Segundo Informe de Actividades de La Escuela Nacional de Trabajo Social Universidad Nacional Autónoma de México

Mtra.
Leticia Cano Soriano directora

2013-2014
2 Informe de Actividades
Universidad Nacional Autnoma de Mxico

Escuela Nacional de Trabajo Social
Informe de
Actividades
2013-2014
Mtra. Leticia Cano Soriano directora
ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL
Segundo informe de actividades

2013-2014
LETICIA CANO SORIANO
DIRECTORA
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

2 o.Informe de actividades
2013-2014

2 Informe de actividades 2013-2014
Leticia Cano Soriano, Directora
D.R. Universidad Nacional Autnoma de Mxico
Ciudad Universitaria, Coyoacn, Mxico D.F.
C.P. 04510
Circuito exterior, Ciudad Universitaria, Mxico D.F.
Unidad de Planeacin
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de memoria digital o grabado sin el consentimiento previo
y por escrito del editor.
ndice
Presentacin
El plan de desarrollo 2012-2016 misin, visin y estructura del pd
I.1.1 Misin
I.1.2 Visin
I.2 Estructura del Plan de Desarrollo 2012-2016
II.1 Avances en los programas del Plan de Desarrollo 2012-2016
11
Eje de desarrollo i. Docencia
13
1. Desarrollo acadmico escolar y formacin integral
15
2. Impulso y consolidacin de la formacin a distancia
24
3. Evaluacin de la licenciatura
30
Eje de desarrollo ii. Posgrado
31
4. Programas acadmicos de posgrado
33
Eje de desarrollo iii. Personal acadmico
37
5. Superacin de la planta acadmica
39
Eje de desarrollo iv. Investigacin
43
6. Desarrollo de la investigacin
45
Eje de desarrollo v. Difusin y extensin
49
7. Difusin y extensin de la cultura
51
Eje de desarrollo vi. Vinculacin acadmica y social
53
8. Proyeccin nacional e internacional
55
9. Vinculacin con sectores pblico, privado y social
60
Eje de desarrollo vii. Gestin y administracin
65
10. Optimizacin y mejora de los procesos y servicios
67
11. Servicios a la comunidad escolar
68
12. Administracin responsable y transparente
70
Reflexiones finales
73
Datos estadsticos
75
Eje de desarrollo i. Docencia
77
1. Desarrollo acadmico escolar y formacin integral
79
109
2.1 Fortalecimiento del desempeo acadmico y escolar en el Sistema Universidad Abierta y

Educacin a Distancia
109
2013-2014
2.2 Impulso a Tecnologas de Informacin y Comunicacin

Programa 3. Evaluacin de la licenciatura
126
133
3.1 Reforma curricular
133
3.2 Claustros acadmicos
135
Eje de desarrollo ii. Posgrado
139
4. Programas acadmicos de posgrado pertinenetes y de calidad
141
4.1 Mejora en la eficiencia terminal y adecuacin del Programa de Maestra en Trabajo Social
141
Eje de desarrollo iii. Personal acadmico
165
167
5.1 Evaluacin docente
179
Eje de desarrollo iv. Investigacin
185
187
6.1 Fortalecimiento de la investigacin social
187
6.2 Consolidacin del Laboratorio de Investigacin Sociomdica
207
Eje de desarrollo V. Difusin y extensin de la cultura
215
7. Difusin y extensin cultural
217
7.1 Difusin de la cultura para el desarrollo integral de los alumnos
217
Eje de desarrollo VI. Vinculacin acadmica y social
223
225
8.1 Intercambio acadmico y movilidad estudiantil
225
8.2 Proyeccin de la ENTS a travs de medios de difusin y actividades de divulgacin
233
8.3 Fortalecimiento de la produccin editorial
255
266
9.1 Fortalecimiento del servicio social
266
9.2 Fortalecimiento de la educacin continua
270
Eje de desarrollo VII. Gestin y administracin
283
285
10.1 Servicios escolares

285
286
11.1 Servicios bibliotecarios de calidad
286
11.2 Trabajo social escolar y bolsa de trabajo
289
11.3 Actividades deportivas y recreativas
295
12. Administracin responsable y trasparente
298
12.1 Fortalecimiento del control y ejercicio de los recursos materiales y presupuestales
298
Presentacin
Es un honor presentar ante la comunidad de la Escuela Nacional de Trabajo Social el Segundo informe de
actividades de la gestin a mi cargo, responsabilidad conferida para el cuatrienio 2012-2016, por la Honorable Junta de Gobierno de la UNAM.
De conformidad con lo establecido en el artculo 9 del Reglamento de Planeacin de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico, me dirijo a la comunidad, para dar cuenta de los avances y logros obtenidos
en lo que corresponde al periodo 2013-2014 como titular de la Escuela.
En este ao, se trabaj para el logro de los objetivos establecidos en el Plan de Desarrollo (PD), y el
informe abarca el periodo del 1 de abril de 2013 al 31 de marzo de 2014; el cual est conformado con
base en los siete ejes del PD:
I. Docencia
II. Posgrado
III. Personal acadmico
IV. Investigacin
V. Difusin y extensin
VI. Vinculacin acadmica y social
VII. Gestin y administracin.
Este recuento presenta los avances alcanzados con la participacin activa de la administracin a mi
cargo, profesores, alumnos y trabajadores administrativos, durante el segundo ao de labores.
Con el apoyo de los recursos asignados por la Universidad y con los generados por la propia Escuela,
se desarrollaron actividades orientadas a aspectos prioritarios de las funciones sustantivas de docencia;
investigacin; y extensin y difusin de la cultura.
Como lo manifest en su oportunidad, el PD es un referente clave para el crecimiento acadmico de
nuestra comunidad y para el fortalecimiento de nuestra profesin en los prximos aos. La planeacin
y el seguimiento de las acciones emprendidas fueron un medio para propiciar el trabajo colaborativo y
transversal en torno a los compromisos establecidos desde el inicio de la actual administracin. Agradezco
una vez ms a quienes participan en los programas y proyectos del PD por su dedicacin, constancia e
iniciativas para robustecer la labor acadmica y administrativa de la entidad.
2013-2014
El informe evidencia los resultados de los 12 programas y 27 proyectos que se operaron durante el
segundo ao de la actual gestin.
Los Programas Anuales de Trabajo establecidos en colaboracin con las reas que conforman la estructura organizacional de la entidad y con el apoyo de dependencias centrales de nuestra Universidad, fueron
piezas fundamentales para el seguimiento y evaluacin de las acciones durante el ao en cada uno de los
proyectos, que en conjunto, se orientaron a la visin establecida para el 2016.
Este documento presenta una sntesis de lo realizado hasta hoy; y a su vez se vislumbran los retos pendientes que enfrentaremos con trabajo para superarlos con el apoyo decidido y la franca colaboracin de
nuestra comunidad.
Mi reconocimiento, gratitud y aprecio a todas y todos, por el compromiso mostrado para hacer posible
el proceso de transformacin ascendente por el que atraviesa hoy nuestra orgullosa Escuela Nacional de
Trabajo Social.
POR MI RAZA HABLAR EL ESPRITU
Mtra. Leticia Cano Soriano
Directora
Abril 2014
El Plan de desarrollo
2012-2016
Misin, visin y estructura
del pd

Informe de
Actividades
2013-2014
I.1 Misin y Visin 2012-2016

I.1.1 Misin
La Escuela Nacional de Trabajo Social es una entidad acadmica orientada a la formacin de licenciados,
especialistas y maestros en Trabajo Social de excelencia; la cual se sustenta en valores, principios ticos y
conocimientos inter y multidisciplinarios para incidir con pertinencia y responsabilidad en procesos sociales de desarrollo que beneficien a la sociedad, en el marco del ejercicio de la docencia, la investigacin y
la difusin de la cultura.
I.1.2 Visin
Ser la entidad acadmica de mayor prestigio a nivel nacional e internacional en la formacin de licenciados, especialistas y maestros en Trabajo Social; reconocida por su alto nivel educativo; por la pertinencia y
flexibilidad de sus planes y programas de estudio; por la generacin de conocimiento y su investigacin de
vanguardia; por el desempeo tico y compromiso social de sus egresados; as como por su contribucin
al desarrollo social del pas en estrecha vinculacin con los sectores pblico, social y privado.
I.2 Estructura del Plan de Desarrollo 2012-2016 de la ENTS

Eje de desarrollo
I. DOCENCIA
Programa
Proyecto
Desarrollo acadmico
escolar y formacin
integral
1.1 Tutoras para mejorar el desempeo escolar

1.2 Impulso al desempeo escolar a travs de
cursos extracurriculares y becas
1.3 Mejorar la eficiencia terminal
1.4 Fortalecimiento de la prctica escolar
Impulso y consolidacin
de la formacin a
distancia
2.1 Fortalecimiento del desempeo acadmico

y escolar en el Sistema Universidad Abierta y
Educacin a Distancia
2.2 Impulso a Tecnologas de Informacin y
Comunicacin
Evaluacin de la
licenciatura

II. POSGRADO
4.1 Mejora en la eficiencia terminal y adecuacin

Programas acadmicos
del Programa de Maestra en Trabajo Social
de posgrado pertinentes
4.2 Desarrollo y fortalecimiento del Programa de
y de calidad
Especializaciones en Trabajo Social
III. PERSONAL
ACADMICO
Superacin de la planta
acadmica

5.2 Actualizacin y superacin y del personal
docente
2013-2014
IV. INVESTIGACIN
Desarrollo de la
investigacin

6.2 Consolidacin del Laboratorio de Investigacin
Sociomdica
V. DIFUSIN Y
EXTENSIN
Difusin y extensin de
la cultura
7.1 Difusin de la cultura para el desarrollo

integral de los alumnos
Proyeccin nacional e
internacional
8.1 Intercambio acadmico y movilidad

estudiantil
8.2 Proyeccin de la ENTS a travs de medios de
difusin y actividades de divulgacin
Vinculacin con
sectores pblico,
privado y social

9.2 Fortalecimiento de la educacin continua
9.3 Vnculos institucionales y convenios de
colaboracin
Optimizacin y mejora
de los procesos y
servicios
Servicios a la
comunidad escolar

11.2 Trabajo social escolar y bolsa de trabajo
Administracin
responsable y
transparente
12.1 Fortalecimiento del control y ejercicio de los

recursos materiales y presupuestales
12.2 Planeacin y evaluacin de los programas
acadmico-administrativos
VI. VINCULACIN
ACADMICA Y SOCIAL
VII. GESTIN
10
II.1 Avances en los programas del Plan de desarrollo 2012-2016

2013 AO DE RETOS, ESFUERZO Y RESULTADOS
PLANEACIN, SEGUIMIENTO Y EVALUACIN
En 2013, los esfuerzos de planeacin se orientaron al desarrollo de estrategias y acciones para cumplir con
las metas establecidas en el Plan de Desarrollo 2012-2016. Como en el primer ao, la planeacin fue un
proceso colegiado, permanente y participativo, con iniciativas definidas a partir de los ejes de desarrollo
establecidos para el logro de la visin 2016.
La participacin y el compromiso de la comunidad permitieron cristalizar los avances que hoy se presentan como resultado del trabajo constante a lo largo de un ao ms. En este sentido, fue posible concretar acciones para: avanzar en el proceso de reforma curricular; la reactivacin de los claustros acadmicos, fortalecimiento del programa institucional de tutoras; incremento de la participacin de alumnos
en distintos programas de servicio social; la vinculacin con los sectores pblico y social; la consolidacin
del liderazgo de la Escuela Nacional de Trabajo Social en la Red Nacional de Instituciones de Educacin
Superior; el inicio de actividades del Centro de Estudios e Investigacin Social en Discapacidad y Salud; la
apertura del Centro de Investigacin Sociodeportiva; la produccin y proyeccin acadmica a travs de la
investigacin en Trabajo Social como referente nacional e internacional; la vigorizacin de las actividades
deportivas, culturales y cuidado de la salud; y los programas de crecimiento, remodelacin y remozamiento de la infraestructura fsica y tecnolgica.
Conforme al esquema de la planeacin y asignacin de recursos, se desarrollaron trabajos para la mejora de los procesos, la asignacin racional de los recursos presupuestarios y para el reforzamiento y diversificacin de la oferta de cursos, diplomados y seminarios de educacin contina.
11

Eje de desarrollo i.
Docencia
Informe de
Actividades
2013-2014
1. Desarrollo acadmico escolar y formacin

integral
Impulsar el desarrollo acadmico escolar, la formacin integral y el aprovechamiento de los recursos disponibles para mejorar la formacin y el desempeo de los alumnos de licenciatura, fueron procesos y
prioridades para la actual administracin.
POBLACIN ESCOLAR LICENCIATURA
El sistema escolarizado registr una matrcula de 1,811 alumnos para el periodo 2013-2 y 2,235 para el
ciclo 2014-1.
Poblacin del sistema escolarizado por gnero
Ciclo 2014 -1
n 22% hombres
n 78% mujeres
Fuente: Secretara de Apoyo y Desarrollo Escolar, ENTS.
PRIMER INGRESO
En el sistema escolarizado se inscribieron 476 alumnos a primer ingreso, de los cuales 380 son mujeres;
el 51% corresponde a alumnos sin antecedentes en la UNAM; 40% procedi del bachillerato universitario
(ENP y CCH); 4% ingres por cambio de carrera, el 4% por cambio de ciclo, y el 1% corresponde a sistema
incorporado y otros. As mismo, de los que ingresaron el 35% obtuvo un promedio de calificacin en el
bachillerato superior a ocho, y el 68% curs sus estudios en tres o cuatro aos.
Para dar la bienvenida a los alumnos de primer ingreso de la generacin 2014-2018, se desarroll un
programa acadmico, recreativo y cultural, estrategia dirigida a la induccin y orientacin de las nuevas
generaciones en materia de informacin, reas y servicios ofrecidos por la ENTS y la UNAM.
15
2013-2014
Como cada ao, la Direccin General de Evaluacin Educativa (DGEE) de la UNAM, apoy en la aplicacin de los exmenes diagnsticos de espaol e ingls, que tienen como propsito identificar el grado de
conocimientos y habilidades de los alumnos. El examen de conocimientos en ciencias sociales, fue importante para determinar las estrategias y acciones a implementar para el desarrollo integral de los nuevos
alumnos de la Escuela.
La Direccin General de Servicios Mdicos de la UNAM aplic el Examen Mdico Automatizado (EMA)
a 418 alumnos para obtener informacin sobre aspectos clnicos, psicoafectivos y estilos de vida. Con esta
informacin se integr el diagnstico del estado de salud de los alumnos, que se utiliz como punto de
partida para la implementacin de actividades de atencin a la salud y al autocuidado.
Para el periodo 20141 el porcentaje de alumnos regulares en el sistema escolarizado alcanz un 57%;
lo que muestra un aumento de siete puntos porcentuales con respecto al ciclo 2013-1.
PAIDEA
Durante este ao, la Escuela se sum al Programa de Apoyo Integral para el Desempeo Escolar de los
Alumnos, por sus siglas PAIDEA, el cual fue alineado con los ejes establecidos en el Plan de Desarrollo
2012-2016.
El PAIDEA-ENTS contempla seis ejes de accin: induccin e integracin para alumnos de nuevo ingreso,
trayectorias escolares y de egreso, apoyo para mejorar el rendimiento acadmico de los alumnos, apoyo a
la titulacin, consolidacin del sistema institucional de tutoras (SIT), y universidad saludable.
Para favorecer el seguimiento escolar, se dise el sistema de trayectorias escolares y de egreso, el cual
cuenta con indicadores de desempeo entre los que destacan: la eficiencia terminal en tiempo curricular
y reglamentario, aprobacin en exmenes ordinarios y extraordinarios, retencin en el segundo ao de la
carrera, y eficiencia terminal por titulacin hasta en dos aos despus del egreso. Cabe destacar que la
Escuela es pionera en el diseo e implementacin de un sistema de esta naturaleza a nivel licenciatura en
la UNAM; el cual ser punto de referencia para otras entidades acadmicas.
COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
Con invitacin del Colegio de Directores de Facultades y Escuelas, la ENTS inicio, el proyecto piloto, Comunidad de Aprendizaje ENTS, en este, participan seis profesores de asignatura, quienes con el propsito de
identificar el nivel de habilidad de los alumnos en la lectura, como parte esencial del proceso de aprendizaje, implementaron en una primera etapa, el diseo y aplicacin de un instrumento a 120 alumnos del
sistema escolarizado y del Sistema de Universidad Abierta y Educacin a Distancia, durante el ciclo escolar
2014-2.
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORAS (PIT)
El Programa Institucional de Tutoras reuni la participacin de 32 tutores grupales para el ciclo 2013-2 y
de 40 en 2014-1, se pusieron en marcha acciones para fortalecer el acompaamiento acadmico a fin de
reducir factores que ponen en riesgo la permanencia y el buen desempeo escolar de los alumnos.
16
Entre los resultados destaca: la elaboracin de un diagnstico situacional donde se identificaron las
necesidades relacionadas con los procesos de enseanza aprendizaje de las y los alumnos, lo que permiti
perfilar proyectos como el de comprensin de lectura. Tambin se imparti el Taller de induccin a la tutora, y fue enviada en archivo electrnico a la planta docente la normatividad relacionada con las tutoras.
Adems se elabor un procedimiento para la atencin, en donde los tutores grupales a travs de su
trabajo identifican casos de alumnos con problemticas de desempeo acadmico, mismos que fueron referidos a la Coordinacin del PIT, donde los asistieron a travs de la tutora de pares o tutores individuales
y contribuir al fortalecimiento de su desempeo escolar.
Por otra parte, conforme a las recomendaciones del Sistema Institucional de Tutoras (SIT) de la Direccin General de Orientacin y Servicios Educativos, a partir del ciclo escolar 2013-2, en el sistema escolarizado, la tutora no se dirige solamente a los becarios del Programa de Alta Exigencia Acadmica (PAEA),
y del Programa Nacional de Becas de Educacin Superior (PRONABES), ahora se cuenta con el apoyo de
19 tutores individuales quienes brindan orientacin y apoyo escolar, para fortalecer el aprendizaje de los
alumnos en diferentes materias.
En apoyo al PIT, se Inici el programa de tutora par, a travs del servicio social, en el que alumnos de
semestres avanzados realizaron el seguimiento a 23 casos para la atencin de problemticas fuera del
mbito de la intervencin del tutor grupal.
BECAS
En el ao que se reporta, la Escuela cont con 1,026 alumnos del sistema presencial que recibieron una
beca del PRONABES, es decir, se registr un incremento del 29% respecto del ao anterior. Con el PAEA,
se apoy a 99 alumnos, registr un incremento del 13% respecto del ao anterior. Adems, 70 alumnos
contaron con una beca econmica otorgada por la Secretara de Educacin Pblica (SEP); y 90 ms fueron
beneficiados a travs del Programa Universitarios S del Gobierno del Distrito Federal (GDF).
Participacin en los programas de becas
Periodo 2013
n 8% PAEA
n 80% PRONABES
n 5% Becas SEP
n 7% PAEA
Fuente: Departamento de Desarrollo Integral, ENTS.
17
2013-2014
PROGRAMA DE APOYO NUTRICIONAL

Con el apoyo de Fundacin UNAM, en este ao continuamos con el Programa de Apoyo Nutricional, que
tiene como propsito que la poblacin escolar mejore su rendimiento acadmico y as optimizar su trayectoria escolar y la eficiencia terminal. En el ciclo escolar 2014-1, se benefici a 135 alumnos, quienes
mejoraron su promedio general al pasar de 7.57 a 7.92; actualmente se apoya a 68 alumnos, que sern
evaluados al trmino del presente ciclo escolar.
El programa de apoyo nutricional a partir del ciclo 2013-2 se estableci como un programa permanente
en nuestra Escuela, ya que favorece las condiciones socioeconmicas de nuestros alumnos, ste apoyo
contribuye a la reduccin de la vulnerabilidad en la poblacin escolar beneficiaria.
FORMACIN EXTRACURRICULAR
En la actualidad es necesario que los jvenes en formacin de licenciatura, complementen y actualicen
sus conocimientos. Por ello, se procur robustecer su formacin extracurricular diversificando la oferta y
la programacin de cursos, partiendo de una clasificacin con base en la identificacin de los aspectos y
temas prioritarios para la formacin del Trabajador Social. Tal clasificacin tiene los siguientes rubros: experiencia e intervencin profesional, apoyo a la formacin en licenciatura, temas de actualidad en ciencias
sociales, y cuidado para la salud fsica y mental.
Para la formacin profesional se ofrecieron cursos de lectura, estadstica, demografa, taller de redaccin, tcnicas e instrumentos cualitativos, evaluacin cualitativa de programas y proyectos, elaboracin de
materiales audiovisuales, tcnicas de entrevista y redaccin de artculos acadmicos, entre otros.
Para apoyar la intervencin profesional se implementaron cursos con las temticas ms diversas, las
cuales versaron sobre la elaboracin de proyectos sociales, derechos humanos, participacin ciudadana,
contextos indgenas, mediacin familiar, victimologa, hasta cursos sobre responsabilidad social, discapacidad, enfermedades crnicas, y cuidados paliativos, por mencionar algunos.
En total, en el sistema escolarizado se impartieron 33 cursos extracurriculares; con la participacin de
634 alumnos inscritos, de los cuales el 88% concluy satisfactoriamente, esto signific que 559 alumnos
recibieran su constancia de participacin.
En atencin a los indicadores establecidos por el PAIDEA, referentes a la eficiencia terminal y el rezago
escolar, se programaron cursos remediales con base en los resultados del anlisis realizado a las generaciones 2010-2 a la 2013-1, para la identificacin de las asignaturas con mayor ndice de reprobacin en el
sistema escolarizado, iniciativa aprobada por el H. Consejo Tcnico y puesta en marcha a partir del ciclo
escolar 2013-2.
Por lo que, se impartieron 28 cursos remediales a los que se inscribieron 230 alumnos, de ellos el 51%
aprobaron, lo que signific que 118 alumnos recibieran su constancia.
18
Entre las 14 asignaturas identificadas con mayor ndice de reprobacin, se encuentran: Teora social II,
Organizacin y Promocin social y Educacin social.
Con el propsito de reducir el rezago escolar y como una oportunidad para contribuir al mejoramiento
de la eficiencia terminal, se implementaron adicionalmente a los periodos normales de exmenes extraordinarios, dos periodos especiales en los meses de abril y octubre de 2013, en los que 1,132 alumnos
registraron 2,619 asignaturas; de las cuales se aprobaron 828; lo que significa el 32%.
FORTALECIMIENTO DE LA COMPRENSIN DE TEXTOS EN IDIOMA INGLS
En apoyo a los requisitos para la titulacin, se ofrecieron 21 cursos de comprensin de textos en idioma
ingls, 11 ms que el ao anterior. De los 571 alumnos inscritos, 537 alumnos pertenecen al sistema
presencial y 34 al SUAyED; el 74% obtuvo su acreditacin, es decir 421 alumnos, de ellos 400 pertenecen
al sistema escolarizado y 21 al SUAyED. Con el mismo propsito, el Centro de Enseanza de Lenguas Extranjeras (CELE) aplic 325 exmenes, 309 presentados por alumnos del sistema presencial y 16 por alumnos del SUAyED; el 60% fueron exmenes acreditados, es decir 185 examenes acreditados por alumnos
pertenecientes al sistema presencial y 10 exmenes presentados por alumnos del SUAyED. Es importante
sealar que estos datos incluyen a alumnos del sistema presencial y del SUAyED.
FORMACIN EN CMPUTO
Para facilitar que los alumnos cumplan con el requisito de acreditacin de los paquetes de cmputo EXCEL,
WORD y SPSS que exige el plan de estudios, en el sistema escolarizado, se impartieron 35 cursos en el
centro de cmputo, a los cuales se inscribieron 642 alumnos, en donde el 79% acredit. Adems se realiz
la aplicacin del examen de habilidades y conocimientos en paquetera de cmputo en la modalidad presencial y en lnea; 127 alumnos obtuvieron la constancia de acreditacin.
CTEDRAS ESPECIALES
La Ctedra Especial del Programa Mxico Nacin Multicultural tiene por objetivo que los alumnos cuenten
con un panorama del Mxico de hoy, de la situacin actual de los pueblos indgenas, la diversidad cultural
y los nuevos esfuerzos que se realizan para construir una nueva nacin, dando nfasis al papel de los pueblos indgenas en la reforma del estado, as como la contribucin para abrir la discusin en temas claves
de la construccin de una nueva ciudadana y por ende una nueva visin respetuosa de las diferencias
culturales.
Asimismo, la Ctedra trata de reelaborar el tejido entre universidad y sociedad poniendo en primer
plano del proceso de conocimiento, los aspectos fundamentales de la discusin actual de los grandes
problemas nacionales.
Como en aos anteriores, la Escuela fue sede de la ctedra; en donde participan 16 alumnos de la Escuela y 77 alumnos de diferentes entidades acadmicas de la UNAM.
19
2013-2014
PREMIOS Y DISTINCIONES
La medalla Gabino Barreda, es una distincin que se otorga a los alumnos con el ms alto promedio de
calificacin al terminar la licenciatura, para la generacin 20082012 se otorg a la alumna Ericka Lizette
Villanueva por haber obtenido el promedio ms alto de su generacin.
EFICIENCIA TERMINAL Y TITULACIN
En la administracin a mi cargo, ha sido una prioridad la eficiencia terminal curricular para ello, se implementaron procesos acadmicos y se dio seguimiento a las acciones que favorecieron este rubro, la generacin 2010-2014 en el sistema escolarizado se ubic en 50%.
Para promover las 13 opciones de titulacin de la Escuela (Tesis o tesina y examen profesional va tradicional; Taller de investigacin; Titulacin por trabajo profesional; Titulacin por Servicio Social, Seminario
de actualizacin terico metodolgico en Trabajo Social presencial; Seminario de actualizacin terico
metodolgico en Trabajo Social a distancia; Diplomado de intervencin profesional; Actividad de apoyo a
la docencia; Actividad de investigacin; Estudios de posgrado: Especializacin y Maestra; Examen general
de conocimientos; Totalidad de crditos y alto nivel acadmico; Ampliacin y profundizacin de conocimientos apartado 1 y 2), se efectu la primera Feria de titulacin denominada Decide y titlate Ya!, en la
que se compartieron experiencias en torno a la seleccin y proceso de titulacin. Al evento se registraron
ms de 300 asistentes participando en actividades ldicas y recreativas.
Derivado de la promocin de las opciones de titulacin, se increment el nmero de titulados respecto
del ao anterior en un 27%, al pasar de 327 a 415 titulados.
La opcin de titulacin que registr el mayor ndice de seleccin fue el Examen General de Conocimientos, en donde 241 egresados aprobaron, lo que represent el 58% respecto del total de titulados en el ao.
Las opciones de Actividad de Apoyo a la Docencia; as como Ampliacin y Profundizacin de conocimientos apartado dos, sumaron el 20%, respecto del total de titulados.
En el caso de la opcin de Actividad de Apoyo a la Investigacin, se titularon siete alumnos, de los
cuales cinco formaron parte del Programa para la Formacin de Jvenes a la Investigacin, tres de ellos
obtuvieron mencin honorfica.
En la modalidad Ampliacin y Profundizacin de conocimientos apartado uno, 26 egresados obtuvieron
su ttulo. Y para fortalecer esta opcin, se establecieron vnculos con las Facultades de Derecho, Filosofa
y Letras, Contadura y Administracin, FES Acatln y FES Aragn, para que los alumnos puedan cursar en
otras facultades asignaturas tericas afines al plan curricular de la carrera.
20
PRCTICA ESCOLAR
La prctica escolar en el sistema escolarizado, atendi a un promedio de 1,227 alumnos por ciclo escolar;
433 en prctica comunitaria, 419 en prctica regional y 375 en la prctica de especializacin, con el acompaamiento y asesora de 93 profesores por ciclo escolar.
Para el fortalecimiento de la prctica escolar se realizaron durante el semestre 2014-1 reuniones acadmicas mensuales con el fin de articular la labor docente entre profesores de teora y prctica, con el
propsito de compartir procesos de enseanza, revisar contenidos temticos y proponer metodologas
que vinculan el conocimiento con el saber hacer.
La prctica se fortaleci con la vinculacin en los sectores pblico, social y privado, ejemplo de ello,
son las prcticas realizadas en la Secretara de Desarrollo Rural y Equidad para las Comunidades, el Centro
Comunitario de Salud Mental Iztapalapa, por primera ocasin, con el Colectivo contra la Tortura y la Impunidad, Sin Fronteras IAP, la Fundacin Carlos Slim, Museo Anahuacalli, el Centro Cultural Universitario
Tlaltelolco, la Facultad de Qumica y la DGADyR de la UNAM; con esta ltima, a travs del Centro de Investigacin Sociodeportiva de la Escuela, recientemente creado.
En la Prctica Comunitaria, se registraron 450 alumnos en el periodo 2013-2, y 416 en el 2014-1,
distribuidos en 32 grupos con igual nmero de profesores. Las actividades se desarrollaron en 12 de las
16 delegaciones polticas del Distrito Federal, siendo Coyoacn, lvaro Obregn y Cuauhtmoc las que
registraron el mayor nmero de grupos de esta modalidad. Tambin se tuvo presencia en los municipios
de Ecatepec, Nezahualcyotl y Tultitln en el Estado de Mxico.
Las temticas que ms se abordaron fueron: violencia (23%), adultos mayores (13%) y medio ambiente
(11%).
Prctica Comunitaria
Distribucin de los grupos en el DF y zona conurbada.
n 13% lvaro Obregn
n 3% Tlhuac
n 3% Azcapotzalco
n 6% Tlalpan
n 3% Benito Jurez
n 3% Venustiano Carranza
n 25% Coyoacn
n 3% Xochimilco
n 16% Cuauhtmoc
n 3% Ecatepec
n 7% Gustavo A. Madero
n 6% Nezahualcyotl
n 3% Iztapalapa
n 3% Tultitln
n 3% Miguel Hidalgo
Fuente: Departamento de Prcticas Escolares, ENTS.
21
2013-2014
En la Prctica Regional se inscribieron en promedio 419 alumnos por ciclo escolar, distribuidos en 30
grupos, con la asesora de igual nmero de profesores. Esta modalidad tuvo presencia en 13 delegaciones
polticas del Distrito Federal y en cuatro municipios del Estado de Mxico: Ecatepec, Coacalco, Nezahualcyotl y Tultitln. Las delegaciones con mayor presencia de grupos fueron: Cuauhtmoc, Coyoacn y Tlalpan.
Prctica Regional
Distribucin de los grupos en el DF y zona conurbada
n 6% lvaro Obregn
n 3% Azcapotzalco
n 10% Coyoacn
n 16% Cuauhtmoc
n 6% Gustavo A. Madero
n 3% Iztacalco
n 6% Iztapalapa
n 6% Magdalena Contreras
n 3% Miguel Hidalgo
n 6% Tlhuac
n 13% Tlalpan
n 3% Venustiano Carranza
n 3% Xochimilco
n 3% Coacalco
n 3% Ecatepec
n 3% Nezahualcyotl
n 3% Tultitln
Las lneas de trabajo que se abordaron en esta modalidad fueron: medio ambiente, prevencin de
adicciones y derechos humanos.
La Prctica de Especializacin logr consolidar vnculos en diversas instituciones y organizaciones en
reas como: salud, asistencia social, procuracin e imparticin de justicia, promocin social, educacin y
empresarial.
De las 27 instituciones en las que se efectuaron prcticas de especializacin, 19 son del sector pblico; 6
pertenecen al sector social y 2 al sector privado. En esta modalidad se cont con la participacin promedio
de 375 alumnos por ciclo escolar.
22
Prctica de Especializacin
Distribucin de grupos por rea de intervencin
n 42% Salud
n 29% Asistencia Social
n 13% Procuracin e imparticin de justicia
n 7% Privado
n 6% Promocin social
n 3% Educacin
Por primera vez la Prctica fornea se realiz en cada una de las modalidades de la prctica escolar.
La comunitaria en el municipio de Pinos, en Zacatecas; la regional en Tlaxcala; y la de especializacin en
Tapachula, Chiapas.
Es importante sealar que se est impulsando desde la academia la prctica en el mbito rural, por lo
que un grupo de prctica comunitaria desarrolla actividades en el Pueblo de San Antonio Tecmitl de la
delegacin Milpa Alta.
En resumen, la prctica escolar logr diversificar las propuestas de los centros en vinculacin directa
con organizaciones pblicas, privadas y de la sociedad civil.
En cuanto al intercambio de experiencias, se realizaron eventos acadmicos con docentes y alumnos de
Universidades como: Autnoma de Guadalajara; Catlica de Temuco, en Chile; San Carlos, en Guatemala;
Autnoma de Sinaloa; Comunal de Cempoaltetl en Oaxaca; y el Augsburg College de EEUU, con sede en
Morelos.
Para fortalecer los procesos acadmicos de la prctica escolar se llevaron a cabo diversas actividades,
entre las que destacan: las reuniones colegiadas para el intercambio de experiencias y la exposicin de los
resultados de intervencin; foros con la participacin de instituciones pblicas, privadas y organizaciones
de la sociedad civil en temticas de migracin y democracia.
De igual forma se llevaron a cabo las Jornadas de induccin a la prctica escolar en las tres modalidades, donde alumnos y docentes realizaron exposiciones de carteles para explicar los procesos metodolgicos durante la intervencin, as como sesiones plenarias para exponer los resultados.
23
2013-2014
Como parte de los procesos de la prctica escolar, profesores de la Escuela participaron en el VI Diplomado de trabajo comunitario: dilogo, cooperacin e intercambio de saberes organizado por la Red de
Cooperacin Interinstitucional de Educacin Superior y la Universidad de la Ciudad de Mxico (UACM).
As tambin para vincular la prctica escolar con la sociedad, un grupo de la Prctica de Especializacin
colabor con el Centro Comunitario Santa Fe, AC y Casa Telmex pertenecientes a la Fundacin Carlos Slim
para la evaluacin del programa de educacin inicial.
Con el propsito de fortalecer el vnculo entre la academia y la investigacin, a inicios del ao 2014,
otro grupo de prcticas se incorpor a los trabajos que realiza el Centro de Investigacin Sociodeportiva,
en colaboracin con la Direccin General de Actividades Deportivas y Recreativas de la UNAM (DGADyRUNAM).
2. Impulso y consolidacin de la formacin

a distancia
POBLACION ESCOLAR
En el Sistema Universidad Abierta y Educacin a Distancia (SUAyED), la poblacin escolar para el ciclo
20132 fue de 585 alumnos y de 591 para el 20141, de los cuales, 162 fueron de primer ingreso. El 82%
del total en esta modalidad son mujeres. En el ltimo periodo del ao, la poblacin escolar del SUAyED se
distribuy como lo muestra la grfica.
Distribucin de la matrcula escolar del
Sistema Universidad Abierta y Educacin a Distancia
Ciclo escolar 2014-1
120100806040200-
Fuente: Coordinacin del Sistema Universidad Abierta y Educacin a Distancia, ENTS.
24
n Hombres
n Mujeres
SEDES
En el marco del Espacio Comn de Educacin Superior a Distancia (ECOESaD), la Escuela imparti la licenciatura en el SUAyED en 12 centros a distancia distribuidos en nueve entidades federativas del pas; las
sedes ubicadas en el Distrito Federal y el Estado de Mxico fueron quienes mayor nmero de alumnos
atendieron.
El Centro de Alta Tecnologa y Educacin a Distancia (CATED) de la UNAM ubicado en el estado de Tlaxcala, abri nuevamente sus puertas para atender a los alumnos inscritos en la carrera.
PRIMER INGRESO
Para la bienvenida de los alumnos de primer ingreso, se organiz un amplio programa de actividades acadmicas, recreativas y culturales. A travs de enlaces por videoconferencia se realizaron las actividades de
bienvenida e induccin, donde participaron alumnos del interior del pas.
En el marco de las actividades de bienvenida al ciclo escolar 2014-2 del SUAyED de la UNAM, la Escuela
fue distinguida como sede de este evento, con la presencia del Sr. Rector Dr. Jos Narro Robles, quien encabez dicha ceremonia, en compaa del Dr. Francisco Jos Trigo Tavera, Secretario de Desarrollo Institucional, la Dra. Judith Zubieta Garca, Coordinadora del Sistema Universidad Abierta y Educacin a Distancia
y de la Mtra. Carmen Villatoro Alvaradejo, Coordinadora del Bachillerato a Distancia en la UNAM.
El evento fue transmitido a diferentes Escuelas y facultades de nuestra Universidad, as como a sedes
ubicadas en el Distrito Federal, Estado de Mxico, Oaxaca, Puebla, Tlaxcala y Estados Unidos.
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORAS (PIT- SUAyED)
En cuanto a las tutoras del SUAyED y dentro del marco establecido por el SIT, se cont con la participacin
de 52 profesores que impartieron asesora grupal e individual a 105 alumnos, lo cual ha logrado mantener
la permanencia de los mismos.
Es importante sealar que en colaboracin con la Coordinacin de Universidad Abierta y Educacin
a Distancia (CUAED), las Facultades de Contadura y Administracin, Psicologa y FES Iztacala, la Escuela
contribuy en el diseo del Modelo de Tutoras para los alumnos del SUAyED.
EFICIENCIA TERMINAL
Con la finalidad de incrementar el nmero de alumnos que egresan en los tiempos curriculares y concluyan sus estudios satisfactoriamente, se realiza un programa que permite aumentar el nmero de titulados
en un tiempo no mayor a dos aos posteriores a la conclusin de los crditos establecidos por el plan de
estudios vigente.
Este programa contribuye a la disminucin del rezago escolar e incrementar la eficiencia terminal, en
este ao fue de 15% correspondiente a la generacin 2010 -1 a 2014 - 1, por lo que es uno de los retos a
superar en el corto plazo.
25
2013-2014
Respecto a la eficiencia terminal, en el SUAyED se realizaron dos Jornadas de Seguimiento Acadmico

para fortalecer la permanencia y el rendimiento escolar de los alumnos de todos los semestres, principalmente los que radican fuera de la Ciudad de Mxico. Es pertinente resaltar que los profesores disearon
los programas de apoyo dirigidos a las sedes de Hidalgo, Oaxaca, Puebla y Estado de Mxico, por lo que las
asesoras y acciones de acompaamiento acadmico contaron con la participacin de 44 profesores, que
atendieron a 160 alumnos; a la fecha el 80% de ellos permanecen en sus estudios.
CURSOS REMEDIALES
Una de las acciones estratgica que se continan realizando para atender el rezago acadmico y el abandono escolar a travs de la implementacin de 12 cursos remediales, durante el ao se llevaron a cabo
tres periodos donde se abri la inscripcin a las asignaturas identificadas con altos ndices de reprobacin;
destacan Lgica y Epistemologa, Situacin Internacional Contempornea y Teora de Trabajo Social Comunitario, con la participacin de 75 alumnos y la acreditacin de 43; es decir el 57%.
Al igual que en el sistema escolarizado, en el SUAyED se realizaron periodos de exmenes extraordinarios donde 237 alumnos se inscribieron a 355 asignaturas, de las cuales se acreditaron 105, es decir, el
30%.
PRCTICA ESCOLAR
Las prcticas escolares en el SUAyED tienen una caracterstica peculiar, ya que los alumnos se vinculan
directamente en el lugar de la prctica, con la asesora de un profesor. En esta modalidad se inscribieron
un promedio de 225 alumnos por ciclo escolar, distribuidos en 20 grupos de las tres modalidades.
Las prcticas escolares son un espacio donde los alumnos aplican sus conocimientos y habilidades para
intervenir en situaciones problemticas a nivel comunitario, regional o de especializacin. En esta modalidad, al igual que en el sistema escolarizado, los alumnos realizan sus actividades de forma presencial en
los centros de prcticas seleccionados.
Para el desarrollo de las actividades de la Prctica Comunitaria se integraron 14 grupos de prcticas
que fueron distribuidos en 23 localidades en: Distrito Federal (Gustavo A. Madero; Tlalpan; Coyoacn;
Xochimilco; Tlhuac; Venustiano Carranza y Magdalena Contreras); Estado de Mxico (Chimalhuacn;
Tlalnepantla; Ecatepec de Morelos; Luvianos y Texcoco); Chiapas (Yajaln), Oaxaca (San Jacinto Amilpas y
Santa Luca del Camino); Hidalgo (Tlacoapan; Pachuca; San Felipe Orizatlan; Ajacuba y Atotonilco de Tula);
Quertaro, Tlaxcala (Apizaco) y Sonora (Cajeme).
26
Distribucin de los grupos de la Prctica Comunitaria del SUAyED en el ao 2013*

Ciclos escolares 2013-2 y 2014-1
n 22% Hidalgo
n 22% Estado de Mxico
n 4% Quertaro
n 9% Oaxaca
n 31% Distrito Federal
n 4% Chiapas
n 4% Sonora
n 4% Tlaxcala
* El total de grupos puede no coincidir con el total de centros de prctica, ya que puede existir uno o ms centros para
cada grupo (ver desglose en el anexo).
En la Prctica Regional, se organizaron 8 grupos que realizaron actividades en 13 centros, ubicados en:
Distrito Federal, Estado de Mxico, Hidalgo, Oaxaca y Tlaxcala. La distribucin se muestra en la siguiente
grfica.
Distribucin de los grupos de la prctica regional del SUAyED en el ao 2013*
n 29% Distrito Federal
n 29% Estado de Mxico
n 12% Oaxaca
n 24% Hidalgo
n 6% Tlaxcala
cada grupo (ver desglose en el anexo).
27
2013-2014
La Prctica de Especializacin se realiz en 13 instituciones, relacionadas con la salud (6); educacin (3);
desarrollo social (3); y seguridad pblica (1).
Las instituciones en donde se realiz esta prctica, se ubicaron principalmente en el Distrito Federal,
Estado de Mxico y Oaxaca.
Distribucin de los grupos de Prctica de Especializacin del SUAyED
por tipo de institucin en el ao 2013
n 46% Salud
n 23% Educacin
n 23% Desarrollo social
n 8% Seguridad pblica
cada grupo.
Con la finalidad de vincular los conocimientos tericos con las actividades de la prctica, se realizaron
14 sesiones de trabajo colegiado para la actualizacin de la planeacin didctica que orienta tericamente
los procesos.
Respecto a la actualizacin docente, fueron otorgadas 100 constancias de participacin en cursos que
se realizaron con el apoyo de la Coordinacin de Universidad Abierta y a Distancia (CUAED) y por la Direccin General de Tecnologas de la Informacin y Comunicacin (DGTIC), actividades acadmicas que
contribuyen al desarrollo de habilidades y dominio de las estrategias de enseanza y aprendizaje, as como
el uso de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin.
As mismo, cabe destacar que 8 profesores concluyeron exitosamente el Diplomado Aplicaciones de las
TIC en la enseanza.
Durante este ao, se dio especial atencin en cumplir con lo dispuesto por el H. Consejo Tcnico en relacin a los conocimientos que deben tener los profesores de nuevo ingreso que se incorporaron al SUAyED
en el uso de las TIC, adems de participar en el Taller bsico de induccin a la plataforma SUAyED-ENTS.
28
El Programa de Formacin en el uso de TIC, tiene el propsito de integrar a la totalidad de los profesores
de la ENTS, al uso de las tecnologas en su prctica docente mediante acciones formativas orientadas al
ejercicio de la docencia. Este programa, en su primera etapa, cont con la participacin de 62 profesores
de los cuales el 89% acreditaron los cursos, que se desarrollaron en colaboracin con la CUAED, la DGTIC
y el Centro de Ciencias Aplicadas y Desarrollo Tecnolgico (CCADET) de la UNAM.
Cabe destacar que en el ao se realiz un diagnstico para identificar las fortalezas y debilidades en TIC
de docentes y alumnos; como resultado, se diseo e implement un curso y cuatro talleres de Introduccin a las TIC.
Adicionalmente, como cada ao, se realiz la capacitacin de asesores en lnea y para los docentes de
nuevo ingreso a la modalidad, se brind un curso de induccin para el uso de la plataforma.
Adems se gestionaron con la CUAED cursos y talleres de: asesor en lnea, situaciones de enseanza
con el uso de TIC, planeacin didctica en educacin a distancia, evaluacin del aprendizaje, y un foro
integrador para la introduccin a la prctica docente en ambientes a distancia. En estas actividades se
capacit a un total de 108 asesores, es decir el 89% con respecto al total de asesores de la planta docente
del SUAyED.
Por otra parte, con el propsito de establecer una mejor distribucin de la carga acadmica curricular,
que favorezca la permanencia del mayor nmero de alumnos desde su ingreso, y con la aprobacin del
H. Consejo Tcnico, a partir del ciclo escolar 2014-2 se retorn a la modalidad de bloques en el SUAyED,
para que los alumnos de primer semestre, cursen en bloques bimestrales las asignaturas que comprende
el plan de estudios.
En el primer bloque se imparten las asignaturas de: Necesidades y problemas sociales, Desarrollo histrico del Trabajo Social, y Teora social I. Para el segundo bloque: Lgica y epistemologa, Teora econmica I,
Anlisis del Estado mexicano, y Situacin internacional contempornea. Esto implic la actualizacin de la
plataforma con base en el trabajo colegiado realizado por los profesores.
El deporte y la convivencia en SUAyED a tenido una aceptacin muy importante, por ello, se organiz
el 2 Encuentro deportivo y de convivencia, en el que participaron 335 personas entre alumnos, asesores
y familiares, con el propsito de fortalecer la formacin integral de los alumnos mediante el desarrollo de
actividades, deportivas, recreativas y culturales.
29
2013-2014
3. Evaluacin de la licenciatura
La reforma curricular ocupa un lugar relevante en el Plan de Desarrollo 2012-2016, por ello, se present
ante el pleno del H. Consejo Tcnico, la estrategia para la modificacin del Plan de Estudios de la Licenciatura en Trabajo Social, a partir de esta, se ha trabajado en varias actividades que han dirigido la reforma
curricular destacando entre ellas; la conformacin del Comit Asesor integrado por especialistas de primer nivel como la Dra. Frida Daz Barriga, el Dr. ngel Daz Barriga y el Dr. Manuel Gil Antn, quienes han
acompaado el proceso de la reforma.
En agosto de 2013, se iniciaron los trabajos del primer Seminario Aproximaciones terico-metodolgicas al enfoque educativo, aprendizaje centrado en el alumno, cuyo propsito fue conocer los fundamentos
filosficos, epistemolgicos, didcticos y metodolgicos del enfoque de modelos educativos, a este seminario asistieron de 76 profesores.
De igual forma, en marzo de 2014 dio inicio el Seminario-taller Bases y elementos del currculum universitario: anlisis e intervencin curricular desde la perspectiva de la relacin currculum-didctica, con
el propsito de contribuir en el proceso de revisin y cambio curricular; en este seminario participaron
42 profesores.
Cabe destacar tambin, que el H. Consejo Tcnico aprob el procedimiento para llevar a cabo las actividades acadmicas con la poblacin escolar para la reforma curricular que ha iniciado en su primera fase
informativa en el turno vespertino.
CLAUSTROS ACADMICOS
El H. Consejo Tcnico, aprob el proyecto de reactivacin de los claustros acadmicos, para las cuatro
reas de conocimiento del plan de estudios, los cuales fueron integrados el 27 de septiembre de 2013.
Cabe sealar que en las primeras reuniones de manera colegiada se eligieron a los coordinadores y apoyos
acadmicos, as mismo se fijaron las fechas y horarios de trabajo.
Los coordinadores que participan son: Dr. Javier Carren Guilln, Mtra. Elia Lzaro Jimnez; Mtra. Rosaura valos Prez, Lic. Rosala Constanza Corona Becerra, Dr. Jos Luis Luna Aguilar y Dr. Daniel Rodrguez
Velzquez. Los acadmicos de apoyos son: Mtro. Marco No Maya Martnez, Mtra. Mara del Carmen
Mendoza Rangel (turno vespertino), Mtra. Mara de los ngeles Rodrguez Casillas, Mtra. Norma Anglica
Gmez Ros (turno vespertino), Mtro. Vctor Inzua Canales (turno matutino) y la Mtra. Imelda Manzo
Guerrero (turno matutino).
Estos espacios colegiados sern fundamentales para la consolidacin de la reforma curricular. En promedio se han reunido en 4 sesiones que han teniendo como meta la revisin y complementacin del
objetivo. Es importante mencionar que cada claustro tiene su propia dinmica y avances. En esta primera
etapa participan 56 profesores, quienes colaboran con los trabajos de la reforma curricular.
30

Eje de desarrollo ii.

