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Juan Javier Corts Delgado

COMPARATIVA Y ANALISIS DE ERRORES

LINGSTICA

La lingstica aplicada y la lingstica comparativa


La Lingstica Aplicada es una disciplina que se apoya en la informacin sobre el lenguaje
que ofrece la lingstica terica, adems de ser una disciplina cientfica y educativa, toma
un papel mediador entre la teora y la prctica, est conformada por varias disciplinas
interactuando entre s con el fin de resolver problemas que ataen a la lingstica.
En un principio la Lingstica Aplicada slo estaba centrada en problemas relacionados
directamente en la enseanza de la lengua materna o de la enseanza de lenguas en
general, sin embargo en estos das debido a su carcter interdisciplinar su labor se
expandido a otros reas de investigacin especialmente en el aprendizaje y la enseanza
de una segunda lengua.
Dentro de los campos de investigacin de esta disciplina sobresalen tres disciplinas que
son de inters de la lingstica aplicada, estos son la psicolingstica, la etnolingstica, y
la sociolingstica. Se pueden identificar cuatro aspectos que se toman en cuenta para la
enseanza de una segunda lengua, un enfoque ms centrado en el alumno, una mayor
atencin hacia un enfoque ms realista en lo que se refiere a una situacin pedaggica
peculiar, un inters hacia factores que tienden a maximizar el xito y a minimizar el
fracaso y por ltimo una mayor atencin a la magnitud del proceso enseanzaaprendizaje de una segunda lengua.
Asimismo, dentro de la lingstica aplicada se encuentran la Lingstica Contrastiva y la
Lingstica Comparativa, la primera estudia los efectos que las diferencias entre una
lengua base y una lengua meta producen en el aprendizaje dentro de un marco
sincrnico, y la segunda estudia las lenguas para establecer relaciones de origen entre las
mismas. La Lingstica Contrastiva terica ofrece modelos para establecer los elementos
comparables, mientras que la Lingstica Contrastiva prctica se ocupa de ofrecer
comparaciones sistemticas entre dos lenguas con aplicaciones didcticas, estudiando la
lengua en los aprendientes en cuanto a sistema de comunicacin.
Al conocer los efectos que ciertos elementos contrastantes entre dos lenguas nos permite
entender mejor el proceso de aprendizaje y de esta forma poder mejorar la metodologa
necesaria para determinados intereses en los aprendientes, dando como resultado
mtodos de enseanza ms efectivos y hasta cierto punto personalizados con los cuales
un docente puede tener diversas herramientas para poder ofrecer una enseanza con un
contenido ms significativo para los aprendientes.

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