54.2
55.2
53.5
46.2
53.7
51.5
54.4
73.6
87.4
68.8
59.3
47.0
29.8
76.6
61.5
54.6
32.9
26.6

3.2
2.6
3.6
3.9
3.8
3.7
2.1
2.9
2.9
.6
3.0
3.5
4.0
2.4
1.4
2.8
4.6
3.5
0.3

*Incluyendo No recuerda y No contesta suma 100%

$100 a
menos de
$300

10.5
10.0
11.0
10.1
11.7
9.4
14.5
8.0
6.5
2.0
6.4
11.1
13.4
13.6
7.0
13.0
9.8
11.9
6.6

$300 a
menos de
$500

6.4
6.3
6.4
5.3
9.7
8.3
6.5
4.9
1.9
3.7
2.6
5.5
8.5
11.0
2.5
5.2
7.8
8.0
9.8

$500 a
menos de
$1,000

6.7
7.4
6.2
4.9
7.7
8.3
6.9
7.6
4.3
3.5
5.9
3.8
9.6
10.8
2.7
4.0
7.3
12.1
12.2

$1,000
o ms

6.1
7.5
5.0
5.9
7.7
5.2
6.5
7.6
4.2
0.6
3.6
3.8
4.3
16.6
0.8
3.0
5.0
13.6
21.3

62
62

ENCUESTA NACIONAL DE LECTURA

Por nivel socioeconmico


La proporcin ms alta de los entrevistados que no compraron libros en el ao se da en el nivel socioeconmico ms bajo y decrece conforme ste aumenta. El porcentaje ms alto de quienes gastaron
ms de 500 pesos se concentra en el nivel socioeconmico ms alto y disminuye sobre todo a partir
del nivel socioeconmico medio bajo.

Porcentaje del presupuesto familiar destinado a libros


Esta grca permite apreciar el porcentaje del presupuesto familiar que se destina a libros, revistas y peridicos, as como a otros bienes y servicios culturales como pelculas, msica e internet, y relacionarlos con
rubros bsicos del presupuesto familiar: alimentacin, vestido, educacin, salud, vivienda y recreacin.
Si consideramos los porcentajes de entrevistados que declararon que sus familias no gastaron nada
en estos rubros, entre los bienes y servicios culturales seleccionados los libros tienen mayor peso,
seguidos de la msica, los peridicos, las revistas y el internet.
Del presupuesto familiar, aproximadamente Cunto destina usted o su familia al mes para

CMO SE CONSIGUEN LOS MATERIALES DE LECTURA?

63

Tipo de materiales de lectura comprados


Tanto en el ltimo mes como en los ltimos tres meses el tipo de material de lectura con mayor porcentaje de compra fue el de los libros diversos (no escolares) con 10.6% y 17.2%, respectivamente,
seguido de los libros escolares (7.9% y 12.1%), los peridicos (6.7% y 8.5%), las revistas (6.6% y
8.8%) y los libros para el trabajo (2.9% y 3.9%).
Qu tipo de libros compr usted durante

Lugares de compra de libros


A 45.7% de los entrevistados que respondi que los libros que ha ledo en su mayor parte han sido
comprados se les pregunt en qu lugares acostumbraba principalmente adquirirlos.
Lugares donde se acostumbra comprar libros

64
64

ENCUESTA NACIONAL DE LECTURA

De las diferentes opciones para la compra de libros, las libreras alcanzaron 81.6%, muy por arriba del resto
de los lugares que se mencionaron: las ferias del libro (19.5%), las tiendas de autoservicio (18.6%) y las
escuelas (17.6%).

Lugares de compra de libros de texto no gratuitos


Poco ms de la mitad de la poblacin (55.7%) reere contar con libros de textos no gratuitos. Los lugares
donde se consiguen se indican en la siguiente tabla.
El acceso a libros de texto no gratuitos se da principalmente a travs de libreras (69.4%). Sin embargo,
poco ms de la cuarta parte de la poblacin (26.6%) reere que los obtiene por medio del prstamo de
familiares o amigos y 17.1% accede a ellos a travs de las tiendas de libros usados. El acceso de este tipo
de libros a travs de las bibliotecas alcanza 11.0%.
Lugares donde se compran o consiguen los libros de texto no gratuitos*

CMO SE CONSIGUEN LOS MATERIALES DE LECTURA?