Posgrado
Informe de
Actividades
2013-2014
4. Programas acadmicos de posgrado

La Maestra en Trabajo Social (PMTS) es un programa que se desarrolla con la participacin de diversas
entidades acadmicas: Escuela Nacional de Trabajo Social, Facultad de Ciencias Polticas y Sociales, Facultad de Medicina, Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias
en Ciencias y Humanidades; tambin participa el Instituto Nacional de Neurologa y Neurociruga Manuel
Velasco Surez como institucin invitada.
NUEVA SEDE DEL PMTS
Es importante sealar que en esta etapa, el Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias (CRIM)
se incorpor como nueva sede, as como ya lo son, la Unidad de Posgrado de la UNAM en Ciudad Universitaria; el Centro Peninsular en Humanidades y en Ciencias Sociales, en Mrida, Yucatn.
POBLACIN ESCOLAR
El PMTS, cuenta con una poblacin de 84 alumnos, de los cuales 47 ingresaron en 2013, lo que representa
la cifra ms alta desde la creacin del programa. El 63% proviene de la licenciatura en Trabajo Social y el
37% de disciplinas afines.
BECAS
En cuanto a las becas que ofrece la Coordinacin de Posgrado de la UNAM, 28 alumnos fueron beneficiados en el ciclo escolar 20132 , y 33 en el periodo 2014-1.
Actualmente, 42 alumnos cuentan con esta beca, lo que significa el 50% de nuestra poblacin cuenta
con este apoyo.
EGRESO
En el periodo, egresaron 24 alumnos que pertenecen a la generacin 2012-2, de los cuales el 75% son
mujeres; y durante el ao, se graduaron 9 egresados de distintas generaciones, cuatro de ellos obtuvieron
mencin honorfica.
EVALUACIN
Con el apoyo del Comit Acadmico, se llev a cabo el proceso de evaluacin de los tutores del programa
de Maestra para garantizar un proceso eficiente y de calidad.
En el programa, participaron 49 tutores, de los cuales el 63% tiene maestra y el 37% doctorado. Es
importante destacar que el Comit Acadmico se renov para el periodo 2013-2015.
33
2013-2014
PLANTA DOCENTE
La planta docente del PMTS para el ciclo 2013-1 se conform por 25 profesores, de los cuales, 10 son de
carrera y 15 de asignatura; de estos, el 44% cuenta con doctorado. Para el 2014-1, la planta se integr por
27 profesores, 10 de carrera y 17 de asignatura, el 48% tiene doctorado.
ENCUENTRO INTERNACIONAL
El Primer Encuentro Internacional denominado La intervencin del Trabajo Social una mirada internacional, fue un acto acadmico relevante que integr a profesores de diferentes universidades de Argentina,
Canad, Chile, Colombia, Ecuador, Estados Unidos, Francia y Mxico, reuni a 257 profesionales del Trabajo Social. Este Encuentro contribuy a la formacin profesional de los alumnos de maestra. Se abordaron
temas como migracin, violencia, jvenes y exclusin social.
8 COLOQUIO DE MAESTRANTES
Este evento acadmico alcanza relevancia toda vez que en l, se exponen los avances de los trabajos de
investigacin realizados por maestrantes, y es un ejercicio para su participacin en futuros eventos acadmicos.
En este Coloquio participaron 72 acadmicos de diferentes entidades y disciplinas sociales, con la finalidad de revisar y valorar los avances de los proyectos de tesis presentados, as como analizar las aportaciones terico metodolgicas desde diferentes perspectivas.
PARTICIPACIN DE ALUMNOS EN CONGRESOS NACIONALES E INTERNACIONALES
Los alumnos de Maestra participaron en eventos de carcter nacional e internacional, cabe resaltar 2
de los ms representativos tales como: Congreso de posgrado de la UNAM en el que presentaron 15
ponencias y en el V Congreso Internacional de Trabajo Social en Maracaibo Venezuela, de igual forma se
presentaron 15 trabajos ms.
Asimismo, otros alumnos presentaron trabajos en eventos acadmicos en Europa, Amrica del Sur y
Centroamrica, as como en diferentes estados del pas.
CONVENIO CON EL COLEGIO DE LA FRONTERA NORTE
Un logro importante en el posgrado, es el convenio de colaboracin con el Colegio de la Frontera Norte
enfocado a fortalecer el programa en los campos de conocimiento en salud, desarrollo humano y trabajo
social.
La colaboracin se centra en realizar proyectos de investigacin, elaboracin de publicaciones conjuntas, fomentar la movilidad de los alumnos de posgrado y del personal acadmico, realizar estancias acadmicas o de investigacin, fomentar el intercambio bibliogrfico y la creacin conjunta de redes interuniversitarias para ofrecer mdulos acadmicos compartidos.
El Convenio pretende fortalecer de manera especial los proyectos de investigacin que se deriven de la
migracin, desde el enfoque de Trabajo Social.
34
REUNIN DE DIRECTORES DE ENTIDADES PARTICIPANTES EN EL PMTS

El 18 de agosto de 2013, se efectu la primera reunin de Directoras y Directores de las entidades acadmicas participantes en el PMTS, con el propsito de revisar y evaluar las acciones y estrategias emprendidas en el programa.
La Comisin del Mrito Universitario en su sesin efectuada el 24 de abril de 2013, recibi las propuestas
que presentan los programas de posgrado para que se otorgue la Medalla Alfonso Caso al Mtro. Pedro
Daniel Martnez Sierra, por su destacado desempeo acadmico.
PROGRAMA DE ESPECIALIZACIONES
El programa de especializaciones alcanz una poblacin escolar de 42 y 48 alumnos para los periodos
2013-2 y 2014-1 respectivamente.
Ingresaron a primer semestre 52 alumnos, de los cuales 36 se inscribieron como opcin de titulacin de
la licenciatura; de stos el 83% provienen de la licenciatura en Trabajo Social y el 17% de otras disciplinas
como: Economa, Psicologa, Geografa, Ciencias de la Comunicacin, Contadura, Turismo y Educacin. Se
destaca que en el periodo se registr la inscripcin de dos alumnos procedentes de Colombia y Estados
Unidos.
En el ao egresaron 37 alumnos de los tres planes de estudio; 18 corresponden a la generacin 2013-1,
15 son de la generacin 2013-2, y 4 pertenecen a generaciones anteriores. Del total, 43% egresaron del
plan de estudios modelos de intervencin con mujeres; 35% de adultos mayores; y 22% de jvenes.
Programa de especializaciones en Trabajo Social
Distribucin de egresados de acuerdo a la especializacin elegida
Periodo 2013-2014
n 43% Modelos de intervencin con mujeres
n 35% Modelos de intervencin con adultos mayores
n 22% Modelos de intervencin con nios
Fuente: Divisin de Estudios de Posgrado, ENTS.
35
2013-2014
Para mejorar la eficiencia terminal del Programa de Especializaciones, se realizaron actividades que han
beneficiado a los alumnos para disminuir el rezago, siendo e este programa, una de las prioridades por
atender en esta administracin.
Para desarrollar y fortalecer el programa, se se impartieron dos talleres de Manejo de conflicto, en los
que 31 alumnos acreditaron y cubrieron uno de los requisitos acadmicos de egreso que contempla el
programa, esta actividad acadmica se realiz con el apoyo de la Facultad de Psicologa de la UNAM.
Adems, se llevaron a cabo seis talleres de acompaamiento para concluir los ensayos y modelos de
intervencin, con la asistencia de 55 egresados, de ellos, 31 acredit.
Durante el periodo que se informa 12 alumnos de diferentes generaciones obtuvieron el grado, seis de
ellos con mencin honorifica.
Una estrategia que se desarrolla para que los alumnos presenten avances de sus trabajos de investigacin durante los dos semestres que integran los planes de estudio, son los Encuentros de Intercambio y
Retroalimentacin de Saberes; teniendo en el periodo reportado, dos actos acadmicos realizados en los
meses de mayo y noviembre, donde se presentaron 27 y 32 trabajos respectivamente, los cuales fueron
comentados y fortalecidos por especialistas.
Con el mismo objetivo, se realiz el primer Ciclo de Conferencias Simultneas: Una perspectiva multidisciplinar sobre los derechos sociales y humanos de la niez, jvenes, mujeres y personas adultas mayores
en Mxico, con la participacin de 24 ponentes y 61 asistentes, entre profesores, alumnos, egresados y
pblico procedente de asociaciones civiles e instituciones pblicas.
En la segunda emisin denominada Retos y desafos para la atencin de los grupos socialmente vulnerables en Mxico, se dieron cita 12 ponentes y 25 asistentes para reflexionar en torno a los niveles de
bienestar de la poblacin.
La Comisin al Mrito Universitario, otorg la Medalla Alfonso Caso en su emisin 2011, a los graduado
ms distinguido durante su estancia en el programa a: Gregorio Ren lvarez Salinas, Roco Citlali Ros
Bautista y Karina Cruz Chvez.
La planta docente de las especializaciones se conform por 24 profesores para cada ciclo escolar, el
75% son mujeres; de ellos, el 8% son maestrantes, 71% maestros y 21% doctores, lo cual representa una
fortaleza en este nivel de estudios.
Respecto a los Claustros Acadmicos se present al H. Consejo Tcnico la propuesta metodolgica que
fue aprobada el 27 de agosto de 2013.
36

Eje de desarrollo iii.

Personal acadmico
Informe de
Actividades
2013-2014

La calidad del personal acadmico es una prioridad establecida en el Plan de Desarrollo, pues inciden directamente en los resultados del proceso enseanza-aprendizaje. La formacin, actualizacin y desarrollo
del profesorado es una condicin importante y significativa para alcanzar la excelencia educativa.
PERSONAL ACADMICO
El personal acadmico adscrito a la Escuela, se conform por: 29 profesores de carrera; 251 profesores de
asignatura; nueve tcnicos acadmicos; un docente jubilado y un ayudante de profesor. De los profesores
de carrera 7% cuenta con licenciatura, 3% especialidad, 66% maestra y 24% doctorado.
PLANTA DOCENTE DE LICENCIATURA
La planta docente de licenciatura se conform por 198 profesores de asignatura y 18 de carrera para el
ciclo 2013-2; y por 231 profesores de asignatura y 19 de carrera para el ciclo 2014-1.
De los 231 profesores de asignatura del ciclo 2014-1, el 48% cuentan con el nivel de licenciatura, 4%
especialistas, el 17% son maestrantes, 23% maestros, el 3% son doctorantes y el 5% doctores. El 58% son
mujeres. La antigedad de la planta docente se distribuye de la siguiente manera.
Distribucin de la planta docente por antigedad
Ciclo escolar 2014-1
n 10% Ms de 30 aos
n 3% De 26 a 30 aos
n 3% De 21 a 25 aos
n 9% De 16 a 20 aos
n 12% De 11 a 15 aos
n 27% De 6 a 10 aos
n 36% De 0 a 5 aos
Fuente: Departamento de Planta Acadmica, ENTS.
PROMOCIN DEL PERSONAL ACADMICO

Para contribuir en la promocin de profesores, se efectuaron tres concursos de oposicin cerrados, de
manera que una profesora de carrera obtuvo su promocin de titular A, a B, y dos tcnicas acadmicas
obtuvieron la promocin de asociado C, a titular A.
39
2013-2014
PROGRAMAS DE ESTMULOS
En el ao, se logr tambin la permanencia de 26 profesores de carrera y 8 tcnicos acadmicos en el
Programa de Primas al Desempeo del Personal Acadmico de Tiempo Completo (PRIDE) y una tcnica
acadmica ingres al Programa de Apoyo a la Incorporacin de Personal Acadmico de Tiempo Completo
(PAIPA); mientras que en el Programa de Estmulos a la Productividad y al Rendimiento del Personal de
Asignatura (PEPASIG) participaron 229 profesores.
En cumplimiento con la convocatoria del PRIDE 2013, se renov la comisin evaluadora de la Escuela
para el periodo 2013-2015.
PAPIME
Dentro del Programa de Apoyo a Proyectos para la Innovacin y Mejoramiento de la Enseanza (PAPIME),
de la convocatoria 2013, cuatro proyectos se renovaron y dos concluyeron; y de la convocatoria 2014 se
aprobaron tres nuevos proyectos.
CTEDRAS, PREMIOS, RECONOCIMIENTOS Y DISTINCIONES
El H. Consejo Tcnico en su sesin del 28 de noviembre de 2013, en su acuerdo 3202, renov la Ctedra
Especial Dr. Gustavo Baz Prada con el proyecto El Desarrollo Local de las Comunidades Migrantes. Anlisis
de la vulnerabilidad, marginalidad, exclusin y resiliencia a partir de entrevistas a profundidad en la Sierra
de Xilitla, Puebla (Mxico) del Dr. Javier Carren Guilln, profesor de carrera.
Asimismo, la Ctedra Jos Vasconcelos con los proyectos Consolidar una red de investigadores sobre
la condicin social de los jvenes en Amrica Latina, misma que se establecer mediante la respuesta de
las personas que tienen vinculacin con la temtica de la red, para posteriormente solicitar el apoyo en la
Direccin de la ENTS y de la Direccin General de Cooperacin e Internacionalizacin (DGECI) de la UNAM
de la Dra. Ada Imelda Valero Chvez, fue aprobada por el H. Consejo Tcnico en su sesin del 20 de marzo
de 2014, con nmero de acuerdo 3388, con vigencia de un ao.
El Reconocimiento al Mrito Universitario fue otorgado a tres profesores por 35 aos de servicio docente, dos por 30 aos, a seis por 25 aos, a 11 por 20 aos, as como a 10 por 15 aos, y a 11 por diez aos.
En el presente ao el Reconocimiento Sor Juana Ins de la Cruz fue entregado de manos del Sr. Rector
Dr. Jos Narro Robles, a la Dra. Mara del Rosario Silva Arciniega, profesora de carrera.
El reconocimiento por trayectoria acadmica otorgado por la AAPAUNAM lo recibi el Mtro. Jorge
Hernndez Valds.
La Mtra. Blanca Lilia Gaspar, profesora de carrera asociado B, obtuvo en el 2013, el tercer lugar en el
concurso de Cortometrajes Pantalla Libre en la IX Reunin Anual de Investigacin en Enfermera de la Universidad Fray Luca Paccioli en Cuernavaca, Morelos; por el cual recibi un reconocimiento del Instituto de
Nutricin y Salud Kellogs, distincin que se otorga a proyectos de investigacin en nutricin.
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PROGRAMA DE ACTUALIZACIN Y SUPERACIN DOCENTE (PASD)

Con el apoyo de la Direccin General de Asuntos del Personal Acadmico (DGAPA), se promovi el Proyecto de Actualizacin y Superacin del Personal Acadmico, para fortalecer la planta docente, elevar la
calidad de los procesos de enseanza y consolidar la formacin profesional.
Las actividades se desarrollaron en cuatro reas: didctico pedaggico, metodologa, fortalecimiento
disciplinar, y TIC.
En el rea didctico pedaggica se ofreci el curso Induccin para profesores de nuevo ingreso, el cual
respondi a una solicitud de la DGAPA, en apego al Plan de Desarrollo 2011-2015 del rector, Sr. Rector
Dr. Jos Narro Robles, acto al que asistieron 16 profesores de nuevo ingreso.
En el rea de metodologa, destac la realizacin del diplomado Investigacin Cualitativa, en el que se
brindaron elementos para el fortalecimiento metodolgico en las tareas docentes. Asistieron 33 profesores, de los cuales, 24 obtuvieron su constancia.
En el rea disciplinar, sobresale el curso Las nuevas configuraciones de las problemticas urbanas: derecho a la ciudadana vs urbanismo salvaje; actividad a la que se inscribieron 22 docentes y 18 concluyeron
satisfactoriamente.
Finalmente, en el rea enfocada a las TIC, destaca el curso Induccin al uso de i pad en ambientes educativos, el cual cont con una inscripcin de 17 profesores, de los cuales 11 obtuvieron constancia.
En total, se realizaron 13 cursos a los que se inscribieron 235 profesores, de los cuales 180 obtuvieron
su constancia, es decir, el 77% de la planta docente de licenciatura.
EVALUACIN DOCENTE
Con la intencin de elevar la calidad y mejorar la prctica docente en la modalidad presencial, la Escuela
evalu a 231 profesores que impartieron 237 asignaturas en el periodo 2014-1. Durante este ciclo, y con el
apoyo de la Direccin General de Evaluacin Educativa (DGEE) de la UNAM y la aprobacin del H. Consejo
Tcnico, se llev a cabo, por tercera ocasin, un proceso de evaluacin docente con distintos indicadores
para asignaturas tericas y prcticas.
Entre los principales resultados de la evaluacin, se observ el fortalecimiento del factor de habilidad
pedaggica de los profesores que impartieron asignaturas tericas, con relacin a los profesores de la
prctica, el factor con mejor resultado fue el compromiso, que valora las actividades asociadas al respeto
de los acuerdos establecidos durante la sesin de encuadre que se realiza al inicio de cada ciclo escolar.
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Eje de desarrollo iv.

Investigacin
Informe de
Actividades
2013-2014
La investigacin, como funcin sustantiva, tiene la finalidad de desarrollar investigaciones comprometidas
con las polticas de desarrollo social. En el caso del Trabajo Social, la tarea principal es la generacin de
proyectos especializados en el campo social y la formacin de recursos humanos.
PROYECTOS DE INVESTIGACIN
En el ao se concluyeron 11 proyectos de investigacin dirigidos por profesores de carrera y 21 se encuentran en desarrollo, los cuales abordan temas sobre modelos de intervencin social, representaciones
sociales, formacin y ejercicio profesional de los trabajadores sociales, violencia e inseguridad, y comunidades migrantes, por mencionar algunos.
PROFESORES DE CARRERA
Del total de los profesores de carrera, destaca que el 93% cuenta con estudios de posgrado. La distribucin de acuerdo al nivel de estudios se muestra en la siguiente grfica:
Profesores de carrera por mximo nivel de estudios
n 7% Licenciatura
n 3% Especialidad
n 66% Maestra
n 24% Doctorado
Fuente: Coordinacin de Investigacin, ENTS.
PROFESORES DE CARRERA EN TUTORAS

Destaca que 22 profesores de carrera hayan participado como tutores de 134 alumnos en los programas
de maestra, Jvenes a la Investigacin, movilidad estudiantil, servicio social, PAEA, PAPIME, PRONABES, y
en tutoras de grupos de los sistemas escolarizado y del SUAyED. Tambin, en el periodo que se reporta 16
profesores de carrera participaron como sinodales en 62 exmenes profesionales.
PARTICIPACIN EN COMITS
Cinco profesores de carrera participan en el Comit Interno del Programa para la Formacin de Jvenes
a la Investigacin. Por otra parte, 14 profesores de carrera participan en el Comit Editorial de la Escuela;
tres forman parte de la Comisin Editorial de la revista Trabajo Social UNAM; y dos profesores son integrantes del Comit Editorial de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Autnoma de Sinaloa.
45
2013-2014
ACTUALIZACIN
La actualizacin ha sido parte sustantiva de la tarea de los profesores de carrera, en el ao, los profesores
asistieron a 21 actividades de actualizacin, entre las que destacan: diplomados, cursos, seminarios y
talleres.
ASISTENCIA A EVENTOS ACADMICOS
Para consolidar la investigacin e elevar la formacin de recursos humanos y la divulgacin del conocimiento especializado en Trabajo Social, en el periodo que se informa, los profesores de carrera asistieron
a eventos acadmicos: cinco congresos, tres foros, tres encuentros acadmicos, seis seminarios, cuatro
jornadas, trece ciclos de conferencias.
PRODUCCIN ACADMICA
Respecto a la promocin de la produccin acadmica de los profesores de carrera, se da cuenta en este
periodo de 70 productos elaborados que corresponden a: tres libros; 15 captulos de libros en autora y
siete en coautora; la publicacin de 18 artculos en revistas arbitradas; 17 materiales didcticos; dos artculos en memoria; dos artculos en cuadernos; cuatro cuadernos terico prcticos y dos cursos.
VINCULACIN DE LA INVESTIGACIN CON LA SOCIEDAD
Para fomentar la participacin entre los entre los profesores de carrera, se promovi el desarrollo de modelos de intervencin en su rea de especializacin, cuatro profesores y dos tcnicos acadmicos colaboraron en la elaboracin del Protocolo para la atencin integral de nias y nios menores a 12 aos de edad,
referidos por la Procuradura para su asistencia social, coordinado por el Sistema Nacional de Desarrollo
Integral para la Familia (DIF) en el Distrito Federal.
Tambin se particip en la construccin del proyecto articulado con la Convencin Interamericana de
Derechos Humanos, que impuls la Direccin General de Poltica Internacional de Derechos Civiles, Polticos y Democracia, de la Secretara de Relaciones Exteriores.
De igual forma, se destaca la participacin de seis acadmicos en la prestigiada revista Mxico Social,
publicacin mensual editada por el Instituto de Capacitacin, Estudios e Investigacin en Desarrollo y
Asistencia Social, S.C. (CEIDAS), que preside el Mtro. Mario Luis Fuentes Alcal.
Adems, se colabor en el Seminario del Programa de Desarrollo local del Centro Histrico y en el Seminario Desarrollo Comunitario, derivado de la colaboracin con la FUNAM y la Fundacin Centro Histrico;
el objetivo fue la formulacin de aportaciones desde diversas perspectivas de anlisis en el campo de
estudio profesional y disciplinario de Trabajo Social.
DIVULGACIN
Con respecto a las actividades de divulgacin, se llevaron a cabo los siguientes eventos: el II y III Coloquio
de Jvenes a la investigacin; el Primer encuentro de egresados y estudiantes de la Escuela Nacional de
Trabajo Social; la Jornada Mitos y realidades de la homofobia: retos en la accin; la 3 Jornada de cultura
y trabajo: las personas con discapacidad en los escenarios de hoy; la 5 edicin del Da del maz; el Ciclo
de conferencias Los programas sociales en Europa y Mxico; y el IV Ciclo de conferencias de investigacin
social: avances y resultados de investigacin. A estas actividades asistieron 648 personas.
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EXTENSIN ACADMICA
Con la colaboracin de profesores de carrera la Escuela se organiz el Curso de induccin a la investigacin para aspirantes al programa para la formacin de Jvenes a la investigacin en Trabajo Social; el
taller Modelos de intervencin comunitaria; el Curso-taller Tendencias del Trabajo Social contemporneo;
los seminarios: Repensar el Trabajo Social desde las ciencias sociales; Modelos de intervencin social con
personas adultas mayores; Desarrollo social comunitario e intervencin social; y Matrices didcticas del
Trabajo Social y las ciencias sociales.
JVENES A LA INVESTIGACIN
Como el ao anterior, los apoyos para el desarrollo de las actividades del Programa para la formacin de
jvenes a la investigacin, se mantuvo. En la convocatoria 2013, ingresaron al programa nueve egresados,
los cuales se encuentran en el desarrollo de la tesis.
Cabe destacar que en el ao se titularon cinco egresados de la convocatoria 2012; de ellos, tres obtuvieron mencin honorfica. Es importante sealar que el H. Consejo Tcnico aprob la conformacin del
Comit Interno del programa en la convocatoria 2013.
CENTRO DE ESTUDIOS DE LA MUJER (CEM)
El CEM particip en el I Coloquio de experiencias de investigacin multi e interdisciplinarias en Instituciones de Educacin Superior, en coordinacin con el Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias
y Humanidades (CEIICH) y la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza.
En el marco del Da Internacional de la Mujer, inici la segunda edicin del Seminario sobre gnero y
perspectiva de gnero; adems, se realizaron dos mesas redondas sobre la situacin actual de las mujeres.
Actualmente se colabora con la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza en el Proyecto de investigacin Obesidad y sobrepeso, en coordinacin con la Unidad de Estudios Multidisciplinarios.
El CEM tambin participa en el proyecto UNAM Segura, en coordinacin con el CEIICH; como parte
de las actividades se aplic un estudio piloto sobre la seguridad que ofrecen las zonas aledaas a Ciudad
Universitaria.
CENTRO DE ESTUDIOS E INVESTIGACIN SOCIAL EN DISCAPACIDAD Y SALUD
El H. Consejo Tcnico aprob la creacin del Centro de Estudios e Investigacin Social en Discapacidad y
Salud, cuyos proyectos de investigacin estn bajo la responsabilidad de dos profesoras de carrera y una
tcnica acadmica.
Se inaugur el Seminario nacional e internacional La discapacidad desde la perspectiva de las ciencias
sociales, con la participacin de directivos y acadmicos de las Universidades: Nacional de Educacin a
Distancia de Espaa; Autnoma de Puebla; de Jan, Espaa; Anhuac; Autnoma del Estado de Mxico;
Autnoma de Tlaxcala; Pedaggica Nacional; Autnoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco; y de Salamanca, Espaa; as como la Direccin de Apoyo a Personas con Discapacidad del DIF-DF; una ONG de
Colima; y la Direccin de Polticas Pblicas de la CONADIS.
47
2013-2014
CENTRO DE INVESTIGACIN SOCIODEPORTIVA

En este periodo el H. Consejo Tcnico aprob la creacin del Centro de Investigacin Sociodeportiva, con
el propsito de desarrollar un modelo desde el Trabajo Social con perspectiva multi e interdisciplinar y
que facilite la atencin, formacin y seguimiento integral de los alumnos que participan en alguna de las
ramas deportivas que promueve la UNAM, cabe destacar que esta iniciativa se realiz con el apoyo de la
Direccin General de Actividades Deportivas y Recreativas (DGADyR) de la UNAM.
El Centro tiene tambin por objetivo, desarrollar proyectos de investigacin social relacionados a las
actividades deportivas; generar metodologas de intervencin social para atender la problemtica social
que se presenta en torno a la prctica del deporte universitario; desarrollar estrategias de atencin social
para beneficiar a la comunidad universitaria que se inicia en el deporte o que ya cuenta con una trayectoria deportiva; articular tareas de formacin integral, produccin acadmica y extensin de la cultura; todo
esto se llevar a cabo entre la Escuela y la DGADyR .
LABORATORIO DE INVESTIGACIN SOCIOMDICA (LIS)
El Laboratorio, ha orientado sus actividades al conocimiento de las determinantes y factores sociales de
riesgo que inciden en el proceso salud-enfermedad-atencin, a fin de brindar informacin relevante para
la atencin integral del paciente y su familia, a travs de la realizacin de proyectos de investigacin, as
como de la divulgacin cientfica de los productos emanados de los procesos y de la formacin de recursos
humanos.
Por lo anterior y de acuerdo a los resultados ya obtenidos, se renov el convenio de colaboracin con
el Instituto Nacional de Neurologa y Neurociruga, el 15 de marzo de 2014, con una vigencia de dos aos.
De acuerdo a los trabajos y actividades realizadas, se concluy el protocolo Sobrecarga del cuidador
primario del enfermo de Huntington. Estudio descriptivo de los beneficiarios de la Asociacin Mexicana de
la Enfermedad de Huntington (AMEH, AC) que obtuvo el primer lugar en la modalidad de trabajos libres
en la IX Reunin Anual de Investigacin en Enfermera del Instituto Nacional de Neurologa y Neurociruga
(INNN).
El LIS realiz 6 protocolos de investigacin de los cuales uno ya fue concluido, y cinco se encuentran en
desarrollo. Se publicaron tres artculos en las memorias del: X Encuentro de Participacin de Mujer en la
Ciencia; XVI Encuentro Nacional y VII Internacional de Investigacin en Trabajo Social; y del 1er. Congreso
internacional de profesionales de la salud. La neuroinmunoendocrinologa, perspectivas tericas y aplicaciones clnicas en salud humana y animal.
Adicionalmente, el laboratorio imparti once actividades acadmicas entre cursos, talleres, plticas y
sesiones informativas. Tambin se realizaron cuatro entrevistas para la Gaceta UNAM, el Exclsior, y Radio
UNAM.
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Eje de desarrollo v.
Difusin y extensin
Informe de
Actividades
2013-2014
7. Difusin y extensin de la cultura

La Escuela desarroll diversas actividades para la formacin integral de los alumnos, entre las que se encuentran aquellas relacionadas con el arte y la cultura en sus diferentes expresiones.
Para difundir y extender la cultura, se organizaron en promedio ocho talleres de formacin artstica,
que contaron con la participacin de 134 alumnos para el ciclo 2013-2 , y de 81 para el ciclo 2014-1; destacan las actividades que realiz el coro estudiantil y el grupo de teatro Contrarias, incorporado a la Red
universitaria.
Como parte de las actividades de extensin cultural, se llevaron a cabo: dos ciclos de cine Trata de
mujeres y la autoestima perdida; la exposicin fotogrfica Fumar mata; cuatro presentaciones musicales;
un concierto de rock con alumnos; una comedia musical; tres presentaciones del coro de la ENTS; y un
taller de reciclado de residuos slidos; es importante destacar que en estas actividades participaron 1,932
alumnos.
La Escuela fue sede de dos exposiciones fotogrficas Los aos de la Universidad, la cual incluye una
serie de fotografas de alumnos y ex alumnos de la UNAM; y otra denominada Exposicin fotogrfica de la
Reserva Ecolgica del pedregal de San ngel, que mostr la importancia de conservar la reserva ecolgica
ubicada frente a la Escuela. Asistieron 1,000 personas de nuestra comunidad.
En coordinacin con la Direccin General de Atencin a la Comunidad Universitaria (DGACU) se llev a
cabo un taller de dibujo con la asistencia de 44 alumnos.
Tambin se realiz la presentacin de la obra La Llorona que cumpli su vigsimo aniversario en escena, de igual forma la obra Los monlogos de la vagina fue presentada para fomentar el respeto hacia los
derechos de la mujer y la obra de teatro Viejo, mi querido viejo se present con el objetivo de promover la
tolerancia, en ella se abordaron temas como la homosexualidad, la muerte, relaciones de pareja, as como
una reflexin sobre el rechazo social.
Adems se realiz el taller Amor es sin violencia, en coordinacin con la DGACU e INMUJERES, y se colocaron mdulos informativos sobre la violencia que sufre la mujer y la forma de prevenirla.
Con la participacin de los alumnos en los concursos de la Mega ofrenda de Da de muertos en las
Islas de Ciudad Universitaria y en la explanada de la Escuela, se promovieron las tradiciones culturales de
nuestro pas.
En el marco de la presentacin del libro Desprovisto de equipaje del poeta y escritor Federico Corral Vallejo, se realiz un concurso denominado Ser al fin la palabra, de ensayos literarios, en el que participaron
40 alumnos, con el patrocinio de la editorial Sediento. Actualmente, se espera el dictamen de la editorial.
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2013-2014
Como en aos anteriores, se organiz el tradicional concurso de piatas y la colocacin del rbol navideo que fomenta la integracin, colaboracin y el trabajo en equipo de los alumnos.
En las presentaciones especiales destacaron el Taller coreogrfico de la UNAM; el concierto didctico
guitarra y clarinete; las presentaciones de la Tuna universitaria; y la presentacin musical del artista contemporneo Saburo Iida.
De acuerdo con el reporte de la Coordinacin de Difusin Cultural de la UNAM, la ENTS es la segunda
entidad con el mayor nmero de alumnos inscritos en actividades culturales efectuadas en los recintos de
la Universidad y en apoyo a ello, se particip en dos ferias de cultura para promover los eventos culturales
que ofrece la UNAM.
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Eje de desarrollo vi.

Vinculacin acadmica y social
Informe de
Actividades
2013-2014

La vinculacin y proyeccin universitaria representa un factor indispensable para extender y difundir ampliamente los productos y servicios que ofrece la Escuela y signific una valiosa oportunidad para estrechar
vnculos con otras Instituciones de Educacin Superior (IES) y con los sectores pblico, social y privado.
Con la firme conviccin que tiene la actual administracin para reposicionar a la Escuela, durante el
segundo ao de gestin se llevaron a cabo actividades que han marcado un nuevo rumbo para fortalecer
la proyeccin nacional e internacional.
Se favoreci la vinculacin con Instituciones de Educacin Superior nacionales y extranjeras con el propsito de extender la participacin de la comunidad en actividades de intercambio y movilidad.
MOVILIDAD ACADMICA Y ESTUDIANTIL
En el marco del Programa de colaboracin nacional, como parte de las actividades de extensin acadmica, 15 profesores de la ENTS impartieron cursos con diversas temticas en las Universidades de: Guadalajara, Michoacn, Campeche, Hidalgo y Sinaloa.
En el marco del Programa de colaboracin internacional, en noviembre de 2013, se realizaron dos visitas acadmicas de profesoras procedentes de la Universidad Catlica de Chile. Adems, una profesora de
carrera asisti a la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca en Colombia.
El apoyo de DGECI fortaleci el intercambio acadmico nacional con la participar 12 profesores de
carrera, dos tcnicos acadmicos y tres profesores de asignatura como ponentes en el XVII Encuentro
Nacional y VII Internacional de Investigacin en Trabajo Social, efectuado en la Universidad Autnoma de
Aguascalientes, que organiz la Red Nacional de Instituciones de Educacin Superior en Trabajo Social.
En cuanto a la movilidad estudiantil internacional, nueve alumnos de la ENTS cursaron asignaturas
en las Universidades: Autnoma de Madrid; Autnoma de Chile; de Loja Ecuador; de Burgos Espaa; de
Caldas, y Quindio Colombia; y de Finis Terrae Chile. En contraparte, la Escuela recibi a 23 alumnos provenientes de Universidades de: Colombia, Argentina, Estados Unidos, Espaa y Japn.
Cabe destacar la participacin de 2 alumnas en el foro acadmico Mujeres deconstruyendo estereotipos, en la lucha por la igualdad y la justicia de la Federacin Democrtica Internacional de Mujeres,
realizado en la Habana, Cuba.
El Programa de becas del Espacio Comn de Educacin Superior (ECOES) apoy a 10 alumnos de la Escuela, los cuales cursaron asignaturas en Yucatn, Guadalajara y Sinaloa, al tiempo que la Escuela recibi
a 9 alumnos procedentes de Guadalajara, Sinaloa, Hidalgo y Puebla.
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2013-2014
Por otra parte, la ENTS recibi a 4 grupos de alumnos, 2 nacionales y 2 internacionales; 13 procedentes
del Augsburg College, Universidad de Minnesota EEUU; 4 de San Jose State University; 10 de la Universidad de Guadalajara y 45 del Centro de Estudios Tecnolgicos Industrial y de Servicios N 5.
Adems, se realizaron 15 estancias acadmicas en la Escuela de alumnos nacionales y extranjeros; 5 son
de la Universidad de Lleida, Espaa; dos de la Universidad de California y 8 alumnos de la ENTS asistieron
al Instituto Tecnolgico Autnomo de Mxico.
COMUNICACIN SOCIAL
El principal rgano impreso de difusin en la Escuela es la Gaceta Trabajo Social; en el periodo que se informa fueron publicados seis nmeros, con lo que se cumple el compromiso de la periodicidad bimestral.
Para difundir los actos acadmicos y culturales, as como la promocin de los cursos, talleres, diplomados y la publicacin de convocatorias, se realizaron 65 inserciones en Gaceta UNAM y 19 en peridicos de
circulacin nacional: El Universal, Reforma y La Jornada.
Se fortalecieron los contenidos y la interactividad del portal web de la Escuela en donde se difundieron
72 actividades, as mismo se mantuvo el contacto con la Direccin General de Comunicacin Social para
vincular informacin al portal www.unam.mx.
Se realizaron ocho entrevistas para Gaceta UNAM, con profesores de carrera y asignatura, con temas
de actualidad y relevancia para la profesin.
Para medios de comunicacin impresos, se realizaron 12 entrevistas en diarios como El Economista, La
Jornada, El Universal, Nuestro Mxico, entre otros.
En programas de radio se impartieron 29 entrevistas, principalmente en Radio UNAM, Radio Educacin,
Radio Mexiquense, Reporte 98.5, Enfoque NRM y 690 AM.
En medios televisivos, se realizaron 18 entrevistas para: Canal 22, Canal Once TV, Televisin Educativa,
TV UNAM, Foro TV, Mxico al da TV, Cadena 3, e Hispan TV.
En colaboracin con la CUAED se desarroll la serie Grupos sociales vulnerables en Mxico, que const
de seis programas donde participaron 18 acadmicos del sector pblico, privado y social; transmitido en
Mirador Universitario, en los meses febrero y marzo del 2014.
Se increment el nmero de entrevistas en sitios web con un total de 16 en el ao, con la participacin
de cinco profesores de carrera y una alumna destacada en el canotaje universitario.
EVENTOS RELEVANTES
La Escuela particip en el Tercer Seminario Nacional de Investigacin en Trabajo Social que organiz la
Academia Nacional de Investigacin Trabajo Social (ACANITS); se organizaron conferencias magistrales,
presentaciones editoriales y mesas de trabajo.
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Se realiz un homenaje pstumo al Dr. Manuel Snchez Rosado+, y en el marco del da del Trabajador
Social, se rindi un homenaje a la Mtra. Laura Ortega Garca, pionera del Trabajo Social en Mxico.
En el mismo marco, se cont con la presencia del Sr. Rector Dr. Jos Narro Robles en un recorrido de
inaugural por las nuevas instalaciones de la ENTS, acompaado de directores y funcionarios, quienes visitaron las instalaciones del edificio C, la cafetera y el nuevo espacio de acondicionamiento fsico.
En la conmemoracin a los 40 aos de la Escuela, celebracin realizada el 4 de octubre, fue encabezada
por el Sr. Rector Dr. Jos Narro Robles, con la asistencia de exdirectores, egresados, profesores, alumnos
y trabajadores administrativos.
En la ceremonia, se realiz la entrega de reconocimientos a los acadmicos con ms de tres dcadas
de servicio, a los exdirectores, as como a la Sra. Crisanta Martnez, viuda del Dr. Manuel Snchez Rosado,
exdirector y fundador de la Escuela, quien inform que la biblioteca personal del Dr. Snchez Rosado sera
donada a esta entidad acadmica.
En el marco de este aniversario, se organiz el ciclo de conferencias Trabajo Social: de lo tradicional
a lo contemporneo, donde se dictaron cinco conferencias magistrales, con el propsito de analizar la
trayectoria del Trabajo Social desde la perspectiva histrica hasta la actualidad, con la participacin de
profesores de carrera. Para finalizar el acto protocolario se devel una placa conmemorativa.
Destaca tambin como evento relevante el Seminario Perspectivas sociojurdicas de las familias mexicanas que plante como objetivo: conocer la relacin que establece la intervencin del derecho familiar.
Dicha actividad se realiz en colaboracin con la Facultad de Derecho de la UNAM, de igual forma, se llev
a cabo el Seminario anlisis y reflexiones sobre el aborto desde la perspectiva del Derecho y el Trabajo
Social; a estas actividades, que abarcaron 10 sesiones de trabajo durante 3 meses, respectivamente, asistieron 46 acadmicos de ambas entidades.
Por otra parte, la Escuela se uni al proyecto SuSede en el Centro, que se llev a cabo en el Palacio de la
Autonoma, iniciativa apoyada por la Fundacin UNAM, A.C., con el propsito de contribuir al desarrollo
de las familias a partir de la imparticin de talleres con profesores de la ENTS.
Se realiz el Primer encuentro de personas adultas mayores, proyecto de vida; fortalezas y debilidades,
que tuvo como propsito abrir espacios para la reflexin y el encuentro de las personas adultas mayores,
con la asistencia de 227 personas.
Tambin se efectu el Primer foro de enfermedades neurolgicas y psiquitricas y sus determinantes
sociales, en colaboracin con los institutos nacionales de Psiquiatra Dr. Ramn de la Fuente Muiz y de
Neurologa y Neurociruga Dr. Manuel Velasco Surez.
Asimismo, se llev a cabo el Seminario vivencial de las personas adultas mayores, el cual tiene como
objetivo, la vinculacin con las personas adultas mayores en un encuentro intergeneracional entre estudiantes y acadmicos.
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2013-2014
Cabe destacar que sta actividad se organiz en el marco del Seminario interdisciplinario sobre envejecimiento y vejez, coordinado por la doctora Vernica Montes de Oca, del Instituto de Investigaciones
Sociales,
En este periodo se present el libro Pobreza y desigualdad social, retos para la reconfiguracin de la poltica social, que contiene los trabajos del Congreso realizado en el Palacio de Minera en 2013, y que rene
36 ensayos de acadmicos expertos, y diversos representantes de los sectores pblico, social y privado.
Los comentaristas fueron el Dr. Rolando Cordera Campos y el Mtro. Mario Luis Fuentes Alcal, destacados
universitarios de nuestra Universidad.
La Escuela fue invitada a participar en el Seminario satisfaccin subjetiva de la vida y la sociedad, coordinado por el Dr. Ren Milln Valenzuela, miembro de la Junta de Gobierno de la UNAM, e investigador
del Instituto de Investigaciones Sociales. As mismo la ENTS forma parte del comit directivo en la Ctedra
Extraordinaria Trata de personas, coordinada por el Mtro. Mario Luis Fuentes Alcal, quien es investigador
del Programa Universitario de Estudios del Desarrollo (PUED-UNAM) y miembro de la Junta de Gobierno
de la UNAM.
Por otra parte, en la Escuela se promovi durante el mes de agosto la campaa de afiliacin a la Fundacin UNAM, mediante la cual se obtuvo una cifra rcord al pasar de ocho asociados de la campaa 2011
a 133 afiliados durante el 2013.
As mismo, se abri una modalidad especial sin ningn costo para alumnos, campaa a la cual se registraron 1,132, con el objeto de conocer la forma de colaborar y al mismo tiempo disfruten de los beneficios
que ofrece la Fundacin.
Destaca que la Comisin Especial de Equidad de Gnero, del H. Consejo Universitario, distingui a la
Mtra. Leticia Cano Soriano, directora de la ENTS, como presidenta de esta comisin, a partir de septiembre
de 2013.
Respecto a la Red Nacional de Instituciones de Educacin Superior en Trabajo Social (RENIESTS), los das
23 y 24 de enero de 2014, se llev a cabo la segunda reunin anual en la Unidad de Seminarios Dr. Ignacio
Chvez, de nuestra Universidad; y como resultado de los acuerdos se resaltan la aprobacin del Cdigo
de tica, la firma de un convenio de colaboracin, el cual se formaliz el 15 de marzo del 2014 con una
vigencia de 5 aos y la participacin en el Seminario nacional sobre la problemtica social en Mxico, una
visin regional desde el Trabajo Social a celebrarse en mayo de este ao.
Cabe destacar que hasta el momento, la RENIESTS est integrada por 31 instituciones de educacin
superior en Trabajo Social.
Igualmente destaca la organizacin del Congreso Poltica social y sociedad civil: retos para alcanzar la
equidad y la justicia social, que se realiz en el Centro Cultural Universitario Tlatelolco, en el acto inaugural
se cont con la distinguida presencia del Sr. Rector Dr. Jos Narro Robles. El congreso reuni a 764 asisten-
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tes, entre comunidad universitaria, integrantes de la RENIESTS, 200 alumnos becados por la Escuela, as
como pblico interesado en las temticas abordadas.
El congreso se organiz con seis conferencias magistrales, 20 mesas de trabajo y dos paneles. Se cont
con la participacin de destacados conferencistas como el Dr. Bernardo Kliksberg, especialista internacional en desarrollo social; el Mtro. Mario Luis Fuentes Alcal, coordinador de la especialidad en desarrollo
social del posgrado de la Facultad de Economa; la Mtra. Mara Anglica Luna Parra, titular del Instituto
Nacional de Desarrollo Social INDESOL; la Esp. Nashieli Ramrez Hernndez, consejera de la Comisin de
Derechos Humanos del Distrito Federal; el Lic. Jorge Villalobos Grzybowicz, presidente Ejecutivo del Centro Mexicano para la Filantropa; y la Dra. Norma Blzquez Graff, directora del Centro de Investigaciones
Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades de la UNAM.
PROMOCIN DE LA CARRERA
En este periodo se reactivo el programa de promocin de la carrera y una de las primeras acciones fue el
establecer comunicacin con los orientadores vocacionales y jefes de tutora de los 20 planteles del Colegio de Bachilleres y se hizo entrega de la carpeta informativa que contiene el video de la carrera.
Asimismo, se llevaron a cabo visitas a 14 planteles de educacin media superior para realizar actividades de difusin, entre los que se encuentran los siguientes: Colegio de Bachilleres plantel N 1 El Rosario;
N 17 Huayamilpas; N 16 Tlahuc; N 13 Xochimilco; N 10 Aeropuerto; N 5 Stelite; N 4 Culhuacn;
N15 Contreras; N 19 Ecatepec; N 2 Cien Metros; N 17 Huayamilpas; y el Centro Universitario Anglo
Mexicano S. C., y se realizaron dos visitas guiadas por el campus universitario. Se brind informacin a
1500 alumnos aproximadamente.
En las jornadas de orientacin vocacional se particip activamente en: El estudiante orienta al estudiante; la Jornada de orientacin vocacional UNAM; La UNAM abre sus puertas; y la XVII Exposicin de
orientacin vocacional Al encuentro de maana, en donde se atendieron a 4,142 alumnos.
PUBLICACIONES
Fortalecer la produccin editorial es uno de los retos que nos hemos impuesto, en el ao, la Escuela public 6 libros. As mismo particip en la coedicin de 3 ms con el Instituto de Investigaciones Sociales, el
CEIICH y la ACANITS.
Durante el periodo se present el cuarto nmero de la Revista Trabajo Social UNAM, publicacin monotemtica sobre violencia escolar, en espaol e ingls.
La Escuela participa a partir del 2014 en la Librera virtual de la UNAM, coordinada por la Direccin
General de Publicaciones y Fomento Editorial, iniciamos la difusin cinco ttulos: Factores que inciden en
la percepcin de los defectos al nacimiento; Investigacin en Trabajo Social: retos y perspectivas; Polticas
pblicas y participacin ciudadana, un enfoque desde el Trabajo Social; Modelos operativos en la atencin
social de cuidados paliativos y orientacin tanatolgica; y Visin multidisciplinaria del fenmeno migratorio: Historias de vida.
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2013-2014
Es importante resaltar que este proyecto tiene como objetivo fomentar la lectura del acervo bibliogrfico, la librera contiene ms de 180 ttulos que los alumnos y la comunidad universitaria pueden descargar
de manera gratuita en dispositivos mviles ya que se encuentran en formatos de e-Book, PDF y MP3.
La Escuela don 437 ejemplares a 36 instituciones educativas y de la salud del pas, y con ello se increment la distribucin de las obras de lento movimiento.
Se fortaleci la actividad editorial con la participacin de la Escuela en 16 eventos para la exposicin,
venta y presentacin de publicaciones entre los que destacan la XXXV Feria Internacional del Libro del
Palacio de Minera y el Gran remate de libros, este ltimo organizado por la Direccin General de Fomento
Editorial de la UNAM, la Feria de actividad medioambiental y la Feria de conformacin de organizaciones
civiles.
Una estrategia importante para el fomento editorial ha sido la organizacin de las ferias de libro al
interior de la Escuela que consiste en la exhibicin y venta de las publicaciones, con la finalidad de que la
comunidad de Trabajo Social pueda adquirirlas a bajo costo. En este periodo se realizaron 3 exposiciones.
La venta de publicaciones alcanz en este ao, el movimiento de 2,620 ejemplares, esto permiti contar con ingresos extraordinarios superiores a 188 mil pesos.
9. Vinculacin con sectores pblico,

privado y social
SERVICIO SOCIAL
Para promover la vinculacin de la Escuela con los sectores pblico, social y privado se llevaron a cabo
acciones dirigidas a mejorar los procesos del servicio social a travs de la colaboracin, coordinacin y
acuerdos con distintos actores y para su realizacin, se registraron 473 alumnos, 97% en la modalidad
convencional.
Durante el periodo, 386 de estos prestadores obtuvieron su carta nica de liberacin: 375 por la modalidad convencional, 10 por convalidacin y 1 por exencin.
Los programas se llevaron a cabo en instituciones y organizaciones sociales, principalmente, en reas
como: cultura, procuracin de justicia, promocin social, asistencia social, salud, administracin pblica
y educacin.
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Distribucin de prestadores de servicio en instituciones y organizaciones sociales

