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Conceptos bsicos
Etapas de desarrollo
Sentimiento de
inferioridad:
Todo ser humano tiene
este sentimiento,
provocando un esfuerzo
para superarlo.
Compensacin:
Intentos por superar la
inferioridad real o
imaginaria, tratando de
alcanzar niveles ms
altos y sobreponerse a
ese sentimiento.
Complejo de
inferioridad:
Se produce ante la
incapacidad de superar
los sentimientos de
inferioridad, estas
personas tiene mala
opinin de s. Puede
surgir de tres fuentes en
la niez: la inferioridad
orgnica, los mimos
excesivos y el descuido.
Complejo de
Primognito:
Por ser el primer
hijo en la familia,
los padres estn
felices y tienden a
consentirlo,
provocando que
cuando nasce el
siguiente hijo estos
se sientan
desplazado,
adems de
cambiar mucho en
la forma de vivir.
Ante esto ellos se
comportan tienden
a llamar la atencin
con ciertas
acciones para
lograr volver a
tener la posicin
que tenan.
El
segu
ndo
hijo:
Mtodo de
investigacin.
Eval. de la
personalidad
Los primeros
recuerdos:
Tcnica que nos
dice que los
primeros recuerdos
(durante las
primeros 4 5 aos)
son esenciales para
la creacin del estilo
de vida. No importa
si estos recuerdos
son verdaderos o
falsos, ya que de
todos modos
influyen en la
persona al creerlos.
Anlisis de los
sueos:
El al igual que Freud
deca que los sueo
son importantes
para la comprensin
de la personalidad,
pero con la
diferencia de que
implica los sucesos
Crticas
No es posible
repetir ni
reproducir sus
observaciones
, tampoco
fueron
realizadas de
forma
sistemtica y
controlada
No hizo el
menor intento
por comprobar
la veracidad
de los datos
analizados.
Freud lo acus
de que su
psicologa era
demasiado
simplista.
Las ideas de
Adler
contienen
contradiccione
s y no estn
superioridad:
Se produce ante la
compensacin
exagerada de los
sentimientos de
inferioridad, provocando
que la persona sea
egocntrica y tiendan a
denigrar a otros.
Lucha por la
superioridad:
Impulso de llegar a la
superioridad, no con la
intencin de demostrar
que son seres mejores
que los dems, sino para
alcanzar la plenitud
personal.
Finalismo ficticio:
Idea que existe una
finalidad imaginaria que
rige en nuestra
conducta.
Estilo de vida:
Patrn de conducta,
actividades o hbitos
que se crea para superar
el sentimiento de
inferioridad, segn las
vivencias. Los estilos
bsicos de vida son el
tipo dominante, el
Este a diferencia
del primognito no
sinti un
desplazamiento, y
ya que los papas
tuvieron un hijo
antes ya no sienten
esa ansiedad ante
las acciones del
segundo hijo. Una
de las cosas que
tambin suceden es
que tienden a
competir con el
mayor y siente que
este los opaca,
provocando un
impulso a ser
superiores.
El
hijo
men
or:
Estos no tendrn el
choque de que
alguien llegue y los
destrone, por lo
regular son los
consentidos de la
casa, y tiende a
desarrollarse a gran
velocidad para
en el presente; lo
que sentimos de los
problemas que
tenemos y como
pensamos
resolverlos.
Medidas de inters
social:
Esta tcnicas consta
de pares de
objetivos y la
persona elige uno
de ellos de acuerdo
al atributo que
quisiera tener.
Su principal
mtodo de
investigacin es el
estudio de caso:
pero por desgracia
son poco los datos
que se recaudaron.
sistematizadas
, y que su
teora tiene
huecos y
preguntas sin
responder.
No contesta
satisfactoriam
ente estas
preguntas:
Los
sentimientos
de inferioridad
es el nico
problema que
encaramos en
la vida?
Todo el
mundo busca
la perfeccin
ante todo?
Podemos
aceptar cierto
grado de
inferioridad sin
que intentemos
compensarla?
destronar a los
mayores. Son
exitosos en lo que
decidan hacer
cuando sean
mayores. Pero si la
sobreproteccin es
mucha generara
una dependencia a
que le resuelvan su
vida.
Hijo
nic
o:
Estos nunca son
destronados, es por
ello que siempre
son los consentidos
en la familia. Se
juntan con
personas adultas ya
que no tiene
hermanos
ocasionando que
maduren muy
rpido y manifiestan
conductas y
actitudes de adulto.
Pero en el mbito
escolar tienen
muchos conflictos
emocionales al ver
que no son el
centro de atencin.