65

3.3 Cmo se consiguen los peridicos y revistas?


La compra es la principal va de acceso acceso tanto a peridicos (38.0%) como a revistas (34.9%).
Sin embargo, una proporcin alta de los entrevistados accede a estos materiales de lectura a travs
de otras vas: 30.6% consigue las revistas que lee por prstamos de amigos o familiares, regalo y
prstamo bibliotecario o escolar.
Las revistas/peridicos que usted lee son*

66
66

ENCUESTA NACIONAL DE LECTURA

Suscripcin a revistas, peridicos y otros materiales de lectura


En los ltimos tres meses estuvo o ha estado
suscrito a alguna publicacin?

Una proporcin muy alta de los


entrevistados (95.2%) no tiene
suscripcin ni est suscrito a ninguna revista, ni peridico u otro
tipo de publicacin; 2.7% est
suscrito a una revista y 2.0% a
un peridico.
Hay alguna publicacin a la que ya
no est suscrito actualmente?
En los ltimos tres meses estuvo o ha estado suscrito a algn(a)

Alguna vez ha ido a una biblioteca?

3.4 Asistencia a bibliotecas


Dos terceras partes de los entrevistados (66.4%) declararon haber asistido alguna vez a una biblioteca.

CMO SE CONSIGUEN LOS MATERIALES DE LECTURA?

67

Perl sociodemogrco de asistencia a bibliotecas


Por sexo
No existe una diferencia signicativa entre el porcentaje de hombres (68.0%) y de mujeres (65.1%)
que respondi haber asistido a una biblioteca.

Por edad
El porcentaje ms alto de asistencia a bibliotecas se da entre los jvenes de 12 a 17 aos, con prcticamente cuatro de cada cinco entrevistados (79.7%), y disminuye gradualmente conforme aumenta
la edad hasta un mnimo de 41.5% entre los mayores de 55 aos.

Por escolaridad
La asistencia a bibliotecas se encuentra altamente relacionada a la escolaridad con un mximo de
85.8% entre los entrevistados con educacin universitaria y disminuye conforme la escolaridad es
menor hasta un mnimo de 12.5% entre los entrevistados sin escolaridad.

Por nivel socioeconmico


Se registra tambin una relacin estrecha entre el nivel socioeconmico y la asistencia a las bibliotecas, con un mximo de 89.2% entre los entrevistados de niveles socioeconmicos medio alto y alto
y un mnimo de 46.2% entre los entrevistados de nivel socioeconmico muy bajo.

Ha ido a una biblioteca?*


Nacional
Sexo

Edad

Escolaridad

Nivel
socioeconmico

Hombre
Mujer
12-17 aos
18-22 aos
23-30 aos
31-45 aos
46-55 aos
56 aos o ms
Ninguna
Primaria
Secundaria
Bachillerato
Universidad o ms
Muy bajo
Bajo
Medio bajo
Medio
Medio alto/Alto

Total
de casos

No

4 057
1 615
2 442
679
520
803
1 052
459
544
153
1 115
1 360
780
583
658
1 328
1 278
556
231

66.4
68.0
65.1
79.7
77.7
65.7
69.4
54.9
41.5
12.5
47.6
68.4
77.5
85.8
46.2
55.7
71.8
84.8
89.2

31.1
28.6
33.2
17.7
18.8
32.7
28.8
41.3
55.7
87.2
48.3
29.3
20.2
12.9
51.9
40.0
26.0
14.8
9.1

*Incluyendo No recuerda y No contesta suma 100%

68
68

ENCUESTA NACIONAL DE LECTURA

Perl territorial de asistencia a bibliotecas


Por regin
Las regiones que reportan porcentajes ms altos
de asistencia a bibliotecas son el Distrito Federal
(84.8%) y el noreste (76.3%), en tanto que el
sur registra el ms bajo (53.3%), sensiblemente
inferior a la media nacional.