n 2% Cultura
n 6% Procuracin de justicia
n 10% Promocin social
n 11% Asistencia social
n 15% Salud
n 21% Administracin pblica
n 35% Educacin
Fuente: Departamento de Servicio Social, ENTS.
En una accin sin precedentes, la Escuela particip en las Jornadas de salud comunitaria con la Fundacin UNAM, junto con la Facultad de Odontologa y FES-Iztacala, en los estados de Durango y Oaxaca, en
donde los pasantes de las carreras colaboraron en la organizacin de 36 talleres que abordaron 6 temas
de inters comunitario y 2 cursos para grupos focales.
Es importante mencionar que el 40% de nuestros pasantes participaron en acciones comunitarias coordinadas por instituciones pblicas y organizaciones sociales, que involucran poblacin con alta vulnerabilidad. Las entidades en donde se centr esa actividad fueron en los estados de Guerrero, Estado de Mxico,
Hidalgo, Puebla, Quertaro, Chiapas, Tabasco, San Luis Potos y Oaxaca.
As tambin se colabor con la Direccin General de Orientacin y Servicios Educativos (DGOSE) en la
construccin y desarrollo del modelo de atencin integral comunitaria para las localidades del municipio
Chignahuapan en el estado de Puebla. Este modelo obtuvo el segundo lugar en el Concurso Nacional de
Servicio Social Comunitario, organizado por la ANUIES.
Se intensific la orientacin, asesora acadmica y capacitacin focalizada a los prestadores de servicio
social, sobre todo a aquellos que participan en los proyectos coordinados desde la Escuela.
La Escuela colabor en el Programa de Desarrollo Humano Oportunidades (PDHO) dentro de la Cruzada
contra el hambre, que impulsa el gobierno federal, con la participacin de 4 prestadores de servicio social
en localidades de los estados de Puebla y Tlaxcala.
Respecto del proyecto Tutores comunitarios: la UNAM por la alfabetizacin, la Escuela particip con
el apoyo de 7 pasantes que brindaron 20 horas de asesora acadmica en el estado de Puebla, durante
semana y media de trabajo, as mismo los pasantes recibieron un curso introductorio al programa.
61
2013-2014
De igual forma, se suscribieron bases de colaboracin con el Instituto de Neurobiologa, sede de Juriquilla en Quertaro para dar cuenta del trabajo colaborativo, se presentaron los resultados obtenidos a
partir de los mapas sociales, la observacin, los estudios sociales y los talleres de sensibilizacin a padres.
Se hizo entrega formal del perfil social de la poblacin usuaria de la Unidad.
Se inici durante el ciclo escolar 2014-2 el trabajado en conjunto con el Instituto de Ciencias del Mar
y Limnologa, la FES Zaragoza y con la DGADyR para el desarrollo de trabajos y acciones con perspectiva
inter y multidisciplinar.
El Proyecto de accin comunitaria con enfoque multi e interdisciplinario se desarrolla en la Isla de la Piedra, Mazatlan, Sinaloa. Participan 7 pasantes de las carreras: Trabajo Social, Psicologa Medicina Veterinaria y Zootecnia. Dentro de las acciones en desarrollo destacan: Integrar el diagnstico socio- comunitario, y
promover el empoderamiento de diferentes grupos para impulsar la coparticipacin y la responsabilidad,
adems de brindar educacin para la salud, atencin medica y salud pblica, as como la elaboracin de
una cartera de proyectos productivos que contribuyan al desarrollo integral de las comunidades.
El diploma y la Medalla Dr. Gustavo Baz Prada fue otorgada a la egresada del SUAyED Ana Delfina Morales
Jurado por su destacada labor en el servicio social universitario.
EDUCACIN CONTINUA
La oferta acadmica de educacin continua creci en un 82%, respecto al ao anterior, ya que se cuenta
con 29 diplomados, 46 cursos, 7 talleres y un seminario, como resultado se atendi a 1,561 personas.
La oferta temtica que sobresale es: modelos de intervencin, atencin a la infancia, atencin a adultos
mayores, derechos humanos, prevencin de la violencia, tanatologa, sexualidad, igualdad de gnero y
peritaje social.
Se implement el 11 Seminario de actualizacin terico metodolgica en Trabajo Social en la modalidad a distancia; en esta ocasin se incorporaron herramientas didcticas en audio y video; y el taller Usos y
abusos de la expresin escrita en lnea, en los cuales participaron egresados radicados en Jalisco, Chiapas,
Oaxaca, Quertaro, Guanajuato, Guerrero, Estado de Mxico y Distrito Federal, de igual forma se actualiz
el Diplomado Derechos de la Infancia con enfoque de justicia y exigibilidad social, impartido en el DIF de
San Luis Potos.
El H. Consejo Tcnico, aprob los diplomados: Intervencin social con familias, y Administracin de los
servicios de salud como actividades acadmicas en apoyo a las opciones de titulacin, dicho programa
fue ampliado en su duracin, de 220 a 240 horas, al integrarse un mdulo adicional sobre Auditoria de
Centros Hospitalarios
Como apoyo a la titulacin de egresados, se realizaron cinco diplomados, dos ms que el ao anterior;
un seminario en la modalidad a distancia; nueve cursos; y seis talleres, en total participaron 330 egresados, y acreditaron 278.
62
Para el sector pblico, se impartieron 61 cursos y 3 talleres para instituciones como el ISSSTE, DIF, ALDF,
SNTINAPAM y para la Comisin Ejecutiva de Atencin a Vctimas (antes PROVICTIMA).
Para la actualizacin y capacitacin de profesionales ENTS se impartieron los diplomados de Peritaje
social; Administracin de los servicios de salud; y Desarrollo de habilidades gerenciales, as como el curso
Estrategias bsicas de intervencin en crisis para trabajadores sociales. En estos actos acadmicos participaron 58 personas, de las cuales el 79% concluy de forma favorable.
Se puso en marcha el Programa de seguimiento a egresados efectundose 2 reuniones con la directiva
de la Asociacin de egresados de la ENTS y con el programa vinculacin con ex alumnos.
Por otra parte, el CEC participa en la comisin de difusin de la Red de Educacin Continua (RedEC)
de la UNAM, lo que permiti aprovechar los recursos de difusin que se generan en conjunto con otras
instancias universitarias para promover las actividades acadmicas.
Recientemente se inaugur el programa Atencin y apoyo social, para mejorar la calidad de vida de
las familias, dirigido a los nios, jvenes, mujeres, adultos mayores y personas con discapacidad, con el
objeto de ofrecer a la sociedad en general una atencin social mediante la cual, las personas mejoren su
convivencia social y sean capaces de resolver sus problemas y elevar su calidad de vida, al inicio del programa en el mes de abril de 2014 se cont con la asistieron 90 personas.
CONVENIOS
Respecto de la colaboracin acadmica con instituciones de educacin superior, destacan los convenios
que la Escuela ha suscrito con el Instituto Escolar del Sureste A.C.; con la RENIESTS integrado por 21 instituciones; con el Instituto Nacional de Neurologa y Neurociruga, Dr. Manuel Velasco Surez; y la Universidad
Alice Salomn de Berln.
Durante este ao se firmaron tres convenios especiales: con el Instituto del Fondo Nacional de la Vivienda para los Trabajadores (INFONAVIT); la Coordinacin Nacional de Desarrollo Humano Oportunidades
SEDESOL, y el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS).
Como resultado del convenio con SEDESOL se desarroll el Diagnstico sobre la satisfaccin de beneficiarios del Programa de Desarrollo Humano Oportunidades sobre el abasto de alimentos local. Un caso de
estudio, se aplicaron instrumentos a 300 personas del Municipio Mrtir de Cuilapan en Guerrero.
Otro proyecto en desarrollo es la Evaluacin de impacto en dos programas de las Unidades Operativas
de Prestaciones Sociales Institucionales (UOPSI), del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS); para
identificar el impacto en su salud y calidad de vida de los derechohabientes y la disminucin de medicamentos y consultas mdicas.
63
2013-2014
En materia de capacitacin y actualizacin se suscribieron 12 convenios con: el Sistema Nacional para

el Desarrollo Integral de la Familia (DIF); la Asamblea Legislativa del Distrito Federal; el Sistema para el
Desarrollo Integral de la Familia del Estado de San Luis Potos; la Procuradura Social de Atencin a las
Vctimas de Delitos antes (PROVICTIMA); el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores
del Estado (ISSSTE) en sus diferentes Zonas Regionales Sur, Centro y Poniente; el Centro Mdico Nacional
20 de Noviembre; la Junta de Asistencia Privada del Distrito Federal; y el Sindicato de Trabajadores del
Instituto Nacional de las Personas Adultas Mayores (STINAPAM).
La Escuela suscribi cuatro bases de colaboracin con Entidades y Dependencias de la UNAM: la Coordinacin de Universidad Abierta y Educacin a Distancia (CUAED), la Direccin General de Cmputo y
Tecnologas de Informacin y Comunicacin (DGTIC), y con el Centro de Ciencias Aplicadas y Desarrollo
Tecnolgico (CCADET); Direccin General de Cooperacin e Internacionalizacin (DGECI); con el Instituto
de Neurobiologa (Campus Juriquilla); y con la Facultad de Ingeniera.
Mediante la firma de bases de colaboracin con la Facultad de Ingeniera, UNAM, se desarrolla un Diagnstico sobre la realidad social que se vive en tres zonas geogrficas del rea metropolitana del Valle de
Mxico, para conocer la cultura del no pago en los usuarios de la Comisin Federal de Electricidad (CFE),
en zonas marginadas y de alto riesgo.
La Escuela fue invitada por la Facultad de Arquitectura para participar en el proyecto CASA UNAM, este
ser presentado en el marco del Concurso Internacional Solar decathlon europe 2014, en Francia, con el
tema El uso de tecnologas para la construccin de vivienda sustentable. En el proyecto se realiz un grupo
focal, sobre la percepcin acerca de la construccin de viviendas con tecnologa sustentable, que tienen
los habitantes de la Unidad Habitacional Vicente Guerrero de la delegacin Iztapalapa.
64

Eje de desarrollo vii.

Gestin y administracin
Informe de
Actividades
2013-2014
10. Optimizacin y mejora de los procesos

y servicios
Para una administracin eficiente, se requieren servicios giles, respaldados en el uso de tecnologas que
faciliten y optimicen los procesos y servicios. En este sentido, se inici el proyecto de reestructuracin,
incorporacin y adecuacin del Sistema Integral de Informacin (SIIENTS), con la finalidad de agilizar los
servicios escolares.
En lo referente al impulso de las tecnologas de informacin y comunicacin (TIC), en 2013, por primera
vez en 40 aos, y con al apoyo de la DGTIC, y de la administracin central de la UNAM, se autoriz el proyecto en materia de telecomunicaciones para los edificios A y B.
Con el apoyo de la Secretara de Desarrollo Institucional y con recursos de la Escuela, despus de 40
aos, se renovaron 50 equipos tipo All in One HP 1115 con procesador AMD, del Centro de cmputo, as
como 83 computadoras e impresoras para el uso de los profesores de carrera, del Centro de Educacin
Continua; y para el rea de prstamo de equipo y material audiovisual.
Por vez primera, y con el apoyo de nuestras autoridades universitarias, se cre la Secretara de Planeacin y Vinculacin, la Coordinacin de Gestin y el Departamento de Vinculacin Familiar y Gestin Social,
comisionado en el Instituto de Neurobiologa, en la sede de Juriquilla en Quertaro.
Dentro de las tareas para el mantenimiento, adecuacin y mejora de la infraestructura fsica de la
Escuela, destacan el acondicionamiento del Centro de Estudios e Investigacin Social en Discapacidad y
Salud; la remodelacin de los Departamentos de personal y servicio social, as como de la Secretara de
Apoyo y Desarrollo Escolar, la Secretara de Planeacin y Vinculacin, y finalmente, tres cubculos de la
Coordinacin de investigacin.
Asimismo, se realiz el equipamiento acstico de la sala de videoconferencias y usos mltiples, y dos
aulas polivalentes, ubicadas en el edificio C.
En este ao se lograron recuperar 340 m2 de reas verdes para el espacio de acondicionamiento fsico;
as mismo, se colocaron 833m2 de piso renovado en el vestbulo y pasillo; respecto a los trabajos de pintura se realizaron en el CISB, en el Centro de Cmputo y en el rea de Planta Acadmica, cubriendo un total
de 2,317m2 y en el Centro de Educacin Continua 726m2.
67
2013-2014

Otra de las reas importantes que presta servicios a la comunidad es el Centro de Informacin y Servicios
Bibliotecarios (CISB), y cuenta con materiales bibliohemerogrficos especializados y novedosos en reas
del conocimiento que fundamentan y complementan a la disciplina a partir del desarrollo terico y de
experiencias del Trabajo Social y otras ciencias sociales. Por ello, el CISB desempe un papel preponderante en apoyo a la formacin acadmica de los alumnos.
El Centro adquiri 2,237 libros y 932 ttulos, con esto, el acervo se increment a 31,884 ttulos y 93,327
ejemplares; se renovaron 52 suscripciones, se adquirieron 124 revistas y se recibieron por donacin 88
fascculos y 28 por canje. Para prstamos interbibliotecarios se atendi a FLACSO, CEIICH, UIA, UAM e
IER-UNAM.
Es precisamente, la calidad y actualidad del material con el que se cuenta, lo que permite brindar los
servicios que se proporcionan con atencin personalizada, adems de mantenerse como una de las Bibliotecas ms importantes en su especialidad no slo en Mxico, sino en Amrica Latina, lo que nos impulsa
a seguir mejorando.
SERVICIOS DE CMPUTO
El laboratorio de cmputo de la Escuela atendi a 9,400 usuarios; se otorg el equivalente a 6,241 horas
de servicio de internet; 174,660 impresiones, as como el mantenimiento preventivo y correctivo de 216
equipos de cmputo y de 33 impresoras.
Actualmente se cuenta con 205 equipos de escritorio; 51 computadoras porttiles; 96 impresoras individuales y siete de alto volumen; cinco servidores; un firewall de hardware; cinco UPS; y 15 puntos de
acceso inalmbricos.
TRABAJO SOCIAL ESCOLAR
Para extender los servicios ofrecidos a la comunidad escolar se continuaron las labores del Departamento
de Trabajo Social Escolar, responsable del vnculo y las acciones a favor de la comunidad, con relacin a la
atencin psicolgica individual, las actividades de promocin de la salud, los cursos de educacin complementaria y de los servicios de bolsa de trabajo.
Se ha dado seguimiento a las citas de atencin psicolgica a travs del monitoreo individual con los
alumnos que solicitan el servicio, lo que ha permitido fortalecer las diferentes reas de atencin para mejorar su desempeo escolar. La atencin psicolgica brind apoyo a 130 alumnos, 81 de primera vez en el
periodo, esta importante tarea est a cargo de la Mtra. Mara de la Luz Eslava Laguna.
Se ha implementado una red institucional permanente con tres entidades de la UNAM: la Direccin
General de Servicios Mdicos, que otorga el servicio de atencin en situacin de crisis; el Centro de Servicios Psicolgicos Dr. Guillermo Dvila de la Facultad de Psicologa, que proporciona servicio teraputico
68
en forma individual; y el programa de tratamiento en adicciones, as como la atencin en el Call Center; y

el Departamento de Psiquiatra de la Facultad de Medicina que brinda apoyo psiquitrico ya que cuenta
con un programa de salud mental.
Se han realizado acciones enfocadas al fortalecimiento de la salud en la comunidad, mediante una campaa permanente para dar de alta a los alumnos en el seguro facultativo del IMSS.
Tomando en cuenta los resultados del Examen Mdico Automatizado (EMA), se han realizado acciones
para informar a la comunidad sobre adicciones, salud sexual y reproductiva.
Con el apoyo de la Red por los Derechos Sexuales y Reproductivos en Mxico (DDESER) se instalaron
mdulos informativos dos veces por mes para fortalecer estas reas y contribuir en la prevencin.
Se conform una red con entidades acadmicas de la UNAM y del sector pblico, privado y social para
la atencin permanente de los alumnos en temas especficos de salud, prevencin y control de adicciones,
psicosocial, y salud sexual y reproductiva, entre las que destacan el Centro de Atencin Primaria de Adicciones (UNEME CAPA), Fundacin Mexicana para la Planeacin Familiar, y Centros de Integracin Juvenil.
Actualmente se cuenta con 15 instituciones participantes de la red: Coordinacin de los Centros de
Servicios a la Comunidad Universitaria y al Sector Social (CCSCUSS); Facultad de Psicologa; Centro Comunitario Dr. Julin Mac Gregor y Snchez Navarro; Direccin General de Servicios Mdicos de la UNAM;
Psiquiatra y Salud Mental-UNAM; Centros de Integracin Juvenil Coyoacn; Secretara de Salud: Instituto
para la Atencin y Prevencin de las Adicciones; Direccin General de Atencin a la Comunidad Universitaria; Direccin General de Orientacin y Servicios Educativos; Instituto Nacional de Neurologa y Neurociruga; Instituto Nacional De Psiquiatra; Red por los Derechos Sexuales y Reproductivos en Mxico
(DDESER); Instituto Nacional de las Mujeres; Unidades de Especialidad Mdica, Centro de Atencin Primaria en Adicciones(UNEME-CAPA) Coyoacn; Universidad Pedaggica Nacional Unidad Ajusco con el grupo
Amor es Amor con enfoque de Diversidad Sexual; y la Unidad de Servicio de Apoyo a la Educacin Regular:
Estado de Mxico educacin especial.
Estas contribuyen al fortalecimiento individual y acadmico de la comunidad, a travs de la organizacin de actividades ldicas y formativas, as como la imparticin de cursos semestrales e inter semestrales.
BOLSA DE TRABAJO
Para reactivar el servicio de bolsa de trabajo, se coordinaron esfuerzos con la Direccin de Empleo y Capacitacin del Gobierno del Distrito Federal, con el propsito de formar parte del Sistema de Bolsa de
Trabajo con el que cuentan las 16 delegaciones polticas.
Durante este ao, se cubrieron un total de 184 vacantes, de las cuales el 17% fueron en el sector social,
26% en el sector pblico, 57% en el sector privado.
69
2013-2014
ACTIVIDADES DEPORTIVAS Y RECREATIVAS

Para impulsar una universidad saludable, en el periodo que nos ocupa, 493 alumnos participaron en torneos organizados por la Escuela en futbol soccer y rpido, basquetbol y volibol, as como el Encuentro de
la amistad para alumnos de nuevo ingreso, y el Torneo de futbol del Pavo.
Adems, 437 alumnos participaron en torneos y actividades organizados por dependencias de la Universidad, como la Carrera nocturna, el Desafo universitario y en los torneos Garra puma, Interfacultades
y Pumathon; y con organizaciones externas, la Escuela apoy para la inscripcin y registro de los equipos representativos en los torneos organizados por la Asociacin de Football Flag del Estado de Mxico
(AFFEMEX), la Copa Telmex, el torneo Tocho Prime Time.
Para abatir el sobrepeso y la obesidad entre la comunidad escolar, se puso en marcha el Programa de
activacin fsica en el rea de acondicionamiento, en el que participaron 117 integrantes de la comunidad.
Adicionalmente, el ltimo jueves de cada mes se realiza una actividad fsico-recreativa como baile deportivo, zumba y yoga, en la explanada de la ENTS.
Con el apoyo de la DGADyR se implement el programa Ponte al cien, cuyo objetivo es promover la
importancia del cuidado de la salud, participan 32 alumnos.
De los logros obtenidos, destaca la obtencin del cuarto lugar en el torneo Copa Telmex; el tercer lugar en el torneo de tochito femenil y el tercer lugar en ftbol rpido varonil; en el Tocho Prime Time se
obtuvo el primer lugar; y el equipo de futbol de acadmicos de la Escuela gan su sptimo campeonato
interfacultades.
Adems, la alumna Wendy Alexis Mendoza Calixto, obtuvo la medalla de bronce por su participacin
en la actividad de canotaje de la Olimpiada Nacional, organizada por la Comisin Nacional del Deporte.
12. Administracin responsable y transparente

El trabajo administrativo se ha desarrollado en apego al Sistema de Gestin de Calidad, revisando las necesidades de las diferentes reas.
El presupuesto total de la Escuela asignado por la UNAM fue de $141,059,413 M/N, el 89% correspondi a gasto corriente (remuneraciones personales, prestaciones y estmulos, y servicios centralizados), y el
11% se destin a servicios de mantenimiento, artculos y materiales de consumo.
Los ingresos extraordinarios derivados de la prestacin servicios, venta de publicaciones, capacitacin
y proyectos especiales ascendieron a $12,500,000 M/N.
70
El personal administrativo de la Escuela est integrado por 93 trabajadores administrativos de base, 19

administrativos de confianza y 50 acadmicos administrativos.
Cabe destacar que el C. Daniel Zaragoza Badillo, trabajador administrativo de base, recibi un reconocimiento por 25 aos de servicio.
Con el apoyo de la Direccin General de Personal (DGP) se llev a cabo el programa anual de capacitacin para el personal administrativo de base y confianza, en el que participaron 103 trabajadores.
Adicionalmente la Escuela imparti los cursos Ortografa y redaccin y Perspectiva de gnero, donde
participaron 34 trabajadores administrativos de base, esto como resultado del apoyo de las profesoras
Laura Limn Rivas y Carolina Grajales Valdespino, respectivamente.
Como cada ao, la Comisin local de seguridad realiz el macro simulacro con la participacin de la
comunidad, actividad que tiene como propsito el fomento de una cultura de proteccin civil; asimismo,
para brindar apoyo bsico en casos de primeros auxilios, se distribuyeron botiquines en reas estratgicas
de la Escuela.
En seguimiento al Programa de evaluacin a la calidad y eficiencia del personal administrativo de base
se registr cuatrimestralmente un promedio de 70 personas; y para el Programa de evaluacin al desempeo del personal administrativo de confianza se evalu a un promedio de 19 personas.
Con apoyo de la Secretara Administrativa de la UNAM se realizaron los programas de verano e invierno
para el mantenimiento de las instalaciones.
Asimismo, con el apoyo de la Fundacin UNAM, se encuentra en desarrollo el proyecto para la adecuacin, equipamiento y puesta en marcha de la Mediateca ENTS.
En este periodo se realizaron 2 reuniones al finalizar cada semestre escolar, con trabajadores administrativos de base del turnos matutino y vespertino, junto con sus representantes sindicales, con el objeto
de mantener un acercamiento que estreche an ms las relaciones laborales y retroalimentar el trabajo
en equipo en beneficio de nuestra comunidad.
CUERPOS COLEGIADOS
Durante el ao, el H. Consejo Tcnico realiz una tarea extraordinaria en la revisin y actualizacin de los
reglamentos internos de Titulacin y Exmenes Profesionales, de la Poltica Editorial y de Servicio Social,
as como el procedimiento para la conformacin del Cdigo de tica de la Escuela.
Para apoyar la formacin acadmica de los profesores, el H. Consejo Tcnico aprob 110 viajes individuales, 83% ms respecto del ao anterior.
71
2013-2014
La Escuela, en coordinacin con la DGECI, apoy a 21 profesores de carrera y 56 de asignatura, de los

cuales, 51 participaron como ponentes, 36 impartieron cursos y 10 asistieron a diferentes actividades
acadmicas en eventos nacionales, y 13 internacionales en pases como Uruguay, Cuba, Colombia, Espaa
y Japn.
En cuanto al apoyo concedido a las prcticas de campo forneas realizadas por grupos de asignaturas
tericas y prcticas, se autoriz que siete profesores acompaaran desde un alumno hasta seis grupos que
cubrieron los requisitos del Reglamento Interno de Prcticas de Campo de la ENTS.
En las prcticas forneas asistieron 55 alumnos al Distrito Federal, y 113 a los estados de: Jalisco, Tlaxcala, Veracruz, Chiapas y Zacatecas.
A estas prcticas se sumaron tres alumnos que conformaron la delegacin que represent a la Escuela
ante la Asociacin Mexicana de Instituciones Educativas en Trabajo Social AMIETS para asistir al LXI Congreso Nacional y III Congreso Internacional de Instituciones Educativas en Trabajo Social celebrado en
Mazatln, Sinaloa.
La comunidad de nuestra Escuela particip en la jornada electoral efectuada en la UNAM, para la renovacin de las representaciones de alumnos y profesores propietarios y suplentes, ante tres rganos
colegiados: el H. Consejo Universitario, el Consejo Acadmico del rea de las Ciencias Sociales y el H.
Consejo Tcnico de la ENTS.
El pasado 4 de abril se instal el nuevo Consejo Tcnico de la Escuela, el mximo rgano colegiado qued integrado por ocho profesores para el periodo 2014-2020, as como cuatro representantes de las y los
alumnos que participarn hasta el 2016.
72
Reflexiones finales
A dos aos de mi gestin la Escuela a mi cargo se ha reposicionado a nivel nacional como lder en Trabajo
Social.
Los logros y avances obtenidos hasta el da de hoy, son una muestra del trabajo que se ha efectuado en
equipo y con el apoyo de toda la comunidad ENTS.
Los retos que aun tenemos por delante nos exigen continuar a paso firme para culminar los proyectos
que comprenden el Plan de Desarrollo a mi cargo.
En esta gestin el apoyo del Sr. Rector Dr. Jos Narro Robles ha sido determinante para el logro de
nuestros propsitos, as como el de su equipo de colaboradores a quienes agradezco por su valioso acompaamiento en esta etapa.
A nuestra comunidad, gracias muchas gracias, por el trabajo efectuado en estos dos aos, a los ex directores, cuerpos colegiados, comisiones dictaminadoras, profesores, alumnos, trabajadores administrativos,
egresados y a toda la administracin a mi cargo y al staff que me acompaa.
Refrendo a todas y todos ustedes mi compromiso de seguir avanzando en las tareas de docencia, investigacin y extensin de la cultura, que son sustantivas en nuestra universidad, y como lo expres hace dos
aos, mantener un entorno de respeto y pluralidad entre la comunidad en apego a la normatividad y a
los principios universitarios que nos rigen, encabezando una administracin trasparente, con rendicin de
cuentas y con tica en su desempeo al servicio de la comunidad.
73

Datos estadsticos
Informe de
Actividades
2013-2014

Eje de desarrollo i.
Docencia
Informe de
Actividades
2013-2014
1. Desarrollo acadmico escolar

y formacin integral
Sistema escolarizado
Poblacin escolar de primer ingreso*
Distribucin sexo
Periodo escolar 2014-1
Sexo
N de alumnos
Hombre
96
Mujer
380
Total
476
*Alumnos que concluyeron su proceso de inscripcin.

Poblacin escolar de primer ingreso
Distribucin por tipo de ingreso
Tipo de de ingreso*
N de alumnos
Porcentaje
Cambio de carrera
20
4.2
Cambio de ciclo
17
3.6
Con bachillerato UNAM
0.4
Pase reglamentado CCH
108
22.7
Pase reglamentado ENP
81
17.0
Procede del sistema incorporado
0.6
Sin antecedente UNAM
243
51.1
Otros
0.4
Total
476
100
*Incluye al total de estudiantes asignados a la carrera.

79
2013-2014
Distribucin por institucin de procedencia
Institucin de procedencia
N de alumnos
Porcentaje
Privada
32
Privada incorporada a SEP
61
13
Privada incorporada a UNAM
24
Pblica
11
Pblica Federal
47
10
Pblica Estatal
Plantel UNAM
206
43
Otra
92
19
Total
476
100
Distribucin por aos en que cursaron el bachillerato*
N de aos
Porcentaje
3 aos
70
37
4 aos
59
31
5 aos
22
12
6 aos
12
Ms de 6 aos
26
14
Total
189**
100
*Slo estudiantes con pase reglamentado que fueron asignados a la carrera.

** La diferencia entre los alumnos de procedencia de planteles UNAM (206) y los aos que cursaron en bachillerato, corresponden a los alumnos que
hicieron cambio de carrera.
80
Distribucin por promedio obtenido en el bachillerato*
Promedio
Total
Porcentaje
De 6.0 a 7.0
De 7.1 a 8.0
117
62
De 8.1 a 9.0
57
30
De 9.1 a 10
Total
189**
100
* Slo estudiantes con pase reglamentado que fueron asignados a la carrera.

** La diferencia entre los alumnos de procedencia de planteles UNAM (206) y los aos que cursaron en bachillerato, corresponden a los alumnos que
hicieron cambio de carrera.
Jornada de bienvenida a alumnos de primer ingreso
Evaluaciones diagnsticas
Periodo
Actividad
Descripcin de la actividad
Asistentes
2014-1
Evaluacin diagnstica de ingreso a

generacin 2014 del sistema escolarizado
Aplicacin de exmenes de conocimientos

generales de espaol e ingls
397
Participacin en actividades de atencin a la salud
Nombre
N de asistentes / beneficiarios
Coordinacin con
Jornada medica de bienvenida
300
Servicios Mdicos UNAM
Examen mdico automatizado
418
Total
718
Fuente: Departamento de Trabajo Social Escolar y Bolsa de Trabajo, ENTS.
81
2013-2014
Reingreso
Semestre
Hombres
Mujeres
Total
Segundo
105
311
416
Cuarto
114
317
431
Sexto
97
326
423
Octavo
127
414
541
Total
443
1368
1811
Reingreso
Semestre
Hombres
Mujeres
Total
Primero
10
17
Tercero
138
303
441
Quinto
120
321
441
Sptimo
118
325
443
Noveno
31
386
417
Total
414
1345
1759
Abandono escolar por periodo escolar
Indicador
2013-2
2014-1
Total
Abandono en el primer ao
26
26
Abandono con avance mayor al 50% de los crditos
372
67
439**
Total
372
93
465
*No aplica para este periodo.

** Se reporta la poblacin correspondiente a tres generaciones.
82
Retencin escolar por periodo escolar
Indicador
2013-2
2014-1
Porcentaje de retencin en el tercer semestre*
94
Porcentaje de retencin con avance mayor al 50% de los

crditos**
61
90
* No aplica para este periodo.

**El porcentaje se encuentra calculado a partir de la poblacin de quinto semestre.
Poblacin escolar de egreso por periodo escolar
Generacin *
2013-2
2014-1
Total
1997-2001
1998-2002
2001-2005
2002-2006
2003-2007
2004-2008
2005-2009
2006-2010
2007-2011
13
20
2008-2012
18
26
2009-2013
36
22
58
2010-2014
241
241
Total
82
281
363
*En las generaciones 1999-2001 y 2000-2004 no se presentaron ningn egreso durante los semestres 2013-2 y 2014-1.
83
2013-2014
Desempeo escolar por periodo escolar
2013-2
Indicador
2014-1
Hombres
Mujeres
Hombres
Mujeres
Alumnos regulares
181
773
225
1043
Alumnos de alto rendimiento
57
288
78
381
Alumnos sin reprobacin
246
1016
305
1259
Alumnos con posibilidad de continuar estudios de posgrado
39
195
Alumnos egresados
25
57
54
227
Alumnos egresados en tiempo reglamentario de educacin de

licenciatura con promedio mnimo de 8
39
195

Sistema escolarizad
Reprobacin por periodo escolar
2013-2
N de
asignaturas
registradas
Indicador
Reprobacin en el
primer semestre
Reprobacin en
ordinario
Total
N de
alumnos
N de
asignaturas
registradas
Total
N de
alumnos
N de
asignaturas
registradas
N de
alumnos
No acreditaron
88
69
88
69
No presentaron
249
72
249
72
No acreditaron
302
237
386
297
688
534
No presentaron
946
435
1322
540
3214
975
1248
672
2045
978
4239
1650

84
2014-1
Exmenes extraordinarios
Periodo abril 2013-marzo 2014
Tipo
Fecha
N de asignaturas
registradas
N de alumnos
inscritos
N de asignaturas
acreditadas
N de alumnos
acreditados
Especial
24 y 25 de abril de 2013
786
366
279
198
Normal
28 y 29 de agosto de 2013
1134
437
341
231
Especial
23 y 24 de octubre de 2013
699
329
208
155
Total
2619
1132
828
584
Premios y distinciones a alumnos
Premio o distincin
Nombre del alumno
Generacin
Medalla Gabino Barreda
Ericka Lizette Villanueva Rivera
2008-2012
Fuente: Secretara de Apoyo Desarrollo Escolar, ENTS.
Eventos acadmicos especiales
Fecha
Actividad
Asistentes
15 de abril de 2013
Ceremonia de entrega de diplomas de

la generacin 2009-2013*
Entrega de diplomas y anuarios a los alumnos

de la generacin que egresa en ceremonia
con autoridades de la Escuela y familiares de
alumnos.
966
Ceremonia de entrega de
reconocimientos al mrito
universitario**
Ceremonia presidida por la directora de la

ENTS, quien entreg los reconocimiento a los
egresados de distintas generaciones
28
* Del total de asistentes 322 fueron alumnos egresados y 644 padres de familia.
** Recibieron reconocimiento 8 alumnos y los acompaaron 20 familiares.
85
2013-2014
1.1 Tutoras para mejorar el desempeo escolar

Grupos tutorados por periodo escolar
Periodo escolar
Grupos tutorados
Tutores
2013-2
32
32
2014-1
40
40
Periodo escolar
N de alumnos tutorados
N de tutores
2013-2
941
217
*2014-1
28
Programa institucional de tutoras

Alumnos tutorados individualmente
*El dato corresponde a la modalidad tutora par perteneciente al servicio social. Para el semestre 2014-2 en la tutora par, se dise un nuevo esquema
de trabajo con la participacin de 20 profesores.
Programa institucional de tutoras

Tutora grupal e individual abril 2013-marzo 2014
Principales acciones realizadas tutoras grupal
Principales acciones realizadas tutora individual
Taller de induccin a la tutora (1)
Creacin de pgina de Facebook
Reuniones con tutores (2)
Generacin de cuenta de correo electrnico
Diagnstico grupal (Uno por grupo)
Tutora para exmenes extraordinarios (58

alumnos acreditaron el examen extraordinario)
Identificacin de situaciones problema
Elaboracin de proyecto de Difusin
Distribucin electrnica a toda la planta docente del Acuerdo emitido por el Instrumentos de seguimiento para la atencin
Rector y del documento con los Lineamientos de la institucionalizacin del SIT individualizada
Derivacin de casos a la coordinacin y a tutores individuales o pares.
86
Seguimiento de casos (23 casos)
1.2 Impulso al desempeo escolar a travs de cursos extracurriculares y becas

Cursos extracurriculares
Actividades extracurriculares para la formacin integral de alumnos
Resumen general
Cursos extracurriculares intersemestrales
56
1187
1008
Talleres extracurriculares intersemestrales
22
959
911
Cursos remediales
28
230
118
Cursos de cmputo
34
642
509
Cursos de ingls
21
571
421
Fuente: Departamento de Desarrollo Integral, Departamento de Sistemas, ENTS.

Nombre
Fecha
Inscritos
Acreditados
Introduccin a la atencin individualizada en tanatologa y

cuidados paliativos
1 abril al 13 de mayo de 2013
13
13
Bsqueda de alternativas de atencin a problemas y

necesidades sociales
24 al 28 de junio de 2013
15
15
Introduccin a la elaboracin de proyectos de investigacin

social
18
15
Despertando al escritor interior: redaccin de artculos

acadmicos
10
Diseo de proyectos sociales para pre-incubacin
23
23
El rol profesional del trabajador social en la formacin y

fortalecimiento de las organizaciones de la sociedad civil
16
16
Estudio de caso en materia de derechos humanos
27
22
Instrumentos de participacin ciudadana y rganos de

representacin en el D.F.
13
13
Intervencin del Trabajo Social en contextos indgenas
28
28
87
2013-2014
Nombre
Fecha
Inscritos
Acreditados
La participacin del trabajador social en cuidados paliativos en

el domicilio
15
14
22 al 26 de julio de 2013
Lectura veloz
10
10
Resignificando la ciudad desde el Trabajo Social
12
12
Victimologa I
60
60
Victimologa II
60
56
Estadstica para las ciencias sociales
Educacin financiera
8 al 15 de noviembre de 2013
20
13
Redaccin moderna
6 al 10 de enero de 2014
18
17
Evaluacin cualitativa de programas y proyectos sociales
25
18
Responsabilidad social y Trabajo Social
19
11
Principios bsicos de metodologa de investigacin cuantitativa

y cualitativa
13
Nuevos escenarios de intervencin de Trabajo Social en salud
El cuidador informal familiar ante las enfermedades crnicas
15
12
Estadstica para principiantes de las ciencias sociales
15
12
Posturas sobre Trabajo Social: debates y perspectivas sobre el

objeto de estudio
De la discapacidad fsica a la discapacidad social. Un

acercamiento al proceso de inclusin
11
10
Induccin a la prctica comunitaria
33
29
Introduccin a la elaboracin de proyectos de investigacin

social
20
15
Tcnicas de entrevista
10
10
Reconociendo mis perdidas un proceso tanatolgico
24
19
Procedimiento civil y amparo
23
19
Mediacin y su proceso jurdico en materia familiar
34
30
Total
33
634
559
Fuente: Secretara de Apoyo y Desarrollo Escolar, Departamento de Desarrollo Integral, ENTS.
88
Trabajo Social escolar

Nombre
Fecha
Inscritos
Acreditados
Reglas de oro para identificar tus logros y ser seleccionado
24 de abril de 2013
16
10
Ciudadana en las y los jvenes
8 al 9 de mayo de 2013
26
21
25
22
23 de octubre de 2013
24
22
26
23
26
23
20 de noviembre de 213
20
18
Derechos sexuales y reproductivos con perspectiva de gnero II
29 julio de 2013
24
22
Atencin integral en salud mental
25
19
Diseo de proyectos sociales para preincubacin
22
16
Drogas. Sus polticas y sus implicaciones para el Trabajo Social
16
10
23
20
27
30
Violencia en el noviazgo
Habilidades para la vida
Violencia de gnero
28
24
Ciudadana en las y los jvenes
23
19
Comunicacin asertiva
21
19
Desarrollo humano para una mejor calidad de vida
22
18
Epidemiologia en las enfermedades mentales
26
22
Derechos humanos y diversidad sexual
30
21
Crecimiento emocional
31
13
La tarea del Trabajador Social en investigacin de campo
20
15
Trabajo Social de casos y autoestima
28
22
Autorregulacin: herramienta de control para aprender y

comprender del texto cientfico en Trabajo Social
24
20
Total
23
553
449
89
2013-2014
Trabajo Social escolar

Talleres extracurriculares
Nombre
Derechos sexuales y reproductivos
Mejorando nuestra autoestima
Derechos sexuales y reproductivos con perspectiva de gnero
Tanatologa: curando las heridas
Derechos sexuales y reproductivos con perspectiva de gnero
Salud reproductiva
Promocin a la salud sexual
Autoestima y derechos sexuales
Intervencin en crisis
Mediacin
Resolucin de conflictos
Tcnicas e instrumentos para la evaluacin del funcionamiento
familiar
Resolucin de conflicto: duelo familiar
Orientacin y deteccin temprana en el consumo de sustancias
Cmo sobreponerme al duelo por ruptura o separacin de pareja?
Tristeza, enojo, miedo qu dicen mis emociones?
Violencia de gnero
Total
Fecha
15 al 19 de abril de 2013
11,12,14,18 y 19 de junio de 2013
29 de julio de 2013
12 de agosto de 2013
Inscritos
18
20
25
20
24
25
20
25
22
418
80
23
23
45
Acreditados
15
18
19
15
19
40
15
19
27
418
80
43
16
35
26
18
20
20
21
20
30
22
927
15
19
13
18
21
883

Talleres intersemestrales
Nombre
Fecha
Inscritos
Acreditados Sesiones
Horas
Intervencin de Trabajo Social en el mbito de la salud
26
26
20
Diseo y elaboracin audiovisual en Power Point
20
Total
32
28
10
40
90

Cursos remediales
Periodo abril 2013- marzo 2014
Nombre
Bienestar social
Estadstica aplicada a la
investigacin social I
Estadstica aplicada a la
investigacin social II
Fecha
Inscritos
Acreditados
Sesiones
Horas
12
20
3 al 19 de agosto de 2013
20
9 al 13 de septiembre de 2013
1
12
15
1
6
10
5
5
5
20
20
20
25 de octubre al 18 de noviembre de 2013
10
20
37
12
20
20
10
10
20
Organizacin y promocin social
10
20
20
Teora social II
20
10
10
20
12
10
20
Teora social III

Administracin social
Familia y vida cotidiana
Identidad y cultura
Planeacin y desarrollo social
Problemtica urbana
Programacin social
Educacin Social
Teora econmica II
Total
10
20
10
20
5 al19 de agosto de 2013
20
12
10
20
20
20
20
20
20
20
20

28
20
20
10
20
20
230
118
180
560
91
2013-2014
Ingls
Cursos de ingls
Nombre del curso
Fecha
Inscritos
Acreditados
Introduccin a la comprensin de lectura

de textos escritos en ingls con ejercicios
gramaticales
10 de junio al 14 de junio de 2013
28
28
Intensivo de comprensin de lectura de textos

escritos en ingls
17 de julio al 1de agosto de 2013
67
67
20
11
20
18
52
40
13
13
29
22
33
58
45
33
39
17
13
16
14
18 de febrero al 24 de mayo de 2013
Comprensin de lectura de textos escritos en

ingls
19 de agosto al 22 de noviembre de 2013

20 de agosto al 21de noviembre de 2013

Introduccin a la comprensin de lectura de
textos en ingls
45
30
Reforzamiento de comprensin de lectura ingls
20
15
Intensivo de comprensin de lectura de textos

escritos en ingls
55
55
Fuente: Departamento de Desarrollo Integral, Departamento de Sistemas, ENTS.
92
Exmenes para la acreditacin de comprensin de lectura en ingls

Sede de aplicacin: ENTS
Centro aplicador
Fecha
Inscritos
Acreditados
Porcentaje de
acreditados
31 de mayo de 2013
80
42
53
Centro de Enseanza de 2 de agosto de 2013

Lenguas Extranjeras
99
67
68
95
51
54
24 de enero de 2014
51
35
69
325
195
60
Inscritos
Acreditados
% de acreditados
14
64
100
19 de febrero al 11 de abril de 2013
14
14
100
21
20
95
15 de abril al 8 de mayo de 2013
71
Total
Cmputo
Cursos de cmputo
Curso
Fecha
Excel
4 al 28 mayo de 2013
12
12
100
25 de abril al 6 de junio de 2013
16
16
100
16
15
94
11
55
100
100
23
23
100
34
34
100
22 al 29 julio de 2013
40
38
95
22 de junio al 24 agosto de 2013
19
19
100
93
Curso
2013-2014
Fecha
19 de agosto al 25 de septiembre de 2013
20 de agosto al 10 de octubre de 2013

Excel
Subtotal
SPSS
Subtotal
Word
Total
Acreditados
% de acreditados
17
15
88
11
11
100
10
50
15
15
100
10
10
100
89
50
41
82
50
47
94
29
11
38
31
10
32
25
473
398
2147
100
100
86
33
28
11
18
10
56
50
41
82
50
41
82
27
11
41
18 de enero al 15 de febrero de 2014
24
33
151
101
67
35
642
509
79
Fuente: Departamento de Desarrollo Integral, Depto. de Sistemas, ENTS.
94
Inscritos

Exmenes para la acreditacin de paquetes de cmputo
Examen
Fecha
Inscritos
Acreditados
% de acreditados
78
100
9 de mayo de 2013
100
9 de mayo de 2013
100
100
100
60
100
46
42
91
100
40
86
83
25
50
32
19
59
12 de abril de 2013
13
54
16 de mayo de 2013
14
57
1 de agosto de 2013
50
56
24 de enero de 2014
26
10
38
68
33
93
12 de abril de 2013
11
27
16 de mayo de 2013
12
42
1 de agosto de 2013
83
10
60
5 de abril de 2013
Word
2 de agosto de 2013
27 de septiembre de 2013
Subtotal
8
5 de abril de 2013
Excel
9 de mayo de 2013
2 de agosto de 2013
Subtotal
Word en lnea
Subtotal
Excel en lnea
24 de enero de 214
27
14
52
Subtotal
66
33
50
Total
25
212
127
60
95
2013-2014
Becas
Programas de becas
Alumnos beneficiados por programa y periodo escolar
Periodo 2013 2014
Programa
Becarios de primer ingreso
Becarios de renovacin
Total
PAEA *
24
75
99
PRONABES *
407
619
1026
Excelencia (SEP) **
30
30
Vinculacin (SEP) **
Titulacin (SEP) **
32
32
Servicio social (SEP) **
Universitarios s **
90
90
Total
591
694
1285
* Convocatoria anual.
** Programas de becas de un solo ao, sin renovacin, a cargo de la DGOSE.
Actividades especiales
Periodo
Actividad
Asistentes
2013-2
Ctedra especial del Programa Universitario

Mxico Nacin Multicultural
Materia optativa que se imparte en 15

sesiones de dos horas en 10 sedes escuelas y
facultades de la UNAM
45
2014-1
96
48
1.3 Mejorar la eficiencia terminal

Eficiencia terminal curricular
Generacin
Alumnos inscritos
Egresados en su generacin
Porcentaje
2009-2013
455
236
52
2010-2014
481
241
50
Fuentes Secretara de Apoyo y Desarrollo Escolar, ENTS.
Egresados titulados de acuerdo al tipo de opcin y sistema

Opcin
Sistema escolarizado SUAyED
Total
Porcentaje
Tesis
12
12
2.9
Experiencia profesional
1.0
Servicio Social
1.2
Totalidad de crditos y alto nivel acadmico
10
13
3.1
Seminario de actualizacin terico metodolgica en trabajo

social (Presencial)
0.2
Examen general de conocimientos
221
20
241
58.1
Actividad de apoyo a la docencia
39
40
9.6
Actividad de apoyo a la Investigacin
1.7
Estudios de Maestra
0.5
Especializacin en modelos de intervencin con adultos

mayores
1.9
Especializacin en modelos de intervencin con jvenes
1.4
Especializacin en modelos de intervencin con mujeres
10
10
2.4
Profundizacin de conocimientos (Apartado uno)
24
26
6.3
Profundizacin de conocimientos (Apartado dos)
35
40
9.6
Total
382
33
415
100
Fuente: Departamento de Titulacin y Exmenes Profesionales, ENTS.
97
2013-2014
Titulados de acuerdo al periodo de egreso

Sistemas escolarizado y SUAyED
Periodo 2013-2
Periodo de egreso
SUAyED
Total
Dos o menos aos de egreso
126
135
Ms de dos aos de egreso
112
120
Total
238
17
255
Titulados de acuerdo al periodo de egreso

Sistemas escolarizado y SUAyED
Periodo 2014-1
Periodo de egreso
SUAyED
Total
Dos o menos aos de egreso
33
35
Ms de dos aos de egreso
34
26
Total
67
71
98
Fomento a la titulacin
Actividades de induccin
Tipo de actividad
Modalidad
Nombre
Opciones de titulacin
promovidas
Presencial
(turno
matutino)
Sesiones
informativas
Presencial
(turno
vespertino)
Pltica informativa
Todas las opciones
A distancia
Nociones bsicas para
la elaboracin de
materiales didcticos
Curso /Taller
Reunin
introductoria
Feria
Presencial
Presencial
Presencial
Fecha
Asistentes
21 de mayo de 2013
120
21 de mayo de 2013
125
25 de mayo de 2013
30
8 de junio de 2013
25
22 al 24 de julio y 8 y 9
Actividad de Apoyo a la de agosto de 2013
docencia
13 al 15, 17 al 20 y 22
de enero de 2014
35
11
22 y 26 de julio de
2013
18
13 al 17 de enero de
2014
Titulacin por Servicio

social
Reunin acadmica de
inscritos a titulacin
por Trabajo profesional
Titulacin por Trabajo

profesional
21 de septiembre de
2013
11
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Todas las opciones
300
Elaboracin de
Proyectos de
Investigacin social
Tesis
Reunin acadmica de
inscritos a titulacin
por Servicio social
99
2013-2014
Fomento a la titulacin
Actividades de acompaamiento
Tipo de actividad
Curso-Taller
Opcin de titulacin
Curso de preparacin
Examen General de
Conocimientos
Fecha
N de
beneficiarios
10 y 14 de junio
de 2013
148
13 al 17 de enero
de 2014
160
Seguimiento
Seguimiento de egresados en
proceso de titulacin
Todas
Julio y agosto de
2013
25
Reunin
Acadmica
Presentacin de proyectos de
Servicio Social
Titulacin por Servicio Social
16 de noviembre
de 2013
11
Taller
Taller de Sistematizacin a
directores de trabajo recepcional Titulacin por Trabajo
de titulacin por trabajo
Profesional
profesional
4 de diciembre
de 2013
1.4 Fortalecimiento de la prctica escolar

