Habilidadesycompetenciasatravsdelcoaching

personal(4.edicin)
Mdulo0:Presentacin.
Introduccin al curso. En este mdulo se explicar el funcionamiento,
objetivosydesarrollodelcurso.
Bienvenid@alaaventuradelcoaching.
Estecursopretendeproporcionarlasherramientasbsicasdelcoachingyla
inteligencia emocional y facilitar su puesta en prctica, a travs de
ejercicios vivenciales que ayuden a transferir los conocimientos a su
mbitodeestudioydevidacomoguaycomofacilitadordeaprendizaje.
Quvamosahacerenestecurso?Comoverslaplataformaesmuy
intuitivayprontotefamiliarizarsconella.Elcursoestdivididoen9
mdulos, cada semana estar abierto 1 mdulo. Cada mdulo est
compuesto por material audiovisual en forma de vdeos y por material
escrito.Todoellocompondrelmaterialdocentedelcurso.Cadavezque
pinches en el mdulo aparece todo el material. En la parte que pone
Contenidosesdondeestelcuestionarioquedebesresolvercadasemana
para poder obtener el certificado final, basado en preguntas de
Verdadero/Falsootipotest. Recuerda:cadasemanaseabrirunnuevo
mdulo,perolosanteriorespermanecernabiertoshastaelfinaldelcurso
paraquevayasaturitmo.Puedesaccederacualquierhora,sesupone
queelcursoentotalnotellevarmsde24horas,calculamosquepara
cadamduloyhacerelcuestionariocorrespondientenonecesitesmsde
mediahora45minutos.
Evaluacin.Al finalizar cada mdulo y para poder superarlo hay un
cuestionario(enelapartadoContenidos,debajodelalistadelosmdulos
que hay a la izquierda abajo del todo) compuesto por 10 preguntas, la
mayorasondeVerdero/Falsootipotest.Parapodersuperarelcursodebes
tener aprobados (se supera un cuestionario con al menos el 50% de
respuestascorrectas)el80%delosmdulos.
MUYIMPORTANTE.Cualquierfallotcnicoquetengas:problemascon
los accesos, cuestionarios incompletos, etc, debes escribir a travs del
correspondiente formulario ainfo@miriadax.net, ellos son el soporte
tcnicodelaplataforma,losprofesoresslosubimoselmaterialyponemos

elcuestionario,peronotenemosaccesoalosproblemastcnicos.
Asimismoteproponemosuntrabajo personalvoluntario,quenodebes
enviarnos,esparatimism@,queconsideramostevaaserbeneficioso:la
elaboracindeunportafolioodiariopersonal.Encadamduloversquete
planteamosunaseriedepreguntas(quesparatilafelicidad,culesson
tusobjetivos,culestusresistencias?,etc).Enestemdulo0tecolgaremos
las instrucciones para que confecciones tu propio portafolio o diario
personal.
Paradudas,sugerenciasocomentarioshazusodelForo,cuantomsnos
enriquezcamos todos de las aportaciones de los dems ms saldremos
ganando,lavidaesaprendizajeycrecimiento,poresocompartirnuestras
experiencias y opiniones, siempre desde el respeto, es beneficioso. No
olvidesquelafilosofadeestetipodecursosesfavorecerelaprendizaje
cooperativo.Losmaterialessonmuybsicos,esalgointroductorioapto
para que lo haga cualquier persona sin conocimientos previos, de fcil
superacinyameno.Laverdaderariquezadeestoscursosnoesttantoen
loquepodamosensearte(quetepuederesultarmsescasoomsextenso)
sinoenlaposibilidaddeinteraccionarconpersonasdetodoelmundoyde
todotipodeprofesin,estudiosoexperienciasvitales.
Loquepretendemoseshacertepensaryquetecuestionescosas...quete
hagas preguntas, en definitiva. Y eso slo lo puedes hacer t, ni
nosotroscomoprofesorespodemoshacerloporti,notenemoslavarita
mgica ni la respuesta definitiva. Nosotros te damos alguna
herramienta, nada ms. Como deca el maestro budista: puedo
ensearteapelarlafruta,perodebesmasticarlat.Eseeselsecreto
delverdaderoaprendizaje.
Al final del curso en el mdulo 9 aparecen recopilados todos los
materialesdelcurso.AsimismolosvdeosestncolgadosenYoutube,slo
tienesquecopiarlaURLyverloscuandoquierasycuantasvecesquieras,
novanadesapareceraunquehayaacabadoelcurso.
Queremos agradecer tanto a Mara Madrazo, directora de la Escuela
Universitaria de Enfermera Casa de Salud Valdecilla, y a Paloma
Salvadores,subdirectoradelDepartamentodeEnfermera,elapoyarnosy
facilitarnoselusodelasinstalacionesdelaescuelaparalarealizacinde
estecurso.Tambinagradeceratodoslosdocentesqueformanpartede
este curso su colaboracin desinteresada para haceros llegar todo este

