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UNIVERSIDAD DEL VALLE DE PARRAS

EXAMEN FINAL DE PSICOLOGIA DE LA ENTREVISTA


NOMBRE DEL ALUMNO___________________________________FECHA:11-06-14
CONTESTA CIERTO O FALSO:

1.-El estado mental es la suma total de las observaciones del examinador y sus impresiones
derivadas de las entrevistas iniciales.
C___________ F____________
2.-El examen mental est ideado para obtener informacin sobre el comportamiento
paciente y entender su funcionamiento emocional, cognoscitivo e intelectual.
C___________ F____________

del

3.-Se habla de sensacin cuando un estmulo que acta sobre un receptor es capaz de
excitarlo o provocar una reaccin de transmisin hacia un centro integrador (cerebro). Todos
los receptores responden segn la ley de Todo o Nada.
C___________ F____________
4.-Una vez que llega al cerebro la transmisin nerviosa desde el receptor, ste registro se
somete a una serie de elaboraciones psquicas hasta convertirse en una representacion.
C___________ F___________
5.-La percepcin es el acto de toma de conocimiento de datos sensoriales del mundo que nos
rodea. "conciencia de objeto"
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La sensacin Son imgenes surgidas en la conciencia, reconocidos como un producto de s
mismo, son ntimas, carecen de vivacidad y nitidez, dependen totalmente de la actividad
psquica y se modifican por la voluntad.
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6.-La representacin, a diferencia de la percepcin, se refiere a lo anteriormente percibido
o a algo inventado (representaciones mnmicas y de la fantasa, respectivamente).
C___________ F____________
7.-Estos son Trastornos de la sensacin Por lesiones orgnicas
Amaurosis (ceguera).
Anacusia (sordera).
Anosmia (olfacin).
Ageusia (gusto).
Anestesia (tacto).
Agnosia (reconocimiento).
Sinestesias (evocacin de otra sensacin irreal).
C___________ F____________
8.- en las alteraciones Funcionales,la persona no acusa la sensacin a pesar que no halla
alteracin organica.
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9.-Son Trastornos de la percepcin Cualitativas.
Aceleracin de la percepcin (aumento del nmero de unidades de percepcin).
Retardo de la percepcin (disminucin del nmero de unidades de percepcin).
Intensificacin de la percepcin (hiperestesia, ms intensa).
Debilitamiento de la percepcin (menor intensidad).
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10.-Son Trastornos de la percepcin Cuantitativas.
1. Ilusiones (percepcin falseada o distorsionada de un objeto real).
I. por inatencin (la disminucin de la atencin dificulta la captacin).
I. catatmicas (la afectividad predispone a una falsa percepcin).
I. onricas (la conciencia predispone a alteraciones).
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11.-Alucinacionesson percepcin sin un objeto real, ni estmulo y con juicio de realidad
C___________ F____________
12.- A. visuales (son elementales, comunes y verbales; habitualmente desagradables)
C___________ F____________
13.- A. auditivas (distintas en tamao, movilidad y naturaleza).
C___________ F____________

14.- A. tctiles o hpticas (son placenteras o desagradables).


C___________ F____________
15.-A. olfativas y gustativas (tacto, trmicas, hdricas, hormigueo, perforacin, etc.)
C___________ F____________
16.-A. cenestsicas (son propioceptivas y exteroceptivas, pueden afectar a genitales).
C___________ F____________
17.- A. cinticas (son de movimiento del cuerpo o partes de l).
C___________ F____________
18.- A. extracampinas (comprensibles desde un estado afectivo).
C___________ F____________
19.-A. hipnaggicas o hipnopmpicas
C___________ F____________

(antes

de

dormir

despertar,

no

patolgicas).