Prctica comunitaria por periodo escolar
Distribucin de grupos, alumnos y profesores
Modalidad
Periodo escolar
N de grupos
Prctica comunitaria I
2013-2
Prctica comunitaria II
2014-1
100
Alumnos
Profesores
Hombres
Mujeres
Total
32
328
122
450
32
32
316
100
416
32
Distribucin por delegacin o municipio
Delegacin o municipio
2013-2
2014-1
lvaro Obregn
Azcapotzalco
Benito Jurez
Coyoacn
Cuauhtmoc
Gustavo A. Madero
Iztapalapa
Miguel Hidalgo
Tlhuac
Tlalpan
Venustiano Carranza
Xochimilco
Ecatepec
Nezahualcyotl
Tultitln
Total
32
32
101
2013-2014
Distribucin por lnea temtica
Lnea temtica
2013-2
2014-1
Adicciones
Adultos mayores
Ciudadana e inseguridad
Contrastacin de Comunidad
Cultura
Diagnstico social
Educacin social
Identidad y cultura
Medio ambiente
Participacin ciudadana
Participacin de jvenes en movimientos sociales
Participacin social
Perspectiva de gnero
Promocin de la salud
Promocin social comunitaria
Proteccin civil
Salud mental
Sexualidad
Violencia de gnero
Violencia escolar
Violencia familiar
Violencia social
Total
32
32
*Nota: En el primer trimestre del ciclo escolar 2014-2 se inici una nueva lnea de intervencin en el mbito rural.
102
Prctica regional por periodo escolar
Distribucin de grupos, alumnos y profesores por nivel
Modalidad
Periodo
escolar
Grupos
Prctica regional I
2013-2
Prctica regional II
2014-1
Alumnos
Profesores
Hombres
Mujeres
Total
30
94
329
423
30
30
85
330
415
30
Delegacin o municipio
Prctica regional I
2013-2
Prctica regional II
2014-1
lvaro Obregn
Azcapotzalco
Coyoacn
Cuauhtmoc
Gustavo A. Madero
Iztacalco
Iztapalapa
Magdalena Contreras
Miguel Hidalgo
Tlhuac
Tlalpan
Venustiano Carranza
Xochimilco
Nezahualcyotl, Ecatepec, Coacalco y Tultitln **
Total*
31
31
* En la prctica regional un grupo puede abarcar ms de una delegacin. Este en ao se tuvo el caso de GAM y Nezahualcyotl. La regin se delimit en
dos demaraciones distintas, por ello la diferencia entre las localidades y el nmero de grupos. ** Un grupo de prcticas por cada municipio.
103
2013-2014
Distribucin por lnea temtica
Lnea temtica
Prctica regional I
2013-2
Prctica regional II
2014-1
Bullying
Derechos humanos
Captacin de agua de lluvia
Comercio ambulante en va pblica
Cultura-gnero en jvenes
Democracia y construccin de ciudadana
Derecho a la ciudad
Diagnstico social
Embarazo adolescente
Diversidad sexual
Inseguridad en Escuelas Secundarias Diurnas
Intervencin con mujeres con perspectiva de gnero
Medio ambiente
Migracin
Participacin ciudadana
Prevencin de las adicciones
Redes sociales en la vejez
Transtornos mentales: depresin y conductas de riesgo suicida

en jvenes
Violencia en el noviazgo, drogadiccin y acoso sexual
*Total
31
32
* En esta modalidad de la prctica, el diagnstico regional puede abarcar ms de una lnea temtica, o bien despus de dicho diagnstico, en el segundo
semestre, puede cambiar la propuesta inicial para la intervencin. Por ello, el total vara en relacin al nmero de grupos.
104
Prctica de especializacin por periodo escolar
Distribucin de grupos, alumnos y profesores por nivel
Modalidad
Periodo escolar
Grupos
Prctica de
especializacin I
2013-2
Prctica de
especializacin II
2014-1
Alumnos
Profesores
Hombres
Mujeres
Total
31
79
303
382
31
31
72
297
369
31
Prcticas de especializacin por periodo escolar
Distribucin por rea de intervencin
Prctica de especializacin I
Prctica de especializacin II
2013-2
2014-1
Salud
13
13
Asistencia social
Procuracin e imparticin de justicia
rea
Empresarial
Promocin social
Educativa
Total
31
31
105
2013-2014
Prctica de especializacin
Distribucin por sector de instituciones
Sector
Instituciones
Hospital General de Mxico
Salud
Asistencia social
Procuracin e
imparticin de
justicia
Empresarial
Promocin social
Educativa
Total
Hospital General Dr. Manuel Gea Gonzlez

Hospital Jurez de Mxico
Hospital Regional Adolfo Lpez Mateos
Instituto Nacional de Geriatra
Instituto Nacional de Neurologa y Neurociruga
Instituto Nacional de Pediatra
Instituto Nacional de Perinatologa
Iinstituto Nacional de Psiquiatra Dr. Ramn de la Fuente Muiz
Laboratorio de Investigacin Sociomdica del Instituto Nacional de Neurologa y Neurociruga
Centro Critas de Formacin para la atencin de las farmacodependencias y situaciones crticas asociadas A.C.
Centro de Asistencia e Integracin Social Villa Mujeres
Centro de Desarrollo Infantil (CENDI) Benito Jurez
Centro de Integracin Juvenil
Direccin General de Profesionalizacin de la Asistencia Social del Sistema Nacional de Desarrollo Integral de
la Familia
Fideicomiso por los Nios de Mxico Santander
Fundacin de Apoyo Integral a la Niez A.C.
Unidad de Atencin y Prevencin de la Violencia Familiar
Direccin General de Prevencin del Delito y Servicios a la Comunidad de la PGR
Direccin Ejecutiva de Control y Seguimiento de Sentenciados en Libertad: Casa de Medio Camino para
Sentenciados.
Reclusorio Preventivo Varonil Oriente
Centro Femenil de Reinsercin Social Santa Martha Acatitla
Offset Imprenta S.A. de C.V.
Unin de Sociedades Cooperativas de Actividades Diversas DF
Centro Cultural Universitario Tlatelolco
Sin Fronteras I.A.P.
Facultad de Medicina UNAM
27
*En el ciclo escolar 2014-2 se incorporaron grupos de prctica a Colectivo contra la Tortura y la Impunidad, Fundacin Carlos Slim, la Secretara de
Desarrollo Rural y Equidad para las comunidades (SEDEREC), la Facultad de Qumica y al recin creado Centro de Investigacin Sociodeportiva
106
Colaboracin en actos acadmicos sede ENTS
Evento
Fecha
Asistentes
Exposicin de los contenidos acadmicos, del proceso prctico y

procedimientos que implican las prcticas escolares en la ents
1 de abril de 2013
12
Seminario para el fortalecimiento de los procesos y apoyo acadmico

complementario para los docentes de prctica regional
7 de marzo al
9 de mayo de 2013
39
Presentacin en la ENTS sobre el modelo de enseanza aprendizaje que se

llevan a cabo en la Universidad Comunal Intercultural Zempoaltetl del Estado
de Oaxaca
Exposicin de los contenidos acadmicos del proceso prctico y

procedimientos que se llevan a cabo en las prcticas escolares en la ENTS
40
13
Jornada de migracin y foro migracin nacional e internacional
200
Jornadas de induccin a la prctica comunitaria, regional y de especializacin
11 al 13 noviembre de 2013
481
Foro Dimensiones democrtica
38
Reuniones acadmicas con profesores de la prctica comunitaria, regional y de

especializacin
Abril a noviembre de 2013
75
107
2013-2014
Colaboracin en actos acadmicos externos
Evento
Fecha
Asistentes
Participacin en el VI Diplomado de Trabajo Comunitario, en

la Universidad Intercultural del Estado de Mxico. Talleres:
investigacin cualitativa; La formacin de grupos y el papel del
promotor social y Liderazgo participativo y empoderamiento
social.
16 de mayo de 2013
68
11 junio 2013
25
5 septiembre 2013
85
Red de Cooperacin Interinstitucional y el Instituto de

Desarrollo y Fortalecimiento. Municipal del Estado de Morelos
19 de junio de 2013
110
Muestra fotogrfica: Lo ms importante. Si tuvieras tan slo un

minuto para huir qu te llevaras?
19 de junio de 2013
40
Conferencia: Trabajo Social Contemporneo. Principios y retos

en la actualidad. Fortaleza IAP. Centro de Atencin Integral de
la Mujer
25
Congreso: Movimientos y participacin estudiantil, la herencia

universitaria
50
La Prctica Escolar en Trabajo Social. Universidad Autnoma del

Estado de Hidalgo
24
V Aniversario de la Fundacin Carlos Slim: Educacin Inicial
200
Encuentro de la Red de Universidades con Responsabilidad

Social
Se cont con la participacin

de siete Universidades e
instituciones del Gobierno del
Distrito Federal
IV Coloquio Universidad Comunidad Vnculo y Cooperaccin

Comunitaria, Intercambio Reflexin y Anlisis
8 de febrero de 2014
129
108

2.1 Fortalecimiento del desempeo acadmico y escolar
en el Sistema Universidad Abierta y Educacin a Distancia
Sistema Universidad Abierta y Educacin a Distancia en el marco del programa ECOESaD
Centros a distancia en los que se imparti la licenciatura
Nombre del centro
Centro de Educacin Continua Abierta y a Distancia, CECAD-UNAM-UABJO UniversidadAutnoma Benito Jurez deOaxaca
Centro de Educacin a Distancia, SierraHuasteca de la Universidad a Distancia del Estado de Hidalgo, San Felipe Orizatln,
Hidalgo
Coordinacin General del Sistema de Educacin Abierta y a Distancia, Universidad Jurez Autnoma de Tabasco
Centro Universitario Chimalhuacn, Estado de Mxico
Centro de Atencin Ecatepec Las Amricas
Centro de Educacin a Distancia Programa SEP-H/UNAM. Tlaxcoapan
Centro de Alta Tecnologa de Educacin a Distancia (CATED-UNAM), Tlaxcala
Centro de Atencin Tlalnepantla
Universidad Autnoma de Quertaro, Centro Universitario
Centro de Atencin Toluca
Universidad del Desarrollo del Estado de Puebla, Puebla
Sistema de Universidad Abierta y Educacin a Distancia, Distrito Federal
Fuente: Coordinacin del Sistema Universidad Abierta y Educacin a Distancia-SIIENTS, ENTS.
109
2013-2014
Poblacin escolar
Matrcula escolar por periodo escolar
Poblacin
2013-2
2014-1
Mujeres
Hombres
Total
Mujeres
Hombres
Total
Primer ingreso
74
14
88
60
14
74
Reingreso
409
88
497
422
95
517
Total
483
102
585
482
109
591
*Incluye al total de alumnos asignados a la carrera.


Evaluaciones diagnsticas
Periodo
Actividad
Asistentes
2013-2

Generacin 2013-2 de SUAyED
Aplicacin de exmenes de
conocimientos generales de ciencias
sociales y espaol e ingls
43
2013-2
Examen Mdico Automatizado
Aplicacin de examen mdico

automatizado
43
2014-1

Generacin 2014-1 de SUAyED
Aplicacin de exmenes de
conocimientos generales de ciencias
sociales y espaol e ingls
45
2014-1
Examen Mdico Automatizado
Aplicacin de examen mdico

automatizado
45
110

Poblacin escolar por semestre y periodo escolar
Semestre
2013-2
2014-1
Hombres
Mujeres
Total
Hombres
Mujeres
Total
Primero
24
95
119
19
83
102
Segundo
20
73
93
19
81
100
Tercero
17
75
92
18
51
69
Cuarto
20
91
111
54
60
Quinto
26
30
21
85
106
Sexto
44
48
30
37
Sptimo
24
31
40
43
Octavo
32
37
27
34
Noveno
23
24
31
40
Total
102
483
585
109
482
591

Abandono escolar por periodo escolar
Indicador
Abandono en el primer ao
Sexo
2013-2
2014-1
Mujer
24
13
Hombre
27
14
Mujer
21
12
Hombre
28
49
17
Total
Abandono con avance mayor al 50% de los crditos
Total
Coordinacin del Sistema Universidad Abierta y Educacin a Distancia-SIIENTS, ENTS.
111
2013-2014

Retencin escolar por periodo escolar
Indicador
2013- 2
2014-1
Porcentaje de retencin en el tercer semestre
71
86
Porcentaje de retencin con avance mayor al 50% de los crditos
65
73

Egreso por generacin y por periodo escolar
Generacin
2013-2
2014-1
Mujeres
Hombres
Total
Mujeres
Hombres
Total
2006-1 a 2010-1
2006-2 a 2010-2
2007-1 a 2011-1
2007-2 a 2011-2
2008-1 a 2012-1
2008-2 a 2012-2
2009-1 a 2013-1
2009-2 a 2013-2
2010-1 a 2014-1
12
16
Total
12
12
19
23
112

Eficiencia terminal por generacin
Generacin
Alumnos inscritos
Alumnos egresados en su
generacin
Porcentaje de eficiencia
terminal
2009-2 a 2013-2
36
2010-1 a 2014-1
107
16
15
Fuentes: Agenda estadstica UNAM 2009 y 2010. Coordinacin del Sistema Universidad Abierta y Educacin a Distancia-SIIENTS, ENTS.
Prcticas escolares
Prcticas escolares por tipo, nivel y periodo escolar
Modalidad
2013-2
2014-1
Grupos
Alumnos
Asesores
Grupos
Alumnos
Asesores
Prctica Comunitaria I
99
47
Prctica Comunitaria II
18
85
Prctica Regional I
41
15
Prctica Regional II
26
36
Prctica de Especializacin I
29
24
Prctica de Especializacin II
11
20
19
224
19
21
227
21
Total
113
2013-2014

Centros de Prcticas
PC I
PC II
PC I
2013-2
PC II
2014-1
Gustavo A. Madero
Tlalpan
Coyoacn
Xochimilco
Tlhuac
Venustiano Carranza
Magdalena Contreras
Chimalhuacn, Estado de Mxico
Tlalnepantla, Estado de Mxico
Ecatepec de Morelos, Estado de Mxico
Luvianos, Estado de Mxico
Texcoco, Estado de Mxico
Yajaln, Chiapas
San Jacinto Amilpas, Oaxaca
Santa Luca del Camino, Oaxaca
Tlaxcoapan, Hidalgo
Pachuca, Hidalgo
San Felipe Orizatlan, Hidalgo
Ajacuba, Hidalgo
Atotonilco de Tula, Hidalgo
Quertaro, Quertaro
Cajeme, Sonora
Apizaco, Tlaxcala
Total
14
13
*El nmero de grupos no corresponde con el nmero de centros de prctica, ya que en un grupo pueden existir hasta seis procesos.
114
14

Centros de Prcticas
Azcapotzalco
PR I
PR II
PR I
2013-2
0
PR II
2014-1
Venustiano Carranza
Gustavo A. Madero
Coyoacn
Cuauhtmoc
Chimalhuacn, Estado de Mxico
Tlaxcoapan, Hidalgo
Trinidad de Vigueras, Oaxaca
Santa Mara Atzompa, Oaxaca
Zimapam, Hidalgo
Tlahuelilpan, Hidalgo
San Felipe Orizatlan, Hidalgo
Contla de Juan Cuamatzi, Tlaxcala
Total
* El nmero de grupos no corresponde con el nmero de centros de prctica, ya que en un grupo pueden existir hasta tres procesos.
115
2013-2014

Grupos de prctica de especializacin por institucin
Centros de Prcticas
PE I
PE II
PE I
2013-2
PE II
2014-1
Consulta Externa del Hospital Regional No. 1 Dr. Carlos

McGregor
Centro de Atencin Primaria a las Adicciones (CAPA) Nueva

Vida
Centro de Integracin Juvenil, Benito Jurez, Delegacin Benito

Jurez Distrito Federal
Coordinacin del Sistema de Universidad Abierta y Educacin a

Distancia de la Escuela Nacional de Trabajo Social
Sistema Integral para el Desarrollo Integral de las Familias

Municipal de San Pedro, Chimalhuacn
Direccin de Seguridad Pblica y Transito Municipal de

Chimalhuacn
Escuela Preparatoria Oficial del Estado de Mxico, No. 125
Grupo de Estudios Sobre la Mujer Rosario Castellanos, A.C.,

Oaxaca
Hospital General Regional de Zihuatanejo
Hospital Infantil de Mxico Federico Gmez
Instituto para la Atencin de los Adultos Mayores en el D.F.
Unidad Mdica de Alta Especializacin (UMAE), Hospital de

Oncologa del Centro Mxico Nacional Siglo XXI del IMSS
Unidad Politcnica con Perspectiva de Gnero del Instituto

Politcnico Nacional
Total
*El nmero de grupos no corresponde con el nmero de centros de prctica, ya que en un grupo pueden existir hasta cuatro procesos.
116
Cursos, asesoras y tutores

Cursos en lnea por periodo escolar, nmero de horas y asesores
Periodo
Cursos
N de horas
Asesores
2013-2
152
13056
129
2014-1
166
12416
121

Asesoras por periodo escolar, nmero de horas, asesores y modalidad
Periodo
2013-1
2014-2
Total
Medio
N de horas
N de asesores
Modalidad
Aula ENTS
284
80
Presencial
Aulas virtuales
226.5
88
Distancia
Videoconferencias
49
21
Distancia
Aula ENTS
257
80
Presencial
Aulas virtuales
208
75
Distancia
Videoconferencias
45
21
Distancia
Aula ENTS
283
64
Presencial
Aulas virtuales
219
90
Distancia
Videoconferencias
78
28
Distancia
Aula ENTS
196
64
Presencial
Aulas virtuales
173
64
Distancia
Videoconferencias
42
21
Distancia
2060.5
696
117
2013-2014

Distribucin de asesores por periodo escolar
Tipo de nombramiento, grado acadmico y sexo
Tipo de
nombramiento
De asignatura
De carrera
Grado acadmico
2013-2
2014-1
Hombre
Mujer
Total
Hombre
Mujer
Total
Licenciatura
Especializacin
23
28
51
17
47
64
Maestra
13
45
58
25
16
41
Doctorado
Licenciatura
Especialidad
Maestra
Doctorado
46
83
129
50
71
121
Total

Participacin de docentes en actividades acadmicas por periodo escolar
Actividad
Tipo de nombramiento
Comits para modificacin

o elaboracin de material
docente
Total
2013-2
2014-1
Hombres
Mujeres
Total
Hombre
Mujeres
Total
De asignatura
10
11
13
16
De carrera
11
13
13
17
118

Capacitacin docente
Tipo de
actividad
Nombre de la actividad
Asesor en lnea
Curso
Estrategias de enseanza
aprendizaje en la modalidad a
distancia
Evaluacin del aprendizaje a
distancia
Planeacin didctica en educacin
a distancia
Fecha
N de docentes N de docentes
participantes
acreditados
1 al 19 de abril 2013
3 al 21 de junio 2013
23 de septiembre al 11 de octubre 2013
17
10
4 al 22 de noviembre 2013
14 de octubre al 1 de noviembre 2013
3 al 21 de febrero de 2014
22 de julio al 9 de agosto 2013
15
4 al 22 de noviembre 2013
20
22 de abril al 10 de mayo 2013
22 de julio al 09 de agosto 2013
15
Diseo de situaciones de enseanza

con uso de tecnologas de
8 al 27 de junio 2013
informacin y comunicacin
19
15
Estrategias de enseanza y
aprendizaje en la modalidad a
distancia
23 septiembre al 11 octubre 2013
18
12 al 30 de agosto 2013
Tecnologas de informacin y
comunicacin para la educacin a
distancia
13 al 31 de mayo 2013
12 al 30 de agosto 2013
11
Foro
Foro integrador Introduccin a la

prctica docente en ambientes a
distancia
Diplomado
Aplicaciones del las tecnologas de

informacin y comunicacin para la
enseanza
23 de abril al 11 de noviembre 2013
14
203
108
Taller
Evaluacin del aprendizaje a

distancia
Total
119
2013-2014

Capacitacin docente en relacin al total de asesores por periodo escolar
Total de asesores
Semestre 2014-1
Asesores capacitados
% de asesores capacitados
121
108
89
Tutoras
Particin de tutoras a nivel licenciatura por periodo escolar
Periodo escolar
N de tutores (de atencin

individual o grupal)
Total de docentes
% de profesores que son

tutores de licenciatura
2013-2
66
129
51
2014-1
39
121
32
*Es importante sealar que hay profesores que participan en ms de un tipo de tutora.
Desempeo escolar
Desempeo escolar por periodo escolar
Indicador
2013-2
2014-1
Hombres
Mujeres
Total
Hombres
Mujeres
Total
Alumnos regulares
26
122
148
26
128
154
Alumnos de alto rendimiento
15
77
92
14
76
90
Alumnos sin reprobacin
40
192
232
39
217
256
Alumnos con posibilidad de continuar estudios de

posgrado
12
16
Alumnos egresados en tiempo reglamentario de

educacin de licenciatura con promedio mnimo de
ocho
12
16
120

Exmenes extraordinarios
Tipo
(normal/ especial)
Fecha
N de asignaturas
registradas
N de alumnos
inscritos
N de asignaturas
acreditadas
N de alumnos
acreditados
Especiales
Abril
177
107
37
96
Normal
Septiembre
104
65
34
56
Especiales
Octubre
74
65
34
39
355
237
105
191
Total
Fuente: Informacin SIIENTS, ENTS.

Premio o distincin
Entidad o institucin que

otorga el premio o distincin
Direccin General de
Diploma Dr. Gustavo Baz Prada Orientacin y Servicios
Educativos
Alto rendimiento acadmico
Escuela Nacional de Trabajo

Social
Nombre del alumno
Semestre del alumno
Claudia Jimena Gonzlez Pedraza
Noveno
Josefina del Carmen Palacios Ballinas

Nayeli Manuel Bautista
Gabriela Melo Meja
Ewa Rudzka
Egresadas
Egresadas
Octavo
121
2013-2014
Cmputo
Cursos de cmputo en lnea
Curso
Word
Fecha
Total
83
11 de junio de 2013
14
64
14
10
71
50
50
11
45
58
34
59
15 de abril de 2013
38
4 de mayo de 2013
50
11 de junio de 2013
20
14
70
33
100
80
11
72
61
40
66
15 de abril de 2013
4 de mayo de 2013
20
11 de junio de 2013
50
17
25
50
50
30
30
122
Porcentaje de acreditacin
15 de abril de 2013
Total
SPSS
Acreditados
4 de mayo de 2013
Total
Excel
Inscritos

Exmenes de cmputo en lnea
Word
Excel
Fecha
Inscritos
Acreditados
Fecha
Inscritos
Acreditados
16 de mayo de 2013
12 de abril de 2013
1 de agosto de 2013
1 de agosto de 2013

Cursos extracurriculares intersemestrales
Curso
Fecha
Inscritos
Constancia
Planeacin administrativa para municipios
24 de junio al 26 de julio de 2013
32
32
Investigacin social: la perspectiva cuantitativa
14 y 15 de junio de 2013
16
15
Desarrollo de habilidades para la atencin individualizada
29
28
Del mtodo a las tcnicas: tcnicas e instrumentos en el

Trabajo Social
26
16
La demografa, su estadstica y herramientas digitales

(semipresencial)
Redaccin para universitarios (semipresencial)
29 de julio al 2 de agosto de 2013
35
34
Tcnicas e instrumentos cualitativos
23 de julio al 1 de agosto de 2013
25
25
Redaccin para universitarios
Desarrollo de habilidades para la atencin individualizada
20 y 21 de enero de 2014
Reflexiones: Trabajo Social y la participacin
17 y 18 de enero de 2014
Manejo de conflictos, la relacin afectiva
11
11
El duelo y sus etapa
Metodologa de la evaluacin de programas y proyectos

sociales
217
203
Total
123
2013-2014

Cursos remediales
Curso
Fecha
Salud mental
Bienestar social
Aprobados
Identidad y cultura
Lgica y epistemologa
16
10
Teora de trabajo social comunitario
Movimientos y participacin social
27 de enero al 24 de mayo de 201
Inscritos
Planeacin y desarrollo social
Situacin internacional contempornea
Poblacin y medio ambiente
Salud pblica
Total
75
43
Teora social I
Programacin social
124
Materiales didcticos elaborados

Elaboracin de materiales didcticos de apoyo para la docencia
Tema
Responsable
Fecha
Curso en lnea de la asignatura Anlisis del Estado

Mexicano
Mtra. Anglica Montellano Garca
9 de agosto de 2013
Curso en lnea de la asignatura Problemtica rural
Mtra. Mara Enriqueta Salazar Hernndez
Actualizacin del curso de induccin al SUAyED-ENTS
Mtro. Rgulo Marn Corts
29 de junio de 2013
Actualizacin del curso en lnea Desarrollo histrico de

trabajo social
Mara Guadalupe Patio Lpez

Florencia del Carmen Ramrez Galvn
Mara Beatriz Castillo Escamilla
Ana Luisa Ramrez Castrejn
Ada Imelda Valero Chvez
Actualizacin del curso en lnea Necesidades y

problemas sociales
Mara Elena Mata Reyes

Erika Garnica Pea
Beatriz Gisela Barba lvarez
Mara Eugenia Bernal Vzquez
Jorge Eduardo Torres Preciado
Actualizacin del curso en lnea Teora social I
Martha Fabiola Torres Muoz

Rgulo Marn Corts
Actualizacin del curso en lnea Teora econmica I
Mara Luisa Daz Gutirrez

Gabriela Ramrez Plancarte
21 de enero de 2014
125
2013-2014
2.2 Impulso a Tecnologas de Informacin y Comunicacin

Materiales para la docencia
Tipo de material
Video
Power Point
Nombre
Fecha de aprobacin
Educacin ambiental
3 de mayo de 2013
Necesidades sociales
27 de junio de 2013
Paradigma
Mtodo cientfico
Los 7 pasos de un proceso de investigacin
Alguno elementos del protocolo de investigacin
Salud mental
20 de abril de 2013
Estadstica descriptiva
16 de mayo de 2013
Correlacin y relacin lineal
26 de junio de 2013
Correlacin y regresin lineal
26 de julio de 2013
Estadstica: curva normal
Componentes de la programacin
Tabla de frecuencia
Elementos de diseo grfico
Conceptualizacin de programacin
Total
15
Fuente: Departamento de Enseanza, ENTS.
Cursos para la produccin de materiales audiovisuales

Capacitacin a alumnos
Nombre
Fecha
Horas
Inscritos
Acreditados
Diseo, elaboracin y uso de medios audiovisuales
12 de junio de 2013
20
Fuente: Departamento de Enseanza, ENTS.
126
Cmputo y sistemas
Poblacin atendida
Usuarios
Alumnos
Cantidad por periodo

Abril a junio
Julio a septiembre
Octubre a diciembre
Enero a febrero
3,370
2,989
1,590
1,425
Profesores
Trabajadores de base
Total
3,381
2,998
1,592
1,429
Fuente: Departamento de Cmputo y Sistemas, ENTS.
Cmputo y sistemas
Servicios proporcionados
Servicio
Abril a junio
Julio a
septiembre
Octubre a
diciembre
Enero a
febrero
Total
Horas de servicio en Internet
2,119
1,751
2,263
108
6,241
Impresiones
60,460
57,642
36,113
20,445
174,660
Mantenimiento preventivo a impresoras
15
Mantenimiento correctivo impresoras
15
18
Mantenimiento preventivo a equipo de cmputo
168
168
Mantenimiento correctivo a equipo de cmputo
48
48
127
2013-2014
Sistemas
Elaboracin y actualizacin de sistemas de cmputo en web
Periodo abril 2013-marzo 2014e
Nombre del subsistema
Tipo de actividad
Fecha
Seguridad / Inyeccin de cdigo SQL
Abril-junio 2013
Evaluacin de Profesores de cmputo e ingls
Julio-septiembre 2013
Respaldos / Diario / Semanales / Mensuales

Publicacin de los resultados de Examen general de conocimientos
Actualizacin
Enero-marzo 2014
Congreso-Resmenes de inscripcin-tipo de asistente y referencias

utilizadas
Escritorio virtual de Servicio Social / Informacin general /chat /
Abril a diciembre 2013
Anlisis, desarrollo y
modificacin
Planta acadmica-Listados de cmputo e ingls

Planta acadmica-Cargar la justificacin de cmputo e ingls TS
Sistemas /Cambio de la nueva portada del SIIEN
Congreso /Cambios en la inscripcin
Anlisis, desarrollo y
actualizacin
Enero-marzo 2014
Congreso /Constancias
SUAyED /Generacin de grupos
SUAyED /Inscripciones ordinarios
SUAyED/ Encontrar y deshabilitar vulnerabilidades problemticas del
sistema
Apoyo
Encuentro de Adultos Mayores
Desarrollo
Foro de Enfermedades Neurolgicas y Psiquitricas y sus Determinantes

Sociales
Desarrollo y modificacin
Octubre-diciembre 2013
Mantenimiento
Enero-marzo 2014
Escritorio virtual de Servicio Social / Cartas de presentacin del alumno

SUAyED / Comunicacin con el servidor de pruebas
Inscripcin / Extraordinarios especiales
Titulacin / Gua del Examen General de Conocimientos
Examen General de Conocimientos / Aplicacin en lnea
Modificacin
Datos del alumno / Registro nmero de seguridad social

Evaluacin/ Obtener resultados de la evaluacin a profesores de
cmputo e ingls
128
Abril-junio 2013
Julio-septiembre
Procesamiento
Enero-marzo 2014
Cmputo y sistemas
Elaboracin y actualizacin de sistemas de cmputo en intranet
Tipo de actividad
Fecha
Becarios / PRONABE / PREPASI / PAEA

Evaluacin / Profesores de cmputo e ingls
Cursos de cmputo e ingls
Abril-junio 2013
Examen General de conocimientos /-Asignacin de folios /

Generacin de NIP de forma automtica
Inscripciones / Exmenes ordinarios SUAyED
Estadsticas / RUPA
Evaluacin profesores / Cmputo e ingls
Estadsticas / Primer ingreso
Inscripciones/Cambio de plan de estudios sistema SUAyED y
escolarizado
Actualizacin
Prstamo de Equipo Centro y Laboratorio / Actualizacin base

de datos alumnos y profesores
Actualizacin de Software / Servidores produccin y pruebas

Tico metro / Alumnos de primer ingreso
Tesis y Exmenes profesionales-Passwords del examen General
de Conocimientos.
Trabajo social /Agregar estadsticas a su aplicacin
Enero-marzo 2014
Control escolar / Constancias / Periodos de exmenes

ordinarios
Control escolar /Comunicados
Servidor de pruebas / SIIENTS SUAyED
Servicios de la UNAM / Encuestas
Egresados de la UNAM / Encuestas
Kaspersky Internet Security 2010
SPSS v.21
ndice de reprobacin de asignaturas del SUAyED
Actualizacin y mantenimiento
Actualizacin y modificacin
Abril-junio 2013
Actualizacin e instalacin
Enero-marzo 2014
Anlisis con grfico
Abril-junio 2013
129
2013-2014
Tipo de actividad
Encuentro de adultos mayores / Registro

Tesis y exmenes profesionales, registro y procedimiento de la
aplicacin Examen General de Conocimientos
Apoyo
Trabajo social / Histrico de egresados

Congreso / Referencias bancarias
Fecha
Enero-marzo 2014
Anlisis y desarrollo
Congreso / Resmenes de inscripcin

Inventario Informtico / Por direccin IP / Etiquetas con
nmero de inventario
Alumnos Inscritos en practicas
Estadsticas / Avance en crditos
Alumnos inscritos por grupos
Correos de alumnos inscritos
Planta Acadmica / Profesores cambio de letra a tipo titulo
Abril-junio 2013
Desarrollo
Atencin Usuarios / Solicitud de servicio

Atencin Usuarios / Administracin / Reporte de servicios
Alumnos potenciales para el servicio social
Inscripciones / Alumnos 1er. Ingreso carta compromiso
Estadsticas / Regulares 9 semestre y 8.5 de promedio

Titulacin / Registro de Alumnos titulados
Acceso servidor de pruebas / Encuestas Servicios UNAM /

Egresados ENTS
Encuentro de adultos mayores / Administracin
Escritorio virtual de Servicio Social / Acceso / Administracin
/chat /Datos personales / Datos de contactos / Cambio de
contenidos / registro de fechas de proceso /
Escritorio virtual de Servicio Social / Administracin de Cartas
de presentacin
Foro Enfermedades Neurolgicas y Psiquitricas
Directorio telefnico/ ENTS / Administracin
130
Desarrollo, modificacin y
actualizacin
Octubre-diciembre
Tipo de actividad
Fecha
Inscripciones / Ordinarios
Mantenimiento
Julio-septiembre
Estadsticas / Prestadores potenciales del servicio social con

avance de crditos
Inscripcin / Extraordinarios especiales
Planta acadmica / Extraordinarios especiales
Planta Acadmica / Alta de profesores
Abril-junio 2013
Alumnos inscritos en cursos de cmputo e ingls

Titulacin / Gua del Examen General de Conocimientos
Estadsticas / Cursos cmputo e ingls
Examen General de conocimientos / Clculo de acreditados
Prcticas Escolares / Registro nmero de seguridad social
Control escolar / Constancias de crditos
Modificacin
Estadsticas / Reprobacin cmputo e ingls

Extraordinarios acreditados
Identificacin de asignaturas en el plan de estudios /
Extraordinarios
Comunicados a profesores
Inventario Informtico / Altas y bajas
Planta acadmica / Grupos extraordinarios-das no laborales
Alumnos de prcticas escolares / Registro RFC y fecha de
Nacimiento
Cursos de cmputo e ingls / Resumen

Escritorio Virtual de Servicio Social / DGOSE
Recopilacin y anlisis
Movilidad estudiantil
Tesis y Exmenes profesionales-Aplicacin del Examen General
de Conocimientos despus del cambio de periodo escolar
Abril-junio 2013
Pruebas y adaptacin
Enero-marzo 2014
131
2013-2014
Cmputo y sistemas
Elaboracin y actualizacin de sistemas de cmputo
Nombre
Carga y actualizacin del RUPA
Sistemas / Servidores / Sistema operativo
Evaluacin profesores SUAyED
Tipo de actividad
Fecha
Actualizacin
Enero-marzo 2014
Apoyo
Servidor espejo / CUAED / Bases de datos /Acceso

Libranzas de energa elctrica / Plataforma MOODLE
Configuracin e instalacin
RUPA
Julio-septiembre
Listado-Impresoras y computadoras ms recientes
Desarrollo y actualizacin
Directorio Activo (AD)
Instalacin y configuracin de
Windows Server, AD, DNS para el
laboratorio y centro de cmputo
Enero-marzo 2014
Respaldos del servidor mensualmente
Mantenimiento
Fuente: Departamento de Sistemas y Cmputo, ENTS.
132
3. EVALUACIN DE LA LICENCIATURA
Evaluacin del currculum
Actividades realizadas
Fecha
Revisin de los trabajos realizados
Abril de 2013
Difusin de la estrategia con profesores de carrera, de asignatura teora y prctica tanto del
sistema presencial como del SUAyED, as como a los tutores grupales
Difusin de la estrategia con alumnos de ambas modalidades
Mayo de 2013
Comisin redactora
Agosto de 2013
Diseo y realizacin del seminario: aproximaciones terico-metodolgicas al enfoque educativo

Aprendizaje centrado en el alumno
Agosto a octubre 2013
Realizacin de la agenda de trabajo del 2014
Diciembre de 2013
Fuente: Divisin de Estudios Profesionales, ENTS.
133
2013-2014
Conformacin del comit asesor

Fecha de integracin del comit: 25 de abril del 2013
Integrantes
Breve semblanza
Dr. ngel Daz Barriga
Maestro y Doctor en Pedagoga es investigador titular C del Centro de Estudios sobre la

Universidad. Le ha sido conferido el grado de doctor honoris causa por cuatro instituciones:
el Consejo Superior de la Universidad Nacional Lomas de Zamora, Argentina, en 2008; la
Universidad de Colima, en 2009, la Universidad Autnoma de Tlaxcala, en 2010 y en 2011
por la Universidad Autnoma de Baja California. Sus principales aportaciones en el campo de
la investigacin se ubican en tres mbitos: la didctica, el currculo y la evaluacin educativa.
Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores, Nivel III.
Dr. Frida Daz Barriga
Licenciada en Psicologa por la Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM,

1979), maestra en Psicologa Educativa (1984) y doctora en Pedagoga (1998), por la
misma universidad. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores, Nivel II; ha
realizado estancias de investigacin en la Universidad Autnoma de Madrid (Espaa) y
en la Universidad de Barcelona (Espaa). Es autora y coautora de seis libros sobre diseo
curricular, constructivismo y evaluacin de la docencia; as como de un extenso nmero de
artculos en libros y revistas.
Dr. Manuel Gil Anton
Manuel Gil Antn es investigador en temas educativos. Desde hace 30 aos, adems de
realizar investigacin acadmica sobre la educacin en Mxico, especialmente en relacin
a la educacin superior, ha publicado 6 libros y participado en diversas publicaciones
(captulos de libros, artculos de revistas y peridicos). Actualmente trabaja como profesorinvestigador en el Centro de Estudios Sociolgicos de El Colegio de Mxico y pertenece al
Sistema Nacional de Investigadores, Nivel III.
134

Integrantes de los claustros acadmicos
Fecha de integracin: 27 de septiembre de 2013
Claustro
Histrico social
Sujeto y hbitat
Metodologa y prctica
en trabajo social
Integrantes
Nombramiento
Marcos No Maya Martnez
Profesor de Asignatura
Martha Fabiola Torres
Florencia Ramrez Galvn
Adelina Gonzlez Ramrez
Carolina Lpez Ramrez
Claudia Yomara vila Prez
Jos Luis Chvez Garca
Martha Matilde Ramrez Rodrguez
Javier Carren Guilln
Profesor de Carrera
Mara del Carmen Mendoza Rangel
Profesor de Asignatura/ Tcnico Acadmico
Mayra Guadalupe Nio Ziga
Iigo Aguilar Medina
Rosala Corona Becerra
Ma. del Rosario Silva Arciniega
Profesor de Carrera
VictorInzua Canales
Profesor de Carrera
Adriana Hernndez Morales
Claudia Mateos Becerril
Guillermo Campos Covarribias
Profesor de Carrera
Idalia Vargas Nez
Rosalba Laguna Belio
Jos Luis Luna Aguilar
Norma Anglica Gmez Ros
Diego Aguilar Villarreal
Jos Agustn Hernndez Ibarra
Rafael Zepeda Barrios
Mara Eugenia Fragoso Castaeda
135
Claustro
en trabajo social
Poltica social y
necesidades sociales
2013-2014
Integrantes
Nombramiento
Mara de los ngeles Rodrguez Casillas
Blanca Lilia Gaspar del ngel
Alejandro lvarez Fugemann
Mara Elena Lpez Mendiola
Mara de Jess Lpez Amador
Guadalupe Corts Osorno
Teresa Zamora Daz de Len
Profesor de Carrera
Elia Lazaro Jimenez
Profesor de Carrera
Ma. Elizabeth Martnez Salazar
Norma Cruz Maldona
Rosaura Avalos Prez
Profesor de Carrera
Guadalupe Jardn Sols
Mara Luisa Daz Gutirrez
Yesenia Ramrez Vanoye
Araceli Rosas Gutirrez
Profesor de Carrera
Irma Lara Lpez
Marisela Prez Flores
Luz Noem Navarro Mrquez
Monserrat V. Gonzlez Montao
Profesor de Carrera
Santiago Eduardo Bernal Campos
Daniel Rodrguez Valzquez
Profesor de Carrera
Mara Luisa Moreno Rivera
Guadalupe Caongo Len
Olivia Veiga Ortega
Jos Luis Chvez Garca
Imelda Manzo Guerrero
Jos Adolfo vila
Carlos Arteaga Basurto
Profesor de Carrera
Elizabeth Aquino Palmero
Lus Oliva Vega
Fuente: Divisin de Estudios Profesionales ,ENTS.
136
Coordinacin de claustros acadmicos por rea de conocimiento

rea de conocimiento
Coordinadores
Histrico social
Javier Carren Guillen
Metodologa y prctica de Trabajo Social
Apoyos acadmicos
Marco No Maya Martnez
Mara del Carmen Mendoza Rangel
Elia Lzaro Jimnez
Mara de los ngeles Rodrguez Casillas
Rosaura Avalos Prez
Sujeto y hbitat
Rosala Corona Becerra
Poltica social y necesidades sociales
Daniel Rodrguez Velzquez
Vctor Inzua Canales

Jos Luis Luna Aguilar
Imelda Manzo Guerrero
137

Eje de desarrollo ii.

Posgrado
Informe de
Actividades
2013-2014
4. PROGRAMAS ACADMICOS DE POSGRADO PERTINENETES

Y DE CALIDAD
4.1 Mejora en la eficiencia terminal y adecuacin
del Programa de Maestra en Trabajo Social
Programa de Maestra en Trabajo Social
Distribucin de la matrcula de alumnos
Matricula
2013-2
2014-1*
2014-2
Hombres
Mujeres
Total
Hombres
Mujeres
Total
Hombres
Mujeres
Total
Primer ingreso
11
30
41
16
31
47
Reingreso
18
24
18
24
11
26
37
Total
17
48
65
17
48
65
27
57
84
* No hay ingreso en este periodo.

Fuente: Divisin de Estudios de Posgrados, Coordinacin del Programa de Maestra en Trabajo Social, ENTS.

Perfil profesional de los alumnos inscritos
Universidad de
procedencia
Universidad Nacional
Autnoma de Mxico
2013-2
2014-2
Licenciatura de
procedencia
Hombres
Mujeres
Total
Hombres
Mujeres
Total
Trabajo Social
20
25
12
31
43
Pedagoga
Ciencia poltica
Derecho
Biologa
Economa
Historia
Lengua y literatura
10
Psicologa
Sociologa
141
2013-2014
Universidad de
procedencia
Licenciatura de
procedencia
Hombres
Mujeres
Total
Hombres
Mujeres
Total
Universidad Autnoma de
Yucatn
Derecho
Trabajo Social
Universidad Autnoma del

Estado de Mxico
Trabajo Social
Instituto Politcnico Nacional
Trabajo Social

Estado de Morelos
Psicologa
Informtica
Instituto Tecnolgico de
Zacatepec, Morelos
Informtica
Instituto Tecnolgico de
Estudios Superiores de
Monterrey
Ciencias y
Humanidades
Nuevo Len
Trabajo Social
Ciudad Jurez
Trabajo Social
Sinaloa
Trabajo Social
Universidad de Guadalajara
Trabajo Social
Instituto Tecnolgico
Superior de Ciudad Hidalgo,
Michoacn
Informtica
Universidad Salesiana
Pedagoga
Universidad del Valle de

Ecatepec
Gerontologa
Universidad Pedaggica
Nacional
Sociologa de la
Educacin
Universidad del Valle de

Mxico
Administracin
Derecho
Universidad Industrial de
Santander, Colombia
Trabajo Social
Universidad de Quindio
Gerontologa
142
2013-2
2014-2
Universidad de
procedencia
Licenciatura de
procedencia
2013-2
2014-2
Hombres
Mujeres
Total
Hombres
Mujeres
Total
Universidad de San
Gerontologa
Buenaventura, Cali, Colombia
Universidad de Barcelona
Sociologa
Universidad Nacional de
Colombia
Historia
Universidad Catlica Silva

Hernndez
Trabajo Social
Instituto Escolar del Sureste

Ignacio Comonfort A.C.
Derecho
Trabajo Social
Instituto Campechano
Trabajo Social
Escuela Bancaria Comercial
Administracin
Centro Educacional Evelio

Gonzlez Montalvo
Trabajo Social
Universidad Tecnolgica
UNITEC
Pedagoga
Psicologa
Sociologa
Universidad Autnoma
Metropolitana
Administracin
Comunicacin
Universidad la Salle
Trabajo Social
Escuela de Trabajo Social

Tampico, A. C.
Trabajo Social
Universidad Catlica
Cardenal Ral Silva
Enrquez, Chile
Trabajo Social
19
46
65
25
59
84
Total
Fuente: Coordinacin del Programa de Maestra en Trabajo Social, ENTS.
143
2013-2014

Alumnos con tutor por periodo escolar
Periodo escolar
2013-2
2014-1
Poblacin
Hombres
Mujeres
Total
Alumnos de primer ingreso
11
30
41
Alumnos de reingreso
18
24
Alumnos de reingreso
17
48
65

Alumnos egresados
Periodo 2014-1
Periodo de ingreso
2012-2
Egresados
Hombres
Mujeres
18
Total
24*
* Tres maestrantes continan sus estudios bajo la modalidad de tiempo parcial.


Tutores por mximo nivel de estudios*
Periodos escolares 20132 y 20141
Nombre
Mximo nivel de estudios
Aguilar Avils Fernando
Maestra
Aguilar Padilla Ruth
Maestra
Arteaga Basurto Carlos
Maestra
Avalos Prez Rosaura
Maestra
Bautista Lpez Elizabeth
Maestra
Calzada Lemus Francisco
Maestra
Camarena Luhrs Margarita Rosa
Doctorado
Campos Covarrubias Guillermo
Doctorado
Cano Soriano Juana Leticia
Maestra
Carren Guillen Javier
Doctorado
144
Nombre
Casas Torres Graciela
Maestra
Castillo Escamilla Mara Beatriz
Maestra
Castro Guzmn Martin
Doctorado
Castro Rodrguez Carlos Ismael
Maestra
Chvez Carapia Julia del Carmen
Doctorado
Chirino Sierra Alejandro
Maestra
Cruz Maldonado Norma
Maestra
Evangelista Martnez Eli
Maestra
Fernndez Ortega Miguel ngel
Doctorado
Gallardo Rodrguez Jos Francisco
Doctorado
Garca Salgado Roberto
Maestra
Grajales Valdespino Carolina
Maestra
Gemes Garca Carmela Raquel
Doctorado
Hernndez Tllez Josefina
Doctorado
Hernndez Valdez Jorge
Maestra
Inza Canales Vctor Manuel
Maestra
Lzaro Jimnez Elia
Maestra
Marn Cortez Regulo
Maestra
Naranjo Velzquez Javier
Maestra
Ortiz Hernndez Mara Ignacia Georgina
Doctorado
Quezada Ortega Margarita de Jess
Doctorado
Quintana Carrilla Roger Humberto
Maestra
Rodrguez Casillas Mara de los ngeles
Maestra
Rodrguez Velzquez Daniel
Doctorado
Rodrguez Villa Bertha Mary
Maestra
Snchez Alavez Rafael Antonio
Maestra
Snchez Hernndez Alma
Doctorado
Sandoval Dvila Jos Luis
Maestra
Silva Arciniega Mara del Rosario
Doctorado
Sols San Vicente Silva Mercedes
Maestra
145
2013-2014
Nombre
Tello Pen Nelia Elena
Especialidad
Tern Trillo Margarita
Doctorado
Torres Torres Felipe
Doctorado
Valero Chvez Aida Imelda
Doctorado
Vzquez Valds Manuel Enrique
Maestra
Volkers Gaussmann Georgina Suzanna
Maestra
Zamora Daz de Len Teresa Gerarda
Maestra
Zaragoza Contreras Laura Guadalupe
Doctorado
Ziga Macas Esther
Maestra
* Esta relacin corresponde slo a los tutores de la Escuela Nacional de Trabajo Social.

