FICHA PERSONAL DEL NIO O LA NIA

DATOS PERSONALES DE IDENTIFICACIN

APELLIDOS .......................................................................................................................................................................................
NOMBRE ...................................................................................

FECHA DE NACIMIENTO ..............................................

LUGAR ...............................................................................................................................................................................................
SEXO ...............................................ESTATURA ....................................................PESO ...........................
DIRECCIN ................................................................................................................TELFONO .................
CORREO ELECTRNICO .
TELFONO DE CONTACTO EN CASO DE URGENCIA ...................................................................................................................

DATOS FAMILIARES
NOMBRE DE LA MADRE O RESPONSABLES .................................................................................................................................
EDAD .....................................

ESTUDIOS Y PROFESIN ...............................................................................................

TELFONO . CORREO ELECTRNICO ..

NOMBRE DEL PADRE O ......................................................................................................................................
EDAD .....................................

ESTUDIOS Y PROFESIN ..............................................................................................

TELFONO . CORREO ELECTRNICO ..

SITUACIN FAMILIAR:
VIVE CON SU PADRE Y SU MADRE

VIVE CON SU PADRE

VIVE CON SU MADRE

OTRAS SITUACIONES ......................................................................................................................................................................

PROBLEMAS DE SALUD FAMILIAR .................................................................................................................................................

DATOS BSICOS DE SALUD. RELACIONES INTERPERSONALES

ESTADO GENERAL DE SALUD ........................................................................................................................................................
VACUNACIONES ..............................................................................................................................................................................
PROBLEMAS ESPECFICOS ...........................................................................................................................................................
TRATAMIENTO MDICO ..................................................................................................................................................................
INDICACIONES Y RECOMENDACIONES SIGNIFICATIVAS DEL MDICO ....................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................
ACTITUD RELACIONAL:
CONFIANZA

TIMIDEZ

FACILIDAD DE TRATO

OTRAS ACTITUDES: .........................................................................................................................................................................

OTRAS CONDUCTAS:
JUEGA CON OTROS SIN PROBLEMAS

JUEGA SOLO

ADAPTACIN ESCOLAR
Saluda al llegar a clase ....................................................................................
Al llegar a clase se queda sin saber qu hacer .................................................
Participa activamente en las tareas escolares ..................................................
No crea problemas de disciplina en clase ........................................................
Cuida los materiales de la clase ......................................................................
Juega con sus compaeros en el recreo .........................................................
Se despide al salir de clase ............................................................................
OBSERVACIONES

CONDUCTAS ESPECFICAS

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INFORMACIN PARA LA FAMILIA

Nombre: _____________________________________________________________________

I. OBSERVACIONES SOBRE ASPECTOS DE LA PERSONALIDAD

Tmido/a
Obediente
Tranquilo/a
Miedoso/a

Desenvuelto/a
Desobediente
Nervioso/a
Atrevido/a

Activo/a
Agresivo/a
Sumiso/a
Afectuoso/a

Pasivo/a
Pacfico/a
Decidido/a
Distante

II. OBSERVACIONES SOBRE EL DESARROLLO AFECTIVO

S
- Expresa y controla los sentimientos, emociones y necesidades......................
- Tiene confianza y seguridad en s mismo/a.....................................................
- Acepta las pequeas frustraciones...................................................................

NO

III. OBSERVACIONES SOBRE LA EVOLUCIN EN EL MBITO

ESCOLAR
S

ACTITUD HACIA LOS COMPAEROS Y COMPAERAS:

NO

- Se comunica y relaciona con todo el grupo....................................................

- Participa en las actividades, juegos, recogida de material..........................

ACTITUD HACIA EL MAESTRO O LA MAESTRA:

- Acepta al maestro o la maestra.......................................................................

- Solicita ayuda cuando la necesita...................................................................

- Realiza frecuentes llamadas de atencin........................................................

ACTITUD HACIA EL MATERIAL:

- Utiliza el material adecuadamente.................................................................

- Cuida y ordena el material.............................................................................

ACTITUD HACIA EL JUEGO:

- Juega a menudo solo......................................................................................

- Juega espontneamente con los objetos.........................................................

- Cambia continuamente de juego....................................................................

- Acepta las normas..........................................................................................

ACTITUD HACIA EL TRABAJO:

- Se interesa por realizar las tareas propuestas y colabora en ellas...................

- Adapta su ritmo al trabajo de la clase.............................................................

ACTITUD DURANTE LA RUTINA DIARIA:

- Tiene problemas con la comida......................................................................

OTRAS ACTITUDES:
- Acude a la escuela alegre y suele estar contento............................................

- Se mueve de forma natural por distintos espacios..........................................

- Se adapta a las nuevas situaciones.................................................................

- Reacciona ante ellas positivamente................................................................

Observaciones: ........................................................................................................................................
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