20.-A. funcionales (percepcin imaginaria gatillada por una percepcin real). C___________
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21.-A. catatmicas (desde un estmulo ptico fuera del campo visual).
C___________ F____________
22.-Alucinosis (estado alucinatorio persistente sin interpretacin delirante). C___________
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23.-Son Trastornos de la representacin.
Pseudoalucinaciones verbales, visuales, verbomotoras y del recuerdo: representaciones sin
base real externa.
C___________ F____________
24.-El pensamiento es considerado por el observador como un flujo de ideas, smbolos y
asociaciones dirigidas hacia un objetivo y que se expresan a travs del lenguaje y la
accin. Flujo que ha sido movido por un problema y que intenta conducir a conclusiones
eficaces en relacin a tal problema.
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25.-El pensamiento se califica como anormal cuando el observador puede seguir la secuencia
verbal o ideacional del discurso, que respeta las reglas fundamentales de la lgica, que
tiene una cierta velocidad, con contenidos que reflejen una adecuada conciencia de realidad
y con la sensacin de que el sujeto maneja sus ideas egosintnicamente.
C___________ F___________
26.-[LURIA] Describe el pensamiento como un acto dinmico integral, basado en un sistema de
mecanismos cerebrales responsables de los componentes del pensamiento, llegando a distinguir
etapas
(motivacin,
investigacin,
seleccin,
metodologa,
operacin,
solucin
y
comparacin). El pensamiento es un flujo de ideas que necesita ser suficientemente pausado
como para permitir completar conceptos, conjugar el todo con los detalles necesarios y
comunicarse a travs del lenguaje.
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27.-Ideas concretas: tienen su fuente de origen en el sensorio, conocimiento del mundo.
C___________ F____________
28.- Ideas mgicas: sustentadas por similitud y proximidad, por razonamiento analgico.
C___________ F____________
29.-Ideas smbolos: generalizacin de la imagen mnmica concreta.Visuales y auditivos.
C___________ F____________
30.-Ideas supersticiosas: sin
C___________ F____________

representacin

31.-Ideas intuitivas: emergen


C___________ F____________

como

33.-Ideas creencias: impuestas


C___________ F____________

afectiva

mental

verdaderas,
o

objetiva

sin

que

comprobacin

culturalmente

determina
ni

aceptadas

la

imagen.

juicio

previo.

como

verdaderas.

34.-Ideas sobrevaloradas: acentuadas


C___________ F____________

por

la

afectividad,

la

personalidad

biografa.

35.-Ideas abstractas: de raz cultural, compartidas por el grupo, como seales. C___________
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36.-Pensamiento circunstancial (es el flujo de ideas divergentes relacionadas, detallista).
C___________ F____________
37.-Pensamiento tangencial
C___________ F____________

(es

flujo

de

ideas

al

margen

del

tema,

inconscientemente).

38.-Pensamiento escamoteador (act.oposicionista, evitacin conveniente y conciente a un


tema). C___________ F____________
39.-Pararrespuesta (respuesta no relacionada con la pregunta). C___________ F____________
40.-Pensamiento.concreto (ausencia de deduccin, induccin y analogas).
C___________ F____________
41.-P. perseverativo (persistente repeticin de palabras, frases o ideas). C___________
F____________
42.-P. restringido (significativa falta de ideas, limitadas a pocos temas). C___________
F____________
43.-P. pueril
F____________

(contenidos

muy

simples,

superficiales,

poco

elaborados).

C___________

43.-Condensacin (fusin de varios conceptos en uno solo).


C___________ F____________
44.-Neologismo (creacin o deformacin de un palabra).
C___________ F____________
45.-Bloqueos (sbita y desconcertante supresin del pensamiento).
C___________ F____________
46.- P. en tropel (espacializacin y desorden de pensamientos).
C___________ F____________
46.-P. disgregado (existencia simultnea de una idea y su contraria).
C___________ F____________
48.-P. ambivalente (prdida de finalidad, combinacin desordenada de ideas). C___________
F____________
49.-P. laxo (prdida de finalidad apenas perceptible en el discurso).
C___________ F____________
50.-P. incoherente (absolutamente alejado del tema por ausencia de finalidad). C___________
F____________
51.- Taquipsiquia (aumento de velocidad, con leve desconexin).
P. ideofugal (rpido cambio de tema, moderadamente conectado).
Fuga de ideas (mximo discurso ideofugal, incomprensible).
Bradipsiquia (disminucin en la velocidad, egosintnica).
Inhibicin del pensamiento (retardo egodistnico del discurso).
Son Trastorno en el contenido del pensamiento.
C___________ F____________
52.-El delirio se comunica en ideas, las cuales se elaboran desde el juicio de realidad. Son
entonces ideas delirantes, los juicios de realidad patolgicamente falseados. C___________
F____________
53 El delirio se caracteriza por:
La interaccin entre realidad delirante y realidad comn.
La significacin en el delirio.
La certeza de significacin e independencia de la experiencia.
Su inquebrantabilidad respecto a la experiencia personal, a las convicciones del
grupo y resistencia de las mismas.