Distribucin de la planta docente
Profesores de carrera
Periodo 2013-2
Nombre
Grado acadmico
Maestro
Maestra
Carren Guilln Javier
Doctor
Lzaro Jimnez Elia
Maestra
Doctor
Silva Arciniega Mara Del Rosario
Doctora
Sols San Vicente Silvia
Maestra
Especialista
Doctora
Zamora Daz De Len Teresa G.
Maestra
146

Profesores de asignatura
Periodo 2013-2
Nombre
Grado acadmico
Maestra
Doctor
Maestro
Evangelista Martnez El
Maestro
Gallardo Rodrguez Francisco
Doctor
Garca Salgado Roberto
Maestro
Doctora
Jaramillo Aranza Mariana del Carmen
Maestra
Margolis Schweber Elias
Maestro
Marn Corts Rgulo
Maestro
Maestro
Doctor
Quiroz Prez Rubn
Doctor
Doctor
Doctora
147
2013-2014

Periodo 2014-1
Nombre
Grado acadmico
Maestro
Maestra
Doctor
Campos y Covarrubias Guillermo
Doctor
Lzaro Jimnez Elia
Maestra
Doctor
Doctora
Especialista
Doctora
Zamora Daz De Len Teresa Gerarda
Maestra

Periodo 2014-1
Nombre
Grado acadmico
Maestra
Camarena Luhrs Margarita Rosa
Doctora
Doctor
Maestro
Evangelista Martnez El
Maestro
Doctora
Jaramillo Aranza Mariana del Carmen
Maestra
Margolis Schweber Elias
Maestro
Marn Corts Rgulo
Maestro
Mayorga Snchez Vernica
Maestra
148
Nombre
Grado acadmico
Maestro
Doctor
Quirz Prez Rubn
Doctor
Sandoval Dvila Jos Luis
Maestro
Torres Torres Felipe
Doctor
Doctor
Doctora

Planta docente
Eventos de divulgacin en los que se particip
Periodo abril 2013marzo 2014
Tipo de actividad
Conferencia
Encuentro internacional
Acto acadmico
Docente
Fecha
Derechos culturales de grupos

minoritarios
Dra. Laura Zaragoza Prez
11 de abril
de 2013
Enseanza y aprendizaje de la
investigacin en Trabajo Social
bajo el enfoque por competencia y
pensamiento crtico
Mtro. Alfredo Gamboa
7 de octubre
de 2013
La intervencin del Trabajo Social

una mirada internacional
Dr. Alfredo Carballeda
28 y 29 de
noviembre
de 2013
Sede
Unidad de
Posgrado
149
2013-2014

Participacin de maestrantes en eventos acadmicos para la presentacin de proyectos
Nombre del evento
Sede
Fecha
N de
participantes
maestrantes
ENTS
III Congreso de posgrado
Distrito Federa, Mxico
24 al 26 de abril 2013
15
V Congreso Internacional de Trabajo Social
Maracaibo, Venezuela
15
VIII Coloquio de maestrantes del Programa

de Maestra en Trabajo Social
Distrito Federa, Mxico
25
Congreso internacional de educacin
Tlaxcala, Mxico
XXIX Congreso Sociologa
Santiago de Chile, Chile
27 de septiembre al 4 de octubre
de 2013
XII Congreso Cultura Europea
Barcelona, Espaa
22 al 28 de octubre de 2013
8 Congreso Internacional de metodologa

de la ciencia y de la investigacin para la
educacin
Campeche, Mxico
XVII Encuentro Nacional y VII Internacional

de investigacin en Trabajo Social y el
Trabajo multidisciplinario
Aguascalientes, Mxico
18 Encuentro Nacional sobre desarrollo

regional en Mxico
Hidalgo, Mxico
Reunin anual de los profesores de fsica
Baja California, Mxico
Congreso Internacional de Abogaca
La Habana, Cuba
150

Profesores externos invitados
Profesor
Actividad
Fecha
Mtra. Carmita Leonor lvarez Santana
Universidad de Ecuador
Ubicar procesos para

desarrollo de proyectos
Mtra. ngela Mara Quintero Velzquez
Universidad de Colombia
Desarrollo de lneas de
investigacin y red de
investigadores
Dra. Cristina de Robertis
Universidad de Soborna,
Francia
Videoconferencia en el
Encuentro Internacional
de Posgrado en Trabajo
Social
Dra. Blanca Girela Rejn
Universidad de Granada,
Espaa
Mtro. Henry Parada
Universidad de Toronto,
Canad
Mtro. John Sullivan
Universidad de California,
Estados Unidos
Conferencista en el
Encuentro Internacional
de Posgrado en Trabajo
Social
Total
6
Fuente: Departamento de Intercambio Acadmico, ENTS.

Programa de becas
Programa de becas
2013-2
2014-1
2014-2
Estudios de Posgrado-UNAM
28
33
42
151
2013-2014

Exmenes para la obtencin del grado
Ao de ingreso
Ao de egreso
Resultado del examen
Fecha
2009
2010
Aprobada con mencin honorfica
19 de abril de 2013
2009
2010
Aprobada
29 de abril de 2013
2011
2012
29 de abril de 2013
2008
2011
Aprobado
25 de junio de 2013
2010
2011
25 de julio de 2013
2008
2013
2005
2006
Aprobado
16 de enero de 2014
2008
2009
Aprobado
16 de enero de 2014
2006
2007
Aprobado
Total

Periodo 2013
Nombre del premio o distincin
Nombre del alumno
Fecha de designacin
Medalla Alfonso Caso
Pedro Daniel Martnez Sierra
Fuente: Divisin de Estudios de Posgrado, Coordinacin del Programa de Maestra en Trabajo Social, ENTS.
152
4.2 Desarrollo y fortalecimiento del Programa de Especializaciones en Trabajo Social

Programa de Especializaciones en Trabajo Social
Matrcula de primer ingreso por periodo escolar
Periodo
Modelos de intervencin
con jvenes
con mujeres
con adultos mayores
Hombre
Hombre
Hombre
Mujer
Mujer
Total
Mujer
2013-2
10
22
2014-1
11
30
Total
17
15
12
52

Perfil profesional de los alumnos de primer ingreso
Carrera de procedencia por periodo escolar
Universidad de procedencia
Carrera de procedencia
Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Escuela Nacional

de Trabajo Social
Periodo
2013-2
2014-1
Trabajo Social
22
21
Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Facultad de

Psicologa
Psicologa
Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Facultad de

Filosofa y Letras
Geografa
Educacin
Psicologa educativa
Centro Universitario de Integracin Humanstica
Turismo cultural
Universidad Autnoma del Estado de Hidalgo
Ciencias de la comunicacin
Universidad Autnoma Metropolitana
Economa
Fundacin Latinoamericana Monserrate, Universidad

Latinoamericana Monserrate
Trabajo Social
Vanguarad University
Contadura
22
30
Universidad Pedaggica Nacional
Total
153
2013-2014

Matrcula de reingreso por periodo, programa y sexo
Modelos de intervencin con
jvenes

mujeres

adultos mayores
Hombre
Mujer
Hombre
Mujer
Hombre
Mujer
2013-2
20
2014-1
18
Total
15
12
38
Periodo

Alumnos egresados de especializacin por periodo escolar
Plan de estudios
2013-2
2014-1
Total
Modelos de intervencin con jvenes
Modelos de intervencin con mujeres
10
16
Modelos de intervencin con adultos mayores
13
Total
19
18
37
154
Total

Alumnos egresados de especializacin
Por generacin y periodo de egreso
Plan de estudios
Modelos de intervencin con jvenes
Modelos de intervencin con mujeres
Modelos de intervencin con adultos mayores
Generacin
2013-2
2014-1
Total
2013-1/2013-2
2013-2/2014-1
2013-1/2013-2
2013-2/2014-1
2012-1/2012-2
2012-2/2013-1
2013-1/2013-2
2013-2/2014-1
2012-2/2013-1
2013-1/2013-2
19
18
37
Total

Eficiencia terminal curricular por generacin
Generacin
Ingreso
Egreso
Eficiencia terminal curricular
2013-1/2013-2
19
18
95%
2013-2/2014-1
22
15
68%
155
2013-2014

Ciclos de conferencias
Actividad
Fecha
N de
asistentes
N de
ponentes
Primer Ciclo de conferencias simultneas. Una perspectiva

disciplinar sobre los derechos sociales y humanos de la niez,
jvenes, mujeres y personas adultas mayores en Mxico
61
24
Ciclo de Conferencias: Retos y desafos para la atencin de los

grupos socialmente vulnerables en Mxico
25
12

Ponentes en primer ciclo de conferencias simultneas
Periodo: 22 de abril al 16 de mayo de 2013
Temtica
Niez
Jvenes
Mujeres
156
Nombre del ponente
Institucinde procedencia
Mtra. Valeria Geremia
Red por los Derechos de la Infancia en Mxico
Dr. Hctor Samuel Casillas Macedo
Tribunal Superior de Justicia del Distrito Federal
Mtro. Eduardo Garca Ramrez
Lic. Mara Josefina Menndez Carbajal
Organizacin Save the Children-Mxico
Mtro. Gerardo Sauri Surez
Comisin de Derechos Humanos del Distrito Federal
Dra. Ma. Dolores Muozcano Skidmore
Facultad de Ciencias Polticas y Sociales-UNAM
Dr. Hctor Castillo Berthier
Instituto de Investigaciones Sociales-UNAM
Lic. Mara Eugenia Robles Olvera
Servicios a la Juventud AC
Lic. Juan Pablo Zardain Escudero
Instituto Mexicano de la Juventud
Lic. Manuel Velasco Vzquez
Centro Critas de Formacin para la Atencin de las Farmacodependencias

y Situaciones Crticas Asociadas AC
Mtro. Jos Antonio Prez Islas
Seminario de Investigacin en Juventud-UNAM
Lic. Gabriela Garca Meja
Red por los Derechos Sexuales y Reproductivos en Mxico
Mtra. Adriana Ortega Ortiz
Suprema Corte de Justicia de la Nacin
Lic. Minerva Santamara Hernndez
Catlicas por el Derecho a Decidir AC
Dra. Mara de la Luz Lima Malvido
Instituto Nacional de Ciencias Penales / Sociedad Mexicana de Victimologa
Temtica
Mujeres
Adultos
mayores
Nombre del ponente
Lic. Elsa Alejandra Jimnez Larios
Proyecto de Ciudades Seguras de ONU hbitat
Lic. Leticia Escamilla Ruiz
Instituto Nacional de las Mujeres del Distrito Federal
C. Jaqueline LHoist Tapia
Consejo para Prevenir y Eliminar la Discriminacin de la Ciudad de Mxico
Dr. Leoncio Lara Sanz
Instituto de Investigaciones Jurdicas-UNAM
Mtra. Lilia Susana Padilla y Sotelo
Instituto de Geografa-UNAM
Dra. Genoveva Pealoza Contreras
Sociedad de Geriatra y Gerontologa de Mxico AC
Dr. Luis Miguel Gutirrez Robledo
Instituto Nacional de Geriatra
Dr. Sergio Salvador Valdez y Rojas
Instituto Nacional de Atencin a las Personas Adultas Mayores
Dra. Laura Zaragoza Contreras
Escuela Judicial del Estado de Mxico

Ponentes en conferencias: retos y desafos para la atencin de los grupos socialmente vulnerables en Mxico
Periodo: 4 al 27 de noviembre de 2013
Temtica
Niez
Jvenes
Mujeres
Adultos
Mayores
Nombre del ponente
Mtro. Juan Antonio Vega
Consultora ADH
Esp. Ignacio Meza Arriaga
Fundacin Lazos, IAP
Mtra. Silvia Sols Sanvicente
ENTS UNAM
Dr. Edgar Morn Martnez
Instituto Politcnico Nacional
Mtro. Alejandro Rafael Pia
Asamblea Legislativa del Distrito Federal
Dra. Martha Pramo Riestra
Direccin General de Incorporacin y Revalidacin de Estudios UNAM
Mtra. Claudia Carranza Martnez
Instituto de las Mujeres del Distrito Federal
Mtro. Ricardo Soto Ramrez
Comisin Nacional de los Derechos Humanos
Mtra. Alejandra Moreno Fernndez
Fortaleza, IAP
Lic. Corina Espinosa Hernndez
Instituto Nacional de Atencin a las Personas Adultas Mayores
Mtra. Elizabeth Caro Lpez
Instituto de Geriatra
Mtro. Cuauhtmoc Snchez Vega
Consultor independiente en Adultos Mayores
157
2013-2014

Cursos y talleres extracurriculares
Tipo de actividad
Curso
Nombre
Propedutico
Manejo de bibliotecas virtuales
Acompaamiento para la
elaboracin de ensayo
Taller
Acompaamiento para la
elaboracin de modelo de
intervencin
Fecha
N de
inscritos
N de
acreditados
28
28
24
24
31 de julio de 2013
10
13
15
11
29 de noviembre al 17 de enero de 2014
Fuente: Departamento de Especializaciones, ENTS.

Cursos para la obtencin del grado
Curso
Manejo de conflicto (impartido por la Facultad de Psicologa)
Total
Fecha
N de asistentes
24 de junio al 5 de agosto de 2013
22
31
Fuente: Divisin de Estudios de Posgrado, Departamento de Especializaciones, ENTS.
158

Eventos acadmicos para la presentacin de proyectos
Nombre
Fecha
N de
participantes
N de
asistentes
VI Encuentro de intercambio y retroalimentacin de

saberes hacia la construccin de modelos de intervencin
22 al 24 de mayo
de 2013
27
50
VII Encuentro de intercambio y retroalimentacin de

saberes
32
65

Exmenes de especializacin
Plan de estudios
con jvenes
con mujeres
con adultos mayores
Especializacin en Trabajo
Social en el Sector Salud
Fecha
Ingreso
Egreso
Resultado
2011-2
2012-1
2011-2
2012-1
3 de diciembre de 2013
2011-2
2012-1
Aprobado
31 de marzo de 2014
2013-1
2013-2
Aprobado
2008-2
2009-1
Aprobada
2010-2
2011-1
27 de marzo de 2014
2012-2
2013-1
9 de mayo de 2013
2006-2
2007-1
Aprobada
2011-1
2011-2
2012-2
2013-1
26 de marzo de 2014
2010-2
2011-1
Aprobado
1988-1
1989-1
Aprobada
Total
12
159
2013-2014

Premios y distinciones a graduados
Nombre del premio o distincin
Nombre
Gregorio Ren lvarez Salinas
Medalla Alfonso Caso 2011
Roco Citlali Ros Bautista

Karina Cruz Chvez

Distribucin de la planta docente por mximo nivel de estudios y periodo
Grado
2013-2
2014-1
Profesor de asignatura
Maestrantes
Maestra
13
14
Doctorado
19
19
Total
24
24

Periodo 2013-2
Nombre
Grado acadmico
Jorge Hernndez Valds
Maestra
Mara Luisa Brain Caldern
Maestra
Adriana Ornelas Bernal
Maestrante
Graciela Casas Torres
Maestra
Maestra
160

Periodo 2013-2
Nombre
Grado acadmico
Ral Corona Fuentes
Maestra
Fernando Aguilar Avils
Maestra
Santiago Hurtado Martn
Doctorado
Leticia Aparicio Soriano
Maestra
Roberto Garca Salgado
Maestra
Beatriz Gisela Barba lvarez
Maestra
Martha Patricia Flores Ayn
Maestra
Elsa Ruth Prez Lagunas
Maestra
Miguel ngel Ramrez Zaragoza
Maestra
Josefina Hernndez Tllez
Doctorado
Maestra
Maestrante
Alma Snchez Hernndez
Doctorado
Alejandra Olvera Lpez
Maestra
Beatriz Gonzlez Carrillo
Maestra
Ma. Margarita Sandoval Nieto
Maestra
Rosa Mara Hernndez Belmont
Maestra
Mara de la Luz Martnez Maldonado
Doctorado
Sonia Fras Martnez
Doctorado
161
2013-2014

Periodo 2014-1
Nombre
Grado acadmico
Maestra
Maestra
Maestrante
Maestra
Maestra

Periodo 2014-1
Nombre
Ral Corona Fuentes
Fernando Aguilar Avils
Santiago Hurtado Martn
Leticia Aparicio Soriano
Jos Antonio Prez Islas
Norma Cruz Maldonado
Martha Patricia Flores Ayn
Elsa Ruth Prez Lagunas
Miguel ngel Ramrez Zaragoza
Josefina Hernndez Tllez
Mayra Guadalupe Nio Ziga
Alejandra Moreno Fernndez
Alma Snchez Hernndez
Alejandra Olvera Lpez
Beatriz Gonzlez Carrillo
Romn Garca Chvez
Rosa Hernndez Belmont
Mara de la Luz Martnez Maldonado
162
Grado acadmico
Maestra
Maestra
Doctorado
Maestra
Maestra
Maestra
Maestra
Maestra
Maestra
Doctorado
Maestra
Maestrante
Maestra
Doctorado
Maestra
Maestra
Maestra
Maestra
Doctorado

Planta docente
Actualizacin acadmica
Tipo de
actividad
Acto acadmico
Fecha
Taller
Bibliotecas digitales
31 de julio de 2013
N de asistentes
N de acreditados
De carrera
De asignatura
De carrera
De asignatura
163

Eje de desarrollo iii.

Personal acadmico
Informe de
Actividades
2013-2014

Sistema escolarizado (asignaturas tericas)
Distribucin de grupos, profesores, horas frente a grupo
Periodo 20132
Semestre
Profesores
Grupos
Horas frente a grupo
Carrera
Asignatura
Carrera
Asignatura
Carrera
Asignatura
Segundo
48
50
24
200
Cuarto
28
30
120
Sexto
29
29
12
116
Octavo
23
24
96
Total
10
128
11
133
44
532
Sistema escolarizado (asignaturas tericas)

Distribucin de grupos, profesores y horas frente a grupo
Periodo 20141
Semestre
Profesores
Carrera
Grupos
Asignatura
Carrera
Horas frente a grupo

Asignatura
Carrera
Asignatura
Primero
48
52
16
208
Tercero
47
51
20
204
Quinto
32
32
128
Sptimo
31
31
124
Noveno
13
13
12
52
Total
11
171
13
179
52
716
167
2013-2014
Planta acadmica de licenciatura por periodo escolar
Distribucin por categora y nivel
Categora y nivel
Ayudante de profesor B
Asignatura A interino
Asignatura A definitivos
Asignatura B definitivos
Asociado B tiempo completo
Asociado B medio tiempo
Asociado C tiempo completo
Titular A tiempo completo
Titular B tiempo completo
Titular C tiempo completo
Tcnico Asociado C tiempo completo
Total
2013-2
Hombres
0
57
8
9
0
0
1
1
0
1
0
77
Mujeres
1
104
14
6
0
2
6
0
2
2
2
139
Total
1
161
22
15
0
2
7
1
2
3
2
216
2014 1
Hombres
0
80
7
10
0
0
1
1
0
2
1
102
Mujeres
1
114
12
5
0
2
6
0
3
2
3
148
Total
1
194
19
15
0
2
7
1
3
4
4
250
* El total de categoras no coincide con el nmero de profesores, debido a que un mismo profesor puede tener uno o varios nombramientos y nicamente
se considera la definitividad del docente en el periodo semestral vigente.
Planta acadmica por periodo escolar
Distribucin por mximo nivel de estudios y sexo
20132
20141
Nivel
Carrera
Asignatura
Carrera
Asignatura
Hombres Mujeres Total
Licenciados
34
66
100
46
65
111
Especialistas
Maestrantes
12
27
39
14
26
40
Maestros
14
23
37
11
25
27
52
Doctorantes
Doctores
12
Total
13
18
72
126
198
14
19
97
134
231
168
Participacin de docentes por tipo de nombramiento y nivel de estudios
2013-2
Nivel de escolaridad
2014-1
De carrera
N
De asignatura
De carrera
De asignatura
%
Licenciados
100
51
111
48
Especialistas
Maestrantes
11
39
20
11
40
17
Maestros
50
37
19
11
58
52
23
Doctorantes
Doctores
22
21
12
Total
18
100
198
100
19
100
231
100
Distribucin por antigedad docente y sexo
20132
Antigedad
20141
Carrera
Asignatura
Carrera
Asignatura
Hombres
Mujeres
Hombres
Mujeres
Hombres
Mujeres
Hombres
Mujeres
Ms de 30 aos
10
De 26 a 30 aos
De 21 a 25 aos
De 16 a 20 aos
12
11
De 11 a 15 aos
21
21
De 6 a 10 aos
18
40
24
41
De 0 a 5 aos
25
40
41
49
Total
13
72
126
14
97
134
169
2013-2014
Distribucin por rango de edad
Edad
(aos)
20132
20141
Carrera
Asignatura
Carrera
Asignatura
Hombres Mujeres Total Hombres Mujeres Total
24 a 28
29 a 33
14
15
34 a 38
14
19
17
24
39 a 43
14
29
43
19
26
45
44 a 48
12
17
29
15
18
33
49 a 53
14
25
39
18
24
42
54 a 58
17
25
10
19
29
59 a 63
13
12
19
Ms de
64
12
19
13
20
Total
13
18
72
126
198
14
19
97
134
231
170
Distribucin por licenciatura de origen
Licenciatura
20132
20141
Carrera
Asignatura
Carrera
Asignatura
Administracin
Administracin en empresas tursticas
Administracin pblica
Antropologa
Antropologa social
Biologa
Ciencias de la comunicacin
Ciencias polticas
Criminologa
Derecho
Economa
11
17
Educacin especial
Estudios latinoamericanos
Etnologa
Filosofa
Geografa
Historia
Ingeniera
Medicina
Pedagoga
Psicologa
Qumico
Relaciones internacionales
Sociologa
11
15
Trabajo Social
16
123
16
132
Total
18
198
19
231
171
2013-2014
Concursos de oposicin cerrados (promocin)

Nombre
rea
Situacin actual
Nivel y categora
otorgado y/o de
permanencia
Fecha de modificacin
de estatus
Leticia Cano Soriano
de trabajo social
Profesora asociada C
de tiempo completo
definitivo
Profesora titular A
de tiempo completo
definitivo
Esther Ziga Macas
de trabajo social
Profesora titular A
de tiempo completo
definitivo
Profesora titular B
de tiempo completo
definitivo
6 de mayo
de 2013
Situacin actual
Nivel y categora
otorgado y/o de
permanencia
Fecha de modificacin
de estatus
Metodologa y Prctica
Norma Cruz Maldonado
de Trabajo Social
Tcnica Acadmica
Asociado C de
Tiempo Completo
Interino
Tcnica Acadmica
Titular A de Tiempo
Completo Definitivo
Mara de los ngeles

Rodrguez Casillas
Tcnica Acadmica
Asociado C de
Tiempo Completo
Interino
Tcnica Acadmica
Titular A de Tiempo
Completo Definitivo
Fuente: Departamento de Apoyo a Programas y Proyectos Institucionales, ENTS.
Concursos de oposicin cerrados (promocin)

Tcnicos acadmicos
Nombre
rea
Metodologa y Prctica
de Trabajo Social
172
Programa de Primas al Desempeo del Personal Acadmico de Tiempo Completo (PRIDE)

Nombre
Hernndez Valds Jorge
Prez Durn Margarita
Permanencia y
nivel
A
ltima renovacin
Aos de vigencia
1 de julio de 2011
1 de julio de 2011
Avalos Prez Rosaura
Brain Caldern Mara Luisa
1 de julio de 2011
Galeana De La O Silvia
1 de enero de 2013
1 de enero de 2013
Lzaro Jimnez Elia
1 de julio de 2011
Ornelas Bernal Adriana
1 de julio de 2011
Zamora Daz De Len Teresa Gerarda
1 de enero de 2013
1 de julio de 2013
1 de julio de 2011
Calzada Lemus Francisco
1 de enero de 2012
Campos Y Covarrubias Guillermo
1 de julio de 2013
1 de julio de 2011
Chvez Carapia Julia Del Carmen
1 de julio de 2011
1 de enero de 2012
1 de enero de 2013
Sainz Villanueva Jos Lus
1 de julio de 2013
Sols San Vicente Silvia
1 de julio de 2013
1 de julio de 2011
Tern Trillo Margarita
1 de julio de 2011
Valero Chvez Ada
1 de enero de 2011
1 de julio de 2013
1 de julio de 2009
10 de abril de 2012
Al termino de la gestin 2 aos despus
1 de julio de 2011
2 aos despus del 10 de abril de 2012
Inzua Canales Vctor Manuel
Gonzlez Montao Monserrat Virginia

Ziga Macas Esther

Silva Arciniega Mara Del Rosario
Cano Soriano Juana Leticia
D
PRIDE director
173
2013-2014
Programa de Primas al Desempeo del Personal Acadmico de Tiempo Completo (PRIDE)

Tcnicos acadmicos
Nombre
Nivel
ltima renovacin
Aos de vigencia
Hernndez Salinas Susana Rosa
1 de enero de 2011
1 de enero de 2011
1 de julio de 2013
Mendoza Rangel Mara del Carmen
1 de julio de 2011
1 de enero de 2011
1 de julio de 2012
1 de enero de 2012
Caongo Len Guadalupe

De la Cruz Lugardo Pedro Isnardo
Maldonado Prez Maribel
Rodrguez Casillas ngeles
Zamora Carrillo Edgar
Programa de Apoyo a la Incorporacin de Personal Acadmico de Tiempo Completo (PAIPA)

Tcnicos acadmicos
Periodo abril 2013 marzo 2014
Nombre
Nivel
ltima renovacin
Aos de vigencia
Nio Ziga Mayra Guadalupe
Programa de Estmulos a la Productividad y al Rendimiento del Personal de Asignatura (PEPASIG)

Profesores beneficiados por grado acadmico
Convocatoria 2013
Vigencia: noviembre 2012 a octubre 2013
Grado acadmico
Licenciados
151
Maestros
65
Doctores
13
Total
229*
*Del total de 227 profesores que se aceptaron en la convocatoria 2013, tres profesores con ttulo de licenciatura obtuvieron el grado de maestro e
ingresaron al programa dos profesoras, una con maestra y la segunda con grado de doctora.
174
Programa de Estmulos a la Productividad y al Rendimiento del Personal de Asignatura (PEPASIG)

Profesores beneficiados por grado acadmico
Convocatoria 2013
Vigencia: semestre 2014-1
Grado acadmico
Licenciados
159
Maestros
73
Doctores
16
Total
248
Programa de Apoyo a Proyectos para la Innovacin y Mejoramiento de la Enseanza (PAPIME)

Proyectos concluidos y de renovacin 2013
Clave
Responsable
Nombre del proyecto
Vigencia
PE301913
Mara del Rosario Silva

Arciniega
Matrices didcticas de aportacin terica de las

ciencias sociales para el trabajo social
Enero de 2013 a
diciembre de 2015
PE300213
Margarita Tern Trillo
Serie de cuadernos e instrumentos de apoyo

para la atencin social en cuidados paliativos y
tanatologa
Enero de 2013 a
diciembre de 2014
PE303613
Laboratorio de estudios sobre la formacin y el

ejercicio profesional de los trabajadores sociales
2013-2015
Enero de 2013 a
diciembre de 2015
PE305513
Elizabeth Bautista Lpez
Las representaciones sociales y su vinculacin

con las etapas histricas del trabajo social
Enero de 2013 a
diciembre de 2014
PE302713
Modelo de trabajo social para la atencin

domiciliaria del enfermo terminal y su familia
Enero a diciembre
de 2013
Aida Imelda Valero Chvez
Diagnstico en torno a los conocimientos que

sobre metodologa de intervencin en trabajo
social tienen los alumnos del Sistema de
Educacin a Distancia en las sedes de Chiapas,
Oaxaca y Tabasco para implementar cursos de
reforzamiento disciplinar
Enero a diciembre
de 2013
PE302913
Situacin
Renov
Concluy
175
2013-2014
Programa de Apoyo a Proyectos para la Innovacin y Mejoramiento de la Enseanza (PAPIME)

Proyectos nuevos beneficiados
Convocatoria 2014
Clave
Responsable
Nombre del proyecto
Vigencia
PE300214
Campos y Covarrubias
Guillermo
Enseanza de las tcnicas hemerogrficas, bibliogrficas,

ensayos y artculos cientficos en la formacin del Trabajador
Social y sus repercusiones en los trabajos escolares y cientficos.
Enero 2014 a
diciembre de 2015
PE303614
Promocin y Educacin para la Salud. Aspectos Tericos y

Metodolgicos para los trabajadores sociales y reas afines
Enero a diciembre
de 2014
PE303314
Ziga Macas Esther
La discapacidad desde la perspectiva de las ciencias sociales
Enero a diciembre
de 2014
Ctedras especiales
Ctedra
Gustavo Baz Prada
Jos Vasconcelos
Situacin
Renovada
Renovada
Profesor
Proyecto
Vigencia
Carren Guillen Javier
El Desarrollo Local de las Comunidades

Migrantes. Anlisis de la vulnerabilidad,
marginalidad, exclusin y resiliencia a
partir de entrevistas a profundidad en la
Sierra de Xilitla, Puebla (Mxico)
5 de noviembre
de 2013 al 4 de
diciembre de
2014
Valero Chvez Ada Imelda
Consolidar una red de investigadores

sobre la condicin social de los jvenes en
Amrica Latina misma que se establecer
mediante la respuesta de las personas
que tienen vinculacin con la temtica
de la red, para posteriormente solicitar
el apoyo en la Direccin de la ENTS y de
la Direccin General de Cooperacin e
Internacionalizacin DGECI de la UNAM
5 de marzo de
2013 al 4 de
marzo 2014
176
Premios y distinciones a acadmicos

Nombre del premio o
distincin
Nombre del acadmico
Fecha
Emitido
Reconocimiento
Antigedad Acadmica
35 aos
Mtro. Jos Iigo Aguilar Medina
Dr. Guillermo Campos y Covarrubias
Mtro. Victor Manuel Inzua Canales
16 de agostode 2012
Reconocimiento
Antigedad Acadmica
30 aos
Mtro. Pedro Camacho Gonzlez
Lic. Luz Mara Guadalupe Garca Molina
1 de abril de 2013
Lic.Anglica Jacqueline Abrego Soto
1 de abril de 2013
Lic. Rosala Constanza Corona Becerra
Lic. Pedro Hernndez Gonzlez
1 de junio de 2012
Lic. Martn Antonio Limones Hernndez
Lic. Clotilde Margarita Rodrguez Hernndez
1 de enero de 2013
Lic. Mara Magdalena Gmez Arriola
1 de mayo de 2013
Lic. Oralia Acua Dvila
1 de abril de 2013
Lic. Javier Amaro Aguilar
Lic. Ma. Eugenia Bernal Vargas
1 de abril de 2013
Mtra. Monserrat Virginia Gonzlez Montao
Mtra. Carolina Grajales Valdespino
Lic. Marisa Guzmn Cedeo
Dr. Daniel Rodrguez Velzquez
Mtra. Margarita Prez Durn
15 de abril de 2013
Lic. Araceli Rosas Gutirrez
1 de mayo de 2013
Dr. Martn Castro Guzmn
1 de mayo de 2013
Reconocimiento
Antigedad Acadmica
25 aos
Reconocimiento
Antigedad Acadmica
20 aos
Entregado
16 de mayo de 2013
177
Nombre del premio o
distincin
Reconocimiento
Antigedad Acadmica
15 aos
Reconocimiento
Antigedad Acadmica
10 aos
Reconocimiento
Sor Juana Ins de la Cruz
2013-2014
Nombre del acadmico
Emitido
Lic. Noem Casasola Gudio
Lic. Martn Lpez Arriaga
15 de enero de 2013
Lic. Ma. Del Pilar Midori Lorenzana Rivero
1 de julio de 2012
Lic. Mara de la Luz Prez Montesillo
Lic. Adriana Isabel Reyes Ocdiz
1 de julio de 2012
Lic. Idalia Vargas Nez
Lic. Laura Susana Zapata Aguilar
Esp. Martha Elena Saucedo vila
1 de mayo de 2013
Dr. Roberto Mellado Hernndez
15 de mayo de 2013
Lic. Rafael Zepeda Barrios
Lic. Gloria Aguilar Jimnez
1 de abril de 2013
Lic. Rogelio David Aguilera Ramrez
Lic. Amelia Margarita Contreras Tebar
1 de enero de 2013
Mtro. Agustn Hernndez Ibarra
Mtra. Anglica Montellano Garca
Ing. Oscar Adrin Mendoza Pablo
Lic. Mara Araceli Salinas Santilln
Mtra. Mara Mireya Zarate Prez
1 de enero de 2013
Dr. Jos Rubn Quiroz Prez
15 de abril de 2013
Lic. Alejandra Cordero Islas
15 de mayo de 2013
Lic. Ma. De la Luz Valtierra Ruvalcaba
1 de mayo de 2013
Dra. Silva Arciniega Mara del Rosario
13 de enero de 2014
178
Fecha
Entregado
16 de mayo de 2013
7 de marzo de 2014

Evaluacin docente DGEE de los profesores
Asignaturas tericas y prcticas
Fechas de
evaluacin
Profesores
Profesores de
teora
Profesores de
prctica
18 de abril al
7 de mayo de
2013
Total
Profesores de
teora
Profesores de
prctica
1 de octubre al
5 de noviembre
2013
Total
N de
profesores
evaluados
Total de
profesores
Total de
asignaturas
Total de
cuestionarios
Cuestionarios
vlidos
138
138
144
5139
4928
93
93
93
797
772
231
231
237
5936
5700
93
93
93
601
575
181
182
192
6836
6823
274
275
285
7437
7398
*Seis profesores impartieron asignaturas tericas y prcticas en el periodo 2013-2. Diez profesores impartieron asignaturas tericas y prcticas en el
periodo 2014-1.
Fuente: Seccin Acadmica de actualizacin y superacin acadmica, ENTS.
Evaluacin docente de los profesores que imparten

Cursos semestrales de cmputo acadmico
Semestre
Fechas de
evaluacin
N de profesores
evaluados
Total de
profesores
N de alumnos que
realizaron la evaluacin
Total de
alumnos *
Porcentaje
de alumnos
20132
2 de mayo al
28 de junio de 2013
190
557
34
20141
20 de noviembre
al 10 de diciembre
186
610
30
* El total de alumnos corresponde a los inscritos de los cursos de cmputo. Informacin proporcionada por el Departamento de Sistemas.
179
2013-2014
Evaluacin docente de los profesores que imparten

Cursos semestrales de ingls
Periodo abril 2013-marzo2014
Semestre
Fechas de evaluacin
N de profesores
evaluados
Total de
profesores
N de alumnos que
realizaron la evaluacin
Total de
alumnos *
Porcentaje de
cobertura
20132
2 de mayo
al 28 de junio de 2013
68
194
35
20141
20 de noviembre
al 10 de diciembre de
2013
93
316
29
*El total de alumnos corresponde a los inscritos de los cursos de ingls. Informacin proporcionada por el Departamento de Sistemas.
5.2 Actualizacin y superacin del personal docente

Actualizacin y superacin acadmica
Actos acadmicos enfocados a aspectos disciplinarios
Profesores inscritos y acreditados
Modalidad presencial
Tipo de
actividad
Curso
SUAyED
Inscritos
Acreditados
Inscritos
Acreditados
Inscritos
Acreditados
10 de
septiembre al
12
3 de octubre
de 2013
15
13
16
11
18
15
22
18
43*
30
10
53
38
Nombre
Fecha
Comprensin y anlisis de
lectura.
Produccin escrita y escritura
de proyectos
Ciencia, tecnologa y cultura
Las nuevas configuraciones
de la problemtica urbana:
derecho a la ciudad versus
urbanismo salvaje
20 al 24
enero de
2014
Total
Fuente: Seccin de Actualizacin y Superacin Acadmica, ENTS.
180
Total

Actos acadmicos enfocados a aspectos pedaggicos
Modalidad presencial y semipresencial
Tipo de
actividad
Curso
Seminario
Total
SUAyED
Inscritos
Acreditados
Inscritos
Acreditados
Inscritos
Acreditados
22 de julio al
2 de agosto
2013
12
10
14
12
Induccin docente
para profesores de
nuevo ingreso
20 al 31 de
enero de
2014
Aproximaciones
tericometodolgicas al
enfoque educativo 1
6 al 20 de
septiembre
de 2013
Aproximaciones
tericometodolgicas al
enfoque educativo 2
20 de
septiembre
al 31 de
octubre
2013
14
14
29
27
10
10
39
37
Nombre
Fecha
Induccin docente
para profesores de
nuevo ingreso*
Total
* Actividad semipresencial.
181
2013-2014
Actos acadmicos enfocados a aspectos metodolgicos

Modalidad presencial
Tipo de
actividad
Curso
Diplomado
SUAyED
Inscritos
Acreditados
Inscritos
Acreditados
Inscritos
Acreditados
9 de
septiembre al 4
16
de octubre de
2013
16
2 de mayo al 8
de noviembre
de 2013
30
21
33
24
46
27
49
30
Nombre
Fecha
Anlisis de
informacin de
encuestas sociales
y textos
Metodologa de
la investigacin
cualitativa
Total
Total

Actos acadmicos enfocados en TIC
Modalidad presencial y semipresencial
Tipo de
actividad
Curso
Taller
SUAyED
Inscritos
Acreditados
Inscritos
Acreditados
Inscritos
Acreditados
12
17
11
9 de septiembre
al 3 de octubre
2013
14
15
20 a 24 de
enero de 2014
10
15
10
10
10
10
Nombre
Fecha
Introduccin al uso de IPAD

en ambientes educativos
10 al 14 de junio
de 2013
Integracin en la nube
de APPS para IPAD en
ambientes educativos
Programa de formacin en
el uso de TIC.
Introduccin al uso de TIC
29 de julio al 2 de
agosto de 2013
Total
182
Total
10
10
10
10
16
16
18
18
76
61
18
14
94
75

Programa de Actualizacin y Superacin Docente (PASD) de Licenciatura
Resumen general
Total
Tipo de actividad
Inscritos
Acreditados
% de acreditados
Enfocados a aspectos disciplinarios
53
38
72
Enfocados a aspectos pedaggicos
39
37
95
Enfocado en aspectos metodolgicos
49
30
61
Enfocados en TIC
94
75
80
TOTAL
13
235
180
77

Programa de Actualizacin y Superacin Docente (PASD) de Licenciatura
Profesores actualizados en relacin al total de profesores
Tipo
Total de profesores
Total de profesores acreditados en programas de actualizacin

N
29
24
231
138
60
Profesores de SUA
117
35
30
Total
377
180
48
183

Eje de desarrollo iv.

Investigacin
Informe de
Actividades
2013-2014
6. DESARROLLO DE LA INVESTIGACIN
Investigacin
Proyectos de investigacin de los profesores de carrera
Proyectos concluidos
Periodo enero-diciembre 2013
Nombre del proyecto
Estudio de opinin de los jvenes estudiantes de la Licenciatura de
la Escuela Nacional de Trabajo Social de la UNAM, con relacin a la
cultura democrtica, la participacin ciudadana y las polticas pblicas
Perfil y ejercicio docente en relacin a la formacin de trabajadores
sociales en la ENTS
Un estudio etnolgico de los juegos de los nios trabajadores de las
diferentes actividades laborales de calle en la ciudad de Mxico 2013
Factores de riesgo y factores protectores presentes en los alumnos
con discapacidad que estudian la Licenciatura en la Escuela Nacional
de Trabajo Social
Perfil y ejercicio docente en relacin a la formacin de trabajadores
sociales en la ENTS: el caso de estudio de los docentes con formacin
distinta al trabajo social
Modelo de Trabajo Social para la atencin domiciliaria del enfermo
terminal y su familia
Matrices didcticas de aportacin terica de las ciencias sociales para
el Trabajo Social
Manual de la metodologa del marco lgico en el desarrollo
profesional de Trabajo Social
Diagnstico en torno a los conocimientos que sobre metodologa de
intervencin tienen los alumnos del Sistema de Educacin a Distancia,
para implementar cursos de reforzamiento disciplinar
Significado y alcance del Programa Estmulos para el Bachillerato
Universal (Prepa S) en la formacin social y acadmica de los
estudiantes: Un estudio de casos de jvenes de 5 y 6 semestre en
dos instituciones pblicas en el Distrito Federal
Las personas con discapacidad ante el fenmeno de la violencia en el
Distrito Federal
Total
Nombre del profesor
Fecha
inicio
termino
Mtro. Carlos Arteaga

Basurto
2013
2013
ENTS
2013
2013
ENTS
2013
2013
ENTS
Mtra. Elia Lzaro

Jimnez
2013
2013
ENTS
Mtra. Adriana Ornelas

Bernal
2013
2013
ENTS
2013
2013
PAPIME
2013
2013
PAPIME
2013
2013
ENTS
Dra. Ada Valero Chvez
2012
2013
PAPIME
2012
2013
Ctedra
Especial Jos
Vasconcelos
Mtra. Esther Ziga

Macas
2013
2013
ENTS
Mtra. Mara Luisa Brain

Caldern
Mtro. Vctor Inzua
Canales
Lic. Araceli Rosas

Gutirrez
Dra. Mara del Rosario
Silva Arciniega
Mtra. Silvia Sols San
Vicente
Financiamiento
11
187
2013-2014
Investigacin
Proyectos de investigacin de los profesores de carrera
Proyectos en proceso
Nombre del proyecto
Nombre del profesor
Fecha de inicio
Financiamiento
Diseo de modelos de intervencin social con personas adultas

mayores
Mtra. Rosaura Avalos

Prez
2013
ENTS
Las representaciones sociales y su vinculacin con las etapas

histricas del Trabajo Social
Mtra. Elizabeth
Bautista Lpez
2013
PAPIME
Laboratorio de estudios sobre la formacin y el ejercicio

profesional de los trabajadores sociales 2013-2015
Mtra. Mara Luisa

Brain Caldern
2013
PAPIME
Enseanza de las tcnicas hemerogrficas, bibliogrficas,

ensayos y artculos cientficos en la formacin del Trabajador
Social y sus repercusiones en los trabajos escolares cientficos
Dr. Guillermo Campos

y Covarrubias
2014
PAPIME
2012
ENTS
2012
Ctedra Especial
Gustavo Baz Prada
2012
ENTS
2014
PAPIME
2012
ENTS
2013
ENTS
2013
ENTS
La violencia y la inseguridad en los medios impresos de Mxico

2012-2014
El desarrollo local de las comunidades migrantes. Anlisis de la
vulnerabilidad, marginalidad, exclusin y resilencia a partir de
entrevistas a profundidad en la Sierra de Xitla, Puebla (Mxico)
La exigibilidad de los derechos de las personas adultas mayores
Promocin y Educacin para la Salud. Aspectos tericos y
metodolgicos para los trabajadores sociales y reas afines
Modelos de intervencin que tienen como eje procesos de
educacin social 2012-2014
Factores sociales y enriquecimiento del entorno familiar en
pacientes con dao neurolgico
Percepcin del impacto emocional y carga social en los
miembros de la familia de un donante de rganos
Dr. Javier Carren

Guilln
Mtra. Graciela Casas

Torres
Lic. Silvia Galeana de
la O
Mtra. Blanca Lilia
Gaspar del ngel
El estilo de vida de personas con diabetes mellitus tipo 2:

un estudio comparativo de quin participa en un proceso
educativo
Lic. Araceli Rosas

Gutirrez
2013
ENTS
Diseo de indicadores e instrumentos de evaluacin para la

intervencin comunitaria 2012-2014
Mtro. Jos Luis Sainz

Villanueva
2012
ENTS
Empata, pobreza y discriminacin
Dra. Rosario Silva

Arciniega
2013
ENTS
188
Nombre del proyecto
Nombre del profesor
Disear y aplicar modelos de intervencin en la comunidad en

relacin a la violencia
Recuperacin de la intervencin de trabajo social: espacio de
construccin desde el posgrado
Serie de cuadernos e instrumentos de apoyo para la atencin
social en cuidados paliativos y tanatologa
Aproximaciones disciplinares al Trabajo Social: elementos
tericos para su comprensin
Tendencias actuales en la formacin de la carrera de Trabajo
Social en Mxico e Iberoamrica
Fecha de inicio
Financiamiento
2013
ENTS
2012
ENTS
2013
PAPIME
2013
ENTS
2013
ENTS
Esp. Nelia Tello Pen

Dra. Margarita Tern
Trillo
Mtra. Teresa Zamora
Daz de Len
La discapacidad desde la perspectiva de las ciencias sociales
Mtra. Esther Ziga

Macas
2014
PAPIME
Red de investigacin sobre la condicin social de los jvenes en

Amrica Latina
Dra. Aida Valero

Chvez
2014
Ctedra Especial
Jos Vasconcelos
Total
16
21
Investigacin
Distribucin de los profesores de carrera
Nombre
Categora
Nivel
Tiempo
Contrato
Salvador Alvarado Garibaldi
Maestra
Titular
Completo
Definitivo
Carlos Arteaga Basurto
Maestra
Titular
Completo
Definitivo
Rosaura Avalos Prez
Maestra
Asociado
Completo
Interino
Elizabeth Bautista Lpez
Maestra
Titular
Completo
Definitivo
Maestra
Asociado
Completo
Interino
Francisco Calzada Lemus
Maestra
Asociado
Completo
Interino
Guillermo Campos y Covarrubias
Doctorado
Titular
Completo
Definitivo
Leticia Cano Soriano
Maestra
Titular
Completo
Definitivo
Doctorado
Titular
Completo
Definitivo
Maestra
Titular
Completo
Definitivo
Julia del Carmen Chvez Carapia
Doctorado
Titular
Completo
Definitivo
189
2013-2014
Nombre
Categora
Nivel
Tiempo
Contrato
Silvia Galeana de la O
Licenciatura
Titular
Completo
Definitivo
Maestra
Asociado
Medio
Interino
Monserrat Gonzlez Montao
Maestra
Asociado
Completo
Definitivo
Maestra
Asociado
Completo
Definitivo
Victor Inzua Canales
Maestra
Titular
Completo
Definitivo
Elia Lzaro Jimnez
Maestra
Asociado
Completo
Interino
Maestra
Asociado
Completo
Interino
Margarita Prez Durn
Maestra
Asociado
Completo
Definitivo
Daniel Rodrguez Velzquez
Doctorado
Titular
Completo
Definitivo
Licenciatura
Asociado
Completo
Interino
Jos Luis Sainz Villanueva
Maestra
Titular
Completo
Definitivo
Mara del Rosario Silva Arciniega
Doctorado
Titular
Completo
Definitivo
Silvia Sols San Vicente
Maestra
Titular
Completo
Definitivo
Nelia Elena Tello Pen
Especialista
Titular
Completo
Definitivo
Margarita Tern Trillo
Doctorado
Titular
Completo
Definitivo
Ada Imelda Valero Chvez
Doctorado
Titular
Completo
Definitivo
Teresa G. Zamora Daz de Len
Maestra
Titular
Completo
Definitivo
Esther Ziga Macas
Maestra
Titular
Completo
Definitivo
Investigacin
Distribucin de profesores de carrera por categora y nivel
Categora y nivel
Porcentaje
Titular A
21
Titular B
17
Titular C
28
Asociado B
Asociado C
31
Total
29
100
190
Investigacin
Distribucin de los profesores de carrera por mximo nivel de estudios
Nivel de estudios
Porcentaje
Licenciatura
Especialidad
Maestra
19
66
Doctorado
24
Total
29
100
Investigacin
Profesores de carrera en el SNI
Nombre del profesor
Nivel
191
2013-2014
Investigacin
Asesoras y tutoras en los que participaron los profesores de carrera
Programa
Tutorados
PMTS
13
Jvenes a la investigacin
10
15
Estancias
Intercambio
PAEA
PRONABES
13
52
Tutora de grupo
PAPIME
14
Tutor de SUAyED
Servicio social
20
Participacin como jurados en exmenes

profesionales
16
62
Total
22*
134
* Un profesor pudo participar en uno o ms programas. El total hace referencia a personas fsicas.
Investigacin
Participaron los profesores de carrera en titulacin
Participacin
Tutorados
Jurados en exmenes profesionales
16
62
192
Investigacin
Participacin de los profesores de carrera en comits editoriales
Comit
Periodo
Presidente y miembro del comit editorial ENTS
Mtro. Carlos Arteaga Basurto
2012-2016
Mtra. Elizabeth Bautista Lpez
2012-2014
Mtra. Mara Luisa Brain Caldern
2012-2014
Dr. Guillermo Campos y Covarubias
2012-2014
Dr. Javier Carren Guilln
2012-2014
Mtra. Graciela Casas Torres
2012-2014
Dra. Julia del Carmen Chvez Carapia
2012-2014
Lic. Silvia Galeana de la O
2012-2016
Mtra. Adriana Ornelas Bernal
2012-2014
2012-2014
Mtra. Silvia Sols San Vicente
2012-2014
Dra. Margarita Tern Trillo
2012-2014
Mtra. Teresa Zamora Daz de Len
2012-2014
Miembro del comit editorial ENTS
Miembro del comit editorial de la Facultad de Trabajo

Social, de la Universidad Autnoma de Sinaloa
Dra. Mara del Rosario Silva Arciniega

2011-2013
2012-2014
2013-2016
193
2013-2014
Investigacin
Actualizacin de los profesores de carrera
Actividad
Actividades
Profesores
Curso
10
Curso-taller
Diplomado
Seminario
Taller
Investigacin
Asistencia a eventos acadmicos
Actividad
Actividades
Profesores participantes
Congreso
Encuentro acadmico
Jornada
Videoconferencia
Ciclo de conferencias
19
Seminario
Conferencia
Foro
Feria
194
Investigacin
Produccin acadmica de los profesores de carrera
Resumen
Producto
N de productos
N de profesores participantes*
Libros (autora)
Libros (coordinacin)
Material didctico
17
Artculos en revistas arbitradas
18
Artculo en memoria
Captulo de libro (autora)
15
Coautora en captulos de libro
Coautora en cuadernos terico-prcticos
Coordinacin de cuadernos terico-prcticos
Artculo en cuadernos terico-prcticos
Cursos (presenciales y a distancia)
* Un mismo profesor carrera pudo participar en la elaboracin de uno o ms productos.

