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Subttulos:
la vida en el espacio
FESTIVAL DIGITAL
Articulacin Curricular
Subttulos:
la vida en el espacio
PIED // GOInTec
Actividad
BREVE DESCRIPCIN
La actividad propone que los alumnos subtitulen escenas de pelculas de ciencia
ficcin de dominio pblico que estn en un idioma distinto del espaol, con la consigna
de interpretar las imgenes, y escenas, imaginar una situacin y crear dilogos. Se
utilizar el editor de subttulos Aegisub para el reproductor multimedia y VLC para la
visualizacin del resultado final.
RECURSOS
Netbooks escolares.
Editor de subttulos Aegisub instalado en los equipos del Plan S@rmiento BA.
Banco de escenas cortas de pelculas previamente seleccionadas y editadas.
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Subttulos:
la vida en el espacio
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SECUENCIA
El objetivo de esta actividad es subtitular el fragmento de un video, seleccionado entre varias
opciones dadas.
01. Antes de comenzar, el tallerista instalar en cada netbook una carpeta con fragmentos de
pelculas, dentro de una carpeta llamada Subttulos ubicada en Documentos. Los fragmentos
de ejemplo pueden descargarse desde https://drive.google.com/folderview?ddrp=1&id=0B14
VFK2pa8rQTFQ4dUZuWEhVdEE#
02. Se realizar una breve introduccin explicando a los alumnos la actividad. Se les explicar
que van a trabajar con un programa de subtitulado, y que trabajarn sobre una escena de una
pelcula que est en otro idioma.
Presentacin de la actividad
Cuando se observa una pelcula en idioma extranjero, generalmente se subtitula al idioma del
pblico, o en algunos casos tambin se traduce. Esto significa que se traduce y transcribe a
texto los dilogos de la misma. El subttulo es un recurso que permite poder comprender todo
tipo de producciones en cualquier idioma.
La posibilidad de generar un nuevo subttulo abre un nuevo panorama creativo, el de poder
modificar semnticamente las escenas, es decir, de poder modificarlas en el plano del significado.
En esta actividad se trabaja con fragmentos de films de origen e idioma ruso, que difcilmente
las personas de habla hispana puedan comprender. Qu estn diciendo estas personas? Qu
sucede en esta escena? El sentido lo dar el subttulo generado en la actividad, utilizando el
editor de subttulos Aegisub.
03. Se dividir a los alumnos en grupos de hasta tres.
04. Se har una breve descripcin del espacio de trabajo: Video, Audio y Texto.
05. Se indicar a los alumnos que abran la carpeta Subttulos y que vean las escenas de las pelculas.
06. En grupo debern imaginar de qu se trata cada escena, o qu creen que est sucediendo,
se observar con atencin los gestos de quienes dialogan, cuantas personas participan, el rol
que cumplen en ese dilogo, los tonos en los que se refieren, etc. As, podrn imaginar de que
tratar su escena y pensar los dilogos para cada personaje.
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9. Una vez que la duracin de los subttulos se haya ajustado, abrir del men Archivo la
opcin Guardar subttulos como... El archivo debe tener exactamente el mismo nombre
que el video y debe ser guardado en formato .ass en la carpeta Subttulos ubicada en
Documentos.
10. Para reproducir el producto terminado (la pelcula con los subttulos) hacer clic derecho
sobre el video que se utiliz para la actividad y seleccionar Abrir con... VLC Media Player.
08. Por ltimo, una vez que todos los grupos hayan guardado su video, se podrn ver las
producciones de todos los grupos.
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Contacto:
ayuda.pedagogico.digital@bue.edu.ar
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