Su incapacidad para cambiar el punto de vista. C___________ F____________


54.-Ideas delirantes secundarias: son incomprensibles, se tienden a guardar en la intimidad,
no se las argumenta coordinadamente, no se las verifica en base a coincidencias y no se
vierten en conductas activas. Se dividen en percepciones y ocurrencias delirantes.
C___________ F____________
55.- Ideas deliroides : surgen comprensiblemente de procesos psquicos en relacin a la
afectividad por exacerbaciones de rasgos previos. Se las divide en percepciones y
ocurrencias deliroides. C___________ F____________
56.- Ideas deliriosas : que surgen en un perturbado de conciencia y que, por lo mismo, sus
caractersticas propias estn dadas por ese estado, siendo privativas del enfermo. Se
dividen en percepciones y ocurrencias deliriosas. C___________ F____________
57.-AFECTOS: Movimientos de energa directamente vivenciados por el yo, de gran fuerza
impulsora de la vida psquica, con una muy especial intervencin en la dinmica de la
regulacin psquica y en interaccin constante con otras reas del vivenciar. C___________
F____________
58.-HUMOR BSICO: Forma ms estable de la afectividad y la ms ligada a los estratos
constitucionales y temperamentales. Da la coloracin afectiva ms perdurable y por lo tanto
la ms caracterstica de la personalidad a lo largo de toda su existencia. C___________
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59.-EMOCIN: Movimiento afectivo complejo, fundamentalmente como reaccin inmediata a la
accin de un estmulo eficiente que puede provenir del mundo circundante como del mundo
interior. Son complejos afectivos momentneos, fugaces, de gran intensidad y de
exteriorizacin inmediata y evidente, tanto porque tienen componentes afectivos intensos
como porque tienden, por su naturaleza misma, a comunicarse a travs del lenguaje o a travs
del comportamiento motriz. C___________ F____________
60.-SENTIMIENTO: Ms estable que la emocin, no requieren la presencia inmediata del
estmulo como la emocin y sus componentes autonmicos son mnimos. C___________
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61.-CONCIENCIA: Por conciencia entendemos, primeramente, la interioridad real de la vivencia
(en oposicin a la exterioridad del proceso biolgico explorable). C___________
F____________
Contesta lo que se te pide
1.-Que es distimia?
2.-Que es ciclotimia?
3.-Que es anhedonia?
4.-Cita trastornos de la psicomotricidad
psicomotricidad:
5.-cita 3 trastornos de la conciencia
6.-Cual
es
la
clasificacin
de
la
inteligencia segun el ci?
7.-decribe trastornos cuantitativos de la
memoria?

Del formato de entrevista para padres


explica
11.-recepcin y saludo
12.- datos bsicos y establecimiento de
rapport
13.-psicograma
14.-motivo de consulta
15.-exploracin del cuadro clnico
16.-historia directa de la dinmica del
cuadro clnico

8.-que es la orientacin?
9.-cual es el objetivo de la primer
entrevista?
10.-basndose en un modelo de teora de la
praxis cuales son los tempos estimados para
la entrevista inicial:
Total de
duracin mnima________ min.
Total de duracin
mxima:___________ min.
Duracin promedio:________ min.

17.-historia general o contexto de vida


18.-explicacin de conclusiones al paciente
19.-explicacin de pronsticos probables
20.-generacin de propsitos
21.-anlisis semitico
22.-despedida y cobro de honorarios

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