Investigacin
Libros
Periodo enero 2013-enero 2014
Actividad
Libros
Autora
Jvenes y violencia, apuntes de Trabajo Social (2014). Mxico: Escuela Nacional

de Trabajo Social-Universidad Nacional Autnoma de Mxico. ISBN: 978-607Esp. Nelia Tello Pen
02-5076-7.
Coordinacin
Epistemologa y Trabajo Social (2013). Mxico: Escuela Nacional de Trabajo

Social-Universidad Nacional Autnoma de Mxico. ISBN: 978-607-02-4328-8.
Dra. Julia del Carmen Chvez

Carapia y Dra. Silvia Vzquez
Gonzlez
Pobreza y desigualdad social. Retos para la reconfiguracin de la poltica social

(2013). Mxico: Escuela Nacional de Trabajo Social, ISBN: 978-607-02-4671-5Diaz de Santos, ISBN: 978-84-9969-678-2.
195
2013-2014
Investigacin
Material didctico producido para la ENTS
Tipo de actividad
Material
Qu es poltica social?
El contexto de la globalizacin en la poltica social
Modelos y regmenes de bienestar social en una perspectiva
comparativa
Mtodos Antropolgicos para el estudio de la sociedad

Medicina tradicional mexicana, cosmologa y epistemologa de
creencias
Los mtodos cualitativos
Elaboracin
Humanismo y medicina, procesos bioculturales: sexualidad,

reproduccin, parto, puerperio y lactancia
Dr. Guillermo campos y Covarrubias
Antropologa mdica I
Antropologa mdica II
Organizacin y promocin social
Audiovisual para las asignaturas de la Maestra en Trabajo Social
Prctica comunitaria I y II
Laboratorio tutoral III y IV
Mtra. Elia Lzaro Jimnez
Informe de servicio social y tica de Trabajo Social

Revisin para
reimpresin
Antologa de familia y vida cotidiana *

Antologa de identidad y cultura *
Teora econmica I **
* Revisin para reimpresin.

** Revisin multimedia.
196
Mtro. Vctor Inzua Canales

Investigacin
Artculos en memoria
Artculos
Memoria
Mxico: territorio y corredor histrico de migrantes

y pobreza. Una visin antropolgica
Memoria del Foro El impacto

social de la pobreza urbana:
discusin y anlisis
Dr. Guillermo Campos y Covarrubias
Impacto social de la pobreza urbana en la salud
Dra. Aida Valero Chvez
Investigacin
Artculos en revistas arbitradas
Tipo de
produccin
Autora del
artculo
Artculo
Revista
Un grupo que demanda

modelos de atencin
Mxico Social. Rescatar a los Vulnerables. Ao

2, N 37 Agosto de 2013 Pp. 21-24 ISSN 20072600
Mtra. Rosaura Avalos Prez
Una forma de vida
Mxico Social. Ao 2-No. 33, abril de 2013.

Mxico.
Mtro. Vctor Inzua Canales
Territorial risks and climate

change
Voices of Mexico, Issue 95, Winter 2012-2013,

febrero, pp. 117-120, Centro de Investigaciones Dr. Daniel Rodrguez Velzquez
sobre Amrica del Norte (CISAN)-UNAM
La violencia escolar como

forma de convivencia de una
sociedad
Trabajo Social UNAM. Mxico. (2013)
Causas y formas de
discriminacin
Mxico Social .Un pas que discrimina.

Diciembre de 2013. ISSN:2007-2600.
Mtra. Teresa Zamora Daz de

Len
Los derechos sociales:

existen, se conocen, se
exigen?
Mxico Social. Enero 2014. No.42 Injusticia.
197
Tipo de
produccin
Coautora
del artculo
2013-2014
Artculo
Revista
Estructura de las
percepciones de riesgo
en torno a la escasez y el
desabasto de agua global y
local
Ximai. Pachuca., Hidalgo. Universidad La Salle

Pachuca. Vol. VIII No. 15, enero-junio de 2013,
pp. 95-118. ISSN: 1870-6703
La inseguridad migratoria
en los medios impresos de la
Ciudad de Mxico
Reflexiones. San Jos de Costa Rica. Facultad

de Ciencias Sociales de la Universidad de Costa
Rica. 1er semestre, Vol. 92 No. 1, 2013, pp.
159-173. ISSN: 1021-1209
Dimensiones conceptuales
de sustentabilidad para
la construccin de una
agenda pblica y la
reconceptualizacin del
Trabajo Social
Realidades. Monterrey. Facultad de Trabajo

Social y Desarrollo Humano, de la Universidad
Autnoma de Nuevo Len. Ao 3 No. 1, mayooctubre de 2013, pp. 26-39. ISSN: 2007-3100
Determinantes perceptuales
de la intencin de uso de
internet para el desarrollo
del capital humano
Forum Empresarial. San Juan. Facultad de

Administracin de Empresas de la Universidad
de Puerto Rico. Vol. 18 No. 1, verano de 2013,
pp. 95-119. ISSN: 1541-8561
Una exploracin al estudio

de la violencia. El caso
mexicano
OBETS Revista de Ciencias Sociales. Alicante

[Espaa]. Universidad de Alicante. Vol. 8 No. 1,
2013, pp. 59-78. ISSN: 1989-1385
Modelos matemticos de
la sociedad y aplicaciones.
Introduccin
Colaboracin y conflicto
El individuo en el entorno
social
Grupos en la red social
Estructuras sociales y
gobierno
Crecimiento de las redes
sociales
Lderes sociales
198
Revista hispana para el anlisis de redes

sociales. REDES Vol. 24 No. 1. Universidad
Autnoma de Barcelona. Espaa.
Investigacin
Autora en captulos de libros
Captulo
Libro

Basurto
Derechos sociales y participacin ciudadana

Discursos en torno a la migracin laboral, el
retorno y la reinsercin social a partir de la
identidad grupal en Xilitla, micro-regin de la
Huasteca Potosina
Experiencias locales de desarrollo local
Expresiones y prcticas recurrentes de la
participacin ciudadana
Cano Soriano, L. (Coord.) (2013.).

Pobreza y desigualdad social. Retos para la
reconfiguracin de la poltica social.
Mxico, D. F.: ENTS-UNAM, pp. 275-289;
153-174; 379-389; 291-306; 353-378. ISBN
978-607-02-4671-5

Mtro. Jos Luis Sainz
Villanueva
La inseguridad, la violencia, el miedo, una espiral

antisocial
Percepcin de las polticas pblicas desde Trabajo

Social
Dra. Mara del Rosario Silva

Arciniega
Planeacin y prevencin de desastres frente al

cambio climtico en ciudades de Mxico
La interdisciplina como desafo terico y dialgico

para el re-conocimiento de la situacin social
contempornea en Mxico
Anlisis histrico de la relacin sujeto objeto de la
intervencin en el Trabajo Social mexicano (19171940)
III Coloquio de Ordenamiento Territorial, en

el marco del IX Convencin Internacional
sobre Medio Ambiente y Desarrollo, La
Habana, Cuba, 8 al 12 de julio de 2013,
Dr. Daniel Rodrguez
Ministerio de Ciencia, Tecnologa y Medio
Velzquez
Ambiente. ISBN: 978-959-300-034
Castro Guzmn, M., Chvez Carapia, J. y
Vzquez Gonzlez, S. (Coords.) (2013).
Epistemologa y Trabajo Social.
Mxico: Academia Nacional de
Investigacin en Trabajo Social y Consejo
Nacional de Ciencia y Tecnologa
(CONACYT), pp. 77-107. ISBN: 978-607-024328-8
199
2013-2014
Captulo
Libro
Dimensiones psicosociales de la pobreza estudio

transcultural: Caso Mxico
Sociedad Latinoamericana de Estudios

sobre Amrica Latina y el Caribe (2013).
Educacin y cultura en la integracin
latinoamericana: retos del siglo XXISeleccin de ponencias del XIII Congreso de
la SOLAR (2013). P.p. 22-51. ISBN 978-958648-994-2.
Representaciones sociales de la pobreza urbana:

Ciudad y Estado de Mxico
Familia, violencia y cultura. Una visin

desde el Trabajo Social (2013). Mxico:
Universidad Autnoma de Sinaloa,
Universidad de Colima, Universidad
Autnoma de Nuevo Len y Colegio de
Estudios de Posgrado de la Ciudad de
Mxico. P.p. 221-231. ISBN 978-607-923050-0.
Sentido y significado del concepto trabajo

en una muestra de personas de cuatro pases
hispanohablantes
Visin multidisciplinaria sobre el fenmeno

migratorio: historias de vida (2013).
Mxico: ENTS-UNAM. P.p. 27-50. ISBN 978607-02-4080-5.

Arciniega
Representaciones sociales de la pobreza urbana

La construccin del miedo: sentimientos y
emociones frente a la inseguridad pblica
Un acercamiento a las caractersticas
sociolaborales de un grupo de personas con
discapacidad que se encuentran en proceso de
bsqueda de empleo formal en el Distrito Federal
200
Investigacin en Trabajo Social: retos y

perspectivas (2013). Mxico: ENTS-UNAM.
P.p. 217-240; 127-157. ISBN 978-607-024091-1
Mtra. Esther Ziga Macas
Investigacin
Coautora en captulos de libros
Captulo
Libro
Modelo de los determinantes

sociodemogrficos de la intencin
de uso de internet
Romero Gonzlez, R. y Pastrana Palma, A. (Coords.)

(2013). Investigacin aplicada sobre gestin de tecnologa.
Quertaro: Universidad Autnoma de Quertaro, pp. 209240. ISBN: 978-607-9147-72-3
Sistemas de inseguridad
sociopoltica: una perspectiva desde
la intervencin del Trabajo Social
Castro Guzmn, M., Chvez Carapia, J. y Vzquez Gonzlez,

S. (Coords.) (2013). Epistemologa y Trabajo Social. Mxico:
Academia Nacional de Investigacin en Trabajo Social y
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa (CONACYT), pp.
271-280. ISBN: 978-607-02-4328-8
Conclusiones generales: la
participacin polifactica
Bautista Miranda, M., Carren Guilln, J. y Hernndez

Valds, J. (Coords.) (2013). La complejidad de la
participacin: poltica, ciudadana, comunitaria, social y
autnoma. Mxico: Ediciones Daz de Santos y Universidad
Autnoma del Estado de Mxico, pp. 11-18; 95-107; 161168. ISBN: 978-84-9969-677-5
La formacin de trabajadores
sociales en la Escuela Nacional de
Trabajo Social, de la UNAM
La formacin de profesionales en Trabajo Social (2013).

Mxico: Universidad Autnoma de Sinaloa-Consejo Estatal
de Ciencia y Tecnologa, p.p. 103-132.
Mtra. Adriana Ornelas

Bernal
Migracin forzada y cambio

climtico. De la crisis a los derechos
humanos
Cano Soriano, L. (Coord.) (2013.). Pobreza y desigualdad

social. Retos para la reconfiguracin de la poltica social.
Mxico, D. F.: ENTS-UNAM, pp. 73-103. ISBN 978-607-024671-5
Dr. Daniel Rodrguez

Velzquez
Introduccin
Diseo metodolgico y espacio de
estudio
201
2013-2014
Investigacin
Cuadernos terico-prcticos
Actividad
Coautora
Material
Diagnstico del municipio de Chilpancingo de los Bravos, Guerrero (2013).

SINED. Metepec, Estado de Mxico.
Mtro. Jos Luis Sainz Villanueva
Diagnstico localidades de las cabeceras municipales y municipios: Felipe y
Carrillo Puerto, Jos Mara Morelos, Kantunilkn y Tulum, del Estado de
Quintana Roo (2013). SINED. Metepec, Estado de Mxico.
Trabajo colaborativo en el aula (2013). Mxico: Laboratorio de Estudios
Profesionales, ENTS, UNAM.
Coordinacin
Autora de artculo
Trabajo Social contemporneo (2013). Mxico: Laboratorio de Estudios

Profesionales, ENTS, UNAM.
Puntos de inflexin para pensar el Trabajo Social contemporneo en:

Cuaderno terico metodolgico: Trabajo Social contemporneo (2013).
Mxico: Laboratorio de Estudios Profesionales, ENTS, UNAM.
Pensando el Trabajo Social desde el Trabajo Social en: Cuaderno terico
metodolgico: Trabajo Social contemporneo (2013). Mxico: Laboratorio
de Estudios Profesionales, ENTS, UNAM.
Investigacin
Cursos
Tipo de curso
Curso
Presencial
La participacin del trabajador social en cuidados paliativos en el

domicilio (2013) Mxico: Escuela Nacional de Trabajo Social, UNAM*
A distancia
Proyecto PAPIME. Diagnostico en torno a los conocimientos que

sobre metodologa de intervencin tienen los alumnos del Sistema
de Educacin a Distancia, para implementar cursos de reforzamiento
disciplinar
* Impartido en dos ocasiones.

202
Coordinacin de Investigacin
Actividades de divulgacin
Evento
Fecha
Profesores de
carrera
Total de asistentes
II Coloquio de jvenes a la investigacin
Mayo de 2013
50
Primer encuentro de egresados y estudiantes de la Escuela

Nacional de Trabajo Social
Agosto de 2013
300
Ciclo de conferencias: Los programas sociales en Europa y Mxico
Noviembre de 2013
50
IV Ciclo de conferencias de investigacin social. Avances y

resultados de investigacin.
Septiembre de 2013
17
50
Jornada: Mitos y realidades de la homofobia: retos en la accin
Mayo de 2013
30
III Jornada de cultura y trabajo: Las personas con discapacidad en

los escenarios de hoy
Diciembre de 2013
40
V Edicin del Da del maz
Octubre de 2013
70
III Coloquio de jvenes a la investigacin
Febrero de 2014
13
58
Total
648
Coordinacin de Investigacin
Actividades de extensin
Evento
Fecha
Profesores
de carrera
Total de
asistentes
Taller Modelos de intervencin comunitaria
Noviembre de 2013
40
Seminario Desarrollo local comunitario e intervencin social en

el Centro Histrico, Ciudad de Mxico
Abril a junio de 2013
20
II Seminario El desarrollo social comunitario
Noviembre de 2013 a enero

de 2014
25
II Seminario-Taller Modelos de intervencin social con personas

adultas mayores
Noviembre de 2013
26
203
2013-2014
Evento
Fecha
Profesores
de carrera
Total de
asistentes
Curso de induccin a la investigacin para aspirantes al

programa para la formacin de jvenes a la investigacin en
Trabajo Social
Abril de 2013
16
Curso-taller Tendencias del Trabajo Social Contemporneo
Diciembre de 2013
70
Total
197
Investigacin
Centro de Estudios de la Mujer
Fecha
N de
asistentes
Profesores
participantes
5 de marzo de 2014
200
Reconocimiento a la Mujer de Ao otorgado por la Asociacin civil

Vaso Frgil
7 de marzo de 2014
200
II Seminario Gnero y perspectiva de gnero
21 de marzo de 2014
100
Actividad
Conferencia magistral
I Mesa redonda: La situacin actual de las mujeres
II Mesa redonda: La situacin actual de las mujeres
Investigacin
Centro de Estudios e Investigacin Social en Discapacidad y Salud
Actividad
Fecha
N de asistentes
Seminario La discapacidad desde la

Perspectiva de las Ciencias Sociales
24 de febrero 2014
100
204
Programa de Jvenes a la investigacin

Participantes con prrroga convocatoria 2012
Nombre
Proyecto
Tutor
Status
Isabel Cristina
Herrera Alvarado
Jvenes en riesgo social y su percepcin de la cultura de la

legalidad.
En espera de votos
aprobatorios
Jos Hurtado
Flores
El estigma social y su influencia en la reincidencia delictiva

de las internas penitenciarias del CEFERESO Tepepan en
el periodo 2011-2012; un estudio desde la perspectiva del
trabajo social.
Dra. Ada Imelda

Valero Chvez
Titulado
Alejandra Jurez
Villegas
Funcionalidad familiar en el proceso de rehabilitacin del

menor con parlisis cerebral que asiste a la asociacin Pro
personas con parlisis cerebral.
Mtro. Francisco
Calzada Lemus
Titulada con
mencin honorifica
Camilo Francisco
Martnez Romero
Las necesidades sociales en tres prcticas de especializacin

Basurto
Titulado con
mencin honorifica
Silvia Meja Rubio
Percepcin ciudadana ante las polticas de seguridad

pblica locales, desde la cobertura meditica, en el
municipio de Nezahualcyotl. Anlisis de la cobertura de la
intervencin del trabajo social con poblacin vulnerable.
Dr. Javier Carren

Guilln
Titulada
Ada Edith
Velzquez
Camacho
Un acercamiento a la construccin de la identidad social

de las jvenes indgenas estudiantes de la Universidad
Nacional Autnoma de Mxico: una mirada desde el
trabajo social
Lic. Adriana Ornelas

Bernal
Titulada con
mencin honorifica
205
2013-2014
Programa de jvenes a la investigacin

Participantes con proyectos en desarrollo
Convocatoria 2013
Nombre
Proyecto
Tutor
Amparo Corona Solares
Las representaciones sociales de la inseguridad en los

estudiantes de la UNAM
Dra. Ada Imelda Valero Chvez
Erika Flores Rosas
Factores que inciden en el acoso escolar Bullying

en adolescentes de una escuela secundaria. Una
perspectiva de gnero desde el Trabajo Social
Mtra. Mara Luisa Brain Caldern
Irvin Francisco Guerrero Pia
Factores sociales que influyen en el afrontamiento de

jvenes con el Virus de Inmunodeficiencia Humana
(VIH): Caso Clnica Especializada Condesa (CEC)
Mtro. Francisco Calzada Lemus
Anayeli Gutirrez Santos
El cambio social en jvenes adolescentes con

conflicto social, una perspectiva desde Trabajo Social
Araceli Guzmn Ruiz
Factores personales que determinan que los jvenes

con discapacidad practiquen un deporte de alto
rendimiento
Mtra. Elia Lzaro Jimnez
Bianca Patricia Lpez Lorenzana
La importancia del liderazgo en la formacin

profesional de los estudiantes de la Escuela Nacional
de Trabajo Social de la UNAM
Marisol Nallely Prez Snchez
Sobrecarga percibida del cuidador primario informal

familiar de paciente que vive con enfermedades
crnicas
Ilse Marysol Vlez Prez
La prctica cotidiana de las mujeres plomeras ante

el desabasto de agua potable en la Delegacin
Iztapalapa
Jos Carlos Villaseor Huidobro
Auto concepcin de los jvenes de 18 a 29 aos al

adquirir una discapacidad
Mtra. Esther Ziga Macas
206
6.2 Consolidacin del Laboratorio de Investigacin Sociomdica

Laboratorio de Investigacin Sociomdica
Protocolos de investigacin y equipo multidisciplinario participante
Nombre del protocolo
Sobrecarga del cuidador

primario del enfermo
de Huntington. Estudio
descriptivo de los
beneficiarios de la
Asociacin Mexicana
de la Enfermedad de
Huntington (AMEH, AC)
Perfil social de los

pacientes con Sndrome
de Guillain-Barr
atendidos en el Instituto
Nacional de Neurologa
y Neurociruga Manuel
Velasco Surez.
Itinerario teraputico de
pacientes con Sndrome
de Guillan-Barre
tratados en el INNN
Fecha de
inicio
Septiembre
2012
Agosto 2013
Agosto 2013
Estatus
Concluido
octubre de
2013
En proceso
En proceso
Participantes
Disciplina
Institucin /rea de
adscripcin
Mtra. Ma. de los ngeles

Rodrguez Casillas
Trabajo Social
INNN/LIS
Mtra. Norma Cruz

Maldonado
Trabajo Social
INNN/LIS
Mtra. Blanca Lilia Gaspar

Del ngel
Trabajo Social
INNN/LIS
Lic. Rita Miriam Montiel

Espinosa
Trabajo Social
Escuela Nacional
de Trabajo Social/
Departamento de
Prcticas Escolares
Dr. Daniel San Juan Orta
Medicina
INNN/ Departamento de
Investigacin Clnica
Mtra. Ma. de los ngeles

Rodrguez Casillas
Trabajo Social
INNN/LIS
Mtra. Norma Cruz

Maldonado
Trabajo Social
INNN/LIS

Del ngel
Trabajo Social
INNN/LIS
Lic. Guadalupe Aurora

Cadena Quezada
Trabajo Social
INNN/Departamento de
Trabajo Social
Mtra. Mara de los ngeles

Rodrguez Casillas
Trabajo Social
INNN/LIS
Mtra. Norma Cruz

Maldonado
Trabajo Social
INNN/LIS

Del ngel
Trabajo Social
INNN/LIS
Lic. Guadalupe Aurora

Cadena Quezada
Trabajo Social
Trabajo Social
207
Nombre del protocolo
Factores sociales y
enriquecimiento del
entorno de pacientes
con Alzheimer
Percepcin sobre la
donacin de rganos
y tejidos: estudio
cualitativo en usuarios
del INNN
Percepciones de riesgo
y hbitos de salud y
riesgo para zoonosis en
la cra de animales de
traspatio, en habitantes
de una zona semi
urbana del Distrito
Federal
2013-2014
Fecha de
inicio
Julio 2013
Octubre 2013
Agosto 2012
Estatus
En proceso
En proceso
En proceso
Participantes
Disciplina
Institucin /rea de
adscripcin

Rodrguez Casillas
Trabajo Social
INNN/LIS
Mtra. Norma Cruz

Maldonado
Trabajo Social
INNN/LIS

Del ngel
Trabajo Social
INNN/LIS

Rodrguez Casillas
Trabajo Social
INNN/LIS
Mtra. Norma Cruz

Maldonado
Trabajo Social
INNN/LIS

del ngel
Trabajo Social
INNN/LIS
Lic. Ana Mara Velzquez

Olalde
Trabajo Social
Trabajo Social
Trabajo Social
INNN/LIS

del ngel
Total
Fuente: Laboratorio de Investigacin Sociomdica, Escuela Nacional de Trabajo Social.
208

Actividades acadmicas impartidas
Tipo de
actividad
Nombre
Fecha
Evaluacin del funcionamiento familiar
24 al 28 de junio de
2013
Trabajo Social en el mbito de la salud
10 al 14 de junio de
2013
Curso
Caractersticas y usos de las bibliotecas

digitales
Taller
Pltica
informativa
Sesin
Total
25 y 31 de julio de 2013
24 de enero de 2014
Sede
Escuela Nacional de
Trabajo Social
Escuela Nacional de
Trabajo Social
Asistentes
30
30
10
30
Introduccin al Atlas.ti
23 y 24 de octubre de
2013
Instituto Nacional
de Neurologa y
Neurociruga
10
Proyectos de Investigacin y Prctica de

Especializacin de licenciatura
Escuela Nacional de
Trabajo Social
Comunicacin y percepcin del riesgo.

Programa de Maestra en Salud Pblica
23 de septiembre de
2013
Universidad Nacional
Autnoma de Tlaxcala
15
26 de septiembre de
2013
Hospital Materno
Infantil Tlhuac
30
Curso propedutico del Programa de

Maestra en Trabajo Social
14 de noviembre de
2013
Coordinacin de
Estudios de Posgrado,
UNAM
50
Curso propedutico del Programa de

Especializaciones en Trabajo Social
Escuela Nacional de
Trabajo Social
Modelos de intervencin social
22 de enero de 2014
Escuela Nacional de
Trabajo Social
30
11
246
Fuente: Laboratorio de Investigacin Sociomdica, ENTS.
209
2013-2014

Artculos publicados en memorias
Artculo
Factores sociales para zoonosis en la
cra de animales de traspatio en una zona
semiurbana del Distrito Federal
Sobrecarga del cuidador primario del
enfermo de Huntington
Autor(es)
Publicacin
Mtra. Blanca Lilia Gaspar del ngel
Memoria del X Encuentro de

Participacin de Mujer en la Ciencia
Mtra. ngeles Rodrguez Casillas
Memoria del XVI Encuentro Nacional

y VII Internacional de Investigacin en
Trabajo Social
Mtra. Norma Cruz Maldonado

Mtra. Blanca Lilia Gaspar Del ngel
Tenencia responsable de mascotas,

familia y vejez. Anlisis de un caso
Memoria del 1er. Congreso

Internacional de Profesionales de la
salud. La neuroinmunoendocrinologa,
perspectivas tericas y aplicaciones
clnicas en salud humana y animal

Entrevistas en medios de comunicacin
Tema
Participante
Proyecto universitario sensibiliza a

dueos de animales de compaa, en
unidad habitacional
Mtra. Blanca Lilia Gaspar del

ngel
Las parejas felices:

juntos, no revueltos
Ciber amor o ciber error?
Las nuevas relaciones afectivas en
internet
Emisora / programa
Fecha
Gaceta UNAM
4 de noviembre de
2013
Excelsior

Mtra. ngeles Rodrguez
Casillas
Radio UNAM/Brjula
en Mano
Total
Fuente: Laboratorio de Investigacin Sociomdica, ENTS.
210
Medio
Prensa
Radio
Radio UNAM
4

Participacin en eventos de divulgacin
Ttulo
Autor(es)
Evento
Sede
Fecha
Da de los y las
trabajadores
sociales
IMSS Delegacin
Norte
29 de
agosto de
2013
X Encuentro de
Participacin de
la Mujer en la
Ciencia
Centro de
15 al 17 de
Investigaciones en
mayo de
ptica A.C Len
2013
Guanajuato
Conferencia Magistral
Actualizacin de la Metodologa de
Trabajo Social
Cartel
Factores sociales para zoonosis en
la cra de animales de traspatio en
una zona semiurbana del Distrito
Federal
Componentes principales
categricos: una propuesta
para analizar la informacin
socioeconmica de la visita
domiciliaria realizada a pacientes
del Instituto Nacional de Neurologa
y Neurociruga

Rodrguez Casillas
IX Reunin Anual
de Investigacin
en Enfermera
Familias enfermas y pacientes con

enfermedad de Huntington
Riesgos en la salud emocional de
cuidadores primarios de enfermos
de Huntington

Rodrguez Casillas
Lic. Rita Montiel Espinosa
Variables familiares asociadas a la

sobrecarga del cuidador primario
del enfermo de Huntington

Rodrguez Casillas
Riesgos en la salud emocional de

cuidadores primarios de enfermos
de Huntington
Variables familiares asociadas a la
sobrecarga del cuidador primario

Rodrguez Casillas
XXVIII Reunin
Anual de
Investigacin
IX Reunin Anual
de Investigacin
en Enfermera
Instituto Nacional
de Neurologa
y Neurociruga
Manuel Velasco
Surez
23 de
mayo de
2013
6 de junio
de 2013
211
2013-2014
Ttulo
Autor(es)
Evento
Sede
Fecha

familia y vejez, Anlisis de un caso

Lic. Bertha Guadalupe Snchez
Dorantes
Lic. Edgar Ivn Martnez Medina
Factores sociales para zoonosis en

la cra de animales de traspatio en
Federal

Lic. Bertha Guadalupe Snchez
Dorantes
1er. Congreso de
Profesionales de
la salud. La neuroinmunoendocrinologa, perspectivas tericas
y aplicaciones
clnicas en salud
humana y animal
Universidad
Autnoma
del Estado de
Morelos
6 de
noviembre
de 2013
Proyecto de
capacitacin:
Fortalecimiento
organizacional de
OSCs
Centro
comunicacin
Cristiana de
Bienes IAP
24 de julio
de 2013
Componentes categricos
principales: anlisis de la
informacin socioeconmica de la
visita domiciliaria
IX Coloquio
internacional
sobre polticas
sociales
sectoriales
Facultad de
Trabajo Social
y Desarrollo
Humano,
Universidad
Autnoma de
Nuevo Len
Hasta el full! Los alimentos que

ayudan a sobrevivir
Da de los y las
trabajadores
sociales
Escuela Nacional
de Trabajo Social
IX Coloquio
internacional
sobre polticas
sociales
sectoriales
Facultad de
Trabajo Social
y Desarrollo
Humano,
Universidad
Autnoma de
Nuevo Len
Ponencia
Alianzas estratgicas: sinergias para
el desarrollo local
Sobrecarga del cuidador primario

212
22 de
agosto de
2013
23 de
agosto de
2013
Ttulo
Autor(es)
No es un asalto, es de cooperacin
voluntaria! Vctimas cotidianas de la Mtra. Norma Cruz Maldonado
delincuencia
Hallazgos sociales: sistematizacin
de 1278 visitas domiciliarias
realizadas a pacientes del INNN
2003-2009.

Rodrguez Casillas
Sobrecarga del cuidador primario

del enfermo de Huntington: estudio
descriptivo de los beneficiarios de
la AMEH A.C.
La experiencia emocional de
cuidadores primarios derivada del
acompaamiento en el proceso de
salud enfermedad de un familiar
enfermo de Huntington
Incidencia en la dinmica familiar y
el apoyo social en la sobrecarga del
cuidador primario de Huntington

Rodrguez Casillas
Relaciones familiares y necesidades

sociales en tercera edad, un caso
de vejez y tenencia responsable de
animales de compaa
Familias enfermas y pacientes con

enfermedad de Huntington

Rodrguez Casillas
Hbitos de salud para

enfermedades zoonticas en la
cra de animales de traspatio en
Federal

salud familiar y vejez. Un caso de
salud pblica
Evento
Sede
IV Ciclo de
Conferencias de
Investigacin
Social. Avances
y resultados de
investigacin
Fecha
27 de
agosto de
2013
Da de los y las
trabajadores
sociales
Escuela Nacional
de Trabajo Social
13 de
septiembre
de 2013
XVII Encuentro
Nacional y VII
Internacional de
Investigacin en
Trabajo Social.
La investigacin
en Trabajo Social
y el Trabajo
Multidisciplinario
Departamento
de Trabajo Social,
Universidad
Autnoma de
Aguascalientes
10 de
octubre de
2013
5 Foro de
Investigacin en
Salud Pblica
Facultad
de Ciencias
de la Salud,
Universidad
Autnoma de
Tlaxcala
31 de
octubre de
2013
213

Eje de desarrollo V.
Difusin y extensin de la cultura
Informe de
Actividades
2013-2014
7. DIFUSIN Y EXTENSIN CULTURAL

7.1 Difusin de la cultura para el desarrollo integral de los alumnos
Orientacin cultura y deporte
Formacin cultural
Asistentes a talleres por periodo escolar
Taller
2013-2
2014-1
Coro estudiantil
12
12
Teatro de la ENTS (red universitaria)
15
Comedia musical
25
10
Teatro interuniversitario
20
20
Ritmos latinos
30
15
Danza rabe
10
Creacin manual
10
12
Salsa en lnea
12
Danza prehispnica
Total
134
81
Fuente: Departamento de Orientacin, Cultura y Deporte, ENTS.

Actividades de extensin cultural
Evento
Descripcin
Fecha
Asistentes
Ciclo de cine Trata de mujeres
Presentacin de pelculas que habla sobre 13 marzo, 3, 10 y

el tema de trata de mujeres
17 abril de 2013
55
Proyeccin de pelcula La ley de Herodes
Proyeccin de pelcula sobre el problema

de la corrupcin en Mxico
28 de mayo de
2013
30
Ciclo de cine La autoestima perdida
Con la proyeccin de las pelculas (El

Discurso de Rey y Full Monty)
2 y 9 de octubre de
76
2013
Fumar mata
Exposicin fotogrfica sobre el problema

del tabaquismo
3 al 17 de abril de
2013
500
217
2013-2014
Evento
Descripcin
Fecha
Asistentes
Presentacin Clan Bermdez
Evento cultural en el que el Dr. Roberto

Bermdez presento su libro con msica
interpretado por sus familiares
8 de mayo de 2013
65
Presentacin musical en el marco del

40 aniversario de la Escuela Nacional de
Trabajo Social
4 de octubre de
2013
Concierto musical realizado por alumnos

de la ENTS
27 de mayo de
2013
37
7 de junio de 2013
122
7,8,14 y 15 de
noviembre de
2013
185
Presentacin del grupo Aflamenkaos

Presentacin musical del grupo Coral
negro
Concierto de rock contemporneo
Presentacin de obra Divorciadas,
evanglicas y vegetarianas
Presentacin de obra Mentiras el musical
Presentacin del taller de comedia

musical de la ENTS
123
186
Presentacin de cuenta cuentos
Presentacin de cuenta cuentos para

los asistentes a la feria de opciones de
Titulacin
22 de octubre de
2013
85
Presentacin de los talleres culturales de

la ENTS
Presentacin de los coro y comedia

musical y promocin de la oferta cultural
de la ENTS para alumnos de nuevo
ingreso
5 de agosto de
2013
345
Presentacin del coro de la ENTS
Concierto de fin de semestre realizado en

el anfiteatro Simn Bolvar
30 de noviembre
de 2013
100
Taller de reciclaje de residuos
Taller en el que se muestra la importancia

de reciclar desechos orgnicos y su
aprovechamiento
16 de mayo de
2013
23
Amores y amistades ENTS
Con motivo del da del amor y la amistad

se realizaron algunas actividades
culturales como lectura de poemas y
toma de fotografas de alumnos que son
amigos en la explanada y salones de la
ENTS
14 de febrero de
2014
99
Presentacin musical de la Tuna novata

femenil de Trabajo Social
Se interpretaron temas musicales en los

salones, con la finalidad de promover
este nuevo grupo musical y mantener
viva esta tradicin Universitaria.
14 de febrero de
2014
245
Total
218
1932

Actividades de extensin cultural externas
Evento
Descripcin
Fecha
Asistentes
Exposicin Fotogrfica Los aos de

la Universidad
Exposicin fotogrfica en el que se muestran

momentos de alumnos y ex alumnos de la UNAM
14 al 22 de mayo de
2013
500
Exposicin fotogrfica de la
reserva ecolgica del pedregal de
San ngel
Exposicin de fotografas que muestran la

importancia de conservar la REPSA, ubicada frente
a nuestra escuela
23 de septiembre al 4
de octubre de 2013
500
23 de abril de 2013
150
Presentacin del coro de la ENTS
Concierto Intersemestral que se realiza con todos

los coros universitarios en esta ocasin se realiz en
la Facultad de Derecho.
Concierto Intersemestral de los coros universitarios,
realizado en el Centro Universitario Cultural (CUC)
14 de noviembre de
2013
500
23 de mayo de 2013
21
Taller de dibujo
Con la finalidad de ofrecer una actividad artstica

a nuestros alumnos se realiz, el taller de dibujo
en la explanada de la ENTS. En coordinacin con
la Direccin General de Atencin a la Comunidad
Universitaria DGACU
23
Presentacin de la obra La Llorona

festejando su 20 aniversario
Esta es un obra que se present a la comunidad

de la ENTS con la intencin de conservar nuestras
tradiciones.
200
Presentacin teatral de la obra

Monlogos de la vagina
Presentacin teatral en el que se aborda la

problemtica de respetar los derechos de la mujer
22 de noviembre de
2013
183
Taller Amor es sin violencia
Este evento se realiz en la explanada de

esta Escuela en coordinacin con la DGACU e
INMUJERES, que colocaron mdulos informativos,
sobre la violencia que sufre la mujer y la forma de
prevenirla
200
Presentacin obra de teatro Viejo,

mi querido viejo
Obra en la que se representan temas como la

homosexualidad, la muerte, relaciones de pareja,
as como una reflexin sobre el rechazo social,
presentado por el grupo TEATRARTE a las
alumnas y alumnos de esta escuela.
87
Total
2364
219
2013-2014

Actividades de vinculacin cultural
Evento
Fecha
Asistentes
Visitas guiadas para alumnos de nuevo ingreso por la instalaciones de la ENTS
256
Visitas guiadas al Centro Cultural Universitario de la UNAM
194
Visitas guiadas al campus central de la UNAM
Del 12 al 30 de agosto de 2013
263
Visita guiada al Jardn botnico de la UNAM para los alumnos y profesores de

la Universidad Don Vasco, de Zamora Michoacn
45
Diseo, elaboracin y exposicin de la Mega ofrenda y ofrenda en la ENTS
29 de octubre al 4 de
noviembre de 2013
45
Elaboracin y encendido del rbol navideo
123
Concurso de piatas
23
Festival de poesa
36
Total
985
Actividades culturales
Presentaciones especiales para la ENTS
Evento
Fecha
Asistentes
31 de mayo de 2013
175
159
Concierto didctico de guitarra y clarinete
6 de agosto de 2013
38
Presentacin musical del artista Saburo Iida
122
Presentacin de la tuna universitaria de distrito de la UNAM
64
Presentacin del ensamble musical La mar
216
Presentacin de trovador
83
Concierto didctico musical
94
Guitarrista de la Escuela Nacional de Msica de la UNAM
64
Presentacin del taller coreogrfico UNAM
Total
220
1015

Participacin en actividades culturales externas
Actividad
Fecha
Asistentes
1er Feria de difusin cultural En contacto contigo
189
Feria de cultura UNAM
250
221

Eje de desarrollo VI.

Vinculacin acadmica y social
Informe de
Actividades
2013-2014
8. PROYECCIN NACIONAL E INTERNACIONAL

8.1 Intercambio acadmico y movilidad estudiantil
Movilidad acadmica en el marco del Programa de Colaboracin Nacional
Cursos impartidos por profesores de la ENTS en otras instituciones
Profesor invitado
Nombramiento
Mtra. Alejandra Monroy Lpez
Asignatura
Dra. Aida Imelda Valero Chvez
Institucin
receptora
Curso
Fecha
Vinculacin, desarrollo y
sistematizacin de la prctica
escolar
Carrera
Mediacin en Trabajo Social
4 de marzo de 2014
Lic. Enrique Estrada Rodrguez
Asignatura
El Juicio de Amparo
Lic. Minerva Barrn Escobedo
Asignatura
Mujeres y Derechos Humanos
17 y 18 de mayo de 2013
Lic. Adriana Hernndez Morales
Asignatura
Manejo de conflictos
17 y 18 de mayo de 2013
Lic. Elsa Ruth Prez Lagunas
Asignatura
Psicologa y Trabajo Social
Lic. Mara Genoveva Victoria

Ortz Hernndez
Asignatura
Inteligencia Emocional
Lic. Oscar Yez Marn
Asignatura
Los Retos de Trabajo Social
8 y 9 de diciembre 2013
Lic. Juan Rubn Torres Silva
Asignatura
Peritaje Social
8 al 13 de abril del 2013

Arciniega
Carrera
Fundamentos del anlisis de

Ciencias Sociales
Mtro. El Evangelista Martnez
Asignatura
Metodologa de la intervencin
en trabajo social
El uso de las tecnologas de la

informacin y la comunicacin
para la creacin de los datos en
la prctica docente
27 al 29 de noviembre de
2013
Guadalajara
Michoacn
Campeche
Mtra. Elizabeth Martnez Snchez
Asignatura
Lic. Elia Rosa Gonzlez Martnez
Asignatura
Hidalgo
La Prctica Escolar
23 de octubre del 2013
Lic. Cleotilde Margarita Rodrguez

Asignatura
Hernndez
Sinaloa
La Prctica Acadmica como

fuente de Conocimiento
24 al 28 de febrero de
2014
Mtra. Patricia Flores Ayn
Ciudad
Jurez
Trabajo social Hospitalario
24 al 28 de marzo de 2014
Asignatura
Total
15
225
2013-2014
Movilidad acadmica
Profesores externos invitados
Sede ENTS
Profesor
Mtra. Magdalena Pilar Caldern
Universidad Catlica de
Chile
Mtra. Alejandra Mora Castillo
Actividad
Fecha
Conocer plan de estudios y

formas de movilidad
Visita Acadmica
Total
Movilidad acadmica nacional

Profesores de la ENTS invitados
XVII Encuentro Nacional y VII Internacional de Investigacin en Trabajo Social
Universidad Autnoma de Aguascalientes
Periodo: 9 al 11 de Octubre de 2013
Profesor
Nombramiento
Carrera
Bautista Miranda Miguel
Asignatura
Brain Caldern Mara Luisa
Carrera
Campos Y Covarrubias Guillermo
Carrera
Cano Soriano Leticia
Carrera
Carrera
Carrera
Tcnico acadmico
Gaspar del ngel Blanca Lilia
Carrera
Inzua Canales Vctor
Carrera
Montiel Espinoza Rita Miriam
Asignatura
Nio Ziga Mayra Guadalupe
Tcnico acadmico
Ornelas Bernal Adriana
Carrera
Rodrguez Casillas Mara de los ngeles
Carrera
Snchez Villa Martn
Asignatura
Carrera
Valero Chvez Aida
Carrera
226
Movilidad acadmica internacional

Profesores de la ENTS invitados
Profesor
Nombramiento
Institucin receptora
Evento
Fecha
Carrera
Universidad Colegio Mayor

de Cundinamarca
Reunin acadmica
Alumnos de la ENTS que cursaron asignaturas en el extranjero
Periodo 2013-2 y 2014-1
Nombre
Institucin de destino
Calvillo Aranda Ma. Margarita
Universidad Autnoma de Madrid
Garca Mares Yareli
Universidad Autnoma de Chile
Cruz Clemente Paulina
Universidad de Loja, Ecuador
Jimnez Guevara Mara de la Luz
Universidad de Burgos, Espaa
Pantoja Aguilar Ingrid
Universidad del Pas Vasco, Espaa
Martnez Terrones Azucena

Rojas Rodrguez Nancy
Universidad de Caldas, Colombia
Prez Rociles Sandra Monserrat
Universidad del Quindio, Colombia
Rodrguez Yez Norma Angelina
Universidad de FinisTerrae, Chile
Periodo escolar
2013-2
2014-1
227
2013-2014
Movilidad estudiantil en el marco del programa de becas ECOES

Alumnos de la ENTS beneficiados por periodo escolar
Nombre
Institucin de destino
Periodo
Gmez Ruiz Sandra

Martnez Daz Vianey Liliana Yechua
Universidad Autnoma de Yucatn
Osorio Agua Diana Yhasbeth
2013-2
Zamora Montiel Patricia Yazmn

Manzanares Mendoza Nancy Vianey
Buenda Martnez Ingrid Aleli

Calvo Durn Carmen Janet
Universidad Autnoma de Sinaloa
Ros Velzquez Vernica
2014-1
Contreras Jimenez Lucero

Reyes Baales Alberto Armando
Movilidad estudiantil en el marco del programa de becas ECOES

Alumnos nacionales que cursaron asignaturas de la licenciatura en Trabajo Social
Sede ENTS
Periodo 2013-2 y 2014-1
Nombre
Casco Conde Betsavel
Universidad Autnoma del Estado de Hidalgo
Periodo
Domnguez Chaparro Ariadna Yazmn

Jimnez Osuna Chantal Jimena
Moreno lvarez Max Bladimir
2013-2
Gamez Parra Dulce Yaritza

Tello Fuentes Lisbeth Selene
Cabrera Prez Susana Andrea
Gamez Parra Dulce Yaritza
Tello Fuentes Lisbeth Selene
Benemrita Universidad Autnoma de Puebla

228
2014-1
Alumnos extranjeros que cursaron asignaturas de la licenciatura en Trabajo Social
Sede ENTS
Periodo 2013-2 y 2014-1
Nombre
Escobar Villalobos Mara Alejandra
Universidad Pedaggica de Colombia
Agero Mara Jos
Universidad Nacional de San Juan, Argentina
Periodo
Guzmn Rangel Yvon Dolores

Martnez Grizette
Universidad de California, EU
Ventura Katie
Altaba Tena Angela
Universidad de Valencia, Espaa
Castro Carballo Sandra
Universidad de Corua, Espaa
2013-2
Esteban Dut Sara

Estruel Jimnez Noem
Universidad de Lleida, Espaa
Lorca Duran David

Sierra Rodrguez Alba
Universidad Complutense de Madrid, Espaa
Kato Rina
Universidad de SenshuIkuta, Japn
Arias Snchez Yuli Alejandra

Glvez Daz Sharon Nathalie
Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, Colombia
Rodrguez Montero Sandra Milena

Pulido Valbuena Lisveth Carolina
Universidad Pedaggica Nacional de Colombia
Paez Javier Andrs
Universidad Nacional de Crdova, Argentina
Kurator Hansen Kevin Steven
Universidad de California, EU
2014-1
Badia Hernndez Anna

Calvo Guri Mara Empar
IbaezCamprodon Paula
Caballero Giraldo Melissa Cristel
Universidad Pblica de Navarra, Espaa
Jarque Gonzlez Nuria
Universidad Complutense de Madrid, Espaa
229
2013-2014
Grupos de intercambio
Sede ENTS
Objetivo
Fecha
Augsburg College, Universidad de

Minnesota, EEUU
Que los visitantes identifiquen la oferta acadmica, plan

1 al 5 de abril de
de estudios, modalidades de prcticas y recursos de
2013
investigacin
Cetis 5
Que los visitantes integren los conocimientos tericos y

metodolgicos al quehacer profesional
4, 18 de octubre y 9
y 29 de noviembre
de 2013
45
Que los visitantes identifiquen la oferta acadmica, plan

3 al 9 de noviembre
de estudios, modalidades de prcticas y recursos de
de 2013
investigacin
10
San Jose State University
Que los visitantes integren los conocimientos tericos y

metodolgicos al quehacer profesional
27 y 28 de
noviembre de 2013
Total
Alumnos
13
72
Grupos de intercambio
Alumnos de la ENTS que visitaron otras IES
Objetivo
Fecha
Alumnos
Centro de Educacin Mundial.