Por estrato de poblacin


El porcentaje ms alto de asistencia a bibliotecas
se da en los municipios de ms de 500 mil habitantes y ste disminuye en los menos poblados,
aun cuando las cifras son muy similares en los
cuatro estratos de menos de 100 mil habitantes.

Por ciudad
En las tres ciudades ms grandes del pas se reportan niveles de asistencia a bibliotecas sensiblemente superiores a la media nacional, con el
porcentaje ms alto para la zona metropolitana
de la ciudad de Mxico (79.4%).

Ha ido a una biblioteca?*

Total
de casos

4 057
Noroeste
500
Noreste
843
Regin
Centro-occidente
860
geogrca Centro
600
Sur
494
DF
760
1 a 2 500 hab.
499
2 501 a 15 mil hab.
460
15 001 a 50 mil hab.
478
Estratos
50 001 a 100 mil hab. 600
100 001 a 500 mil hab. 1 025
500 001 hab. o ms
995
ZMCM
920
Ciudades Guadalajara
380
Monterrey
405
Nacional

No

66.4
68.6
76.3
64.3
68.0
53.3
84.8
54.3
55.4
57.5
55.8
69.0
77.2
79.4
72.1
76.3

31.1
28.8
23.5
34.2
30.6
40.9
13.7
45.6
40.5
37.7
39.8
29.9
21.8
19.3
26.4
23.0

*Incluyendo No recuerda y No contesta suma 100%

Frecuencia en la asistencia a bibliotecas


De las personas que han visitado una biblioteca, una de cada cuatro (26.4%) lo ha hecho
en los ltimos tres meses y dos de cada cinco
(41.5%) lo han hecho en el ltimo ao. Del
total de la poblacin, ms de una cuarta parte
(27.5%) ha asistido a una biblioteca en los ltimos 12 meses.

Cundo fue la ltima vez


que asisti a una biblioteca?

Menos de 1 mes
De 1 a menos de 3 meses
De 3 a menos de 6 meses
De 6 a menos de 12 meses
De 1 ao a menos de 3 aos
De 3 aos a menos de 5 aos
De 5 aos o ms
No sabe/No contesta
No ha ido a una biblioteca
Total

Porcentaje
(De 66.4% que
ha visitado una
biblioteca)

12.7
13.7
8.3
6.8
14.9
7.3
24.7
11.6
100.0

Porcentaje
sobre el
total de
poblacin

8.4
9.1
5.5
4.5
9.9
4.8
16.4
7.8
33.6
100.0

CMO SE CONSIGUEN LOS MATERIALES DE LECTURA?

69

A qu tipo de biblioteca fue?*

Del total de la poblacin que asisti a una biblioteca, cerca de tres de cada cuatro (72.3%) lo hizo a
una biblioteca pblica.

Materiales consultados
Los libros son los principales materiales consultados, con un porcentaje de 77.5%, en tanto que los
peridicos, las revistas y el internet tienen porcentajes similares entre ellos.
Cuando va o iba a la biblioteca por lo general busca o buscaba*

70
70

ENCUESTA NACIONAL DE LECTURA

Motivos para asistir o no


Los principales motivos para asistir son investigar y estudiar, en tanto que la lectura por placer y otras
actividades como conferencias, cursos y talleres tienen ndices de respuesta sensiblemente menores.
Cuando usted va o iba a las bibliotecas lo hace o lo haca para*

Ms de la mitad de quienes no han asistido a una biblioteca (52.6%) responde que la falta de tiempo
es el motivo principal. Uno de cada cuatro (24.8%) expresa que es por falta de gusto por la lectura,
en tanto que el desconocimiento de dnde estn y la lejana guran como los siguientes motivos en
orden de importancia para no asistir.
Motivos para no asistir a bibliotecas*

CMO SE CONSIGUEN LOS MATERIALES DE LECTURA?

