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Aprender las tablas de multiplicar puede ser muy difcil para algunos nios,
pero es una tarea muy importante para lograr un exitoso aprendizaje de las
matemticas.
Puedes hacer ms fcil y entretenido este proceso con los siguientes trucos:
1- La tabla ms fcil es la del 1.
La ms fcil de todas es la tabla del 1. Ten en cuenta que el resultado
siempre es el mismo que el nmero por el que tengas quemultiplicar. Por
ejemplo: 11=1, 12=2
2- Tabla del 2: multiplica de par en par.
Para calcular el resultado de la tabla del 2 puedes saltar al resultado del
siguiente nmero par. De esta manera: 21=2, 22=4, 23=6 y as
sucesivamente. Otro truco para aprender esta tabla es tener en cuenta que
el resultado siempre es el doble del nmero por el que se est
multiplicando.
3- Tabla del 5: suma de 5 en 5.
Igual que la tabla del 2, la del 5 es muy fcil de aprender. Si la dices de
corrido saltars de una cifra que acabe en 5 a la siguiente, que tendr 0. Por
ejemplo: 5, 10, 15, 20, 25
Si te la preguntan de forma aleatoria tampoco es difcil de responder.
Calcula la mitad del nmero que te pregunten y multiplcalo por 10 (se hace
solo poniendo un 0). Por ejemplo: 56. La mitad de 6 es 3. Multiplica 3 por
10 (o pon un 0 al final). Te da 30.
Algo ms difcil: 5 x 7. La mitad de 7 es 3,5. En este caso no pondrs 0 sino
que al tener decimales, quitars la coma al multiplicarlo por 10.
4- La Tabla del 9 tiene los trucos ms originales.
Conocer los resultados de la tabla del 9 es mucho ms sencillo de lo que
parece. Solo tienes que imaginarte la tabla escrita delante y al lado haz dos
filas. En la primera marca todos los nmeros de una decena desde el final
hasta el principio. As: 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 0.
A la izquierda de cada uno de ellos coloca los mismos nmeros pero
contando a la inversa. De esta manera: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Ahora une
esta fila con la anterior. Te quedar as: 09, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72, 81,
90.
Estos nmeros corresponden con los resultados de la multiplicacin: 91=9,
92=18, 93=27, 94= 36 y as sucesivamente.

Otro truco para aprender la tabla del nueve es utilizar las manos. Estiras
los dedos de las dos manos y pones tus manos frente a tu rostro con el dedo
meique de tu mano izquierda hacia la izquierda, luego bajas el dedo
meique de la mano izquierda y dices 9 x 1 = luego cuentas los dedos que
te quedan estirados que sern las unidades, por lo tanto es nueve. Luego
levantas el meique y bajas el dedo anular. El dedo que te queda levantado
a la izquierda representa las decenas y los que quedan a la derecha
representa las unidades (en este caso la respuesta es 18). Ahora bajas el
dedo medio, los dedos que quedan a la izquierda representan las decenas
(2) y los de la derecha representan las unidades (7), es decir la respuesta es
27 y as sucesivamente.
5- La tabla del 10 se calcula aadiendo un 0 al resultado.
La tabla del 10 es muy sencilla. Solo tienes que aadir un 0 al nmero que
tengas que multiplicar. Por ejemplo 510=50, 810=80 y as infinitamente.
6- La tabla del 6
Si multiplicas 6 por un nmero par, acaba en la misma cifra. Ejemplo:
62=12, 64=24, 66=36, etc.
7- Conocer la propiedad conmutativa
Conocer la propiedad conmutativa puede ayudar a ahorrarse pensar algunas
multiplicaciones, ya que sabiendo cunto es por ejemplo 12, sabr cunto
da el resultado de 21.
8- Par o impar
Existe una tcnica que nos permitir saber si el producto de una
multiplicacin ser par o impar. Es una regla muy sencilla: Par x Par = PAR;
Par x Impar = PAR; Impar x Par = PAR; Impar x Impar= IMPAR.

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