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ANIVERSARIO

Hace 30 aos, y como producto genuino de la recuperacin democrtica, se creaba en Rosario la Escuela
Provincial de Cine y Televisin de Rosario. No tard mucho en constituirse en un centro de referencia nacional del desarrollo de la industria audiovisual. Sus egresados y docentes estn presentes en la mayora de las
producciones profesionales regionales, y varios de ellos trascendieron nuestro mbito. Su director y fundador, Ral Bertone, relata la gnesis de una aventura que qued reflejada en el libro 30 aos descolonizando
pantallas, que refleja con textos e imgenes la identidad de la institucin.

Una escuela
para descolonizar
pantallas
Por Ral Bertone
Fotos Escuela Provincial de Cine y Televisin

principios de 1984, apenas reconquistada la democracia, fui


convocado por el Gobierno de
la Provincia de Santa Fe para
poner en marcha una Escuela
de Cine en Rosario. Se trataba
de un emprendimiento oficial, parte de un
proyecto denominado Instituto Provincial
de Arte (IPA), que comprenda escuelas de
distintas disciplinas artsticas, con sedes
en Reconquista, Santa Fe y Rosario.
El objetivo era orientar vocaciones
artsticas en adolescentes y jvenes, ofrecindoles capacitacin
profesional y acadmica de nivel
superior. El nuevo gobierno haba
comenzado en diciembre de 1983,
y el proyecto IPA era una de sus
prioridades en materia de poltica
cultural. El gobernador era Jos
Mara Vernet, el ministro de Educacin y Cultura, Domingo Colasurdo, y el Secretario de Cultura,
Jorge Guilln.

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El desafo era enorme y el tiempo


apremiaba. Recuerdo que Norberto Zen,
director del proyecto, me convoc a una
primera reunin. En este punto hago un
parntesis para agradecer a algunos amigos y colegas, como Nstor Zapata, que
acercaron mi nombre a ese equipo de gobierno, con el cual yo no tena ningn vnculo previo.
Recuerdo que luego de unas cuantas
preguntas de sondeo, la consigna qued
clara: La escuela tiene que estar dando
clases a principios de mayo, a ms tardar.
Si no te anims, avis ahora, porque no
tenemos ms tiempo, fueron las palabras

de Zen. Ya haba arrancado el mes de marzo. Por suerte, estbamos preparados para
la contingencia. Las clases comenzaron el
17 de mayo de 1984.
ANTES FUE ARTEN
Entre 1979 y 1983, transcurriendo la
segunda mitad de la dictadura cvico militar, y a pocos aos de egresar de la Licenciatura en Cinematografa de la Universidad de Crdoba, estaba a cargo del curso
regular de dos aos en el Taller de Cine Arten, una experiencia valiosa para cimentar el lanzamiento de una Escuela.
El grupo humano de Arten fue el
semillero del primer plantel docente de la EPCTV. El esfuerzo y
la dedicacin de esa gente fueron
inmensos y decisivos. Algunos
de aquellos docentes pasaron sin
escalas desde el pequeo taller a
docentes de nivel superior.
Daniel Briguet, Carlos Coca,
Hugo Grosso, Norberto Lipchak,
Hctor Molina, Gustavo Postiglione, Eduardo Senz y Guillermo Street, fueron algunos de los

alumnos del Taller de Cine de Arten. Despus formaron parte del plantel docente de
la Escuela de Cine; la mayora de ellos con
menos de 30 aos de edad.
EL SENTIDO DE UNA ESCUELA
No recurrimos a docentes de otras latitudes; tampoco tuvimos especialidades.
Optamos por la formacin integral y dedicamos una carga importante de horas a la
formacin cultural de los alumnos. Algunos lo interpretaron como una debilidad,
pero al consolidarse el proyecto y el mtodo, fueron las bases de sustentacin de la
identidad institucional.
El proyecto de trabajar para el desarrollo de una industria regional de cine y
televisin, pareca quimrico. La industria
del cine estaba concentrada totalmente en
Buenos Aires, y la televisin local era inac-

cesible. Sobamos con descolonizar las


pantallas. Conseguir que al pblico le gustaran las producciones propias.
Hoy la regin es una importante generadora de contenidos audiovisuales, y la
EPCTV es un pilar de ese desarrollo. Nuestros alumnos, egresados y docentes, estn
presentes en la mayora de las producciones profesionales. El escenario derivado de
las polticas del Estado para el sector audiovisual, es el mejor que conocimos desde
que existe la EPCTV, y podemos ofrecerles
a los alumnos un panorama con el que antes slo sobamos. Pero an no hay nuevas pantallas para la produccin que crece
en la regin. Descolonizar las pantallas sigue siendo una consigna vlida.
LATINOAMRICA; EL TERRITORIO
La relacin de pertenencia con las es-