71

Evaluacin del servicio


La grca permite identicar que, en trminos generales, las distintas categoras de materiales y servicios calicados fueron bien evaluados por la mayor parte de los usuarios. Comparativamente, las
calicaciones ms altas las obtienen la disponibilidad de los materiales (64.5%) y la calidad de la atencin (63.8%), en tanto que las ms bajas son la suciencia de los materiales (51.8%) y la rapidez del
servicio (52.7%).
Evalucin a bibliotecas pblicas

3.5 Asistencia a libreras

Alguna vez ha ido a una librera?

Alrededor de seis de cada 10 de los entrevistados (57.3%)


declar que ha visitado alguna vez una librera.

Cundo fue la ltima vez


que asisti a una librera?

Menos de 1 mes
De 1 a menos de 3 meses
De 3 a menos de 6 meses
De 6 a menos de 12 meses
De 1 ao a menos de 3 aos
De 3 aos a menos de 5 aos
De 5 aos o ms
No sabe/No contesta
No ha ido a una librera
Total

Porcentaje
(De 57.3%
que ha visitado
una librera)

12.4
17.4
14.3
10.7
17.6
5.8
10.9
10.9
100.0

Porcentaje
sobre el
total de
poblacin

7.1
10.0
8.2
6.1
10.1
3.3
6.3
6.3
42.7
100.0

De las personas que han asistido a una librera, cerca de la tercera parte (29.8%) lo
ha hecho en los ltimos tres meses y ms de
la mitad (54.8%) en los ltimos 12 meses.
Del total de la poblacin, 17.1% ha visitado
una librera en los ltimos tres meses y cerca
de la tercera parte (31.4%) en los ltimos
12 meses.

72
72

ENCUESTA NACIONAL DE LECTURA

Cuntas veces al mes va


a usted a una librera?

De quienes han asistido a una librera, poco ms


de la cuarta parte (26.7%) reporta asistir cuando
menos una vez al mes. Del total de la poblacin,
15.3% declara asistir una o ms veces al mes a
una librera.

Porcentaje
Porcentaje
sobre el
(De 57.3%
total de
que ha visitado
poblacin
una librera)

Ninguna
Una
Dos o tres
Cuatro o ms
No sabe/No contesta
No ha ido a una librera
Total

59.8
16.8
8.3
1.6
13.5
100.0

34.3
9.6
4.8
0.9
7.7
42.7
100.0

Perl sociodemogrco de los asistentes


Por sexo
El porcentaje de hombres que reporta haber asistido a una librera (60.4%) es ligeramente superior
que el de las mujeres (54.7%).

Por edad
El mayor porcentaje de asistencia a libreras se da
entre los jvenes de 18 a 22 aos y tiende a decrecer conforme la edad aumenta, con un mnimo
de 45.3% entre los mayores de 55 aos.

Por escolaridad
El nivel ms alto de asistencia a libreras se da
entre la poblacin con educacin universitaria
(77.5%) y decrece conforme el grado de escolaridad es menor.

Por nivel socioeconmico


La mayor asistencia a libreras se da entre los
entrevistados con nivel socioeconmico medio (78.3%); es ligeramente menor entre los de
niveles medio alto y alto (75.5) y decrece para los
dems niveles conforme estos descienden.

Ha ido a una librera?*

Total
de
casos

Nacional

4 057
Hombre
1 615
Sexo
Mujer
2 442
12-17 aos
679
18-22 aos
520
23-30 aos
803
Edad
31-45 aos
1 052
46-55 aos
459
56 aos o ms
544
Ninguna
153
Primaria
1 115
Escolaridad
Secundaria
1 360
Bachillerato
780
Universidad o ms 583
Muy bajo
658
Bajo
1 328
Nivel
Medio
bajo
1
278
socioeconmico
Medio
556
Medio alto/Alto
231
*Incluyendo No recuerda y No contesta suma 100%

No

57.3
60.4
54.7
49.9
65.9
60.1
62.0
56.0
45.3
14.8
42.2
55.9
66.7
77.5
33.0
45.8
64.7
78.3
75.5

40.0
37.4
42.1
47.5
33.1
37.3
33.9
39.6
53.5
83.3
55.1
42.0
30.5
18.4
64.6
50.0
34.1
17.7
23.3

CMO SE CONSIGUEN LOS MATERIALES DE LECTURA?