Augsburg College, Universidad de
Minnesota, EEUU
Que los estudiantes identifiquen el diseo

de las polticas sociales para migrantes,
grupos de diversidad sexual y grupos
vulnerables en Estados Unidos.
12
Que los alumnos identifiquen los planes

de estudio y la oferta acadmica en
Guadalajara
10
Total
230
22
Estancias acadmicas de alumnos (nacionales y extranjeros)

Procedencia
N de alumnos recibidos
Fecha
Junio 2013
Septiembre 2013
Noviembre de 2013
Instituto Tecnolgico Autnomo de Mxico
Diciembre 2013
Total
15
Universidad de California
Intercambio acadmico
Movilidad Estudiantil Internacional
Participacin en Foros Acadmicos
Periodo enero 2013-febrero 2014
Profesor
Hernndez Vega Claudia
Villa Francisco Mara de los ngeles
Evento
Fecha
Universidad de La Habana,
Cuba
Foro Acadmico: Mujeres de la FDMI

deconstruyendo estereotipos, en la
lucha por la igualdad y la justicia
14 al 22 de
diciembre de
2013
231
2013-2014
Prcticas de campo
Acuerdo del H.
Consejo Tcnico
Prctica Fornea
Lugar
Acuerdo 3047
31 julio 2013
Presentacin de un alumno de
la ponencia Lugares en comn:
la homosexualidad y el espacio
pblico VII Congreso Resignifica las
Prcticas Masculinas Tradicionales
para su Transformacin
Profesor (a)
Responsable
Nmero de
Alumnos
Puerto Vallarta, 23-25 octubre

Jalisco
2013
Lic. Gustavo
Alberto Escalante
Acuerdo 3098
27 agosto 2013
Asistencia del grupo 1719 de la

asignatura Prctica Regional II al
1er Coloquio en Trabajo Social que
organiza la Facultad de Trabajo
Social, Sociologa y Psicologa de la
Universidad Autnoma de Tlaxcala
Ciudad de
Tlaxcala,
Tlaxcala
26-28
septiembre
2013
Mtro. Crisforo
Pacheco Santos
Acuerdo 3175
24 octubre 2013
Prctica Fornea denominada

Tejiendo Redes organizada por
el grupo 1514, de la asignatura
Prctica Comunitaria II
Municipio
Pinos del
Estado de
Zacatecas
4-9 noviembre Lic. Mara Elena

2013
Garca Mendoza
Acuerdo 3172
24 octubre 2013
Visita-acadmica al Estado de
Veracruz con alumnos del grupo
1712 de la asignatura Procuracin y
Administracin de Justicia
Veracruz
15-17
noviembre
2013
Acuerdo 3174
24 octubre 2013
Prctica Fornea denominada Sin

Fronteras, organizada por el grupo
1916
Tapachula,
Chiapas
4-9 noviembre Lic. Rita Miriam

2013
Montiel Espinosa
Acuerdo 3173
24 octubre 2013
Visita y encuentro parlamentario

entre Legisladores y los alumnos
del grupo 1312 de la asignatura
Programacin Social
Distrito Federal
8 noviembre
2013
55
Total
232
Fecha
Mtra. Berta
Patricia Ruz
Gonzlez
Lic. Blanca Nelly
Gonzlez Herrera
Lic. Hctor Arturo

Santana Torres
14
80
168
8.2 Proyeccin de la ENTS a travs de medios de difusin y actividades de divulgacin

Comunicacin Social
Publicaciones de Gaceta Trabajo Social
N de Gaceta ENTS
Fecha de publicacin
149
Marzo y abril de 2013
150
Mayo y junio de 2013
151
Julio a agosto de 2013
152
Septiembre y octubre de 2013
153
Noviembre y diciembre de 2013
154
Enero y febrero de 2014
Total
Fuente: Coordinacin de Comunicacin Social, ENTS.
Comunicacin Social
Inserciones en Gaceta UNAM
Temtica de la insercin
1er. Ciclo de conferencias simultneas
Actividades acadmicas del Centro de Educacin Continua
18
Convocatoria: 1er. Coloquio Experiencias de investigacin multi e interdisciplinar
Homenaje al Dr. Manuel Snchez Rosado in memoriam
Seminario: repensar el Trabajo Social desde las ciencias sociales
Perspectivas sociojurdicas de las familias en Mxico
Programa de actualizacin y superacin docente
Curso de Introduccin a las TIC
Jornadas acadmicas de Trabajo Social
1er Encuentro de persona adultas mayores
233
2013-2014
Temtica de la insercin
1er Coloquio experiencias de investigacin
Ciclo de conferencias, en el marco del 40 Aniversario del la ENTS
Jornada del Da mundial del rechazo a la miseria
Ciclo de conferencias: Retos y desafos para la atencin de los grupos socialmente vulnerables
Seminario universitario de estudios del discurso forense
1er Foro: Enfermedades neurolgicas y psiquitricas y sus determinantes sociales
Presentacin del libro: Pobreza y desigualdad social, retos para la reconfiguracin de la poltica social
Ciclo de conferencias: Retos y desafos para la atencin de los grupos socialmente vulnerables en Mxico
Seminario anlisis y reflexiones sobre el aborto desde la perspectiva del Derecho y Trabajo Social
Congreso poltica social y sociedad civil: retos para alcanzar la equidad y la justicia social
Seminario nacional e internacional: La discapacidad desde las perspectivas de las ciencias sociales
Seminario Vivencial de las personas adultas mayores
Seminario gnero y perspectiva de gnero
Diplomado peritaje en Trabajo Social
Total
65
234
Comunicacin Social
Inserciones en peridico
Peridico
La Jornada
Tema
Fecha
I Ciclo de Conferencias Simultneas
20 de abril de 2013
Envejecimiento Exitoso (CEC)
25 de mayo de 2013
Programacin 2013 (CEC)
30 de junio de 2013
I Encuentro de Personas Adultas Mayores
Felicitaciones a las y los trabajadores sociales
Maestra en Trabajo Social convocatoria UNAM posgrado
40 Aniversario ENTS
I Foro: Enfermedades Neurolgicas y Psiquitricas y sus Determinantes

Sociales
Diplomado en Administracin de los Servicios de Salud
Proyecto: atencin y apoyo social para mejorar la calidad de vida de las

familias, CEC
30 de marzo 2014
12 de enero de 2014
23 de febrero 2014
El Universal
Congreso poltica social y sociedad civil: retos para alcanzar la equidad y la

justicia social
11 de enero de 2014
22 de febrero 2014
18 de enero de 2014
Reforma
1 de marzo de 2014
Esquela del Dr. Manuel Snchez Rosado
Total
1 de abril de 2013
19
235
2013-2014
Comunicacin Social
Difusin en de actos acadmicos en la pgina web de la ENTS
Acto acadmico
Periodo de difusin
I Ciclo de conferencias simultaneas

I Congreso internacional de Trabajo Social del INCICh
I Informe de actividades 2012-2013
I Simposio biotica y calidad en el ejercicio profesional del trabajador social en los servicios de urgencias
Congreso latinoamericano investigacin e intervencin en el mbito socia
Curso de induccin a la investigacin
Abril
Cursos y exmenes de computo semestre 2013-2 segundo bloque

IX Coloquio internacional sobre polticas sociales sectoriales
Premio al servicio social Gustavo Baz Prada
Seminario permanente repensar el trabajo social desde las ciencias sociales
XVII Encuentro Nacional y VII Internacional de Investigacin en Trabajo Social
Tercer seminario nacional de investigacin en Trabajo Social de la ACANITS: Retos y controversias en la
construccin del conocimiento disciplinar
Tercer seminario nacional de investigacin en trabajo social
Cursos y exmenes de cmputo intersemestrales 2013-2
Cursos y talleres intersemestrales 2013-2
Diplomado Envejecimiento exitoso
Mayo
II Coloquio de jvenes a la investigacin

Medalla Alfonso Caso
Perspectivas sociojuridicas de las familias en Mxico
Reconocimiento al mrito acadmico
Talleres para profesores de la ENTS
Da internacional de los nios vctimas inocentes de la agresin
Primer encuentro de egresados y estudiantes de la escuela nacional de Trabajo Social
Resolucin de conflictos en familia
Rol de la mujer en la familia del siglo XXI
Sexto concurso de ensayo universitarios construyendo transparencia
236
Junio
Acto acadmico
Periodo de difusin
Bienvenida nuevo ingreso, generacin 2014-2018

Feria de tiles escolares y cmputo 2013
Programa de apoyo nutricional 2014-1
Julio
Programa de formacin docente en el uso de la tecnologas de la informacin y comunicacin en

Trabajo Social
12 de agosto: da internacional de la juventud
Bienvenida de los alumnos de nuevo ingreso 2013-2014
Cine debate, pensando la vejez desde el sptimo arte
Cursos remadiales 2013
Cursos y exmenes de cmputo e ingls 2014-1
Da del trabajador social
Da nacional del adulto mayor
Innovacin econmica para la sostenibilidad humana
Jornada de induccin al servicio social
Agosto

Primer encuentro de personas adultas mayores
Rector inaugur las nuevas instalaciones de la ENTS
Seminario permanente de gnero y salud
Seminario: aproximaciones terico-metodolgicas al enfoque educativo centrado en el alumno
Taller: entorno familiar y violencia en menores
XIII Feria del Empleo IX Coloquio Internacional sobre Polticas Sociales Sectoriales
Entrega de la medalla Gabino Barreda a alumnas de excelencia
Seminario aproximaciones terico-metodolgicas al enfoque educativo aprendizaje centrado en el
alumno
I Coloquio experiencias de investigacin multi e interdisciplinarias
40 aniversario de la Escuela Nacional de Trabajo Social
Septiembre
IV Feria de asistencia social

MONUUNAM 2013
Programa de actividades 2das. Jornadas discapacidad e inclusin
237
2013-2014
Acto acadmico
Periodo de difusin
Al encuentro del maana

Convocatoria para la titulacin por modalidad examen general de conocimientos
Cursos y exmenes de cmputo 2014-1
Da del maz
Feria de titulacin
Octubre
Jornada del da mundial del rechazo a la miseria

Jornadas de seguimiento acadmico
Modelos de intervencin social con personas adultas mayores
I foro de enfermedades neurolgicas y psiquitricas
Los programas sociales en Europa y Mxico: avances y desafos
II seminario-taller: Modelos de intervencin social con personas adultas mayores
Anlisis de la reforma energtica de Mxico
Noviembre
La intervencin del Trabajo Social contemporneo: una mirada internacional

Presentacin del libro: Pobreza y desigualdad social
Congreso poltica social y sociedad civil
Cursos intersemestrales ciclo escolar 2014-1
Congreso: Poltica social y sociedad civil: retos para alcanzar la equidad y la justicia social
Diplomados, cursos y talleres CEC
Diplomado Envejecimiento Exitoso CEC
Total 72
238
Diciembre
Enero
Febrero
Comunicacin Social
Difusin en de actos acadmicos en la pgina web de la UNAM
Acto acadmico
Periodo de difusin
Programa de Especializaciones
30 de mayo de 2013
21 de enero de 2014
Congreso: Poltica social y sociedad civil: retos para alcanzar la equidad y la justicia social
Diplomados, cursos y talleres CEC
Diplomado Envejecimiento Exitoso CEC
Total
Comunicacin Social
Entrevistas para Gaceta UNAM
Nombre de los participantes
Tema
Fecha de participacin
Maltrato a infantil
29 de abril de 2013
Violencia contra menores
3 de junio de 2013

Carapia
Jefatura femenina en los hogares
9 de mayo de 2013
Mtro. Fernando Aguilar Avils
Jvenes mexicanos viven rechazo social
Lic. Claudia Mendoza Snchez
Da Mundial de la Salud mental
Alumna: Wendy Mendoza Calixto
Wendy Mendoza, entre el Trabajo Social y el deporte
Riesgo por heces fecales de animales de compaa en unidades

habitacionales
3 de enero de 2014
Proyecto de Estudios Sociales breves y Atencin y Apoyo Social

para mejorar la calidad de vida de las familias
4 de marzo de 2014
Total
239
2013-2014
Comunicacin Social
Entrevistas para peridicos
Nombre del
peridico
Tema
Fecha
Violencia y maltrato a menores
4 de junio de 2013
Mtro. Jos A. Rodrguez Callejas
Relaciones de pareja
24 de junio de 2013
Violencia en las escuelas
25 de junio de 2013
La Jornada
Nios y adolescentes, grupo ms vulnerable

26 de julio de 2013
frente a la pobreza en Mxico
Pobreza de la poblacin Mexicana
29 de julio de 2013
El Economista
Cmo poder enfrentar su retiro laboral
El Universal
Proyecto de responsabilidad social y

tenencia de animales de compaa
16 de enero de 2014
Da mundial en recuerdo a las vctimas de

accidentes de los trfico
Riesgo por heces fecales de animales de

compaa en unidades habitacionales
16 de enero de 2014

ngel
ngel
Nuestro
Mxico
Dr. Pedro Isnardo de la Cruz

Lugardo
Deutch Press
Asosation
Narcocorridos y su efecto social
21 febrero 2014

Carapia
Publimetro
Da Internacional de la mujer
5 de marzo 2014
Rcord
Centro de Investigacin Sociodeportiva
25 de marzo 2014
Total
240
12
Comunicacin Social
Participacin en programas de radio
Radiodifusora
Tema
Fecha
Mtra. Blanca Rosa Ruiz Romero
Mujeres y VIH (parte II)
3 de abril de 2013
Polticas pblicas y participacin

ciudadana un enfoque desde el
Trabajo Social
12 de abril de 2013
Dr. Guillermo Campos y

Covarrubias
Visin multidisciplinaria sobre el

fenmeno migratorio: historias de
vida
19 de abril de 2013
Lic. Claudia Mendoza Snchez
Da mundial de la salud mental
Da internacional de la nia
Da internacional para la reduccin

de desastres
Da internacional contra la pobreza

y erradicacin de la miseria
Presentacin libro Pobreza y

desigualdad social

Radio UNAM

Covarrubias
Presentacin del libro Migracin
Da mundial de informacin sobre el

desarrollo
Dr. Pedro Isnardo De La Cruz
Semana del desarme
Mtra. Mara de Los ngeles

Rodrguez Casillas
17 de enero de 2014
Ciberamor o cibererror? Relaciones

afectivas por internet

Lic. Karina Arteaga
Da mundial de la justicia social
Centro de Investigacin
Sociodeportiva
Acoso y violencia escolar
7 de marzo de 2014
Autodefensas en Michoacn
5 de marzo de 2014

Carapia
88.9 Grupo ACIR
Da Internacional de la Mujer
Da Internacional de la Mujer (en
vivo)
10 de marzo de 2010
241
2013-2014
Radiodifusora
Tema
Fecha
Lic. Mayra Nio
640 AM
Gnero
3 de mayo de 2013
Dr. Pedro Isnardo De la Cruz
Radio Mexiquense
Narcotrfico
26 de junio de 2013
Lic. Mayra Nio Zuiga
Radio Mexiquense 91.7

fm, Metepec, Edo.Mex.
Rol de la mujer y su situacin actual
Urbanismo salvaje, historias de

despojo y caos
Mtra. Mara Elena Garca Mendoza
Uso responsable de las bebidas

alcohlicas
10 de diciembre

Carapia
Da Internacional de la Mujer (en

vivo)
9 de marzo de 2014
Envejecimiento demogrfico y sus

consecuencias
Percepcin social de los adultos

mayores
Mtro. Miguel ngel Ramrez

Radio Educacin
Reporte 98.5 FM

Radisfera
Enfoque NRM
690 AM GRC
IMER
Total
242
Michoacn, autodefensas,
narcotrfico y gobierno.
perspectivas
Centro de Investigacin
Sociodeportiva
14 de enero de 2014
15 de enero de 2014
14 marzo 2014
29
Comunicacin Social
Entrevista para televisin
Covarrubias
Canal
Canal 22
Mtro. Vctor Inza Canales

Lic. Mayra Nio Zuiga
Carapia
Canal 11
T.V. Educativa
Mxico al DA
TV
Fecha
Migracin
30 de abril de 2013
Bullying
30 de abril de 2013
Infancia mexicana en riesgo
24 de abril de 2013
Once Noticias: Vivienda
7 de mayo de 2013
Ciudad y Vivienda
15 de mayo de 2013
Viviendas abandonadas
27 de junio de 2013
Factores que inciden en la inseguridad pblica
25 de julio de 2013
Programa SEDESOL: Seguro de vida para

mujeres jefas de familia
Jornadas Da Internacional de la Mujer
5 de marzo 2014
La ciencia en todos lados: Calidad de Vida
Alumna Wendy Mendoza Calixto
Alumna y atleta de alto rendimiento
Alumna Pola Daz Moffid
Alumna mujer topo/ rescatista
Alumna con 22 aos y ya tiene su organizacin

civil Jvenes dejando huella
Te sientes preparado para un sismo de gran

magnitud?
Qu estudiar: lo que te gusta ms o lo que te
pague ms?
Qu es para ti la responsabilidad sexual?
Colonias ms inseguras de la Ciudad de Mxico
Aprobacin de la SCJN de la Ley de

Geolocalizacin
23 de enero de 2014
Pobreza y desigualdad en Mxico
30 de enero de 2014
Alumna Andrea Del Carmen

Luna Martnez
TV UNAM
Tema
Foro TV
(Programa
Reactor)
Sondeo alumn@s ENTS
Dra. Ada Imelda Valero Chvez

Lugardo
Cadena 3
HispanTV (Irn)/
Xinhua (China)
Mtro. Francisco Calzada Lemus

Total
18
243
2013-2014
Comunicacin Social
Entrevistas en sitios web
Periodo Abril 2013-marzo 2014
Nombre de los participantes Sitio web
Hilda Aburto (ACCECISO)
Leticia Cano Soriano (ENTS)
www.unam.mx
www.milenio.com
www.sumedico.com
www.vanguardia.com.mx
Tema
Fecha
Reacreditacin de Licenciatura en
Trabajo Social
23 de abril de 2013
Maltrato infantil
30 de abril de 2013
3 de mayo de 2013
yucatan.com.mx
Dra. Julia del C. Chvez C.
sipse.com
www.sumedico.com
Aumento de hogares con jefatura

femenina
13 de mayo de 2013
ciudadana-express.mx
www.unam.mx
Los nios, las vctimas ms

3 de junio de 2013
indefensas de la violencia en Mxico
www.milenio.com
Silvia Sols San Vicente
www.uniradionoticias
www.sumedico.com
www.quadratin.com
3 de junio de 2013
Nios, vctimas de la violencia en
Mxico
www.oem.com
4 de junio de 2013
3 de junio de 2013
3 de junio de 2013
4 de junio de 2013
Mtra. Mara del Rosario Silva www.libreprensa.mx
Wendy Mendoza Calixto
Rema la primera canosta

universitaria entre el deporte y el
Trabajo Social
www.unam.mx
Total
244
16
Comunicacin Social
Actividades de divulgacin ENTS
Periodo enero 2013-marzo 2014
Evento
Congreso
Coloquio
Conferencia
Tema
Fecha
Asistentes
Congreso: Poltica social y sociedad civil: retos para alcanzar la

equidad y la justicia social
12-14 de marzo de 2014
699
Movimientos y participacin estudiantil, la herencia

universitaria*
15-17 de octubre de 2013
450
Coloquio de maestrantes
11 de abril de 2013
60
Coloquio de posgrado
24 de abril de 2013
50
Jvenes a la investigacin
28 de mayo de 2013
30
Ciclo de conferencias simultneas
22 de abril de 2013
100
Colegiada sobre economa
22 de mayo de 2013
40
Investigacin cualitativa
6 de junio de 2013
30
Jvenes y discapacidad desde el Trabajo Social y del enfoque de

los derechos humanos
15
Intervencin social y discapacidad en Mxico
12
Violencia de gnero: construccin de la identidad genrica
50
El concepto de violencia de gnero, desde el tratamiento

estadstico con un muestreo mltiple
20 de agosto de2013
16
Jvenes e inseguridad en Mxico
45
Trabajo Social: la transdisciplinar a favor del buen vivir
21 de agosto de 213
45
Hasta el full! Los alimentos que ayudan a sobrevivir
10
El significado de la tutora en los jvenes
10
Equidad de gnero: construccin de la identidad genrica
15
No es un asalto, es de cooperacin voluntaria! vctimas

cotidianas de la delincuencia*
27 de agosto de 213
12
Los jvenes y sus relaciones con la polica*
25
La participacin de los jvenes en la poltica nacional
Una receta para estar gorda, trastornos alimenticios
10
Sndrome de la cultura alimentaria en Mxico: enfoques

estadsticos, anlisis y propuestas
15
245
Evento
Foro
2013-2014
Tema
Fecha
Asistentes
IV Ciclo conferencias en investigacin social
11-13 de septiembre de 2013
1050
Trabajo Social: de los tradicional a lo contemporneo
7-11 de octubre de 2013
250
Da del Maz
1200
Da mundial del rechazo a la miseria
200
La formacin profesional universitaria desde la perspectiva

cuirricular
50
Retos y desafos para la atencin de grupos socialmente

vulnerables en Mxico
4-27 de noviembre de 2013
550
Induccin a la prctica
11-13 de noviembre
150
Modelos de intervencin social con personas adultas mayores
60
Tepito en CU
50
Los programas sociales en Amrica y Europa: Avances y desafos
250
Atencin a jvenes desde una perspectiva de Trabajo Social
35
Las personas con discapacidad en los escenarios de hoy
60
Cuando un amor se va **
100
Violencia con jvenes en Mxico **
35
Historia de vida de los jvenes estudiantes universitarios **
11
Negociacin y conflicto en las relaciones de parejas jvenes **
50
Jvenes y violencia **
130
Amor web 2.0? Ventajas y desventajas de las nuevas relaciones

afectivas en los jvenes **
3 de marzo de 2014
50
Enfermedades neurolgicas y psiquitricas y sus determinantes

sociales
270
Los jvenes y colectividad
21
Mesa redonda Cultura alimentaria del maz
Encuentros
246
65
Jvenes y violencia
20
Jvenes a la Investigacin
25 de junio de 2013
40
VII Encuentro de intercambio y retroalimentacin de saberes

hacia la construccin de modelos de intervencin en Trabajo
Social
150
II Encuentro estudiantil de investigacin
160
Evento
Tema
Fecha
Asistentes
La intervencin del Trabajo Social contemporneo, una mirada

internacional
270
XVIII Encuentro de prctica escolares en el SUAyED
50
Seminario Permanente Repensar el Trabajo Social desde las

ciencias sociales 2013-2014
24 de abril de 2013 al 30 de
abril de 2014
50
El desarrollo social comunitario
8 de noviembre de 2013 al 24
de enero de 2014
180
Taller
Tendencias del Trabajo Social contemporneo
2-5 de diciembre de 2013
120
Total
53
Seminario
7427
* Actividades organizadas por alumnos.

** Actividad realizada por la ENTS en el marco de la XXXV Feria Internacional del Libro del Palacio de Minera.
Secretara Acadmica
Coordinacin de actividades de divulgacin ENTS
Tipo de actividad
Nombre
Encuentro
Primer encuentro de personas adultas

mayores Proyecto de vida Fortalezas y
debilidades
Conferencias
Ciclo de conferencias Trabajo Social

De lo tradicional a lo contemporneo
Sede
Asistentes
Fecha
Escuela Nacional
de Trabajo Social
227
28, 29 y 30 de
agosto de 2013
600
7, 8, 9, 10 y 11 de
octubre de 2013
Fuente: Secretara Acadmica, ENTS.
247
2013-2014
Secretara Acadmica
Coordinacin de actividades de extensin
Tipo de
actividad
Nombre
Sede
Asistentes
Fecha
Perspectivas sociojurdicas de las

familias mexicanas
Facultad de
Derecho y Escuela
Nacional de
Trabajo Social
46
7,14,21,28,de junio
26 de julio, 1,2 y 9 de agosto de 2013
Aproximaciones terico-metodolgicas
al enfoque educativo: Aprendizaje
centrado en el alumno
Escuela Nacional
de Trabajo Social
76
23 de agosto, 6 y 27 de septiembre, 4,
18 y 31 de octubre y 15 de noviembre
de 2013
Anlisis y reflexiones sobre el aborto

desde la perspectiva del Derecho y
Trabajo Social
Facultad de
Derecho y Escuela
Nacional de
Trabajo Social
46
10, 17, 24, 30 y 31 de enero 7, 14, 21,

27 y 28 de febrero de 2014
Tipo de
Nombre
actividad
Sede
Asistentes
Fecha
Talleres
Palacio de la
Autonoma
426
8 de agosto al 8 de diciembre de 2013
Seminario
Fuente: Secretara Acadmica, ENTS.
Coordinacin de actividades de extensin

Familias y valores
Fuente: Departamento de Intercambio Acadmico.
248
Comunicacin Social
Actividades de vinculacin ENTS
Evento
Tema
Fecha
N de asistentes
Celebracin
Da del maestro
15 de mayo de 2013
200
Homenaje pstumo al Dr. Manuel Snchez Rosado
15 de mayo de 2013
200
Homenaje a la Mtra. Laura Ortega, pionera del trabajo

social
200
Homenaje pstumo a la Mtra. Mara Margarita Sandoval

Nieto
36
Actividad medioambiental
17 de mayo de 2013
600
Conformacin de organizaciones civiles
20 de noviembre 2013
1200
Reconocimiento
Entrega de constancias a alumnos de la ENTS que

participaron en la Aldea digital Telmex
28 de mayo 2013
50
Bienvenida
Bienvenida generacin 20014-2018
5 de agosto de 2013
200
Exposicin
Actividad acadmica
11 y 12 de septiembre de 2013
1200
Simulacro
Megasimulacro
1380
Toma de protesta egresados
300
Entrega de diploma a egresados
500
Homenaje
Feria
Ceremonia
249
2013-2014
Comunicacin Social
Participacin de la ENTS en actividades acadmicas de divulgacin externas
Evento
N de asistentes
Fecha
Participacin alumna ENTS en MONUUNAM
500
60 Aos del voto de la mujer en Mxico
300
II Foro Internacional de pobreza Ecologa de la pobreza, organizado por

la Facultad de Psicologa en la Unidad de Seminarios de la UNAM
20
Anlisis del aborto desde los puntos de vista del Derecho y el Trabajo
Social, organizado por la ENTS y la Facultad de Derecho de la UNAM
60
10 al 31 de enero de 2014 y del 7 al

Foro mi cuerpo, mi libertad, organizado por la ALDF
110
6 marzo 2014
Perspectivas sociojurdicas de las familias en Mxico
60
7 junio
Total
1050
Comunicacin Social
Material de apoyo didctico en existencia
Descripcin
Material de apoyo a la docencia en CD
56
Pelculas y documentales en formato DVD
155
Total
211
250
Comunicacin Social
Materiales de video elaborados por la Coordinacin
Descripcin
Actualizacin del video Licenciatura en Trabajo Social de la UNAM
Reunin del plan de estudios
Homenaje a la Mtra. Laura Ortega Garca
Primer encuentro de personas adultas mayores
40 Aniversario de la ENTS
Memoria visual del Congreso Poltica social y sociedad civil: retos para alcanzar la equidad y la justicia social
Comunicacin Social
Notas de la ENTS en Gaceta UNAM
Titulo de la nota
Fecha de Publicacin
Pgina
Cuenta la ENTS con 59 lneas de investigacin
11 de abril de 2013
22
Reacredita Trabajo Social su licenciatura
15 de abril de 2013
Reconocimiento en Trabajo Social y el Instituto de Fsica,

3 de junio de 2013
Estancias de 33 alumnos en 15 universidades del pas
1 de agosto de 2013
La vejez asunto prioritario en la UNAM
Trabajo Social; vanguardia en la formacin profesional
Presentan el libro de ensayos Pobreza y desigualdad social
9 de enero de 2014
En educacin a distancia ms de 18 mil alumnos
27 de enero de 2014
Alumnos de la UNAM disean sistema de vivienda sustentable
Retos de la equidad y justicia social. Congreso de la ENTS
13 de marzo de 2014
14
Encuentro de ideas sobre poltica social. Concluye congreso de la ENTS
18 de marzo de 2014
8-9
Total
11
251
2013-2014
Comunicacin Social
Boletines electrnicos web ENTS
Boletn N
Nota
Fecha
UNAM-ENTS-12
Preparativos para la carrera nocturna
3 de mayo de 2013
UNAM-ENTS-13
Felicitaciones por el da del maestro
20 de mayo de 2013
UNAM-ENTS-14
Tercer seminario nacional de investigacin en Trabajo Social de la ACANITS:

Retos y controversias en la construccin del conocimiento disciplinar
22 de mayo de 2013
UNAM-ENTS-15
Taller coreogrfico de la UNAM
3 de junio de 2013
UNAM-ENTS-16
Cooperativas, alternativas de ingresos y empleos
UNAM-ENTS-17
Avanza ENTS en cultura de la prevencin
UNAM-ENTS-18
La sociedad cree en nuestra profesin
UNAM-ENTS-19
Participar ENTS en encuentros nacional e internacional de investigacin en

Trabajo Social
UNAM-ENTS-20
Especialistas revisaron futuro del Trabajo Social
UNAM-ENTS-21
Celebra ENTS su 40 aniversario
UNAM-ENTS-22
Mxico. Persiste discriminacin a las personas adultas mayores: CDHF
UNAM-ENTS-23
Avanza ENTS en TIC en apoyo a su comunidad
UNAM-ENTS-24
Se inaugura I Foro de enfermedades neurolgicas y psiquitricas en la ENTS
UNAM-ENTS-25
Analizan retos para el Trabajo Social contemporneo
UNAM-ENTS-01
2014, ao de la consolidacin del Trabajo Social
23 de enero de 2014
UNAM-ENTS-02
Recibe Dra. Rosario Silva reconocimiento Sor Juana Ins de la Cruz
7 de marzo de 2014
UNAM-ENTS-03
Consigue ENTS bicampeonato en ftbol de acadmicos
30 de marzo de 2014
Total
252
17
Coordinacin de Comunicacin Social

Promocin de la carrera
Actividad
Platica informativa
Mdulo informativo en la
feria de profesiones
Feria de la salud
Sede
Fecha
Asistentes
Colegio de Bachilleres plantel N 1 El Rosario
23 de abril de 2013
120
Colegio de Bachilleres plantel N 17

Huayamilpas
28 de mayo de 2013
120
Centro Universitario Anglo Mexicano S. C.
31 de enero de 2014
100
Colegio de Bachilleres plantel N 16 lahuc
24 de abril de 2013
150
Colegio de Bachilleres N 13 Xochimilco
24 de abril de 2013
70
Colegio de Bachilleres N 10 Aeropuerto
25 de abril de 2013
130
26 de abril de 2013
100
130
2 de mayo de 2013
80
70
Colegio de Bachilleres plantel N15 Contreras
26 de mayo de 2013
180
Colegio de Bachilleres plantel N 19 Ecatepec
110
Colegio de Bachilleres Plantel N 5 Stelite

Colegio de Bachilleres plantel N 4 Culhuacn
Colegio de Bachilleres plantel N 2 Cien Metros 11 y 14 de noviembre de 2013
230
Colegio de Bachilleres Plantel N 17

Huayamilpas
50
26 de abril de 2013
Fuente: Departamento de Fomento Editorial, ENTS.
253
2013-2014

Periodo enero 2013-marzo 2014
Actividad
Fecha
Asistentes
Visita del Centro de Estudios Tecnolgicos Industrial y Servicios (CETIS) n 5 a la ENTS
9 de abril
de 2013
39
Visita de la Universidad Don Vasco de Uruapan, Michocan (incorporada a la UNAM) a la ENTS
28 septiembre
de 2013
40
Fuente: Secretara de Apoyo y Desarrollo Escolar, Departamento de Desarrollo Integral, ENTS.
Trabajo Social Escolar

Jornadas de orientacin vocacional y promocin de la carrera
Nombre del evento
El estudiante orienta al estudiante
Al encuentro de maana
XVII Exposicin de orientacin vocacional
Fecha
Asistentes
1400
y del 3 al 7 de marzo de 2014
742
2000
Fuente: Departamento de Trabajo Social Escolar y Bolsa de Trabajo.
254

Revista Trabajo Social
Recepcin de artculos
Revista N 4
Artculos
La construccin social de la violencia entre adolescentes y jvenes de la zona de pedregales en el entorno familiar, escolar y
comunitario. Sus repercusiones en su proyecto de vida
Violencia escolar en Mxico: una exploracin de sus dimensiones y consecuencias
Culturas juveniles e identidades estudiantiles: narrativas de violencias
La violencia escolar como forma de convivencia de una sociedad
La violencia escolar se sienta en las aulas: una reflexin sobre sus causas, consecuencias y vnculos sociales
La pandemia debullying en Mxico: polticas sociales urgentes
La tutora como estrategia para reconocer y atender la violencia escolar
Violencia escolar. Un problema emergente desenfocado en la poltica pblica del Distrito Federal
Development and preliminary analysis of the bullying and victimization scale for youth
Tejiendo relaciones en secundarias. Experiencia profesional desde Trabajo Social en la violencia escolar
Violencia en la escuela: una cuestin de derechos
Fuente: Departamento de Publicaciones, ENTS.
Fomento Editorial
Publicaciones peridicas
Ttulo
Autor/Coordinador
ISBN
Revista Trabajo Social UNAM
ENTS
207-5987
Tiraje
1000 en espaol
1000 en ingls
Mes de publicacin
Enero a diciembre 2013
255
2013-2014
Fomento Editorial
Publicaciones no peridicas editadas por la ENTS y en coedicin con editoriales
Ttulo
Autor/Coordinador
ISBN
Editorial
Tiraje
Mes de
publicacin
Comunicacin y conocimiento
Autor
Lic. Osvaldo San Gicomo Parodi
978-607-02-4327-1
ENTS
500
Mayo 2013
Derechos Universales, polticas

pblicas y envejecimiento.
Reflexiones desde el Trabajo
Social
Autor
Mtro. David Alarcn Muoz
978-607-02-4853-5
ENTS
500
Noviembre 2013
Rastros y huellas de Trabajo

Social en el pensamiento
griego y latino
Autor
Dr. Santiago Hurtado Martn
978-607-02-4852-8
ENTS
500
Noviembre 2013
Desarrollo humano: Algunas

miradas polifacticas
Coordinador
Mtro. Alejandro Chirino Sierra
978-607-02-5032-3
ENTS
500
Jvenes y violencia, apuntes de

Trabajo Social
978-607-02-5076-7
ENTS
500
978-607-02-4671-5
ENTS Y
Ediciones
500
Diaz de
Santos
Pobreza y desigualdad social.

Retos para la reconfiguracin
de la poltica social
Total
256
Enero 2014
3000
Octubre 2013
Fomento editorial
Publicaciones no peridicas coeditadas con instituciones
Ttulo
Coordinadores
Editoriales con las que se

coedit
ISBN
Tiraje
Publicacin
987-607-02-4328-8
1000
Mayo 2013
Academia Nacional de
Investigacin en Trabajo
Social
Estado de Hidalgo
Epistemologa y Trabajo
Social
Dr. Martn Castro

Guzmn, Dra. Julia del
Carmen Chvez Carapia
y Dra. Silvia Vzquez
Gonzlez
Nuevo Len
Tamaulipas
Universidad de Colima
Sinaloa
Tlaxcala
Envejecimiento en
Amrica Latina y el
Caribe. Enfoques
en investigacin y
docencia de la Red
Latinoamericana
de Investigacin en
envejecimiento (LARNA)
Dra. Vernica Montes

de Oca
Red Latinoamericana
de Investigaciones en
Envejecimiento
987-607-02-4316-5
54
Mayo 2013
Los que se quedan. Una

imagen de la migracin
internacional desde el
mbito local y del hogar
Dr. Enrique Contreras

Surez
Centro de Investigaciones
Interdisciplinarias en
Ciencias y Humanidades
987-607-02-4861-0
500
Diciembre
2013
Total
1554
257
2013-2014
Fomento editorial
Difusin de publicaciones de la ENTS en eventos institucionales
Nombre del evento
Sede
27 y 28 de mayo de 2013
Feria de saldos ENTS

Feria del libro con editoriales externas
Feria del libro ENTS
I Foro Enfermedades neurolgicas y psiquitricas y sus
determinantes sociales: Experiencias de Trabajo Social en el
campo de la Investigacin e intervencin colaborativa
Fecha

Social
Encuentro La intervencin del trabajo social

contemporneo: una mirada internacional
Unidad de Posgrado
Segunda reunin anual de la Red Nacional de Instituciones

de Educacin Superior en Trabajo Social
Unidad de Seminarios
Dr. Ignacio Chvez
24 de enero de 2014
Fomento editorial
Difusin de publicaciones de la ENTS en eventos externos
Nombre del evento
Sede
Fecha
Asistentes
LXI Congreso Nacional y III Congreso Internacional de

Instituciones Educativas de Trabajo Social, La formacin en
trabajo social, educacin basada en competencias y mercado
laboral en el contexto de la complejidad
Sinaloa, Mazatln
1 al 3 de mayo
de 2013
900
I Congreso Internacional de Trabajo Social del INCICh 6to.

Encuentro Nacional de Directivos de Trabajo Social de la
Comisin Coordinadora de los Institutos Nacionales de Salud
y Hospitales de Alta Especialidad, Identidad, evolucin y el
deber ser del Trabajador Social en el rea de la salud
Instituto Nacional de
Cardiologa Ignacio Chvez
16 y 17 de mayo
de 2013
700
Ciclo de Conferencias Trabajo Social: La intervencin

profesional en la salud, retos y perspectivas
Hospital General Dr. Enrique

Cabrera
21 y 22 de mayo
de 2013
150
III Congreso Estatal de Trabajo Social Retos del Trabajador

Social en el sector salud
Instituto de Salud del Estado

de Mxico
3, al 5 de junio
de 2013
300
258
Nombre del evento
Sede
Fecha
Asistentes
XII Congreso Nacional, Redes Plurales y Profesionalismo en

Trabajo Social
Hospital General de Mxico

Dr. Eduardo Liceaga
5 al 7 de junio
de 2013
300
Feria de Promocin de los Derechos de las Personas Adultas

Mayores
Delegacin Tlalpan
21 de junio de
2013
200
II Congreso Nacional de Trabajo Social
Rehabilitacin
26 al 28 de junio
de 2013
250
X Mesas de Trabajo IX Simposio de Trabajo Social en el Instituto

Seres humanos y realidades en trnsito: reflexiones en torno a
las prcticas y teoras sociales
Neurologa y Neurociruga
Manuel Velasco
27 y 28 de junio
de 2013
300
X Seminario nacional de rehabilitacin laboral e integracin

educativa y social
Rehabilitacin
31 de julio, 1 y
2 de agosto de
2013
300
Congreso Latinoamericano de Investigacin e Intervencin en

Ciencias Sociales
Universidad Veracruzana,
Minatitln
21 al 23 de
agosto de 2013
200
XVII Encuentro Nacional y VII Internacional de Investigacin en

Trabajo Social. La investigacin en Trabajo Social y el Trabajo
Multidisciplinario
Aguascalientes
9 al 11 de
octubre de 2013
700
IX Jornadas de Trabajo Social, Sociedad y Salud en el contexto

de la poltica actual, espacio de intervencin del Trabajo Social
Enfermedades Respiratorias
Ismael Coso Villegas
9 al 11 de
octubre de 2013
300
I Coloquio en Trabajo Social, Tendencias Actuales del Trabajo

Social
Tlaxcala
17 y 18 de
octubre de 2013
600
Voces de mujeres, voces por la igualdad
INMUJERES
23 de octubre de
1000
2013
XXXV Feria Internacional del Libro del Palacio de Minera
Palacio de Minera
19 de febrero al
3 de marzo de
2014
490
Gran remate del libro UNAM
Paseo de las Facultades, C. U.
25 al 29 de
marzo de 2014
Sin dato
Total
6690
259
2013-2014
Fomento editorial
Presentacin de libros en el marco del da del trabajador social
Sede ENTS
Ttulo
Asistentes
Edicin
Fecha
Memoria del foro El impacto social de la pobreza urbana: discusin y

anlisis
50
Interna
Polticas pblicas y participacin ciudadana,

un enfoque desde el Trabajo Social
50
Interna
45
Interna
La dimensin social en los cuidados paliativos y la orientacin

tanatolgica, un enfoque desde el Trabajo Social
10
Interna
Imagen y vida cotidiana de los ancianos en la ciudad de Mxico
50
Externa
Migracin internacional, identidad de gnero y participacin social de las

mujeres
70
Externa
Cultura de participacin y construccin de ciudadana
80
Externa
Psicologa de la globalizacin neoliberal: anlisis de la exclusin social, la

brecha digital y el desarrollo sustentable
50
Externo
Factores que inciden en la percepcin de los defectos al nacimiento
40
Interna
Modelos operativos en la atencin social de cuidados paliativos y

orientacin teratolgica
15
Interna
La problemtica de los grupos vulnerables, visiones de la realidad tomo III
60
Externo
Ser viejo la cultura de la senectud
40
Externo
Visin multidisciplinaria sobre el fenmeno migratorio: historias de vida
35
Interna
Voces de juventud
90
Externo
Investigacin en Trabajo Social: retos y perspectivas
55
Interna
Epistemologa y Trabajo Social
70
Coedicin
Total
810
260
16
Fomento editorial
Presentacin de libros de edicin externa
Sede ENTS
Ttulo
Asistentes
Fecha
Psicologa de la globalizacin neoliberal: anlisis de la exclusin social, la

brecha digital y el desarrollo sustentable
50
Migracin internacional identidad de gnero y participacin social de las

mujeres
70
La problemtica de los grupos vulnerables, visiones de la realidad tomo III
60
Cultura de participacin y construccin de ciudadana
80
Imagen y vida cotidiana de los ancianos en la ciudad de Mxico
50
Ser viejo la cultura de la senectud
40
Voces de juventud
90
Total
440
261
2013-2014
Fomento editorial
Presentacin de publicaciones
XXXV Feria Internacional del Libro del Palacio de Minera
Fechas: 19 de febrero al 3 de marzo de 2014
Tipo de
publicacin
Libro
Revista
Publicacin
Edicin
Asistentes
Pobreza y desigualdad social retos para la reconfiguracin de la poltica

social
Coedicin
80
Derechos universales, polticas pblicas y envejecimiento: reflexiones desde

el Trabajo Social
Interna
40
Rastros y huellas del Trabajo Social en el pensamiento griego y latino
Interna
70
Interna
50
Epistemologa y Trabajo Social
Coedicin
40
Desarrollo humano. Algunas miradas polifacticas
Interna
100
Las dimensiones sociales del cambio climtico: un panorama desde Mxico.

Cambio social o crisis ambiental?
Coedicin
40
Presentacin de la Revista Trabajo Social UNAM No. 4
Interna
70
490
Total
Fomento editorial
Venta de publicaciones editoriales (ejemplares)
Periodo
Venta Interna
Venta externa
Total
341
276
617
Julio a septiembre de 2013
293
24
317
Octubre a diciembre de 2013
278
184
462
Enero a marzo de 2014
656
568
1224
Total
1568
1052
2620
262
Fomento editorial
Venta de publicaciones editoriales
Ingresos econmicos
Periodo
Venta Interna
Venta externa
Total
$17,517.00
$25,289.00
$42,806.00
Julio a septiembre de 2013
$18,945.00
$2069.00
$21,014.00
Octubre a diciembre de 2013
$23,621.50
$16,981.50
$40,603.00
Enero a marzo de 2014
$70,952.50
$13,380.00
$84,332.50
Total
$131,036.00
$57,719.50
$188,755.50
Produccin editorial
Participacin en la Revista Mxico Social
Mes, nmero y tema
Acadmico
Artculo
Agosto No 36 Cuidar de los vulnerables
Mtra. Rosaura valos Prez
Un grupo que demanda modelos de

atencin
Septiembre No 37 DesigualdadPobreza-Exclusin
Mal endmico
Octubre No 38 Desigualdad-PobrezaExclusin
Mtra. Leticia Cano Soriano y Dr. Pedro

Isnardo De la Cruz Lugardo
Desafos del bienestar
Diciembre No 41 Un pas que discrimina
Mtra. Teresa Gerarda Zamora Das de

Len
Causas y formas de discriminacin
Los derechos sociales: Existen, se otorgan,

se exigen?
Mtra. Leticia Aparicio Soriano
Creadores y promotores de poltica
Enero No 42 Injusticia
263
2013-2014
Fomento editorial
Instituciones a las que se don material
Nombre de la institucin y las dependencias
Universidad Autnoma de Aguascalientes, Departamento de Trabajo Social
Universidad Autnoma de Coahuila, Facultad de Trabajo Social, Campus Saltillo
Escuela Superior de Trabajo Social Jess Aquino Juan, Tuxtla Gutirrez, Chiapas
Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud, IPN, Departamento de Trabajo Social
Universidad de Guanajuato, Divisin de Ciencias Sociales y Humanidades, Campus Len, Guanajuato
Instituto Tepeyac de Len, Carrera de Trabajo Social
Universidad Sentimientos de la Nacin, Carrera de Trabajo Social
Universidad Autnoma del Estado de Hidalgo, Escuela de Trabajo Social
Universidad de Zamora, Carrera de Trabajo Social
Escuela de Trabajo Social Don Vasco, Uruapan, Michoacn
Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Nayarit, Carrera de Trabajo Social
Universidad Autnoma de Nuevo Len, Facultad de Trabajo Social
Escuela de Trabajo Social In Va, Puebla
Universidad Autnoma de Sinaloa, Facultades de Trabajo Social: Culiacn, Mochis y Mazatln, Sinaloa
Universidad Potosina, Coordinacin de la Licenciatura en Trabajo Social
Instituto de Ciencias y Estudios Superiores de San Luis Potos, Coordinacin de la Licenciatura en Trabajo Social
Facultad de Trabajo Social y Puericultura, Matehuala, San Luis Potos
Universidad Regional Miguel Hidalgo, Escuela de Trabajo Social
Escuela de Trabajo Social Tampico A. C.
Universidad Veracruzana, Facultad de Trabajo Social, campus Minatitln y campus Poza Rica
Instituto Arenas de Orizaba, Coordinacin de la Licenciatura en Trabajo Social
Universidad Autnoma de Yucatn, Coordinacin de la Licenciatura en Trabajo Social
Instituto del Sureste, Carrera de Trabajo Social, Mrida, Yucatn
Escuela de Trabajo Social de Zacatecas
Universidad de Sonora, Departamento de Trabajo Social
Escuela de Trabajo Social del Estado, Chihuahua
Centro Universitario UTEG, Licenciatura en Trabajo Social
264
Nombre de la institucin y las dependencias

Sedes externas de SUAyED
Universidad Autnoma de Tlaxcala, Coordinacin de la Licenciatura en Trabajo Social
Instituto Nacional de Cardiologa, Departamento de Trabajo Social
Hospital General Dr. Enrique Cabrera, Departamento de Trabajo Social
Instituto de Salud del Estado de Mxico, Departamento de Trabajo Social
Instituto Nacional de Rehabilitacin, Departamento de Trabajo Social
Instituto Nacional de Neurologa y Neurociruga, Departamento de Trabajo Social
Instituto Nacional de Enfermedades Respiratorias
Hospital General de Mxico, Departamento de Trabajo Social
Produccin editorial
Participacin en la cuarta edicin de la Librera Virtual de la
Direccin General de Publicaciones y Fomento Editorial
Ttulo
Acadmico
Factores que inciden en la percepcin de los defectos al nacimiento
Dra. Mara del Rosario Silva Arciniega
Investigacin en Trabajo Social: retos y perspectivas
Poltica pblicas y participacin ciudadana, un enfoque desde el trabajo social
Modelos operativos en la atencin social de cuidados paliativos y orientacin

tanatolgica
Dra. Margarita Tern Trillo
Visin multidisciplinaria del fenmeno migratorio: Historias de vida
Dr. Guillermo Campos y Cavarrubias
265
2013-2014

Servicio social
Registro de programas
Periodo enero-diciembre de 2013
Dependencias participantes/
OSC
Programas registrados
Programas aprobados
Demanda
(prestadores solicitados)
254
382
347
2559
Servicio social
Cobertura de programas
Programas donde se registr al menos un prestador
Porcentaje de cobertura en programas*
120
35
* Respecto al total de programas aprobados.

Servicio Social
Registro y liberacin del servicio social en la modalidad convencional
Registro
Liberacin
460
375
266
Servicio Social
Registro y liberacin del servicio social en la modalidad convalidacin
Registro
Liberacin
12
10
Servicio Social
Registro y liberacin de prestadores por exencin
Registro
Liberacin
Servicio social
Registro y liberacin de prestadores
Resumen general
Modalidad
Total
Registro
Liberacin
Convencional
460
375
Por convalidacin
12
10
Por exencin
Total
473
386
267
2013-2014
Servicio social
Actividades de divulgacin realizadas
Actividades
Fecha
N de asistentes
Encuentro de actores involucrados en el modelo de atencin integral

comunitaria
13 y 14 de mayo de 2013
300
Encuentro de actores participantes en la jornada de salud
28 de junio de 2013
200
Ceremonia de entrega de resultados del concurso anual de servicio social
60
Servicio social
Actividades
Fecha
N de participantes
Desarrollo del proyecto de Atencin integral para reducir los

daos que produce la discapacidad
Enero a diciembre de 2013
Parcial
360 familias
Accin comunitaria interdisciplinaria
Parcial
2,500 habitantes
Accin comunitaria
22 a 29 junio de 2013
448 personas
Desarrollo de proyectos sociales
1,000 familias
Coordinacin del proyecto de alternativas sustentables
Mayo a diciembre de 2013
135 familias
Jornada de salud comunitaria
16 al 22 de marzo 2014
571 personas
Servicio Social
Premio Dr. Gustavo Baz Prada 2013
Prestador de servicio social
Institucin en la que prest servicio
Programa de servicio social
Ana Delfina Morales Jurado
Modelo de Atencin Integral Comunitaria
268
Servicio Social
Reconocimiento en el marco de la entrega del premio Dr. Gustavo Baz Prada 2013
Prestador de servicio social
Institucin en la que prest servicio
Programa de servicio social
UNAM, Escuela Nacional de Trabajo

Social
Instituto de Neurobiologa. Juriquilla,
Quertaro
Atencin Integral para reducir los daos

que produce la discapacidad
Direccin general de empleo,

capacitacin y fomento cooperativo
Empleo y capacitacin
Alma Rosa Valencia Jurez

Anallely Salgado Flores
Carmina Vzquez Rodrguez
Dannay Pea Jurado
Elizabeth Vargas Lorenzana
Evelin Ayala Lpez
Evelin J. Crdenas Velzquez
Graciela Jimnez Godos
Guadalupe Tolentino Olivares
Ilse Marisol Vlez Prez
Jazmn A. Canseco Zamora
Juan M. Vzquez Jimnez
Laura Hernndez Vzquez
Marco A. Jurez Goyri
Mara Elena Martnez Hernndez
Sarai Campos Hernndez
SaraiSua Mximo Rodrguez
Juan Carlos Lpez Lpez
Prevencin y tratamiento en materia de

adicciones
Claudia Jimena Gonzlez Pedraza
Centros de integracin juvenil A.C./

Unidad de Hospitalizacin Naucalpan
Anglica Gutirrez Perdomo
Visin mundial de Mxico, A.C.
Desarrollo transformador
Asociacin nacional de impulso al

desarrollo rural sustentable, A.C.
Atencin a grupos sociales y econmicos

de las comunidades rurales en las
microrregiones
Mayra Erendira Montiel Sandoval

Anayeli Santos Tapia
269
2013-2014
9.2 Fortalecimiento de la Educacin Continua

Centro de Educacin Continua
Actividades acadmicas de apoyo a la titulacin
Diplomados concluidos
Nombre
Fecha de inicio-fecha de termino
Inscritos
Acreditados
Horas
Teora y prctica docente
12 de octubre de 2012 al
23 agosto de 2013
17
180
Intervencin social con familias
25 de octubre de 2012 al
1 agosto de 2013
15
11
180
Estudio social del delito
13 de noviembre de 2012 al
6 agosto de 2013
12
150
Formacin de instructores y facilitadores en 23 de febrero al

procesos de capacitacin
16 noviembre de 2013
34
30
160
19 de marzo al
5 noviembre de 2013
13
150
1 de junio de 2013 al
22 febrero de 2014
17
15
150
108
79
970
Desarrollo de habilidades gerenciales

Total
Fuente: Centro de Educacin Continua, ENTS.

