FSICA I

RIEL DE AIRE
2012

IV Trimestre
Pauta

Encargados:

IRESUMEN INTRODUCTORIO
Objetivos
Estudiar el movimiento uniformemente acelerado unidimensional donde no hay
friccin y la fuerza resultante es anloga a una sola fuerza actuando en el centro de
masa y a travs de esto comprobar le segunda ley de Newton.
Estudiar los cambios de energa y la cantidad de movimiento de dos objetos al chocar
de forma elstica e inelstica, sin tener prdidas por la friccin.
Precauciones Experimentales
Siempre verificar que el riel de aire este balanceado, esto quiere decir que su posicin
sea totalmente horizontal.
Cada vez que se prepare para disparar el carrito, verificar que el hilo se encuentre
sobre la polea.
Asegurarse que las fotoceldas continen en su posicin adecuada.
Mantener ventanas cerradas para evitar la interferencia de corrientes de aire.
Asignar un signo a las velocidades medidas en las colisiones para marcar sus
direcciones.
Medir la masa del carrito con todos los accesorios involucrados.
Asegurarse que las colisiones se efecten en el rea entre las fotoceldas.
Breve Resumen del Trabajo Realizado
Se utiliza la herramienta riel de aire para crear un sistema en el cual la friccin
con el suelo es virtualmente nula y as poder poner a prueba las leyes de Newton y
de conservacin de la energa.
En la primera parte de este laboratorio, se opt por tomar medidas de tiempo de un
carrito que acelera mediante la tensin de un hilo con una masa colgante. Las masas,
ya sean slo del carrito o adems la colgante, se fueron variando para observar como
vari el experimento.
En la segunda parte, el laboratorio se centr en colisiones elsticas y no elsticas,
igualmente variando las diferentes masas involucradas.

IIDATOS Y CLCULOS
(Ver hoja de Excel)

IIIRESULTADOS
(Ver hoja de Excel)
IVCUESTIONARIO
Parte A
1 Si el carrito tuviera una masa 4 5 veces mayor que la que tiene, la pesa colgante
de 1 gramo, lograra desplazarlo sobre el riel horizontal? Por qu?
Si, ya que entre el riel y el carrito no existe friccin, no habiendo as ninguna
oposicin al movimiento y cualquiera que fuese el peso colgante siempre
desplazara al carrito.
2 Por qu las fotoceldas han de estar a la misma distancia entre ellas? Si estuvieran
a distancias distintas, se podra an verificar el proceso? Por qu?
Tienen que estar a la misma distancia para comprobar que el movimiento es
acelerado y no existe velocidad constante. Se podra verificar el proceso
aunque no estn a la misma distancia porque siempre existir un movimiento
acelerado a diferentes distancias, con el inconveniente de que los clculos a
realizar serian complejos. PREGUNTA VIEJA, NO CAMBIADA
3 Quedar bien comprobada la 2da. Ley de Newton, si se utilizara el disparador en
el modo de impulso? Por qu?
No, ya que al usar el modo impulso se le estara aplicando una velocidad
inicial al carrito, la cual no podramos medir.
4 Con el carrito sin pesas y el porta-pesas con una masa total de 10 gramos, a qu
ngulo debera levantarse el riel para tener equilibrio esttico en el sistema?
(incluya sus clculos)

 F=m2 g
m1 gsenx=m2 g
m1 senx=m2
senx =

m2
m1

senx =

10
191
1

x=sen

10
191

x=3.0

5 Sin colocar porta-pesas colgante, ni por tanto hilo, si se quisiera impulsar el carrito
levantando el riel a qu ngulo habra de levantarse el mismo?
Al mnimo ngulo, ya que no hay friccin, por lo que el carrito se mover al
solo soltarlo del reposo.
6 Por qu hay que tirar del carrito y por ello colocar el hilo convenientemente para
que as sea- a la altura del centro de masas? (Lea en su libro de Fsica sobre centro
de masas).
Debe estar en el centro de masas porque de lo contrario se producira un
torque que causara que el carrito se diera vuelta, o por lo menos que ste
tocara el riel y se diera una fuerza de friccin.
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La polea gira, sin embargo, para simplificar el modelo consideramos que la

polea no gira. Si utilizramos el modelo real, donde la polea gira, Acaso
intervendra alguna fuerza adicional? Si fuera as, cul sera sta?, qu cantidad
habra de medirse o pedir al fabricante que indicara en el equipo para poder
realizar los clculos correctamente?
Si la polea girara, la friccin entre el hilo y la superficie de la polea
combinado con el movimiento giratorio, causara una tensin en el hilo
agregndole una fuerza adicional al sistema. Si girara sera necesario pedirle
al fabricante que nos d el dato del momento de inercia de la polea.
FALTA LA EXTRA, BREVE RESUMEN LEY DE NEWTON
Parte B: Colisiones

8 Analice todo el montaje y su funcionamiento. Cul ha sido la causa fsica

fundamental de haber podido observar un choque casi completamente elstico?
La causa fsica fundamental es que como utilizamos una banda elstica las
prdidas son relativamente despreciables. As:
Energa total antes del choque=Energa total despus del choque+E
E=Perdidas por deformacin, calor, vibracin o sonido.
Si E tiende a 0 o es 0 podemos decir que es un choque completamente
elstico.

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9 En el procedimiento B habr encontrado una notable diferencia entre las energas

cinticas antes y despus de la colisin. En realidad el monto de energa faltante no
se ha perdido. En qu tipos de energa se ha convertido ese faltante?
La ley de la conservacin de la energa seala que la energa de los cuerpos no
se pierde, solo se transforma en otro tipo de energa. En este caso la energa
faltante se ha convertido en calor, deformacin, vibracin, sonidos.
Qu es un choque elstico?
Una colisin entre dos o ms cuerpos en la que stos no sufren deformaciones
permanentes durante el impacto. En una colisin elstica se conservan tanto
el momento lineal como la energa cintica del sistema, y no hay intercambio
de masa entre los cuerpos, que se separan despus del choque.

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Qu es un choque inelstico? Mencione un ejemplo.

Es un tipo de choque en el que la energa cintica no se conserva. Como
consecuencia, los cuerpos que colisionan pueden sufrir deformaciones y
aumento de su temperatura.
Ejemplo: Una bala al empotrarse en un bloque de madera. Toda la energa
contenida en la bala se transforma.