73

Perl territorial de los asistentes


Por regin
Ha ido a una librera?*
Nacional

Regin
geogrca

Estratos

Ciudades

Total
de
casos

4 057
Noroeste
500
Noreste
843
Centro-occidente
860
Centro
600
Sur
494
DF
760
1 a 2 500 hab.
499
2 501 a 15 mil hab.
460
15 001 a 50 mil hab.
478
50 001 a 100 mil hab.
600
100 001 a 500 mil hab. 1 025
500 001 hab. o ms
995
ZMCM
920
Guadalajara
380
Monterrey
405

No

57.3
46.0
68.5
46.4
60.3
54.7
81.4
28.0
37.1
47.2
45.2
63.1
68.6
76.5
72.8
72.3

40.0
52.4
30.3
48.9
38.6
41.2
16.7
68.0
59.2
48.7
52.0
33.9
30.1
22.4
25.4
24.9

El Distrito Federal reporta los niveles ms altos de


asistencia, con 81.4% de la poblacin, en tanto
que los ms bajos se dan en el noroeste (46.0%)
y en el centro-occidente (46.4%).

Por estrato de poblacin


El mayor porcentaje de asistencia a libreras se da
en los municipios de ms de 500 mil habitantes
y decrece conforme la poblacin es menor, para
alcanzar un mnimo de 28.0% en los municipios
de menos de 2 500 habitantes.

Por ciudad
La tres ciudades ms grandes del pas reportan
porcentajes de asistencia a libreras sensiblemente
superiores al promedio nacional, con la cifra ms
alta para la zona metropolitana de la ciudad de
Mxico (76.5%).

*Incluyendo No recuerda y No contesta suma 100%

3.6 Acceso a computadoras e internet


Cerca de la tercera parte de los entrevistados (31.6%) declar que usa computadora. De estos, las
tres cuartas partes (76.5%) usan internet.
Uso de computadora e internet

Usa computadora
pero no internet 23.5%

74
74

ENCUESTA NACIONAL DE LECTURA

Usted usa la computadora?

S
(31.6%)

Porcentaje (De 31.6%


que usa computadora)

Usa internet
No usa internet
NC

Porcentaje sobre el
total de poblacin

76.5
23.4
0.1
100.0

No
No contesta
Total

24.2
7.4
0.0
67.8
0.6
100.0

Considerando al total de la poblacin entrevistada, alrededor de la cuarta parte (24.2%) usa internet.

Perl sociodemogrco de los usuarios


Por sexo
Los porcentajes de uso de computadora e internet reportados por los hombres (33.6% y 25.8%, respectivamente), son ligeramente superiores a los de las mujeres (30.0% y 22.9%).

Nacional
Hombre
Sexo
Mujer
12-17 aos
18-22 aos
23-30 aos
Edad
31-45 aos
46-55 aos
56 aos o ms
Ninguna
Primaria
Secundaria
Escolaridad
Bachillerato
Universidad o ms
Muy bajo
Bajo
Nivel
socioeconmico Medio bajo
Medio
Medio alto/Alto

Usa internet

Porcentaje sobre toda


la poblacin

Usa
computadora

Por edad

31.6
33.6
30.0
46.5
52.2
28.2
24.6
27.3
12.7
2.7
14.4
28.4
40.9
54.9
12.9
19.4
30.3
55.7
84.2

24.2
25.8
22.9
36.1
44.3
20.3
17.2
21.1
9.4
2.1
9.3
21.6
32.6
43.0
8.9
14.8
23.1
39.5
77.3

Los porcentajes ms altos de uso de computadora e internet se dan entre los jvenes
de 18 a 22 aos (52.2% y 44.3%, respectivamente), seguidos de los de 12 a 17 aos
(46.5% y 36.1%). A partir de los 23 aos los
porcentajes disminuyen, con una cada muy
signicativa para los mayores de 55 aos.