material.AqutedejamoselenlacealapginawebdenuestraEscuela:
http://www.unican.es/centros/enfermeria/
Eresel/ladue@detudestino,eresel/lacapitan@detualma.Tedejamos
conelvdeopromocionalquehemoshecholosdocentesdelaasignatura.
https://www.youtube.com/watch?v=4ngS9TAsO24
INSTRUCCIONESPARALAELABORACIONDELPORTAFOLIOO
DIARIO PERSONAL, recuerda que ES PERSONAL, NO
OBLIGATORIOnodebesenvirnosle,esunaherramientaparati.
Un portafolio es un documento en el que ir recogiendo todo el trabajo
personalquevasarealizar.HaymuchasformasdehacerunPortafolio,el
queemplearemosaqusersencilloytetienequeservirparareflejartodo
loquehasaprendido,sentidoeincorporadograciasatuaprendizaje.
Esundocumentoconmuchasentradas,libreatupropiaimaginacinpara
desarrollarloyconunaspautassencillas.Elsecretoparaconfeccionarloes
ser constante y recogerlo todo, aunque no creas que es importante. Tu
propioesfuerzoesmuyimportanteyesvalioso.
Esteportafolio,este documento,quepuedes elaborar en formatoWord,
powerpoint,pdf,delquepuedeshacerunblogocualquierotrosoporte
electrnico,teservirparaevaluartusprogresoseiraprendiendo.
Secompondrdevariosapartados:
Trabajo para cada mdulo. Al finalizar cada mdulo, te pedir que
realices una serie de tareas: responder a unas preguntas, hacer una
reflexin,buscarinformacin.TodoellodirigidoaHACERTEPENSARy
acuestionartecosasquenosrodean,afavorecertucrecimientopersonal.
LaideaesquepuedasrecogerlotodoenelPortafolio,escribiendosegntu
propioestilo,paraquecuandopaseeltiempopuedasvolverareleerloy
sepascmohasidocambiando,madurandoeincorporandocosasatuvida.
Quizsalgunasyalassabasyhabaspensadoenellasyquizsotrasno.
Diarioobitcora.Esunapartedetextolibrequeemplearcomoundiario
deaprendizaje,dondepuedesescribirtodoaquelloquetesurja,loquete
inspirenlasclasesotuspropiasvivencias:qupiensas,qusientes,qu
preguntastehaces.Esunaformadehablarteatimism@,deponeren

palabrasmuchascosasquepiensasperoquenoteparasmuyamenudoa
reflexionardespacio,oquizsyatengascostumbredehacerloyteresulte
msfcil.Reflexionar,pensar,filosofarcontigoesimportanteparaavanzar.
Podrsescribirsobretusretos,tusmiedosydudasytusherramientaspara
lograr con xito tus objetivos, ya sean como estudiante o en tu vida
personal.Eslaformaquetienesdemedirte.
Esteportafolioesdinmico,debesmantenerleactivoporqueeslamejor
maneradeavanzar.Haypersonasqueloescribencomosisetratasedeun
Blog(esunasugerencia),otroscomounanovelapersonalconcaptulos,
otroscomounarevista,porquno?Laimaginacinylasideasnovedosas
sonsiemprebienrecibidasasqueadelante:ereslibrededarleelformato
que quieras a tu Portafolio. Mete fotos, enlaces a vdeos de internet,
recortes de prensa, reportajescualquier cosa que creas que va a
enriquecertuportafolio,quetesirvaatiparaaprender,pararecogertodas
esas cosas que van a ir surgiendo a medida que avanza la
asignatura.IMAGINACIONALPODER.
Elcontenidoesmuyimportante,tuformadeexpresarte,deinteriorizarlo
quehemostrabajadoenlosmodulosydeexpresarlo.:tuimplicaciny
trabajo,laadquisicindecompetenciasyhabilidades,noesparaevaluar
slo tu forma de ser o de pensar, porque s que ERES ALGUIEN
EXTRAORDINARI@conganas deaprender cosas nuevas ysuperarse,
eresTUMEJORCOACHyquieroquetelodemuestres.
CarmenSarabiaCobo,profesoraresponsable
ennombredelequipodocente