Seminario
Nombre
Modalidad
Fecha de inicio-fecha de
termino
Inscritos
Acreditados
Horas
Actualizacin terico metodolgica en

Trabajo Social
En lnea
27 de febrero al 4 de
diciembre de 2013
25
21
200
270

Cursos
Nombre
Inscritos
Acreditados
Horas
Vnculos afectivos y relaciones humanas
22 de marzo al 6 de abril 2013
15
15
30
15
15
30
Derechos humanos
11
10
40
La entrevista en el proceso de la
intervencin individualizada
27 de julio al 19 de octubre de 2013
18
18
40
11
10
35
Atencin y servicio al cliente con calidad
11
11
30
Diagnstico social
10 de junio al 12 de agosto de 2013
10
08
30
Victimologa
21 de junio al 13 de septiembre de 2013
11
10
40
Desarrollo de habilidades del pensamiento 27 al 31 de enero de 2014
30
Total
110
105
305

Talleres
Nombre
Modalidad
Inscritos
Acreditados
Horas
Elaboracin del informe del servicio

social
Presencial
13
11
40
En lnea
16
16
40
26 de octubre al 14 de diciembre de 2013
15
15
40
Desarrollo de habilidades del

pensamiento
10
10
30
Metodologa de la investigacin social
21 de septiembre al 16 de noviembre de 2013
15
10
40
Elaboracin del informe acadmico

de la experiencia profesional
28 de septiembre al 9 de noviembre de 2013
18
11
30
87
73
220
Usos y abusos de la expresin escrita
Total
Presencial
271
2013-2014

Actividades acadmicas para instituciones
Diplomados concluidos
Nombre
Fecha de iniciofecha de trmino
Institucin
Inscritos
Acreditados
Horas
Derechos humanos de la infancia
6 de septiembre al 30
noviembre 2013
DIF San Luis Potos
25
25
120

Cursos
Nombre
Fecha inicio-trmino
Trabajo Social de vanguardia, excelencia

en valores personales
Inscritos
Acreditados
Horas
20
20
30
Redes sociales formales como estrategia

de intervencin profesional
10 al 14 Junio de 2013
22
22
20
Ortografa moderna
9 al 13 Septiembre de 2013
20
20
25
Integracin de equipos de trabajo
5 al 9 agosto de 2013
20
20
20
Liderazgo y calidad en el servicio
20
20
20
Las 5 S de calidad
20
30
Calidad en la redaccin institucional

Anlisis de funciones, reorganizacin de
procesos y elaboracin de manuales de
organizacin y procedimientos
14 al 18 octubre de 2013
9 al 24 septiembre de 2013
Institucin
ISSSTE
20
15
20
20
16
20
23
23
54
15 al 19 abril de 2013
20
20
20
20
20
20
Habilidades y herramientas de la
secretaria eficaz
17 al 21 junio de 2013
20
20
20
Habilidades comunicativas y manejo de

conflictos
32
32
30
Motivacin y ambiente laboral
272
Nombre
Fecha inicio-trmino
Sinergia en equipos
Activacin fsica para adultos mayores
Institucin
Activacin fsica para adultos intermedios 8 al 12 de julio de 2013

Manejo del estrs
Manejo de sentimientos
Curso i: comunicacin
Curso ii: control del estrs
Curso iii: manejo del conflicto
Dignidad y vejez
Deteccin de abuso y maltrato en las

personas mayores
Derechos de los adultos mayores
Inscritos
Acreditados
Horas
20
16
25
20
20
20
15
20
20
19
20
20
20
20
15
15
20
6 agosto al 26 septiembre de 2013
26
26
20
2 al 10 mayo de 2013
16
14
15
20
20
15
13 al 22 mayo de 2013
16
14
15
20
20
15
15
13
13
15
15
15
20
18
18
20
12
12
20
18 julio al 8 agosto de 2013
15
15
20
5 de septiembre-3 octubre de 2013
20
20
20
13
13
15
19 septiembre al 10 octubre de
2013
ISSSTE
13
13
15
Autocuidado para adultos mayores
20
20
Manejo de conflictos
de 2013
18
18
20
12
12
10
Comunicacin familiar
Relaciones intergeneracionales
10 y 11 de junio de 2013
10
10
10
12 y 19 septiembre de 2013
16
16
10
5 y 12 de noviembre de 2013
12
12
10
Cmo actuar en caso de abuso, maltrato

y violencia familiar
15
15
10
11 y 25 de octubre de 2013
18
18
10
Imagen personal e institucional
12
12
23
273
2013-2014
Nombre
Fecha inicio-trmino
Inscritos
Acreditados
Horas
Creatividad primaria y cdi
20
16
20
Actualizacin en Trabajo Social
30 de mayo al 7 de junio de 2013
20
18
20
El diagnstico social, un abordaje

especial
20
20
20
18
18
20
15
15
20
17
17
20
Administracin de recursos humanos

Derechos de los adultos mayores (para
personal de casas hogar)
de 2013
21 de septiembre al 5 octubre de
2013
Institucin
DIF
Seminario de procedimientos
administrativos
15
15
20
Liderazgo
17
17
20
Trabajo en equipo
13
13
20
15
15
20
Administracin de procesos para el

mejoramiento del trabajo
20
12
20
Sueldos, salarios y prestaciones
20
16
20
Cmo crear un ambiente de trabajo con

un enfoque de calidad
20
20
20
Tcnicas y tcticas secretariales
Excelencia secretarial
20
20
20
20
20
20
Desarrollo de habilidades y actitudes

para secretarias y asistentes
20
20
20
Seis sombreros para pensar
12
12
20
Anlisis de problemas y toma de

decisiones
20
Taller de actitud en el trabajo
20
Proceso metodolgico del trabajo en

grupos
19
19
20
La entrevista en el proceso de la
intervencin individualizada
PROVICTIMA
11
11
35
Total
61
1086
1021
1252
274
ALDF
SNTINAPAM

Talleres de actualizacin y capacitacin
Nombre
Fecha de iniciofecha de trmino
Institucin
Inscritos
Acreditados
Horas
Contencin en crisis para

trabajadoras sociales
10 de junio al 28 octubre de 2013
ISSSTE
28
28
60
La importancia del trabajo en

equipo
16
16
20
Manualidades
de 2013
18
18
20
Total
62
62
100
DIF
2

Actos acadmicos para profesionistas
Tipo de
actividad
Diplomado
Curso
Nombre
Fecha de inicio-fecha de
termino
Inscritos
Acreditados
Horas
Peritaje en Trabajo Social
18 de octubre de 2012 al 31
de noviembre de 2013
14
12
180
Administracin de los servicios de

salud
13 de octubre 2012 al 30 de
noviembre de 2013
12
10
220
Desarrollo de habilidades
gerenciales
19 de marzo al 5 de
noviembre de 2013
13
150
Estrategias bsicas de
intervencin en crisis para
Trabajadores Sociales
5 de marzo al 30 de abril de
2013
19
15
40
58
46
590
Total
275
2013-2014

Actos acadmicos para profesionistas
Profesionistas inscritos
Tipo de actividad
Acto acadmico
Profesin
Acreditados
Peritaje en Trabajo Social
Trabajo Social
12
Trabajo Social
Desarrollo de habilidades gerenciales
Enfermera
Administracin
Medicina
Trabajo Social
Qumica
Trabajo Social
15
46
Diplomado
Administracin de los servicios de salud
Curso
Estrategias bsicas de intervencin en crisis para

trabajadores sociales
Total
9.3 Vnculos institucionales y convenios de colaboracin

Red Nacional de Instituciones de Educacin Superior en Trabajo Social
Coordinacin por regin
Regin
Coordinador
Norte
Mtra. Mara Teresa Obregn Morales
Centro
Lic. Ral Garca Garca
Sur
Lic. Reyna Gil Rodrguez
Fuente: Secretara General, ENTS.
276
Subcoordinador
Lic. Sandra Reyes Garca
Mtra. Mara Zapopan Tejeda Caldera
Mtro. Miguel Bautista Miranda
Mtra. Mara Guadalupe Hernndez Martnez
Lic. Andrea Serrano Padilla
Mtro. Mario Concepcin Flota Velzquez
Oficina Jurdica
Desglose de convenios de colaboracin
Organismo o institucin participante
Fecha de firma
Estatus
Instituto Escolar del Sureste A. C.
30 de abril del
2016
Fundacin Amparo centros de desarrollo

comunitarios
3 de octubre 2013
30 de abril de 2016
Instituto Nacional de Neurologa y

Neurociruga, Manuel Velasco Surez
15 de marzo de 2014
Red Nacional de Instituciones de Educacin

Superior en Trabajo Social
15 de marzo de 2014
5 aos
Alice Salomn Hochschule Berln
15 de marzo de 2014
Tres aos
Vigente
Vigencia
30 de abril 2016
Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de

27 de mayo de 2013
la Familia
31 de diciembre 2013
Asamblea Legislativa del Distrito Federal
5 de agosto de 2013
Sistema para el Desarrollo Integral de la

Familia del Estado de San Lus Potos
Procuradura Social de Atencin a las Vctimas

de Delitos
25 de noviembre de
2013
Sindicato de Trabajadores del Instituto

Nacional de las Personas Adultas Mayores
Concluido
rea
Secretara
General y
Acadmica
Centro de
Educacin
Continua
Fuente: Oficina Jurdica, ENTS.
277
2013-2014
Oficina Jurdica
Convenios de modificacin
Fundacin UNAM
Fecha de firma
8 de abril de 2013
Estatus
Concluido
Vigencia
rea
Secretaria de Apoyo y
Desarrollo Escolar
6 de diciembre 2013
Oficina Jurdica
Desglose de convenios especficos de colaboracin
Fecha de firma
Instituto de Seguridad y Servicios Sociales

de los Trabajadores del Estado, Centro
Mdico Nacional 20 de noviembre
1 de mayo de 2013
Junta de Asistencia Privada del Distrito

Federal
10 de marzo de 2013

de los Trabajadores del Estado, Zona Sur
1 de abril de 2013

de los Trabajadores del Estado
24 de abril de 2013
28 de junio de 2013
Coordinacin Nacional del Programa de

Desarrollo Humano Oportunidades
20 de junio de 2013
Instituto Mexicano del Seguro Social
1 de septiembre de
2013
Instituto del Fondo Nacional de la Vivienda

para los Trabajadores
278
10 de abril de 2013
Estatus
Concluido
Vigente
Vigencia
rea
Centro de
Educacin
Continua
30 de junio de 2014
Secretaria de
Planeacin y
Vinculacin
Oficina Jurdica
Desglose de bases de colaboracin
Fecha de firma
Estatus
Vigencia
rea
Tres aos
Coordinacin del
Sistema Universidad
Abierta y Educacin a
Distancia
Divisin de Estudios
Profesionales
Direccin General de Computo y de Tecnologas

de Informacin y Comunicacin, Coordinacin
de Universidad Abierta y Educacin a Distancia
y el Centro de Ciencias Aplicadas y Desarrollo
Tecnolgico
22 de julio de 2013
Instituto de Neurobiologa, Campus Juriquilla
8 de agosto de 2013
24 meses
Direccin General de Cooperacin e

Internacionalizacin
30 de junio
de 2015
Facultad de Ingeniera
Vigente
Concluido
6 meses
Secretaria de
Planeacin y
Vinculacin
Centro de Estudios y Proyectos Especiales

Vnculo interinstitucional ENTS-INFONAVIT
Estudios socioeconmicos para la reestructuracin de crditos
Cobertura por regin
Periodo abril- diciembre 2013
Regin
Cobertura por trimestre
Total
Abril a junio
Julio a septiembre
Octubre a diciembre
Centro occidente
30
30
17
77
Centro pas
259
240
200
699
Noreste
10
Noroeste
95
119
168
382
Sur-sureste
29
33
26
88
Total
421
423
412
1256
Fuente: Centro de Estudios de Proyectos Especiales, ENTS.
279
2013-2014

Estudios socioeconmicos para la reestructuracin de crditos
Cobertura por tipo de estudio
Periodo abril-diciembre 2013
Tipo de estudios
Total
Abril a junio
Julio a septiembre
Octubre a diciembre
Estudios aplicados
364
307
231
902
Dictmenes de
conclusin
57
116
181
354
Total
421
423
412
1256

Dictamen social derivado del estudio socioeconmico
Periodo abril-diciembre 2013
Recomendacin dictamen
UNAM-ENTS

Abril a junio
Julio a septiembre
Octubre a diciembre
Total Porcentaje
Procede (bajos ingresos, cuenta con capacidad de pago, etc.)

Bajos ingresos
257
290
280
827
Discapacidad del titular
14
12
10
36
La vivienda se encuentra prestada a padre,

madre o hijos
Cuenta con capacidad de pago suficiente
67
33
40
140
Subtotal
340
335
330
1005
80
Procede condicionando a situacin jurdica (bajos ingresos, cuenta con capacidad de pago, etc.)
Bajos ingresos
23
18
17
58
Cuenta con capacidad de pago suficiente
Discapacidad del titular
La vivienda esta traspasada y no cuentan con

poder notarial
Subtotal
25
18
17
60
280
Recomendacin dictamen
UNAM-ENTS
Total Porcentaje
Abril a junio
Julio a septiembre
Octubre a diciembre
Falta hoja 2 del estudio
Incongruencia en los datos
12
La vivienda se encuentra prestada a otra persona

no familiar
No se cuenta con informacin para realizar una

propuesta
10
10
12
32
No se localiz al solicitante en 3 o ms visitas
17
14
40
La vivienda est habitada por otro titular
La vivienda est deshabitada
19
La vivienda esta traspasada y no cuentan con

poder notarial
La vivienda se encuentra rentada
12
No respondi la entrevista ya que no solicit

reestructura
12
Se neg a dar informacin
18
Se neg a responder, porque ya realiz una

reestructura
13
26
Ya se liquid el crdito
Faltan los siguientes datos: omisos, saldo, monto

o fecha de otorgamiento
10
Subtotal
56
70
65
191
421
423
412
1256 100
No procede
15
Total
281
2013-2014

Otras dictaminaciones
Periodo abril- diciembre 2013
Institucin
Tipo de estudios
Abril a junio
Julio a
septiembre
Octubre a
diciembre
Total
Escuela Nacional de Nutricin del

Instituto Nacional de Seguridad Social de
Trabajadores al Servicio del Estado
Estudio social para beca
22
22
Direccin General de Cooperacin e

Internacionalizacin
Vulnerabilidad social
100
100
200
100
22
100
222
Total
Fuente: Centro de Estudios y Proyectos Especiales, ENTS.

Otros proyectos
Institucin
Nombre del proyecto
Vigencia
Producto
Facultad de Arquitectura de la
UNAM
Propuesta tcnica para la para realizar un grupo

focal, sobre la percepcin que tienen acerca
de la construccin de viviendas con tecnologa
sustentable
Junio de 2013 a
febrero de 2014
Informe

Social
Diseo de instrumento del Programa de Becas

de Nutricin
Julio y agosto de
2013
Instrumento
Fuente: Centro de Estudios y Proyectos Especiales.
282

Eje de desarrollo VII.

Gestin y administracin
Informe de
Actividades
2013-2014

Servicios escolares
Productos elaborados
Productos
Total
Abril a junio
Julio a
septiembre
Octubre a
diciembre
Enero a marzo
Constancias
590
842
480
672
2584
Certificados
79
64
60
73
276
Seguro de salud para alumnos

(Reactivacin)
30
55
10
40
135
Credenciales
45
154
55
138
392
Constancias de historias
acadmicas
475
450
150
377
1452
Resello de credenciales
110
75
90
1100
1375
Atencin va internet
100
300
100
150
650
Emisin de firmas electrnicas
250
66
316
Total
1679
2006
945
2550
7180
285
2013-2014

Centro de Informacin y Servicios Bibliotecarios
Registros en el CISB
Actividades
Abril a junio
Julio a septiembre
Octubre a diciembre Enero a marzo Total
Alumnos de licenciatura sistema

escolarizado
454
809
223
98
1584
Alumnos del SUAyED
26
78
12
24
140
Alumnos de posgrado
12
53
22
90
Docentes de asignatura
21
45
18
86
Personal acadmico de carrera
13
20
Fuente: Centro de Informacin y Servicios Bibliotecarios, ENTS.

Servicios realizados
Unidad de medida
Abril a junio
Julio a septiembre Octubre a diciembre Enero a marzo
Total
Renovaciones en alerta
Materiales restaurados
Materiales bibliohemerogrficos repuestos
Tesis recibidas
Informes de prcticas recibidos
Actualizaciones en catlogo
Bibliohemerografas elaboradas
Prstamos en sala
Materiales prestados en estantera cerrada
Boletines publicados
Solicitudes externas de servicios
Convenio de prstamo interbibliotecario
Prstamos a otras instituciones
153
957
9
1
188
0
31
30254
1955
1
25
21
154
0
1304
6
0
0
2
25
27291
914
0
16
6
62
395
2265
26
1
188
2
93
94018
3629
10
101
49
360
286
238
2
7
0
0
0
13
10789
506
2
21
22
144
4
2
4
0
0
0
24
25684
254
7
39
0
0

Registro de consultas
Actividades
Abril a junio
Julio a
septiembre
Octubre a
diciembre
Enero a marzo
Consultas en base de datos UNAM
1740
2792
1588
4010
Consultas en otras bases de datos
9576
8712
7911
6134

Adquisiciones bibliogrficas
Adquisiciones
Abril a junio
Julio a septiembre
Octubre a diciembre
Enero a marzo
Ttulos
443
238
230
21
Libros
1100
521
572
44

Acervo bibliogrfico
Acervos
Abril a junio
Julio a septiembre
Octubre a diciembre
Enero a marzo
Acervo total (ttulos)
31182
31625
31863
31884
Acervo total
(ejemplares)
91090
92190
92711
93327
287
2013-2014

Adquisiciones hemerogrficas
Actividades
Abril a junio
Julio a
septiembre
Octubre a
diciembre
Enero a marzo
Renovacin de suscripciones (ttulos)
52
35
Fascculos recibidos
72
48
13
18
Adquisicin de revistas
42
37
24
21
Recepcin de material hemerogrfico donado

(fascculos)
22
19
25
22
Recepcin de material hemerogrfico por canje

(fascculos)
10
Envo de ejemplares a escuelas y facultades de

Trabajo Social del pas y del extranjero
115
147

Materiales en formato digital
Actividades
Abril a junio
Julio a
septiembre
Octubre a
diciembre
Enero a
marzo
Total
Discos compactos
10
13
15
38
Discos compactos en formato DVD
17
288
11.2 Trabajo Social Escolar y Bolsa de Trabajo

Atencin psicosocial
Alumnos atendidos por sistema y trimestre
Sistema
Alumnos atendidos
Abril a junio
Julio a septiembre
Octubre a diciembre
Enero a marzo
Escolarizado
90
70
102
26
SUAyED
Total
95
72
103
28

Actividades de fomento a la salud
Nombre
Fecha
N de asistentes
Primera jornada de la prevencin de conductas adictivas
13 de 17 mayo de 2013
240
Jornada de la salud sexual y reproductiva
123

Programa de apoyo nutricional
Periodo
N de beneficiarios
Beneficiarios de primer
ingreso al programa
Beneficiarios que
reingresaron al programa
187
187
2 de septiembre al 6 de diciembre de 2013
135
121
14
10 de febrero al 6 de junio de 2014
68
49
19
Total
390
357
33
289
2013-2014

Actividades externas de atencin a la salud
Nombre
N de asistentes /
beneficiarios
Coordinacin con
Campaa de sensibilizacin para la donacin altruista de sangre
30
Cruz Roja Mexicana y Servicios

Mdicos, UNAM
Jornada de vacunacin
261
Servicios Mdicos UNAM
Total
291

Actividades de divulgacin
Tipo de evento
Evento
En colaboracin con
Fecha
N de asistentes
Conferencia
magistral
Prevencin de adicciones en
las y los jvenes
Programa de Conductas Adictivas,

de la Facultad de Psicologa
13 de mayo de 2013
120
Foro
Jvenes por el derecho a

decidir
Red por los Derechos Sexuales y

Reproductivos en Mxico, DDESER
29 de septiembre de
2013
123
243
Total
290

Tipo de
evento
Evento
En colaboracin con
Fecha
N de
asistentes
Obra de
teatro
El rostro de Mxico
Sistemas de Entrenamiento de Personal
23 de mayo de 2013
34
Concurso
Primerconcurso de
carteles publicitarios para Actividad organizada por la ENTS, con la
participacin de alumnos de 2, 4, 6 y 8
prevenir el consumo del
alcohol yotras sustancias semestres
psicoactivas
17 de mayo de 2013
36
29 de septiembre
de 2013
200
28 y 29 de octubre
de 2013
268
22 de noviembre de
2013
130
22 de noviembre de
2013
160
22 de febrero de
2014
86
914
Centro de Atencin Primaria de Adicciones

(UNEME-CAPA)
Informativa de derechos
sexuales y reproductivos
Red por los Derechos Sexuales y Reproductivos

en Mxico, DDESER
Secretaria de Salud
Catlicas por el derecho a decidir
Fundacin Mexicana para la Planeacin Familiar
Ipas Mxico A.C.
Feria
Fundacin Mexicana para la Planeacin Familiar

Prevencin de adicciones
y embarazo no deseado
Centros de Integracin Juvenil, Coyoacn

Salud Integral para la Mujer A.C.
en Mxico, DDESER
Body paint No ms
violencia contra las
mujeres
Mdulos
informativos
Salud sexual
Facultad de Arquitectura
en Mxico, DDESER
en Mxico, DDESER
Total
291
2013-2014
Bolsa de Trabajo
Recepcin de solicitudes
Periodos
Solicitante
Total
Abril a junio
Julio a septiembre
Octubre a diciembre
Enero a marzo
Alumno
215
223
200
644
Egresado
156
174
204
18
552
Titulado
160
167
187
43
227
Total
531
564
591
67
1753
Bolsa de Trabajo
Ofertas por sector e institucin
Sector
Social
Pblico
292
Institucin
Ofertas
Vacantes cubiertas
CRIT Estado de Mxico
Fundacin Clara Moreno
Centros de Integracin Juvenil, A.C.
Campo ciudadano en accin social de Mxico, A.C.
Centro de Control de Confianza de la Secretara de Seguridad Pblica del Distrito

Federal
25
25
Comisin del rgano Administrativo Desconcentrado de Prevencin y Readaptacin

Social de la Secretara de Seguridad Pblica
Instituto Nacional de Migracin
ISSEMYM Ecatepec
Secretara de Salud
CEPES
48
48
Sector
Privado
Institucin
Ofertas
Vacantes cubiertas
Corporativo Sinergia
15
15
Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, UNAM
GEN PERSONAL OUT SOURCING
10
10
Grupo GESA
Grupo Maya
Hospital Satlite
Kidzania
10
10
Mondelez-Programa de Trainee
15
15
Nacional Monte de Piedad
OPINA
15
15
SEGURIDECTO, Agente de seguros y de fianzas, S.A. de C.V.
185
184
Total
Bolsa de Trabajo
Resumen de ofertas por sector
Sector
Total
Pblico
91
Privado
83
Social
11
Total
185
293
2013-2014
Bolsa de Trabajo
Vacantes cubiertas
Solicitante
Periodo
Total
Abril a junio
Julio a septiembre
Octubre a diciembre
Enero a marzo
Alumno
21
17
41
Egresado
24
37
Titulado
69
10
21
106
Total
114
16
26
28
184
Bolsa de Trabajo
Nombre
En coordinacin con
Fecha
N de asistentes
XIII Feria del empleo UNAM
Direccin General de Orientacin y

Servicios Educativos y los Servicios
de Bolsa de Trabajo, UNAM
11 y 12 de
septiembre 2013
395
XXVIII Feria del empleo de la ciudad de Mxico
Secretara de Trabajo y Fomento al

Empleo (STyFE) del Distrito Federal
31 de octubre 2013
38
60 aniversario del Sufragio Femenino en

Mxico, delegacin Iztacalco
Inmujeres del Distrito Federal
23 de octubre de
2013
300
Conferencia Tendencias del mercado laboral

en Mxico
Trabajando.com, Mxico
5 de febrero de 2014 15
294

Actividades deportivas
Acondicionamiento fsico
Deporte
Promedio de participantes
Acondicionamiento fsico, programa de caminadoras y acondicionamiento fsico
117
Acondicionamiento fsico recreativo (Baile deportivo)
72
Total
189
Fuente: Secretara Acadmica, Seccin Acadmica Orientacin, Cultura y Deporte, ENTS.
Eventos externos
Evento
Deporte
Fecha
Participantes
Desafo universitario 2013
Acondicionamiento fsico
25 de abril de 2013
240
Carrera nocturna
Atletismo
4 de mayo de 2013
35
Fuente: Departamento de Cultura Deporte y Recreacin, ENTS.
Torneos internos
Torneo
Deporte
Participantes
Encuentro de amistad
Futbol soccer varonil*

Futbol rpido
Basquetbol
35
50
40
Voleibol
29
Futbol
Basquetbol
80
34
Voleibol
30
Futbol
Basquetbol
Volibol
110
70
50
493
Torneos internos
Torneos deportivos para alumnos de nuevo ingreso
Torneos del pavo

Total
* Realizados en el estadio Roberto Tapato Mndez; con la participacin de alumnos, trabajadores y acadmicos.
295
2013-2014
Participacin en torneos externos
Torneo
Garra puma
Deporte
Participantes
Lugar obtenido
Futbol rpido, en ambas ramas
30
Basquetbol (Ambas ramas)
16
Futbol soccer (Ambas ramas)
30
AFFEMEX
Tochito femenil
21
Copa Telmex
Futbol soccer femenil y varonil
32
Torneo de acadmicos
Futbol
22
Tocho Prime
Tochito femenil
12
Basquetbol varonil
10
Tochito femenil
12
Futbol rpido varonil
25
Atletismo
54
Interfacultades
Pumathon Universitario
Actividades recreativas
Eventos internos
Actividades desarrolladas
N de participantes
Salsa en lnea
13
Convivencia deportiva de bienvenida
87
Baile recreativo de bienvenida
138
Recreacin con adultos mayores
28
Jueves de acondicionamiento*
87
Zumba
32
Convivencia deportiva del SUAyED (2)
150
Encuentro deportivo de futbol soccer de fin de ao
28
Total
563
*Actividad que se desarrolla el ltimo jueves de cada mes.

296
Actividades recreativas
Eventos externos
Organizacin con
N de participantes
Taller de relajacin
16
Karaoke masivo
DGACU
200
Magos ilusionistas
125
Viernes recreacin en las Islas de C.U.
DGADyR
32
Encuentro deportivo de futbol rpido femenil
Delegacin Benito Jurez
12
Total
385
Actividades deportivas y recreativas

Servicios de deporteca
Concepto
Prstamo de materiales deportivos
Registros por trimestre

Abril a junio
Julio a septiembre
Octubre a diciembre
Enero a marzo
82
73
84
48
297
2013-2014
12. Administracin responsable y trasparente

12.1 Fortalecimiento del control y ejercicio de los recursos materiales y presupuestales
Contabilidad y presupuesto
Ingresos por trimestre
Monto por trimestre ($)
Ingresos
Total
Enero a marzo
Abril a junio
Julio a septiembre
Octubre a diciembre
Presupuesto asignado
35,288,481.00
35,450,395.00
33,974,554.32
36,345,983.50
141,059,413.82
Ingresos extraordinarios
5,051,735.00
3,755,369.00
2,387,919.00
1,456,976.00
12,652,000.00
Total
40,141,719.00
38,935,018.00
36,571,569.32
38,493,105.50
154,141,412.82
Fuente: Secretara Administrativa. Departamento de Contabilidad y Presupuesto, ENTS.
Contabilidad y presupuesto
Presupuesto global asignado 2013 UNAM
Asignacin presupuestal por grupo y trimestre
Asignado
Grupo
Nombre del grupo
Enero a marzo
Abril a junio
Julio a
septiembre
Octubre a
diciembre
Totales
100
Remuneraciones
personales
14,115,135.00
13,935,568.00
15,000,144.92
16,509,951.00
59,560,798.92
200
Servicios
2,646,890.00
3,203,061.00
1,935,220.39
2,013,345.50
9,798,516.89
300
Prestaciones y estmulos
13,994,574.00
13,617,267.00
12,645,774.40
12,493,715.00
52,751,330.40
400
Artculos y materiales de
consumo
661,556.00
600,922.00
921,094.61
704,513.78
2,888,086.39
500
Mobiliario y equipo
1,012,494.00
677,537.00
941,920.00
-150,701.78
2,481,249.22
600
Inmuebles y
construcciones
0.00
0.00
0.00
600,000.00
600,000.00
700
Asignaciones para
programas de
colaboracin y desarrollo
acadmico
2,857,832.00
3,416,040.00
2,530,400.00
4,175,160.00
12,979,432.00
35,288,481.00
35,450,395.00
33,974,554.32
36,345,983.50
141,059,413.82
Total
Fuente: Secretara Administrativa. Departamento de Contabilidad y Presupuesto, ENTS.
298
Recursos humanos
Personal adscrito al plantel
Abril a junio
Julio a septiembre
Octubre a diciembre
Enero a marzo
Trabajadores de base
89
93
93
93
Administrativo de confianza
18
19
19
19
Funcionarios
45
45
50
50
29
29
29
29
Tcnicos acadmicos
(interinos y definitivos)
(interinos y definitivos)
248
250
251
251
Jubilados docentes
Total
439
446
452
452
Fuente: Secretara Administrativa, Departamento de Personal, ENTS.
Recursos humanos
Personal administrativo por categora
Abril a junio
Julio a septiembre
Octubre a diciembre
Enero a marzo
Almacenista
Auxiliar de intendencia
25
28
29
29
Bibliotecario
12
13
12
12
Dibujante
Gestor administrativo
Jefe de biblioteca
Jefe de seccin
Jefe de servicios
Jefe de seccin de imprenta
Oficial administrativo
Oficial de imprenta
Oficial de servicios escolares
299
2013-2014
Abril a junio
Julio a septiembre
Octubre a diciembre
Enero a marzo
Oficial de transporte
Pen
Profesionista titulado
Secretario
14
13
15
15
Traductor
Vigilante
13
12
11
11
Oficial de servicios administrativos
Total
89
93
93
93
Confianza
Abril a junio
Julio a septiembre
Octubre a diciembre
Enero a marzo
Asistente ejecutivo CF 80 03
Asistente procesos CF 98 03
Ayudante de director CF 11
Delegado administrativo CF 31 03
Total
18
19
19
19
Honorarios
Abril a junio
Julio a septiembre
Octubre a diciembre
Enero a marzo
Jubilados docentes DH
Acadmicos
Abril a junio
Julio a septiembre
Octubre a diciembre
Enero a marzo
248
250
251
251
29
29
29
29
Tcnicos acadmicos
Total
285
288
289
289
300
Funcionarios
Abril a junio
Julio a septiembre
Octubre a diciembre
Enero a marzo
Director CU 32 02
Secretario general CU 78 08
Secretario administrativo CU 84 10
Secretario acadmico CU 82 09
Secretario CU 75 12
Coordinador CU 26 09
Coordinador Biblioteca CU 27 15
Jefe de divisin CU 54 09
Jefe de departamento CU 50 15
10
10
11
11
11
11
Jefe de unidad CU 49 15
Jefe de unidad CU 49 16
Jefe de seccin acadmica CU 61 17
10
11
12
12
Secretario CU 75 11
Total
45
45
50
50
Programa de evaluacin a la calidad y eficiencia del personal administrativo de base

Periodo mayo-diciembre 2013
Cuatrimestres
Beneficiados
Hombres
Mujeres
Total
Mayo-agosto
34
42
76
Septiembre-diciembre
31
39
70
Fuente: Secretara Administrativa, Departamento de Personal, ENTS
301
2013-2014
Programa de puntualidad (Clusula 68)

Administrativo de base
Beneficiados
Trimestres
Hombres
Mujeres
Total
Abril-junio
13
Julio-septiembre
10
15
Programa de Evaluacin al Desempeo del Personal Administrativo de Confianza (EDPAC)

Periodo mayo-diciembre 2013
Beneficiados
Cuatrimestres
Hombres
Mujeres
Total
Mayo-agosto
13
19
Septiembre-diciembre
13
19
*La informacin de las evaluaciones es entregada de manera cuatrimestral.

Dictamen de plazas de confianza

N de plaza
Categora
Fecha
66291-39
Jefe de Departamento de Enseanza
21 de mayo de 2013
57507-73
Jefe de departamento de vinculacin familiar y gestin social

en el Instituto de Neurobiologia, Juriqulla, Quertaro
50170-46
Coordinador de Gestin
302
Sistema Integral de Estmulos al Personal Acadmico

Clusula 51 C.C.T. (SIEPA) por periodo escolar
Cuatrimestres
2013-2
Beneficiados
Hombres
Mujeres
Total
114
207
321
Bienes y suministros
Adquisicin de equipo diverso
Descripcin
Fecha
Transmisor-receptor
Micrfonos inalmbricos
Cantidad
8
Mayo
Video-cmara
4
1
Tripie
Junio
Escritorio ejecutivo
Junio y agosto
Aparatos de acondicionamiento fsico

Archiveros
Reloj fechador
Agosto
Octubre
Total
4
2
2
25
Fuente: Secretara Administrativa, Departamento de Bienes y Suministros, ENTS.
303
2013-2014
Bienes y suministros
Adquisicin de cmputo y perifricos
Descripcin
Fecha
Cantidad
Computadoras porttil (Laptop)
Junio y noviembre de 2013
30
Impresoras laser
Junio y noviembre de 2013
34
Computadora de mano (Tablet)
Agosto de 2013
Computadora de escritorio
Marzo, junio, agosto, septiembre y noviembre de 2013
103
Total
168
Fuente: Secretara Administrativa, Departamento de Bienes y Suministros, ENTS.
Servicios generales
Mantenimiento y conservacin de la planta fsica e instalaciones
Periodo abril 2013-febrero 2014
Tipo de servicio
Conservacin de reas verdes
3400 m2
Diversos
290 servicios
Limpieza general
262 das
Limpieza profunda
6653 m2
Impermeabilizacin en acrlico
2651 m2
Mantenimiento de persianas a cubculo de proyectos especiales
25 m2
Mantenimiento y sustitucin de rieles y persianas a la Secretara Administrativa
12 m2
Mantenimiento a transporte
11 servicios
Pintura general
9818 m2
Fumigacin (Biblioteca, reas verdes, segundo piso del edificio C, cubculo de planeacin,
cubculos de investigacin edificio A, posgrado y SUAyED)
6 servicios
Servicio de reparacin y mantenimiento de lneas telefnicas y conmutadores
10 servicios
Sistema hidrulico
140 m2
304
Tipo de servicio
Cambio de persianas de todo el costado sur del edificio A
245 m2
Sustitucin de puertas en salones y en el auditorio 8 de marzo de 1857, del edificio B
25 piezas
Sustitucin de pizarrones blancos en salones del edificio B
32 piezas
Sustitucin de luminarias ahorradoras en pasillos del edificio B
37 luminarias
Sustitucin y mantenimiento de persianas del edificio B
35 m2
Sustitucin de piso en Centro de Educacin Continua
285 m2
Suministro y aplicacin de pintura vinilica en fachada principal y posterior del edificio del CEC
726.5 m2
Sustitucin y mantenimiento de persianas del edificio del CEC
25 m2
Aplicacin de pintura vinilica al exterior de biblioteca, centro de computo y planta acadmica
2317 m2
Aplicacin de pintura vinilica al interior del edificio del CEC
303 m2
Cambio de cancelera en el edificio B en todos sus niveles
121.76 m2
Reparacin de plafn de la oficina de coordinacin del CEC
8 m2
Reparacin de domo en la terraza del CEC
1 domo
Reparacin del bebedero #2 en la planta baja del edificio B
1 bebedero
Reparacin del piso de la biblioteca, primer piso en la entrada a sanitarios
2.5 m2
Instalacin de contactos en comunicacin social
4 contactos
Limpieza profunda de salones del edificio B, edificio C, Comunicacin Social, Biblioteca y CEC
3441 m2
Limpieza profunda en anaqueles de la biblioteca
415
Aplicacin de pintura vinilica en biblioteca, salones del CEC y Comunicacin Social
1310.94 m2
Mantenimiento completo a ncleos sanitarios del edificio B (incluye instalaciones hidrulicas,

rejunteado de pisos y paredes, pintura de plafn y limpieza profunda en general
5 ncleos
Fuente: Secretara Administrativa, Departamento de Servicios Generales, ENTS.
305
2013-2014
Mejoramiento y adecuacin de la infraestructura

Tipo de servicio
Realizacin de registro para llave de bronce de toma principal de agua
1 registro
Acondicionamiento y remodelacin del Centro de Estudios e Investigacin Social en Discapacidad y Salud
72 m2
Rehabilitacin y adecuacin de cubculos de investigacin
70 m2
Remodelacin de pasillo del rea de investigacin, edificio A
121 m2
Cambio de luminarias del rea de investigacin, edificio A
21 piezas
Colocacin de pelcula esmerilada en cubculos de investigacin, edificio A
36.99 m2
Recuperacin de rea verde para acondicionamiento fsico a un costado del edificio E
380 m2
Acondicionamiento y equipamiento de la sala de videoconferencias y usos mltiples del edificio E,

segundo piso
74.52 m2
Acondicionamiento y equipamiento de la sala de videoconferencias C-101
28.37 m2
Acondicionamiento y equipamiento de la sala de videoconferencias C-102
28.37 m2
Rehabilitacin y adecuacin del rea de CEPES
75 m2
Otros servicios
Tipo de servicio
Correspondencia
524
Transporte
200
Copias y tirajes
47,919
Servicios de imprenta
40,304
306
Cuerpos colegiados
Sesiones del H. Consejo Tcnico
Tipo
Fecha
Acuerdos
N de acta
26 de abril de 2013
2911 a 2940
103
23 de mayo de 2013
2941 a 2966
104
13 de junio de 2013
2967 a 2995
105
27 de junio de 2013
2996 a 3029
106
31 de julio de 2013
3030 a 3059
107
3060 a 3099
108
3100 a 3144
109
3145 a 3181
110
3182 a 3207
111
3208
112
Ordinaria
13 de enero de 2013
3225 a 3293
113
Extraordinaria
28 de enero de 2014
3294 a 3298
114
Ordinaria
3299 a 3267
115
3368 a 3375
116
12 de marzo de 2014
3377
117
Ordinaria
20 marzo 2014
3378 a 3412
118
Extraordinaria
26 marzo 2014
3413 a 3430
119
Ordinaria
Extraordinaria
Ordinaria
Extraordinaria
307
2013-2014
Comisiones dictaminadoras y evaluadora

Comisin
Fecha de reunin
Resultados
rea Sujeto y Hbitat
25 de abril de 2013
Dictamen para la contratacin por artculo 51 de una

Tcnica acadmica
rea Metodologa y Prctica

de Trabajo Social
31 de julio de 2013
Dictamen de Concurso de Oposicin Cerrado de Promocin

de Profesor de Carrera
Metodologa y Prctica de Trabajo Social
30 de enero de 2014
Dos dictmenes de Concurso de Oposicin Cerrado de

promocin de tcnicos acadmicos
Cuerpos colegiados
Comisin del Programa de Primas al Desempeo del Personal Acadmico de Tiempo Completo
Renovacin
Comisiones
PRIDE
Profesor/Investigador
Representantes de
Institucin de
procedencia
Dr. Javier Delgadillo Macas
Representantes del H. Consejo

Tcnico
Instituto de
Investigaciones
Econmicas
Dra. Mara Dolores Soledad Muozcano

Skidmore

Tcnico
Facultad de Ciencias
Polticas y Sociales
Dr. Felipe Torres Torres

Tcnico
Instituto de
Investigaciones
Econmicas
Dr. Carlos Bustamante Lemus
Representantes del Consejo

acadmico del rea de las Ciencias
Sociales
Instituto de
Investigaciones
Econmicas
Mtra. Erica Mara Dring y Gonzlez

Hermosillo
Representantes del Consejo

acadmico del rea de las Ciencias
Sociales
Facultad de Ciencias
Polticas y Sociales
308
No de
reuniones
Procesos Electorales
Convocatoria
Resultado
Eleccin de los representantes de

los alumnos de la Escuela Nacional
de Trabajo Social ante el H. Consejo
Universitario propietario y suplente, para
el periodo 2014-2016
Gorgonio Snchez Wendy Anah

(Propietaria)
Prez vila Adela Isabel (Suplente)
Eleccin de representantes de los

alumnos de la Escuela Nacional de
Trabajo Social ante el Consejo Acadmico
del rea de las Ciencias Sociales
propietario y suplente, para el periodo
2014-2016
Avelar Castillo Cynthia (Propietario)

Montoya Montes Melanie (Suplente)

alumnos ante el H. Consejo Tcnico de la
Escuela Nacional de Trabajo Social para el
periodo 2014-2016
Andrade Garca Carlos Alberto

(Propietario)
Rodrguez Len Alejandra (Suplente)
Marrero Hernndez Jess Ignacio
(Propietario)
Ramrez Montes Barbara Lizeth
(Suplente)
rea Histrico Social

profesores ante el H. Consejo Tcnico de
la Escuela Nacional de Trabajo Social para
el periodo 2014-2020
rea Poltica Social y Necesidades

Sociales
rea Metodologa y Prctica de Trabajo
Social
rea Sujeto y Hbitat
Chvez Carapia Julia del Carmen

(Propietario)
Castillo Escamilla Mara Beatriz
(Suplente)
Arteaga Basurto Carlos (Propietario)
Ondarreta Huerta Jos Mauricio Augusto
(Suplente)
Coca Luna Ral (Propietario)
Sandoval Dvila Jos Luis (Suplente)
Eslava Laguna Mara de la Luz
(Propietario)
Hernndez Morales Adriana (Suplente)
309
2013-2014

Dr. Jos Narro Robles
RECTOR

Dr. Eduardo Brzana Garca
SECRETARIO GENERAL

Ing. Leopoldo Silva Gutirrez
SECRETARIO ADMINISTRATIVO

Dr. Francisco Jos Trigo Tavera
SECRETARIO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL

Lic. Enrique Balp Daz
SECRETARIO DE SERVICIOS A LA COMUNIDAD

Lic. Luis Ral Gonzlez Prez
ABOGADO GENERAL
Renato Dvalos Lpez
DIRECTOR GENERAL DE COMUNICACIN SOCIAL
310

Directora
Mtra. Elizabeth Bautista Lpez
Secretaria General
Mtro. Jorge Hernndez Valds
Secretario Acadmico y Responsable de la DIvisin de Estudios de Posgrado
Lic. Jos Armando Hernndez Gutirrez
Secretario Administrativo
Mtra. Adela Snchez Nez
Secretaria de Planeacin y Vinculacin
Lic. Humberto Isaac Chvez Gutirrez
Secretario de Apoyo y Desarrollo Escolar
Lic. Patricia Valencia Oregn
Jefa de la Oficina Jurdica
Lic. Mara Eunice Garca Ziga
Jefa de la Divisin de Estudios Profesionales
Dr. Pedro Isnardo De la Cruz Lugardo
Coordinador de Investigacin
Lic. Carmen Casas Ratia
Coordinadora del Sistema Universidad Abierta y Educacin a Distancia
Lic. Norma Anglica Morales Ortega
Coordinadora del Centro de Educacin Continua
Lic. Laura Limn Rivas
Coordinadora de Comunicacin Social
Lic. Idalia Vargas Nez
Coordinadora del Centro de Informacin y Servicios Bibliotecarios
311

Segundo Informe de Actividades de La Escuela Nacional de Trabajo Social Universidad Nacional Autónoma de México

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Segundo Informe de Actividades de La Escuela Nacional de Trabajo Social Universidad Nacional Autónoma de México

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Mtra.

Leticia Cano Soriano directora

Universidad Nacional Autnoma de Mxico

Mtra. Leticia Cano Soriano directora

ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL

Segundo informe de actividades

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

Mtra. Leticia Cano Soriano directora

El plan de desarrollo 2012-2016 misin, visin y estructura del pd

I.2 Estructura del Plan de Desarrollo 2012-2016

II.1 Avances en los programas del Plan de Desarrollo 2012-2016

Eje de desarrollo i. Docencia

1. Desarrollo acadmico escolar y formacin integral

2. Impulso y consolidacin de la formacin a distancia

Eje de desarrollo ii. Posgrado

4. Programas acadmicos de posgrado

Eje de desarrollo iii. Personal acadmico

5. Superacin de la planta acadmica

Eje de desarrollo iv. Investigacin

Eje de desarrollo v. Difusin y extensin

7. Difusin y extensin de la cultura

Eje de desarrollo vi. Vinculacin acadmica y social

8. Proyeccin nacional e internacional

9. Vinculacin con sectores pblico, privado y social

Eje de desarrollo vii. Gestin y administracin

10. Optimizacin y mejora de los procesos y servicios

11. Servicios a la comunidad escolar

12. Administracin responsable y transparente

Eje de desarrollo i. Docencia

1. Desarrollo acadmico escolar y formacin integral

2. Impulso y consolidacin de la formacin a distancia

2.1 Fortalecimiento del desempeo acadmico y escolar en el Sistema Universidad Abierta y

2.2 Impulso a Tecnologas de Informacin y Comunicacin

3.1 Reforma curricular

3.2 Claustros acadmicos

Eje de desarrollo ii. Posgrado

4. Programas acadmicos de posgrado pertinenetes y de calidad

Eje de desarrollo iii. Personal acadmico

5. Superacin de la planta acadmica

5.1 Evaluacin docente

Eje de desarrollo iv. Investigacin

6.1 Fortalecimiento de la investigacin social

6.2 Consolidacin del Laboratorio de Investigacin Sociomdica

Eje de desarrollo V. Difusin y extensin de la cultura

7. Difusin y extensin cultural

7.1 Difusin de la cultura para el desarrollo integral de los alumnos

Eje de desarrollo VI. Vinculacin acadmica y social

8. Proyeccin nacional e internacional

8.1 Intercambio acadmico y movilidad estudiantil

8.2 Proyeccin de la ENTS a travs de medios de difusin y actividades de divulgacin

8.3 Fortalecimiento de la produccin editorial

9. Vinculacin con sectores pblico, privado y social

9.1 Fortalecimiento del servicio social

9.2 Fortalecimiento de la educacin continua

Eje de desarrollo VII. Gestin y administracin

10. Optimizacin y mejora de los procesos y servicios

10.1 Servicios escolares

11.1 Servicios bibliotecarios de calidad

11.2 Trabajo social escolar y bolsa de trabajo

11.3 Actividades deportivas y recreativas

12. Administracin responsable y trasparente

12.1 Fortalecimiento del control y ejercicio de los recursos materiales y presupuestales