Por escolaridad
Las personas con educacin universitaria son las
que reportan los porcentajes ms altos de uso de
computadora e internet (con 54.9% y 43.0%,
respectivamente). La proporcin disminuye conforme decrece el nivel de escolaridad.

Por nivel socioeconmico


La proporcin ms alta de uso de computadora e internet se da entre los entrevistados
de niveles socioeconmicos medio alto y alto,
con 84.2% y 77.3%, respectivamente, y decrece de manera muy pronunciada conforme
baja el nivel socioeconmico.

Porcentaje sobre toda


la poblacin
Nacional

Perl territorial de los usuarios


En general son ms marcadas las diferencias
en el uso de la computadora e internet entre
grupos sociodemogrcos que entre regiones, ciudades y estratos de poblacin.

Regin
geogrca

Por regin
Los porcentajes ms altos, tanto de uso de computadora como de internet, corresponden al
Distrito Federal (con 41.1% y 33.3%, respectivamente) y al noreste (con 41.1% y 28.6%), en
tanto que los ms bajos para ambos casos corresponden al centro-occidente (28.4% y 20.0%) y al
sur (25.7% y 19.7%).

Estratos

Ciudades

Noroeste
Noreste
Centro-occidente
Centro
Sur
DF
1 a 2 500 hab.
2 501 a 15 mil hab.
15 001 a 50 mil hab.
50 001 a 100 mil hab.
100 001 a 500 mil hab.
500 001 hab. o ms
ZMCM
Guadalajara
Monterrey

Usa internet

Cabe sealar que las diferencias asociadas


al nivel socioeconmico son mayores que las
relacionadas con escolaridad, edad y sexo.

75

Usa
computadora

CMO SE CONSIGUEN LOS MATERIALES DE LECTURA?

31.6
35.0
41.1
28.4
30.5
25.7
41.1
16.7
15.7
21.9
29.9
37.1
37.2
35.8
37.2
35.3

24.2
28.6
28.8
20.0
24.6
19.7
33.3
11.4
11.7
16.8
20.4
26.9
31.2
29.3
33.4
25.7

Por estrato de poblacin


Entre los perles territoriales, el que presenta mayores variaciones es el de estrato de poblacin con
los valores ms altos para los municipios de ms de 500 mil habitantes, con 37.2%, en tanto que
la proporcin disminuye conforme decrece el tamao poblacional del municipio, para alcanzar los
valores mnimos en los municipios de menos de 15 mil habitantes, con cifras alrededor de la mitad
del promedio nacional.

Por ciudad
Los porcentajes de uso de computadora e internet para las tres ciudades ms grandes del pas, si
bien son superiores al promedio nacional, no se alejan tanto de ste como en algunos de los otros
temas cubiertos por la encuesta. Las cifras ms altas son para Guadalajara, con 37.2% y 33.4%,
respectivamente.

Frecuencia de uso
Los porcentajes ms altos de frecuencia de uso de la computadora son de uso diario (10.0%) y de
varias veces a la semana (9.8%), lo que indica que los usuarios de esta tecnologa en una alta proporcin la emplean de manera frecuente. Cabe destacar que ms de la cuarta parte del total de los
entrevistados (26.6%) declara usar la computadora al menos una vez a la semana.
En el caso del internet, si bien el porcentaje de usuarios de todos los das es casi la mitad que el de
las computadoras (5.3%), en conjunto la proporcin que accede a l al menos una vez a la semana
representa uno de cada cinco entrevistados (20.2%).