cuelas universitarias y con el movimiento


de cineastas latinoamericanos, le proporcion a la EPCTV una dimensin cultural
amplia, que la llev a relacionarse con instituciones hermanas que hasta entonces
haban crecido en Latinoamrica y el Caribe. Brasil, Mxico, Chile, Cuba, Uruguay,
Colombia, Venezuela, Per, fueron sedes
de muestras, festivales y reuniones. La Escuela de Rosario, como se la conoce en el
resto del mundo, pudo sincronizar su curso
con las experiencias regionales similares.
En 1990, protagonizamos la fundacin
de la Federacin de Escuelas de la Imagen
y el Sonido de Amrica Latina (FEISAL),
entidad que agrupa a ms de cincuenta escuelas de la especialidad de doce pases, y
en la cual ejercemos, en este momento, su
presidencia.
La Escuela de Rosario tiene un Plan

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Primeros pasos. Un artculo da cuenta de la


inauguracin de la EPCTV. Set Alberto Olmedo
y primera Asamblea de Cine Independiente.

Trayectoria

al Bertone es licenciado en Cinematografa en la Universidad Nacional de Crdoba,


director y fundador de la Escuela Provincial
de Cine y Televisin de Rosario, presidente y
miembro fundador de la Federacin de Escuelas de la Imagen y el Sonido de Amrica Latina,
FEISAL, y docente en la Universidad Nacional de
Rosario y en la Universidad Abierta Interamericana.
Fue secretario de Cultura y de Turismo en el
gobierno de la Provincia de Santa Fe, miembro del
Consejo Asesor y la Asamblea Federal del INCAA,
director del Instituto Provincial de Arte, director del
Taller de Cine Arten, presidente de la Federacin
Argentina de Cine Independiente, y organizador del
Posttulo en Comunicacin Audiovisual de la UNR.

de Desarrollo Institucional que incluye la


apertura inminente de una segunda oferta
acadmica, el Profesorado en Artes Audiovisuales, que se suma a la tecnicatura superior Realizacin Audiovisual.
Tambin prepara un programa de televisin propio para emitir en el canal ofi-

cial de la provincia, y pretende recuperar


sus actividades de investigacin y extensin, al tiempo que ambiciona disponer de
un espacio fsico propio y adecuado.
La EPCTV transcurre su existencia en
el edificio de La Vigil, en Alem y Gaboto,
espacio donde naci y que ya no alcanza

El libro de
los 30 aos

lo largo de un sinttico recorrido en 76 pginas


con 260 fotografas que detalla rigurosamente
los datos histricos fundamentales, se derraman como en una bitcora, ancdotas y apuntes pedaggicos que exponen con simplicidad la
identidad de la institucin, un pilar en el desarrollo de la
industria de produccin de contenidos audiovisuales a
escala regional, trascendiendo con su impronta cultural
los lmites del pas.
La versin digital del libro puede leerse o descargarse del sitio oficial de la EPCTV: www.epctv.edu.ar.
La versin impresa ver la luz antes de fin de ao.

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para contener sus actividades y su crecimiento. Es un lugar digno y cuidado en el


que tiene lo necesario para subsistir, pero
no para desplegar en plenitud sus planes y
aspiraciones.
Hoy una escuela estatal de este tipo,
inserta en esta coyuntura de crecimiento
del sector audiovisual, en el orden nacional
y regional, tiene la misin irrenunciable de
ser modelo y referente intelectual y tecnolgico. Para cumplir con este objetivo, debe
disponer de un espacio fsico adecuado a su
nivel y de la tecnologa que hoy se impone
en la industria a escala nacional.
Hubo varios intentos inconclusos
para que la EPCTV tuviera un espacio propio y definitivo, hasta que a fines de 2010
se le asign la propiedad de San Luis y 1 de
Mayo para la construccin de su nuevo edificio; un lugar pensado desde sus cimientos
como Escuela de Artes Audiovisuales.
De concretarse esta iniciativa, sera
la primera de las ms de cincuenta escuelas de nivel superior de esta especialidad
en la Argentina con un edificio construido
ad hoc. Hemos conocido escuelas en otros
pases con edificios y tecnologa como para
sorprender al ms experimentado de los
docentes, pero son muy pocas en el mundo las escuelas de cine que cuentan con un
edificio hecho a la medida de sus necesidades.
A la fecha, se avanza muy lentamente
en la concrecin del sueo de la casa propia. En 2013, el Ministerio de Obras Pblicas desarroll un anteproyecto que est en
etapa de revisin. Recientemente, la Facultad de Arquitectura de la Universidad
Nacional de Rosario, en convenio con el
gobierno provincial, exhibi el resultado de
un ao de trabajo de la Ctedra de Diseo
de cuarto ao, que produjo veinte anteproyectos, con los que se renov la esperanza
de ver cumplido el sueo.