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Nmero 1

Ao 1

Contenido

poca 1

Noviembre 2014

Presentacin

Anexo electrnico de Escuelas


primarias y secundarias

Directorio

Boletn Informativo elaborado por la Direccin de Planeacin Educativa,


adscrita a la Direccin General de Planeacin, Programacin y Evaluacin
Educativa, de la Administracin Federal de Servicios Educativos en el Distrito
Federal, con el objetivo de ofrecer contenidos de utilidad en la toma de
decisiones de las autoridades educativas. Comentarios o sugerencias: telfono
3601
7100,
ext.
40200,
correos
mcarmen.ayllonm@sepdf.gob.mx;
odin.altamirano@sepdf.gob.mx; madejesus.vazquez@sepdf.gob.mx;

INDICADORES EDUCATIVOS

Qu es un indicador?
Una de las principales razones para construir indicadores
educativos se vincula con el tema de la rendicin de
cuentas. Sin embargo, es sustantivo precisar que un indicador
es falible en la evaluacin de lo que sucede en el tema que
se aborda. Debe entenderse entonces, como un instrumento
con un alcance limitado. Su contribucin consiste ms bien
en iluminar dicha realidad y aportar elementos de juicio para
interpretarla correctamente (Bryk&Hermanson, 1994).

En un diccionario, la definicin de indicador va lo que indica o sirve


para indicar hasta aquello que nos proporciona informacin sobre la
situacin actual de un determinado tema. Estas definiciones convergen
en que un indicador es una seal que capta o representa aspectos de
una realidad y que va a depender del tema que se desee abordar. De
esta manera, encontraremos indicadores econmicos, geogrficos, de
salud, de calidad de vida y, claro, de educacin. Los indicadores
educativos no dejarn de ser slo un dato numrico sino se interpretan
sus resultados de manera adecuada. Es decir, lo que se pretende es
que los indicadores sirvan de herramienta para identificar aspectos que
permitan aportar informacin relevante en el quehacer educativo.

INDICADORES EDUCATIVOS

Importancia de un indicador

Matrcula inicial del ciclo escolar t en el nivel o tipo


educativo niv.

niv

MI

niv

t+1

MI

Alumnos egresados del nivel o tipo educativo niv en


el ciclo escolar t.

niv

Matrcula inicial del ciclo escolar t +1 en el nivel o


tipo educativo niv.

AE

Alumnos de nuevo ingreso a 1 en el nivel o tipo


educativo niv en el ciclo escolar t+1
1
Nivel o tipo educativo: primaria, secundaria
niv
o media superior.
t

Ciclo escolar.
Fuente: Instituto Nacional para la Evaluacin de la
Educacin INEE, Panorama Educativo de Mxico
Indicadores del Sistema Educativo Nacional 2013.

INDICADORES EDUCATIVOS

Alumnos egresados del nivel o tipo educativo


en el ciclo escolar
Alumnos de nuevo ingreso a 1
del nivel o tipo educativo

que se inscribieron hace

ciclos escolares
Nivel educativo: primaria, secundaria o media
superior
Ciclo escolar

ALGORITMO

100

=Reprobacin
=Alumnos reprobados de un nivel educativo
determinado
=Alumnos inscritos al final del ciclo escolar del
nivel educativo

1 Los alumnos que no se contabilizan en este indicador se consideran


aprobados. La aprobacin en educacin primaria considera a los
alumnos aprobados al final del ciclo escolar. En secundaria y media
superior debe considerarse a los alumnos que se regularizan durante el
periodo extraordinario, as que se presentan dos fases de aprobacin a
fin de cursos y al 30 de septiembre de cada ciclo escolar inmediato.
Panorama Educativo de Mxico, Indicadores del Sistema Educativo
Nacional 2013. http://www.inee.edu.mx/

INDICADORES EDUCATIVOS

Caractersticas de un indicador

Fuente: Instituto Nacional para la Evaluacin de la Educacin, Panorama Educativo de


Mxico. Indicadores del Sistema Educativo Nacional 2013.

Fuente: Instituto Nacional para la Evaluacin de la Educacin, Panorama Educativo de


Mxico. Indicadores del Sistema Educativo Nacional 2013.

INDICADORES EDUCATIVOS

Fuente: Instituto Nacional para la Evaluacin de la Educacin, Panorama Educativo de


Mxico. Indicadores del Sistema Educativo Nacional 2013.

INDICADORES EDUCATIVOS

Fuente: Instituto Nacional para la Evaluacin de la Educacin, Panorama Educativo de Mxico. Indicadores del Sistema Educativo Nacional 2013.

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Fuente: Instituto Nacional para la Evaluacin de la Educacin, Panorama Educativo de Mxico. Indicadores del Sistema Educativo Nacional 2013.

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Fuente: Instituto Nacional para la Evaluacin de la Educacin, Panorama Educativo de Mxico. Indicadores del Sistema Educativo Nacional 2013.

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Cmo interpretar el indicador?

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Para conocer ms sobre Indicadores


Educativos puedes consultar

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Recomendaciones de lectura
En el pasado mes de junio del presente ao, la maestra Sylvia Schmelkes del Valle
present el libro El Derecho a una Educacin de Calidad, informe 2014. Sobre
su obra, la maestra coment que el documento es un elemento de anlisis y
reflexin, para que nios y nias reciban una educacin de calidad y para
analizar el estado que guarda la educacin nacional.
El documento contiene datos sobre el acceso y la asistencia a la escuela, las
condiciones de la oferta educativa, el aprendizaje alcanzado por los alumnos, y
los resultados de la educacin en la poblacin adulta. Hay recomendaciones
explcitas tendientes a mejorar la calidad educativa. El Instituto Nacional para la
Evaluacin expone desde su perspectiva lo que seran las principales medidas de
poltica educativa. Adems, el informe describe avances en materia educativa.

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Directorio
Dr. Luis Ignacio Snchez Gmez
Administrador Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal
Dr. Joaqun F. Guzmn Lpez
Direccin General de Planeacin, Programacin y Evaluacin Educativa
Lic. Ma. del Carmen Aylln Muoz
Directora de Planeacin Educativa
C.P. Odn Altamirano Santiago
Subdirector de Planeacin Educativa
Lic. Ma. de Jess Vzquez Lpez
Jefe de Departamento de Planeacin y Anlisis Cuantitativo
Alger Ivn Martnez Torres
Melissa Michelle Espinosa Zrate
Servicio Social

Tel 36017100 ext. 40200


mcarmen.ayllonm@sepdf.gob.mx
odin.altamirano@sepdf.gob.mx;
madejesus.vazquez@sepdf.gob.mx