76
76

ENCUESTA NACIONAL DE LECTURA

Frecuencia de uso*

Nmero de horas
Entre el total de entrevistados que reportan usar computadora, 28.5% lo hace de dos a tres horas.
Sin embargo, el nmero de horas que se emplea en el uso de esta tecnologa vara sensiblemente
entre quienes son usuarios ms frecuentes y quienes lo son de manera ms espordica. Por ejemplo,
entre quienes usan la computadora todos los das, ms de la tercera parte (34.1%) lo hace por ms
de cinco horas; entre quienes lo hacen varias veces a la semana, la frecuencia de dos a tres horas
concentra la tercera parte de las respuestas; mientras que quienes usan la computadora menos de
una vez al mes lo hacen en 37.7% de los casos entre una y dos horas.

Cunto tiempo usa aproximadamente al da la computadora?


Menos
de 1 h

Con qu
frecuencia usa la
computadora?

De 3
De 1
De 2
a menos a menos a menos
de 2 hs de 3 hs de 5 hs

5 hs
o ms

NS/NC

Total

Diario

3.7

14.9

22.5

24.6

34.1

0.2

100.0

Varias veces
a la semana

2.5

25.5

33.0

22.8

9.7

6.5

100.0

Una vez
a la semana

5.9

38.0

32.6

12.2

3.4

7.9

100.0

De una a tres
veces al mes

5.7

27.9

36.2

24.4

0.0

5.8

100.0

16.8

37.7

14.7

0.9

3.7

26.2

100.0

4.9

25.9

28.5

19.6

14.8

6.3

100.0

Con menor
frecuencia
Total
*Porcentajes sobre 31.6% que usa computadora.

CMO SE CONSIGUEN LOS MATERIALES DE LECTURA?

77

Igualmente, el rango ms frecuente de uso de internet es de una a dos horas diarias para casi cuatro
de cada 10 usuarios (39.3%). Sin embargo, para quienes usan diario internet el rango ms frecuente,
con 37.4% de los casos, es de dos a tres horas.
Cuntas horas al da usa internet?
Menos
de 1 h

Con qu
frecuencia usa
el internet?

De 3
De 1
De 2
a menos a menos a menos
de 2 hs de 3 hs de 5 hs

5 hs
o ms

NS/NC

Total

Diario

8.6

21.5

37.4

24.1

8.1

0.3

100.0

Varias veces
a la semana

3.7

43.1

32.9

14.5

1.1

4.7

100.0

Una vez
a la semana

8.6

45.4

34.0

9.6

0.5

2.0

100.0

De una a tres
veces al mes

7.5

56.2

29.6

1.7

0.4

4.6

100.0

Con menor
frecuencia

4.3

35.6

12.6

7.1

0.4

40.0

100.0

6.2%

39.3

32.5

13.8

2.4

5.8

100.0

Total
*Porcentajes sobre 24.2% que usa internet.

Lugares de acceso
El principal lugar a travs del cual los entrevistados acceden a usar la computadora y el internet es el
caf internet con 13.8% y 12.8% de las respuestas, respectivamente. El segundo lugar lo ocupa la
casa, con 13.3% y 9.9%, y el tercero la escuela con 10.8% y 8.1%.
En qu lugares utiliza principalmente la computadora y el internet?*

78
78

ENCUESTA NACIONAL DE LECTURA

Motivos de uso
Ms de la mitad de los entrevistados declar usar la computadora para hacer tareas (50.4%), lo que
sumado a 33.8% que declar usarla para estudiar permite identicar que el uso ms extendido tiene
que ver con nes educacionales. La distraccin ocupa tambin un lugar importante, con 45.5% de
las respuestas, lo mismo que el trabajo, con 33.8%.
Para qu utiliza la computadora?*

El uso ms importante es el correo electrnico, con ms de la mitad de los usuarios (52.7%), lo que
sumado a chatear (44.7%) permite identicar la comunicacin interpersonal como el principal motivo
de uso del internet, seguido del estudio con 45.5% y el trabajo con 29.3%.
Para qu usa internet?*

CMO SE CONSIGUEN LOS MATERIALES DE LECTURA?

79

Buscar informacin, enviar o recibir mensajes y chatear son los usos de internet ms frecuentes que
se reportan.
Con qu frecuencia usa el internet para